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偶像作文400字

時間:2021-10-04 18:42:25 偶像 我要投稿

有關偶像作文400字10篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的有關偶像作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關偶像作文400字10篇

有關偶像作文400字 篇1

  有人崇拜名人,是為了追求時尚,而這種盲目的崇拜也會使人誤入歧途;有人崇敬名人,是為了把自己崇敬的名人作為榜樣,向他們學習,激勵自己像他們一樣為人民服務。正如人們所說的:“榜樣的力是無窮的!彼赃@些人中許多人都成功了。每個人都有自己喜歡的名人,我也不例外,我最敬佩的就是居里夫人。

  1898年12月26日,居里夫人在法國科學院的講臺上宣布她和她的丈夫發(fā)現(xiàn)了鐳,瑪麗居里是第一個登上法國科學院的女子。在以前的三年里,居里夫人為了提煉純凈的鐳,在院子里支起了一口鍋,一鍋一鍋地進行冶煉,然而鐳射線卻在無聲地侵蝕著她的肌體,使她變得耳鳴眼花、渾身乏力,她美麗的容貌也在悄悄的隱退。她由一個美麗的小姑娘,一位端莊堅毅的女學者,變成科學教科書里的新名詞“放射線”,從而獲得了大筆的財產,但她視名利如糞土,把畢生的經歷都投入給了自己喜歡的科學事業(yè)。她為了科學,不惜自己的容貌甚至連身體都一天比一天衰弱,瑪麗敢于為科學獻身的精神使我很敬佩。

  如果我是居里夫人,我一定會先保障自己的身體健康,再去完成自己喜愛的科學事業(yè),而瑪麗居里卻把美麗的容貌送給科學事業(yè),她的美麗跨越百年,她敢于為科學獻身的精神跨越百年,這正是我們常人要學習的地方。只有把自己的一切獻給自己熱愛的事業(yè),自己的人生才有價值。

  讓我們以這位偉大的女性為榜樣,做一個對社會有價值的人。

有關偶像作文400字 篇2

  每個人都會有自己的榜樣、偶像。在學習的路上可能你的榜樣就是某個科學家,在舞蹈路上你的榜樣就可能是一個舞蹈家,在音樂唱歌路上你的榜樣就可能是歌手、歌唱家。我也有榜樣、偶像。我的榜樣就是——魏晨。

  魏晨一個23歲的大大咧咧的男生。他就是我的榜樣。他唱歌特別好聽,人長的也很帥氣。誰不喜歡他?魏晨在20xx年湖南衛(wèi)視舉辦的快樂男聲比賽中獲得季軍。我喜歡他才華橫溢的一面,而不是帥氣的一面。

  魏晨有好的一面但也有做錯事的時候。20xx年5月21日全國人民都在為死去的同胞默哀。而魏晨卻在西藏布達拉宮的腳下裝出“耶”的姿勢,面帶微笑拍照。這張照片發(fā)到了網上,被許許多多的網友認為很不好。魏晨不僅沒有默哀,還面帶笑容很快樂的樣子。所以被網友認為很不好。這個事情過去了1年了。很多人都忘了。但我不會忘因為那是關于我榜樣魏晨的負面新聞我會把它記住,勉勵自己不要犯相同的錯誤。

  如今,在這個信息發(fā)達的世界。一有什么事發(fā)生就會被全國人民知道,一旦知道后果不堪設想。我們喜歡一個大明星不可以去盲目的追他(她)因為他(她)都不足之處,不是一個十全十美的人我們要把他(她)的缺點記住,使自己長大了也不犯相同的錯誤。

有關偶像作文400字 篇3

  我心中的偶像的不是舞臺上激情演唱的歌唱家,不是體育場上英姿颯爽的運動健將,而是著名的科學家一牛頓。

  牛頓小時候對物理研究就有過人的天賦,但是他決不拘泥于單純的探索,他更喜歡將這些理論用于實踐。傳說小牛頓把風車的原理研究透后,自己制造了一架磨坊的模型,他將老鼠綁在一臺有輪子的踏車上,然后在輪子的前面放上一粒玉米,老鼠想吃玉米不斷的跑動,輪子也不斷的轉動;他還制造了一個小水鐘,每天早上水鐘會自動滴水在他臉上,催他起床;他親自動手氣候刻畫日晷,以驗看日影的移動。牛頓的研究并不是枯燥而無趣的,這些小實踐更體現(xiàn)了牛頓心中對生活的樂趣。

