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時(shí)代偶像作文

時(shí)間:2024-11-12 02:41:04 偶像 我要投稿

時(shí)代偶像作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的時(shí)代偶像作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

時(shí)代偶像作文

  時(shí)代偶像作文 篇1

  “哪有什么現(xiàn)世安好,只不過(guò)是有人用全力站在你身前護(hù)著你!边@句話多么現(xiàn)實(shí)呀!相比起娛樂圈的明星,這個(gè)時(shí)代,我們的偶像,應(yīng)該是那些用全力護(hù)著你的人!

  消防員,這是一個(gè)偉大而神圣的職業(yè)。大家肯定知道四川的涼山森林火災(zāi)吧!這場(chǎng)大火奪走去了二十七名消防員的生命,令人悲痛欲絕。當(dāng)時(shí),火已經(jīng)滅了,本來(lái)那二十七名消防員是可以撤離出來(lái)的,可是這時(shí)死神又重新點(diǎn)燃了無(wú)情的烈焰,將他們困在了森林中。他們不停掙扎,最終死神還是無(wú)情地奪去了他們的生命,奪去了這一群年輕而可貴的'生命,要知道這27名消防員中最大的也不過(guò)30出頭。是消防隊(duì)員們用生命來(lái)保障我們的安全,所以消防員應(yīng)該是我們的偶像。

  醫(yī)生,一個(gè)徘徊在生死線交界處的高危職業(yè)。為什么這么說(shuō)呢?其實(shí)這也是有原因的。我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上有許多“鍵盤手”都說(shuō)醫(yī)生的工資高。沒錯(cuò),醫(yī)生的工資是高,但風(fēng)險(xiǎn)大。醫(yī)生做手術(shù)少說(shuō)幾個(gè)小時(shí),最多也有十幾個(gè)小時(shí),這些時(shí)間醫(yī)生都要專心致志全力搶救病人。如果一個(gè)不留神,手術(shù)刀掉進(jìn)病人體中,后果就不堪設(shè)想。而且將一個(gè)人的生命托付于醫(yī)生手中,這是多么大的壓力。曾有過(guò)這樣一則新聞:醫(yī)生手術(shù)失敗,病人家屬直接拿著刀將醫(yī)生殺死了,這也說(shuō)明了醫(yī)生救治病人的風(fēng)險(xiǎn)很大。醫(yī)生總是在生死線徘徊,因?yàn)樗麄兛倢⒉∪藦纳谰的邊緣拉回來(lái)。所以醫(yī)生也應(yīng)該成為我們的偶像。

  還有著名的世界雜交水稻之父——袁隆平。雖然這個(gè)充滿活力的老人年事已高,但他卻還在關(guān)心著人民,關(guān)心著世界。他發(fā)明的雜交水稻救了中國(guó)十三億人民和非洲的人民。而最近他還發(fā)明一種海水稻,這種水稻能在鹽堿地種植。憑借著這種技術(shù)就能救活八千億人,解決世界三分之二的溫飽問(wèn)題。由此可見,袁隆平是多么偉大的一個(gè)人呀!他已經(jīng)八十歲了,但是還不退休,時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備獻(xiàn)身給祖國(guó),所以他也該是我們的偶像。

  當(dāng)代青年們啊,你們多多去關(guān)注這些站著我們身前默默為我們付出的人吧!他們才是最應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代我們的偶像的人!

  時(shí)代偶像作文 篇2

  從《重逢的世界》到《gee》,從《說(shuō)出你的愿望》到《oh!》少女時(shí)代這個(gè)青春陽(yáng)光的女子組合一直給我們帶來(lái)歡喜,而這個(gè)組合當(dāng)然也讓我們這些粉絲深愛不已。

  少女時(shí)代是在韓國(guó)出道的九人女子組合,隊(duì)里每一個(gè)人都透著不同的光彩。在雜志上、空間里都能看到關(guān)于她們的資訊。漸漸地我知道了——

  那個(gè)看起來(lái)嬌小,身體里卻擁有著無(wú)窮力量的隊(duì)長(zhǎng),她的名字叫金泰妍。那個(gè)很愛撒嬌卻也很堅(jiān)強(qiáng)的活力素,她叫許珊妮。那個(gè)總說(shuō)錯(cuò)話卻比星星還閃耀的笑眼公主,她叫蒂芬妮。那個(gè)跳起舞來(lái)渾身閃亮的舞后,她叫金孝淵。那個(gè)被認(rèn)為是搞怪少女的、有著小鹿般的可愛眼神,她叫林允兒。那個(gè)個(gè)子高高的、總是笑著的明朗公主,她叫崔秀英。那個(gè)有時(shí)很“瘋”被稱為黑珍珠而且魅力十足的女生,她叫權(quán)侑莉。那個(gè)很聽話很聽話的忙內(nèi)老小是世上最單純善良的女孩,她叫徐珠賢。那個(gè)總是被叫做冰山公主其實(shí)很愛撒嬌的女生,她叫鄭秀研。

  每次看到站在臺(tái)上閃耀著熠熠星光的她們,就感到從心底的興奮,但我怎么也不會(huì)想到,她們小小的身體竟承擔(dān)了多少人的辱罵和不理解的眼光。

  被附上許多難聽的稱號(hào),被指對(duì)前輩們不尊敬,又被造謠了許多負(fù)面新聞…雖然這些文章都被粉絲們所找的證據(jù)一一否決掉了,但這種辱罵卻依然層出不窮。

  看著舞臺(tái)上那一張張笑臉,心里真的很難受。她們身后所承受的,是比自身重量更重的負(fù)擔(dān)。但在我眼里,她們是向觀眾鞠躬一定要到90°的`少女時(shí)代;她們是不管多少遍一定要把歌錄到最完美的少女時(shí)代;她們是抓緊每一刻努力排練的少女時(shí)代;她們是不管拍戲、唱歌、跳舞都虛心學(xué)習(xí),永不放棄的少女時(shí)代;她們是不論背負(fù)了多少,都要把最好的水平獻(xiàn)給觀眾的少女時(shí)代!

  ——這,就是我喜歡她們的原因,這是值得我們學(xué)習(xí)的原因!

  所以,我決心要用這種態(tài)度來(lái)對(duì)待生活,用這堅(jiān)強(qiáng)、純真、善良的心來(lái)面對(duì)生活中的挫折。不管遇到什么困難,不論受了什么傷害,我都要勇敢地,像少女時(shí)代一樣,無(wú)畏艱難的跨過(guò)去!

  時(shí)代偶像作文 篇3

  在這一輪的語(yǔ)文課前演講中,我講了一篇文章《我迷韓庚,媽迷狄龍》,大家對(duì)這篇文章十分好奇,也十分激動(dòng)。

  偶像可能是我們這個(gè)年齡段提到的比較多的話題了,我們班也是如此。在我們班總能聽見這樣的聲音:“哇,某某某最帥了!”“哪有,某某某才帥呢!”“某某某的歌你會(huì)不會(huì)唱了?還不會(huì)啊……”“去死,不許說(shuō)某某某,某某某是大帥哥呀……”有時(shí)候,讓我們這些聽到這些話的人身上起雞皮疙瘩。其實(shí)偶像一開始是一個(gè)貶義詞,指的是“一種不加批判而盲目加以崇拜的對(duì)象!笨涩F(xiàn)在卻被我們討論得這么激烈。許多有偶像的人真的很符合定義中所講的,盲目崇拜某個(gè)明星和對(duì)象,我覺得這樣盲目的追星是沒有任何價(jià)值的。

  老師在與我們討論的時(shí)候講起了楊麗娟,就是當(dāng)初那個(gè)為了見到劉德華傾家蕩產(chǎn),瘋狂追求劉德華的人。這種人在我們眼里就是“瘋了”,一個(gè)明星值得你去那么追求嗎?

