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描寫偶像的作文500字集合8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的描寫偶像的作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫偶像的作文500字 篇1
當(dāng)歷史的長(zhǎng)河消逝在時(shí)間的大海時(shí)，有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像心中的一支蓮花——出淤泥而不染，濯清漣而不妖。不僅給予了我們視覺(jué)上的美感，更給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。
當(dāng)你站在那汨羅江畔觀看江流涌動(dòng)的時(shí)候，是否記得那天地含悲的歷史畫面，是否還記得那“舉世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒”的屈原英勇投江的場(chǎng)面。屈原，你是我們智慧與情感動(dòng)力的源泉。當(dāng)你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時(shí)候，是否記得那楚漢爭(zhēng)霸的紛飛戰(zhàn)火，是否還記得那“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的項(xiàng)羽自刎烏江的場(chǎng)面。項(xiàng)羽，你是我們英勇氣概的源泉與動(dòng)力。
顧城曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！痹谖倚睦�，每一位偶像，都給我?guī)?lái)了生命的激情與動(dòng)力。也許洪戰(zhàn)輝可以扔下小不點(diǎn)，可他選擇了堅(jiān)守責(zé)任；也許李春燕可以不下鄉(xiāng)來(lái)，前往富裕之地就醫(yī)，可他心里放不下鄉(xiāng)親；也許陳健可以違背諾言，到大陸去發(fā)展，但他銘記著他人的恩情；也許叢飛可以享受榮華富貴，但他心系著貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像，都以不同的方式在鼓勵(lì)著我、推動(dòng)著我。
偶像，它是你前進(jìn)的動(dòng)力，當(dāng)你迷茫時(shí)，讀到“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”，你會(huì)看清自己的目標(biāo)；當(dāng)你失落時(shí)，讀到“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，你會(huì)看到一絲光明。即使你現(xiàn)在只是一只柔弱的雛鷹，但你有藍(lán)天為你的偶像，只要你心存高遠(yuǎn)，終可以直擊藍(lán)天，俯視大地。即使你現(xiàn)在只是一條涓涓細(xì)流，但你有大海作為你的偶像，只要你鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；即使你現(xiàn)在只是一株稚嫩的樹(shù)苗，但你有大樹(shù)作為你的偶像，只要你堅(jiān)忍不拔，終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
偶像，我們生命動(dòng)力的不竭源泉！讓我們用知識(shí)為船，用行動(dòng)為帆，用偶像為舵，滿懷激情地駛向成功的彼岸。
描寫偶像的作文500字 篇2
“別看我只是一只羊，天空因?yàn)槲易兊酶{(lán)，綠草因?yàn)槲易兊酶恪泵棵柯?tīng)到這歡快的旋律，我都會(huì)“快馬加鞭”沖到電視機(jī)前，捧我偶像——灰太狼的場(chǎng)。
“沒(méi)錯(cuò)，我就是灰太狼大王”這是他經(jīng)常說(shuō)的開(kāi)場(chǎng)白，可是對(duì)小羊來(lái)說(shuō)卻滿不在乎，無(wú)視它的存在。
