好朋友三年級(jí)作文

好朋友三年級(jí)作文1

　　我雖然和陳醒不是一班的，可我們?cè)谟變簣@是同班同學(xué)。仔細(xì)計(jì)算一下，我們?cè)谝黄鸸灿形迥炅�。在這五年里，我們倆之間有過(guò)許多矛盾，，不過(guò)每次她都主動(dòng)跟我和好。下面就用一兩件事來(lái)介紹一下它吧。

　　他長(zhǎng)的很象外國(guó)小孩，大大的眼睛，黑黑的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。誰(shuí)見(jiàn)了她都說(shuō)長(zhǎng)的好看。下面我就介紹一下她的事跡吧。一次，我們倆上三街區(qū)玩，我不小心摔到了，她急忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，并且送到附近的衛(wèi)生所。衛(wèi)生所的阿姨說(shuō)沒(méi)多大事，過(guò)幾天就好了。事后我對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，要是沒(méi)有你，我不知道該怎么辦呢�！彼�說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一點(diǎn)小事，不用掛在嘴邊”。她還有一件事令我難忘呢。一次，我忘帶跳繩了，我就找全校我哦認(rèn)識(shí)的人借，可誰(shuí)都不借，眼看快要上體育課了，我急得滿頭大汗，突然，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的人向我走來(lái)，那就是陳醒，他拿著跳繩對(duì)我說(shuō)：“拿著吧，你體育課用吧�！蔽艺f(shuō)：“謝謝”。我急忙跑過(guò)去上體育課了。

　　我有一個(gè)這么好的朋友是我的福氣，我一定要向她學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神。

好朋友三年級(jí)作文2

　　我的好朋友——周彥吉，他是個(gè)活潑的人，有著與我一樣的性格，一樣的身高。下面就讓我來(lái)為大家講一下我和他之間的事吧。

　　有一回，我和他去魚池釣魚，我們自己做了個(gè)魚竿：拿一根竹竿，拿一根針彎一下，再拿點(diǎn)線，然后拿點(diǎn)饅頭，把它們一拼，一根簡(jiǎn)易的魚竿就好了。我們開始釣魚了，開始的時(shí)候，偶爾會(huì)有 魚上鉤，可是，到后來(lái)，一條魚也沒(méi)有，我急了�？墒侵軓┘獏s還在那悠閑的在釣魚，過(guò)了一會(huì)，還沒(méi)魚上鉤，我問(wèn)他：“到底能不能釣到魚啊?”他說(shuō)等會(huì)，我又等了一會(huì)，果然有魚上鉤了。最后， 我們一共釣了4條魚，我們一人兩條，這回真是滿載而歸啊!

　　這就是我的好朋友——周彥吉。一個(gè)有耐心，會(huì)分享的好朋友!

好朋友三年級(jí)作文3

　　他高高的個(gè)子，大大的眼睛，小小的鼻子上還掛著一個(gè)黑色的眼睛，這就是我的好朋友孫明。

　　以前我和他基本上見(jiàn)面就吵架，可是現(xiàn)在我已經(jīng)和他是形影不離的好朋友了。你們一定覺(jué)得奇怪我和他見(jiàn)面就吵架怎沒(méi)還成為好朋友了呢!下面我就給你們介紹我們成為好朋友的歷史吧

　　記得那是我10歲的時(shí)候，我是我們班最愛(ài)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生了，老師只要罵我一句我就會(huì)罵他兩句。老師三番五次讓我退學(xué)，可是每回都沒(méi)有成功。誰(shuí)知半路殺出個(gè)孫明，他對(duì)我說(shuō)：你要是不好好學(xué)習(xí)的話能對(duì)得起你的父母嗎?聽了孫明的這幾句話我差點(diǎn)哭了。是他告訴我要孝敬父母，就是他的這幾句感人肺腑的話改變了我的命運(yùn)，現(xiàn)在我已經(jīng)從倒數(shù)第一年到了前5名。

　　可是天有不測(cè)風(fēng)云，孫明得了闌尾炎。醫(yī)生說(shuō)必須著手術(shù)，在他做手術(shù)的這幾天里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著他。我心想：孫明你一定要好好配合醫(yī)生做手術(shù)我還要和你比學(xué)習(xí)成績(jī)呢!

