【推薦】心中的偶像作文匯總5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的心中的偶像作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心中的偶像作文 篇1

　　當(dāng)你以12。91秒的成績破了奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄平了世界紀(jì)錄時(shí)，我視你為心中的偶像。我真想對(duì)你說：“劉翔，你真棒！”

　　在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，那枚金閃閃的金牌掛在你的胸前時(shí)，全國人民都在為你所取得的驕傲成績所歡呼。在鮮花掌聲的環(huán)繞下人們看到了你的成績，卻不知道你背后那多少感人的故事。

　　你從16歲就開始練習(xí)跨欄，多少痛苦，多少辛酸，你都毫無怨言地受著。我的數(shù)學(xué)成績很好，但我算不清你流淚多少汗；我的語文成績不錯(cuò)，但我用來描述你的詞還不夠用。

　　我是生物課代表，自然生物要比別的同學(xué)成績好，也就是因?yàn)檫@樣，我莫名其妙的學(xué)習(xí)壓力不知不覺地來了，如果生物考得比別人差，那還怎么當(dāng)生物課代表。上個(gè)學(xué)期生物考卷發(fā)了下來，我竟只考了86分，這對(duì)自尊心強(qiáng)的我，無疑是一個(gè)沉痛的打擊�！霸趺崔k呢，以后同學(xué)們還會(huì)正視我這個(gè)生物課代表嗎？”正當(dāng)我迷茫的時(shí)候，我想起了劉翔，他也是經(jīng)歷了多少困難才有今天這驕傲的成績，他也是在賽場(chǎng)上不懈拼搏才讓外國人對(duì)我們刮目相看！對(duì)，我一定不能放棄，應(yīng)該要自信的面對(duì)困難，克服困難�，F(xiàn)在每當(dāng)我遇上困難時(shí)，我就會(huì)想想劉翔在賽場(chǎng)上的英姿和辛苦流下的汗水。

　　現(xiàn)在，我只是一名普普通通的中學(xué)生，也無法感受到劉翔所經(jīng)歷的困難，但劉翔那堅(jiān)強(qiáng)、積極、有理想、有追求的精神永遠(yuǎn)印在我的心中。而這些精神，將是我開啟成功之門的鑰匙。劉翔，你是我心中的偶像，我永遠(yuǎn)支持你！

心中的偶像作文 篇2

　　每一個(gè)人都是有自身心里的超級(jí)偶像，我心中的偶像既并不是大牌明星，也不是歌手，只是我非常欽佩、最愛的人——姥爺。

　　姥爺20xx年57歲，早已年過花甲的他并沒有安度晚年，只是每日都會(huì)繁忙的工作中著。他常常對(duì)我說：“人這一生，就需要活到老學(xué)到老，付出就有回報(bào)。現(xiàn)在我感覺每日的時(shí)間都不足用，我真是期待能有大量的時(shí)間去工作中和學(xué)習(xí)培訓(xùn)！”

　　姥爺在他52歲那一年，報(bào)名參加了全國各地國家司法考試。根據(jù)他日以繼夜的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和勤奮，功夫不負(fù)有心人，總算獲得了法律法規(guī)資格證書，變成了一名刑事辯護(hù)律師。直到如今，每每他人討論起姥爺?shù)?情況下，都是會(huì)豎起大拇指夸贊他，說許多年青人都做不到的事兒，他卻保證了。母親說，給自己有那樣一位爸爸覺得引以為豪，一樣，我來自身有那樣一位姥爺覺得自豪！

　　我非常愛我的外公，愛她的知識(shí)淵博，愛她的為人正直友善，愛她的剛直不阿，愛她的學(xué)海無涯，愛她的不急不躁……

　　我信心勤奮好學(xué)、發(fā)憤圖強(qiáng)，長大以后做他的繼任者，還要像他那般，做一個(gè)對(duì)社會(huì)發(fā)展有奉獻(xiàn)的人！

心中的偶像作文 篇3

　　我的偶像，她長著一雙大眼睛，一張胖乎乎的臉，六年級(jí)就有1米56的個(gè)子，她就是——我。

　　當(dāng)你看見我崇拜的對(duì)象是我自己，一定會(huì)感到奇怪。我之所以崇拜自己是有原因的。我十分佩服自己那英語，自我認(rèn)為頂呱呱。在英語書寫比賽中，也獲得獎(jiǎng)……但俗話說得好，“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，能人背后有能人”嗎，所以我不能驕傲，就如平時(shí)，老師總會(huì)提醒我們“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。在英語課堂上，我會(huì)舉起自己那在數(shù)學(xué)課上舉不起來的手，還會(huì)響亮地回答。在考試的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真的對(duì)待每一道題目，只不過我有時(shí)候太粗心了，許多不該錯(cuò)的題目在我的手中都錯(cuò)了，雖然這樣，可我還是崇拜自己。我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)英語，爭取讓自己在更上一層樓，在英語方面打下更加牢固的基礎(chǔ)。在以后，能夠取得比以前更好的成績。

