【熱門(mén)】我心中偶像的作文八篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的我心中偶像的作文8篇，歡迎大家分享。

我心中偶像的作文 篇1

　　我有一個(gè)既勤勞又樸素的媽媽，她是一位普普通通的會(huì)計(jì)，她不但工作認(rèn)真，而且還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常幫我輔導(dǎo)功課。

　　我的媽媽個(gè)子不是很高，偏胖，有一雙大大的眼睛，還戴著一副大大的眼鏡。媽媽非常愛(ài)會(huì)計(jì)這份工作，她每天早出晚歸，為了這份工作，她臉上的.皺紋已經(jīng)不斷增多。

　　去年冬天的一個(gè)晚上，由于媽媽在公司太忙了，所以把賬本拿回家來(lái)算。我看見(jiàn)賬本那么多，我不禁問(wèn)媽媽：“媽媽!這么多賬本你能算過(guò)來(lái)嗎？”媽媽笑瞇瞇的告訴我：“寶貝，因?yàn)榭斓侥昴┝�，所以媽媽很忙。你先去睡�?媽媽很快就算完了�！蔽抑缓萌ニ�覺(jué)了。睡著睡著我想去上廁所，這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽房間的燈還在亮著。我悄悄的走過(guò)去，輕輕地推開(kāi)門(mén)，媽媽還在工作。她一會(huì)按著計(jì)算器鍵盤(pán)，一會(huì)兒再賬本上寫(xiě)著什么，她聚精會(huì)神地工作著，完全沒(méi)有注意到身后的我，可是我的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了……

　　我的媽媽就是這樣一個(gè)普普通通的會(huì)計(jì),但她卻是我心中的偶像！

我心中偶像的作文 篇2

　　她，20xx年參加“超級(jí)女聲”落選了。

　　她，20xx年參加“超級(jí)女聲”榮獲總決賽第五名。她就是超級(jí)女生紀(jì)敏佳。

　　紀(jì)敏佳出生于一個(gè)普通的工人家庭，愛(ài)好音樂(lè)的父母使紀(jì)敏佳也喜歡上了音樂(lè)。在“超級(jí)級(jí)女聲”的舞臺(tái)上，她留給我最深刻的印象就是登上PK臺(tái)的樣子。紀(jì)敏佳沒(méi)有李宇春酷酷的外型，也沒(méi)有黃雅莉可愛(ài)的模樣，卻有著一股不可阻擋的實(shí)力。每次歌聲響起時(shí)，紀(jì)敏佳就生動(dòng)的唱起來(lái)，她的聲音不是甜美的，但卻有獨(dú)特的魅力，讓聽(tīng)眾不知不覺(jué)的喜歡上了她的歌聲，好象被灌了迷魂湯藥。每當(dāng)紀(jì)敏佳因票數(shù)最低走上PK臺(tái)時(shí)，我就會(huì)感到惋惜，難道這一切都取決于外表嗎?但她始終保持不變的微笑，信心百倍地走上PK臺(tái)，用自己的歌聲去打動(dòng)大眾的心，去征服所有的人。到最后紀(jì)敏佳總是有驚無(wú)險(xiǎn)地通過(guò)了，很幸運(yùn)的留在了這個(gè)舞臺(tái)上，直到五進(jìn)四的`那場(chǎng)比賽中，紀(jì)敏佳以一票之差敗給了何潔，成為20xx年“超級(jí)女聲”的第五名。所有支持她的人都哭了，只有她自己笑容依然燦爛。

　　在她離開(kāi)“超級(jí)女聲”的舞臺(tái)前，她說(shuō)：“雖然我離開(kāi)了這個(gè)舞臺(tái)，但我的心卻永遠(yuǎn)留在了這兒，我會(huì)通過(guò)此次教訓(xùn)吸取經(jīng)驗(yàn)，好好努力，豐富我的人生!”臺(tái)下的掌聲久久不息，我也為她豎起了大拇指。紀(jì)敏佳的自信、樂(lè)觀的形象深深地刻入了人們心中，她在我心中的地位從一名普通的歌手直竄向“偶像”的寶座。一個(gè)其貌不揚(yáng)的女子，竟能以她堅(jiān)持不懈地精神、樂(lè)觀的心態(tài)、奮發(fā)向上的決心，博得億萬(wàn)觀眾的喜愛(ài)，真是讓我佩服地五體投地。我相信，用不了多久，她一定回成為演藝界一顆閃亮的新星!