好朋友三年級(jí)作文4

　　我有一個(gè)好朋友，她叫許雅清，今年十歲了。她家里并不富裕，但每天都穿的干干靜靜的。

　　清清長(zhǎng)著一雙寶石般的黑眼睛，有著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴和一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，真惹人喜愛(ài)。

　　她的穿戴很簡(jiǎn)潔，不像其他人一樣，一天換一身衣服，而是只要有兩件衣服就可以過(guò)一個(gè)夏天。不過(guò)，每次見(jiàn)到她，總是干干凈凈，整整齊齊的。

　　我的好朋友清清很活潑，但是，她也很膽小。有空的時(shí)候，我總是喜歡和她一起玩耍。她非常喜歡看書，走路看是，睡覺(jué)之前看書，連坐車都要看書。因此，她早早就戴上了近視鏡。

　　有一次，我和清清在花園里玩耍，發(fā)現(xiàn)一條蚯蚓。我小心翼翼地把蚯蚓撿了起來(lái)，讓她閉上眼睛把手伸開。我慢慢地把蚯蚓放在她的手上，誰(shuí)知她看到蚯蚓嚇的面如土色，一下把蚯蚓甩出老遠(yuǎn)，又 蹦又跳，大叫：“救命!救命啊!”過(guò)了好大一會(huì)兒，她才慢慢的鎮(zhèn)定下來(lái)。有幾個(gè)小朋友聽到叫聲，都跑了過(guò)來(lái)，看到一條小蚯蚓把她嚇成那樣，都忍不住在一旁哈哈大笑。

　　這就是我那既活潑又膽小，還愛(ài)看書的好朋友——許雅清。

好朋友三年級(jí)作文5

　　我的好朋友是我的同班同學(xué)，個(gè)子比我矮，白白的臉上有一雙又大又亮的眼睛，留著像男孩子那樣的短運(yùn)動(dòng)頭。早讀時(shí)，她經(jīng)常坐在前面領(lǐng)大家讀課文，像個(gè)小老師似的。

　　上學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候，我們有幾個(gè)同學(xué)要到紅領(lǐng)巾廣播站做廣播員，我沒(méi)做過(guò)這樣的事，很緊張，心里也很慌，好朋友對(duì)我說(shuō)：“你就想：成坦一定行!”說(shuō)來(lái)也奇怪，我這樣想了，竟然不害怕了，聲音也比較大了，很流暢地廣播完了。我忘不了這件事，因?yàn)楹门笥呀o了我自信。

　　去年圣誕節(jié)前，我的好朋友給了我一張自己做的賀卡，上面寫著對(duì)我的祝福，還寫著對(duì)我的希望：“祝成坦英語(yǔ)進(jìn)步�！蔽业挠⒄Z(yǔ)學(xué)得不太好，后來(lái)我認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。期末考了好成績(jī)，口試后，老師對(duì)我說(shuō)：“成坦你真棒!”第二天英語(yǔ)課，老師在全班表?yè)P(yáng)了我，我心里很高興，腦子里也想起了賀卡上“祝你英語(yǔ)進(jìn)步”的話。我忘不了這件事，因?yàn)楹门笥呀o了我鼓勵(lì)。

　　我們課間一起玩，一起讀書，一起開懷大笑，她就是我的好朋友——陳珞加。

好朋友三年級(jí)作文6

　　張新澤是我最好的朋友。他比我大兩歲，是一位五年級(jí)的小學(xué)生。

　　他高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，黑黑的皮膚，是個(gè)健康的小伙子。他長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上嵌著一個(gè)高高的、挺拔的鼻子;一雙眼睛雖然小，但很有神;他的嘴能說(shuō)會(huì)道，因此，他天生就有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能。

　　一到節(jié)假日，我們小區(qū)的十多個(gè)小朋友都會(huì)不約而同地來(lái)找他玩，無(wú)論你比他大，還是比他小;無(wú)論你是男生，還是女生，只要到了他的家他總是非常友好、熱情地招待我們。所以我們都習(xí)慣地叫他“大隊(duì)長(zhǎng)”。我們的張新澤“大隊(duì)長(zhǎng)”還發(fā)現(xiàn)了小區(qū)中的一個(gè)“秘密基地”，我們一起在這里玩各種各樣的游戲。從此，這里成了我們的“樂(lè)園”，我們常常天黑了都忘了回家，有時(shí)在爸爸媽媽的呼喚聲中才戀戀不舍地回到了家。

