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【精選】我心中的偶像作文(通用29篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我心中的偶像作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我心中的偶像作文 篇1
每個人都有自己心中的偶像,我也不例外。有的人的偶像是名人;有的人的偶像是古人;有的人的偶像是明星……而我的偶像則是教我們四年級語文的張老師。
張老師有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一雙水汪汪的大眼睛好像會說話似的。當你做了不應(yīng)該的事時,她就會用生氣的眼神盯著你,直到你低下頭來承認錯誤為止;當你做了令她高興的事時,她便用含笑的眼睛看你,好像是在欣賞一件什么寶貝似的。
我敬佩她學富五車。有一次,在午休的時候,我在做媽媽給我布置的奧數(shù)題,但是,有一道題我左思右想,試了很多遍,都解答不出來。我想:問同學吧,就怕他們不肯、也不會做;問老師吧,可數(shù)學老師在辦公室。這時,張老師朝我走了過來,和藹地問道:“吳佳瑜,你怎么了?”我膽怯的回答:“張老師,這道數(shù)學題我不會做。”張老師看看題目,想了一會兒,然后滔滔不絕地給我講解了起來,還出了一些相似的題目,讓我弄懂。
我敬佩她關(guān)心同學。有一次,我肚子疼,張老師知道了,就把我扶到辦公室。她急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),又是給我敷熱水袋,又是給我喝水,還時不時地問我好多了沒有,我為了不讓張老師擔心,就說:“好多了。”“那就好,我可擔心死了!蔽衣犃,頓時熱淚盈眶。張老師看見了,撫摸著我的頭說:“傻孩子,這是老師應(yīng)該做的。”
我心中的偶像作文 篇2
她,3歲喜歡乒乓球,5歲就開始打球;她,曾經(jīng)獲得了奧運會、世乒賽、世界杯三項的冠軍。她就是出生在鄭州的世界冠軍鄧亞萍,她是我們家鄉(xiāng)的名人。
鄧亞萍在5歲時就跟著父親學習打球,很快,她就成為快攻手。在上一年級的時候,就獲得了全省的冠軍。可她并不滿足,還要沖擊世界冠軍。她每一次練球都一絲不茍、堅忍不拔。鄧亞萍在10歲時想加入省隊訓(xùn)練,可卻困為個子太低被無情地擋在了門外。她并沒有放棄,而是加倍努力地練習,冬練三九,夏練三伏,每當大汗淋漓的時候,她總會想起她人生中的那次陰影。這時,她總是鼓勵自己:我一定要用事實證明自己的實力。
終于,她成功了。在1992年巴塞羅那奧運會上,鄧亞萍用她那銳利眼神和閃電般地打法,打敗隊在喬紅,獲得女單冠軍。隨后,她又與喬紅合作,獲得女雙冠軍。同年,她又站在了第43屆世乒賽的女單冠軍座上。世界杯上,她獲得了女雙冠軍。從1983年—1995年之間,她共獲得101枚金牌。這些在績和她的努力是分不開的。
回國后,她把獲得的5萬元獎金不少一分地捐給了希望工程。雖然她的獎金沒有歌星、影星高,但是她那一顆熱愛的心卻超過了很多人。
鄧亞萍令鄭州人驕傲,河南人驕傲,中國人驕傲我為家鄉(xiāng)有個這樣的名人而感到驕傲!
她就是我的偶像!
我心中的偶像作文 篇3
“偶像”這個詞語我想大家一定不會陌生,也許我心中的偶像,只有我一個人崇拜他。
每當我打開電視,就看見有一個舞臺,舞臺下面有一群觀眾為自己的偶像鼓掌、歡呼。而我的偶像不是一些什么明星、影星的,他只是一個平凡的人。
其實我與他相遇時,在一個奇怪的地方相遇的。那個地方,垃圾遍地。也許是從那路過的人們,覺得我丟的那塊垃圾少一塊不少,多一塊不多,況且都那么臟了。當我從那里經(jīng)過時,手里拿著一些零食,我邊走邊吃著,那包裝袋也一個一個被我邊走邊吃的拋落地面。然后有一個“嘩嘩”的聲音進入的我耳里,我不在意,就繼續(xù)走著。突然在一個轉(zhuǎn)彎處,有一個弓著腰,衣服很破舊,沾了一身灰塵。在開始我認為這個人一定非常不講衛(wèi)生。
于是我加快腳步走出那段垃圾遍地的道路,當我走到路口時,驚訝的發(fā)現(xiàn)那位老大爺身后被掃過的路段,簡直是一塵不染。我對眼前臟兮兮的老人看了一眼心想:“這個人一定是為了掙錢,才會干這種又累又臟的活的。”心中的疑惑讓我走到他身邊,不懷好意的問:“喂,這里很臟的,要掃干凈哦!”當我說完這句話時,他只是對我笑了一笑,又加快掃把于地面的次數(shù)。我見他不理睬我,我又有點生氣的問:“你干這事,一個月能掙多少錢。俊彼是笑笑,在我的追問下,他停了一下說:“我是在為大家提供一定干凈的環(huán)境生活,我不是為了掙錢的!闭f完又快速的掃著。聽完這句話我為剛才亂丟垃圾的行為感到臉紅,為他的行為而感到自己是那么的渺小,心里有一種說不出的感覺。
當我回首望那位老大爺時,夕陽落在他的身上,好像他在發(fā)光一樣。是那樣的耀眼,是那樣的平凡而真實,是那樣的偉大。
我心中偶像就是那位平凡的老大爺。
我心中的偶像作文 篇4
世界上有很多人,有很多讓我們敬佩的人,有人敬佩科學家愛迪生,有人敬佩作家冰心,還有人敬佩數(shù)學家華羅庚,但我欣賞的人卻是一位主持人——董卿。
董卿,她是一個不錯的人,有一種獨特的魅力,短短的頭發(fā)染成了棕黃色,劉海還有一點兒卷,大大的眼睛,仿佛會和別人交流,她嘴巴小,但能說會道,她還主持過《春節(jié)聯(lián)歡晚會》,當她不在春晚上主持的時候,她仍然還在拼搏,自己又辦了《中國詩詞大會》邀請全國各地的人過來參加。
但是,董卿的一生能過得這么輝煌,有一半的功勞是來自于她的父親。我曾經(jīng)在媽媽的手機上看到了這樣一條連接:說的是董卿的父親十分嚴厲,不讓董卿照鏡子,他說:有時間照鏡子,還不如讀一會兒書呢。,還有一半的功勞是來源于她自己的努力:董卿便努力的讀書,她也很少玩游戲,她那種努力學習、刻苦讀書,值得我們敬佩,說起我和小時候的董卿可真不一樣,一做完作業(yè),也不檢查,風一般的跑去和小伙伴一起玩游戲,難怪我的成績只有考到80幾分,說起來也慚愧。
董卿這個人,落落大方,長得又瘦瘦高高,業(yè)績也十分的好,所以,她不僅是我的偶像,還是我終身學習的榜樣!
我心中的偶像作文 篇5
我心中的偶像是陳景潤,他孜孜不倦地學習和工作,決不輕易放過一分一秒的時間,是一個不知疲倦的人。他從小就對數(shù)學感興趣,一有時間就演算數(shù)學題,在學校里成了個“小數(shù)學迷”。
陳景潤說過學習要有“三心”:一是信心,二是決心,三是恒心。信心,是做好每件事最不可缺少的部分,我們要時刻對自己說:“我能行,我能成功。”千萬不要小看自己,要提高我們的信心,才能做好每件事;決心,是走向成功的第二道門,心中有了目標,就要下決心去完成;恒心,是走向成功的第三道門,也是最關(guān)鍵的一步。堅持就是勝利,持之以恒,以長久不變的意志堅持去做好每件事情。所以我們要做好一件事情,就必須得具有信心、決心和恒心。正因為他的堅持不懈, 他打開了“哥德巴赫猜想”的奧秘之門,向我們解釋了“1+1=2”,摘取了數(shù)學皇冠上的明珠。
陳景潤為了自己的理想,勤奮好學,再苦再累也不怕。他是我們學習的榜樣!