  我覺得,追求明星倒也無(wú)妨,每個(gè)人都有自己喜歡什么,不喜歡什么的權(quán)利。有時(shí)候,明星身上的一些優(yōu)點(diǎn)真的很值得我們學(xué)習(xí),比如他們成名前花費(fèi)了許多心血,為了訓(xùn)練付出多少勞累,遇到挫折時(shí)又是怎么挺過(guò)去的',這些很讓我們敬佩?墒俏覀兇蠖鄶(shù)人喜歡的是他們的帥,漂亮,那么如果他們不帥、不漂亮,我們是不是就不會(huì)喜歡他們了呢?追星不僅僅追的是表面,更要追求他們的內(nèi)在,接受、包容他一切,喜歡他的精神,并去認(rèn)真朝他的方向去學(xué)習(xí),如果我們著的有這樣的一份恒心的話,我們也有可能創(chuàng)造出自己的一番新天地。

  如果這些明星知道這么多人為他而瘋狂的話,我想,他們不僅僅是欣慰,可能還有些許無(wú)奈吧。

  時(shí)代偶像作文 篇4

  12秒91!呀!劉翔贏了!!劉翔的12秒91,創(chuàng)造了新的奇跡,刷新了多年來(lái)黃種人跑不快的體育歷史!劉翔豈止是同學(xué)們心中的偶像,他也是全國(guó)人民心中的英雄。

  你知道劉翔為什么會(huì)成為全國(guó)人民的偶像嗎?單單是因?yàn)樗麏Z得了2004年雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米跨欄的冠軍嗎?不,當(dāng)然不止這些。還有他對(duì)體育事業(yè)的執(zhí)著與追求!

  田亮,也是有名的跳水王子,中國(guó)跳水的王牌運(yùn)動(dòng)員。但他自雅典奧運(yùn)會(huì)后,多次參加社會(huì)公益活動(dòng),還和香港英皇簽了合約,最后被逐出國(guó)家跳水隊(duì)。他和劉翔比起來(lái),簡(jiǎn)直天壤之別。他懂得自控,在無(wú)數(shù)榮耀和金錢面前,他比教練更早提出要回到訓(xùn)練場(chǎng)上。

  我也喜歡劉翔,也不僅是因?yàn)樗麨樽鎳?guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù),為中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣,更多的是他的敬業(yè)精神。他執(zhí)著,追求,也喜歡他的跨欄。有人曾問(wèn)過(guò)他:“如果讓你進(jìn)軍娛樂圈,你會(huì)選擇留下還是成為娛樂明星?”面對(duì)這么嚴(yán)肅的問(wèn)題,而劉翔則笑著說(shuō):“我還是比較喜歡我的跨欄。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話,反映的是敬業(yè)!

  劉翔沒有打破世界紀(jì)錄,但打破了世界體壇的定律。劉翔帶給中國(guó)人的'不僅僅是沖刺那一瞬間的興奮,還有他那對(duì)人生夢(mèng)想的追求。崇拜劉翔,不僅僅是因?yàn)樗乃俣龋嗟氖撬浅錆M自信的手勢(shì)和壯志凌云的“相信我!”劉翔相信夢(mèng)想,相信膚色不能決定一切。

  一名出色的運(yùn)動(dòng)員,可以給國(guó)家?guī)?lái)金牌和榮譽(yù);而一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)明星,可以整整改變一代人。如果我們?cè)u(píng)選的是最出色的選手,太多人可以和他競(jìng)爭(zhēng),但當(dāng)我們選擇的是足以影響一代人的精神偶像時(shí),劉翔是唯一的人選。

  時(shí)代偶像作文 篇5

  偶像,提起這個(gè)詞,總有一部份人想到的就是明星、歌星,但不全是演藝界的,偶像也包括很多普通人,換句話說(shuō)是那個(gè)心里面最敬佩崇拜的人。

  我想每個(gè)人心中也許都有一個(gè)偶像,我也有偶像,兩個(gè)給予我無(wú)限動(dòng)力,在我人生灰暗的那段時(shí)光照亮我前行的道路的人。

  張繼科、馬龍,國(guó)乒的一員,乒乓球做為國(guó)球,這么多年來(lái)冠軍一直十拿九穩(wěn),但是做為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,光靠天賦并不能走向勝利,背后里要付出加倍的努力,揮灑著汗水,在別人讀書玩樂的年紀(jì),他們?cè)谄古仪蜃雷忧皳]動(dòng)雙臂,一個(gè)運(yùn)動(dòng)員職業(yè)生涯并不長(zhǎng),在這個(gè)時(shí)間打不出成績(jī),可能以后都沒有出頭之日。不拿冠軍,不能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,是對(duì)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員最大的打擊,所以他們要拼了命的訓(xùn)練。張繼科先后獲得了世界冠軍,奧運(yùn)冠軍,是乒乓壇歷史上第七位大滿貫選手。馬龍,乒乓隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),首位奧運(yùn)會(huì)、世錦賽、世界杯、全運(yùn)會(huì)單打冠軍……于一身的超級(jí)全滿貫?zāi)凶舆x手。

  網(wǎng)絡(luò)上一直有這樣一段話“拿了冠軍沒人驚訝,沒拿冠軍卻要被罵”,多寒心和充滿諷刺的一句話,就因?yàn)閷?duì)冠軍的習(xí)慣,就不能接受下降的名次,一次的失誤,他們和別人一樣,都是有血有肉的人,都是為國(guó)家爭(zhēng)光,為什么別人失敗了是不要灰心,他們就是網(wǎng)上無(wú)盡攻擊與漫罵?但他們頂住了外界壓力、輿論,堅(jiān)持訓(xùn)練,向外界證明自己。

  兩人馬上就要退役了,屬于獒龍的傳說(shuō)也將落幕,但它永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘,雖然有許多新起之秀會(huì)超越他們!

  張繼科和馬龍是我的偶像,他們的'不服輸?shù)木窀腥玖宋遥屛乙矊?duì)運(yùn)動(dòng)、乒乓有了難以抹去的興趣,讓我不像之前一樣遇到困難就退縮,吃不了苦。他們是我心目中的yyds(永遠(yuǎn)的神)!

  時(shí)代偶像作文 篇6

  我相信,每個(gè)人都有自己的偶像,我當(dāng)然也有。你們可不要以為我的偶像是那些明星、大腕之類的人物,我的偶像可是我的媽媽哦!也許,不只是我的媽媽,是全世界的媽媽

  每個(gè)人都有自己的媽媽,可你們仔細(xì)看過(guò)她們的手嗎?我就曾經(jīng)仔細(xì)觀察過(guò)我媽媽的手。著雙手并不像平時(shí)看起來(lái)那樣的光滑白潔。仔細(xì)瞧,就能看到上面布滿了不少細(xì)小的皺紋,還有幾個(gè)摸起來(lái)有點(diǎn)兒粗糙的.老繭兒。一雙好好的手,怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?這還不是媽媽為了我們能生活得更好,辛勤勞作時(shí),才留下來(lái)的痕跡。所以,這一雙雙手充滿了對(duì)我們的愛!

  生活中,媽媽總是為我們做飯、洗衣,無(wú)微不至的照顧著我們,大家又有沒有在意過(guò)?甚至有人以為上學(xué)忘了帶東西,媽媽為我們送來(lái)是理所當(dāng)然的事!

  記得,有一次,已經(jīng)是深夜了,我卻突然發(fā)高燒了。媽媽可著急了,急忙拿退燒藥給我吃,可卻沒有用。萬(wàn)般無(wú)奈之下,媽媽只好帶我火速趕往醫(yī)院去看病。到了醫(yī)院,又經(jīng)過(guò)了一番折騰,才算了了事。第二天醒來(lái),已是將近中午了。就看到了正在安睡的媽媽,本來(lái)不想吵醒她的?蓩寢屵是醒了,問(wèn)我怎么樣了,要不要吃東西。從媽媽眼睛上布滿的血絲來(lái)看,她并沒有睡好,卻還要為我做事情。怎能不讓我熱淚盈眶?

