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偶像的崇拜作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的偶像的崇拜作文,希望能夠幫助到大家。
偶像的崇拜作文1
我想大家人人都有崇拜的偶像,而我崇拜的偶像卻是我們家鄉(xiāng)的“修鞋名人”——老馬。
據(jù)爸爸、媽媽們說(shuō),老馬在我們這兒修鞋已經(jīng)修了將近二十五年了。成了我們這里修鞋最久的,也是唯一的一家修鞋店。這又是為什么呢?原來(lái),他在我們這里修鞋時(shí)間長(zhǎng),認(rèn)識(shí)的人也就自然多了。而新開(kāi)的那些修鞋店沒(méi)有人到店里去修鞋,生意做不起來(lái),也就倒閉了。
老馬不但修鞋時(shí)間長(zhǎng),而且修鞋技藝高超。去年,弟弟的腳上穿了一雙鞋,這雙鞋既好看又舒服,所以弟弟一直在穿。時(shí)間久了也就舊了,還裂開(kāi)了一道口子。媽媽想:這扔了可惜,又無(wú)法穿,這可怎么辦呢?突然,媽媽想到了老馬,便將弟弟的鞋拿去修。只見(jiàn)老馬先拿著看了看,二話(huà)不說(shuō)就拿起了工具,只見(jiàn)他左縫縫、右補(bǔ)補(bǔ),不一會(huì)兒,鞋子就修好了,看不出來(lái)有一點(diǎn)兒修補(bǔ)過(guò)的痕跡,就跟新的一模一樣。
說(shuō)到這里我還要說(shuō)起這件事,舍“孫”為人。在一個(gè)冬天里,他的孫子病了,而那天修鞋的人也特別多。而他卻讓自己的老婆帶孫子去看病,自己卻留下來(lái)。
人們常言道:“老馬呀!老馬!你真是個(gè)大好人!天地下再也找不下第二個(gè)了”是啊,老馬不僅修鞋技術(shù)高,而且又敬業(yè),我真佩服你呀,老馬爺爺!
偶像的崇拜作文2
我最崇拜的人是家喻戶(hù)曉的藝術(shù)家──梵高。你問(wèn)我為什么崇拜他?讓我慢慢地解釋給你聽(tīng)。 梵高與眾不同的特殊畫(huà)風(fēng)令我如此著迷,雖然沒(méi)有著名的美術(shù)老師指導(dǎo)他作畫(huà),但梵高靠著自力學(xué)習(xí),不斷練習(xí),以附近鄰居作為畫(huà)中的主角,不停的創(chuàng)作出一幅幅帶有豐富個(gè)人色彩的畫(huà)作。梵高在二十七歲到三十七歲這十年間從來(lái)不曾停止創(chuàng)作,他的用色越來(lái)越大膽鮮明,畫(huà)中人物頭和手的比例問(wèn)題也漸漸排除,而他也終于在他有生之年賣(mài)出唯一的一幅畫(huà)。
幾年之后,梵高的精神逐漸出現(xiàn)問(wèn)題,甚至因?yàn)榕c朋友吵了架,一氣之下將自己的耳朵割了下來(lái)!梵高的家人非常擔(dān)心,將梵高送進(jìn)圣米雷精神病院,天知道這是他結(jié)束一生的地方──梵高在畫(huà)出麥田的烏鴉群之后,舉槍自盡。
雖然梵高在藝術(shù)學(xué)院學(xué)不到兩年的時(shí)間,但靠著不斷自我學(xué)習(xí)的努力精神,終究在繪畫(huà)方面大放異彩,他的畫(huà)作也在他自殺后獲得世人的喜愛(ài)而變成無(wú)價(jià)之寶,這種對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著與永不放棄真是值得我們學(xué)習(xí)啊!