我心中的偶像作文 篇6
最近上語文課時,老師為我們介紹了一位“少年天使”——肯尼,讓我留下了非常深刻的印象。
一頭褐色的俐落短發(fā),雙手撐著泥濘的地面,目光炯炯的望著前方,咦,他的下半身呢?原來肯尼一生下來,雙腿就像青蛙肢一樣細小畸形,經(jīng)過醫(yī)師仔細評估之后,決定將它們切除。然而禍不單行的是,傷口截面處卻又發(fā)現(xiàn)了致命的癌細胞,為了保住他的性命,醫(yī)師只得再度截去他的下半身。
一個貧窮的家庭,該如何面對這樣的打擊呢?幸好,父母的愛是最神圣的力量,他們無微不至的照顧肯尼,希望盡量彌補他肢體殘缺的遺憾。也許這股愛的力量感染了肯尼,他出奇的堅強,從來沒有自暴自棄的念頭,而且他知道:依靠別人不是長久之計,每個人都該為自己的人生負責!于是他積極學習,讓自己過得很充實,后來甚至學會了駕馭滑板,用來代替雙腳,讓自己可以自由行動,進入校園,和大家一起求學。
肯尼不向命運屈服,勇敢克服心理和生理的重重障礙,這種積極樂觀的態(tài)度鼓舞了許多殘疾人士,也讓許多身體健康卻內(nèi)心軟弱的人感到慚愧。人生的道路也許崎嶇難行,但沒有下半身的肯尼都能無懼于泥濘滿地,展露陽光般的笑容,那么四肢健全的我們,又有什么借口裹足不前呢?
肯尼殘而不廢的事跡就像天使的福音般傳遍世界!我想:勇者不必是孔武有力的,勇者不必是身強體建的,真正的勇者是不怕困難,沖破逆境的人,所以肯尼就是我心目中的勇者,我要學習他的堅強樂觀,永遠懷抱著滿滿的希望,為自己開創(chuàng)出多采多姿的人生!
我心中的偶像作文 篇7
他雖然不是萬人矚目的明星,但他堅持不懈的精神在我的記憶中永不褪色。他就是18世紀后半頁以來世界最著名的音樂家——貝多芬。
貝多芬在28歲時聽力逐漸減弱,到了45歲的時候,聽力完全失聰,對一個音樂家來說沒有比這更重的打擊了。雖然貝多芬的耳朵失聰了,但他這是堅持不懈地完成了《第二交響曲》,這說明貝多芬人殘志堅,深愛著音樂事業(yè)。之后,更多更好的樂曲在他的筆下源源不斷地涌現(xiàn)出來!兜谌豁懬贰兜谖褰豁懬罚\)《第六交響曲》(田園)。好有很多優(yōu)美動聽,洋溢著歡樂的小提琴協(xié)奏曲。
貝多芬是人類藝術(shù)上最偉大的創(chuàng)始人之一。一方面他有著卓越的音樂天賦,叛逆氣質(zhì)和巨人般的堅強性格;另一方面他有那種百折不撓的意志和對社會的責任感而產(chǎn)生的崇高理想,這些都成為他作為音樂家的特殊品質(zhì)。我崇敬她的堅強性格,崇敬他那堅持不懈的意志,崇敬他對社會的高度責任感。他是我心中的偶像。
我心中的偶像作文 篇8
“小劉,海報排好版了就發(fā)個小樣過去!睆V告店中那個高瘦的身影正在忙碌著。一會兒坐在電腦前排版,一會兒看看噴繪機的進度。原本直挺的腰板已有些彎。走近一看,這位70多歲的老人就是我的爺爺。
爺爺是個停不下來的人。爺爺年輕時就愛研究。特意花一個多月的工資買了一臺收音機回來,反復(fù)拆裝,用空閑時間研究。奶奶說,爺爺每次都是晚上來研究收音機,吵得全家睡不安穩(wěn)。直到爺爺老了,從忙碌的機關(guān)單位退下來。但他卻不想悠閑的安度晚年。他開始拜師學電腦。從簡單的開機關(guān)機到給圖片進行修飾,排版,一點點都是爺爺從年紀輕輕的計算機專業(yè)的“家教老師”學來的。爺爺開始迷上了這個新潮的玩意兒,當后來自己用積蓄開了一家廣告店。爺爺說,他身體里有一股勁!這股勁使他喜歡研究,適應(yīng)忙碌,退休了還是要奮斗。不為別的,只為生活有更多的樂趣。
奶奶總說:“停下來休息,讓子女去管吧!”爺爺卻“頑固不化”。爸爸說:"我們?nèi)フ埲藖砉埽先思也灰考露加H力親為了。”爺爺卻堅持自己的想法,8點上班,6點30下班。有時晚上還要加班。爺爺也曾說:“我也想停,但現(xiàn)在上‘癮’了。停下來也不是個滋味。”
奶奶說:“你爺爺不知道享受。小時候家里窮,日子過得苦。年輕時,當上了干部,家里情況好了,卻喜歡研究。現(xiàn)在老了,老了。自己又不肯服老。”聽著奶奶的話,嘴上抱怨著,心里卻全是對爺爺?shù)膼邸?/p>
爺爺也只是一個平凡的人,但骨子里卻涌著一份熱血!他堅持自己的想法,不希望被人看低自己。也許爺爺沒有明星帥氣的外表,完美的包裝。但那份堅持,那份執(zhí)著,使爺爺成為我敬佩的偶像。
我心中的偶像作文 篇9
清晨,我朝學?癖级ィ菚r候天很冷,冷風從衣領(lǐng)縫隙間跑進我的衣服里,我打了一兩個冷顫,好冷啊,是我現(xiàn)在唯一的感覺,我只想有個熱水袋在我手中取暖,讓我不再寒冷、馬路邊,黃昏的燈在黑暗中照著,我在不知不覺中加快腳步,現(xiàn)在的我只有一個念頭,那就是去學校。
終于走到學校附近的街道,只見一位阿姨在路那邊賣燒餅,我趕忙跑過去,“一塊燒餅”,阿姨幫我把燒餅裝到塑料袋里,可我卻著急了,口袋里翻遍了,可卻沒找到一分錢,我一時不知該怎么辦了,賣燒餅的阿姨看我著急的樣子便問“怎么了?”我把燒餅又還給了阿姨,“我忘記帶錢了”,阿姨看了看我的表情,把燒餅塞到了我的手里和藹的說“拿著吧,下次把錢還給我就成了。”我驚訝的看著阿姨,我只是一個陌生人,她為什么這么相信我?她只是對我溫和一笑,我心里暖暖的,朝學校走去,風依然在吹,但我卻不再那么冷了。
第二天,我去找阿姨還錢,阿姨卻沒在那里,我十分著急,手里握著一元錢,到處找,可是就是不見阿姨的蹤影、因時間不允許,我只好先去學校了?梢贿B好幾天都沒看到阿姨的身影,那一元錢一直輕輕的躺在我的口袋里。終于,在一個星期日的早上,我找到了賣燒餅的阿姨,我把錢還給她,但她卻疑惑的看著我,似乎不記得我欠1元錢這回事,于是我便把那天的事情告訴她,她對著我說了一句“你很守信用”
后來我仔細的想了想,如果她不信任我,我怎會成為她所說的守信用的人呢?
