有關(guān)描寫(xiě)偶像的作文錦集八篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的描寫(xiě)偶像的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

　　描寫(xiě)偶像的作文 篇1

　　我心中的偶像是美利堅(jiān)合眾國(guó)第44任總統(tǒng)XXX，他3年的國(guó)會(huì)參議員生涯，7年的伊利諾伊州參議員生涯，民主黨內(nèi)國(guó)會(huì)眾議員初選的一次敗北，民主黨全國(guó)大會(huì)上的一次精彩演說(shuō)，兩本政治類(lèi)暢銷(xiāo)書(shū)，這就是46歲的XXX的政治履歷。他同時(shí)也是美國(guó)第一位打破種族界線的非裔總統(tǒng)。

　　XXX的早年可謂是歷經(jīng)坎坷。在他兩歲多時(shí)，父母便婚姻破裂，六歲多時(shí)，他隨繼父遷往印度尼西亞生活。在印尼，XXX在學(xué)校里深受種族歧視，被同學(xué)們稱(chēng)作黑鬼，年幼的XXX曾想過(guò)要用香皂將身體上的黑膚色洗掉。這時(shí)，母親為了考取博士學(xué)位，主動(dòng)到印尼進(jìn)行人類(lèi)學(xué)工作。他很奇怪母親的行為，母親卻告訴他，做人要有追求，做自己喜歡的事情并且有益于他人，這樣才能獲得真正的快樂(lè)。他一下子就頓悟了，重拾丟失已久的夢(mèng)想——雖然我是個(gè)黑人，但我要贏得你們的尊敬。他認(rèn)同了自己的黑人身份，努力學(xué)習(xí)。此后，XXX變得十分自信樂(lè)觀，一步步地向前跨進(jìn)，憑借自己的努力摘取了美國(guó)第44任總統(tǒng)的桂冠。

　　自信是個(gè)很難把握的東西，過(guò)分一點(diǎn)成了自負(fù)，欠缺一點(diǎn)則成了自卑。我們往往開(kāi)始的時(shí)候是前者，遇到挫折后很快變成了后者，漸漸的，自信力我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。怎么辦我覺(jué)得應(yīng)該學(xué)習(xí)著XXX，從可以輕松找到成就感的事入手，一點(diǎn)一點(diǎn)積累成功和自信。

　　描寫(xiě)偶像的作文 篇2

　　偶像對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的人，他可以是相貌不揚(yáng)，但絕不可以是起輕佻浮夸的偶像明星。也不可以是只有一張俊美臉卻什么也不會(huì)的明星。

　　在一間幽暗的小屋子里，一位頭發(fā)蓬亂的老者正在演奏著動(dòng)人的音樂(lè)。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫(xiě)著沉浸于音樂(lè)之中的快樂(lè)與幸福。是的，他就是我心目中的偶像----貝多芬。

　　對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家雙耳失聰是何等的不幸，而他就是這樣一個(gè)不幸的人。一次一次的演出結(jié)束時(shí)，臺(tái)下的掌聲雷鳴，可是他卻什么也聽(tīng)不見(jiàn)。直到臺(tái)下一個(gè)獻(xiàn)花的小女孩送給他獻(xiàn)上一束花和抱住他時(shí)，他才慢慢地回過(guò)神來(lái)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)樂(lè)隊(duì)只能演奏出他一分鐘心里所想的音樂(lè)。這不是他狂妄，而是他的內(nèi)心有著對(duì)音樂(lè)澎湃的向往和癡迷。

　　貝多芬性情孤傲，卻勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。有一次他與歌德同行，迎面就遇到了一支貴族樂(lè)隊(duì)。歌德他急忙脫下帽子向貴族樂(lè)隊(duì)致敬，而貝多芬卻不卑不亢地等著貴族樂(lè)隊(duì)向他致敬。貝多芬對(duì)權(quán)貴的輕視更突出了他那高貴的人格。

　　貝多芬雖然雙耳失聰，但卻仍然堅(jiān)持對(duì)音樂(lè)的創(chuàng)作。他為藝術(shù)而獻(xiàn)身，把美妙的音符留在了后世。貝多芬在挫折中站了起來(lái)，用堅(jiān)強(qiáng)的意志，創(chuàng)作的激情，譜寫(xiě)了驚人的杰作。貝多芬是一個(gè)傳奇，他用心靈感受音符，他用一生譜寫(xiě)歌曲。他是世界音樂(lè)史上最偉大的作曲家之一。

　　貝多芬是音樂(lè)界的巨人。他是我的偶像，他的精神值得我們學(xué)習(xí)。貝多芬的樂(lè)曲好比一股清涼的泉水，滋潤(rùn)著人們干枯的心靈。

　　這就是我的偶像，鋼琴界偉大的音樂(lè)家貝多芬!

