朋友你好嗎作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的朋友你好嗎作文，希望能夠幫助到大家。
朋友你好嗎作文1
不知覺間，分別了二三個月，在這易逝的時光中，你還好嗎？也許在學校遇見了自己的新知己，新朋友，但我相信，我們都不會忘記對方，那曾瘋狂的時光里。
記得以前，你常常一人在臺上唱歌，我在下邊幫你踩著節(jié)奏，拍著“82”年標志性世界杯獨特的節(jié)拍，或許別人也有跟起風，但我肯定，他們定然不懂這節(jié)拍后面的故事，也必定走不進我們的精神世界。而現(xiàn)在想起，嘴角溢著笑，放佛眼前就是當時那富有動感的畫面。
你說讓我?guī)湍悴燃?jié)奏，在主席臺上，我們演了一首經(jīng)典老歌，我說我比賽時差一個“幕后人”，你也跟去。別人卻到處傳聞，我們是“gay”，那時的我，自然氣得滿臉通紅，而你只是淡淡一句：“事實如此”，就當他們是演雙簧。如此冷冷的幽默，也就我們才能笑出聲。
天下沒有不散的筵席。
當九月將至，當入學通知書發(fā)過來時，你我終究抵不過命運——去往不同的學校。你把我?guī)У侥銓倬毲俚牡胤�，聽你對別人說，只有你的知己才能進去，或許在早之前，我會高興，不過如今到底是悲哀？我們在那任意發(fā)泄，鼓聲，電吉他，猛烈碰撞，碰撞的是我們不甘分別的心……
或許友情真如別人所言，如先前坐上一輛長長的火車，相識，相知，當火車駛?cè)ヒ欢螘r間，我們相互磨合，但到了一定路程后，到了分別站口，我不怨你下得車站有多早，但我堅信，站在站臺上，我們含笑揮手告別……
千句話，思念不斷，有說不盡的話千言萬句匯成一句：朋友，你好嗎！
朋友你好嗎作文2
我看她很不開心的樣子，平時性格開朗、喜歡熱鬧的她變得沉默寡言、獨來獨往，就覺得很不理解，很想知道她為何不開心，還好嗎？就上前問了她原因，但她并沒有回答我。
后來，她終于說出了她的真相：她爸爸媽媽吵架了，而且是冷戰(zhàn)，已經(jīng)好久不理對方了。原來是父母吵架，怪不得她最近很少理我，放學后也很少和我一起走（雖然同路）。
我很想去安慰她，想問她“你好嗎？”，但我并未問出，因為我已經(jīng)知道了答案：她不好。
她每天在學校都裝得若無其事的樣子，其實我知道，她的心里很難過，她不希望父母吵架持續(xù)的時間很長。
那晚的數(shù)學培訓班，也正好是家長會，我在想，她的父母會不會和好了？像去年一樣，一個負責接送她，另一個則去開家長會�？晌义e了，那晚去家長會的是她媽媽，來接她的'是她的叔叔，那場冷戰(zhàn)并沒有結(jié)束。
冷戰(zhàn)還沒有完，好像越來越嚴重。
近一天的早上，她請假了，不過還好，趕上了第一節(jié)課。我出于關(guān)心，下課了，我急忙問她。她又不回答我。
但她后來終于告訴了我原因，前一天晚上她凌晨4點才睡覺，原因很簡單，因為昨晚她父母吵得很厲害，爸爸把家里能砸的都砸了，她凌晨4點多才睡下，而且，他們吵架時還說要離婚。
朋友，你好嗎？我在想：她以后會怎么樣？她的父母會不會真的離婚？離婚后她會跟誰？會不會影響她的學習成績？她曾經(jīng)的夢想會不會從此擱置？……
朋友，你好嗎？我好擔心你。
朋友你好嗎作文3
戰(zhàn)火中的小朋友們：
你好！
我們雖然沒有見過面，但這幾天，我終于感受到你們的悲痛了。戰(zhàn)爭實在太殘忍了，它一次又一次地剝奪了你們那幼小的生命，但你們卻都是一些未滿18歲的兒童。
你們的父母在哪兒？你們的親人在哪兒？是否也被戰(zhàn)爭剝?nèi)チ松欠駷閼?zhàn)爭而犧牲呢！你們不要悲傷，我們要永遠相信，只要我們再將心底中的“和平之花”綻放出，世界就會少一些戰(zhàn)爭與悲痛，多一些快樂與友誼。你們不要因此，而想不開。世界不像你們想的那樣，它還充滿著希望。你們知道嗎，我們的首都——北京，再次舉行了一次四年一度的奧運會。還有吉祥物“貝貝”“晶晶”“歡歡”“迎迎”“妮妮”！里面不知多熱鬧呢，運動員也要付出很大的努力，也遇到了許多困難，比如：劉翔在今次比賽中因為腳受傷而不能參加比賽，但他并沒有氣餒，他要在下一屆再次彌補這個遺憾，他知道還有很多支持他的人�！笆∧顺晒χ浮保挥惺∵^才能感受到成功的喜悅。所以，你們不要因為這些可惡的戰(zhàn)爭，而對自己的前途作出如此的定論。
