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有關(guān)我的偶像作文匯編6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我的偶像作文6篇,希望對大家有所幫助。
我的偶像作文 篇1
在學校里,我最敬佩的老師就是董老師啦!老師個子不高,有點胖,白有圓的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛;還有那櫻桃小嘴,真是“天仙配”顯現(xiàn)出了老師和藹可親與才智。
自從這個語文老師接住我們班的時候的第一天,同學們都感受到她的神秘和與眾不同。果然不出所料,這位老師與別的老師不同,不說上課,就說晚上布置的作業(yè)與要求吧!下午放學回家,老師第一個要求就是讀書,然手一個人寫一篇作文發(fā)到博客上,其余的神秘也沒有布置。剛開始,我們都很驚訝,懷疑老師在開玩笑,可是事實證明,這是真的。同學們無比興奮,懷著激動的心情去對待老師布置作業(yè)。時間長了,我們漸漸明白了老師的 良苦用心,老師讓我們讀書是讓我們掌握和理解更多的知識:讓我們寫作文,是為了提高口才與筆才的能力。我們對董老師的教學方式都很好奇,這不使我們由衷地敬佩她起來!還有就是老師上課時講課文的時候,既有活力,又有激情,讓人振奮人心,使人聽了還想聽。所問的問題也都一一解決。令我們驚訝無比!
我們的語文成績總是在年級里遙遙領(lǐng)先,在她的帶領(lǐng)下我們班參加了兩屆書香班級活動,并兩次獲“書香班級”稱號。我也被評為“閱讀之星”,“金牌閱讀天使”,就在剛剛參加的第八屆“書香活動”我們班第一天竟有5個同學的作品被推薦,其中就有我。真是開紅門。這些成績的取得,離不開董老師的栽培。我打心眼里崇拜她
瞧!這就我們的董老師!她猶如辛勤的園丁不斷地培育我們這些幼苗;猶如大樹一樣呵護我們小草!啊!親愛的董老師,我敬佩您!
我的偶像作文 篇2
魯迅是我們中國的一顆璀璨的明星,他更是成千上萬青年們永恒的導(dǎo)師,是黑暗道路中的一團火焰,是一個令敵人都敬佩的英雄戰(zhàn)士。他一生用筆做武器,用文學做軍隊,向舊社會發(fā)起一次又一次的沖鋒;他酷愛讀書、非常的珍惜時間,他愛書像愛護自己的眼睛一樣。因此,魯迅永遠是我們學習的榜樣。
魯迅從小就聰明勤奮、發(fā)奮讀書。三味書屋是清末紹興城里一所著名的私塾,魯迅十二歲時到三味書屋跟壽鏡吾老師學習。魯迅的坐位在書房的東北角,他使用的是一硬木桌,F(xiàn)在這張古老的木桌還放在魯迅紀念館里。他是魯迅認認真真讀書的見證。
魯迅十三歲時,他的祖父因科場案被捕入獄,父親長期患病,家里越來越窮。因此,他必須經(jīng)常到當鋪去賣掉家里值錢的東西,然后再去藥店給父親買藥。有一次父親病重,魯迅一大早就去當鋪和藥店,回來時老師已經(jīng)開始上課了。老師看到他遲到了,就生氣的說:“十幾歲的學生了,還睡懶覺,上課遲到,下次再遲到就別來了!濒斞嘎犃它c點頭,沒有為自己做任何辯解,低著頭默默回到座位上。
第二天,他早早來到學校,在書桌右上角刻了一個“早”字,心里暗暗許下諾言:以后一定要早起,不能再遲到了。
在以后的日子里,父親的病更重了,魯迅更頻繁地去當鋪賣東西,然后到藥鋪去買藥,之后又急急忙忙地去上課。雖然家里的負擔很重,可是他再也沒有遲到過。同學們,你能做到像魯迅這樣不遲到嗎?
在那些艱苦的日子里,每當他氣喘吁吁的準時跑進私塾,看到課桌上的那個“早”字,他都會覺得開心,心想:“我又一次戰(zhàn)勝了困難,又一次實現(xiàn)了自己的諾言。我一定要加倍努力,做一個信守承諾的人!