　　描寫(xiě)偶像的作文 篇3

　　上星期的語(yǔ)文課外輔導(dǎo)班上，老師讓我們談?wù)勛约旱呐枷瘢�我立刻想起了她——那個(gè)令我充滿(mǎn)了驕傲和自豪的我的班主任，虞淑萍老師。

　　她，是一個(gè)既嚴(yán)格，又風(fēng)趣的老師。只要我們不犯錯(cuò)誤，她就是世界上最慈愛(ài)的老師，對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷，還拿出自己的積蓄買(mǎi)禮物獎(jiǎng)勵(lì)給有進(jìn)步的同學(xué)。但是如果你犯了錯(cuò)誤，哪怕是在課堂上做小動(dòng)作，她那明察分毫的眼光不經(jīng)意的瞟過(guò)來(lái)，也立刻能讓最頑皮的男孩子像被施了定身法——老老實(shí)實(shí)地坐好，認(rèn)真聽(tīng)課了。

　　說(shuō)到她的風(fēng)趣，那可是名副其實(shí)。比如說(shuō)，上個(gè)周三，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校檢查。我們班的做操是全校第一，所以第一個(gè)出場(chǎng)。但是天有不測(cè)風(fēng)云，那一天還就真的出了狀況——王康同學(xué)的毛衣實(shí)在是太大了，一直拖了下來(lái)，簡(jiǎn)直可以當(dāng)袍子穿了，真是太不精神了。再看看樓上的虞老師吧!我從未見(jiàn)過(guò)那么豐富的表情，有一點(diǎn)氣憤，有一絲笑意，還有一點(diǎn)著急。

　　回到教室后，虞老師說(shuō)：“今天，王康可讓我急死了，恨不得，恨不得變成神仙‘吱——’把他從樓下拎上來(lái)。當(dāng)然我也看到他操做得非常好，還要表?yè)P(yáng)他�！庇堇蠋熣�要離去，忽然又想起了什么，回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“但你不要一表?yè)P(yáng)，就象吃了仙藥，飛到天上去了，飛上月宮我可救不了你!”全班愣了一下，接著哄堂大笑。要知道，我們語(yǔ)文課正上到嫦娥奔月那一課。

　　虞老師，你可真是我的偶像啊!

　　描寫(xiě)偶像的作文 篇4

　　我的像不是什么明星，不是什么政治家，歷史家數(shù)學(xué)家。我的偶像，他們雖說(shuō)普通卻做著偉大的職業(yè)。

　　他們?cè)谠缒陼r(shí)期，為我們的中華人民共和國(guó)奮斗，為我們現(xiàn)在幸福的生活努力，為戰(zhàn)勝帝國(guó)主義而堅(jiān)持。他們留過(guò)血，流過(guò)汗，卻從未留過(guò)淚！也因如此，我們現(xiàn)在很幸福，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有擔(dān)驚受怕。

　　現(xiàn)在的他們，也是如此。在冰天雪地的地方，爬冰臥雪，鑿冰取水。零下好幾攝氏度的情況下，身穿軍大衣，手持長(zhǎng)槍?zhuān)�在黑龍江最邊遠(yuǎn)的地方守護(hù)邊境，

　　而我們呢？在溫暖的被窩躺著，在學(xué)校嬉笑著。遇到不會(huì)的難題總說(shuō)人生艱難。遇到不順心的事就可以發(fā)脾氣一整天。他們?cè)谝雇韴?jiān)守崗位。我們卻和父母親在星空下漫步。我們生活地矯情，而他們?yōu)榱藝?guó)家付出了多少？

　　可能有人問(wèn)，他們值得嗎？不是已經(jīng)安穩(wěn)了嗎我們的中國(guó)母親。不，沒(méi)有。也許有件事，你從不知道。

　　我們沒(méi)有生活在一個(gè)安穩(wěn)的世界，卻生活在了幸福的中國(guó)！可知道這一切都是因?yàn)樗麄儾庞形覀兊闹袊?guó)母親？可知道因?yàn)樗麄兾覀儾虐卜�(wěn)？