  我想,全世界的媽媽都是愛自己的孩子的,甚至愿意為了孩子付出一切,從那一次次的災(zāi)難之中,便能看出母親對(duì)孩子的愛。

  正是因?yàn)閶寢寕優(yōu)槲覀冏龅哪切┦,才讓我們有了愛,才讓我們更喜歡她們,難道不是嗎?我希望,每一個(gè)孩子都能像我一樣,把媽媽當(dāng)作自己的偶像!

  時(shí)代偶像作文 篇7

  我崇敬的人就是發(fā)明創(chuàng)造數(shù)量最多,實(shí)用性最廣的科技,他的發(fā)明與創(chuàng)造不僅僅得到后人的傳承,并且還在基礎(chǔ)上加以改良,使之變得更加的完美。而這個(gè)科學(xué)家就是眾所皆知的愛迪生。

  他的家庭并不是富裕人家,只是有的吃有的穿的中等家庭,他從小就喜歡把鐘表之類的東西拆了進(jìn)行研究,再自己把這些東西組裝好;雖然他的學(xué)歷不高,可是他可以自學(xué),他正是有了那顆從小就培育起的充滿好奇的心讓他一步步地走向了創(chuàng)造發(fā)明的道路,如果不是他的努力以及他的天賦,那么他將不會(huì)成功。

  愛迪生所創(chuàng)造出的每一個(gè)“生命”都是經(jīng)過(guò)他的不懈努力與千百次的失敗,在失敗中獲得經(jīng)驗(yàn),再繼續(xù)做試驗(yàn)才獲得的成功果實(shí)。如果換作使我們,我想,失敗了十幾次或幾次就已經(jīng)開始打退堂鼓,開始放棄了。想一想,確實(shí),我們可能有時(shí)候會(huì)不明白為什么創(chuàng)造出各種各樣的科技的`創(chuàng)造者們?yōu)槭裁磿?huì)創(chuàng)造這些東西,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)樗麄兿肷鐣?huì)走向繁榮,走向一個(gè)高科技的時(shí)代;是因?yàn)樗麄兿霝楹蟠訉O們創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的生存環(huán)境;也可能是因?yàn)橄胫l(fā)明些新科技來(lái)賺錢,但是被人們流傳的國(guó)外,變成一個(gè)令世界驚訝的偉大發(fā)明……如:我們常用的白熾燈、燃油汽車、冰箱、空調(diào)、微波爐、電子計(jì)算機(jī)、電視也許是某種巧合、某種原因迫使了這些科學(xué)技術(shù)的誕生,我們才能用上這些科技。所以沒有創(chuàng)造就沒有現(xiàn)在的社會(huì),就不會(huì)有這樣美好的家園。

  我喜歡愛迪生,是因?yàn)樗木,?jiān)持不懈;我喜歡愛迪生,是因?yàn)樗乃季S,不斷創(chuàng)新……他雖然不想現(xiàn)在的明星一樣,擁有著迷人的外貌,但他卻擁有一個(gè)迷人的內(nèi)心……

  時(shí)代偶像作文 篇8

  在我們這個(gè)無(wú)奇不有的大千世界里,無(wú)論是現(xiàn)代、古代還是我國(guó)、外國(guó)都有許許多多的名人名士,他們的身上都有值得我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。那么,誰(shuí)是你們?cè)谌粘I钪兴绨莸呐枷衲?偶像,大到德高望重的主席總理;小到微不足道的熟人小事。而我的偶像不是別人,她,就是教育我長(zhǎng)達(dá)六年漫長(zhǎng)歲月的小學(xué)班主任。她,是從七歲一直到十三歲帶我的語(yǔ)文老師;她,是給予我人生中二段慧明的恩人;她,是挾持我、引領(lǐng)我走向成功人生道路開端的扶持者;她,就是霍邱縣教壇新星一姐。

  再吵鬧的教室,再不可直視的場(chǎng)面,只要一經(jīng)她的一聲令下,教室立刻就如同被附身似的安靜了下來(lái)。靜的嚇人,靜的就連一根針掉在地上都能夠聽到。

  身為語(yǔ)文老師的她,一直堅(jiān)持“學(xué)到老,活到老。”的原則。必備的備課準(zhǔn)備不說(shuō),練字也是她每天的必備工作之一。她的字體可謂是兼具王羲之與歐陽(yáng)詢的特點(diǎn)。小學(xué)教書時(shí)的她,字的韻腳、頓腳、一撇一捺無(wú)一不是百里挑一,F(xiàn)在我的字體也是受到了她的楷書啟示所練成的.。同時(shí),也可以說(shuō)是,我現(xiàn)在的一手好字大部分功勞都得歸功于她。熱愛文學(xué)的她,喜歡與大自然“親密接觸”,喜歡去閱讀大自然這本厚重而又奧妙無(wú)窮的“書籍”。所以,旅游成為了她的業(yè)余愛好之一。北京長(zhǎng)城故宮、承德避暑山莊、西安壯觀兵馬俑、杭州明珠西湖……都曾留下過(guò)她的足跡。

  霍邱教育網(wǎng),埋藏著她的豐功偉績(jī);同學(xué)心目中,忽現(xiàn)著她的幽默風(fēng)趣;同事的眼中,閃爍著她的教學(xué)方法;每一堂生動(dòng)的公開課上,記載了她的成功講課;每一節(jié)有趣的活動(dòng)課上,展現(xiàn)了她獨(dú)一無(wú)二的教學(xué)創(chuàng)意。

  她,就是我的小學(xué)班主任——汪光。

  時(shí)代偶像作文 篇9

  劉老師是我三年級(jí)時(shí)的班主任,她是一個(gè)志愿者,對(duì)我們非常好,也和我們發(fā)生過(guò)許多事情。下面,我就和大家分享幾件吧!

  有一次上體育課,體育老師不在,是劉老師給我上的課。老師說(shuō):”今天我們玩一個(gè)游戲,名字我先不說(shuō),有不想玩的可以自己去玩,可玩了的話就不可以中途退出了,好不好?“我們異口同聲說(shuō):”好!”老師說(shuō):“這個(gè)游戲的游戲規(guī)則是:我說(shuō)一個(gè)詞,你們就做相應(yīng)的.動(dòng)作。還有不可以中途退出,如果退出罰抄古詩(shī)一百遍。知道了嗎?”我們說(shuō):“知道了!”老師先說(shuō)了一個(gè)猛獸,我們一起做出了相應(yīng)的動(dòng)作,老師就把我叫了出來(lái),因?yàn)槲易龅淖钕衩瞳F,老師讓他們學(xué)著我的樣子做;老師又說(shuō)了一個(gè)"美女”,我們都不愿意做,老師說(shuō):“再不做就讓你們抄古詩(shī)!”我們都勉強(qiáng)著做了,周永貴做的最像,老師叫我們學(xué),我不想玩了,覺的有些變態(tài),所以就帶幾個(gè)人走了。一會(huì)兒,老師叫我們回去,再不回去就讓我們罰抄,他們幾個(gè)回去了,我卻沒有,老師怎么叫,我都沒回去,老師叫幾個(gè)同學(xué)來(lái)叫我,也沒管用。下課了,老師把我叫到辦公室,問(wèn)我怎么回事,我一聲不吭,楊老師來(lái)了,說(shuō):“呂家,這是怎么了?”劉老師說(shuō):“上課不聽話!睏罾蠋熥屛艺f(shuō)說(shuō)經(jīng)過(guò),我把事情的經(jīng)過(guò)一一告訴了楊老師。楊老師聽了,就叫劉老師讓我回去了。

  我崇拜劉老師,是因?yàn)樗屏,友誼,溫柔,和諧。她對(duì)我們就像我們的親媽媽一樣?缮贤耆昙(jí)她就去別的地方叫了。她是我們的班主任,是我們健康成長(zhǎng)的橋梁,更是我們的第二父母。你是我的偶像,我要向你學(xué)習(xí)。

  時(shí)代偶像作文 篇10

  青春應(yīng)該怎樣度過(guò)?有的如同烈火,永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光,甚至照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活態(tài)度,決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中的位置。

