實用的偶像的作文匯總五篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的偶像的作文5篇，歡迎大家分享。
偶像的作文 篇1
我心中的偶像是叢飛。他是個有名的歌手，可家里卻一貧如洗，這究竟是為什么呢？他只有一個女兒，可卻是上百位孩子的代理父親，這究竟是為什么呢？
叢飛是一位在深圳小有名氣的歌手，有充足的金錢，可是他每次看到那些貧困兒童和孤兒，就情不自禁的給他們錢來吃飯、穿衣、上學用。在五年里，他共參加了十多場演出，共捐三百萬元錢，這使孩子們感激不盡，好多孩子都說他是自己的干爸，特別是那些孤兒們，都說他是自己的親生爸爸。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，那些幼小的孩子，都該上大學啦，叢飛看在眼里，急在心里，因為上大學要很多的錢。所以叢飛只好起早貪黑的賺錢，可還不夠。不久，叢飛因為勞累過度，又加上生活條件不好，得了胃癌，臥床不起，奄奄一息，還好國家來幫助他，可是好景不長……
在一個風和日麗的一天里，本應該是快樂的一天，可是叢飛卻躺在病床上，臉色蒼白，陽光從窗外透射進來，照在叢飛憔悴的臉上，此時的叢飛，生命就像即將凋零的花朵一樣，但他還是堅持不懈的給孩子們寫信，問他們在學校的表現(xiàn)——他臨終前還說了一句讓人意想不到的話：“我快要死了，但是我身上還有眼角膜是好的，所以我想把它捐給長期生活在黑暗世界的盲人，讓他重見天日�！闭f完便長眠了……
叢飛雖然死了，但他的眼睛卻始終注視著整個世界……
偶像的作文 篇2
每個人都有自己心目中的偶像，可能是誨人不倦的教師；可能是光芒顯耀明星；也可能是堅強不倔的殘疾人。我的偶像是生已育已的母親。
在我印象當中，母親是可以為了自己的孩子而低三下四；母親是可以為了自己的孩子而放棄一切；母親是可以為了自己的孩子而付出一切；母親是為了自己的孩子而……
我的母親為我做過很多令我感動的.事，我印象最深刻的是在三年級的那個下雨天……
早上。
我看了看窗外，想到：很晴朗嘛。突然把我下了一跳，那是因為一直默默無聞的媽媽突然開口：“今天會下雨，你帶把傘去�！币徽Z未了，我反駁：“剛剛才看了窗外的天氣，不是很晴朗嘛，喏�！闭f便，指向窗外，“就算下雨，也都有順路的同學嘛！”母親看我一副不在意的樣子，搖搖頭，便下去了。心想：大人就是喜歡胡攪蠻纏，亂說話！
下午。
在托管吃完飯，看看天空，還不是像早上那么晴朗嘛！哪會下雨！真是的。
放學。
下課鈴即將響起之際，六月的天，孩子的臉，說變就變。剛剛還是晴空萬里，一眨眼的功夫，就烏云密布，狂風大作，整個天空頓時黑了下來，好似“世界末日”一般。突然，一道閃電劃過天空，映亮了半邊天。緊接著，一聲好似獅吼的“轟”響，豆粒大的雨點“啪啪啪”地落了下來。我頓時就想熱鍋上的螞蟻——團團轉！那是因為唯一順路的同學正好請假！而家人卻在老家！只有母親了，對！母親！剛剛燃燒起的希望頓時沒了，那是因為母親上班的地方十分遠！但我還是在教室焦急地等待著那個聲影……過了十幾分鐘……過了幾十分鐘，我實在等不下去了，而且教室里也沒幾個人了，老師也要回家。于是對老師說：“老師，不如我去找找我家長，可能我家在一時半會找不到我們的教室�！薄昂玫�！”老師爽快地回答。
我在三樓二樓找了一番，還是沒有看到那熟悉的身影，失望都快到絕望了！在一樓休息一番，繼續(xù)找！絕不放棄！最后在樓梯口看見了母親……
回家。
回家的路上。我靠在母親的背后，一股冷意突然朝我臉襲擊，我看了看，原來是母親的背濕了！我想起了我那些過分的要求，再看看母親，眼淚不僅涌出，抽咽著說：“媽……你的背……”“哦，沒事，回去洗澡個澡就行了，你沒淋到雨吧？”“沒……沒�！�
翌日
第二天，真好是星期六，但母親卻要上班，因為昨天淋到雨而發(fā)燒，不得不請一天假休息……..