他經(jīng)常都去與小羊作斗爭(zhēng)，出發(fā)前，一副信心滿滿的樣子，頭抬的高高的，斬釘截鐵的對(duì)紅太狼說(shuō)：“老婆，這次我一定抓到小肥羊回來(lái)，你開(kāi)著爐子等我吧！”說(shuō)完便“氣勢(shì)洶洶”地沖到羊村。
面對(duì)羊村的電流閘門與村內(nèi)機(jī)智的喜羊羊，他總是想盡千方百計(jì)來(lái)打敗他們。但無(wú)論如何結(jié)果只有兩個(gè)——第一個(gè)就是抓到羊了，正準(zhǔn)備煮熟吃的時(shí)候，就被其他羊救走，可謂是“到了嘴邊的肉，又溜走了�！�
而另外一個(gè)就是，被小羊折騰得人不像人，鬼不像鬼，狼不似狼。被踢進(jìn)天空或射進(jìn)河里的一瞬間，偶像總會(huì)帥帥地扔出一句：“可惡的喜羊羊，我一定會(huì)回來(lái)的。”正是這句話把我的心觸動(dòng)了，他的不達(dá)目的誓不罷休，堅(jiān)持不懈抓羊精神給予了我許多……
猛然間，腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)念頭：為什么我不能像偶像那樣，堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的誓不罷休。如果我有這樣的精神，我還會(huì)弄到如此來(lái)狼狽不堪嗎？我還會(huì)摔得那么痛嗎？我還會(huì)……盡管那么多個(gè)疑問(wèn)，但答案只有一個(gè)，就是：不會(huì)。如果當(dāng)初的我不放任自己，好好把握，我也不會(huì)落到如此田地。
一陣陣反思在偶像的帶引下通通涌出腦海，沖上了沿岸，讓我慢慢得去收拾殘局！
它，一只平凡的狼，卻在我心中如此偉大。
灰太狼我的偶像，我以你為榮灰太狼！“我一定會(huì)回來(lái)的”！
描寫偶像的作文500字 篇3
偶像是那束離我們最遠(yuǎn)的光，卻照亮我們的心房。每個(gè)人的心中或多或少都有著屬于自己的偶像。
我的偶像王晨正，是“變形記”的主人公。他的知名度不是很高，更不是那種耳熟能詳?shù)娜�，但他是我的偶像�?/p>
我為他的義氣點(diǎn)贊。在別人眼中，他是一個(gè)放蕩不羈的不良少年，老師稱他為班級(jí)里的“攪屎棍”。其實(shí)他的本質(zhì)并不壞，只是看不得自己的兄弟被欺負(fù)。他為兄弟挨過(guò)刀，但很開(kāi)心，因?yàn)閭Φ牟皇撬男值埽炎约旱男值芸醋霰茸约旱拿�重要。這種寧愿自己受傷也不愿兄弟被別人欺負(fù)的品質(zhì)，又有多少人能夠擁有？但是王晨正做到了，因此我為他點(diǎn)贊。
我為王晨正的善良點(diǎn)贊。對(duì)于一個(gè)把幾十萬(wàn)當(dāng)做零花錢的他來(lái)說(shuō)，來(lái)到一個(gè)幾十塊錢就視為很多錢的山村，他沒(méi)有一絲的抱怨，不嫌棄老爺爺給他夾的菜，雖然和老爺爺之間存在著語(yǔ)言隔閡，但他一直陪伴著爺爺，因?yàn)闋敔數(shù)男」纷呤Я�，而尋找了一個(gè)晚上，直作到幫爺爺找到小狗。
我為王晨正的友愛(ài)點(diǎn)贊。和他在同一期的另一位“變形記”的主人公是一個(gè)以自我為中心的人。在那期“變形記”中，他們一同進(jìn)入了山村學(xué)校。剛進(jìn)入了學(xué)校，就迎來(lái)了一場(chǎng)集體性活動(dòng)——廣播操比賽。王晨正積極地參與其中，而另一位主人公卻遲遲不肯參加。眼看天快要黑了，同學(xué)們也害怕得哭了起來(lái)，因?yàn)樯缴弦雇頃?huì)有狼出現(xiàn)，同學(xué)們那時(shí)下山回家不安全。在新同學(xué)的眼淚下，王晨正揮出了“變形記”的第一拳。他只是為了讓那位東北的主人公更爺們一點(diǎn)，更有擔(dān)當(dāng)一點(diǎn)。他是為了集體，為了整個(gè)班級(jí)。
我為王晨正的孝順點(diǎn)贊。王晨正可以為一個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的老爺爺上山采藥。因?yàn)闋敔斏。梢苑畔乱酝淖宰鹦�，苦苦的哀求別人，當(dāng)?shù)袅藘r(jià)值十幾萬(wàn)的項(xiàng)鏈，只換來(lái)了500塊錢給爺爺治病。盡管如此，他還是傻乎乎的向別人道謝。
王晨正就是我心中最亮的那束光，我為他所做的好事點(diǎn)贊。
描寫偶像的作文500字 篇4
