別哭,朋友作文
“朋友別哭,我依然是你心靈的歸宿,朋友別哭,要相信自已的路……朋友別哭,我一直在你心靈最深處,朋友別哭,我陪你就不孤獨(dú)……” ——《朋友,別哭》
鏡頭一:
一張凳子,一張沙發(fā),一支筆,如此簡(jiǎn)單,就是她寫作業(yè)的地方。
她的家境并不富裕,在三十米街開(kāi)了個(gè)洗衣店。爸爸媽媽都很忙,她也很孝順,主動(dòng)提出禮拜就到店里幫忙。
她正在專心致志地寫作業(yè)!爸弧遍T被推開(kāi)了,她只好迫不得已地扔下作業(yè),去招待客人。她手腳麻利地開(kāi)票,收拾東西。待處理完一切事情后,又坐到沙發(fā)上,拿起筆,行云流水地寫起作業(yè)。洗衣店的對(duì)面是人來(lái)人往的百佳超市,在店里清楚地能聽(tīng)見(jiàn)超市放的流行歌曲,街上的喇叭聲,人們的嚷嚷聲。身處鬧市中的她仍是我行我素,坐如鐘安靜地寫作業(yè)。曾一時(shí),我勸她說(shuō):“回到家里寫作業(yè)吧,這兒太吵了!彼槐菊(jīng)地說(shuō):“不行,店里這么忙,爸媽已經(jīng)很累了,我不想再讓他們操心!彼開(kāi)玩笑地說(shuō):“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”
每次到她的店玩,只能看見(jiàn)她一直重復(fù)著兩個(gè)動(dòng)作——低頭毫不聲響地寫作業(yè);站起來(lái)招待客人。如此簡(jiǎn)單的兩個(gè)動(dòng)作,她每天都是這樣重復(fù)著……
鏡頭二:
一本書,一張凳子,一盞燈。如此簡(jiǎn)單,就是她晚上看書的地方。
段考一步一步地逼近了?伤某煽(jī)還是不理想,總徘徊在原來(lái)的分?jǐn)?shù)段。她著急了,上課聽(tīng)得更入神,下課更勤問(wèn)了,可她還覺(jué)得自己懶,于是……。
晚上10點(diǎn)了,生活老師吹了一次又一次的哨子,公寓樓終于安靜了。等生活老師檢完查后,她懷揣著一本書,毅然走進(jìn)廁所,關(guān)起門,坐在凳子上,沉浸在知識(shí)的海洋中!鞍,好累啊。”她輕輕地打了個(gè)哈?赏有這么多頁(yè)書沒(méi)復(fù)習(xí),她只能勉強(qiáng)地打起精神。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,她還在看書。倦意越來(lái)越深,寒意越來(lái)越逼人,她不禁打了個(gè)冷顫。眼睛好漲,她輕輕地揉了揉眼角。不知敖了多久,她終于合上書,走出廁所。晚上,真的好冷,凜冽的寒風(fēng)吹著臉頰,有種心痛的感覺(jué)。夜,被黑暗籠罩著,萬(wàn)物肅靜,一切都睡了,只剩下她一個(gè)孤獨(dú)的.過(guò)客。不,瞧,天上的星星正亮著燈呢。她仿佛看到了希望,嘴角露出了久違的笑容……
鏡頭三:
一個(gè)人,一滴眼淚,一聲抽泣。她在哭……
陽(yáng)光有點(diǎn)變味,很咸。她的淚水滑了出來(lái),濕了我的心情。段考的成績(jī)出來(lái)了,她的成績(jī)并不理想,很差。她閉著眼,用淚感覺(jué),什么叫做心痛。她狠狠地痛罵自已說(shuō):“我一直在努力,為什么卻一無(wú)所獲?”我說(shuō):“朋友,這個(gè)時(shí)候你只需要安慰,而不是眼淚,眼淚只能夠救你的肉體,但不能救你的靈魂!彼@訝地盯著我,發(fā)現(xiàn)我身上竟有希望的光芒。我說(shuō)給你朗讀首詩(shī)吧:朋友,別哭!她卻沒(méi)有回過(guò)神來(lái),我再次真誠(chéng)地朗讀道:朋友,別哭!她這時(shí)才問(wèn)我這是誰(shuí)寫的,我說(shuō)是我寫的,她說(shuō)內(nèi)容是什么,我說(shuō):朋友,別哭!她傻傻地望著我。許久,才回過(guò)神來(lái),裂開(kāi)嘴,笑了:“這一生,有你這樣的朋友,夠了”……
眼淚并不能解決一切,面對(duì)現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),選擇繼續(xù)吧。求學(xué)的路上很苦,但是,別哭,朋友。
一把雨傘撐在她頭上,我說(shuō)那是給你的天堂,無(wú)力送整個(gè)星空,只能陪你等到明日的陽(yáng)光,你說(shuō):“朋友不在乎是不是在遠(yuǎn)方,心靠在一起就是永遠(yuǎn)的窗! ——后記
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