偶像的崇拜作文3
讀海倫凱勒的《我的故事》,使我深深的震撼了!海倫?凱勒三歲時(shí)雙目失明,雙耳失聰,但是她沒(méi)有屈服于命運(yùn)的擺布,而是頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。
海倫·凱勒的媽媽在她7歲的時(shí)候給她請(qǐng)了一個(gè)老師,就是安·莎莉文老師,老師對(duì)她非常嚴(yán)格。在老師到來(lái)之前,海倫因?yàn)榭床灰?jiàn)聽(tīng)不著,常常脾氣很壞,吃飯的時(shí)候都是用手抓,后來(lái)被老師強(qiáng)行糾正過(guò)來(lái),改用勺子。她的種種桀驁不馴和各種壞習(xí)慣都被一點(diǎn)點(diǎn)的改了過(guò)來(lái)。在老師的教導(dǎo)下,海倫逐漸意識(shí)到世界的美好,以頑強(qiáng)不屈的精神克服一個(gè)又一個(gè)的困難。想想看,生活在黑暗的無(wú)聲無(wú)息的世界里,是多么的無(wú)助和無(wú)奈!對(duì)于我們健全人來(lái)說(shuō)易如反掌就能做到的事,對(duì)海倫而言卻是多么不容易做到的啊!當(dāng)她學(xué)會(huì)拼寫(xiě)第一個(gè)單詞“doll”(娃娃)的時(shí)候,便興沖沖奔到樓下伸出手驕傲地告訴媽媽?zhuān)@可是她一生中的大事兒啊!后來(lái)老師一遍一遍地在她手上拼寫(xiě),海倫也一遍一遍地反復(fù)地練習(xí),她珍視生活中的每一縷陽(yáng)光,欣賞每一片綠葉。我們健全人司空見(jiàn)慣的事,在她眼中都變成了像寶石一樣珍貴。她后來(lái)寫(xiě)的《假如給我三天光明》感人至深,發(fā)人深省,令人回味無(wú)窮。之所以有后來(lái)的成就,與海倫的熱愛(ài)生活,頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘袷欠植婚_(kāi)的。
掩卷沉思,百感交集。海倫·凱勒——一個(gè)身殘志堅(jiān)的人,一個(gè)不屈不撓的人,一個(gè)樂(lè)觀向上的人,一個(gè)值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的人!每當(dāng)我懈怠的時(shí)候,是她給我動(dòng)力,催我?jiàn)^進(jìn)!
海倫凱勒——我崇敬的人!
偶像的崇拜作文4
偶像,是一個(gè)你崇拜的人物,這位人士可能是一位當(dāng)紅的歌手、明星,時(shí)尚名模或者是歷史上著名的人物。而我的偶像,則是一位家喻戶(hù)曉的運(yùn)動(dòng)明星--邁克.喬丹。
喬丹,是一位NBA的巨星,一次又一次地創(chuàng)造奇跡,或許有可能是上帝給他的恩惠,或許是他的天分,但他一定有付出許多精力來(lái)練習(xí)他本身的球技。喬丹在讀初中時(shí),一直希望能夠成為學(xué)校籃球校隊(duì)的一軍,但球隊(duì)的教練卻認(rèn)為他的身高不夠高,所以把他放在替補(bǔ);喬丹當(dāng)時(shí)非常的`灰心,不過(guò)他沒(méi)有放棄,他不斷地磨鏈自己的球技,總是最早到球隊(duì)練球,最晚從球隊(duì)離開(kāi),喬丹付出的努力,終于有了回報(bào)!當(dāng)他在讀高中時(shí),身高突然暴長(zhǎng)了好幾吋,使他終于成為了學(xué)校的主力軍,而當(dāng)時(shí)NBA的芝加哥公牛隊(duì)也看上了他,而喬丹也帶領(lǐng)公牛隊(duì)拿下了六次的NBA總冠軍,創(chuàng)造了著名的“公牛王朝”!芝加哥公牛隊(duì)的總教練曾說(shuō)過(guò):“我們當(dāng)初會(huì)看上喬丹,不是因?yàn)樗那蚣迹撬麑?duì)籃球的努力,從不放棄!