  猶記往日,在一次綜藝中,一個(gè)身影撞入我眼眸,亂了芳華,他便是人氣偶像———易烊千璽。后面的日子中,他常常浮現(xiàn)在我腦海,不引自來(lái),揮之不去。

  他的出現(xiàn),如一湖平靜的潭水被一塊小石子引出波瀾,擾亂了我的'生活。每當(dāng)上課時(shí),老師的講臺(tái)與我的身畔如同兩個(gè)世界,心中想看著易烊千璽,嘴角總會(huì)畫著炫麗的弧線,“幸!钡拇鷥r(jià)便是被老師“獎(jiǎng)勵(lì)”。但盡管如此,心中依舊歡樂。每每下課,我總會(huì)拉著朋友們一齊討論自己的偶像,那時(shí)的我,眼神總帶著光翼,嘴角不曾下落,在說(shuō)的同時(shí),雙手在空中揮舞,不亦樂乎,心中如蜜糖。

  慢慢地,我的生活似乎黯然失色,唯有易烊千璽,是黑暗中的燈盞,是勞累后的清茶。

  這種頹然的生活一直持續(xù)到那天,那改變我人生的一天。

  我走在校園小道上,抬望天空,蒙蒙灰暗,俯視花兒,了無(wú)生機(jī)。一切的一切,似乎充滿擔(dān)驚受怕的恐懼——這次考試,我前所未有的,降到了三十八名。在沉重的步伐下,我回到家。

  進(jìn)門,出乎意料,我并沒有接收父母的責(zé)罵,他們淡淡地看了我一眼,那眼神如同深受打擊,只剩失望,那眼神刺痛了我的心房柔軟處。只聞得爸爸說(shuō):“你好好想想吧。”聽罷,我的淚珠不由已控,急急滑落。這一刻,我回想起我這段時(shí)間,自己的墮落,如一個(gè)折斷翅膀的墮落天使,自己卻安得其樂。慢慢的,我意識(shí)到,有一個(gè)亂我流年的身影在緩緩離開。

  猛發(fā)覺,時(shí)間都去哪兒了,時(shí)間易逝,青春易老,我心傷悲。

  時(shí)代偶像作文 篇11

  范丞丞,看看樓上!范丞丞!我的媽呀!”——最近這位瘋狂女粉絲的原音,已經(jīng)在抖音網(wǎng)紅平臺(tái)上傳的家喻戶曉,人人皆知。又一個(gè)令自己崇拜喜愛的人未嘗不是一件好事?但近幾年的追星族仿佛一夜崛起了般,輕而易舉的就能讓一位剛出道的小鮮肉大紅大紫。其實(shí)完全可以理解一個(gè)正值青春的少女的愛慕偶像的追求。

  而我所追求的他在我心里有著特別的位置,他就是——周杰倫“還記得你說(shuō)家是唯一的城堡,隨著稻香河流繼續(xù)奔跑”孩童年代,因?yàn)橐皇纂p節(jié)棍、千里之外、菊花臺(tái)開始聞名五湖四海,憑著一種獨(dú)特的音樂精神和全新的旋律開啟了一個(gè)從未出現(xiàn)過(guò)的音樂時(shí)代,在那個(gè)純潔、簡(jiǎn)單、無(wú)憂的年代,一個(gè)滿懷志向的少年正向著夢(mèng)想追逐著,他的出現(xiàn),他的曲風(fēng),他的方式,他所詮釋的音樂,轟動(dòng)了整個(gè)亞洲,他的歌聲飄轉(zhuǎn)在街街巷巷,激勵(lì)著一代年輕人,用獨(dú)特的曲風(fēng)述說(shuō)著他們的心聲。

  那時(shí),他的歌曲是大多數(shù)人的單曲循環(huán),日日夜夜久久不能停下,因?yàn)橛辛怂母杪暎啻鹤兊糜幸饬x,在那個(gè)沒有互聯(lián)網(wǎng)的崛起,沒有“令人追逐的臉龐”,沒有偶像下明晃晃的閃光燈,只有一代青年人的對(duì)志向的追逐,而那個(gè)伴隨他們成長(zhǎng)的熟悉歌聲,一個(gè)只屬于周杰倫的時(shí)代,一個(gè)只屬于周杰倫的.聲音,一群真心崇拜、喜愛追逐的年輕人們,我們都知道它的出現(xiàn)影響了整個(gè)華語(yǔ)樂壇和熱愛音樂的年輕人們,而現(xiàn)在,過(guò)往的偶像并沒有因?yàn)闀r(shí)代的改變而變得渺小,他會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大,把他的音樂帶給一代又一代的年輕人,周杰倫的時(shí)代永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)期,因?yàn)槿藗兘^不會(huì)忘記,他的歌曲將永遠(yuǎn)流傳,說(shuō)是偶像,不如說(shuō)是永遠(yuǎn)的敬仰。

  時(shí)代偶像作文 篇12

  大自然的濃墨,渲染了恣意的生命!}記

  現(xiàn)在的小學(xué)生們,個(gè)個(gè)都變成了“追星族”。男生喜歡什么周杰倫、徐良;女生談?wù)撌裁幢举、楊冪…?/p>

  在眾多明星中,她,嶄露鋒芒,她就是——趙麗穎。

  她,清新俏麗又不失甜美,溫柔恬靜又不失靈動(dòng)。在演《新還珠格格》時(shí),她是那個(gè)楚楚動(dòng)人、清純可人的“晴格格”;在演《陸貞傳奇》時(shí),她是那個(gè)善良聰穎、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的“陸貞陸大人”;在演《追魚傳奇》時(shí),她是機(jī)靈可愛、活潑勇敢的“鯉魚精紅綾”……

  她的成功,是偶然的,又是必然的。

  她成功的背后,付出了多少汗水,付出了多少努力!沒有人可以隨隨便便就獲得成功的!

  趙麗穎出生在河北廊坊,父親是派出所的民警,母親是百貨商店的售貨員。她在很小的時(shí)候,就愛看電視劇,還經(jīng)常被電視劇里的演員帶入角色。所以小時(shí)候她的夢(mèng)想便是當(dāng)一名演員。在一次偶然的機(jī)會(huì),她進(jìn)入了演藝圈。

  趙麗穎在演《馬石山十勇士》時(shí),有一段戲,她要從特別高的山上往下滾,她竟?jié)L了20多次!其中她的`一句話,特別令人尋味:“拍戲時(shí)吃苦不是白吃苦,為了塑造人物犧牲一些東西也不是白犧牲!”

  在參演《新還珠格格》時(shí),有騎馬的戲。對(duì)于一個(gè)見到馬就恐慌的女孩來(lái)說(shuō),這顯然是一件異常困難的事。單位了劇情需要,她每次在別人休息時(shí),都主動(dòng)去練習(xí),最后比那些男演員騎得都熟練!

  她說(shuō):“相信自己就會(huì)創(chuàng)造奇跡!”想必,就是她努力拼搏、樂觀向上的精神打動(dòng)了我吧!

  似的,每一個(gè)人的成功都是來(lái)之不易的!執(zhí)于夢(mèng)想,步履盈盈,這就是充滿正能量、不服輸、不認(rèn)命、不走尋常路的元?dú)馀ⅰw麗穎!

  時(shí)代偶像作文 篇13

  我也追星——諸葛亮我也追星——諸葛亮

  “追星”這詞是同學(xué)們?cè)偈煜げ贿^(guò)的詞語(yǔ)了,可是,我追的星可不是那些在舞臺(tái)上翩翩起舞的舞蹈演員;在臺(tái)上光彩照人的大明星。而是那些家喻戶曉的歷史人物。

  神機(jī)妙算——諸葛亮

  在4年級(jí)時(shí),我愛上了《三國(guó)演義》,里頭那機(jī)智多謀。才智超群的諸葛亮,他讓我等贊不絕口,他隱居山中,對(duì)外面的打打殺殺不屑一顧,但卻又了如指掌,如:自從董卓作亂以來(lái),天下英雄紛紛起兵;曹操的實(shí)力遠(yuǎn)不如袁昭卻能打敗他靠的是智慧......