未曾走過(guò)的路，未曾見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景，在這個(gè)世界里，你將是我心目中永遠(yuǎn)的偶像，永遠(yuǎn)的向往……
——題記
你，我的偶像，你是我人生的照明燈，是我開(kāi)啟大門的一把金鑰匙，是我漫長(zhǎng)旅途中的一位良師益友。如果沒(méi)有你，我的生活將是黑暗，將會(huì)是沒(méi)有目標(biāo)。你，雖然平凡，但是，你卻改變了我一切的一切。你——老師。
老師，一個(gè)溫暖、親切的詞。她，就像是花朵下的綠葉，從不太引人注目。她每天在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。她為教育事業(yè)盡心盡力，時(shí)刻關(guān)愛(ài)著我們。
辦公室中，人家吹空調(diào)，她在耐心地備課;人家上網(wǎng)，她卻在大汗淋漓地教育著學(xué)生;人家三三兩兩在談話，她則在細(xì)心批改作業(yè)……她所做的一切，是為了誰(shuí)?不都是我們嗎?而我們，卻不懂她的用心良苦，時(shí)不時(shí)地就給她添麻煩。
有一次，我去辦公室交她布置的作業(yè)，我走到她身邊，她正聚精會(huì)神地盯著電腦，時(shí)而低下頭在本子上寫著什么，竟連我站在她身邊，她都毫無(wú)知覺(jué)。我皺皺眉，老師在看什么呢?竟是那么專心致志。我朝電腦屏幕上看去。一瞬間，我愣了，我驚嘆了，我呆呆地望著，仿佛，就這樣，過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。老師在查看同學(xué)們的生日，給這個(gè)月生日的同學(xué)做著充足的準(zhǔn)備!許久，我顫抖著喊出：“老師!”她似乎被嚇了一跳，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，微笑著接過(guò)我手中的作業(yè)，道：“對(duì)不起啊，讓你等了這么久!”我咬咬唇，眼睛逐漸通紅。她，在我心中突然變得如此高大。我出了辦公室，盤旋在眼眶的的淚水，最終，還是奪眶而出。
沒(méi)有綠葉，怎能襯托出花朵的嬌艷芬芳?偶像正是這樣，當(dāng)發(fā)現(xiàn)了她的不平凡之處時(shí)，再普通的人也會(huì)閃閃發(fā)光，就像我的老師那樣，我對(duì)她，有著深深的敬仰，一種難以表達(dá)的欽佩……
描寫偶像的作文500字 篇5
自從歐陽(yáng)老師走馬上任以后，五（1）班的那群淘氣的學(xué)生馴服多了。
放學(xué)鈴聲一響，可愛(ài)的Q蛋們沖出教室，踏上回家的路，一路“哈哈，一路“喳喳”�！鞍�，你們的偶像都是誰(shuí)？”馬虎蛋艾跑跑邊蹦邊突然從嘴里冒出這樣一個(gè)問(wèn)題，‘我的偶像是馬小跳，因?yàn)樗顫�、聰明�?/p>
“那么垃圾的家伙是你的偶像，真是臭味相同。你看，我的偶像是大名鼎鼎的周杰倫！他不僅歌兒唱得好，而且專輯和廣告也做得好。他發(fā)，我也發(fā)啊�！睂氊惖岸√寺N起大拇指說(shuō)。艾跑跑撇撇嘴生氣地“哼”了一聲。
“我愛(ài)武術(shù)，我的偶像就是世界當(dāng)紅影視武打明星——成龍，怎么樣，夠酷吧？”倒霉蛋宇天佑高傲地說(shuō)�！鞍パ窖剑愠裘腊�，邊兒都不沾�！� 丁太克擠眉弄眼地批他。
笨蛋安琪笑著說(shuō)：“我的偶像可是遠(yuǎn)在天邊，近在眼前�！薄罢l(shuí)”“誰(shuí)？”大家搶著問(wèn)�！熬褪恰褪恰褪窃蹅儼嗟膯蝿P文和伊菲爾。” 單凱文受寵若驚地說(shuō)：“安琪，哪有把自己的同學(xué)當(dāng)偶像的？”“你單凱文品學(xué)兼優(yōu)，文質(zhì)彬彬，怎么不可以？難道法西斯應(yīng)該成為人們的偶像？”話音剛落，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。丁太克很是嫉妒，他沒(méi)想到安琪竟然提了單凱文，而沒(méi)有說(shuō)自己。于是他戲言：“安琪，你太太老土了吧，弱不禁風(fēng)的單凱文也能成為你的偶像，看來(lái)小狗、小貓也準(zhǔn)能成為你的偶像。”
