我的偶像作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我的偶像作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的偶像作文1

　　相信大家都聽過《徒手攀巖》這部片子的大名，這是今年的奧斯卡最佳紀(jì)錄片。

　　ALEX是一位職業(yè)攀巖運動員，他在無任何保護(hù)裝置的情況下，徒手爬上了美國優(yōu)山美地國家公園的酋長巖，這是地球表面上最大的一塊單體花崗巖，高914米，它的巖壁近乎垂直，而ALEX要在這種情況下無保護(hù)裝置的向上攀登將近一公里，全程需要幾個小時，攀巖者全身的重量，只靠手指和腳尖支撐，而支撐手腳的可能只是山崖上不到兩公分的突起。只要是一次失誤就只能粉身碎骨。

　　不知大家是否跟我想法一樣，這是一個不可能完成的任務(wù)。但ALEX做到了，他靠的不是運氣，而是八年來不懈的練習(xí)。他為了加強對自己身體的鍛煉，在不同情況下進(jìn)行攀巖，光是酋長巖就爬了將近60次，一次次的考察線路，回來便總結(jié)遇到的情況，再為下次的攀巖做準(zhǔn)備，到最后攀爬時，他只是將之前演練過無數(shù)遍的動作完美呈現(xiàn)。

　　是那一份對極致的追求，成就了ALEX。無獨有偶，新津春子也是這樣一位極致人生的追求者。

　　新津春子，一個日本國寶級的清潔工，被譽為日本的清潔女王，她帶領(lǐng)的團(tuán)隊使日本羽田機(jī)場榮獲“最干凈機(jī)場”四連冠。

　　新津春子年輕時只是羽田機(jī)場的普通清潔工，在這里她遇到了鈐木優(yōu)——一個改變她命運的上司，在他的引導(dǎo)下，新津春子逐漸發(fā)現(xiàn)了打掃的樂趣并堅定信念，把保潔這份工作做到極致。在不同的場合，她能根據(jù)污漬的種類，在80多種清潔劑中選擇使用不同的清潔劑。在有小孩容易碰到的地方，她堅持不用刺激性的清潔劑。她也會清掃一些肉眼很難注意的角落，有時在人們看來已經(jīng)锃亮的地板，她依然能發(fā)現(xiàn)細(xì)微的'灰塵�，F(xiàn)在的她已經(jīng)是日本家喻戶曉的大明星。新津春子把人生活出了自己的色彩。

　　我的偶像并不是具體的一個人，而是這些把一件事情做到極致的一類人。他們不好高騖遠(yuǎn)，他們能靜下心來，在自己的領(lǐng)域里精耕細(xì)作，創(chuàng)造奇跡。

我的偶像作文2

　　“哇！爸爸，你真厲害，籃球打得這么好！”嘿嘿，正如你所聽到的，今天的主角并非別人，正是我的老爸，一個體育細(xì)胞極強的男人。

　　爸爸長得十分帥氣，炯炯有神的眼睛上架著一副天藍(lán)色的眼鏡，臉上經(jīng)常掛著月牙式的微笑。全身上下最有特點的就是腿了，又白又嫩。他身高1。9米，光腿足有1米長，人稱“頂天柱”。

　　爸爸身上擁有極豐富的體育細(xì)胞可不是吹的。有一次，我和朋友馬昊喆正在打籃球，因為“敵軍”過于強大，我進(jìn)球數(shù)寥寥無幾，而馬昊喆卻接連進(jìn)了好幾個球。我沮喪地敗下陣來，而他卻腳底生風(fēng)，信心滿滿，好似排山倒海之勢。他得意地說道：“呵呵，還有誰敢跟我比？”“我敢！”一聲堅定有力的回答響徹籃球場。馬昊喆原本驕傲地抖著腿，聽這一聲回答也丈二摸不到頭腦地張望著。

　　呵！爸爸抱著籃球，邁著輕盈的步伐走向我們，原來是爸爸來救急了。我的眼睛一亮，低落的情緒也一下子高漲。我邊拍手邊喊起了我的啦啦隊口號：“他來了，他來了，他帶著籃球走來了！”只見爸爸一個箭步跳了過來，雙手抱著籃球，以迅雷不及掩耳之勢又單手瀟灑地扣了一個籃。“萬歲！”我歡呼道。全程幾乎半分鐘不到，我方就進(jìn)了一個球，真厲害！借著這個氣勢，爸爸發(fā)揮越來越出神入化，三步上籃、遠(yuǎn)程投籃、精彩護(hù)球等一系列連貫的動作直看得對方眼花繚亂。轉(zhuǎn)眼就13：0了，爸爸的.球技真是令人贊不絕口��！