  初出茅廬第一功,他算出了晚上會(huì)刮大風(fēng),也算出了夏侯淳他為人自大,便讓趙云只輸不贏引他進(jìn)入埋伏地里;在赤壁之戰(zhàn)之時(shí)諸葛亮巧借東風(fēng)向曹操“借”來(lái)了十萬(wàn)多支箭,因此有了“草船借箭”的故事,有了“諸葛亮借東風(fēng)————巧用天時(shí)”的諺語(yǔ)。在“草船借箭”里諸葛亮算出了周瑜陰險(xiǎn)狡詐,心胸狹窄;魯肅忠厚守信,為人老實(shí),所以向他借船沒事。曹操生性多疑,用兵警慎在大霧天之時(shí)必定不會(huì)出兵。諸葛亮算準(zhǔn)了天氣,知道第三天必有大霧,可去向他“借”箭,也知道自己的'船會(huì)來(lái)回順風(fēng)順?biāo),不怕曹軍追趕,回來(lái)時(shí),在由魯肅向周瑜述說(shuō)借箭過(guò)程的來(lái)龍去脈,以免聰明過(guò)人的周瑜又弄出了新話題說(shuō)自己偷偷盜取軍中的箭。在營(yíng)中,諸葛亮又忠于劉備,對(duì)劉備忠心耿耿。劉備病死后是、仍然還是盡心盡力的為劉備完成討伐奸賊,重振朝廷的偉大志向。

  諸葛亮看似年輕,但少時(shí)便懂天時(shí)地理,而且博覽群書。他胸懷大志,神機(jī)妙算。這些我們雖無(wú)法達(dá)到,但是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí),努力去創(chuàng)造自己那美好的將來(lái)。

  時(shí)代偶像作文 篇14

  2006年,一次偶然的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)了多才多藝、陽(yáng)光善良、禮貌謙虛的小眼睛帥氣男生—Henry。從那以后,我開始慢慢關(guān)注這個(gè)可愛的男生。

  后來(lái),我成了他的歌迷,每天關(guān)注他。我真的是被他感動(dòng)了:他,因?yàn)椴粫?huì)韓語(yǔ),而被韓飯用惡毒的語(yǔ)言謾罵的時(shí)候還會(huì)跟人家說(shuō)謝謝;;他是那個(gè)為了讓不喜歡他的歌迷看到他的.實(shí)力,每天沒有日夜的練習(xí)的Henry,直到大家承認(rèn)他;他是那個(gè)每次想家都會(huì)拉小提琴,卻會(huì)不知覺的哭出來(lái)的Henry;他是那個(gè)被全場(chǎng)喊著“Henry走。”的時(shí)候還會(huì)完美的為他們表演的Henry;他是那個(gè)最有才華的Henry;他是那個(gè)最勇敢的Henry。

  他是那個(gè)被成員公認(rèn)的最好欺負(fù)的Henry,他很愛很愛歌迷,他會(huì)瞞著公司給外地來(lái)的歌迷簽名;他總是說(shuō):“我可以受傷,但我的歌迷不可以。”每次下臺(tái)前都會(huì)對(duì)著歌迷喊:“謝謝你們,我愛你們!比缓蟛艖賾俨簧岬淖呦屡_(tái)去。

  Henry出生在加拿大,但他比誰(shuí)都想回到中國(guó)來(lái)發(fā)展。他總是可愛的笑著面對(duì)琴弦們,把所有痛苦都深深的埋在心里。Henry還是個(gè)多才多藝的男生,小提琴、鋼琴、街舞、打鼓、芭蕾、拉丁舞、歌唱、B—BOX他樣樣精通。盡管是這樣,但出道加入SuperJuniorM后,他并不輕松,卻受到排斥,但經(jīng)過(guò)他的不懈努力,終于得到了歌迷的認(rèn)可。

  我喜歡Henry,和他的長(zhǎng)相并無(wú)關(guān)系,而是他的堅(jiān)持不懈打動(dòng)我,讓我一直把Henry當(dāng)做我的偶像。我會(huì)永遠(yuǎn)做Henry最愛的歌迷—琴弦。

  時(shí)代偶像作文 篇15

  我的偶像是我們班的數(shù)學(xué)老師――朱老師。朱老師個(gè)子挺高,總是穿深色的牛仔褲,黑發(fā)之間夾著一絲絲白發(fā)。之所以我的偶像是朱老師,是因?yàn)槲遗宸挠哪、電腦技術(shù)和豐富的課外知識(shí)。

  我喜歡上數(shù)學(xué)課是因?yàn)橹炖蠋熒险n十分幽默。記得有一節(jié)課,有一個(gè)同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,朱老師就學(xué)著他的樣子趴在桌子上玩,全班同學(xué)都哈哈大笑,那個(gè)同學(xué)明白了朱老師在模仿他,就立馬坐好了。老師的幽默感使我們的數(shù)學(xué)課不那么枯燥,很多數(shù)學(xué)難題在他的`幽默的解釋下變得生動(dòng)、有趣。

  還記得有一次,我們班的電腦壞了。邱老師按照朱老師的方法,拿了把雨傘在照射器上的一個(gè)小圓點(diǎn)按了一下,以前我們班電腦壞了只要這么一按就好了,可今天按了還是不行急得邱老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。無(wú)奈,邱老師只好到辦公室上請(qǐng)朱老師下來(lái)檢查,朱老師到班上仔細(xì)地看了一會(huì)兒,也不知按了什么地方,電腦一下子又恢復(fù)正常了。邱老師看了連連夸贊:“朱老師,你真是電腦專家!睆哪且院螅覀儼嚯娔X壞了都找他,同學(xué)們都很佩服他。

  朱老師的課外知識(shí)也很棒。在一次老師集體活動(dòng)中,山上有許多果樹,老師們你摘一個(gè)我摘一個(gè)地吃了起來(lái),可是摘的果子都很酸,老師們個(gè)個(gè)皺著眉。這時(shí)朱老師就對(duì)他們說(shuō)橘子該怎樣挑選,還告訴老師們哪一棵果樹比較甜。老師們都稱他為“果主”。

  這就是我的朱老師――我的偶像,我要向他學(xué)習(xí)。

  點(diǎn)評(píng):對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是的一大特色。語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

  時(shí)代偶像作文 篇16

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)偶像,在自己面前――他們是偉大的,是最好的?赡軇e人會(huì)認(rèn)為,他怎么樣怎么樣,但是千萬(wàn)不要在意其他人的看法:相信自己的選擇。就比如說(shuō)我,我的偶像則是韓國(guó)的新晉女團(tuán)――blackpink(粉墨)!

  她們一個(gè)團(tuán)里就有四個(gè)人,是YG公司旗下簽約的藝人。擁有吸引數(shù)人的顏值;還有扎穩(wěn)的唱功和舞蹈功底,在臺(tái)上的演出更是令人佩服!團(tuán)里的成員分別是:金智妮,金智秀,樸彩英和Lisa。她們分別在YG公司里當(dāng)了四至六年的練習(xí)生,才聚集在一起,組成一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。 我聽過(guò)她們的第一首歌是《玩火》,歌曲的節(jié)奏勁爆,令人一聽就開始了單曲循環(huán)。等我聽熟了之后,我便會(huì)跟著她們哼唱幾句:playing with fine......我把這首歌推薦給我的同學(xué)們聽,他們都同意說(shuō)好聽。我還學(xué)了她們的舞蹈,既可以健身,還可以讓自自己嗨起來(lái)! 當(dāng)我打開她們唱歌消音的視頻時(shí),才更加確認(rèn),她們真唱時(shí)是多厲害!簡(jiǎn)直跟原唱一樣――這根本不是預(yù)錄,而是現(xiàn)場(chǎng)唱。其中金智妮的嗓音最大,唱的也是最穩(wěn)的,是隊(duì)里的'rap手......