  成年后的牛頓研究萬有引力的道路也是充滿艱辛。他曾因為引用數(shù)據(jù)不對而導致計算錯誤;曾因為遭到別人反博而日思夜想應對的方案。可在失敗的困境中,牛頓毫不灰心和氣餒反而以更大的努力辛勤地研究。在經歷了整整七個春秋后,舉世聞名的萬有引力被發(fā)現(xiàn)了!可以說,牛頓的堅持不懈與他的成果是密不可分的。

  有些事情失敗了還可以再來,只有堅持不懈才能成功,如果你失去了信心和勇氣,無論做什么事都不會得到理想的成果。這些是我在偉大的科學家牛頓身上學到的。

有關偶像作文400字 篇4

  你們知道嗎?我的偶像是岳飛。

  我身邊有的小朋友偶像是歌星,有的同學偶像是游戲高手的大哥哥,有的偶像好像是踢足球的人,真是各有所好。

  我為什么那么崇拜岳飛呢?就讓我來講講我心中的岳飛吧。 今年,學校組織去了北山路上的岳廟,我是非常仔細的聽了講解員姐姐的介紹,看著各種石像,其中最威武的要算中間那個岳飛像了,聽到講解員姐姐說岳飛為了國家,最后還是被冤枉死了,我非常傷心。

  岳飛文武雙全,與敵人打仗時,總能以少勝多,他非常足智多謀。有一次岳家家只有5000多人,對戰(zhàn)金兵2萬多人,岳飛叫他兒子岳云帶領一批人,不騎馬,每人手拿大刀,專門砍敵人的馬腿,最后敵人大敗而逃。為了保衛(wèi)自己的國家,岳家軍在**上就跟獅子一樣勇猛。岳飛小時候就飽讀詩書,除了看《孫子兵法》,還看一些文學書。有一次,他為了講出自己心里殺敵保國的心情,就慷慨激揚的寫下了很有名的《滿江紅》,我很喜歡,就把它背出來。

  就在岳飛在**上殺敵為了國家時,皇帝身邊的一個奸臣秦檜,用皇帝的名義把岳飛、岳云傳到杭州來,并且以“莫須有”的罪名,把他們父子給殺害了。我崇拜岳飛,恨那個秦檜。

  岳飛不僅能文能武,而且人品很好,他的精神影響一代一代的人,我們要學習他正氣、保家衛(wèi)國的精神,成為優(yōu)秀的青少年學生。

有關偶像作文400字 篇5

  有的人偶像是歌手,有的人偶像是當代現(xiàn)代的偉人,有的人偶像是影星和球星……而我的偶像卻是和藹可親的爸爸。

  在我的印象中,爸爸是一個辛苦工作、盡心盡力為家庭操勞的人。

  在我上小學的時候,爸爸對我很嚴厲。

  有一次,老師留了好幾道題,是數(shù)學的解一元一次方程,當我才剛剛學習,剛到家以后,我開始寫作業(yè)了,當我只剩下解一元一次方程式,我花了五分鐘寫完一個題,全都寫完后,就拿給媽媽檢查,媽媽檢查到一半后,爸爸回來了,幫媽媽分擔了一些我的作業(yè),爸爸檢查我的一元一次方程時,發(fā)現(xiàn)5個里面有3個錯的,就開始給我說一大堆的話,還讓我把錯題一個寫5遍。從這以后,我做作業(yè)就開始認真仔細了,再也沒有發(fā)生過類似的事情了。

  而現(xiàn)在我的爸爸不在對我那么嚴了。

  比如說一次考試。我沒有考好,回家以后,爸爸看見我的臉像苦瓜一樣。就開始猜了。爸爸還是像有讀心術一樣。一猜就猜出來了,是考試沒考好。這次沒有像上回一樣。爸爸還告訴我:“失敗乃成功之母;這次失敗了不要緊,只要找到自己錯在哪里,努力改正就好;不過考好了再也不要驕傲;要記住求勝不驕,敗不餒!边@句話對我印象很深。

  爸爸,我的偶像,我以你為榜樣。你讓我明白了:“勝不驕、氣不餒!边@個道理?傇谖倚枰参康臅r候、出現(xiàn)在我面前,幫我走出人生的低谷。爸爸,我想對你說:“我永遠愛你。”

有關偶像作文400字 篇6

  未曾走過的路,未曾見過的.風景,在這個世界里,你將是我心目中永遠的偶像,永遠的向往……

  你,我的偶像,你是我人生的照明燈,是我開啟大門的一把金鑰匙,是我漫長旅途中的一位良師益友。如果沒有你,我的生活將是黑暗,將會是沒有目標。你,雖然平凡,但是,你卻改變了我一切的一切。你——老師。