　　老爸的運動細(xì)胞發(fā)達(dá)還體現(xiàn)在跳繩方面。一次，我和爸爸比賽五分鐘里跳雙飛，最多者獲勝。“預(yù)備，開始！”“嘩，嘩……”比賽開始了，耳邊只聽到繩子甩得飛快的聲音，“停！時間到！”我跳了172個，爸爸跳了312個，真神了！

　　這就是我的運動偶像。咦，遠(yuǎn)處的人是誰？是老爸，我要追上他！

我的偶像作文3

　　劉老師是我三年級時的班主任，她是一個志愿者，對我們非常好，也和我們發(fā)生過許多事情。下面，我就和大家分享幾件吧!

　　有一次上體育課，體育老師不在，是劉老師給我上的課。老師說：”今天我們玩一個游戲，名字我先不說，有不想玩的可以自己去玩，可玩了的話就不可以中途退出了，好不好?“我們異口同聲說：”好!”老師說：“這個游戲的游戲規(guī)則是：我說一個詞，你們就做相應(yīng)的動作。還有不可以中途退出，如果退出罰抄古詩一百遍。知道了嗎?”我們說：“知道了!”老師先說了一個猛獸，我們一起做出了相應(yīng)的動作，老師就把我叫了出來，因為我做的最像猛獸，老師讓他們學(xué)著我的樣子做;老師又說了一個"美女”，我們都不愿意做，老師說：“再不做就讓你們抄古詩!”我們都勉強著做了，周永貴做的最像，老師叫我們學(xué)，我不想玩了，覺的'有些變態(tài)，所以就帶幾個人走了。一會兒，老師叫我們回去，再不回去就讓我們罰抄，他們幾個回去了，我卻沒有，老師怎么叫，我都沒回去，老師叫幾個同學(xué)來叫我，也沒管用。下課了，老師把我叫到辦公室，問我怎么回事，我一聲不吭，楊老師來了，說：“呂家，這是怎么了?”劉老師說：“上課不聽話�！睏罾蠋熥屛艺f說經(jīng)過，我把事情的經(jīng)過一一告訴了楊老師。楊老師聽了，就叫劉老師讓我回去了。

　　我崇拜劉老師，是因為她善良，友誼，溫柔，和諧。她對我們就像我們的親媽媽一樣�？缮贤耆�年級她就去別的地方叫了。她是我們的班主任，是我們健康成長的橋梁，更是我們的第二父母。你是我的偶像，我要向你學(xué)習(xí)。

我的偶像作文4

　　一身青袍，漢隸“一”字胡須，一雙深邃的眼睛。言談舉止文雅謙和，文章犀利真實。他，就是中華民族的靈魂魯迅先生，我一生的偶像。

　　夜降臨了。只有晚風(fēng)肆意撩動下的星星點點的燈光。現(xiàn)在的夜，是沉寂的，天空里夾著一條條光；而多年前那片落滿硝煙的灰燼、灑滿頹廢的灰塵的夜，因您的慧筆而轉(zhuǎn)變。

　　穩(wěn)重儒雅的您，也曾經(jīng)有過繽紛童年。百草園您一生都忘不了的地方。蟬悠長的.叫聲，花兒雀歡快的啼叫，白黃的不知名的小花，伏在菜花上的肥碩黃蜂，輕捷的叫天子，忽然從草間竄向云霄，徜徉在《朝花夕拾》的綿綿回憶中，滿滿的是您的留戀和笑聲。

　　戰(zhàn)爭爆發(fā)了。您為了人民毅然拿起一支“渺小”而沉重的筆，毅然棄醫(yī)從文。不讓舊社會的人民經(jīng)受饑荒、苛稅、兵、匪、官、紳的種種重壓，要讓人民振作起來這一定是您的心聲�！秴群啊愤@部巨作，飽含了您對社會現(xiàn)狀的控訴，對平等的渴望；我們渴望自由，渴望和平！您深刻地挖掘了國民黨的劣根性，以筆代矛，以文為盾；拷問了人性的黑暗，品行的卑劣哀其不幸，怒其不爭。您通過《吶喊》這本書，赤裸裸的揭露了封建制度和封建禮教吃人的本質(zhì)，剖析了中國人民沉睡的靈魂。

　　歷史的車輪，把黑暗的時代推翻；而現(xiàn)在的中國，是一個太平盛世。您曾說過：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”您不畏黑暗勢力的打擊，不懼?jǐn)滁h的追蹤和威脅。您潛心于為人民造福、喚醒沉睡的國民內(nèi)心的斗志。