所以賣燒餅的阿姨是我心中最美的人。
我心中的偶像作文 篇10
你們一定想不到我喜歡做的家務(wù)吧?對!你猜對了,那就是我喜歡做的家務(wù)--掃地和拖地,由于為什么會喜歡呢?是因為掃地時可以把垃圾合灰塵掃掉,讓我們居住的環(huán)境打掃的很干凈,喜歡拖地的原因是因為拖地可以把地板拖很干凈又亮晶晶,讓人很舒服,這就是我喜歡的家務(wù)!你們大家一定不知道我這位既可愛又乖巧的小孩也有不喜歡的家務(wù)吧!那就是擦樓梯,因為我們家的樓梯多,抹布也很臭所以我不喜歡擦樓梯,可是我偶爾會幫忙媽媽分擔!
我覺得作家務(wù)是一件非常有趣又好玩的幫忙,希望大家可以喜歡作家務(wù),把自己的家環(huán)境打掃干凈,讓經(jīng)過那里的人覺得很舒服!!
在現(xiàn)代社會紊亂時,大家最想要的就是可以和平相處。如果我是蜘蛛人,。我就要打敗所有的壞人,成為人們心目中英氣勃勃的大英雄。
蜘蛛人當然是要有無比的力量和勇氣,以及聰明過人的智慧嘍!如果我是蜘蛛人,當有人請求我的協(xié)助時,我會挺身而出,盡力而為的幫忙;如果有人向我提出問題,我也會伸出援手,運用我的金頭腦,解決各種難題。當然,我也會到世界各地去幫助人,拯救這個世界,為人類帶來和平。而且我會飛檐走壁、吐蜘蛛絲,還可以跳來跳去,不但幫助別人,也可以從中獲得樂趣。
蜘蛛人已經(jīng)成為大家心目的大英雄了,不管遇到多大的困難,蜘蛛人都能精誠所至,金石為開,為人類造福。
我心中的偶像作文 篇11
說起偶像,我崇拜的偶像有許多,比如:演《精武門》的成龍,演《三生三世十里桃花》的楊冪,演《楚喬傳》的趙麗穎,唱《青春修煉手冊》的TFBOYS……但是,我最崇拜的偶像,還是我的好媽媽!
在我記憶的長河里,有這么二件事讓我記憶猶新。
那是12月的一天,那天下著鵝毛大的暴雪,十分寒冷。在這個冰雪世界里,我竟然發(fā)燒了,媽媽看到我這么痛苦,就立馬用體溫計給我量了一量,最后發(fā)現(xiàn)我燒到了40.3℃。媽媽立即去衛(wèi)生間拿了條毛巾,打了一盆水,把毛巾放在水中弄濕了,立刻把冷冷的毛巾輕輕地放在我的額頭中,我感覺額頭十分涼爽,就如同天上的神雨把我頭間的熊熊大火撲滅了,再也沒有痛苦!而那條毛巾的主人,如同一位善良的天使,頭上帶著銀白色的光環(huán),身穿樸素而又純潔的白衣,腳穿萬年樹上生長出來的嫩枝、嫩葉,手上拿著萬年之瓶,里面有萬年之水,十分純潔而又美麗。
等我早晨起來的時候,我發(fā)現(xiàn)媽媽趴在我的小床上,睡著了。我想:媽媽一定是為了照顧我而累成這樣的吧!我將來一定要報答父母!
我的好媽媽,不僅會照顧他人,而且愛幫助別人!
有一次,劉奶奶買了許多菜,而且又要走很長的路才能回家,這時,我和媽媽正在散步,媽媽看見了,就開心地對我說:“可心,我們一起去幫助劉奶奶吧!”我高興地點了點頭。說完,我和媽媽就走過去了!
當我和媽媽終于把菜提到劉奶奶家時,我和媽媽已經(jīng)十分累了,劉奶奶笑微微地說:“真是辛苦你們了!你們真是好人!”媽媽謙虛地說,沒有,沒有,這是我們應(yīng)該做的!說完,我們便回去了!
我要學習媽媽那種細心,愛幫助別人的好品德。
我心中的偶像作文 篇12
轉(zhuǎn)眼間,我與她已共度過了小學到初中的多個春秋,無數(shù)個日日夜夜,也不能使我忘記她,她會是我生活中的一抹帶著光芒又有些調(diào)皮的風景線。——題記
開學了,我迎來的是一種新的環(huán)境,和別人不太熟悉,但令我慶幸的是有幾個以前認識的同學坐在同一教室里,頓時心里溫暖極了。同學們來的差不多了,就一一進行自己介紹,等到我該上臺時,又激動、又忐忑,生怕自己會被笑場,突然我想起了“勇于表現(xiàn)自己,勇于表達自己”這句話,并開始了順利的介紹。當老師對我說:“你認識誰?”時,我便指了幾個人的名字,其中就有她,老師很疑惑,認為我一個新學生不可能認識她,其實我是通過一個以前的同伴間接認識并記住她的。
我認為這件事不算是我記住她的主要原因,重要的是第一印象。她給我的第一印象是一個長發(fā)及腰,高高的,充滿文靜氣息的女孩。經(jīng)過深入了解之后,她令人刮目相看的不止這些,還有聰明的頭腦、有禮貌、良好的教養(yǎng),這都是我們應(yīng)該學習的。
慢慢的我們越加熟悉,偶爾也會有一些小小的摩擦,例如對一件事的不同看法而引起的爭論等,但這都不能影響我們的友誼。她和我到了初中仍舊是同班同學,并且還是同桌,她學習本來就好,到了初中變得更好,讓人非常的羨慕。班主任再看到其他人的成績就說:“你去研究她,研究她每天都在干啥?”我們聽過之后也是一頓大笑,之后便不了了之了。我們看到的是:她下課也玩,像我們一樣,其實真相就是如此;不過她上課的45分鐘把握的非常好,而我們在課堂的效率卻只有她的三分之一;在不懂的問題上,她會做標記而后向老師提出問題,而我們屬于一帶而過,也不認真改錯;久而久之,便有了這么大的差距。這是我自己的總結(jié),可能并不全面。
在中國紀錄片——《舌尖上的中國》中,有一位主人公說過這樣的一句話:“我將青春都獻給了富士康!蔽蚁M约壕拖袼粯樱恢睂⑶啻悍瞰I到學業(yè)及個人的奮斗上去。
如《送東陽馬生序》所說那樣,我們的學業(yè)還是不精通的,品德沒有養(yǎng)成的,就一定是沒有她那樣的一心一意,那樣專一的學習精神。
她是我的偶像,是我最好的學習榜樣。
我心中的偶像作文 篇13
每個人都有自己的偶像。或是時尚當紅的明星,或是為世界作出了巨大貢獻的科學家,或是救死扶傷的醫(yī)生……而我心中的偶像,就是我的爸爸。
我的爸爸,有一雙總是帶著輕松笑意的眼睛,粗粗的眉毛,平時工作的時候是一本正經(jīng),但是在看到我們姐弟倆的時候,總是會夸張的挑起眉毛向我們問好。
小時候,爸爸工作總是很忙,每天回家都很晚,我很少能見到他。但是,每到周末,爸爸都會很早回家,帶我們一家去看電影,買好多好吃的,還會問我學校里的事情。周末不用再去奶奶家,可以在家里吃飯。飯有時是媽媽做,有時是爸爸做。然后我們會一起的討論哪道菜最好吃,哪道菜最有營養(yǎng),商量由誰來洗碗。但每次輪到我洗碗的時候,爸爸總是會幫我。
媽媽偶爾會出差,那時就要爸爸負責帶著我。爸爸不太擅長帶小朋友,給我扎的辮子歪歪扭扭,害我上幼兒園被其他小朋友嘲笑。睡前還拉著我看恐怖片,把我嚇得到處亂竄。爸爸晚上睡覺打呼嚕,我就捏他的鼻子把他叫醒,但他從來不發(fā)脾氣,只是迷迷糊糊看我一眼,用大手蒙上我的眼睛,讓我快睡覺。爸爸的手掌好寬大好溫暖,有曬過太陽的味道。