  她們翻唱師哥團(tuán)的歌曲時(shí),唱出了不同的風(fēng)格:金智妮是霸氣RAP,金智秀是和音擔(dān)當(dāng),樸彩英是主唱,Lisa是副歌擔(dān)當(dāng)。大家都為她們默默點(diǎn)贊。有一位記者到韓國(guó)大街去詢問(wèn)路人認(rèn)不認(rèn)識(shí)blackpink,路人們幾乎都認(rèn)識(shí),還唱得出她們的歌和認(rèn)得到她們的人。這說(shuō)明了粉墨的人氣是相當(dāng)?shù)母甙〃D―她們才出道不久?赡芤矔(huì)有黑粉墨的人,但我依舊崇拜著她們,因?yàn)樗齻兪俏业呐枷!blackpink!

  時(shí)代偶像作文 篇17

  一提到偶像,許多人的腦海里就會(huì)想到那些流量明星,但我的偶像卻極為平凡,她是我們小區(qū)管理垃圾桶的大媽。

  她常穿一件洗得快褪色了的衣服,頭發(fā)也總是亂糟糟的,每天一早就站在垃圾桶邊的水泥地上。而我總是好奇,她為什么每天都要待在垃圾桶邊?

  那天晚上,吃完飯后我下樓倒垃圾。因?yàn)槭菑N余垃圾特別臭,所以我只用一根手指勾住垃圾袋,快步向垃圾桶走去。在垃圾桶前,我憋著氣把沉甸甸的垃圾往前一扔,就去洗手了。然而,洗完手的.我卻看見大媽走到垃圾桶旁邊,用夾子把垃圾袋夾了上來(lái),又把垃圾倒出,再把垃圾袋扔掉到其它垃圾桶。她一邊做著一邊說(shuō):“這垃圾分類要讓每一個(gè)人都做到可不容易呀!”被她這么一說(shuō),我的臉一下子就漲紅了,趕緊一路小跑回家。

  第二天,我路過(guò)垃圾桶時(shí),又發(fā)現(xiàn)她正在把別人扔在其它垃圾里的廚余垃圾一個(gè)一個(gè)地挑出來(lái)扔到廚余垃圾桶中?吹竭@一幕,我突然想到,我連垃圾桶都不敢靠近,而她卻幾乎趴在垃圾桶上,仿佛聞不到垃圾的那臭味一般。

  那一瞬間,我忽然覺得她是那么的高尚。無(wú)論寒暑,她都在崗。冬天,寒風(fēng)將她的手凍得通紅發(fā)麻;夏天,垃圾桶散發(fā)著的惡臭圍繞著她,但她依舊堅(jiān)持工作。許多路過(guò)的人都離垃圾桶遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只有她不嫌臟,不嫌累,不懼怕別人異樣的目光,只做自己。像她這樣的人,其實(shí)還有很多,是他們讓城市環(huán)境更美好。難道這樣的人不值得敬佩嗎?

  她是那么普通,卻又做著人們不喜歡、工作環(huán)境差的這一份偉大工作,她就是我的偶像,是一個(gè)平凡又偉大的人。

  時(shí)代偶像作文 篇18

  每個(gè)人都有偶像,我也不例外,我的偶像是最火的一個(gè)00后組合-----tfboys,tfboys你不知道是誰(shuí)?那你就out了,tfboys是2013新推出來(lái)的組合,是the fighting Boys的簡(jiǎn)稱,也就是加油少年的意思,我很喜歡他們,因?yàn)樗麄儜{自己的努力完成自己的夢(mèng)想,tfboys是由王俊凱,王源,易烊千璽三人組成的,他們用自己的汗水成就夢(mèng)想的`舞臺(tái),有人卻說(shuō)這只是一些孩子在鬧騰,那我想問(wèn),你家孩子鬧騰能鬧騰到粉絲達(dá)到了數(shù)百萬(wàn),能鬧騰到中央舞臺(tái),綜藝舞臺(tái)上嗎,有些人還說(shuō)他們不務(wù)正業(yè),呵呵,不務(wù)正業(yè)為什么易烊千璽可以是年級(jí)第一,不務(wù)正業(yè)為什么他們中考都能成功考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)呢。

  有些人不知道為什么這3個(gè)小孩為什么魅力那么大,不知道他們有什么魔力能讓那么多人喜歡他們,認(rèn)可他們,我來(lái)告訴你們,他們吸引人不僅僅是因?yàn)樗麄兊呐,他們的成就,還因?yàn)樗麄兊亩,他們每次見到粉絲都會(huì)給粉絲90度鞠躬,向粉絲道謝,幫粉絲撿手機(jī)等等,他們一定也不驕傲,有些黑粉對(duì)他們做人身傷害,他們也原諒,不追究。

  有些粉絲,不懂他們的辛苦,我想告訴這樣的粉絲們,你們知不知道你們堵在王俊凱學(xué)校門口的時(shí)候他都是翻墻出學(xué)校,他有低血糖不能太累你們知道嗎,王源那么瘦,上學(xué)放學(xué)你們都追著他,他天天還要像逃命一樣跑著回家,上學(xué)。易烊千璽這個(gè)乖寶寶,你們?nèi)绦膫λ麊幔敲窗,成?jī)那么好,會(huì)變臉,書法,魔術(shù),各種舞蹈,吉他,畫畫……那么多才藝,簡(jiǎn)直是全才,在他身上似乎看不到任何一點(diǎn)缺點(diǎn),你們?nèi)绦膫λ麊帷?/p>

  我愛的少年tfboys,十年之約,我會(huì)付約

  時(shí)代偶像作文 篇19

  提到偶像,我想大家一定都有吧!比如,周杰倫、張柏芝、林俊杰、張杰、魏晨、蔡依林……那么,你最崇拜的人是誰(shuí)?他們可能是領(lǐng)袖、科學(xué)家、藝術(shù)家,也可能是生活在你身邊平凡的普通人。

  我的偶像可是一個(gè)大人物,他的簽名極為珍貴,而他則是國(guó)際鋼琴大師——郎朗先生。他可是當(dāng)了我6年的偶像,在我心中,他是無(wú)可取工的,有多少琴童盼望與郎朗同臺(tái)呀!郎朗先生是至今為止最年輕的鋼琴家,既杰出,又帥氣,誰(shuí)不會(huì)喜歡呢?長(zhǎng)著大大的眼睛,眉毛濃濃的`,高高的鼻梁,看起來(lái)真氣派!小時(shí)候,剛開始學(xué)鋼琴,練哈農(nóng)很枯燥,于是媽媽就跟我說(shuō):“你看郎朗先生多好,當(dāng)上了個(gè)鋼琴家,只要你努力地練就肯定能成為鋼琴家!”就是因?yàn)檫@句話,才激勵(lì)著我前進(jìn)。

  郎朗先生在演奏的時(shí)候與其他的鋼琴家不同,郎朗先生彈琴,總是隨著音樂的起伏而做動(dòng)作,肢體語(yǔ)言很豐富,而彈到悲傷或高興時(shí),他總是把自己溶入到音樂之中,時(shí)而笑,時(shí)而憂傷,面部表情也十分豐富!媽媽常常跟我說(shuō):“聽郎朗彈琴,真的是在享受呀!”我曾多次買碟子看郎朗彈琴,老師也提議讓我學(xué)郎朗要有豐富的面部表情,對(duì)此,我天天看碟子也就越來(lái)越喜歡郎朗了。

  其實(shí),在我還未見郎朗之前,總認(rèn)為郎朗肯定很嚴(yán)肅,可自從那次與郎朗同臺(tái)以后,我才發(fā)現(xiàn),郎朗挺和藹可親呢!

  在那次與郎朗同臺(tái)演出的時(shí)候,郎朗先生挺幽默,用極其夸張的動(dòng)作演奏我們錯(cuò)誤的彈琴方式,逗得全場(chǎng)哈哈大笑。在回答問(wèn)題的時(shí)候和我們開玩笑,和全場(chǎng)觀眾很和得來(lái)。在那時(shí),我才知道,原來(lái)郎朗先生不是我想象的那樣,其實(shí)他也是幽默型!我太喜歡郎朗了!

