【實(shí)用】偶像的作文合集5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的偶像的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

偶像的作文 篇1

　　20xx年的那個(gè)夏天，我在家十分無聊，于是打開了電視，看起了“快男”。不小心，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好善良又好靦腆的大哥哥，舉手投足，都那么誠懇，彬彬有禮，那就是你——魏晨。

　　你總是用你90°的晨式鞠躬來回應(yīng)那些支持你得人，你總是用標(biāo)準(zhǔn)的晨式微笑來面對(duì)所有人，你總是擔(dān)心著，關(guān)心著樂橙，把樂橙時(shí)時(shí)刻刻放在心上。

　　晨晨有著香香甜甜的笑容，嫩滑濕潤的眼神，線條完美的側(cè)臉，還有清澈純情的歌聲。

　　430演唱會(huì)彩排的時(shí)候，前經(jīng)紀(jì)人和魏晨說讓他叫樂橙來出記者的票，然后晨晨就對(duì)經(jīng)紀(jì)人很兇的說：“我的樂橙不是取款機(jī)�。�！”晨晨唯一一次的發(fā)火，是為了他的樂橙！

　　他很在乎自己的樂橙，有時(shí)樂橙去探望他，時(shí)間比較晚，他就讓大家早點(diǎn)回家，如果樂橙不聽話，他還會(huì)小小的生氣；碰上學(xué)生橙，往往第一句話就是：“你們今天不上課嗎？”他總是擔(dān)心LC為了看他耽誤了學(xué)習(xí)或者遇上危險(xiǎn)，總是交待了又交待……

　　記得有一次晨晨在湖南參加活動(dòng)，歌迷會(huì)的親在使勁的吹氣球，晨晨看到了就說“你們?cè)趺床挥么虻陌�？”樂橙說“打的太慢，吹的比較快”然后晨晨就說了句話，瞬間讓大家淚流滿面，他說“那我們以后不用氣球了好嗎？”

　　這樣好的一個(gè)大哥哥，怎能令我不愛上他呢？

　　一個(gè)人默默的承受著壓力，你不斷的努力著，你要知道不管怎樣樂橙都會(huì)使你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，你是樂橙的魏小乖，樂橙的曙光永遠(yuǎn)都只會(huì)為你照耀！

　　晨若不離，橙則不棄！

　　晨晨，加油�。�！

偶像的作文 篇2

　　我的弟弟今年6歲了，他的小名叫樂樂，是個(gè)調(diào)皮的小男孩。

　　樂樂怎么個(gè)調(diào)皮法呢？且聽我慢慢道來——有一次，我在家里做作業(yè)，樂樂鬼鬼祟祟的爬到我的房間，眼睛直勾勾地盯著我書桌上的那只卡通鉛筆。當(dāng)時(shí)我沒太在意，就忽略了他。過了一會(huì)兒，我不經(jīng)意的往身后一看，哎？樂樂跑到哪兒去了？我搖搖頭，又繼續(xù)寫我的作業(yè)。忽然，我聽見弟弟在喊著：姐姐，快給我送紙來，廁所里沒紙了。我放下筆，拿起紙就跑到廁所里�？墒菐�所里根本就沒人啊!哎呀，中計(jì)了！我忽然想起我的卡通鉛筆，可到了屋里，已經(jīng)空空也了！哎，真拿他沒辦法！誰讓他就是這么調(diào)皮呢！

　　弟弟雖然調(diào)皮，但是他卻有著遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出平常孩子的同情心。有一次，媽媽帶他去超市買東西，買完回來的路上，他看見垃圾箱邊有一只小臟貓，頓時(shí)就生起了憐憫之心。他首先跑過去把自己的餅干喂給他吃，然后又自言自語地對(duì)小貓說些什么，最后，他期待的望著媽媽，好像是多么的希望能收養(yǎng)了它。可是媽媽一向是不喜歡小貓小狗的。后果可想而知了，媽媽沒有收養(yǎng)這只狗，弟弟很難過，臨走的時(shí)候，弟弟又給它一些吃的，然后又對(duì)著它說，我要走了，你要聽話哦！我會(huì)回來看你的。說著，媽媽拉著他走了。現(xiàn)在，每當(dāng)他看見貓的時(shí)候，總會(huì)說，這只貓肯定認(rèn)識(shí)我的小貓咪。呼！我也真佩服他，他到底在想什么呢？