爸爸很喜歡看書,也很喜歡看電影。我們一起討論文學,從王爾德到毛姆,茨維塔耶娃到海德格爾。非常清晰的記得爸爸講起那些電影眉飛色舞的樣子,好像自己跟那些奇妙的主人公也一同經(jīng)歷那些有趣的事。我們在文字中跳躍,抓住那些千百年始終不變的東西。在爸爸的影響下,我也喜歡上了看書,也有了一點像爸爸一樣的沉穩(wěn)從容。如果我有一點文學上的天賦,那都是爸爸給的。謝謝您,我最最親愛的爸爸。
有時候我會覺得其實爸爸年齡也沒有那么大,他只是一個還對世界懷揣好奇心的大男孩而已。有一次爸爸帶我騎單車回家,我坐在他的身后,拽住他的衣角,風呼呼地吹過我的耳畔,我們一起大笑,在車流中穿行。一瞬間突然想到《美麗人生》里的那個父親,不論如何,人生是美麗的。
爸爸是我的標桿,一直站在我身前指引我,教我那些人們傳頌千百年的美德,如何理性思考,控制情緒。我也會好好成長,成為一個像他一樣的人,不懼歲月綿長。
我心中的偶像作文 篇14
我心目中的偶像不是什么國民偶像,而是一位才高八斗的詩人。他生在一個繁華盛世——唐朝。他的詩猶如神來之筆,所以他才被人們稱為“詩仙!笔堑,他就是文學鬼才——李白。
李白的名字對于大家來說并不陌生,他的詩可以說得上是家喻戶曉。
我記得與李白的第一次相遇,是在我三歲的時候,那是我第一次與唐詩近距離接觸,心與心的觸碰,是李白的詩做了橋梁,讓我學會了第一首唐詩“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天,”這是他的暢想;“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回,”是他的豪邁;“浮云游子意,落日故人情,”這是他的柔情;“天門中斷楚江開,碧水東流至此回,”這是他的灑脫。李白就是這樣一個“多情”的人。
在生活中,他并不是一個淡泊名利的人。很多事人都不追求功名利祿,而李白卻恰恰相反,他絲毫不掩飾對功名的向往,也不掩飾對政治黑暗的唾棄。他熱愛現(xiàn)實生活中的美好事物,也敢于對不合理的事投以輕蔑的目光。在他生活的那個時代,人們都像是被牢籠套緊的鳥兒,所有人都無動于衷,只有李白敢于用自己的方式反抗,它表達了一種敢于向黑暗勢力抵抗的精神,更是表現(xiàn)了他的灑脫。
李白的詩在他喝過酒后顯得更加的鬼斧神工,這可能就是一種蘊含在骨子里的藝術(shù)天分,那是一種獨特的詩人氣質(zhì)。
這就是我的偶像,是他的超凡脫俗性,惹我,他向往光明,卻又敢于批判朝廷的黑暗,這樣的人卻已然成為“稀有”了。
我心中的偶像作文 篇15
偶像是一盞明燈,指引方向。
偶像是天上之日,明媚天空。
偶像即是榜樣。
我心目中真正的偶像不是人類也不是動物,而是微不足道的小草,它們是我的偶像。
我從小喜歡畫畫,熱愛美術(shù),心中一直有顆萌發(fā)成長的種子,媽媽在我小的時候就將我送進了培訓(xùn)班,希望我能學好繪畫。
有一次,我接到了老師給的一個任務(wù),近期全國有一個美術(shù)大賽,老師希望我嘗試去參加一下。這瞬間,我摩拳擦掌,躍躍欲試,開始思考和構(gòu)思我的作品。
但是,隨著學業(yè)的日漸繁重,父親給我施加了很多的學習任務(wù),讓我好好學習,有空的時候再去完成參賽作品。眼看作品送稿截止時間日漸臨近,作品還沒有出爐,需要抓緊時間趕工,焦灼的情緒油然而生,我對生活的種種美好開始麻木,心情開始變得煩悶,甚至想過要放棄比賽。
一天晚上,我打開窗戶,微風吹來,如冷水沐浴,我透過窗戶,看著窗外,嘆了口氣,打算到院子里去散散步。
我來到一條野徑上漫步尋幽,走著走著,看著道路兩旁的梔子花,心想,原來這樣一條樸質(zhì)的小徑也有如此美好的東西,頓時,心情舒暢了許多。
忽然,狂風大作,暴雨傾盆而下,我趕緊拉起來衣服上的帽子,急急忙忙往家跑,不經(jīng)意間,我看見了道路兩旁那綠色的小草,它們毅然而然地任憑這狂風暴雨的吹打,毫不退卻地挺立著,有一種“野火燒不盡,春風吹又生”的堅忍,雨水滴在它們身上,它們只是微微地點點頭,一副毫不屈服的模樣。在這狂風暴雨中,它們顯得非常突兀和顯眼。
回到家后,那一幕令我刻骨銘心,我心想:小草就是我的偶像,我也要像它們一樣堅強與堅持。想到這,我立刻振奮精神,理清煩亂的思緒,投入美術(shù)作品的創(chuàng)作中,最終我的作品在大賽中獲得了金獎。
自那以后,每當我做事情遇到困難想要放棄的時候,我都會躺在草地上,讓那小草的芳香裊裊升起,任憑清香沁入我的心脾,染碧我的肺葉,激發(fā)我的斗志。
啊,小草,你是我的偶像,我心目中永遠的偶像,你能給我力量,助我成長。
我心中的偶像作文 篇16
說起偶像,有人認為無非就是歌星,明星什么的,但是我心中的偶像可不是他們,而是我最親愛的朋友一一吉浩然。
雖然他只是我們班普通的一員,沒有高大的身材,也沒有光鮮的外表,但只要說起他的學習就是鶴立雞群了。當初我認識他的時候,以為他就是一個中等生,和我差不多。但是一學期下來,他的成績突飛猛進,令人刮目相看。后來我才漸漸發(fā)現(xiàn),每次我們在玩的時候,他總是瞇著眼睛,嘴唇不停地動著,你仔細聽,就會發(fā)現(xiàn)他其實正在小聲地背誦著詩詞和課文。
每次與他談話的時候都要說一些高深的問題,否則他就不會回答。慢慢地我也改掉說閑話的習慣,若要與他交談一些高深的問題,那就要多讀一些書,增長見識。與他談話,也讓我喜歡上了讀書。
我有的時候叫他“吉他吉”,是因為他對于吉他實在是太癡迷了。我就住在他家的樓下,中午在讀書的時候總能聽到他彈吉他的聲音。疫情期間他一直堅持練習著。
去年藝術(shù)節(jié)時,吉浩然積極報名。他一上場,深吸一口氣,開始了他的表演,他的左手在吉他線上上下下地游動,右手很有節(jié)奏地撥動著琴弦,美妙的聲音就從那簡簡單單的六根弦里飄出來,輕柔婉轉(zhuǎn),像微風,像細雨把我們帶到了夢幻般的童話世界,聽著他彈出來的優(yōu)美的旋律,我羨慕不已,于是我也喜歡上了吉他。
他的字也可以是我們班里數(shù)一數(shù)二的了。他的字是有體的,有一次我和他在一起寫詞語。同樣的時間,同樣的內(nèi)容,而我卻寫得比他慢得多,而他呢,一行字寫下來就像是打印出來的一樣,方方正正的。
這就是我心目中的偶像,一個長相雖然普通,但學習水平極高的人;一個吉他技術(shù)高超的人,一個擁有仿宋字體的人。我要向著他不斷地去奮斗。
我心中的偶像作文 篇17