“哈哈，哈哈……”同學(xué)們笑著，跑著。跑累了停下來(lái)，又繼續(xù)同一個(gè)話題。“大家，別吵了，聽(tīng)我說(shuō)。我，歡喜蛋，樂(lè)觀開(kāi)朗，無(wú)憂無(wú)慮，我才是你們的偶像。”伊菲爾說(shuō)完，甜蜜蜜地笑了�！拔彝隆薄拔視灐薄瑢W(xué)仍舊笑著，追逐著。忽然，歐陽(yáng)老師從半路中殺了出來(lái)�！鞍�，你們?cè)隰[什么？” 單凱文用手頂了頂自己的眼鏡說(shuō)：“老師，我們?cè)谡f(shuō)自己的偶像。您的.偶像是誰(shuí)？”歐陽(yáng)老師摸摸單凱文的頭，拍拍丁太克的肩膀，拂拭拂拭安琪的秀發(fā)，捋捋伊菲爾的小辮，拉拉宇天佑的小手，羨慕地說(shuō)：“我的偶像就是你們這群可愛(ài)的壞小子！”
同學(xué)們笑了，歐陽(yáng)老師也快樂(lè)地笑了，她仿佛回到了童年時(shí)代。
描寫偶像的作文500字 篇6
偶像在漢語(yǔ)詞典的定義是：用木頭、泥土等雕塑的供迷信的人敬奉的人像，比喻崇拜的對(duì)象。而在我心中，只要努力成就自己的人就是我的偶像。
她可能不夠漂亮，不是那種不食人間煙火的仙女;她可能不夠有魅力，達(dá)不到所有人拜倒在她的石榴裙下的程度;她可能不夠有才華，不是現(xiàn)在人們口中的學(xué)霸。但她就是她自己，獨(dú)一無(wú)二的謝娜。
剛剛看了偶像來(lái)了的特別紀(jì)錄片《我們的偶像》的一期節(jié)目。原本我心目中的謝娜是個(gè)只會(huì)在舞臺(tái)上瘋瘋癲癲的姑娘，但現(xiàn)在我知道她是集孝順、賢惠、聰明、機(jī)智、努力于一身的值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)的偶像。
有人說(shuō)鏡頭上會(huì)逗別人笑的人在鏡頭下是很安靜的，我想這句話用來(lái)形容謝娜是合適不過(guò)了。她主持的快樂(lè)大本營(yíng)贏得了觀眾的認(rèn)可，她出演過(guò)三百多場(chǎng)話劇，參演了許多電影和電視劇。最近她參加了綜藝節(jié)目偶像來(lái)了，在節(jié)目中她哭過(guò)笑過(guò)，玩的很開(kāi)心。當(dāng)然她獨(dú)自主持的純網(wǎng)綜藝偶滴歌神啊也大受好評(píng)。
然而，有誰(shuí)直到她榮光背后的艱辛。爸爸公司的破產(chǎn)讓她放棄繼續(xù)在戲劇學(xué)院讀書，轉(zhuǎn)為在實(shí)踐中磨練自己。一開(kāi)始跑龍?zhí)椎乃芰撕芏嗫�，她一直在為了自己的�?mèng)想努力，從不輕言放棄，自己為自己制定目標(biāo)，不達(dá)目的死不罷休。這樣的她怎讓人不去喜歡呢?
百忙之中她會(huì)抽空陪伴自己的親人，在我看到她細(xì)心地幫外公拌面的時(shí)候，我的心一顫，我自己是如何待長(zhǎng)輩的呢?朋友們說(shuō)聚會(huì)時(shí)她負(fù)責(zé)說(shuō)，其他人負(fù)責(zé)笑。她負(fù)責(zé)做飯，其他人負(fù)責(zé)吃。無(wú)論對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、朋友、愛(ài)人、父母她都是那樣的盡心盡意。偶像的定義再也不是的俊男靚女，而是為了自己的夢(mèng)想努力奮斗的人，謝娜，當(dāng)之無(wú)愧的太陽(yáng)女神。借此祝福所有還在為夢(mèng)想奔波的人，一切順利……
描寫偶像的作文500字 篇7
門前的板栗花又開(kāi)了，透著一股清香，沁人心脾，如同你的愛(ài)那般，久久縈繞在我身旁---題記
又值板栗花開(kāi)的季節(jié)，您說(shuō)您最愛(ài)的便是那板栗花香了，雖淡卻給人一種清新的感覺(jué)。做人就該這樣，不張揚(yáng)卻奉獻(xiàn)著。我笑著望了望您，板栗花不正是您人生的寫照嗎？
鄰居的張奶奶是個(gè)孤寡老人，靠撿垃圾維持生計(jì)，身上穿來(lái)穿去就是這么件破衣裳，從她身旁一過(guò)，垃圾味便撲鼻而來(lái)，真叫人作嘔。我實(shí)在是不喜歡她，但也許是她沒(méi)孫子孫女的緣故吧，對(duì)我甚是喜歡，每次見(jiàn)到我都笑著跟我打招呼。這不，今天剛一回家便碰到她了，”真倒霉啊�！蔽亦哉Z(yǔ)道�！被貋�(lái)了啊，上學(xué)很辛苦吧。餓了嗎？給，這是我剛蒸的饅頭。”張奶奶和藹地對(duì)我說(shuō)道。