  雖然我無(wú)法達(dá)到郎朗先生那樣的水平,但我依然把郎朗當(dāng)做我的奮斗目標(biāo)!加油!

  時(shí)代偶像作文 篇20

  “它往上,想明白那陽(yáng)光,也往下,想守護(hù)著土壤。”聽著這熟悉的旋律,我不僅想起了我的偶像,她是一個(gè)大明星,但是,她也是一個(gè)普通的人。

  他九歲的時(shí)候就一直參加選拔賽,但評(píng)委每次對(duì)他的評(píng)價(jià)都是out,堅(jiān)持了五年之后,他想過(guò)無(wú)數(shù)次放棄,但還是堅(jiān)持住了,他沒有放棄自己的夢(mèng)想。她柔韌度不好,壓腿的時(shí)候,她痛得眼淚都掉了下來(lái),但他還是挺住了,他沒有放棄,她學(xué)舞蹈的時(shí)候,有一個(gè)動(dòng)作沒有記住,她就在鏡子面前反復(fù)的練習(xí)。即使累得滿身大汗,他也沒有放棄。他肺活量不是特別的好,跳舞唱歌都不能堅(jiān)持到最后,她每天早上五點(diǎn)起床,出去跑步,即使這很艱難,但是他還是沒有放棄。他喜歡彈吉他,即使手很酸,即使,手上,布滿了繭,但是他還是沒有放棄。

  這種堅(jiān)持不懈的精神,這種勇往直前的毅力,不正是我們現(xiàn)在缺少的這種堅(jiān)強(qiáng)的精神嗎?

  他學(xué)習(xí)也很好,他喜歡學(xué)數(shù)學(xué)和英語(yǔ),他甚至有一次為了一道數(shù)學(xué)題,研究了將近兩個(gè),小時(shí)。他們說(shuō)高中的英語(yǔ)單詞都很難背,但是他每次都能熟練地背下來(lái)。我聯(lián)想到自己,數(shù)學(xué)題不會(huì)做,直接越過(guò)去做下一道,英語(yǔ)單詞沒背下來(lái),看都不會(huì)看一眼。≌Z(yǔ)文古詩(shī)課文沒背熟讀熟,完完全全不管不顧,為什么同樣是普通人?我卻比他差那么多,就因?yàn)樗敲餍菃幔坎,因(yàn)槲覜]有他努力。

  他唱過(guò)的第一首單曲是他堅(jiān)持了這么多年,最后終于成功了,歌曲的'名字叫做掌聲響起來(lái),這首歌包含了太多太多,包含了他的心酸,包好了,她這一路走來(lái)的艱難,里邊的一句話,我一直都很喜歡,掌聲響起來(lái),我心更明白…

  他,我的偶像,很認(rèn)真,很努力,也很堅(jiān)持,他有著堅(jiān)持不懈的,精神,也有著頑強(qiáng)的毅力,他就是我的偶像——王俊凱。

  時(shí)代偶像作文 篇21

  總有那么些人,在心中的形象如此清晰,就像亭亭玉立在心中的一枝蓮花—出淤泥而不染,濯清漣而不妖。他們不僅給了人視覺上的感受,更給了我前進(jìn)的動(dòng)力。

  每當(dāng)看到一個(gè)個(gè)粽子,不免會(huì)想到多年以前,泊羅河畔屹立著的人兒,“眾人皆醉我獨(dú)醒,舉世皆濁我獨(dú)清”,屈原看著江流涌動(dòng)的河面,縱身一躍,而這一幕永遠(yuǎn)刻在我心上。屈原,你是我堅(jiān)定自我的動(dòng)力。

  捧起一本《秦漢英雄傳》,我仿佛看到了烏江邊上,面對(duì)四面楚歌,項(xiàng)羽“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”自刎烏江的.場(chǎng)面。項(xiàng)羽,雖最后沒得到江山,但他仍是我英雄氣概的源泉和動(dòng)力。

  一部來(lái)自《來(lái)自星星的你》讓韓國(guó)男星金秀賢紅透半邊天。雖然韓國(guó)是不可否認(rèn)的造星大國(guó),我不知道幾個(gè)月或者幾個(gè)星期又會(huì)出現(xiàn)其他的小星掩蓋金秀賢的光芒。但秀賢努力的身影,我不會(huì)忘記。在這光鮮的外表下,誰(shuí)不曾付出過(guò)汗水。年少的金秀賢也遭到病痛的折磨,一次在跑步途中,秀賢突然捂著心臟倒地,老師問(wèn)他時(shí),他只是說(shuō)跑太快了,沒事。其實(shí)他有著心臟疾病。還有在不出名時(shí),誰(shuí)又不曾做過(guò)跟班小弟,可是他挺過(guò)來(lái)了,于是有了最紅男星的稱謂。金秀賢,你是我面對(duì)挫折的動(dòng)力。

  偶像,我奮斗的動(dòng)力。也許我現(xiàn)在只是柔弱的雛鷹,但以藍(lán)天為偶像,誰(shuí)又敢否定我將來(lái)不能搏擊藍(lán)天;也許我只是小小的溪流,但以大海為偶像,有一天我何嘗不可匯入海洋;也許我是稚嫩的小草,但以大樹為偶像,我怎會(huì)不可茁壯成長(zhǎng)。

  在日后的日子里,我將以知識(shí)為船,行動(dòng)為帆,偶像為舵,駛向?qū)儆谖业奶焯谩?/p>

  時(shí)代偶像作文 篇22

  我的偶像唐亞麗是個(gè)14的女孩,她身材瘦小,大眾臉,衣著樸素,從外表看不出什么特點(diǎn),在人群中一點(diǎn)也不惹眼。她的特點(diǎn)是愛學(xué)習(xí),而且學(xué)習(xí)好。哪次成績(jī)出來(lái),如果前五名沒有她,那一定是弄錯(cuò)了。我跟她是好朋友,每次下課都在一起,連去廁所也做伴。

  我喜歡她佩服她學(xué)習(xí)的專注。有一次,放學(xué)了,我打算跟她一起去餐廳吃飯,看到她在那兒看書呢。我就過(guò)去問(wèn)她在那兒干什么,她告訴我:“這個(gè)題我稍微有點(diǎn)兒不理解,想再看看!蔽业攘艘粫(huì)兒,她說(shuō):“我們走吧!我好了!笨墒,在去餐廳的路上,她還是呆呆的,我問(wèn):“你想啥呢?”她沒聽見,我拍了她一下,她才回過(guò)神來(lái)。她說(shuō):“我在想剛才的題!蔽艺f(shuō):“那個(gè)題不是看好了嗎?”她說(shuō):“下面的那一道!蔽胰滩蛔≠潎@:“學(xué)霸腦子里的題真多!”結(jié)果到餐廳后,都沒飯了。

  那天晚上下課后,大部分同學(xué)都回宿舍了,只剩下幾個(gè)還沒完成作業(yè)的`同學(xué)被老師留下繼續(xù)做。她當(dāng)然是第一批完成的,卻還穩(wěn)穩(wěn)地坐在那兒頭也不抬地寫著什么。我過(guò)去看她,老師也走了過(guò)來(lái)。只見她已寫了兩行“君”字,又寫了一行多“州”字。我知道她剛才爬黑板寫的“君”字那一橫沒出頭,老師給指出來(lái)了。為什么又寫那么多“州”呢?她解釋說(shuō)說(shuō):“我總是把”州“寫成四豎的,感覺怎么寫也不好看!崩蠋熀苜澷p地說(shuō):“絕不放過(guò)任何一個(gè)錯(cuò)字是吧?怪不得亞麗考第一,這就是考第一的原因。 蔽腋f(shuō):“有時(shí)候?qū)懙帽樵蕉嗑驮礁杏X寫不像,不好看!彼址磸(fù)寫了幾遍,終于滿意了,我們才回宿舍了。

