我的朋友小學(xué)生作文
作文一:我的朋友
星期四下午,在學(xué)校的操場上我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友叫張洋。
他眼睛大大的,鼻子尖尖的,頭發(fā)黑黝黝的,今年十歲。
剛開始,我們只是普通朋友。后來發(fā)生了一件事,讓我們成為了好朋友。是這樣,有一次補(bǔ)完英語放學(xué)時(shí)我忘記作業(yè)了。我背書包剛要走的時(shí)候,突然看見張洋瞪大眼睛看著我,我問:“你看我干嘛呀?”他說:“你記作業(yè)了吧?”這時(shí)我才想起我還沒記作業(yè)呢。他毫不猶豫的把作業(yè)單遞給我。我慢慢寫起來,他看我這么慢就拿過筆幫我記作業(yè)。還沒到一分鐘就記完了。我想:我們平時(shí)都不怎么在一起玩,我沒對(duì)他好過,他也沒欠我什么,他為什么還要幫我呢?我說:“你為什么要幫我呢?”他說:“同學(xué)之間要互相幫助嘛”。聽了他的話我感動(dòng)極了,那一刻我就下決心一定要和他成為最好的朋友。
從那以后我們真的成了好朋友。
作文二:我的朋友
一年級(jí)的時(shí)候,我結(jié)識(shí)一位新朋友——小明。
他的頭發(fā)不長不短,個(gè)頭不高。他圓圓的臉蛋兒,大大的眼睛,小小的鼻子。長得還不錯(cuò)!
暑假我和小明去公園玩。我們興高采烈地邊走邊聊。走著走著小明突然停下來。我不知道怎么回事,忙問他。他用手指了指垃圾箱說:“看,地上全是垃圾,咱們把它撿起來吧!”我不情愿地說:“這關(guān)你什么事!又不是你扔的”。他說:“老師告訴我們要保護(hù)環(huán)境,你忘了?”我只好說:“好吧”?墒俏覀円婚_始撿我就煩了。我一會(huì)兒去買吃的,一會(huì)兒上廁所,過了好長時(shí)間我也不回去,小明把垃圾拾完了我才過去。一位叔叔看見了指著小明說:“這孩子真好!”聽了叔叔的話我知道自己做錯(cuò)了。我想:我一定要向小明學(xué)習(xí),一定和他成為最好的朋友。
從那以后我和小明真的成了最好的朋友。
作文三:我的朋友
我的朋友是一個(gè)可愛的女生,她的天真是我們快樂的起源,她的快樂帶給了我們笑容。
她的名字叫李送張,她的眼睛大大的,嘴巴像櫻桃,可愛極了,頭發(fā)長長的,她擅長跳繩,跑步,跳遠(yuǎn),等等……
她在學(xué)校她的成績很好,每次都拿第一,有一次她的成績下降了,被她的爸爸媽媽打了,第二天我來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)她沒來上學(xué)。
我來到她家她在家的一個(gè)角落哭,我過去一看她滿身都是傷,我問她:“你怎么了。”她對(duì)我說:“媽媽打我,我好傷心,她是第一次打我!
我生氣的對(duì)她的媽媽說:“她是你女兒,即使她考的再不好也不可以打她啊!彼龐寢屨f:“對(duì)不起,女兒,媽媽錯(cuò)了,請(qǐng)你愿諒!崩钏蛷堈f:媽媽我愿諒你。
這就是我的朋友,我永遠(yuǎn)的好朋友。
作文四:我的朋友——字典
一我有兩本字典,一本是《新華字典》,一本是《現(xiàn)代漢語詞典》,它們能幫助我認(rèn)識(shí)生字、理解詞匯、豐富知識(shí),作用可大啦!
字典是我的好朋友,也是我的好老師,我每天都離不開它。沒幾次預(yù)習(xí)功課時(shí),我都找它。有一次,老師布置預(yù)習(xí)作業(yè)上有個(gè)生字“甚”我就隨便寫了一個(gè)部首,但轉(zhuǎn)念一想,不能馬馬虎虎。于是,我就請(qǐng)來了“字典老師”,終于知道了這個(gè)字的部首是“其”。
又有一次,我在看課外書時(shí),看見成語“一蟹不如一蟹”,但不理解它的意思,就立即去查《現(xiàn)代漢代詞典》。原來,“一蟹不如一蟹”的意思是:比喻一個(gè)比一個(gè)差。就這樣,通過查字典,我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新的詞語。
字典,真是我的良師益友啊!