　　你問(wèn)我他們是誰(shuí)？那么我告訴你，他就是我們的解放軍叔叔，紅軍！他們永遠(yuǎn)是我的驕傲！我們中國(guó)母親的自豪！

　　描寫(xiě)偶像的作文 篇5

　　那種品質(zhì)深深地吸引著你，我的偶像就是鹿晗，他之所以是我的偶像，并不是因?yàn)樗麕洑獾耐獗�，而是因�(yàn)樗�身上那種不放棄，堅(jiān)持不懈的精神。

　　鹿晗，20xx年去韓國(guó)留學(xué)，在韓國(guó)的公司當(dāng)練習(xí)生，一當(dāng)就是三年。在這三年中，鹿晗不知受了多少苦，吃了多少罪。當(dāng)別人都在睡夢(mèng)中時(shí)，只有鹿晗自己還在奮斗，努力練習(xí)韓舞，希望可以給愛(ài)他的粉絲，和他愛(ài)的粉絲呈現(xiàn)出最好的自己。所有的酸甜苦辣，鹿晗都是自己承受，在練習(xí)時(shí)，鹿晗不知因?yàn)榫毼枋軅�了多少次，卻永遠(yuǎn)在粉絲面前微笑，盡管鹿晗已經(jīng)那么努力，卻還是有許多黑粉罵他。鹿晗自己一人來(lái)到韓國(guó)，所有的苦，所有的痛，都要他自己承受，承受著這個(gè)年齡本不該承受的一切，可是，你什么都沒(méi)說(shuō)，自己一個(gè)人都忍了，直到今天，你自己一人已經(jīng)擁有了自己的應(yīng)援團(tuán)，有了幾億的粉絲，我只想說(shuō)，這些都是你應(yīng)得的，是你這么多年努力的回報(bào)。

　　面對(duì)那么多的流言蜚語(yǔ)，我們作為粉絲，卻什么都不能做，只能默默的看著鹿晗被羞辱，黑粉的行為，永遠(yuǎn)都要鹿晗自己承受。不過(guò)，我相信，一切都會(huì)過(guò)去的，因?yàn)椋�鹿晗還有我們，還有我們這么多的粉絲，還有他的兄弟，還有他的麋鹿們支持他。鹿晗，加油，你行的，我相信你。

　　鹿晗，你給我的一切，無(wú)論是感動(dòng)，無(wú)論是淚水，還是笑容，別人都給不起。

　　鹿晗，你若安好，便是晴天。

　　描寫(xiě)偶像的作文 篇6

　　奶奶說(shuō)在我很小的時(shí)候跳舞很好看，現(xiàn)在我十二歲了，卻沒(méi)有因?yàn)樾�時(shí)候跳舞好看而選擇跳舞，而是抓牢了唱歌。

　　那一次，我也搞忘了是怎么的，心情十分低落，回家的路上我突然聽(tīng)見(jiàn)一首充滿(mǎn)速度與激情的歌曲“come，逆戰(zhàn)逆戰(zhàn)來(lái)也，王牌要發(fā)泄……“低落的心情馬上動(dòng)了起來(lái)變得十分、千分、萬(wàn)分的活躍。打開(kāi)電腦在網(wǎng)上搜了一下那句歌詞所對(duì)應(yīng)的歌，原來(lái)是張杰的《逆戰(zhàn)》。從此我就喜歡上了張杰的歌，那一段時(shí)間，我愛(ài)張杰愛(ài)得走火入魔、五體投胎、死心塌地，甚至有時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)張杰的壞話我就一肚子的火，好像一把火燒死那個(gè)人。

　　有時(shí)看見(jiàn)關(guān)于張杰的一些新聞，只要有“張杰“二字我都會(huì)想盡一切辦法看完，才管不得媽媽的吼叫，管不得時(shí)間的流逝，管不得酸甜苦辣咸。六年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，我開(kāi)始了變聲。發(fā)現(xiàn)我的聲音已經(jīng)不再適合唱張杰的歌了，我便努力地去唱張杰的歌。有時(shí)上課，聽(tīng)見(jiàn)附近的同學(xué)在唱鄧紫棋的歌，在唱汪峰的歌，我的心幾乎要挪移了，再聽(tīng)聽(tīng)同桌唱了一首《最美的太陽(yáng)》又收回了心。

　　每天我都在冥思苦想“我該真么辦呢？”，我想過(guò)自己編歌自己唱，可是原來(lái)的家庭條件還可以，可現(xiàn)在想著就放棄了。

　　張杰是我的偶像，是他改變了我的夢(mèng)。

　　描寫(xiě)偶像的作文 篇7

　　未曾走過(guò)的路，未曾見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景，在這個(gè)世界里，你將是我心目中永遠(yuǎn)的偶像，永遠(yuǎn)的向往……