我心中偶像的作文 篇3

　　對(duì)正處于十三四歲的學(xué)生來(lái)說(shuō)，誰(shuí)沒(méi)有自己心中的偶像。我也不例外，我也有我心中的明星——李煒。

　　李煒這個(gè)名字，相信很多人都聽(tīng)過(guò)，他是今年的“快樂(lè)男聲”選手。他長(zhǎng)得很有特點(diǎn)：臉龐精致，非常帥氣，酷似韓國(guó)偶像，嘴里常常會(huì)說(shuō)出意想不到的妙語(yǔ)。他的頭發(fā)黑亮黑亮的，衣著時(shí)尚，但為人很低調(diào)，看起來(lái)更像一個(gè)可愛(ài)的大男孩，常被人稱作是“緊張小王子”。他還是一個(gè)有著成熟唱功的男孩，被大眾親切地稱為“實(shí)力派”。在他身上，有很多令我佩服的地方。

　　有些明星，粉絲出了什么事都不關(guān)心，可李煒卻非常關(guān)心自己的粉絲。這就是他與其他明星不同的`地方，也是他的過(guò)人之處。

　　我印象最深的就是他的“不讀書(shū)，不加油”這句話。因?yàn)橛泻芏嗑S他命（李煒的粉絲）都是學(xué)生，而比賽時(shí)間又正好碰上中考和高考，所以有些粉絲不讀書(shū)而為他加油。但是，李煒寧愿失去這些粉絲的加油，也不愿意讓他們?yōu)榱私o自己加油而荒廢學(xué)業(yè)。

　　比賽期間需要投票，需要粉絲的支持，評(píng)審會(huì)根據(jù)票數(shù)來(lái)決定選手們的得分，于是很多粉絲整天都在網(wǎng)上給他投票，有的連夜不睡，也要給他投票。他聽(tīng)說(shuō)后，趕緊對(duì)粉絲們說(shuō)：“投票不是最重要的，重要的是自己的身體，自己的健康，希望大家注意自己的身體，不要太拼命了�！�

　　有這樣好的偶像，我們?cè)跄懿桓袆?dòng)呢？

　　此外，李煒還經(jīng)常有令人意想不到的妙語(yǔ)�！拔覜](méi)有你帥，沒(méi)有你唱的好，我總潮過(guò)你吧~”他的潮男風(fēng)范更顯他的自信�！半m然我不太會(huì)說(shuō)話，但是我要說(shuō)的話，會(huì)在我的歌聲中娓娓道來(lái)”

　　“劉海比較重要”“其實(shí)帽子是個(gè)很偉大的發(fā)明”“這是hong格”“現(xiàn)在誰(shuí)還那么落伍寫(xiě)情書(shū)，現(xiàn)在直接表白了哈，對(duì)不對(duì)？”這些看起來(lái)像謙虛的話語(yǔ)，卻處處突顯出他對(duì)自己能力的自信。

　　“低調(diào)做人，高調(diào)唱歌”——這是他的座右銘，我希望他能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，在音樂(lè)的道路上越走越遠(yuǎn)，越走越穩(wěn)。

　　從此，我的座右銘也更新了，“不讀書(shū)，不加油”我一定會(huì)給李煒加油，所以我一定要好好讀書(shū)