喬丹讓我崇拜的地方不在球技,而是他不朽的毅力,而他所創(chuàng)造的成就以及從不放棄的精神,是我們應(yīng)該效仿、學(xué)習(xí),因此,喬丹才能成為我崇拜的偶像。
我想能成為這樣特質(zhì)的人,必定要花費(fèi)非常多精力,才能像喬丹一樣,成為一個(gè)努力不懈的人。
偶像的崇拜作文5
我崇拜風(fēng),風(fēng)是我心中永不褪色的偶像。
風(fēng)就像人一樣,有自己的思想,有自己的觀念,有自己的情感,有自己的一切。她無(wú)可不至,無(wú)所不在,你甚至覺(jué)得她可以擁有整個(gè)世界。
風(fēng)是個(gè)不折不扣的“修面羅”。春風(fēng)溫和、夏風(fēng)不羈、秋風(fēng)狂妄、冬風(fēng)刺骨,她就是這樣可以完全不必顧及任何人哪怕是權(quán)威的臉面,完全不必考慮地域、場(chǎng)合,以自己的規(guī)則和極其快的速度轉(zhuǎn)換著自己的性格。
風(fēng)是自由女神的化身。她無(wú)處不在,來(lái)無(wú)蹤,去無(wú)影。她可以一忽兒飄飄然到了這個(gè)地方,又一忽兒飄飄然到了那個(gè)地方。世界上的任何人都有機(jī)會(huì)觸摸她那婀娜多姿的身材和她那一雙能辨世界真善假惡眼睛的清秀的面龐,世界上的任何事物都不能掌握她、擺布她。
風(fēng)也是一個(gè)敢作敢為的“強(qiáng)者”。與她朝夕相處的湖泊、溪流奄奄一息時(shí),與她形影不離的山川、樹(shù)木茍延殘喘時(shí),她憤怒了,她瘋狂了。她開(kāi)始報(bào)復(fù)生存在地球上的人類(lèi),她要替朋友報(bào)仇。于是,大風(fēng)暴、大風(fēng)沙……接二連三的報(bào)復(fù)接踵而來(lái)。她讓自認(rèn)為是天地主宰的人類(lèi)流離失所,讓人類(lèi)的行為付出代價(jià),讓人類(lèi)浪子回頭,洗心革面。
我崇拜風(fēng),崇拜她的不羈與狂妄,崇拜她的自由與豪放,崇拜她敢作敢為的率真。
風(fēng)是我心中永不幻滅的偶像。
偶像的崇拜作文6
曹操是東漢漢獻(xiàn)帝的丞相,在《三國(guó)演義》里羅貫中把他寫(xiě)成了一個(gè)有彌天大罪的奸臣,但他在真實(shí)歷史上是一個(gè)仁慈的圣君。
曹操是偉大的軍事家、政治家、詩(shī)人,有仁慈的品性,高尚的道德,高強(qiáng)的武功,博大的文化,還是能征善戰(zhàn)的將軍,赫赫有功的忠臣。
人們都說(shuō)曹操奸雄,劉備梟雄,但歷史上劉備還用樹(shù)枝抽了郵差,曹操卻穿上民裝下地干農(nóng)活,踩壞了麥田也以割發(fā)代替斬首。由此我可看出,曹操是一個(gè)仁慈的人。
曹操也很有道德,他經(jīng)常開(kāi)倉(cāng)放糧,救濟(jì)人民。在打敗了張繡時(shí),安撫人民,給人們修理宅子,一家家安居樂(lè)業(yè),無(wú)不歡喜。
曹操的江山都是自己親手打下的,從“白門(mén)樓斬呂布”,“官渡之戰(zhàn)滅袁紹”開(kāi)始,就漸漸擴(kuò)大了地盤(pán),西涼、豫州、袞州、荊州幾乎全是他打下的,統(tǒng)一了中國(guó)北方,九州之中就占了五州,幾乎把半個(gè)中國(guó)全占了。這曹操的打仗能力很強(qiáng)。
曹操還精通劍法,有一手好武功,使起劍來(lái)銀光閃閃,如同蛟龍飛舞,又像雄鷹展翅。把劍法學(xué)得透徹了,武功自然就很高了。
曹操的詩(shī)也寫(xiě)得很好,在文學(xué)方面懂得很透徹,書(shū)法字體也不錯(cuò),寫(xiě)得文章也很富有哲理,愛(ài)讀許多書(shū),文理貫通,把他的孩子教育得很好;曹丕都是讓人覺(jué)比曹操還強(qiáng);曹植七步成詩(shī),七步之才,八斗之才;曹沖6歲稱(chēng)象,讓人驚嘆不已。曹操很有文化呀!