　　——題記

　　你，我的偶像，你是我人生的照明燈，是我開(kāi)啟大門(mén)的一把金鑰匙，是我漫長(zhǎng)旅途中的.一位良師益友。如果沒(méi)有你，我的生活將是黑暗，將會(huì)是沒(méi)有目標(biāo)。你，雖然平凡，但是，你卻改變了我一切的一切。你——老師。

　　老師，一個(gè)溫暖、親切的詞。她，就像是花朵下的綠葉，從不太引人注目。她每天在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。她為教育事業(yè)盡心盡力，時(shí)刻關(guān)愛(ài)著我們。

　　辦公室中，人家吹空調(diào)，她在耐心地備課;人家上網(wǎng)，她卻在大汗淋漓地教育著學(xué)生;人家三三兩兩在談話，她則在細(xì)心批改作業(yè)……她所做的一切，是為了誰(shuí)?不都是我們嗎?而我們，卻不懂她的用心良苦，時(shí)不時(shí)地就給她添麻煩。

　　有一次，我去辦公室交她布置的作業(yè)，我走到她身邊，她正聚精會(huì)神地盯著電腦，時(shí)而低下頭在本子上寫(xiě)著什么，竟連我站在她身邊，她都毫無(wú)知覺(jué)。我皺皺眉，老師在看什么呢?竟是那么專(zhuān)心致志。我朝電腦屏幕上看去。一瞬間，我愣了，我驚嘆了，我呆呆地望著，仿佛，就這樣，過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。老師在查看同學(xué)們的生日，給這個(gè)月生日的同學(xué)做著充足的準(zhǔn)備!許久，我顫抖著喊出：“老師!”她似乎被嚇了一跳，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，微笑著接過(guò)我手中的作業(yè)，道：“對(duì)不起啊，讓你等了這么久!”我咬咬唇，眼睛逐漸通紅。她，在我心中突然變得如此高大。我出了辦公室，盤(pán)旋在眼眶的的淚水，最終，還是奪眶而出。

　　沒(méi)有綠葉，怎能襯托出花朵的嬌艷芬芳?偶像正是這樣，當(dāng)發(fā)現(xiàn)了她的不平凡之處時(shí)，再普通的人也會(huì)閃閃發(fā)光，就像我的老師那樣，我對(duì)她，有著深深的敬仰，一種難以表達(dá)的欽佩……

　　描寫(xiě)偶像的作文 篇8

　　影視歌明星，總是引領(lǐng)著一個(gè)時(shí)代的流行潮流。無(wú)論是曇花一現(xiàn)的輝煌還是常青藤般的經(jīng)久不衰，她們帶給人們的震撼，是可以穿透歲月和記憶的。每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都有過(guò)類(lèi)似的偶像情結(jié)，只不過(guò)因所處的時(shí)代不同，意義與價(jià)值觀也隨之大相徑庭。

　　我的偶像，她沒(méi)有像劉亦菲那樣可愛(ài)的臉蛋，沒(méi)有像林志林那樣的身材！但她有超高的演技，這是我所崇拜她的原因之一。

　　在我九歲的時(shí)候，我就喜歡上她了，她演的《宮》，火爆了。但我聽(tīng)說(shuō)，她演這部電視的時(shí)候她累暈過(guò)，而且她一天也才睡幾個(gè)小時(shí)。那時(shí)，我心疼極了，真的有想過(guò)去北京看她的沖動(dòng)，幸好這部電視劇很火，我也只能這樣來(lái)安慰自我了。剛開(kāi)始，我沒(méi)有偶像，也沒(méi)有夢(mèng)想，更沒(méi)有目標(biāo)，是她，讓我都擁有了。所以，那時(shí)，她在我的心中已成了偶像，我崇拜她、欣賞她、喜歡她。

　　現(xiàn)在，她有了自己心愛(ài)的人，我衷心的祝福他們，你們知道我的偶像是誰(shuí)了嗎？她就是—楊冪。

　　許多人說(shuō)冪姐整過(guò)容，但我不信。就為了這個(gè)，我和我的閨蜜吵了一架，有人會(huì)說(shuō)：“你傻啊，去為了一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)知道你是誰(shuí)的人而去和閨蜜吵架！”但我覺(jué)得很值，因?yàn)橹辽龠@樣也算是幫冪姐弄個(gè)清白吧！

　　加油！冪姐！我永遠(yuǎn)支持你。