　　最后，我總結(jié)了一句話，“不讀書(shū)，不加油”，只要我讀書(shū)了，努力讀書(shū)了，成績(jī)?cè)礁撸�加油的力氣越大，我一定要為李煒加油，所以我一定要好好讀書(shū)。讓維他命為李煒而存在！也希望大家多多支持李煒，支持李煒的《一見(jiàn)鐘情》《殘缺》。

我心中偶像的作文 篇4

　　每一個(gè)人都有自己的偶像，認(rèn)為沒(méi)有誰(shuí)比偶像更偉大不過(guò)了。

　　我的偶像是偉大的“飛人”籃球之神，他打籃球生涯無(wú)比輝煌，取得了六個(gè)總冠軍，十個(gè)賽季得分王，成為了美國(guó)最具影響力的第三大人物。

　　“飛人”是神龍活虎的戰(zhàn)士，在場(chǎng)上任何時(shí)間都能發(fā)起犀利的攻擊。讓敵人心驚膽寒。時(shí)不時(shí)來(lái)一次“大心臟”讓全隊(duì)享受勝利的成果，他很努力練習(xí)籃球，他每天至少練6至7小時(shí)的訓(xùn)練，還樹(shù)立nba的前輩們?yōu)榘駱印?/p>

　　他不像一些明星球員，只為自己的得分，不為球隊(duì)的勝利找想。只爭(zhēng)取在場(chǎng)上的時(shí)間。而“飛人”不是這樣子的。打在場(chǎng)上非常自行，第一個(gè)求投失時(shí)候，再投，再投！直到投進(jìn)為止。他也非常謙虛，當(dāng)他憑著武士般的`勇氣，帶領(lǐng)球隊(duì)拿下了6連貫的輝煌。他只是在和球隊(duì)內(nèi)部慶祝，并沒(méi)有向媒體說(shuō)些什么，在他退役后，他認(rèn)為自己的成績(jī)，都與別人的關(guān)心和幫助有巨大的聯(lián)系。才取得了今天的成就。因此，他深受球迷的喜愛(ài)。他努力地做好自己的工作，一點(diǎn)一滴慢慢來(lái)，從來(lái)沒(méi)讓人失望過(guò)他的成功告訴了我沒(méi)一些東西。

　　成功是進(jìn)過(guò)付出和努力得到的。正如一句話，“成功是百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦”這句話正好形容了飛人，他在球隊(duì)起到了重要作用，幫助球隊(duì)取得勝利，“飛人”但當(dāng)輸球時(shí)，“飛人”在球館里和隊(duì)友們一起訓(xùn)練，還批評(píng)隊(duì)友在場(chǎng)上的不足，當(dāng)別人給他提建議時(shí)，他總是虛心接受，遇到問(wèn)題，冷靜分析，從容應(yīng)對(duì)。以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待問(wèn)題。

　　“飛人”是我的榜樣，同時(shí)也是我的偶像，我要努力像“飛人”那樣，學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)良品質(zhì)，人自己也成為像他一樣優(yōu)秀的人！

我心中偶像的作文 篇5

　　我心中的偶像——中國(guó)登山隊(duì)的健兒：劉連滿。

　　當(dāng)你從中國(guó)境內(nèi)登上珠穆朗瑪峰，平了世界紀(jì)錄時(shí)，我視你為心中的偶像。我真想對(duì)你說(shuō)：“登山隊(duì)的健兒們，你們真棒！”在珠穆朗瑪峰上插上國(guó)旗時(shí)，全國(guó)人民都在為你所取得的驕傲成績(jī)所歡呼。在鮮花掌聲的`環(huán)繞下人們看到了你的成績(jī)，卻不知道你背后那多少感人的故事。比如說(shuō)：在1960年中國(guó)登山隊(duì)從北路攀登珠穆朗瑪峰時(shí)，到達(dá)不可逾越的“第二臺(tái)階”，劉連滿看到其他隊(duì)員從巖壁上滑下來(lái)，于是讓其他隊(duì)員踩在他的肩上，攀上了絕壁。你很小時(shí)就開(kāi)始登山，多少痛苦，多少辛酸，你都毫無(wú)怨言地受著。