我的偶像不再是在銀幕前魅力四射的演員，或是在舞臺上載歌載舞的歌星，而是默默奉獻，卻又默默無聞的偉大人物——媽媽。
偶像的作文 篇3
他是耶魯大學史上最年輕的學者。
他是中國采訪外國政界商界領袖最多的記者。
他曾用博客將星巴克請出故宮。
他就是我的偶像，而這些卻不是我崇拜他的原因，我是完全被他的個性與思想所折服……
跨國500強的企業(yè)高管，曾幾次請他吃飯，希望他能成為自己在中國的業(yè)務負責人，而他卻說“：我不喜歡那種生活，讓我拿比現(xiàn)在高幾倍的薪水在國貿(mào)的19層以一個職業(yè)經(jīng)理人的身份進進出出，對我來說沒有任何吸引力”。是的他所追求的是自由與有趣，這也是他為何現(xiàn)在還堅持租房的原因。
他的座右銘是“最高的智慧莫過與在自相矛盾的情況下能夠發(fā)揮作用”從這我看出他的思想是一個共生的矛盾體。
他很敬業(yè)，他早已是主持人可他卻還以財經(jīng)記者的身份來介紹自己，他在采訪的那些時間他明白的有趣才是最重要的，所以他立志與將自己變成一個有趣的人。
他說記者這個職業(yè)最可樂的是莫過與能把中國的事用英文講給外國人聽，把世界的事情用中文講給中國人聽；在于可以和全世界有趣、有影響力的人士進行溝通，不管是政要還是財團ceo，不管是贏家、輸家，還是金融風暴的晴雨表，都可以去分享他們的觀點，從360度的角度去解讀。
他讓我明白人的一生該做些什么，該追求什么，他就是的我偶像風暴主播——芮成剛。
偶像的作文 篇4
每個人都有自己的偶像，我的偶像是陶行知先生。
曾聽人說過一個有關陶行知先生的故事。有一天，陶行知先生看見一個學生打人，就把打人的學生叫到了辦公室。誰知這位學生剛到辦公室，陶行知先生馬上拿出一顆糖，遞給學生，說：“這顆糖是獎勵你的，剛才我叫你停手，你馬上停了，說明你尊敬我。”接著，他又拿出一顆糖，說道：“這顆糖也是獎勵你的，據(jù)我所知，你打同學是因為他欺負女生，說明你很有正義感�！贝蛉说膶W生說：“校長，我錯了，我不應該打同學，就算他欺負女生，我也不能采取這樣的手段�！碧招兄牶�，又拿出一顆糖，說：“這最后一顆糖是獎勵你，你能認識到自己的錯誤，我很高興�！�
聽完故事后，我不禁對這位教育家肅然起敬。是啊，有幾個老師能做到像陶行知先生這樣耐心對待學生呢？陶先生教育學生，并不是像有些老師抓到學生之后，不分青紅皂白地訓斥一頓。那樣一來，學生錯是認了，也只是“口服”，沒有“心服”，自然是反感的居多，難免不繼續(xù)犯錯。說到底，只有學生口服心服了，才是真正的認錯。
陶行知先生可貴的智愛之處，正在于他先是鼓勵打人的學生，幫助他認識到在打人這件事中做得對的地方，還給他獎勵，這樣以來，一下子就拉近了與學生的距離。
陶行知先生還一種由點到面的能力。他了解事情的經(jīng)過，不像其他的老師，只看到了點而看不到面，就只有對學生的一味訓斥了。當時社會，能有這樣的思想，能有這樣的慈悲情懷，實是難能可貴。這些都是我視陶行知先生為偶像的原因。
先生的名字也很意思。據(jù)說陶行知先生一生中改過三次名。陶行知的父親本給他取名陶文浚，但是大學期間推崇明代哲學家王陽明的“知行合一”學說，故取名“知行”。
43歲時，陶行知先生深刻地認識到“自從親自到民間打了幾個滾后，才覺得我們有好多主觀的意見都是錯的，沒有效驗的”，他提出了“行是知之始，知是行之成”的主張。當時，已經(jīng)有人稱他“行知先生”，因此他又萌生了改名的念頭，于是便有了后來的陶行知。他還在《生活教育》上發(fā)表《行知行》一文，認為“行是知之始，知是行之成”，并正式改名為陶行知。
了解到陶行知取名字的這些心路歷程后，我對先生的敬仰之情更加強烈了。一個人把一切都獻給了教育事業(yè)，甚至連天天被人叫到的名字也始終與自己追求的教育夢想和事業(yè)聯(lián)結在一起，這是一種多么執(zhí)著的熱情和寶貴的信念��！
雖然陶行知先生早已去世多年，但他這個偶像的形象和不過時的教育理念一直印在我的心里。我希望自己長大以后也能成為像他一樣不一般的教育家！
偶像的作文 篇5
我的偶像是我們班上的語文孔老師。她身長5尺，有一張和藹可親的面龐，大大眼睛，烏發(fā)如漆，身形苗條。
她對我們很嚴格。上課時，有同學講話，她就走到講話的同學坐位上打他的手，提醒他好好的聽課。
她特別關心我們。當她知道我在家里寫《每日一句話》要寫二篇，她就在qq上跟我爸爸說減輕我的負擔，《每日一句話》只要寫一篇就可以了。
孔老師就是這樣優(yōu)秀的老師，我感到很自豪。上課我不認真聽講，就對不起她。我要用最好的成績來回報她。
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