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我的好朋友寫男生作文

時(shí)間:2021-09-18 14:33:03 朋友 我要投稿

我的好朋友寫男生作文

我的好朋友寫男生作文1

  我最要好的朋友是趙笑石,下面就由我來介紹一下吧。

我的好朋友寫男生作文

  趙笑石有一張黑黑的臉蛋,水靈靈的眼睛總是閃耀著可愛的光芒。高高的鼻梁下藏著一張笑嘻嘻的嘴巴。漂亮吧!

  她是一個(gè)有耐心的女孩。記得有一次,我有一道英語練習(xí)題不會(huì)做,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻。趙笑石看見了跑過來親切的對(duì)我說:“侯芳婷,你怎么了,那道題不會(huì)?”我望著她指著那道題,著急的說:“我第二小題不會(huì)!彼戳艘槐椋椭懒舜鸢,便一次一次的講給我原理本意,直到我會(huì)為止。

  她還是一個(gè)樂于助人的女孩。在二年級(jí)時(shí)的一節(jié)體育課上我跑步時(shí)崴到了腳,疼得我眼淚都擠出來了,趙笑石看見了說:“你沒事吧?”“我……”還還沒等我說完,趙笑石就已經(jīng)把我送到了衛(wèi)生室。從這件事中我很感激他。

  這就是我最要好的朋友——趙笑石,與我倆的友誼天長地久。

我的好朋友寫男生作文2

  我的好朋友是柳逸含。他的眼睛小小的,身體瘦瘦的,個(gè)子也不大。可是他在我心中卻留下了深深的印象。

  柳逸含最愛做數(shù)學(xué)題。老師給他的難題都被他一一解開了。他更愛謙讓人,扶老人過馬路,給客人倒茶,讓別人先拿玩具等事在他的童年里比比皆是。就說他幫助人吧,有一次我和他拿著最好玩的“卡布達(dá)巨人”玩具時(shí),ZZ走過來望著我,求我借他,我搖了搖頭說:“你有玩具時(shí)也沒有給我!”我還沒有說完,柳逸含已經(jīng)伸手把玩具給他了,還說:“這個(gè)給你吧!”ZZ開心極了,我卻慚愧不已。他特愛做數(shù)學(xué)題,有一道難題他不會(huì)做,竟問智商比他低的我,我給他講解得不耐煩時(shí),他卻還津津有味地聽著。

  在與他分別后,我從他身上學(xué)到了許多。比如有人找我借東西,我一定會(huì)大方地給別人,因?yàn)槲覐牧莺菍W(xué)會(huì)了謙讓。如果有難題我不會(huì),我也會(huì)不恥下問,因?yàn)槲覐牧莺菍W(xué)到了虛心。

  現(xiàn)在只要一閉上眼睛,他那小小的身影便在我腦海里浮現(xiàn)。那大大的耳朵,小小的眼睛,瓜子臉,翹起嘴巴哼的樣子是那么地可愛!他不管變成什么樣,都是我的好朋友——柳逸含。

  關(guān)于LYH的很多我也都知道,愛做數(shù)學(xué)題,愛看奧特曼,愛打PSP,愛問問題,愛思考,愛切西瓜,愛吃菠蘿,電話號(hào)碼是12345678.

  現(xiàn)在,你是不是也想和我這個(gè)好朋友做朋友了呢?

我的好朋友寫男生作文3

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船也把小木船摔了個(gè)粉碎。陳明見了淚流滿面,我轉(zhuǎn)身就跑回了家。

  回到家我把事情的來龍去脈講給了媽媽聽,媽媽聽了說道:“兒子,你不應(yīng)該和陳明吵架,我給你分析一下:你和陳明吵架,你自己生氣了,陳明傷心了,也傷了你們之間的友情,是不是不應(yīng)該的呀?”“誰讓他把我的小木船摔壞了?”我生氣的說!澳悄阕约合胍幌肟粗幚戆!”

  晚上,我翻來覆去的睡不著老想這件事:白天媽媽說的話可真是的明明是他先摔壞了我的船,又踩壞了它,反而是我的不對(duì)了,如果他向我道歉我原諒他不就沒事了嗎?不過,媽媽的話也不是沒有道理,我恍然大悟。第二天我起得很早,在一張紙上寫了幾句話:昨天是我不對(duì),你可以原諒我嗎?對(duì)不起…….我又在后面寫了一百個(gè)對(duì)不起,一張紙不留一點(diǎn)空白。早上我去了學(xué)校,陳明從我身旁走過,他一句話不說。我叫住了他:“陳明我有……東西給你!标惷鳠o精打采的說:“什么東西?”“你別問了,我進(jìn)教室你在再看。”“嗯”我快速跑進(jìn)了教室,從后門看見陳明慢慢打開紙條,他張大了嘴,流下了溫暖的眼淚!

  從此,我和陳明成了最要好的'朋友:一起玩耍,一起上學(xué),一起回家!

我的好朋友寫男生作文4

  說起我的好朋友有很多,但是我最好的朋友要數(shù)我的同學(xué)——子睿了。

  他和我的個(gè)子一樣高,兩只大眼睛嵌在一張紅潤的臉蛋兒上,高高的鼻梁,好看極了!從一年級(jí)開始我們之間從沒發(fā)生過爭吵,總是相互幫助。

  記得一次考試,還有幾分鐘就開始考試了,大家都在做考前準(zhǔn)備,我一翻筆盒,忽然發(fā)現(xiàn)我的尺子忘帶了,“沒有尺子哪行呀,會(huì)被老師批評(píng)的!”我急得快哭出來了。這時(shí),肖子睿走過來問到:“你怎么了?”我說:“都怪我,偏偏在這個(gè)時(shí)候忘帶尺子了!彼次倚募背蛇@樣,便把一把新尺放在我的桌上說:“這把尺子送給你吧!”我用這把新尺子順利完成了考試,并獲得優(yōu)異的成績。

  放學(xué)回家后,我從筆盒拿出那把尺子,像欣賞一件珍品一樣愛不釋手。我決定把它珍藏起來,因?yàn)樵谀嵌潭痰某咦由夏壑覀z之間濃濃的友情。

  子睿助人為樂的品質(zhì)和那把尺子一起深深地印在了我的心上。

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