我的偶像的小學作文500字

　　我的偶像作文（一）

　　如果有人問我的偶像是誰，我會毫不猶豫地回答：我的偶像當然是我們敬愛的王老師。

　　王老師留著長長的卷發(fā)，濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下還有一張能說會道的嘴巴。她習慣于穿顏色較深的衣服，再配上靚麗精致的鞋子，很是別具一格。

　　王老師非常和藹可親，就如我們的爸爸媽媽一樣。由于我們是寄宿式學校，王老師在生活上對我們噓寒問暖，關(guān)懷備至，有一次，兩位學生的手干裂得很嚴重，王老師看在眼，疼在心，立刻為他們燒熱水，耐心地幫助他們浸泡，沖洗，涂抹護手霜，并再三囑咐他們注意呵護雙手，功夫不負有心人，在王老師的關(guān)愛下，他們的小手很快滋潤起來。

　　王老師不僅是慈母，而且是嚴師。要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快，是王老師常對我們說的一句話。在學習上她對我們要求非常嚴格，不容半點虛假和馬虎。在王老師的耐心教育下， 班里的每個孩子都取得了相應(yīng)的成績，我們都很感激她，尊敬她。遺憾的是，由于一些基礎(chǔ)較差的同學拖后腿的緣故，我們班一直沒能拿第一，我多么希望在下次的競賽中，我班能賽出好成績，讓老師露出滿意的笑容。

　　王老師像一盞明亮的燈塔，指引我們走出黑暗的迷茫，正在走向灑滿陽光的成功之路，我為自己有這樣的老師感到驕傲，她是我的榜樣，更是我的偶像。

　　我的偶像作文（二）

　　我的偶像乃是青青草原上最聰明卻又最倒霉的大壞蛋灰太狼大王是也。

　　他聰明能干，每一次捉羊的計謀及工具都是他創(chuàng)造出來的，并且每次都能捉得到羊，雖然喜洋洋他們每次都能抓住機會逃脫，但這也掩飾不住我偶像是發(fā)明家的現(xiàn)實。哦，我明白了，機會，抓得住就是機會，抓不住則不是，所以我們做事不拖泥帶水的同時要三思而后行。

　　他時尚低調(diào)，他是我心目中的潮人，住著那樣奢華的城堡中，一身低調(diào)復(fù)古的打扮更是讓我驚奇不已，特別是他那一頂標志性的破黃帽子，更是應(yīng)證了他是非主流潮人的象征，還有就是他的臉上，真不知道那是紋身還是真正的疤痕，頗有強人的味道。哦，我明白了，原來低調(diào)才是真正的炫耀，從今天起，我要讓全世界知道我低調(diào)！

　　他執(zhí)著頑強，每次被喜洋洋他們收拾或是捉弄一頓后，仍每次都能下決心喊出不變的臺詞：我一定會回來的！看看，這樣的毅力這樣的精神又有幾人能比的上，我感覺他就是打不死的小強，一個不死神話的象征。哦，我明白了，堅持不一定的勝利，但只要自己愿意堅持，就絕對不會輕易失敗。

　　他自信開朗，每次紅太狼讓他去抓羊的時候，他總是自信滿滿地說：哇！沒問題，怎么說我也是狼，我現(xiàn)在就給你抓去！每次都失敗每次都從容再戰(zhàn)，哦，我明白了，失敗雖然雖是成功之母，但自信樂觀才是這句話的行動前提這句話的精神動力。

　　……

　　Oh，My God！可憐的偶像，其實你是偉大的主角，敬業(yè)的龍?zhí)祝�只不過你是反面角色而已，你的.精神才是真正的狼道！如果有一天的你的主角龍?zhí)咨�涯結(jié)束后，我一定會給你刻碑立傳，流傳千古……

　　我的偶像作文（三）

　　我的偶像是周杰倫。

　　周杰倫從小就表現(xiàn)出非同尋常的音樂天賦，所以媽媽從他三歲起就培養(yǎng)他學習彈鋼琴。周杰倫的鋼琴老師很嚴厲，只要一彈錯，一不專心，就馬上打手背，因此，小杰倫的雙手經(jīng)常布滿淤青。童年的周杰倫被剝奪了玩的權(quán)利，幾乎所有日子都是在鋼琴邊度過的。

　　高中畢業(yè)后，周杰倫沒能考上大學，他就到一家餐館當服務(wù)生。很意外的，他在一次比賽中得到了吳宗憲的垂青。吳宗憲聘請他到自己的唱片公司做音樂制作助理。這份工作什么雜事都做，雖然很辛苦，薪水也很少，不過周杰倫做得很努力，也很快樂。有一天，吳宗憲給了周杰倫一個很苛刻的機會：在十天中寫出五十首歌曲，并能讓吳宗憲從中選出十首來，就給他出唱片。整整十天，周杰倫每天都吃的是方便面，但他真的拿出來了五十首新歌來，而且每一首都寫得工工整整、譜得漂漂亮亮的。一夜之間，周杰倫成了華語歌壇最紅的小天王。

　　我覺得，周杰倫的成功不是偶然的，這不僅僅是因為他有音樂天賦，更重要的是他一直都很努力，象蝸牛一樣即使背著沉重的殼，仍然堅持著，一步步往上爬，最后成就了自己的夢想。

　　所以，我要把周杰倫當成自己的偶像，因為我知道，我們現(xiàn)在還小，老師的悉心指導(dǎo)，爸爸媽媽的嚴格要求，都是為了我們將來也能成為有用的人才。我也要像周杰倫在《蝸牛》里唱的那樣：我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛，……總有一天我有屬于我的天。

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