　　您奉獻(xiàn)了自己，成就了新時代。您永遠(yuǎn)是中華兒女的“孺子�！�、我的偶像魯迅先生。

我的偶像作文5

　　你一襲青衣，烏黑頭發(fā)，歲數(shù)雖不大，但臉上滿是歲月的滄桑。你手中是文字潺潺流動的溪，眼中是波光流動轉(zhuǎn)的星，你輕輕的，踏著微雪走去，卻不留半分痕跡。你——蘇東坡，你的豁達(dá)感動了我，你是我的偶像。

　　“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷�！�

　　你剛剛?cè)∠骂^上的烏紗帽，被貶黃州，定居于一個小院。秋風(fēng)蕭瑟，只有一絲凄涼的風(fēng)拂過你的衣訣；你望著樹梢上殘缺的月，心中十分豁達(dá)，但終究不被朝廷賞識，你留下一聲嘆息。

　　即使在這樣清苦的環(huán)境下，你也不皺眉，不放棄，不悲傷，這便是為命運所困的一份豁達(dá)之心。你的豁達(dá)感動了我，你是我的偶像。

　　“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。”

　　你徹夜難眠，便與知心好友一同在承天寺中漫步。望著天上皎潔的月亮，望著遠(yuǎn)處樹木叢生，眼中倒映出天上的星斗，望著空空如也的雙手，想到自己曾多次被貶，口中道出的，卻仍是對景物的贊嘆。

　　你開懷朗爽，那一夜沒有月亮？哪兒沒有松林？只是少了我們這兩個閑人罷了。你不知而不慍，卻滿面微笑。這份豁達(dá)感動了我，你是我的偶像。

　　“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”

　　你滿腹才華，卻天不饒人，幾次被貶，都被你那豁達(dá)之心一抹而散。你輕踏泥濘而來，笑意不減，黑壓壓的烏云籠著你，滂沱的大雨打擊者你，朝廷的`圣旨貶低著你，同行的伙伴嘲笑著你，我卻見你依舊悠然品味山水。你穿著芒鞋，拄著竹杖，在林間穿梭，只留給世人一個背影。

　　雨減停，風(fēng)減小。沒有陽光，你卻在垂釣，這便是為命運所困的一份豁達(dá)。這使我感動，你是我的偶像。

　　飛過春秋戰(zhàn)國，翻過秦磚漢瓦，跨過唐風(fēng)宋雨，我在歷史的長河中遇見了你，使我難以忘懷。

　　不畏前方平地起浪，便只顧風(fēng)雨兼程。蘇東坡，你的那份豁達(dá)給了我力量，使我感動，你是我的偶像！

我的偶像作文6

　　她像一道極光，黑曜石般閃爍的瞳孔，閃過黑暗的天幕。幾年前，冪冪參加了一檔真人秀節(jié)目《真正男子漢》。

　　初二那會兒，正坐在電視機(jī)前手里捧著蘋果咬得正起勁的我，深深被初來乍到的《真正男子漢》的楊冪吸引住，“天哪，我女神哪，想上天啦�！逼渲�，冪冪的超強瞬間記憶能力給我來了個下馬威，給跪了。這個穿著軍裝的冪冪，顯然讓我看到了她最強大，最讓我震驚的一面。

　　陽光下，冪冪素顏出境，一身墨綠間黃的軍裝和一束極顯青春活力的馬尾，帶入我的視野，一是精神神十足，二是軍人版靚冪。

　　極度考驗來了，畫面中戚家軍隊的指揮官和“戰(zhàn)士們”在陰雨天里，個個頭發(fā)濕漉漉的，雨珠滾過他們的面膚，我看見，冪冪的堅毅的眼神傳遞出了她已經(jīng)準(zhǔn)備好了的.信息。下一秒，她就和其他人一樣陷入了泥水中，艱難的邁著步伐，這時，眾多“戰(zhàn)士們”頭頂上，手掌上又多了一根巨大的施壓沉木。上邊捆了幾百圈的麻繩，隱約記得他們撐過了很長時間，冪冪咬呀堅持的面孔，刻印在我心中。在其中，還有個環(huán)節(jié)就是，教官命令他們嘴里要塞進(jìn)泥土，當(dāng)其他人都表現(xiàn)出驚訝與抗拒的神情時，冪冪毫不猶豫抓起一把泥土，立馬往嘴邊塞。果斷，堅毅的樣子，是我所喜愛的她。