作文五:我的朋友
我們班有個(gè)熱心腸的人,你知道是誰嗎?我偷偷告訴你,那就是我的“鄰居”——張鈺佳。她平時(shí)不僅學(xué)習(xí)還可以,還很樂于幫助同學(xué)。
新學(xué)期開始了,同學(xué)們都帶來了許多有趣的書本,這樣我的“工作量”又加大了。我把書搬來搬去,累的滿頭大汗。張鈺佳跑過來幽默地問:“楊,要不要幫忙?”我回答說:“張,你來得正是時(shí)候。我實(shí)在是太需要你了。”我先把書名報(bào)給張鈺佳,張鈺佳把名字寫到目錄冊(cè)上。在我們的配合下,整理書名的工作全部完成了。然后,我們一本本的把書放進(jìn)書架。頓時(shí)整齊的書就好似是一支排隊(duì)整齊的軍隊(duì),在等著我和張鈺佳兩人的簡閱。我感謝地說:“張鈺佳,如果沒有你,我就不可能這么快把書理好。”說張鈺佳:“沒關(guān)系,誰讓我們是好朋友呢!
這就是我們班的熱心腸,一個(gè)樂于幫助別人的女孩。
作文六:我的朋友
我有很多朋友,但給我印象最深的是鄰居馬輝。他今年十歲,高高的個(gè)兒,長著一頭烏黑的短發(fā),大大的眼睛,可調(diào)皮了。
我以前很喜歡和他玩。同樣,他也喜歡與我玩?墒怯幸惶欤灰娏,我到操場上找,也沒找到;貋淼穆飞希覠o意間發(fā)現(xiàn)他在游戲機(jī)室玩游戲。我連忙走進(jìn)去,對(duì)他說:“我們?nèi)サ絼e的地方玩吧,別玩電子游戲了”!沒想到他卻說:“我想干什么就干什么”。聲音很大,語氣很強(qiáng)硬。這句話一下激怒了我,我轉(zhuǎn)身就走;氐郊液,大哭了一聲。
后來想想,這件事雖然讓我很傷心,但我還是應(yīng)該耐心勸導(dǎo)他。我堅(jiān)信:他一定會(huì)改正的。
作文七:我的朋友
相信大家都有自己的朋友,我也不例外。我也有自己的朋友——王小伊。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),扎一束馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子小小的,下面是一張櫻桃小嘴。
她還是一個(gè)拾金不昧的好孩子。記得有一次,我和她到樓下小公園去玩,公園的椅子上有一個(gè)金光閃閃的東西,王小伊馬上跑過去一看,呀!原來是一塊金色的手表。我對(duì)王小伊說:“這次你可賺大了。”王小伊并沒有理會(huì)我的話,而是東張西望地尋找失主。我看到她這么認(rèn)真地找失主,我羞愧萬分。我替她想了個(gè)主意:我們把手表交給小區(qū)的保安吧。說干就干,我們拿著手表朝保安辦公室跑去。保安說:“你們叫什么呀?”我們只是笑笑,就跑開了。
王小伊的學(xué)習(xí)成績也名列前茅,是我學(xué)習(xí)的榜樣。我為我有一個(gè)這樣的朋友而感到高興。
作文八:我的朋友
一個(gè)人的一生,有許許多多的朋友。如果失去了朋友,將會(huì)失去多少生活樂趣呀!現(xiàn)在我們馬上要分開了,和我倆個(gè)好友的交往也會(huì)少了,所以想寫寫她們。
黃婷慧:一晃倆年過去了,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了倆年了。記得當(dāng)初,你轉(zhuǎn)到我們班。由于你視力不好跟我坐。老師寫在黑板的字你看不清,你時(shí)常問我,我也耐心的告訴你,就這樣我們建立深厚的友誼。我們一起笑過,一起哭過,吵過架生過氣,還一起搞惡做據(jù)。和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我永遠(yuǎn)也不回忘記。
易??:在我的印象中你的脾氣很好,也是我們班名字改的最多的一個(gè)。我們?cè)谝黄鹬袝?huì)鬧脾氣。有時(shí)候看到你臉上的肉,我就會(huì)跑過去捏你的臉,你總是溫柔的一笑,這笑容中包括的有友誼。
一路上都有朋友的陪伴,沒有朋友就沒有今天的我,真的感謝朋友分支持,也許我們會(huì)分開,但是緣分。
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