后來魯迅父親去世了,魯迅繼續(xù)在三味書屋讀書,私塾里的壽鏡吾老師是一位堅毅不屈博學的人。老師的為人和治學精神、魯迅在木桌上刻下的“早”字一直激勵著魯迅在人生路上的繼續(xù)前進。魯迅是我最崇拜的偶像,永遠是我學習的榜樣。
我的偶像作文 篇3
在我的心里,有一個崇拜的偶像,就是我的媽媽。
我的媽媽30多歲了,中等個子,稍微有點胖。但是爸爸卻說那叫有福氣。她長著一雙圓溜溜的小眼睛和一個小小鼻子。她不是很漂亮,但卻很有風度。
我的媽媽是一名銷售員,她工作很認真,幾乎每天都是第一個上班。最后一個下班。有時,她因為下班晚了,很晚才不接我。我好幾次問媽媽,為什么別人都走了。你還要做事。媽媽說:這是我的職責。寶貝你現(xiàn)在的職責,就是學習更多的知識。媽媽讓我知道了什么是職責。不管做什么事,都要認真。
我的媽媽是一個勤奮的人。她的手好像從來都有閑過。她像一只小蜜蜂,一天到晚,總是忙忙碌碌。一會做飯;一會拖地;一會看書;好像有做不完的活。媽媽告訴我。你以后要做一個勤奮的人。只要努力付出,就能得回報。媽媽讓我知道什么叫勤奮。
媽媽一直很關(guān)心我的成長。每天堅持輔導(dǎo)我的作業(yè)。和我一起看書。我喜歡看媽媽認真的模樣。其實,在我的心中,媽媽永遠具有偶像光環(huán)。
我的偶像作文 篇4
每個人都有屬于自己的偶像,當然我也不例外。
不過,有的人的偶像是名人;有的人的偶像是明星。我的偶像并不是什么名人;也不是什么明星;我崇拜的偶像是一位普普通通的小學語文教師我的大姨。
我崇拜她的樸素。她在鄭州一所比較有名的學校當老師,待遇還算不錯,但是我從來沒有見她穿特別花哨的衣服,沒有見她戴過名貴的首飾。但是她的房間卻有許多新書、新作業(yè)本。新書是給她自己買的,偶爾班上某位同學進步很快或者在年級里的某種行為、比賽中比較出眾,她也會獎一兩本書給他。
我崇拜她的勤奮。她每天都很早起床,工作日時,她從來不遲到。我的百變大姨在周末給學生批改完作業(yè)后,有時間的時候,還會去做她的第二職業(yè)---講解員,她會帶著來我們這旅游的客人參觀了解我們當?shù)氐娘L土民情,我參加過大姨的一次團隊,講解的我聽得都著迷了,嘿嘿!
我崇拜她知識豐富。有時候在家做作業(yè),遇到了不會做的題。我就直接給大姨打電話,她一定能幫我解答出來。她雖然是語文老師,但是你拿數(shù)學難題、英語翻譯給她做,她也能完成,而且完成的很好,大姨教會我很多學習方法,每次考完試,我都是第一個打電話給大姨匯報。
這是我的偶像,一個普普通通的老師,一個百變的大姨。
我的偶像作文 篇5
每個人都有自己崇拜的偶像,我的偶像是笑貓。我來給你介紹一下笑貓吧。很多心情,笑貓都是用笑來表達的。他會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑,還會皮笑肉不笑。笑貓是一只有思想的貓,相信性格決定命運。他喜歡觀察人,也能聽懂人說話。他最喜歡的人是杜真子,另一個是馬小跳。我能聽懂人說話,但不會笑。不過我會算算數(shù)、叫媽媽、跟著音樂打節(jié)拍、自己創(chuàng)作好聽的節(jié)拍。我和笑貓相同的地方是我們都能聽懂人話,我也能看懂書和電視,不然我怎么知道笑貓的呢?但我喜歡看動畫片和天氣預(yù)報。
我按照笑貓說的,嘴不要咧得太大,咧開一點點,這樣是微笑。我微笑著朝小主人彤彤的臥室走去。彤彤看見我了,急忙問我:糖堆兒你沒事吧?接著,彤彤奇怪的說:你-在笑?(彤彤也看笑貓日記)然后她告訴我要做自己,不要跟風。說完他還在我腦門上親了一下。我同意笑貓所有說的話,除了那句為什么像杜真子一樣可愛的女孩子都有一個不可愛的媽媽?彤彤跟杜真子一樣可愛,但彤彤的媽媽也很可愛。
這就是我崇拜的偶像。
我的.偶像作文 篇6
偶像對于我來說是一個重要的人,他可以是相貌不揚,但絕不可以是起輕佻浮夸的偶像明星。也不可以是只有一張俊美臉卻什么也不會的明星。
在一間幽暗的小屋子里,一位頭發(fā)蓬亂的老者正在演奏著動人的音樂。飽經(jīng)風霜的臉上寫著沉浸于音樂之中的快樂與幸福。是的,他就是我心目中的偶像----貝多芬。
對于一個音樂家雙耳失聰是何等的不幸,而他就是這樣一個不幸的人。一次一次的演出結(jié)束時,臺下的掌聲雷鳴,可是他卻什么也聽不見。直到臺下一個獻花的小女孩送給他獻上一束花和抱住他時,他才慢慢地回過神來。他曾經(jīng)說過一個樂隊只能演奏出他一分鐘心里所想的音樂。這不是他狂妄,而是他的內(nèi)心有著對音樂澎湃的向往和癡迷。
貝多芬性情孤傲,卻勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。有一次他與歌德同行,迎面就遇到了一支貴族樂隊。歌德他急忙脫下帽子向貴族樂隊致敬,而貝多芬卻不卑不亢地等著貴族樂隊向他致敬。貝多芬對權(quán)貴的輕視更突出了他那高貴的人格。
貝多芬雖然雙耳失聰,但卻仍然堅持對音樂的創(chuàng)作。他為藝術(shù)而獻身,把美妙的音符留在了后世。貝多芬在挫折中站了起來,用堅強的意志,創(chuàng)作的激情,譜寫了驚人的杰作。貝多芬是一個傳奇,他用心靈感受音符,他用一生譜寫歌曲。他是世界音樂史上最偉大的作曲家之一。
貝多芬是音樂界的巨人。他是我的偶像,他的精神值得我們學習。貝多芬的樂曲好比一股清涼的泉水,滋潤著人們干枯的心靈。
這就是我的偶像,鋼琴界偉大的音樂家貝多芬!
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