　　這一次轉(zhuǎn)身空軍，有點兒雞皮疙瘩。據(jù)我印象中，這是要經(jīng)常進(jìn)行跳傘運動的。湛藍(lán)的天，白云朵朵，在浩大的草場上，擺設(shè)著高空跳架，正是為跳傘做訓(xùn)練，冪冪又是第一個武裝上陣，背上的降落傘裝備，看似很沉重，她抿了抿嘴，雙抓著背帶，一步步走向鐵架頂端，做好十足準(zhǔn)備后，以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢，三、二、一，“跳！”她閉著眼，發(fā)絲隨風(fēng)在她臉旁舞動，這樣的她，美極了。不一會兒巨大的傘帽也被風(fēng)力撐起，她這個樣子像極了夢幻精靈。包括之后空中真實的機(jī)上跳傘運動，藍(lán)穹下之，瞇著眼，一口大白牙，笑得率真，可愛、自信的光輝使得她足以閃亮這片天際。

　　也許有一天，我站在消失的地平線上，我能突然想到那張笑得強大、甜美的、自信的臉的冪冪。

我的偶像作文7

　　在1987年6月24日的阿根廷羅薩里奧市的一個貧窮的家庭中，誕生了一個足球巨星——梅西，他就是我的偶像。

　　他那輕盈靈巧的體型，在綠茵場上自由穿梭；敏捷機(jī)智的反應(yīng)，讓對手難以捉摸。他飛快的速度，身輕如燕的跳躍，臨危不懼的瀟灑，他對冠軍榮譽總是一笑而過。這就是梅西！

　　5歲時，那個矮小而靈活的男孩，開始為當(dāng)?shù)鼐銟凡刻咔�，而他的教練是他的父親。7歲時，這個小男孩己經(jīng)倍受眾人的稱贊。但不幸的是，在他11歲時被查出患有先天性侏儒癥，如果在想要長高，就得注射讓一個普通家庭承擔(dān)不起醫(yī)藥費的生長激素。在全家人都在為他的未來擔(dān)憂時，梅西卻對自己的足球夢沒有一絲動搖。

　　在因為家里沒錢承擔(dān)梅西的.醫(yī)藥費時，他的父親和13歲的他來到了歐州，來到了西班牙最先進(jìn)的巴塞羅那拉瑪西亞足球青訓(xùn)。當(dāng)巴塞羅那足球俱樂部的雷克薩奇看到在訓(xùn)練中梅無口的驚人球技時，立刻與梅西在餐廳用餐巾紙簽下了合約，并愿意承擔(dān)他的所有醫(yī)藥費，這一刻，梅西的巨星之路才終于打開了。

　　就這樣，他一邊訓(xùn)練，一邊接受治療。很快他的身高就達(dá)到了普通人的身高了，雖然不是很高，但對于這樣一個天才來說，已經(jīng)夠了。

　　在日后的比賽中，梅西和他的巴塞羅那隊，常常在各項比賽中稱霸。這時候，梅西和C羅開啟了絕代雙驕的時代，他們幾乎包攬了，十年之間的所有金球獎。梅西也獲得了五座。他終于成為一顆璀璨無比的明星，成為名副其實的球王。

　　如果當(dāng)時梅西對足球夢有一絲一毫的動搖，那么現(xiàn)在他只不過是一個可憐的侏儒，在某個城市的某個灰暗的角落，依靠著人們對他的憐憫，艱難的謀生……

　　很多時候，如果遇到困難，我們唯一能做的就是迎上去，戰(zhàn)勝它。有時，僅僅后退一小步，我們就成了再也沒有機(jī)會翻身的"侏儒"。而咬著牙，忍著淚，一步步走，終有一天，我們會迎來成功，成為真正的球王。

我的偶像作文8

　　一個對世界懷有美好期望的人，真摯、忠誠是你獨有的標(biāo)記。一對小酒窩，一雙透著友好的大眼睛，這就是你，不可取代也無人取代的張藝興。命中注定，我會遇上你。那甜美的笑容令人沉醉，但更讓我吃驚又敬佩的，則是你純潔到白癡，傻到可愛的為人。粉上你的時間不久，但你所做的一切，直到現(xiàn)在都還是歷歷在目。