　　我還崇拜自己的堅(jiān)持。我去參加“希望之星”，我記不清是什么時(shí)候，只記得那時(shí)我第一次在三四位老師面前演講，那時(shí)候，當(dāng)我邁出第一步時(shí)，那是顫抖的，而且十分沒信心，就是這樣，我失敗了。升高年級(jí)了，老師說還可以參加我堅(jiān)持參加，哪怕是再一次的失敗，有一首歌不是唱過嗎：“我要一步一步的往上爬……”沒錯(cuò)，我在心中想著。后面幾年，我也連續(xù)參加，功夫不負(fù)有心人，我雖沒進(jìn)決賽，但獲得了一等獎(jiǎng)，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。我崇拜自己的堅(jiān)持。

　　這就是我，一個(gè)崇拜自己，崇拜自己英語，崇拜自己堅(jiān)持的人。

心中的偶像作文 篇4

　　我想偶像這個(gè)詞語大家并不陌生，在一些年輕人尤其是學(xué)生來講偶像就約等于明星，尤其是當(dāng)紅明星，長得帥、會(huì)唱歌、會(huì)演戲，撩妹技能滿點(diǎn)……

　　偶像是令人崇拜或仰慕的對(duì)象，其實(shí)明星作為偶像其實(shí)也并沒有什么，只要你能夠從他的身上學(xué)到一些閃光點(diǎn)，我的偶像他并不是一個(gè)明星，也不是演員，更不是網(wǎng)紅。那你會(huì)說他是不是什么歷史上著名的人物，勵(lì)志的任務(wù)，答案就是錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，我的偶像很平凡，平凡到歷史上可能都不會(huì)留下他的腳步，她就是我的數(shù)學(xué)老師，你可能會(huì)問居然不是班主任，班主任也很好，但是數(shù)學(xué)老師對(duì)我的一生都產(chǎn)生的巨大的影響。

　　記得認(rèn)識(shí)我的數(shù)學(xué)老師的時(shí)候，那是一個(gè)很模糊的時(shí)間，好吧！其實(shí)我根本就想不起來了。在小學(xué)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績十分的差，差到都要留級(jí)的地步。這個(gè)時(shí)候我遇見了改寫我人生的人，她長得很和藹，就像鄰家老奶奶，她的教學(xué)并不是嚴(yán)厲的教學(xué)方式，她只會(huì)很溫柔很有耐心的給你講一遍又一遍的題，知道你真正都懂運(yùn)用他的方法。

　　我們會(huì)一起騎著自行車出去看風(fēng)景，當(dāng)微風(fēng)拍打在我的臉上的時(shí)候，我會(huì)感覺到我在飛翔，她會(huì)做好吃的東西給我，那種美味的飯菜我想我一生都不會(huì)忘記，和數(shù)學(xué)老師在一起的日子里，我感受到了不同的生活方式，待人處世的原則，她在生活中對(duì)我潛移默化。

　　說實(shí)話，我連她的樣子都有些模糊了，但她帶個(gè)我的影響我想我一生都不會(huì)遺忘。我想對(duì)她說一句，我十分的想你，我的老師。

心中的偶像作文 篇5

　　我心中的偶像是誰？是萬眾矚目，光彩照人的明星？還是舍己為人的“花樣”明星？我可以回答你：都不是。我心中的明星是身殘志堅(jiān)，寫出《假如給我三天光明》的海倫·凱勒。

　　跟你們所了解的一樣，她是一位殘疾人，但她跟一般殘疾人不一樣，因?yàn)樗龘碛袎?mèng)想，對(duì)生活充滿希望！

　　一歲多的小海倫不幸患上一種病，雖說成功治好了，但從此可憐的海倫跟有聲有色的世界隔絕了，她面對(duì)的只是無聲無息的黑暗。從那以后，海倫開始變暴躁，她對(duì)生活失去了希望。她的父母無奈，變請(qǐng)來老師——沙利文，教她學(xué)習(xí)。

　　沙利文老師的到來，讓海倫對(duì)生活的觀點(diǎn)發(fā)生了個(gè)大轉(zhuǎn)變。正是這位老師讓海倫知道水是一種純潔的東西，是種清澈的東西。海倫開始學(xué)習(xí)摸盲文，很多時(shí)候，海倫的手指都被磨破了，但她仍堅(jiān)持練習(xí)，她這種身殘志堅(jiān)的精神使她學(xué)會(huì)了不少東西。

　　在海倫漸漸長大的時(shí)候，她的父母把她送到盲啞學(xué)校。老師薩勒讓她摸口型來學(xué)習(xí)說話。就這樣，海倫日復(fù)一日的練習(xí)，換來了她會(huì)說話的驚喜。

　　也是這兩位老師讓海倫成為一位會(huì)“說話”的盲啞小孩，后來海倫成為了一名偉大的人物，還被美國的《時(shí)代周刊》評(píng)為美國十大英雄偶像。

　　海倫之所以成為我的偶像，是因?yàn)樗�讓我懂得：就算生在困境，也不能任其自生自滅�?/p>

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