默默無聞是他的性格,無私奉獻是他的品質(zhì),勤奮好學是他的精神,他就是我的偶像。
有一次,老師講了一個知識點,我們都沒有聽懂,可又不敢去問老師,感覺這樣做很丟臉。唯獨他拿著課本奔出教室,去找老師給他進解,大約五分鐘后,他回到了教室,并用通俗的語言給我們講解了一遍,我們恍然大悟。使得我明白了一個道理:在困惑之時,我們應(yīng)虛心求助于他人,這樣,才能進步。如果一味地不懂裝懂,只會適得其反。
還有一次,老師看我們紀律不好,便在黑板上出了一道奧數(shù)題,這時,班上瞬間安靜下來,仿佛連空氣都凝固了。猛然,熟悉的下課鈴聲響起,全班高呼一聲“耶”,老師沒有說什么,只是輕嘆了一口氣,就走出教室了。由于下一節(jié)是體育課,所以同學們都一窩蜂地跑到操場上自由活動去了?伤麉s“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。他靜靜地坐在座位上,只見筆尖在潔白的稿紙上快速地舞動著,緊蹙的眉頭上滲出了豆大的汗滴,表情也越來凝重。就在“山重水復(fù)疑無路”之時,“柳暗花明又一村”,他找到了此題的突破口,隨后,他又在稿紙上進行驗算,最終證實了他的想法是正確的。他仰天長舒了一口氣,此時,原本潔白無瑕的稿紙已經(jīng)被密密麻麻的數(shù)學符號擠得滿滿當當了。這時,他才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)上課五六分鐘了,他三步并為兩步,向操場跑去。老師為了讓他不再遲到,便讓他做40個俯臥撐作為教訓(xùn),并警告他下不為例。在他做俯臥撐時,同學們都笑了,而他自己也笑了,笑得是那樣自然、親切而舒暢。
偶像不僅是一面鏡子,還是一面旗幟。他昭示著做人、做事的基本態(tài)度;他激發(fā)了我們對人生道路和人生理想的思考;他能讓我們見賢思齊,不斷地完善自己。我的偶像雖然在學校遠近聞名,但他卻從不張揚,只是默默地將自己應(yīng)做的事盡量做到完美,他就是我的同學——小華。
我心中的偶像作文 篇18
小華,人如其名,腹有詩書氣自華。說他是七七班的學霸,那是當之無愧的。連續(xù)好幾次占據(jù)年級第二,上臺領(lǐng)獎已經(jīng)成了他習以為常的事。
他的確聰明,他不光會解題,他還會出題。一次,午休的時候,大家都忙著說話,連作業(yè)都不做了,于是小華走向講臺,用粉筆在黑板上嫻熟地寫下了一道題,也不知道他從哪來的那么多題。后來問他,他說:“小學時候覺得小學數(shù)學題太簡單了,就自學初中數(shù)學,還自己給自己出題!边@些題,也許就是他在一點一點的經(jīng)驗中積累的吧。小華出的這道題,我至今記憶猶新,那次許老師看了這道題,并聽了小華的解題方法后,與小華爭論起來,這邊說小華的解答有問題,那邊又堅持著自己的觀點,并且再一次陳述解法后,許老師才心服口服。她不僅會出題,還能講題。去年的一天,數(shù)學馬老師沒有來上課,我們幾個數(shù)學課代表便充當了數(shù)學老師的角色。一道尺規(guī)作圖題讓我來講,我拿著趙明皓的作業(yè),瞄了一眼,我就懵了,這畫的啥啊,完全看不懂,更不知道從何講起。沒辦法,只好求助大佬了,把作業(yè)遞給小華,他看了后,略微思考了一下,就開始講題。講得好啊,比馬老師講的通俗易懂,還給了我們思考的空間。比起來,我只會解題,完全不及于他。
小學時,班里的男生,唯獨我躋身班級前三,其余的也只是偶爾進了前五后又退了出去。當時的我,眼界實在是太小了,以為在班里名列前茅,就比誰都聰明了。直到遇到了小華,我才知道什么叫山外有山,人外有人。比自己優(yōu)秀的人實在太多了,不能因為一點榮譽就故步自封。第一次考試,小華失誤了,數(shù)學和我同分,可第二次,第三次,當小華已經(jīng)在120分駐扎下了,我卻在108,112徘徊著,終于在期末考試,我數(shù)學考了120,排名從第一次年級60多到了年級第九。如果不是小華給我進步的動力,我現(xiàn)在也只是個盲目自信,故步自封而在原地踏步的人罷了。
小華,勤奮的學生,智慧的化身,我心中的偶像。
我心中的偶像作文 篇19
我心中的偶像,他不是有著什么巨大貢獻的偉人,也不是耀眼奪目的明星,他只是一個普通人,卻是矗立在我心中的一座高山,他就是我的爺爺。
爺爺是一米七的個子,有些駝背。臉上的皮膚坑坑洼洼的,眼睛深深地凹進去,下面耷拉著寬大的眼袋,額頭上刻著許多條皺紋,一笑起來它們便像小魚般游動著。與爺爺同歲的奶奶卻看起來年輕不少,而這與爺爺?shù)男羷陔x不開關(guān)系。
爺爺出生在那個窮困潦倒的年代,缺吃少喝,他的媽媽也在他九歲時就去世了;爺爺高中時全縣統(tǒng)考是第九名,但是因為家里窮,所以上不起大學;后來那年,家里出了變故,老家的房子被人炸了,爺爺帶著奶奶,爸爸還有姑姑,上縣城來謀生。當時,爸爸和姑姑還小,奶奶也在那次事故里受了傷,差點失去了生命。我不知道爺爺是怎么撐起那個家的,但我知道,生活的壓力壓彎了他的雙肩,卻壓不垮他的斗志。白手起家靠著自己的雙手,在縣城里買了一套小房子。到現(xiàn)在,已經(jīng)有一百多平米的兩套大房子,背后的艱辛,可想而知。正因有這樣的榜樣爸媽也很努力,很勤奮,才有我今天的幸福生活。
爺爺從來都是靠力氣吃飯的,無論是從前還是現(xiàn)在。爺爺賣過菜,收過廢舊,也到外地打過工。我小時候,爺爺有時會背著我去干活,弟弟小時候亦是如此,F(xiàn)在爺爺有時還會提著幾十斤的工具上下于五樓高的樓梯道去干活,每次爺爺上來時都是氣喘吁吁,滿頭大汗。爺爺也經(jīng)常因為干活忙得顧不上吃飯,因為干活,爺爺?shù)氖挚偸莻劾劾,爸爸總說讓爺爺歇息,但他老人家就是閑不住。雖然爺爺所從事的工作很辛苦,但我依舊打心底敬佩他。
爺爺還有另外一個方面——在生活中的方面。
爺爺在平時生活中是一個非常和藹可親,熱心腸的人。在家里,爺爺時不時會說上幾句好笑的話,引我們哈哈大笑;我一拉二胡,爺爺就會在一旁調(diào)侃道:“我好久都沒聽到二弦子響了!蔽覀儗懽鳂I(yè)時,爺爺會自動把電視關(guān)了,在一旁靜靜看著我們……在外面,爺爺會把擋在路上的石頭搬開,會把堵滿樹葉的排水口疏通,會把樹下的雜草拔掉,會把……爺爺從不教育我們要怎么做,但從他的言行舉止中我便可以學到做人的道理。
爺爺,您是我心中的偶像,像黑夜里的燈塔,照亮我前行的道路。孫女定不負您所望,勤奮學習,成為您的驕傲!