　　張新澤不僅是我的玩伴，也是我學(xué)習(xí)上的朋友呢!他和我一起學(xué)二胡，雖然他比我遲學(xué)了半年，但他拉起二胡來(lái)可認(rèn)真了，我們經(jīng)常在一起切磋二胡。

　　說(shuō)了這么多，你一定很想和他做個(gè)好朋友吧!

好朋友三年級(jí)作文7

　　我的好朋友叫湯蕙銘，她是個(gè)活潑開朗的女孩，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，考試從不“馬失前蹄”哦!大家別看她學(xué)習(xí)成績(jī)好，體育也是一級(jí)棒!

　　她愛(ài)笑，一遇到好玩的事就哈哈大笑!比如：李老師在課堂上說(shuō)了一個(gè)笑話，同學(xué)們笑了一會(huì)就不笑了，可她還趴在桌子上笑個(gè)不停，讓老師不停地提醒她。悄悄地告訴你：她還是晨報(bào)小記者呢!

　　她和我可是班級(jí)“母老虎”呢!只要我和她一上場(chǎng)，沒(méi)有搞不定的事!比如：午讀課開始了，班里鬧哄哄的，只見(jiàn)湯蕙銘吼了一嗓子：“我數(shù)三秒鐘，誰(shuí)還不上位，別怪我不客氣!”這句話說(shuō)得可有效了，全班立刻安靜了下來(lái)。只有幾位武功高強(qiáng)的“俠客”還在講話，沒(méi)有回位!這時(shí)我出場(chǎng)了 ，把那些“俠客”給“踹”回了位。

　　以前，她上課總是積極舉手發(fā)言。可是，她現(xiàn)在很少積極舉手發(fā)言了，似乎沒(méi)有了以前的活潑和開朗。漸漸地，變得傷感起來(lái)。同學(xué)們，你們知道這是為什么嗎?

　　湯蕙銘，是我的好朋友。也是在我的“朋友圈”里，改變最大的好朋友!

好朋友三年級(jí)作文8

　　今天，我給大家介紹一下，我的好朋友——書。

　　爸爸媽媽給我買了許多的圖書，有《小屁孩日記》、《寶葫蘆的秘密》、《伊索寓言》、《一座顛倒的醫(yī)院》、《三國(guó)演義》、《格林童話》、《安徒生童話》《魯濱遜漂流記》、《兒童文學(xué)》、 《十萬(wàn)個(gè)為什么 》……

　　這些書帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋，我懂得了許多的'知識(shí)，我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面學(xué)習(xí)到了很多，我就給大家講一個(gè)為什么 不要常掏耳朵的原因。那是因?yàn)槌Ｌ投�朵把里面的臟東西掏沒(méi)了，也不 好，萬(wàn)一有一個(gè)小蟲子飛進(jìn)去了，會(huì)把里面的耳膜弄破了或引起耳道發(fā)炎。其實(shí)不掏耳朵也不好處的，耳屎發(fā)著苦味，小蟲子飛進(jìn)去了，也會(huì)飛出來(lái)。它可以覆蓋在外耳道皮膚表面，防止皮膚干裂和粘 附灰塵，預(yù)防感染，而且萬(wàn)一耳道進(jìn)水，它還可以起到防止作用。

　　那如果天長(zhǎng)日久不掏會(huì)把耳朵給堵住嗎?不用擔(dān)心，在你講話、吞咽、打哈欠等關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)使耳朵里的“耵聹”(俗稱“耳屎”)失去附著力，脫落下來(lái)，會(huì)自動(dòng)排出來(lái)的。對(duì)人的耳朵有一定保護(hù)作 用。

　　你們覺(jué)得和書交朋友能從中明白許多的道理，懂得許多的知識(shí)，你們覺(jué)得和書交朋友好嗎?

　　小伙伴們，讓我們快點(diǎn)和書交個(gè)好朋友吧!