　　弟弟的想象力特別豐富，尤其是在小動(dòng)物的身上。有一次，弟弟看著自己的小寵物狗——壯壯。一會(huì)兒皺著眉頭，一會(huì)又捧腹大笑。原來他是在和壯壯進(jìn)行心靈溝通呢！“我們一會(huì)兒去購物吧，壯壯，我開拖拉機(jī)帶你去�！钡艿芡蝗徽f。壯壯“汪”了一聲，這可讓弟弟得意死了，因?yàn)樗�說這是她的寶貝答應(yīng)了。我的老天爺！他真能想象，怨不得他每次闖了禍都讓媽媽懷疑是我干的呢！真是氣死我也！

　　看！怎么樣？這就是我的弟弟，我的超級(jí)偶像！

偶像的作文 篇3

　　諸葛亮，字孔明，他是我的偶像。

　　諸葛亮上知天文，下識(shí)地理，料事如神，在劉備三顧草廬時(shí)，按當(dāng)時(shí)的局勢(shì)就能布出三分天下戰(zhàn)略目標(biāo)，是古代中鳳毛麟角的頂尖智者之一，雖然他并沒有能幫蜀統(tǒng)一全國，但這絲毫不能動(dòng)搖我對(duì)他的崇敬。

　　在軍中他不能武，但給他幾千士兵就能擒獲一員武藝高強(qiáng)的敵軍大將。諸葛亮為蜀國創(chuàng)下了一個(gè)個(gè)前無古人后無來者的神話—借東風(fēng)、排八掛陣、草船借箭……讓無數(shù)智者自嘆不如，在徐庶離開劉備時(shí)也不住贊美孔明，說：“此人比我勝百倍” ，陸遜說：“我不如孔明”，周瑜說：“既生瑜，何生亮”，這一個(gè)個(gè)事實(shí)無不表明諸葛亮的才。

　　在文學(xué)方面他更為出色，一個(gè)《前出師表》陸游就贊不絕口說：“凜然出師表，一字不可刪。”出師表里流露他那顆赤膽忠心，我最敬佩孔明的忠，他的“忠”集中表現(xiàn)在兩方面：一是對(duì)劉備的忠貞不渝，二是對(duì)匡復(fù)漢室的理想鞠躬盡瘁，死而后已，即對(duì)國家的忠誠不二。諸葛亮這篇表文歷來受到人們的高度贊揚(yáng)，被視為表中的代表作，不僅在當(dāng)代輝煌，就是現(xiàn)代也是無懈可擊的真理，值得后世思考。

　　諸葛亮為人正直，至親的人違法也決不徇私，馬謖不聽王平之諫亂扎營，導(dǎo)致蜀軍大敗，街亭失守，雖為諸葛亮的學(xué)生，他還是揮淚斬了馬謖，體現(xiàn)了他的鐵面無私，所以孔明是一個(gè)真君子。

　　這就是我的偶像，他才、他智、他忠、他公正，他就是臥龍諸葛孔明。

偶像的作文 篇4

　　追星，大概是現(xiàn)在社會(huì)遇上比較普遍的事情了吧，他們很多都集中在學(xué)生中，我也一樣，我也追星。

　　但是和別人不同的是，我追星也是有好處的，有用處的，對(duì)我有幫助的。

　　但是不管怎么說，如果有人侮辱到我的偶像，當(dāng)然我也會(huì)毫不猶豫的站出來維護(hù)，但是你們要知道這可不屬于腦殘粉，至少我的目的是對(duì)的——我在反駁別人的謠言。

　　可能我就是受到了偶像的影響吧！因?yàn)槲覐乃麄兩砩峡吹搅苏�能量，因此學(xué)會(huì)打擊負(fù)能量，聰明的人應(yīng)該已經(jīng)悟出來，我想表達(dá)，侮辱我的偶像的人都是負(fù)能量的表現(xiàn)。

　　當(dāng)然我受到影響不止這一點(diǎn)，還有，來舉個(gè)例子吧！

　　這個(gè)例子是這么你是發(fā)生在我身上的，比如每周末早晨，我都會(huì)有課外班，當(dāng)時(shí)我就會(huì)有起床氣，我想和我同齡的人應(yīng)該都有感受吧，因?yàn)橐粋�(gè)星期了，好不容易熬到周末，本想休息休息，但是卻有一大堆事壓著自己，換做誰都有想賴床的感覺吧，但是每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就會(huì)想，我的偶像不比我更忙嗎？他們也還是學(xué)生啊，他們不但要穩(wěn)住學(xué)業(yè)，還要工作，參加各種節(jié)目，而且每天晚上都比我們睡的晚，每天早上都比我們起得早，不但要排舞，唱歌，還要到學(xué)校補(bǔ)課，特別是寫作業(yè)的時(shí)間都是在工作空余擠時(shí)間，更重要的是還不能有缺點(diǎn)，要在大眾面前有一個(gè)完美的形象，傳播更多的正能量……我每次想到這里，就會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己根本不算什么，既然喜歡比自己優(yōu)秀的人，前提是要有資格喜歡他們，所以要學(xué)習(xí)他們的長處，努力，才能像優(yōu)秀的人靠攏。