我心中的偶像作文 篇20
有些人花容月貌,英俊瀟灑,但卻金玉其外,敗絮其中;而有些人樸實無華,相貌平平,但卻往往有著過人之處。這就像是我的哥哥,雖然他不是最好的,但他卻是我心中的偶像。
哥哥今年高一,比我大三歲,悟性比我高很多。他在上初中時,物理學得極好,他的物理小制作在班上屢次獲獎。他為了把發(fā)動機的.原理和結(jié)構(gòu)弄清,購買了九種結(jié)構(gòu)、大小、形狀完全不同的發(fā)動機,并一個一個分解,再一個一個組裝,甚至把它們改裝或合二為一。有時,我也在一旁聽著他背誦機器結(jié)構(gòu)圖,也能撿點知識,但現(xiàn)在也忘得差不多了。他運用自己組合的發(fā)動機,以及一些雜七雜八的部件,組裝成了一個小巧的洗衣機,完成后,他自豪地說:“雖然太小,洗不了衣服,但洗個毛巾啥的還可以。”我又驚訝又佩服:運用課本上沒有的知識自制洗衣機,光想象就很難,何況做出來!不光如此,上九年級后,他運用化學和物理知識做出了更多新奇的玩意兒,像隨時變色水,電動步槍,遙控飛機……雖然小巧些,但功能一模一樣,最主要的是,這是他獨自努力的成果。
我和哥哥一起學習吉他,可是他總是比我技高一籌。我五年級暑假開始學習,他初二暑假才開始學習。當時去老師那兒試課,老師無論教什么,我才剛剛開始學習時,他就已經(jīng)在終點等待――他永遠是我們那個班學得最快的。老師一眼看中了他,當?shù)弥绺珩R上上初三時,老師嘆著氣說:“可惜了,要是早點學,一定有所成就,可惜了……”但哥哥沒有被打擊到,反而更努力了。若問原因,他會說:“正是如此,所以更要努力用最短的時間去趕上與他人的距離!边@令我深受啟發(fā)。在他初三下學期臨近中考時,老師因怕他中考被影響,所以強制讓他不準學吉他,中考后再來,他也很聽勸。中考之后,他怕落后,每天練習,從不動搖。再次上課后,他居然用一周的時間學完了我們半年的進度,并保持他一貫的作風――永遠第一個學會!
哥哥對汽車和手機的研究頗深。也許是他整日研究物理的緣故吧,他甚至能把所有手機、所有處理器的容量、作用、功能背下來,他的信息容量總很龐大,所以我們家人買手機或電子產(chǎn)品都先找他推薦,進行比較。別人的手機一拿出來,他不看標牌,單看相機容量、功能,他就知道是什么手機,什么處理器……別人車的副駕駛坐的是大人,可哥哥家的副駕駛成了他的“寶座”。他對車的了解也極為深刻,他每次都坐在副駕駛上指點他爸爸開車,“這是自動泊車系統(tǒng),這是……”他的知識,讓大人聽了也不禁目瞪口呆。
這就是我的哥哥,我的普普通通但卻愛好廣泛、樂思精鉆的哥哥,我心中永遠的偶像。
我心中的偶像作文 篇21
都說偶像是一個人心靈的寫照,偶像大多都離我們遙不可及,像電影明星,歌星,只能用來仰慕 或崇拜。而我的偶像近在身邊,我天天都能和他見面,我對他或許是一種崇拜,他給我激勵,我最敬重他鍥而不舍的精神。他便是我們班級的“傳奇”,數(shù)學鬼才,班級第一 ——小華。
小華是何許人也?想必在整個年級都是聞名遐邇的。在這之前關(guān)于寫他的文章有許多,可我卻一篇都未貢獻過,今天寫他,主要是來自內(nèi)心真實的仰慕,懷著崇敬的心情來寫的。文字粗拙,但句句真誠。
在小學時期,我的班主任就已經(jīng)再三對我們提到過小華,可因為從未見過面,所以對他了解甚少。但從老師口中得知,他的思維方式與別人不同,老師教過小華的機器人班,所以對他略知一二?晌丛脒^,我原認為我永遠不會與這位“傳奇”碰面,但是卻沒有想到在初中我們會分在同一個班。
開學的第一天,老師在室外分組,前十二名當組長。當老師叫到“小華”時,我的神經(jīng)不由自主地跳動了一下,心里想:我倒要看看這個‘傳奇’長什么樣。老師話音剛落,只見從人群中走出了一位"風流倜儻,走路極其傲嬌”的男子,他在第一位身后站定,目光掃視著人群中的我們,那目光,似乎在暗示著什么。隨后便轉(zhuǎn)過身去,不再回頭。這是我對他的初次印象。當時我在想,“原來傳奇果然是傳奇,連氣質(zhì)都不一樣"。但是在一個月后,我才明白我錯了,大錯特錯。
為什么說是一個月后我才明白我錯了呢?因為在前一個月內(nèi),他依然保持著他的一身傲骨。在課上,他的手幾乎沒有放下過,一節(jié)課下來幾乎只有他一個人在回答問題;在課后,他懶得理別人,只知道做自己的事。即使你有幸和他說話,但絕不超過三句,因為他總是會用他特有的方式來中止談話。因此,同學們稱之他為“高冷學霸”。不過,后來發(fā)生的事都出乎我們的意料之外,甚至是不可思議。
月考成績出來后,小華以數(shù)學滿分,總分最高而成為了班級第一,年級第三。我們大家認為他此后連看都不會看我們一眼。但我們錯了,徹徹底底地錯了。成績出來后他就像變了個人似的,對誰都樂呵呵的,尤其是曾經(jīng)找他說話而被拒絕了的人,他更是如此,對我們平易近人。
考試結(jié)束后老師照例要打亂全班,重新分組。我與他分在了一組,和他做了同桌。這期間我曾問他:“你為什么剛開始不理我們呢?”他沒有正面回答我,原因我也能猜出來。我還問過他:“你數(shù)學考滿分時,為什么你的表情跟不及格一樣?”他卻說:“這有什么好高興的?一般難度,不算什么!蔽殷@呆了,真的!他還經(jīng)常跟我在課余時間講一些“超綱"問題,例如八年級的函數(shù),我對這些都跟聽天書一樣,一臉疑惑。而他呢?卻能朗朗上口,倒背如流。我在心里為他起了個別稱——“吊兒郎當?shù)牟徽?jīng)學霸”。
在七年級上學期的運動會最后一天的下午。時間都是我們的,隨我們自由支配。而我卻和小華獨自兩人在玩“模擬人生"。起先他有這個提議:繞著教室外的場地走一百圈。我二話不說就答應(yīng)了。這期間每走幾圈,都代表一個年齡段;通過他的講解,一百圈很快就過去了,這期間我錯過了馬老師和張老師在教師運動會中的英姿,但是我一點兒也不后悔,一點兒也不惋惜,因為這照樣也挺有趣的!