　　你會在唱完一首歌后，給在場的.每位觀眾來一個90°鞠躬；你會全心全意地相信別人，即使被騙也只是暗暗傷心；你會笑著面對每一個人，卻躲在角落里偷偷地哭；你是EXO里惟一的中國人，看著兄弟們的離去，你也曾懷疑過、失望過甚至放棄過。但每天打開電腦，看見你的笑容依然還在，我就知道，你挺過來了，你沒有離開EXO，離我們而去！在那一刻，我會驕傲，會自豪。自豪于能有這樣完美、堅強的偶像。不想你離開舞臺，更不想你在這復(fù)雜的世界里失去最珍貴的美好，受到傷害。多少次看你跳舞，我會心疼，你的腰傷已經(jīng)那么嚴(yán)重，卻還要堅持；多少次看你被人欺騙，默默地內(nèi)疚、自責(zé)，我多想上去抱住你，輕輕擦去你眼角的淚水，說一聲：“別傷心。世界再大，你盡管去闖。我們會永遠(yuǎn)陪伴你，守護(hù)你�！庇袝r候，他任性、執(zhí)著得像一個孩子。讓人無奈，也讓人不由得地會心一笑。

　　我們曾擁有的，卻再也找不回的美好品質(zhì)，在他——張藝興的身上，體現(xiàn)得如此完美。24歲，人生的一個轉(zhuǎn)折點。也許你將成熟，將變德穩(wěn)重，將體會到社會的灰暗；也許你還會懷疑，會失望，甚至失去那最初的美好。但是，很想讓你記�。翰还苡龅饺魏卫щy、挫折，當(dāng)你因它們而迷惘、停滯不前時，回回頭，我們，將給你一個微笑。帶著屬于你的美好，你的夢想，向未來前進(jìn)吧！在你的身后，在世界的盡頭，我們等著你，做你一輩子的英雄。

我的偶像作文9

　　每個人都有自己心目中的偶像。有人崇拜歌星，有人崇拜科學(xué)家，有人崇拜軍人，而我的偶像是我的語文老師一一潘老師。

　　她不像電影明星，有著光鮮的外表；也不像歌手，有著余音繞梁的歌喉。但她一頭烏黑亮麗的長發(fā)，深邃的眼睛，高挺的鼻梁，顯得沉著而不張揚，她的臉上總是掛著燦爛的微笑，讓人一看就有一種親切感。

　　剛上初中時，我很迷茫，甚至有點煩躁。因為在小學(xué)的時候，我語文一直學(xué)得很差。但是潘老師別開生面第一節(jié)語文課，就讓我對語文有了新的興趣。她給我們分享了她教過的優(yōu)秀學(xué)子故事，讓我內(nèi)心受到了極大的鼓舞，有了自己的奮斗目標(biāo)。又給我們講了在一中上學(xué)的不容易，讓我更加珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會。

　　我每天最期盼的是語文課，潘老師上課優(yōu)美的聲音，總能把我們帶到夢一般的情境中。她還經(jīng)常給我們讀自己寫的'文章，讀到搞笑的地方，她會哈哈大笑；讀到傷感的地方，她會潸然淚下。一節(jié)語文課總是在不知不覺中就過去了，慢慢地我愛上了寫作，每次有作文我都要積極發(fā)電子稿，這就是偶像的魅力吧。

　　我以前上課總是害怕老師讓我回答問題，但是現(xiàn)在在潘老師的課堂上，我總感覺有一種力量鼓舞著我，讓我積極舉手回答問題。我會情不自禁舉起手來。一次公開課上我積極舉手發(fā)言，潘老師提了一個問題：“假如國培老師到你家，你會怎樣招待他們？”在潘老師的引導(dǎo)下我回答得很好，迎來了全場熱烈的掌聲，攝影老師還給了我一個特寫鏡頭。當(dāng)時我特別激動，真想擁抱一下潘老師。

　　潘老師的字寫得特別漂亮，還經(jīng)常鼓勵我們練字，在老師的耐心指導(dǎo)下我的字也在不斷進(jìn)步。練得好的同學(xué)會得到潘老師親自寫的字帖，這些同學(xué)很驕傲，其他同學(xué)很羨慕。我一定要努力得到這份字帖。

　　我在茫茫的大海上行船，潘老師如一盞明燈，給我指引了前進(jìn)的方向，帶我不斷前行。這就是我的偶像，可親、可敬的潘老師。

我的偶像作文10

　　我喜歡看書，因為每一本書都能帶給我不同的智慧，故事里的每個主角，也都有不同的特質(zhì)，有的讓我深深喜愛，有的讓我當(dāng)做借鏡，看書是一件讓我很充實快樂的事情。

　　不管是那個角色，在我心目中都這些千百萬的角色在我的心中都有自己的地位，其中在我希木終排行第一的就是“櫻木花道”。

　　這是一的關(guān)于籃球隊的故事，我常常和爸爸一起看，不但有書，還有動畫集，我百看不厭。

　　知道為什么我會崇拜櫻木花道嗎？因為我的運動細(xì)胞不發(fā)達(dá)，還很怕球，老是害怕被球打到，所以我超級羨慕這些運動健將，特別是有風(fēng)度的籃球風(fēng)云人物了。