　　我二年級(jí)時(shí)是數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)要比別的同學(xué)成績(jī)好，也就是因?yàn)檫@樣，我的學(xué)習(xí)壓力比較大，如果數(shù)學(xué)考得比別人差，那還怎么當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。二年級(jí)下個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)考卷發(fā)了下來(lái)，我竟只考了88分，這對(duì)自尊心強(qiáng)的我，無(wú)疑是一個(gè)沉痛的打擊。“怎么辦呢，以后同學(xué)們還會(huì)正視我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表嗎？”正當(dāng)我迷茫的時(shí)候，我想起了中國(guó)登山隊(duì)的劉連滿，他也是經(jīng)歷了多少困難才有今天這驕傲的成績(jī)。對(duì)，我一定不能放棄，應(yīng)該要自信的面對(duì)困難，克服困難。在剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我每天做練習(xí)、周末出去上奧數(shù)課，在期末考試中考出了97分的成績(jī)。

　　現(xiàn)在，我只是一名普普通通的小學(xué)生，也無(wú)法感受到中國(guó)登山隊(duì)的健兒所經(jīng)歷的困難，但中國(guó)登山隊(duì)的健兒那堅(jiān)強(qiáng)、積極、有理想、有追求的精神永遠(yuǎn)印在我的心中。而這些精神，將是我開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。劉連滿，我永遠(yuǎn)支持你、向你致敬！

我心中偶像的作文 篇6

　　當(dāng)你以12.91秒的成績(jī)破了奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄，平了世界紀(jì)錄時(shí)，我視你為為心中的偶像。我真想對(duì)您說(shuō)：“劉翔，你真是太厲害了!”

　　我是數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，數(shù)學(xué)成績(jī)自然比我們這組的人要好，也就因?yàn)檫@樣，一股莫名其妙的學(xué)習(xí)壓力不知不覺(jué)地來(lái)了，如果數(shù)學(xué)考得比我這組的差，那我還怎么當(dāng)數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)?上個(gè)學(xué)期一次數(shù)學(xué)考試，我竟只考了89分，這對(duì)自尊心很強(qiáng)的我，無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊�！耙院笪覀冞@組的同學(xué)還會(huì)看得起我嗎?”就在我迷茫的時(shí)候，我想起了劉翔，他是經(jīng)歷了多少困難才有今天這令人驕傲的成績(jī)，我一定不能放棄，應(yīng)該要自信的.面對(duì)困難、克服困難。

　　現(xiàn)在，我只是一名普普通通的小學(xué)生，也無(wú)法感受劉翔所經(jīng)歷的困難，但劉翔那堅(jiān)強(qiáng)、有理想、有追求的精神將永遠(yuǎn)印在我的心中。而這些精神，將為我開(kāi)啟成功之門(mén)。劉翔，你是我心中的偶像，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你!

我心中偶像的作文 篇7

　　我在她的懷中，享受她賜予我的一切苦難和芳澤，我心中的偶像。于是我仰望她，讓她長(zhǎng)久地處于心中最神圣的那個(gè)位置。大自然，我心中的偶像。

　　天地玄黃，宇宙洪荒。這是她的秀美初展。春日里的淫雨霏霏，百花齊放；夏日里的蟬鳴聲聲，草木蔥蘢；秋日里的丹桂飄香，紅葉滿山：冬日里的臘梅吐芳，白雪飛舞，無(wú)不是她溫柔綺麗的體現(xiàn)。四季交替，年輪滾轉(zhuǎn)，她都盡心盡力地在每一個(gè)日子里吐納芳菲。于我們的生活而言，又為何不該讓自己的每一天都過(guò)得盡力精彩？