曹操仁慈、高尚、聰明、都很厲害,他多偉大啊!所以我很崇拜他。
偶像的崇拜作文7
每個(gè)人都有屬于自己的偶像,當(dāng)然我也不例外。
不過(guò),有的人的偶像是名人;有的人的偶像是明星。我的偶像并不是什么名人;也不是什么明星;我崇拜的偶像是一位普普通通的小學(xué)語(yǔ)文教師我的大姨。
我崇拜她的樸素。她在鄭州一所比較有名的學(xué)校當(dāng)老師,待遇還算不錯(cuò),但是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)她穿特別花哨的衣服,沒(méi)有見(jiàn)她戴過(guò)名貴的首飾。但是她的房間卻有許多新書(shū)、新作業(yè)本。新書(shū)是給她自己買(mǎi)的,偶爾班上某位同學(xué)進(jìn)步很快或者在年級(jí)里的某種行為、比賽中比較出眾,她也會(huì)獎(jiǎng)一兩本書(shū)給他。
我崇拜她的勤奮。她每天都很早起床,工作日時(shí),她從來(lái)不遲到。我的百變大姨在周末給學(xué)生批改完作業(yè)后,有時(shí)間的時(shí)候,還會(huì)去做她的第二職業(yè)---講解員,她會(huì)帶著來(lái)我們這旅游的客人參觀了解我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,我參加過(guò)大姨的一次團(tuán)隊(duì),講解的我聽(tīng)得都著迷了,嘿嘿!
我崇拜她知識(shí)豐富。有時(shí)候在家做作業(yè),遇到了不會(huì)做的題。我就直接給大姨打電話(huà),她一定能幫我解答出來(lái)。她雖然是語(yǔ)文老師,但是你拿數(shù)學(xué)難題、英語(yǔ)翻譯給她做,她也能完成,而且完成的很好,大姨教會(huì)我很多學(xué)習(xí)方法,每次考完試,我都是第一個(gè)打電話(huà)給大姨匯報(bào)。
這是我的偶像,一個(gè)普普通通的老師,一個(gè)百變的大姨。
偶像的崇拜作文8
每個(gè)人,都有自己的偶像,我也不例外。林俊杰,就是我的偶像,我十分崇拜他。
我從一年級(jí)時(shí)在電視上聽(tīng)林俊杰唱歌時(shí)就喜歡上了他,也喜歡上了林俊杰的英文名字——“JJ”。他唱歌的風(fēng)格十分奇特,既十分柔情,又十分好聽(tīng),因此吸引了我,讓我從此十分崇拜他。
從此,我開(kāi)始尋找著與林俊杰有關(guān)的東西:在街上,我看到林俊杰的海報(bào),就會(huì)毫不猶豫地掏錢(qián)把海報(bào)買(mǎi)下來(lái);在商店聽(tīng)說(shuō)有林俊杰的專(zhuān)輯,就立刻掏錢(qián)把專(zhuān)輯買(mǎi)下來(lái)。
有時(shí),我為了看林俊杰的演唱會(huì),會(huì)忍痛放棄我最喜歡看的NBA籃球比賽,如果沒(méi)有NBA比賽,我也會(huì)毫不猶豫地放棄我最?lèi)?ài)看的電視連續(xù)劇——《武林外傳》。
我已經(jīng)崇拜林俊杰很久了,想對(duì)林俊杰說(shuō)的話(huà)也有很多,現(xiàn)在,我便對(duì)他傾吐心聲:“當(dāng)我在電視上看到你唱歌時(shí),心情十分激動(dòng),我知道你很有音樂(lè)天賦,我希望你多出專(zhuān)輯,因?yàn)槊慨?dāng)我看到你出專(zhuān)輯時(shí),便為你高興。多創(chuàng)作一些英文歌曲,也可以多創(chuàng)作一些搖滾歌曲,讓我們聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得比較刺激。
好了,不說(shuō)了,我還要去搜集你的資料呢,我支持你!
