偶像的作文（薦）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編精心整理的偶像的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

偶像的作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己的偶像�；蚴菚r(shí)尚當(dāng)紅的明星，或是為世界作出了巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家，或是救死扶傷的醫(yī)生……而我心中的偶像，就是我的爸爸。

　　我的爸爸，有一雙總是帶著輕松笑意的眼睛，粗粗的眉毛，平時(shí)工作的時(shí)候是一本正經(jīng)，但是在看到我們姐弟倆的時(shí)候，總是會(huì)夸張的挑起眉毛向我們問(wèn)好。

　　小時(shí)候，爸爸工作總是很忙，每天回家都很晚，我很少能見(jiàn)到他。但是，每到周末，爸爸都會(huì)很早回家，帶我們一家去看電影，買好多好吃的，還會(huì)問(wèn)我學(xué)校里的事情。周末不用再去奶奶家，可以在家里吃飯。飯有時(shí)是媽媽做，有時(shí)是爸爸做。然后我們會(huì)一起的討論哪道菜最好吃，哪道菜最有營(yíng)養(yǎng)，商量由誰(shuí)來(lái)洗碗。但每次輪到我洗碗的時(shí)候，爸爸總是會(huì)幫我。

　　媽媽偶爾會(huì)出差，那時(shí)就要爸爸負(fù)責(zé)帶著我。爸爸不太擅長(zhǎng)帶小朋友，給我扎的辮子歪歪扭扭，害我上幼兒園被其他小朋友嘲笑。睡前還拉著我看恐怖片，把我嚇得到處亂竄。爸爸晚上睡覺(jué)打呼嚕，我就捏他的.鼻子把他叫醒，但他從來(lái)不發(fā)脾氣，只是迷迷糊糊看我一眼，用大手蒙上我的眼睛，讓我快睡覺(jué)。爸爸的手掌好寬大好溫暖，有曬過(guò)太陽(yáng)的味道。

　　爸爸很喜歡看書(shū)，也很喜歡看電影。我們一起討論文學(xué)，從王爾德到毛姆，茨維塔耶娃到海德格爾。非常清晰的記得爸爸講起那些電影眉飛色舞的樣子，好像自己跟那些奇妙的主人公也一同經(jīng)歷那些有趣的事。我們?cè)谖淖种刑�躍，抓住那些千百年始終不變的東西。在爸爸的影響下，我也喜歡上了看書(shū)，也有了一點(diǎn)像爸爸一樣的沉穩(wěn)從容。如果我有一點(diǎn)文學(xué)上的天賦，那都是爸爸給的。謝謝您，我最最親愛(ài)的爸爸。

　　有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得其實(shí)爸爸年齡也沒(méi)有那么大，他只是一個(gè)還對(duì)世界懷揣好奇心的大男孩而已。有一次爸爸帶我騎單車回家，我坐在他的身后，拽住他的衣角，風(fēng)呼呼地吹過(guò)我的耳畔，我們一起大笑，在車流中穿行。一瞬間突然想到《美麗人生》里的那個(gè)父親，不論如何，人生是美麗的。

　　爸爸是我的標(biāo)桿，一直站在我身前指引我，教我那些人們傳頌千百年的美德，如何理性思考，控制情緒。我也會(huì)好好成長(zhǎng)，成為一個(gè)像他一樣的人，不懼歲月綿長(zhǎng)。

偶像的作文 篇2

　　我相信每個(gè)人都有自己的偶像，當(dāng)然我也不例外我也有自己的偶像。

　　——題記

　　如人所知現(xiàn)在有個(gè)組合叫“TFBOYS”，沒(méi)錯(cuò)，他們就是我喜歡的偶像，我口說(shuō)無(wú)憑，所以在這個(gè)世界上自己對(duì)誰(shuí)有好感也是有原因的，我對(duì)TFBOYS有好感，他們教會(huì)了我很多很多東西，行動(dòng)，默默無(wú)聞，堅(jiān)強(qiáng)，自信，堅(jiān)持不懈…，這都是他們教會(huì)我的。

　　說(shuō)起TFBOYS最近真是話題不斷啊，隊(duì)長(zhǎng)：王俊凱、考上了北電，二弟：王源，最新電影加電視，那叫個(gè)火啊，《大主宰》是最近源源不斷的話題啊，三弟：易烊千璽，擔(dān)任街舞審判官，不靠背景，靠實(shí)力，三位小男孩成長(zhǎng)成閃閃發(fā)光，又惹人愛(ài)的小鮮肉，不僅受年輕人喜歡又受老人喜歡，自帶光環(huán)的他們?cè)跄懿皇艽蟊姷?喜歡，千璽圈粉無(wú)數(shù)從民族舞、拉丁、街舞、跆拳道、魔術(shù)、國(guó)畫(huà)再到書(shū)法，可謂是“無(wú)所不能”，作為TFBOYS的舞蹈擔(dān)當(dāng)，千璽爆發(fā)max的舞蹈每次都能燃爆全場(chǎng)，引來(lái)了無(wú)數(shù)迷妹的尖叫，在這光芒萬(wàn)丈的背后有著他人無(wú)法理解的痛。