好朋友三年級(jí)作文9

　　小時(shí)候，媽媽就教我背詩(shī)，我每背會(huì)一首，媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一張欣慰的笑臉或是一個(gè)充滿愛(ài)意的吻。

　　在一個(gè)偶爾的機(jī)會(huì)中，一本《丑小鴨》牽動(dòng)了我幼小的心靈，于是伴隨著《賣火柴的小女孩》，編織著《柳樹的夢(mèng)》，在《九月夜景》中傾聽奇妙的薔薇物語(yǔ)………

　　隨著年歲的增長(zhǎng)，我愛(ài)上了娓娓動(dòng)聽的詩(shī)歌和寓意深刻的小說(shuō)。雖然我從未經(jīng)歷過(guò)災(zāi)難的侵襲，但我從《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中體會(huì)到了生命的頑強(qiáng);雖然我從未嘗試過(guò)一個(gè)人在孤島生活十幾年的艱難歷程，但我從《魯賓遜漂流記》中體會(huì)到了孤島求生的艱難。

　　在我遇到不解和困難時(shí)只要向我的小老師——書本請(qǐng)教一下，便可解決無(wú)數(shù)難題。

　　倘若書本是一片汪洋大海，那我便是書海中的一條魚;倘若書本是一片浩瀚的天空，那我便是天空中自由漂浮的一片云彩;倘若書本是一片茂盛的樹林，那我便是林中自由穿梭的一只小鳥。書籍一是我人生密不可分的一部分!

　　書籍真是我的良師益友!

好朋友三年級(jí)作文10

　　我有一個(gè)非常要好的好朋友，她叫李安琪，長(zhǎng)著一雙會(huì)笑的小眼睛，高高的鼻梁下面有一張很會(huì)說(shuō)話的小嘴，留著短短的頭發(fā)，苗條的身材，總愛(ài)穿著一套校服。

　　她很愛(ài)學(xué)習(xí)。記得有一次，上體育課，體育老師讓我們自由活動(dòng)，同學(xué)們把老師留的作業(yè)寫完后，都跑出去玩，我也不例外，也跑出去玩，李安琪卻沒(méi)出去，我以為她沒(méi)寫完作業(yè)，進(jìn)屋一看，她正在復(fù)習(xí)功課，我問(wèn)她為什么沒(méi)有出去玩，她說(shuō)沒(méi)有復(fù)習(xí)完功課，要復(fù)習(xí)完功課再出去玩，我想：我是在屋子里面和她一起復(fù)習(xí)功課，還是自己出去玩呢?我想呀想呀，在和自己做了一番思想斗爭(zhēng)后，我決定還是在屋子里學(xué)習(xí)，有什么東西比學(xué)習(xí)還重要么?于是，我便和李安琪一起在屋子里面學(xué)習(xí)，不一會(huì)兒，我們復(fù)習(xí)完了，我拉著她的手一起出去玩了，在我們出去的路上，我想：我一定要把李安琪當(dāng)成我學(xué)習(xí)的好榜樣，努力向她學(xué)習(xí)。

　　直到現(xiàn)在，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)懶惰與松懈時(shí)，她那認(rèn)真學(xué)習(xí)的一幕就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，成為我上進(jìn)的動(dòng)力�？梢�(jiàn)一個(gè)好的朋友對(duì)人一生的影響是多么的重要啊!

好朋友三年級(jí)作文11

　　瞧，在一間安靜地教室里，有一個(gè)小學(xué)生在認(rèn)真地看書。

　　他就是跟我同窗六年的好同學(xué)也是親密無(wú)間的好朋友梁福。他的個(gè)子跟我一般高，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙明亮的眼睛。梁福性格開朗，很喜歡廣交朋友，聽說(shuō)，他有20多個(gè)朋友呢。

　　他非常喜歡打乒乓球，每次我們要打乒乓球他都要參加，他的技術(shù)很好，四年級(jí)的時(shí)候，他還參加過(guò)學(xué)校舉行的乒乓球賽呢！梁福不僅打乒乓球的技術(shù)好，而且還樂(lè)于助人。