偶像的崇拜作文9
偶像,是未成年人身心發(fā)展到一定程度時(shí),所產(chǎn)生的一種心理!每個(gè)人的心里都“住”著一位偶像,我也是。
我的偶像,既不是畫(huà)家、歌唱家、舞者、作家和演員。那時(shí)誰(shuí)?你猜-
我的偶像是-老師;記得剛轉(zhuǎn)入初中時(shí),別人總說(shuō)你長(zhǎng)得不好看,但在我眼里,一個(gè)人無(wú)論長(zhǎng)得再難看,只要心靈美就好。
記得那是初一上學(xué)期的時(shí)候,我到學(xué)校門(mén)口買(mǎi)飯。由于也幫別人買(mǎi)一份我兩只手都用上了,剛好那飯是用泡沫包裹著的,我的手一滑,其中的一份飯就倒在了地上。正當(dāng)我拿著掃把去清理時(shí),卻看到了你,你喝愛(ài)的對(duì)我說(shuō):
“你的飯倒在了地上,中午飯沒(méi)法吃了吧,我給你錢(qián)在去買(mǎi)吧!”說(shuō)著便從包里拿錢(qián)
我急忙答道;“不用了,我還有錢(qián)!”老師“哦”了一聲,便離開(kāi)了,望著你離去的背影,我在心里說(shuō):老師,你真美!
還有一次,我們的老師叫幾個(gè)人去外面默課文(其中有我)正好你來(lái)了,我的一個(gè)單詞always把a(bǔ)一馬虎默成了o,你說(shuō):
“這個(gè)單詞怎么念?”“always”“什么意思?”“總是”“我總感覺(jué)你寫(xiě)的不對(duì)。俊庇谑,她往其它人的紙上看了一眼,故意說(shuō);
"哦哦,原來(lái)寫(xiě)分家了!”雖然我知道這是在作弊,但是也謝謝你,晚上的作業(yè)不用翻倍寫(xiě)了!
我的偶像,雖你長(zhǎng)得不好,也不是明星,但在我心里你永遠(yuǎn)是那個(gè)最美最閃光的的那個(gè)女教師!
偶像的崇拜作文10
在我的心里,有一個(gè)崇拜的偶像,就是我的媽媽。
我的媽媽30多歲了,中等個(gè)子,稍微有點(diǎn)胖。但是爸爸卻說(shuō)那叫有福氣。她長(zhǎng)著一雙圓溜溜的小眼睛和一個(gè)小小鼻子。她不是很漂亮,但卻很有風(fēng)度。
我的媽媽是一名銷(xiāo)售員,她工作很認(rèn)真,幾乎每天都是第一個(gè)上班。最后一個(gè)下班。有時(shí),她因?yàn)橄掳嗤砹,很晚才不接我。我好幾次?wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁磩e人都走了。你還要做事。媽媽說(shuō):這是我的職責(zé)。寶貝你現(xiàn)在的職責(zé),就是學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。媽媽讓我知道了什么是職責(zé)。不管做什么事,都要認(rèn)真。
我的媽媽是一個(gè)勤奮的人。她的手好像從來(lái)都有閑過(guò)。她像一只小蜜蜂,一天到晚,總是忙忙碌碌。一會(huì)做飯;一會(huì)拖地;一會(huì)看書(shū);好像有做不完的活。媽媽告訴我。你以后要做一個(gè)勤奮的人。只要努力付出,就能得回報(bào)。媽媽讓我知道什么叫勤奮。
媽媽一直很關(guān)心我的成長(zhǎng)。每天堅(jiān)持輔導(dǎo)我的作業(yè)。和我一起看書(shū)。我喜歡看媽媽認(rèn)真的模樣。其實(shí),在我的心中,媽媽永遠(yuǎn)具有偶像光環(huán)。
偶像的崇拜作文11
我心目中偶像有很多:朱自清,李清照,劉胡蘭,凡·高等等,但我最崇拜的偶像還是偉大的思想家,文學(xué)家——魯迅。
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”是魯迅的名言,也是他一生的寫(xiě)照。的確在那個(gè)戰(zhàn)亂的年底,他不被是世俗左右,他憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,真正做到了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè),”對(duì)敵人橫眉冷對(duì),毫不畏懼只有憎恨和輕屑,對(duì)人民卻是飽含熱情,傾相助。我不僅崇拜他他的精神,更欣賞他的作品。他沒(méi)有驚天動(dòng)地的巨著,卻有震驚中外的雜文。《吶喊》真實(shí)地描述了辛亥革命到五四時(shí)期的社會(huì)生活,對(duì)中國(guó)舊制度,陳腐的傳統(tǒng)觀念進(jìn)行了徹底的批評(píng)和否定!犊袢巳沼洝穭t是中國(guó)第一篇白話(huà)文,它將白話(huà)文推上了一個(gè)新的起點(diǎn)。《祥林嫂》是舊中國(guó)生活在社會(huì)底層平民的真實(shí)寫(xiě)照。
魯迅是一個(gè)平易近人,關(guān)心人民的人,他在我心目中是那么高大他的作品像一把利劍,狠狠地刺穿敵人的胸膛,他的語(yǔ)言剝地?cái)橙梭w無(wú)完膚。他一生以筆為武器,寫(xiě)作了一生,戰(zhàn)斗了一生,他留給人民的不僅僅是幾篇好文章,更是他偉大的精神。
魯迅是我最崇拜的偶像,他的精神永遠(yuǎn)活在人們心中。
偶像的崇拜作文12
相信大家都認(rèn)識(shí)大名鼎鼎的成龍大叔吧,他可是我的偶像呢!