小華他學習好,品行優(yōu),平易近人,是我們?nèi)喙餐呐笥,是我的偶像,我的指南針?/p>
我心中的偶像作文 篇22
我的偶像不是大牌明星,也不是著名作家,而是我的爸爸。他個子不高,但也不矮,他一天到晚就知道下象棋,一下就忘了時間。下輸了破口大罵,氣得把鼠標在電腦桌上扔兩下,下贏了高興得哼幾首歌。
我的爸爸在我心中幾乎是萬能的,只要家里東西壞了,他幾乎都有修好的可能。
記得有一次我不小計算器摔壞了,這計算器立馬被我五馬分尸了,摔得連里面的顯示屏都出來了,我正要給計算器埋尸體(準備扔進垃圾桶),爸爸卻過來問:“你把什么摔倒地上了?我在大廳都聽到了。”說完便看到我腳邊摔壞的計算器,又說:“你個臭小子,干啥啥不行,闖禍第一名!”我便說:“不小心的嘛,有不是故意的。”他邊撿起計算器邊說:“摔得可真有技術(shù)啊,不虧是經(jīng)常闖禍的人!蔽矣纸又f:“舊的不去,新的不來嘛。”爸爸說:“你先去寫作業(yè),我來修。”
當我作業(yè)快寫完時,只聽到電腦桌前撕膠帶的聲,還有拿剪刀剪東西的聲,我的心思便全跑到爸爸那里去了。走到那里,便看到爸爸一把剪刀一卷膠布和一把螺絲刀,就像給計算器做手術(shù)那樣 一會用螺絲刀擰一下,一會用膠布補一下,因為計算器多處“骨折”所以把爸爸修的滿頭大汗。但是通過很多次修理東西的經(jīng)驗,還是難不倒他。
最后的手術(shù)階段,只見爸爸撕下膠帶,給計算器做最后一次縫補。哇!一個嶄新的計算器出現(xiàn)在我的眼前,這個計算器來了一個華麗的轉(zhuǎn)換身,因為剛剛做完“手術(shù)”,所以計算器還在“重癥監(jiān)護室”里,用的時候不能太用力去按。雖然這個計算器沒以前才買的時候好,但是很精致,也很溫暖。
我崇敬我的爸爸,他永遠都是我的偶像。
我心中的偶像作文 篇23
偶像,是我們崇拜的對象;偶像,在我們的生活中不可缺少;偶像,可以為我們的生活增添色彩!我的偶像是唐代大詩人李白。
聽,“天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”是你豪放的氣概、對友人的思念;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”是你激昂的情懷、灑脫的心境。清平盛世,你不畏強權(quán),你深知自己不過是君主的玩物,毅然棄官遠游,選擇過逍遙自在的神仙生活。一碟小菜,一壺濁酒,一飲而盡便可寫下百首豪放的詩篇。
你是“天子呼來不上船”的李太白。∧銞壒偾咫[,卻隱不了你那沖天光芒。你雖隱入深山,可不斷有人叫你出山做官。你看不慣世間的混亂與人心的險惡,你幫助窮人,嫉惡貴族,真堪大丈夫!
你是謙虛謹慎的李太白!在酒樓,主家久聞你大名,請求賜詩,可你笑笑,指指墻上之詩,笑道:“好詩在此,還要做甚?”于是便大笑離去。坐在船上,你在腦海中不斷回憶那詩,反復(fù)琢磨、推敲。十分謙遜,情不自禁地不斷稱贊那首好詩。
你是寬容大度的李太白啊!你一路走過,帶走的是凡俗,留下的是大度。你從來沒有嫉妒別人的才能,卻同他們一起交流,一起作詩!你的詩作漫天飛,你的朋友遍天下。即便是普普通通的汪倫,你也會作一首“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”來感謝他的深情厚誼。
奸臣挑撥你與皇帝之間的關(guān)系,使皇帝心生疑惑,于是你便棄官而走,終使皇帝悔恨不已。歷史的長河中,你留下一串串腳印,后來者追隨著你的腳印,才為后人們留下了中國古代文學中屬于唐詩那輝煌燦爛的一頁!
一路走來,你帶走了虛,遺落了真!
你是我心中的偶像——李白!
我心中的偶像作文 篇24
我,有許多偶像,但我最崇拜的還是人稱“球王”的――貝利了。
我崇拜他哪里呢?我崇拜他堅強、守信、不驕傲!
說到守信,這是我最崇拜他的地方了。一次,他在比賽結(jié)束后,不小心在出場時摔倒,右腿骨折。本來,這對踢足球的人來說倒也沒什么,休養(yǎng)一段時間就好了?蓛商旌缶陀幸粓鲋匾谋荣,對手點名要他出戰(zhàn)。有人讓他別出賽了,他果斷的說:“足球是我的人生,是我的事業(yè),我既然答應(yīng)了人家就必須出戰(zhàn),不管怎樣,我一定會出戰(zhàn)的!”
他不但守信,而且還是個不驕傲的人。他在一場英超{英國足球超級聯(lián)賽}中一人獨進三球因此走紅,成了足壇的紅人,但他沒有驕傲,仍然不懈地練習,為下場比賽做準備。
我崇拜貝利的球技,更崇拜他守信、不驕傲的人品。
科比在洛杉磯湖人隊打球,科比以前喜歡單打獨斗,這賽季不單打獨斗,而且他的助攻的數(shù)量提高很多他上賽季平均得分34、5分,這賽季平均得分31、5分,平均得分降低了三分。我最喜歡他做一些高難度的動作、扣籃、反身投籃、后仰跳投、中投和三分球。
科比有兩項驚人的紀錄,第一,上賽季湖人對猛龍的中,科比四節(jié)拿下81分,這項紀錄派第二;第二,這賽季他連續(xù)十場超過50分以上,這個紀錄排第二名。這賽季的季后賽,湖人被4比1干掉,止步第一輪。祝他一帆風順,前景美好,身體健康,萬事如意!
每一個人都有偶像,每個人的偶像有多有少,但是別影響,就行了。千萬要記住啊!