　　大自然，我不清楚她到底有多大，亦無(wú)法堪測(cè)她的智慧有多深。我們和她共同呼吸，她都賦予我們不同的命運(yùn)。

　　悲喜兼雜。這往往是我們對(duì)于生命的慨嘆，總無(wú)一路坦途，春和景明。但也正是急風(fēng)驟雨荊棘叢生才能使我們更加享受眼前的美好，才能更加堅(jiān)強(qiáng)。我的偶像，大自然。她把智慧散落在我呼吸的空氣之中，在吉兇難料善惡難斷的途中給我以辨明是非的心智，讓每一刻的黑白交替都顯得自然而深刻。如太極兩色，和諧統(tǒng)一。

　　我的`偶像，大自然。她劃定了每一個(gè)生靈的限度，在到期的那一日把他們?cè)�有的形體抽走，讓他們經(jīng)歷新一世的輪回。生命不會(huì)消失，只是有時(shí)失去它原有的形態(tài)。時(shí)間的桎梏，讓我們?cè)诜酱缰�間把握自己的命運(yùn)。

　　朝陽(yáng)初開(kāi)，給鏡子里的自己一個(gè)微笑，把自然裝于心中最神圣的地方，在她的指引下，用心靈裝滿美好的希望，堅(jiān)定不移地走向光明的遠(yuǎn)方。

我心中偶像的作文 篇8

　　偶像讓我們懂得了見(jiàn)賢思齊焉。在我的心目中，只要比我優(yōu)秀的人都可以成為我的偶像。偶像擁有著卓越的一面，更擁有著積極、向上的精神力量。

　　鐘南山院士告訴我們惟有讀書(shū)才是成長(zhǎng)成才的唯一途徑，自律成就一切；珍·古道爾女士告訴我們世界的和平是由人類(lèi)和動(dòng)物共同維護(hù)的，保護(hù)大自然，保護(hù)我們的家園；我的爸爸告訴我世上無(wú)難事，只怕有心人，堅(jiān)持下去才能得到可口的果實(shí)。

　　偶像不僅可以是聞名世界的人，還可以是我們身邊的.小人物。陌生人隨手幫你撿起掉落的羽毛球，我懂得了贈(zèng)人玫瑰，手有余香；一次貼心的問(wèn)候，讓我感受到了集體的溫暖；他人為取得好成績(jī)的深宵燈火，我看到了堅(jiān)持的火焰一些無(wú)名的﹑平凡的人，并不是不可能成為我們的偶像，而是要善于發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美的小事，并見(jiàn)賢思齊焉。

　　放學(xué)回家后，吃完飯，天已經(jīng)黑了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)對(duì)面的燈光黃燦燦地照著一個(gè)埋頭苦學(xué)的身影。而我才剛剛開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我時(shí)不時(shí)抬頭望望窗對(duì)面的那個(gè)身影，一動(dòng)不動(dòng)地低著頭，仔細(xì)看還能隱隱約約地瞧見(jiàn)筆尖在紙上飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)。再看看我自己三分鐘熱度�？粗�看著，我趕緊低下了頭，開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。等我睡前再往窗外望時(shí)，那個(gè)身影依然紋絲不動(dòng)，專注而刻苦。那個(gè)晚上，我第一次覺(jué)得皎潔的月光竟然還沒(méi)有一盞小小的臺(tái)燈的光芒耀眼它感染著我，堅(jiān)持的火焰驅(qū)使著我更加努力。第二天早上我才知道那位哥哥時(shí)常學(xué)習(xí)到深夜準(zhǔn)備高考。后來(lái)，他考了600多分！

　　才華橫溢、為大眾奉獻(xiàn)的人是我們的偶像，那一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)激勵(lì)著我努力、向上的人也是我的偶像。偶像就在生活中，等待著我去發(fā)現(xiàn)、去感受。

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