其實(shí),我以前只是挺喜歡成龍的,說(shuō)不上崇拜,我喜歡他的電影,比如《寶貝計(jì)劃》等等,都是些動(dòng)作加搞笑的電影,我非常喜歡看。電影中成龍大叔那滑稽的動(dòng)作,搞笑的表情,常常讓我捧腹大笑,笑得直不起腰來(lái)。
那為什么成龍大叔如今會(huì)成為我的偶像呢?事情是從這一天轉(zhuǎn)變的,2008年四川汶川大地震,全國(guó)人民都陷入了悲痛之中,那時(shí),成龍大叔那首感人的歌曲《生死不離》迅速傳遍了大江南北,深深地震撼了我的心靈,讓我不禁熱淚盈眶。至今,那低沉的旋律,感人的歌詞,還一直縈繞在我心上:“無(wú)論你在哪里,我都要找到你,血脈能創(chuàng)造奇跡,生命是命題……”成龍大叔還以身作則,積極參加救援活動(dòng),并向?yàn)?zāi)區(qū)捐獻(xiàn)了許多善款。
從此,成龍大叔成為我崇拜的偶像,他拍的許多電影也更加讓我著迷,我不會(huì)忘記他那些有趣的電影,更不會(huì)忘記那首《生死不離》和成龍大叔向?yàn)?zāi)區(qū)伸出的援助之手……
偶像的崇拜作文13
每個(gè)人都有自己心中的偶像,我也不例外。有的人的偶像是名人;有的人的偶像是古人;有的人的偶像是明星……而我的偶像則是教我們四年級(jí)語(yǔ)文的x老師。
x老師有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話(huà)似的。當(dāng)你做了不應(yīng)該的事時(shí),她就會(huì)用生氣的眼神盯著你,直到你低下頭來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤為止;當(dāng)你做了令她高興的事時(shí),她便用含笑的眼睛看你,好像是在欣賞一件什么寶貝似的。
我敬佩她學(xué)富五車(chē)。有一次,在午休的時(shí)候,我在做媽媽給我布置的奧數(shù)題,但是,有一道題我左思右想,試了很多遍,都解答不出來(lái)。我想:?jiǎn)柾瑢W(xué)吧,就怕他們不肯、也不會(huì)做;問(wèn)老師吧,可數(shù)學(xué)老師在辦公室。這時(shí),x老師朝我走了過(guò)來(lái),和藹地問(wèn)道:“吳佳瑜,你怎么了?”我膽怯的回答:“x老師,這道數(shù)學(xué)題我不會(huì)做!眡老師看看題目,想了一會(huì)兒,然后滔滔不絕地給我講解了起來(lái),還出了一些相似的題目,讓我弄懂。
我敬佩她關(guān)心同學(xué)。有一次,我肚子疼,x老師知道了,就把我扶到辦公室。她急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又是給我敷熱水袋,又是給我喝水,還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我好多了沒(méi)有,我為了不讓x老師擔(dān)心,就說(shuō):“好多了。”“那就好,我可擔(dān)心死了。”我聽(tīng)了,頓時(shí)熱淚盈眶。x老師看見(jiàn)了,撫摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,這是老師應(yīng)該做的!
這就是我的偶像,一位小學(xué)語(yǔ)文老師——x老師。
偶像的崇拜作文14
第一次知道這個(gè)人,就有了幾分好奇:能建出這樣討人喜歡的網(wǎng)站的人是什么樣的?是不是當(dāng)我去問(wèn)他“您是什么樣的人”他會(huì)嚴(yán)肅地回答“小孩子別問(wèn)那么多”?還是和藹地反問(wèn)“你覺(jué)得呢”?