　　我常想，如果有一天櫻木花道出現(xiàn)在我的眼前，我一定要好好跟他討教打籃球的技術(shù)，怎么樣可以漂亮的三步上籃、怎么樣可以漂亮的把球投進(jìn)籃框，最重要的就是，我該怎么樣才能克服對運動的恐懼和不安。

　　今天我下午剛好有時間，我和他去公園說說，他帶著最寶貝的“籃球”來跟我相見，突然他的籃球出現(xiàn)一道通路，我隨著那道光走進(jìn)去了，這是我無法想象的，你知道嗎？里面就是我最怕的'籃球場，當(dāng)我正要逃出那一道光時，他仍還茫茫暮色，結(jié)果逐漸消失了。

　　里面的人物和我在電視上看到的完全是一樣的，那里到處人山人海，突然看紅色頭發(fā)呆呆的男生在叫我，因為我看得太入迷了，所以差一點認(rèn)不出來，他叫我先看一次他們比賽，之后，他告訴我，沒有人一下子就成功的，他也是經(jīng)過很多次的失敗，才打出很好的籃球的，俗話說：“失敗為成功之母”，的道理就是這樣。

　　這次和我的偶像初次見面，一開始兩人二話不說，之后，漸漸的開始不再這么冷淡了。

我的偶像作文11

　　也許你的偶像是一位影視明星，也許你的偶像是一位作家，也許你的偶像是一名歌手。我的偶像是一位平凡的人——我的爺爺，在他身上我學(xué)到了許多。

　　那年，年逾九旬的老祖不小心被一塊小石子絆倒了。爺爺趕緊把老祖扶起來，但由于老祖年事已高，再也站不起來了。從此，爺爺每天都用心的照顧著老祖。他每天晚上都要端一盆熱水放在老祖床前，輕輕的把老祖抱起來，讓他靠在床邊，雙手拖著老祖的腳慢慢的放進(jìn)洗腳盆，邊用手按摩著腳，邊不停的'問著“水溫燙不燙、腳痛不痛……？”此時我看見老祖高興得眼睛瞇成了一條縫。為老祖脫衣服、蓋被子，真是無微不至。一直到老祖生命垂危的那段時間，爺爺每天都陪著他，直到老祖不幸去世。爺爺真是一個孝子呀！

　　爺爺曾經(jīng)是一位老師，雖然現(xiàn)在未教書了，但一直保持著良好的閱讀習(xí)慣。每天早晨我們還在夢鄉(xiāng)，爺爺卻已經(jīng)早起看書了。一天，我起了個大早，本以為比爺爺起得早，興高采烈地跑下樓去，發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)升起了火，屋里暖烘烘的，原來爺爺比我起得早��！他坐在爐子旁的木板凳上，身體微微前傾，手捧著一本書，臉上神情嚴(yán)肅，眼睛盯在書上，我走到跟前他全然不覺。爺爺看完一章，合上書，那是一本《梁家河》。他揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)我在這里，非常驚訝�！澳闶裁磿r候進(jìn)來的呀？嚇我一跳�！痹瓉頎敔敱任以缙饍蓚�鐘頭，一直在看書，爺爺摸著我的頭說：“一年之計在于春，一日之計在于晨，要珍惜讀書時光，不要虛度光陰�！睜敔斶@番話讓我受益匪淺，從此我慢慢養(yǎng)成了早起讀書的好習(xí)慣。

　　爺爺喜歡讀書、解數(shù)學(xué)題也是他的拿手好戲。在我上六年級的時候，我的數(shù)學(xué)成績不好，我經(jīng)�；丶視r請教爺爺，他就耐心的給我講，用手一邊在草稿本上畫著，一邊細(xì)心講解，那些難題我很容易理解。后來我的數(shù)學(xué)成績突飛猛進(jìn)。真得謝謝爺爺這位“好老師”�。�

　　我的爺爺孝老愛親，活到老學(xué)到老，用行動時刻感染著我。爺爺，您就是我的偶像。

我的偶像作文12

　　每個人應(yīng)該都會有自己的偶像吧！例如，科學(xué)家袁隆平，作家老舍，“飛天第一人”王利偉……雖然這些人我也很喜歡，但是最喜歡的還是我的班主任——謝老師。