我心中的偶像作文 篇25
游泳得金牌,唱歌很好聽,繪畫很漂亮,又會縫紉,又會煮飯,是不是很棒呢?如果再告訴你,她是一位沒有雙手和一條腿的人呢?是不是更令人驚奇,是誰那么棒呢?她就是蓮娜馬莉亞也是我心目中的偶像。
蓮娜馬莉亞出生于瑞典,一生下來就是一位重度殘障者,她雖然沒有手,但她會做的事卻不比平常人少,甚至比平常人做得還好。她從不自卑,從不逃避,遇到困難時,她雖然無法立即解決,但是她會愿意花更多的時間,試更多次,用盡一切的辦法來使自己邁向成功,她有堅定不搖的毅力,她就算失敗也會勇敢的再站起來,努力朝向成功、光明之路。在我的心中她就是一位努力不懈的偶像。
成功者的背后一定會有一些鼓勵她、支持她的人,而這正是她的家庭、她的父母。從小,她的父母就對她抱著希望,把她和平常人一樣的看待,父母為了不使她太過依賴,很多事都讓她自己來。小時候,她學走路的時候跌倒了,她的父母只教她要如何自己爬起來,卻沒有抱她起來,這些觀念,也使得蓮娜馬莉亞會做許多的事情,她是位樂觀的人,她從不覺得自己比別人缺少什么,她樂觀的接受這一切,她是一位樂觀、開朗的偶像。
游泳得金牌,唱歌很好聽,繪畫很漂亮,又會縫紉,又會煮飯,是不是很棒呢?蓮娜馬莉亞用樂觀、開朗、努力不懈來證明她和平常人沒有不同,她是我心目中的偶像,從她的身上,也使我學到,只要努力,就沒有“不可能”的事,她很努力的奮斗生命的過程,抱著有永不放棄的希望,我們要好好學習。
我心中的偶像作文 篇26
我有一個超級偶像,她就是我心靈手巧的媽媽。
她留著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),戴著一副金絲邊眼鏡,一雙大眼睛炯炯有神,感覺十分親切。
媽媽可是個織圍巾的能手呢。一天放學了媽媽來接我,我發(fā)著抖,皺著眉對媽媽說“媽媽好冷呀,寒風只往衣領(lǐng)里鉆,哎喲!”媽媽點點頭,帶我回家了。
吃過晚飯媽媽胸有成竹地說:“明天你就暖和的圍巾戴了。”說完馬不停蹄地織起來。我疑惑地想:一個晚上媽媽就能織一條圍巾?那不可能!可第二天早晨我驚奇地發(fā)現(xiàn):媽媽竟然一個晚上就織出了一條圍巾,圍巾上還織著一只栩栩如生的小兔。紅眼睛,黑鼻子,白絨毛,紫皮衣,可愛極了!我想:好快,比裁縫織得還快,而且這么漂亮,若是拿到市場上去賣,其他店可要關(guān)門大吉了。我?guī)е炜鞓窐返厝ド蠈W了。
媽媽織毛衣的技術(shù)員可是一流的,大家的毛衣都是她織的。大家都喜歡在空閑時間成為“電視蟲”,而媽媽卻不這樣,她只是坐在一邊安靜的織毛衣。她織的不僅僅是毛衣,更是對我的愛。
我常常想:我也想做媽媽這樣的人,心靈手巧,堅持不懈……
我心中的偶像作文 篇27
2100年前的牢房里,坐著一位頭發(fā)蒼白的老人。腳上的鐐銬顯得愈發(fā)沉重,金屬的撞擊聲回蕩在整個牢房之中;馉T跳躍的燈焰帶出顫抖的影子。牢房外傳入獄卒的獰笑。一名讀書人失魂落魄的坐在地上,那就是我的偶像——司馬遷。
我自小對歷史故事就非常感興趣,其中最敬佩的就是司馬遷先生,他犧牲了自己,換取歷史的記載,使得現(xiàn)在,人們能夠讀到準確無誤的歷史故事。這種犧牲精神是我最尊敬的。而他最觸動我內(nèi)心的,便是這個尊嚴盡失,顏面全無的選擇。
寒風凜冽,屋外漆黑,不見星,不見月。冷風順著鐵欄溜進牢房,肆虐著,
摧殘著這個讀書人的心。他是否應(yīng)該活下去?他不斷在自己內(nèi)心思考這個問題。是用一死了之換取清白,還是忍辱負重,屈辱的活下去。他怒目圓睜,像一頭發(fā)怒的猛獸,不斷咆哮著。在天亮之前,他必須做出抉擇。
還是死了最好,這樣就能證明自己的清白,用滿腔熱血勸諫君王,換得一個更好的王國。想到古代的屈原,為了證明自己的清白,投江自殺,留下英明。自己杵逆皇上,堅守自己心中的正義,為李陵辯護,招來殺身之禍,這種情況,不如死了算了。留在這世上,只會表現(xiàn)自己的懦弱。這樣,如何洗清自己的罪過?他咬咬牙,看著窗外的蕭條景色,雙眼充斥著決絕。
忽然,他眼中閃過一絲柔情,血紅色也淡了下去。想起洛陽父親離開時對他語重心長的對話,求他延續(xù)家業(yè),書寫最準確地歷史。想起父親眼中的那種無望,想起自己當時的鄭重圣諾,他的心又軟了下來。如果他就這么死了,誰來繼承父親的手稿和工作,誰來延續(xù)歷史的記載。堂堂司馬家族,難道就要亡在我這一輩了么?
他舉頭望向窗外,天蒙蒙亮,遠方泛起了魚肚白,身后丁丁當當?shù)捻懧暡粩嗫拷。“想好了嗎?”獄卒不屑的問。他再也無法抑制住心中的悲憤,兩行清淚沿著瘦削的臉頰流下。半天才支吾出一句:“想好了,我選擇腐刑!
真正的勇敢不是為某件事壯烈地死去,而是為某件事卑賤地活著。我翻著泛黃的書頁,輕輕嘆息著,如此的勇敢,如此的奉獻。用血淚鑄成一本屬于我們自己的史書。我翻過這一本無比沉重的書,一遍又一遍。心中默念著這個名字——司馬子長。這是世上最偉大的史學家,最勇敢的史學家,也是我最敬佩的人——我的偶像。
那種為了使命忍辱負重,不因為個人情緒而影響自己,為了祖國的事業(yè)不斷奮斗的精神,值得我銘記,學習,用一輩子去領(lǐng)悟。
我心中的偶像作文 篇28
陳景潤是我的偶像,他出生于1933年5月22日,是一名大名鼎鼎的數(shù)學家,他摘取了夛皇冠的美譽—哥德巴赫猜想,對數(shù)學界有深遠的影響。那么,他是如何成名的呢?
陳景潤是個不知疲倦的人,他絕對不會輕易放棄一分一秒的時間。當人們剛起床時,他已經(jīng)做了很多題了,當人們還沒上班時,他已經(jīng)在等待圖書館開門了。有一次,他在圖書館里看書太認真了,圖書管理員吃飯去了,把他鎖里面了,可他只是笑一下,繼續(xù)繼續(xù)看書了。
陳景潤做事如此認真,還抓緊時間,忙里偷閑。他在等待時,用無數(shù)的“幾分鐘”,學會了英、俄、法、德四國語言。
陳景潤就是這樣獲得了國家自然科學一等獎,何梁何利基金獎和華羅庚數(shù)學獎以及多種類項。這就是陳景潤———我心中的偶像。
我心中的偶像作文 篇29
我們班級里面有人喜歡少年歌手——“TFboys”,有人喜歡演藝明星——鹿晗......等等。總之,追星在我們的班級里還算是非常普遍的。但是,我的偶像卻和他們的偶像不同。我的偶像,只是一位一心為公益服務(wù),一心傳承上海說唱這門已經(jīng)屬于“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的技藝的老藝人。他就是我們上海說唱班里面那位和藹可親的徐世利老師。
我們的徐老師身材瘦長,戴著一副眼鏡,臉上總是一副笑嘻嘻的樣子。他仿佛有使不完的勁,給我們上課的時候,他的聲音永遠都是洪亮的。他活像一個老頑童,每次課前,他總是用各種奇怪的音調(diào)來給大家打招呼,還讓大家模仿這個音調(diào),每當這個時候,大家都會樂不可支。我把這個奇怪的打招呼方式稱為“徐氏招呼”。
徐老師上課總是認真負責而又有耐心。有一次,徐老師剛剛教了我們一首新的滬劇——《蘆葦療養(yǎng)院》,老師看我們唱的都不大熟,就讓我們一個一個輪流唱,要知道,我們班級里面可有四十幾位同學呢!然后,老師還要再給我們每個人悉心指導(dǎo),不過他一點也沒有不耐煩。沒過多久,我們就都在徐老師的教導(dǎo)下學會了滬劇《蘆葦療養(yǎng)院》。
徐老師今年已經(jīng)六十八歲了,但他仍然活躍在公益事業(yè)的舞臺上。他說他有兩個愿望,一個是要把上海說唱傳承下去,另外一個則是要多為老百姓表演,把笑聲帶給大家。這是一位多么令人敬佩的藝術(shù)家呀!我現(xiàn)在也有一個愿望,就是一定要好好學上海說唱,將來也要上臺表演,把這門藝術(shù)發(fā)揚光大。
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