關(guān)于你是我的偶像作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的你是我的偶像作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

你是我的偶像作文 篇1

　　目光穿梭在白紙黑字之間，心已跨越到多年以前。我跟著時(shí)間和歷史的腳步，來(lái)到了偶像身邊。對(duì)他的欣賞，油然而生。

　　貝多芬——你是我心中的偶像。

　　人們總以為你因失去聽(tīng)覺(jué)而無(wú)法聆聽(tīng)生命的旋律，以為你在悲哀、呻吟、憤怒、孤獨(dú)中度過(guò)后半生�？僧�(dāng)我聆聽(tīng)你的音樂(lè)時(shí)，凝視你捉摸不透的面孔時(shí)，我看到了你的頑強(qiáng)、執(zhí)著和樂(lè)觀。

　　我欣賞你，欣賞你的頑強(qiáng)。雖然上帝使你雙耳失聰，陷入了無(wú)盡的幽寂中，聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)鳴，聽(tīng)不見(jiàn)泉水的潺潺聲，聽(tīng)不見(jiàn)生活的語(yǔ)言。但你沒(méi)有自暴自棄，而是一鼓作氣，讓自己的生命綻放。你那艷紅如火的頭發(fā)，顯示了你是多么熱情。深邃的目光積蓄了你對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)音樂(lè)創(chuàng)作的渴望。你用孜孜不倦的創(chuàng)作，帶給了人們最動(dòng)聽(tīng)、最美好的樂(lè)章�！对鹿馇�》、《生命交響曲》，樂(lè)曲中，我看出你心中的渴望、對(duì)美好的向往。聆聽(tīng)你的交響曲，我神情嚴(yán)肅又熱血沸騰。

　　我欣賞你，欣賞你的樂(lè)觀。雖然你有時(shí)對(duì)生活表示不滿，暴露出急躁的一面。其實(shí)你的內(nèi)心靜如止水，你想挽回安寧、平靜的生活，你用樂(lè)觀撫平內(nèi)心的那份浮躁。

　　面對(duì)上帝給你的不幸，你波瀾不驚，可能連上帝都為之感嘆吧！你那有力的十指，奮力地敲擊出生命的交響。你把對(duì)生活的希望、對(duì)生活的.熱愛(ài)全部注入一個(gè)個(gè)音符中，讓聽(tīng)者仿佛走進(jìn)了貝多芬的內(nèi)心世界，竟沒(méi)有一絲悲傷，竟聽(tīng)出了許多喜悅與向往。

　　哦，我的偶像——貝多芬！

你是我的偶像作文 篇2

　　人和人和想法不一樣，總有人認(rèn)為像我們這個(gè)年齡的人只喜歡瘋狂的歌手作為偶像，可我不是。當(dāng)然我沒(méi)有出了這個(gè)惡俗的圈子，我的偶像是一個(gè)影視演員，他很少上其它的訪談節(jié)目，沒(méi)有過(guò)分的炒作，沒(méi)有聽(tīng)過(guò)他的緋聞，他就是陳道明。

　　我觀看他的第一部電視作品是《黑洞》，他在這部電視劇中扮演一個(gè)黑道老大。他沒(méi)有過(guò)多的臺(tái)詞，也許是一個(gè)眼神，一個(gè)神態(tài)，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作把這個(gè)角色演的如此淋漓盡致。我開(kāi)始關(guān)注這個(gè)演員，后來(lái)看過(guò)陳老師演的《康熙王朝》中的康熙。從青年一直到康熙駕崩，在各個(gè)階段他的演技表現(xiàn)的相當(dāng)有霸氣，完全就是一個(gè)王者的形象。

　　還記的那個(gè)片斷嗎？他最寵愛(ài)的小女兒藍(lán)齊兒嫁給葛爾丹，當(dāng)大使來(lái)提親之時(shí)他在朝堂之上龍顏大怒，給了使都難堪，但是個(gè)人的命運(yùn)必須服從于國(guó)家利益又是他們與生俱來(lái)接受的教育，他必須答應(yīng)。當(dāng)時(shí)他那種難以決斷的表情讓我歷歷在目，他真塑造角色尤為成功。

　　當(dāng)他讓容妃把這個(gè)消息告訴藍(lán)齊兒時(shí)，藍(lán)齊兒向他哭訴心情并摔了玉兔時(shí)，我會(huì)看到康熙內(nèi)心的痛苦，我每次看到這里都會(huì)感動(dòng)的流淚。我沒(méi)有辦法去體會(huì)當(dāng)時(shí)他的心情是怎樣的，但是可以看的出他極為痛苦，因?yàn)樗�知道藍(lán)齊兒要嫁給的這個(gè)人是他幾年后要盡全國(guó)之力殺掉的�？伤麤](méi)有辦法，他不能答應(yīng)藍(lán)齊爾誰(shuí)也不嫁的請(qǐng)求。

　　最后，他自己，嚇斥走公公的幫忙后自己收拾好全部的玉兔碎片，讓最好的工匠修好。從這一段我們看到一個(gè)父親對(duì)女兒的不舍與無(wú)奈。

　　雖然，近幾年很少見(jiàn)到他出現(xiàn)在公眾場(chǎng)合，但是我依然記得他塑造的那些經(jīng)典。我們做任何事情都一樣，只要是能夠做的足夠好又怎怕別人不知道呢？我的偶像只是用他那最精湛的演技打動(dòng)觀眾，我佩服你，我最親愛(ài)的陳道明老師。

你是我的偶像作文 篇3

　　畫(huà)面：昏黃的燈光下，面對(duì)課本，他侃侃而談;長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板前，面對(duì)大家，他語(yǔ)重心長(zhǎng)。寬大的教室，把他本就矮小的身材映襯得更加渺小，“傳道授業(yè)解惑”的為師精神卻讓他顯得那么偉大。

　　崇拜原因：自始辛苦鬢微霜，然而依舊少年狂。富貴于他如浮云，一腔熱血在課堂。蠟炬成灰不足惜，只求培育新棟梁。

　　備忘錄：老師，你是我的偶像，在我心中，您就是最帥的偶像!

　　像冊(cè)雖不大，偶像卻不少。他們雖不靚，但卻都高尚。他們是我一生的偶像，給我力量，送我希望，伴我成長(zhǎng)!

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