  亞麗是我的偶像,一個(gè)好學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)好的大學(xué)霸。

  時(shí)代偶像作文 篇23

  如果你發(fā)問(wèn):你的偶像是誰(shuí)?我一定會(huì)果斷地告訴你我并沒有偶像,可假如你問(wèn)我:你身邊的偶像是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫的告訴你,我的父親。

  其實(shí),身邊的每一個(gè)人都可以成為你的偶像,哪怕是一個(gè)十惡不赦的壞蛋,每一個(gè)人都會(huì)有優(yōu)于你的地方,所以正如孔子說(shuō)的那樣:三人行,必有我?guī)熝。把“師”的范圍定得更小,那就是你的身邊偶像—你的楷模與目標(biāo)。正因此,你永遠(yuǎn)不能自滿,因?yàn)槊恳粋(gè)人都有值得你學(xué)習(xí)的地方。

  一頭“斑馬紋”的頭發(fā)銀的發(fā)亮,臉上滿是胡子渣的紅臉大叔,這便是我的父親。

  每一次犯錯(cuò),最生氣的便是父親。的確,說(shuō)、吼、罵、打這四項(xiàng)我的父親樣樣精通,每一次發(fā)火都十分的生氣,甚至比他對(duì)自己的生活還要認(rèn)真。但平時(shí),父親十分精心盡力的讓我吃好穿暖。早上我得六點(diǎn)起來(lái),而他每天早上如約給我做早飯,起的比我更早。每一天早上父親都坐在一旁,看著我吃飯,空腹送我去上學(xué)。坐在后面,“呼呼”的'風(fēng)聲,刺骨的寒風(fēng)如尖刀劃過(guò),不經(jīng)縮了縮脖子。前面的父親為我擋去大部分的寒風(fēng),每次父親就吸了吸鼻子卻口口聲聲說(shuō)不冷。

  表面看來(lái),這是兩件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事,時(shí)常發(fā)生在我們身上?僧(dāng)你仔細(xì)體會(huì),去剖開表面,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的父母是多么偉大!平時(shí)每次我做作業(yè),父親比我還急,好像學(xué)習(xí)任務(wù)是他的,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也是他的。

  雖然從小到大,父親在我的生命里留下了很多印記,有苦也有甜,可不論如何,父親對(duì)孩子的愛是最純樸的,他們不懂得如何表達(dá)父愛,只會(huì)默默守護(hù)。父親的這些精神與行為讓我敬佩……

  時(shí)代偶像作文 篇24

  他,不是銀幕上光鮮亮麗的明星,亦不是史書上功蓋千秋的偉人。但他是偉大的,至少在我眼里,他是我的偶像,我的超級(jí)英雄。

  一張典型的國(guó)子臉,長(zhǎng)年工作中的風(fēng)吹日曬,讓他的皮膚粗糙、黝黑,也讓他的一顰一笑都帶著幾分嚴(yán)肅,它對(duì)于兒時(shí)那個(gè)不懂事的我卻是一個(gè)“噩夢(mèng)”。因?yàn)檫@張面孔,我不得不強(qiáng)迫自己咽下令人生厭的西蘭花,不得不委屈地在深夜依舊埋頭作業(yè),不得不忍住眼淚繼續(xù)練習(xí)滑旱冰。也正因?yàn)檫@張面孔,我一點(diǎn)點(diǎn)脫離了幼稚,漸漸學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、容忍……

  奇怪的是,在那嚴(yán)肅的面龐上還鑲嵌了一雙充滿活力的、會(huì)說(shuō)話的眼睛。它好像有一種魔力,會(huì)令人很快信服他,樂意向他傾訴。

  譬如那次考試,因?yàn)樽魑呐茴},我破天荒沒考及格,名次一落千丈。一向驕傲的我自然很受挫,一回到家,“金豆豆”就決了堤。他豎起了虔誠(chéng)的耳朵,耐心聽著我的抽抽嗒嗒,并沒有太多安慰的.話,只用他那深褐色的眼睛看著我,眼神里充滿了溫暖與信任。我很快擺脫了悲傷,重樹信心,他就像一盞明燈,在黑暗的低谷照亮了我前行的路,帶給了我莫大的安慰和力量。

  如今,歲月已悄然在他的眼角刻上了細(xì)細(xì)的皺紋,但這并不能掩蓋那雙褐色眼眸里折射出的攝人心魄的光芒,這是歲月贈(zèng)予他的長(zhǎng)年辛勞的勛章。

  再看他的那雙手,實(shí)在算不上漂亮,關(guān)節(jié)粗大,厚實(shí)的手掌上滿是硬梆梆的老繭,拇指的指甲蓋上還有泛著烏紫的凹痕,那是修暖氣時(shí)受的傷。這雙手彈不出悠揚(yáng)的曲調(diào),也寫不出華麗的辭藻,但他可以撐起一個(gè)溫暖幸福的家。

  這就是我的偶像,相貌平平,不善言辭,卻是我生命里永遠(yuǎn)的明燈和向?qū)В兄澜缱顒?dòng)聽的名字——爸爸!

  時(shí)代偶像作文 篇25

  我的偶像就是我的老師,我很崇拜她。她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,還有一雙修長(zhǎng)的腿,跑起來(lái)真是健步如飛!她有著自己獨(dú)特的教學(xué)方式,她執(zhí)著認(rèn)真,盡心盡職,是我最敬佩的老師。

  那是一個(gè)下雨天,窗外下著淅淅瀝瀝的雨,此時(shí)的天氣顯得特別悶熱,使人感到十分煩躁。袁老師在講臺(tái)上仍然講得津津有味,有些同學(xué)卻在下面竊竊私語(yǔ),老師突然指名說(shuō):何洲杰,你來(lái)說(shuō),這個(gè)人物的品質(zhì)是什么?只見洲杰同學(xué)慢慢地站起來(lái),支支吾吾地遲遲答不出來(lái)。袁老師見狀笑了笑說(shuō):我看你是在數(shù)窗外雨點(diǎn)的總數(shù)吧?話音剛落,全班哄堂大笑,原來(lái)他是望著窗外發(fā)呆呢。煩悶的'下午,同學(xué)們都是一副精神不佳的樣子,老師看了看大家,風(fēng)趣地說(shuō):你們是下課像條龍,上課像條蟲,下課跑到汗流浹背,上課就一副萎靡不振的樣子。全班同學(xué)聽后都笑得直不起腰來(lái)。說(shuō)來(lái)還真神奇,袁老師的這一招可靈呢,我們一下子都來(lái)了精神,個(gè)個(gè)都認(rèn)認(rèn)真真地聽起課來(lái)。

  我們的袁老師不僅幽默,而且十分有親和力。每次下課,許多同學(xué)都圍到老師的講臺(tái)旁和她講笑話。老師總是和我們打成一片,不像是一名老師,倒像是一名知心朋友,也可以說(shuō)是一位善良美麗的大姐姐。

  袁老師十分喜歡書法,雖然她的字沒能和什么大師級(jí)別的書法家相比,但是袁老師的書法卻別具一格。老師也經(jīng)常讓我們欣賞中國(guó)書法,感受中國(guó)書法的魅力。袁老師還寫得一手好文章,她也花費(fèi)了很多時(shí)間和精力投入在我們的作文學(xué)習(xí)上。她時(shí)常說(shuō):作文要仔細(xì)觀察用心思考,才能寫出真情實(shí)感。在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,我們的作文進(jìn)步了許多。老師也經(jīng)常會(huì)將一些同學(xué)寫的好文章投到小企鵝俱樂部里,我也連連投了三篇,每次投稿成功后,我和同學(xué)們都分外高興,因?yàn)槊恳黄獌?yōu)秀作文都是老師的辛勤汗水和智慧的結(jié)晶。

  這就是我的語(yǔ)文老師袁老師,她有一顆努力付出的善良之心!她是值得我敬畏和崇拜的好老師!

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