　　謝老師是一個盡職盡責(zé)的人。為了提高我們的作文水平，每周末他都會布置寫作文，雖然只有這一項作業(yè)，但是要求很嚴(yán)格，一是字?jǐn)?shù)要達(dá)標(biāo)，二是內(nèi)容要豐富，語句要通順，每句話都要反復(fù)推敲和修改，直到滿意為止。作文不合格的，老師會讓他們利用空余時間補寫。盡管檢查很嚴(yán)，但是每周星期一的時候，總會有幾個同學(xué)交不出作文本，并找各種各樣的理由來解釋。謝老師似乎早已做好了應(yīng)對——這還不簡單，那就重寫唄！謝老師不僅讓大家堅持練筆，而且辦了《虹溪周報》給大家提供發(fā)表的機(jī)會。每發(fā)表一篇文章，就會發(fā)給我們一張精美的卡片，積累夠一定數(shù)量，還可以獲得獎狀，所以大家都很努力。在謝老師的.激勵和嚴(yán)格要求下，我也發(fā)表了十幾篇文章，想起來心里總是美滋滋的。老師為我們班的同學(xué)付出了很多很多，他真是一位盡職盡責(zé)的好老師��！

　　謝老師不但盡職盡責(zé)，在我的心中還是偉大的作家。因為他在《天府散文》《壹品小筑》里發(fā)表了很多自己嘔心瀝血寫出來的詩歌、散文、小說，有時媽媽的朋友圈都被謝老師發(fā)表的作品刷屏了。上課時，他經(jīng)常給我們講自己的一些寫作經(jīng)歷，讓我們學(xué)到了寫文章的方法。更叫人佩服的是，在老師的筆下，司空見慣的一些風(fēng)景事物都能輕而易舉變成一篇篇優(yōu)美生動的文章。讓我印象最深刻的是：一只蟬停在紗窗上，一句“蟬歇紗窗風(fēng)中眠”便躍然紙上，韻味悠長。謝老師好厲害呀！

　　星星讓無數(shù)人仰望，是因為它有燦爛的光芒；花朵讓彩蝶迷戀，因為它盛開著芬芳；老師那樣偉大，是因為睿智、堅持和奉獻(xiàn)。謝老師，你永遠(yuǎn)是我心中最崇拜的偶像！

我的偶像作文13

　　“有人的地方就有紛爭，有紛爭的地方就是江湖，人就是江湖�！泵棵孔x到這句話時，我都被他的氣概所折服。

　　“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛�！边@是他一生成就的形象寫照�！皶�到用時方恨少，肉到肥時方恨多�！边@是他詼諧心境的完美概括。他與古龍不同，他是太陽，古龍是明月。他在他巔峰時封筆。他就是我的偶像——金庸。

　　讀他的文章，對我的影響是空前的。他的文筆，美得像一幅畫，讓我陶醉其中，是他告訴我，這個世界不只有眼前的茍且，更有詩和遠(yuǎn)方。他的書，更教會了我如何做人。

　　記得那天，天灰蒙蒙的。我天性要強，有時甚至?xí)�鉆牛角尖。一場原本歡歡喜喜的籃球賽被我硬生生地變成了一場吵架。剛開始我們球隊的優(yōu)勢很明顯，可不盡人意的是上半場我們落后了�？粗�隊員們一臉無所謂的.樣子，我內(nèi)心的怒火直往上涌，不由脫口罵道：“能不能有點上進(jìn)心，我們隊輸了……”

　　由此為導(dǎo)火索，我們隊開始內(nèi)訌，而我們的對手則在旁邊看笑話。正在爭吵中的我腦海里忽然浮現(xiàn)出金庸先生的一句話：“他強任他強，清風(fēng)拂山崗。他橫由他橫，明月照大江�！蔽医K于明白，打敗我們的不是對手，而是自己。人應(yīng)該有進(jìn)取心，但更應(yīng)該有一顆平常心。于是，我開始穩(wěn)定大家的情緒，我們終于反敗為勝，贏了比賽。“明白別人容易，明白自己甚難�！苯鹩瓜壬�的這句話，告訴我們，要做自己的知己，看清楚真正的自己。

　　“世上哪有十全十美之事，一個人千辛萬苦地去尋求一件物事，等得到了手，也不過如此，而本來拿在手中的物事，卻反而拋掉了�！碑�(dāng)我讀到這句話時，我沉思了，它像一面鏡子，照在我身上，讓我明白，不僅要展望未來，還要珍惜當(dāng)下。

　　金庸先生為我們留下許多武俠經(jīng)典的同時，也留下了更多寶貴的精神財富。他走了，但正如臧克家說的：“有的人死了，他還活著�！�

我的偶像作文14

　　我相信，每個人都有自己的偶像，我當(dāng)然也有。你們可不要以為我的偶像是那些明星、大腕之類的人物，我的偶像可是我的媽媽哦!也許，不只是我的媽媽，是全世界的媽媽

　　每個人都有自己的媽媽，可你們仔細(xì)看過她們的手嗎?我就曾經(jīng)仔細(xì)觀察過我媽媽的手。著雙手并不像平時看起來那樣的光滑白潔。仔細(xì)瞧，就能看到上面布滿了不少細(xì)小的皺紋，還有幾個摸起來有點兒粗糙的老繭兒。一雙好好的手，怎么會變成這個樣子呢?這還不是媽媽為了我們能生活得更好，辛勤勞作時，才留下來的痕跡。所以，這一雙雙手充滿了對我們的愛!