　　記得有一次，上體育課，我和梁福在雙桿上玩，我一不小心，從雙桿上掉了下來(lái)，梁福馬上跳下來(lái)，把我扶了起來(lái)，并著急地問(wèn)我：“痛不痛，摔傷了沒(méi)有�！蔽逸p聲答道：“沒(méi)事，只是擦傷了點(diǎn)皮。”他說(shuō)：“不行，馬上，跟我去校醫(yī)室，要不然，傷口會(huì)發(fā)炎的。”剎那間，我感到一股暖流流遍了我全身，我感動(dòng)地流下淚水，心想：“梁福真是我的好朋友，”就這樣，他扶著我到校醫(yī)室去上了藥。

　　從此以后，無(wú)論玩什么游戲，我都和他在一起，無(wú)論有什么歡樂(lè)，我們都一起分享，無(wú)論有什么痛苦，我們都一起分擔(dān)。

　　梁福已經(jīng)成為我生活中不可缺少的好朋友了，我相信有他伴隨，我的小學(xué)階段一定會(huì)在開心和愉快中度過(guò)。

好朋友三年級(jí)作文12

　　每一個(gè)人都有朋友，我也有朋友。我的朋友數(shù)不計(jì)數(shù)，但最好的朋友還是那個(gè)樂(lè)于助人、活潑可愛(ài)的馮安慈。

　　她的個(gè)子很高，扎著一個(gè)馬尾辮，臉上總是掛著笑容，是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。她會(huì)跳舞、畫畫、唱歌……但令我最敬佩的還是她的作文和熱心腸。

　　每次大作文本發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我總喜歡和她換著看。她不但字跡工整，而且描寫的繪聲繪色。老師總是上課拿她的作文當(dāng)范文讀給大家聽。她的作文寫這么好，是因?yàn)樗龑?duì)學(xué)習(xí)一絲不茍，容不下半點(diǎn)馬虎。

　　再說(shuō)說(shuō)她的熱心腸吧！學(xué)校為了迎接元旦，要大掃除。我和馮安慈正在樓下洗拖把。我們看見(jiàn)一個(gè)小女孩正在費(fèi)力的拿著一個(gè)拖把過(guò)來(lái)洗，但又拿不動(dòng)。于是，馮安慈就幫那個(gè)小女孩洗拖把，并且?guī)托∨�孩送回了教室。才滿頭大汗地跑回來(lái)干自己的活。一瞬間，我對(duì)她的敬佩之情油然而生。

　　瞧！這就是我的好朋友馮安慈。她不但是個(gè)可愛(ài)的女孩，也是一個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘。

好朋友三年級(jí)作文13

　　我有一位好朋友，叫李向宇。他胖乎乎的，聰明可愛(ài)，我們大家都喜歡他。他的熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，助人為樂(lè)，他特別愛(ài)看書。

　　李向宇雖然長(zhǎng)得胖，但很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，身體素質(zhì)很好。秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我和他都參加了200米比賽。我想，他這么胖，怎么跑得過(guò)我呢？只聽一聲哨響，我們就奮力向前沖去，剛開始他被我甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。不過(guò)沒(méi)過(guò)多久，他就像一陣風(fēng)一樣從我旁邊閃過(guò)，一下子超過(guò)了我，最后他得了200米的冠軍。

　　李向宇常常以幫助別人為最大快樂(lè)。有一次，我們班有一位同學(xué)流鼻血了，其實(shí)我們看見(jiàn)了，但誰(shuí)也沒(méi)有主動(dòng)走過(guò)去幫忙。李向宇看到了，馬上把那位同學(xué)扶到水龍頭旁，給那位同學(xué)洗鼻血，在頭上拍水，忙的不亦樂(lè)乎。

　　李向宇特別喜歡看書。有一次午休的時(shí)候，我們都在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)。我見(jiàn)他沒(méi)來(lái)，我就想,李向宇不是愛(ài)好運(yùn)動(dòng)嗎?他哪兒去了？于是我跑進(jìn)教室一看，原來(lái)他一個(gè)人坐在教室里看書，我問(wèn):“李向宇，你怎么沒(méi)去玩呢？”“我找到了一本書，這本書很好看，對(duì)我們的學(xué)習(xí)有幫助，有時(shí)間我也借你看看�！崩钕蛴钫f(shuō)完，又繼續(xù)看起書來(lái)。

　　李向宇各方面都是我學(xué)習(xí)的榜樣！