　　也許你們體會(huì)不到，哪怕我說的再多，但是這種感覺只要我自己懂就好，他的力量是很強(qiáng)大的，所以我們稱之為——偶像的力量。

　　那么我的偶像是誰呢，他們的名字最值得我驕傲，他們是——tfboys！

偶像的作文 篇5

　　三月清晨微涼，含羞的太陽輕輕地從云紗里探出柔和的光，慢悠悠地落下來，地上人影樹影微淡。坐在海棠樹下，青黃藤椅吱呀的響聲，將心緒穿回童年。搖曳光影，氤氳著海棠的芬芳，書墨的清香，勾勒出一位鶴發(fā)老人慈祥而端莊的身影——那是我一生的偶像，也是我最敬重的爺爺。

　　猶記兒時(shí)，我住在鄉(xiāng)下爺爺家。百無聊賴的鄉(xiāng)村生活，日日在樹下聽著蟬鳴，捉著蛐蛐，看鶯飛燕舞，嗅海棠花香……除了枯燥，也只剩下枯燥了�？蔂敔斂偰茉陔u飛狗跳的環(huán)境中，坐在樹下，晃著藤椅，手捧一本泛黃的`書，安安靜靜地，一坐便是一天。有時(shí)花瓣飄落在頭上，也渾然不知。我常趴在藤椅旁，玩弄著可愛小巧的花朵，漫不經(jīng)心地問爺爺：“爺，你在看什么呀？”“《飛鳥集》�！薄班�，那是不是講了一只鳥的故事？”“傻孩子，這是詩集，不是故事�！薄鞍　�…不是故事，那得多無聊啊……”“詩，看著是詩，其實(shí)是人生�。　蔽宜贫�非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，望向爺爺?shù)哪抗庵卸嗔藥追帚露疅o知的崇拜并在心中留下了不淺不深的回憶。

　　后來，爺爺?shù)镍B兒漸漸飛不動(dòng)了，爺爺?shù)脑娪肋h(yuǎn)沉眠于獨(dú)屬于他的世界里。

　　再回老家，我直奔院后一間紅瓦白墻的小屋，里面有兩個(gè)自制的木書架并排放立，上面放置的全是爺爺珍藏的書。我執(zhí)起一本，書角露出一片枯葉，被壓得平平整整，翻開，沉穩(wěn)瀟灑的字跡，由黑藍(lán)墨水書寫，全是爺爺?shù)臉?biāo)注和感悟。一筆一畫，鏗鏘有力，我順著深深淺淺的墨痕，走進(jìn)了另一個(gè)世界。不多時(shí)，生命奧妙、人生哲理，似一泓清泉，盈滿我心。

　　黃昏，夕陽的余暉照進(jìn)窗內(nèi)，在粗糙的紙上灑下點(diǎn)點(diǎn)斑駁。我從書中的世界走出，望著燦爛彩霞，心中是一片波濤洶涌。我感慨于書中的神秘莫測(cè)，更驚艷于爺爺?shù)某练�(wěn)心境和對(duì)書的熱愛。那密密麻麻的字跡，寓意深刻的旁批，自是得翻閱數(shù)次才能有所領(lǐng)會(huì)的吧。若我有此等對(duì)書的癡愛，怕也早已不用在此處苦苦探求爺爺心中所想。念次，我對(duì)爺爺又多了幾分崇拜，然而這崇拜卻是不比當(dāng)年對(duì)爺爺表面的崇拜，而是發(fā)自內(nèi)心地嘆服于他。

　　又是海棠花開，藤椅上已換了一個(gè)人。

　　我擁抱晨光熹微，追隨爺爺?shù)牟椒�；我親吻拂風(fēng)落花，沉淀穩(wěn)重的心態(tài)；我領(lǐng)悟萬物美好……而那位心中的白發(fā)老人，則在茫茫大海中，為我點(diǎn)亮那座永不熄滅的明燈，引領(lǐng)著我，不再迷茫。

　　我的心中不會(huì)有黃昏，因?yàn)橛心�，永遠(yuǎn)像初春的清晨。感謝您，我的偶像！

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