  老師,一個溫暖、親切的詞。她,就像是花朵下的綠葉,從不太引人注目。她每天在崗位上兢兢業(yè)業(yè),默默無聞地奉獻著。她為教育事業(yè)盡心盡力,時刻關愛著我們。

  辦公室中,人家吹空調,她在耐心地備課;人家上網,她卻在大汗淋漓地教育著學生;人家三三兩兩在談話,她則在細心批改作業(yè)……她所做的一切,是為了誰?不都是我們嗎?而我們,卻不懂她的用心良苦,時不時地就給她添麻煩。

  有一次,我去辦公室交她布置的作業(yè),我走到她身邊,她正聚精會神地盯著電腦,時而低下頭在本子上寫著什么,竟連我站在她身邊,她都毫無知覺。我皺皺眉,老師在看什么呢?竟是那么專心致志。我朝電腦屏幕上看去。一瞬間,我愣了,我驚嘆了,我呆呆地望著,仿佛,就這樣,過了一個世紀。老師在查看同學們的生日,給這個月生日的同學做著充足的準備!許久,我顫抖著喊出:“老師!”她似乎被嚇了一跳,轉過身來,微笑著接過我手中的作業(yè),道:“對不起啊,讓你等了這么久!”我咬咬唇,眼睛逐漸通紅。她,在我心中突然變得如此高大。我出了辦公室,盤旋在眼眶的的淚水,最終,還是奪眶而出。

  沒有綠葉,怎能襯托出花朵的嬌艷芬芳?偶像正是這樣,當發(fā)現(xiàn)了她的不平凡之處時,再普通的人也會閃閃發(fā)光,就像我的老師那樣,我對她,有著深深的敬仰,一種難以表達的欽佩……

有關偶像作文400字 篇7

  每個人的心里都會有一個偶像,有的是一個明星,有的是一個偉大的人,而我,卻是更貼切生活的人,我的偶像是——我的舅舅。

  我的舅舅五官清秀,他的身材高大魁梧,臉上卻一股溫柔之色,天生給人一種親切的感覺,臉上總是掛著那淡淡的微笑,充滿了青春的氣息。

  大舅舅歷來就是我們兄弟兩爭寵的對象,每到星期五,總是眼巴巴地望著路口,等著他的到來。如果他能如約而至,我和弟弟之間的戰(zhàn)斗便開始了。為了與他同一張床睡覺,我和弟弟常常鬧得不可開交。曾經有一次,我兩為了爭奪于大舅舅的睡覺權,大打一架,最后,我們不得不跟大舅舅擠在一張床上。

  大舅舅有一個最大的特點就是潔癖,我們的房間總是亂亂糟的。每一次來他總是會叫我收拾干凈我的房間,我每一次都只是隨隨便便應付,有一次,大舅舅對我們兩個人說:只要誰把房間收拾的好,我今晚就和誰睡覺,大舅舅一說這話,我們馬上來勁了,打這里一團那里一團的垃圾收拾干凈,把各種各樣的東西分好類,房間的樣子果然是煥然一新,在大舅舅考慮再三的情況下,終于選擇了我,弟弟滿臉的不服氣,我的心中大喜過望!

  大舅舅很會討別人歡心,每一次來,我們期待的不僅是與他一起玩,他總是會帶一些我們愛吃的小零食,特和我最有默契的一件事就是,每當我站在他面前的時候,根本不用我說什么,大舅舅就會很自然的沖口袋里拿出手機遞給我。

  這就是我的偶像,我的男神。我最親愛的舅舅。

有關偶像作文400字 篇8

  《草船借箭》這篇文章,講的是在三國時期發(fā)生的一件關于諸葛亮的事,這篇文章的主人公是諸葛亮。當我讀完這篇文章后,深有感觸。

  在我的心中諸葛亮是一個心胸寬廣,寬容大度的人,他不會因為周瑜算計他,設圈套來陷害他,而與周瑜斤斤計較,跟周瑜鬧僵,而是用自己的行動證明給周瑜看,你是算計不了我諸葛亮的。

  在我的心中諸葛亮是個膽識過人的人,他很自信,覺得自己猜測的是對的,所以諸葛亮才會在船上盡情地飲酒取樂,游手好閑,與魯肅談天說地。就因為他有膽識,所以才敢在回去的時候吩咐軍士們齊聲高喊:“謝謝曹丞相的箭!