瞧瞧那個(gè)包子吧，白里透著黑，還有那雙手，滿是老繭和皺紋，真夠嚇人的，這叫我怎么吃啊。我不屑的說(shuō)道：'這么惡心的包子還是你自己吃吧�！闭f(shuō)罷便走了。只見(jiàn)媽媽正站在門口盯著我，那犀利的眼神，刺得我趕忙愧疚的低下了頭�？磥�(lái)剛才那話是被媽媽聽(tīng)到了呀。
媽媽走了過(guò)去，拉著張奶奶的手說(shuō)道：”這孩子從小不愛(ài)吃饅頭，沒(méi)事，她不吃我吃�！蔽艺驹谀�，手不知該往何處放。張奶奶用那滿是老繭的手將包子遞到媽媽跟前，媽媽雙手接過(guò)，一下就咬下一大口，細(xì)細(xì)的嚼著，臉上沒(méi)有一絲不情愿的表情。吃完后還評(píng)價(jià)道:”真好吃，有一種媽媽的味道。為了感謝您給我吃那么美味的包子，今天你就來(lái)我家吃飯吧，嘗嘗我的手藝�！睆埬棠虥](méi)有說(shuō)話，眼淚順著鼻溝流了下來(lái)。那場(chǎng)面，讓我甚是慚愧，我有什么理由去傷害一個(gè)老人的心呢？
媽媽用手將張奶奶臉上的淚擦干，扶著張奶奶進(jìn)房間。誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，可此處無(wú)聲卻勝似有聲……
描寫偶像的作文500字 篇8
當(dāng)歷史的長(zhǎng)河消失在時(shí)間的大海時(shí)，有些偶像卻依然清晰的活在我們的心中。他們就像心中的一支蓮花——出淤泥而不染，濯清漣而不妖，不僅給予了我們視覺(jué)上的美感，更給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。
當(dāng)你站在汨羅江畔看江流涌動(dòng)的時(shí)候，時(shí)候記得那天地含悲的歷史畫面，是否還記得那“舉世皆濁我讀請(qǐng)，世人皆醉我獨(dú)醒”的屈原悲憤投江的場(chǎng)面。屈原，你是我們智慧與情感動(dòng)力的源泉，當(dāng)你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時(shí)候，是否記得那楚漢爭(zhēng)霸的紛飛戰(zhàn)火，是否還記得那“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的項(xiàng)羽自刎烏江的場(chǎng)面。項(xiàng)羽，你是我們英勇氣概的源泉與動(dòng)力。
顧城曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，黑夜給我黑色的眼睛，我會(huì)用它來(lái)尋找光明。在我心里，每一位偶像，都給我?guī)?lái)了生命的激情與動(dòng)力。
也許洪戰(zhàn)輝可以扔下小不點(diǎn)，可他選擇了堅(jiān)守責(zé)任，也許李春燕可以不下鄉(xiāng)，前往富裕之地就醫(yī)，可她心里放不下鄉(xiāng)親，也許陳建可以違背諾言，到上海去發(fā)展，但他銘記著他人的恩情;也許叢飛可以享受榮華富貴，但他心系著貧困山區(qū)的孩子。每一位不平凡的偶像，都用不同的方式在鼓勵(lì)著我、激勵(lì)著我。
偶像，他是你前進(jìn)的動(dòng)力，當(dāng)你迷茫時(shí)，讀到“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不水君”，你會(huì)看清自己的目標(biāo);當(dāng)你是失落時(shí)，讀到“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，你會(huì)看到一絲光明。即使你現(xiàn)在是一只柔弱的雛鷹，但你有藍(lán)天為你的偶像，只要你心存高遠(yuǎn)，終可以直擊藍(lán)天，俯視天地。即使你現(xiàn)在只是一條涓涓而流的小溪，但你有大海作為你的偶像，只要你鍥而不舍終會(huì)擁抱大海;即使你是一株的樹(shù)苗，但你有大樹(shù)作為你的偶像，只要你堅(jiān)韌不拔，終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
偶像，我們生命動(dòng)力的不竭源泉!讓我們用知識(shí)為船，用行動(dòng)為帆，用偶像為舵，滿懷激情的駛向成功的彼岸。
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