出乎意料,ROOT既不是永遠(yuǎn)不茍言笑,也不是一直笑呵呵的。頭一次領(lǐng)教到他的厲害是在暑假。我要上查字典卻發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)有些問(wèn)題,除了查字典其他的網(wǎng)站都可以上。上了QQ,第一件事情就是告訴大家這個(gè)奇怪的現(xiàn)象。當(dāng)時(shí)一急,就覺(jué)得自己哭得稀里嘩啦,其實(shí)什么都沒(méi)有。當(dāng)把這句話(huà)發(fā)送出去時(shí),所有人的發(fā)言中最顯眼的就是ROOT的:“藍(lán)色的自由有些矯情!背C情?什么意思?事后特地去查了字典。字典里的解釋是:為了標(biāo)榜自己,故意違反常情,表示與眾不同。也指強(qiáng)詞奪理。ROOT的一個(gè)詞抵過(guò)其他人十句話(huà),尖銳得有些可靠怕。好一段時(shí)間我都心有余悸,不敢去動(dòng)QQ上ROOT的頭像。
我想我還是喜歡孩子似的ROOT,會(huì)說(shuō)自己很可愛(ài),會(huì)說(shuō)自己當(dāng)年數(shù)學(xué)總是第一。那個(gè)時(shí)候的他,比嚴(yán)肅的他更吸引我。雖然這種時(shí)候往往很短暫。
第一次對(duì)我的評(píng)價(jià),炫耀自己小時(shí)候的事,關(guān)于“彩色筆”的諷刺,熱情邀請(qǐng)會(huì)員去武漢,厭惡矯情的人……N件事情的印象組成了ROOT。有什么想法直接說(shuō)的人。向往他迷一樣的生活,好奇他直率的性格。就像花開(kāi)不需要理由一樣,我堅(jiān)信ROOT的每一句話(huà)都是經(jīng)過(guò)慎重思考并且準(zhǔn)確無(wú)誤的。我崇拜他,無(wú)理由地崇拜下去。
偶像的崇拜作文15
你知道我的偶像是誰(shuí)?他就是郎朗――中國(guó)人的驕傲。
郎朗11歲時(shí)就在德國(guó)艾特林根國(guó)際青少年鋼琴大賽中以第一名的成績(jī)獲得杰出藝術(shù)貢獻(xiàn)獎(jiǎng),13歲又在日本仙臺(tái)奪得柴可夫斯基國(guó)際鋼琴賽事青年組第一名。郎朗是當(dāng)代舉世聞名的鋼琴家。
在他21歲時(shí),他收到了一個(gè)非常昂貴的生日禮物――鋼琴家李斯特的親筆信。這封信是一位收藏家用7萬(wàn)美金的小提琴換來(lái)的,送給郎朗的一份特殊的禮物。
鋼琴天才郎朗在世界舞臺(tái)展示風(fēng)采,為中國(guó)人贏得了殊榮。20xx年,他摘取了首屆伯思絲坦藝術(shù)成就大獎(jiǎng);20xx年,他與柏林愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)合作,成功地在卡內(nèi)基音樂(lè)大廳舉辦了音樂(lè)會(huì)――這是中國(guó)鋼琴家第一次在卡內(nèi)基享此殊榮。20xx年10月,應(yīng)布什邀請(qǐng)?jiān)诎讓m演奏。郎朗真是中國(guó)人的驕傲。
想想我自己,真是有點(diǎn)慚愧。我有時(shí)不想練琴,把鋼琴當(dāng)作了自己的“天敵”;有時(shí)為了一個(gè)音,而發(fā)脾氣;有時(shí)彈鋼琴覺(jué)得沒(méi)意思,為了度過(guò)1小時(shí),我便瞎彈一通……難道我彈鋼琴只是為了好玩?我也有一個(gè)心愿:將來(lái)要為中國(guó)人爭(zhēng)光。從現(xiàn)在起就要學(xué)習(xí)郎朗堅(jiān)持不懈的精神,爭(zhēng)取成為中國(guó)人的驕傲!
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