  在我的心目中諸葛亮是個神機妙算、料事如神的人,在《火燒赤壁》中,諸葛亮把從曹操那里借來的箭,又歸還給了曹操,諸葛亮還回去的箭,是帶有火的,直射曹營,射死了許多曹軍;在《空城記》中,諸葛亮用了空城計把曹軍退了回去;在《草船借箭》中,他居然能夠知道周瑜要算計他,要他出洋相,一心想把他干了,讓他下不了臺。他還知道魯肅的為人是忠厚守信,不會告密的,所以,諸葛亮就是利用魯肅的這個特點,來對付周瑜,才能造好船,要不周瑜知道了還不搞破環(huán)才怪呢,他還算準了第三天會大霧漫天,如果靠近曹操的水寨,不停地敲鼓和吶喊,曹操看霧這么大,是不會輕易動兵的,就因為,諸葛亮識人心,才會最后借箭成功。

  諸葛亮,你真是我的偶像,心中的實力派偶像。

有關偶像作文400字 篇9

  她,立三尺講臺。雨雪輪流敲打窗子聲中,她娓娓的講課聲愈顯滄桑。她時而投射出嚴厲的目光;時而慈眉善目;時而慷慨激昂;時而語重深長,她用耐心和愛心滋養(yǎng)桃李千萬。 看著院中小苗日漸長大,她嘴角輕輕上揚。 她,伏辦公桌上。提筆,寄予愛和希望,在紙上揮灑感情,一行行振奮人心的文字在筆尖滑出。

  那文字,使悲觀者積極,使萎靡者奮起,勸不務正業(yè)者勤勉,喚浪子回頭。她的文字,似有魔力。 輕撩窗簾,旭日東升,陽光射進來,暖暖的,她微微一笑。 她,倚書架獨坐。游弋書海,抱起愛書,就地而坐,沉醉于知識世界。她對知識如饑似渴,讀書的時光,仿佛是生命的最后一天。她愛書,愛滿懷壯志的詩歌,愛行云流水般的散文,愛寓意深刻的小說,愛一波三折的戲劇……她恨不得自己有千萬只眼睛,可以同時讀好多本書;她恨不得日夜整夜不眠,讀完世上所有的書。 撐傘,伏橋賞紅蓮,脫口而出:“俊面花傘一拱橋,垂柳靜湖萬朵嬌。” 她,是誰?輕撩神秘面紗。呀然一驚——我?哦!夢想中的自己。她,是我的偶像,我奮斗的目標。

  偶像,可為明星,因為他們有美麗的容顏,亦或曼妙的歌喉;可為科學家,因為他們有光輝的成就,亦或百折不撓的精神;可為“最美”,因為他們有舍己為人的情懷,亦或高尚的品質,我獨以自己為偶像。 以自己為偶像,向更完美的自己邁進,全力以赴,腳踏實地,持之以恒,方可使自己的人生更加精彩,使青春煥發(fā)迷人光彩。

有關偶像作文400字 篇10

  轉眼間一學期又過去了,每每想起班級里那些事,就不禁讓人笑掉大牙。

  就說說昨天的事吧,中午的時候,陳文哲跟駱潤澤上演了一出“偶像劇”。事情是由駱同學引發(fā)的,小陳正在欄桿邊感嘆生活時,駱同學便上去調侃道:“干嗎呢?陳小豬?”這不講不知道,一講嚇一跳!小陳就最恨別人叫她豬了,于是,“偶像劇”開演了!先是他們兩人互相追逐,然后小陳逃到我們這,并作號啕大哭狀:“媽媽,有人欺負我!”何昭也來勁了:“女兒,是誰?”小陳指指駱同學,本來這出戲應該由何昭痛扁駱同學而謝幕的卻因為卓灝的加入而遲遲沒有結束。“你如果不追駱潤澤那你就太沒用了!哈哈哈哈……”卓灝的這句話可把小陳激怒了,之后,就是我們所說的“三角戀”了!駱—陳—卓—?這樣一個復雜的關系式使得許多人都參加了進來,我們一邊觀看“偶像劇”,一邊捧腹大笑,結果我和何昭被孫男楠說成了兩個“阿”,一個“阿姨”,一個“阿婆”?礋狒[的人越來越多,可那三連反應都沒有,依然忘我的“演”著。直到大家拍手叫好,他們才反應過來,陳文哲臉紅了,駱潤澤裝著若無其事,卓灝卻是一臉茫然。許多雙眼睛看著他們,連駱同學都被看得不好意思了。正當他們處于這個尷尬的境界時,值日生在教室門口大叫道:“進教室了!”總算給他們找了個臺階下,這場“鬧劇”也結束了。

  怎么樣?是不是很有趣呢?如果你想進一步了解關于我們班的事,我隨時奉陪!

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