　　二源更是不用說(shuō)了，小小年紀(jì)聯(lián)合國(guó)演講兩次，自己的歌曲也是越來(lái)越多了，所謂的流量王非他莫屬，被長(zhǎng)輩提拔，被人看好，真是榮幸，王源的言行舉止也是備受關(guān)注的哦≧﹏≦

　　大哥小凱在20xx年進(jìn)入TF家族，經(jīng)過(guò)一年的的篩選的努力同一批學(xué)員都陸陸續(xù)續(xù)的退出，到了最后只有小凱堅(jiān)持到了最后，因?yàn)榉�唱了彭羚的歌曲《囚鳥(niǎo)》，開(kāi)始進(jìn)入了觀眾的視野里，也開(kāi)啟了王俊凱的歌曲之路。

　　不要羨慕TFBOYS在不為人知的背后受傷已經(jīng)成為了家常便飯，在此我想對(duì)TFBOYS說(shuō)句話：“只希望你們身上的傷都能成為你的勛章；你受過(guò)的苦，都會(huì)照亮你們前行的道路。”

偶像的作文 篇3

　　記得以前學(xué)過(guò)一篇課文《早》，就發(fā)現(xiàn)之后大部分刻了字的桌子上都有一個(gè)或多個(gè)“早”。雖不知這刻字的人中，有多少成了魯迅先生那般的人，但可知的是，公物倒是破壞了不少。讓我不禁反思，當(dāng)今社會(huì)許多人都受到“偶像”的言行的影響，不知是真的，出于內(nèi)心的認(rèn)同，還是為了一樣而模仿。還是應(yīng)該走出偶像的套子，對(duì)任何在別人身上好的進(jìn)行思考，放在自己身上好還是壞。

　　盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)。我想對(duì)我們影響最早最深的一個(gè)“偶像”應(yīng)該就是課本。尤其在初接觸一個(gè)領(lǐng)域時(shí)，對(duì)于課本上所寫(xiě)所言的，每句每段都奉為金科玉律，不容褻瀆。前一段時(shí)間微博熱搜有一條震驚了我的消息，說(shuō)我們一直以來(lái)印在腦海中的歷史課本上的地動(dòng)儀是個(gè)“假”的，當(dāng)時(shí)不僅是我，網(wǎng)絡(luò)上很多人也表示同樣的震驚。因?yàn)槲覀儺?dāng)初都毫不猶豫的選擇接受課本上的這張圖，沒(méi)有人認(rèn)真查閱相關(guān)典籍，去驗(yàn)證，去核對(duì)，都認(rèn)為既然編者放上去，那就是對(duì)的。這種例子會(huì)在我們接觸的事物越來(lái)越多，知識(shí)面越來(lái)越廣發(fā)生更多，難道我們每一次都只能被動(dòng)的去接受嗎？課本也會(huì)更新?lián)Q代，但我們不可能閱讀學(xué)習(xí)完美一代新課本，只有從課本中走出來(lái)，自己去思考，驗(yàn)證才能得到“真”。

　　除去課本，可能在大家心中最具“權(quán)威”的“偶像”便是名人了，尤其是歷史上的名人。他們的各種名言行為，在現(xiàn)在的書(shū)上，人們的文章中廣泛出現(xiàn)。在名人與名人之間的言行，又會(huì)有沖突，例如，孔孟與老子，孔孟所代表的儒家學(xué)說(shuō)主張積極入世，為國(guó)效力造福百姓，而老聃所代表的道家主張清凈無(wú)為，歸隱避世。歷史上也有不少大家分別作出這兩種選擇，陸游一輩子為大宋鞠躬盡瘁；陶淵明，他那與世隔絕的桃花源又是那么美好，對(duì)于現(xiàn)在的'我們，又要如何抉擇？正確選擇適合自己的，不要被所謂的“名人”套住。

　　若說(shuō)歷史大家最具權(quán)威，那么現(xiàn)在的明星則是人們狹義上的“偶像”。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，明星所表現(xiàn)出的積極向上的形象被越來(lái)越多的人接受和喜愛(ài)，更有甚者成為私生飯，影響的明星私人的安全和社會(huì)的和諧。對(duì)于明星社會(huì)上有兩種極端聲音，瘋狂吹捧和嚴(yán)重抵制，在我看來(lái)，這兩種都是如塑身一般的套子，把人裹得緊緊的，很難喘氣，既然如此，為什么不掙脫這個(gè)套子？出來(lái)透透氣，看看其實(shí)還有很多美好。明星與粉絲之間，明星起引導(dǎo)作用，但真正選擇權(quán)還是在粉絲手上。記住，你是擁有合法的自由的。

　　梁?jiǎn)⒊�曾說(shuō)：“勿為古人之奴隸”，如今還有勿為今人之奴，無(wú)為書(shū)本之奴，無(wú)為偶像之奴。走出“偶像”的套子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你其實(shí)和他們一樣，擁有智慧一樣，擁有自己獨(dú)立的思考，你的靈魂會(huì)得到揚(yáng)升。

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