讓我們在和平的滋潤保護下，健康茁壯地成長吧！
敬祝
身體健康
一個關(guān)心你們的小姐姐
朋友你好嗎作文4
我們很久都沒聯(lián)系了。大概，只是因為，你在上班，我在家。平日里，我總是把日子過的忘記了今昔是何年。記得應該是周日的日子，打開日歷，總是看到的是周日以外的日期。因為怕打擾你上班，我總是不敢輕易去找你聊天。
忘記了上一次，我們的聊天時間是什么時候，聊天內(nèi)容是什么。真的很害怕，有一天，我甚至會不記得你的模樣。
因為，曾經(jīng)的我們，是那么的親密，那么的友好。曾經(jīng)的我們無話不談。
只是，如今的我們，已經(jīng)很長時間都沒有聯(lián)系了。長到如果下次再次跟你聊天，我都不知道該以什么樣的言語，什么樣的方式來開場。
雖然，我只是想問句，朋友，你好嗎？又快過年了，這一年里你又收獲了些什么？又成長了多少？還是一個人嗎？該找個人了吧。
親愛的朋友，你好嗎？雖然我相信，如今的我們，依然很親密，依然很好。因為無論我什么時候有事，你總是第一個站出來支持我，幫助我。我們的情誼，不會因為時間和距離的關(guān)系而有所改變。
但是，親愛的朋友。我還是喜歡和你經(jīng)常聊聊天。只是，自己記不住時間，又怕打擾你。
親愛的朋友，你好嗎？有時間了，主動跟我聊聊天吧。真的想你了，親愛的朋友。
親愛的朋友，你好嗎？如果，你過得很好，那么請告訴我，我會為你高興和祝福。
親愛的朋友，你好嗎？如果，你過得不好，那么請你告訴我，我會為你想辦法，哪怕靜靜的聽你的傾訴。
親愛的朋友，你好嗎？
朋友你好嗎作文5
在一年前，發(fā)生了我們不想看到了的悲劇------汶川大地震。在這次大地震中很多小朋友們是那樣的不幸，有的孩子已經(jīng)被磚塊等廢墟壓死了，有的已經(jīng)失去了父親，有的失去了母親，有的甚至失去了雙親，有的更是連一個親人都沒有了。他們沒有家人的照顧了，沒有母愛和父愛了，沒有長輩的關(guān)心了……他們沒有了依靠。那時候我在心中聽到他們在哭泣。
這時間過得可真快，一眨眼一年過去了，馬上迎來了5.12大地震后的第二個六一兒童節(jié)，我好想他們：汶川的孩子們，你們過得好嗎？這一年來不知你們是怎么過來的，不知你們在生活上是否順心，不知你們在學習上是否順利，不知你們在心理上是否已經(jīng)走出陰影。
2009年六一兒童節(jié)快要到了，老師們已經(jīng)開始為我們精心準備六一兒童節(jié)的慶祝活動，每年的五月學校定為活力柯小文化藝術(shù)節(jié)，活動形式多種多樣，活動內(nèi)容豐富多彩，我好想你們能來我們學校，和我們一起過節(jié)；每年的六一兒童節(jié)爸爸媽媽都會帶我們?nèi)ヒ恍┖猛娴�、新鮮的地方玩，我想讓爸爸媽媽也能帶上那些在地震中失去父母的小朋友們，與我一起過節(jié)；每年的六一兒童節(jié)，爸爸媽媽都會為我們買好多我們喜歡的學習用品、生活用品、甚至于文具，我好想給你們也買上一些，給你們送去……
這幾天我經(jīng)常在電視里看到你們的生活，仿佛看見你們露出欣慰的笑容，我為你們高興。在這六一來臨之際我祝你們節(jié)日快樂，同時希望你們能更加堅強，更加快樂地成長。
【朋友你好嗎作文】相關(guān)文章：
作文：朋友，你還好嗎？08-14
朋友你還好嗎作文04-03
朋友，你還好嗎？作文05-10
朋友，你還好嗎作文05-30
“你還好嗎？朋友”作文03-07
朋友，你還好嗎？08-20
朋友你還好嗎小學作文11-28
我的朋友,你還好嗎作文05-23
我的朋友你還好嗎作文07-10
我的朋友，你還好嗎作文02-01