　　生活中，媽媽總是為我們做飯、洗衣，無微不至的照顧著我們，大家又有沒有在意過?甚至有人以為上學(xué)忘了帶東西，媽媽為我們送來是理所當(dāng)然的事!

　　記得，有一次，已經(jīng)是深夜了，我卻突然發(fā)高燒了。媽媽可著急了，急忙拿退燒藥給我吃，可卻沒有用。萬般無奈之下，媽媽只好帶我火速趕往醫(yī)院去看病。到了醫(yī)院，又經(jīng)過了一番折騰，才算了了事。第二天醒來，已是將近中午了。就看到了正在安睡的媽媽，本來不想吵醒她的`。可媽媽還是醒了，問我怎么樣了，要不要吃東西。從媽媽眼睛上布滿的血絲來看，她并沒有睡好，卻還要為我做事情。怎能不讓我熱淚盈眶?

　　我想，全世界的媽媽都是愛自己的孩子的，甚至愿意為了孩子付出一切，從那一次次的災(zāi)難之中，便能看出母親對孩子的愛。

　　正是因為媽媽們?yōu)槲覀冏龅哪切┦�，才讓我們有了愛，才讓我們更喜歡她們，難道不是嗎?我希望，每一個孩子都能像我一樣，把媽媽當(dāng)作自己的偶像!

我的偶像作文15

　　他身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然如神仙，時常一只手徐徐撫著飄飄長須，一雙炯炯有神的眼睛中似乎是深不可測的潭水，里面滿裝著的滿是他的深謀遠(yuǎn)慮。他就是我的偶像，三國時期蜀國神一般存在——諸葛亮，他是我的偶像。

　　他永遠(yuǎn)那么沉著冷靜，即使是生與死抉擇面前也是那般臨危不懼，正因為這個他便成為我的偶像，歷史上著名的“空城計”正反應(yīng)了這一點。

　　遠(yuǎn)處，一個士兵急匆匆奔來找諸葛亮：“報告，司馬懿率兵攻來。”這時候城里卻只有幾百個士兵了，幾百人對陣成千上萬，自然是飛蛾撲火——不自量力。換是別人，肯定是已經(jīng)被嚇得魂飛魄散了。可諸葛亮毫不畏懼，腦子一轉(zhuǎn)，便想出了個絕妙的計策來，便是后來聞名的“空城計”。

　　他當(dāng)即下令，命所有士兵扮成老百姓，打開城門“迎接”司馬懿，再留幾個打掃城門。

　　士兵們一個個都摸不著頭腦；諸葛亮難不成要投降了？坐以待斃嗎？不知道諸葛亮葫蘆里賣的什么藥？

　　半晌，魏軍在離城門幾百米的地方停了下來，為面前的景象所疑惑：幾個人悠然地打掃看城門，城墻上，諸葛亮泰然自若地焚香操琴，面帶笑意，城里一派寧靜詳和的氣氛，全然沒有要打仗的'火藥味兒。

　　魏軍全傻愣著，認(rèn)為城中必有埋伏，此時如若攻打，豈不是自投羅網(wǎng)？想著，便舉步不前，狼狽地撤退了。

　　蜀軍這才恍然大悟，諸葛亮正是利用了魏軍過于警惕的心理，不得不佩服他的神機(jī)妙算

　　世人崇拜于他的智慧，號他“臥龍”，運籌帷幄之中，決勝千里之外也是形容他的；但我敬佩的他的臨危不懼：就算別人想到這計策，也無法做到在面對幾十萬大軍的情況下，還能不緊張面帶微笑地在城門上彈琴。

　　“三顧頻繁天下計，兩朝開濟(jì)老臣心！”這是諸葛亮一生的寫照。正因為一他三十六計，力挽狂瀾，也因此進(jìn)一步加快了風(fēng)火三國的統(tǒng)一。他堪稱前無古人，后無來者。如此之大智大勇，我佩服于他，他是我的偶像。