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關(guān)于好朋友的作文400字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的好朋友的作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
好朋友的作文400字 篇1
我給大家介紹一幅剪紙，題目叫《真正的好朋友》，看到這個題目你一定會問：“什么才是真正的好朋友？”不要著急，看完你就知道了！
小剛和小明是好朋友，一天中午，小剛對小明說：“小明，咱倆明天中午趁著爸爸媽媽都睡覺了，到老地方見，咱倆騎騎我家的那頭牛，行不？”“好，好主意！”小明爽快的答應(yīng)了。小剛家的那頭牛，可真是一頭可愛的牛。你瞧，頭上有兩只堅硬的牛角，中間有一朵粉嫩粉嫩的桃花，脖子上掛一圈項鏈，身上都是一朵一朵的梅花。怎么樣，是不是名副其實？小剛和小明盼望的一天終于到了。小剛牽著那頭牛躡手躡腳地走出家門，走到“老地方”時，小明早就到了，他迫不及待地說：“你怎么這么慢！咱快開始吧！”“好！”小剛和小明剛小心翼翼地坐到牛背上時，牛兒就像發(fā)了瘋似地狂奔，使還沒坐穩(wěn)的小明“禿�！币幌戮拖氯チ�，反應(yīng)快的小剛立馬抓住了小明。小剛一邊安慰小明緊張的心情，一邊使出了吃奶的力氣想把小明拉上來�！皝恚俳o我一只手。”小剛吃力地說�？墒切倹]想到，如果再抓住小明一只手的話，自己隨時有可能掉下去。但是小剛不怕，小剛心里想：小明是我最要好的朋友，我要竭盡全力把他拉上來！妞兒仿佛被他倆純潔的友誼打動了，停了下來，小明雙腳落地了，小剛又把他拉上了牛背，牛兒似乎懂得了他們的意思，慢慢的往前走，喜鵲、燕子似乎被感動了，一路都跟著他們……
這就是剪紙其中的一幅，沒想到一張普普通通的剪紙，能為我們展現(xiàn)出如此生動的故事。我覺得這幅剪紙還告訴我們：真正的好朋友不是花言巧語的贊美，而是默默無聞的幫助！
好朋友的作文400字 篇2
一天下午考試，小剛有一道題不會了，他一邊撓頭一邊在心里想：這道題怎么做呢？小剛在他的同桌小麗耳旁問：“這道題怎么做呀？”小麗靜靜地說：“我不能告訴你怎么做，因為考試不能互相告訴，不然話就是作弊。”小剛不把小麗的話放在心里，心想：你哪是我好朋友，朋友有困難應(yīng)互相幫助，而你卻不幫我，我以后再也不把你當(dāng)成我的好朋友了。說完書，他便斜視著來偷看她的答案。小麗哪會讓他的詭計得逞，便用語文書擋住了答案的題。
放學(xué)了，天空忽然陰云密布，下起了蒙蒙細(xì)雨。小剛垂頭喪氣地回到了家，拿出數(shù)學(xué)書，開始做那道題，心想：我就不信我不會做那道題。話剛說完，小麗就冒雨來了，對小剛說：“小剛，我來給你講題吧�！毙偵鷼獾卣f：“不用你講！不用你講！我自己做�！辈幌胄←愓f：“我考試時也想告訴你，可是我不想作弊，所以我現(xiàn)在來給你講思路�！毙偮犃�，不好意思地說：“對不起，我當(dāng)時一時沖動，請你原諒我好嗎？”小麗和藹地說：“沒關(guān)系，我原諒你一次，下次不許再這樣了�！毙偢屑さ卣f：“謝謝你，小麗！謝謝你！”最小剛終于會了這道題。
不一會兒，天晴了。小剛和小麗手拉著手走出家門，一起看夕陽落山，小剛和小麗又成為一對好朋友。
好朋友的作文400字 篇3
那時候天總是很藍(lán)，日子總過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。或許，我們經(jīng)歷的也夠多了，離別也不會太悲傷。誰能忘記，我們經(jīng)歷過的多多少少，到了離別的那一刻，我們也許都會流淚。畢業(yè)，意味著陪伴你走過小學(xué)的朋友將和自己分離，到那一天，當(dāng)我們排成一排照畢業(yè)照時，淚水是止不住的，只要誰想到要和自己的好朋友分開，再堅強(qiáng)的人也會偷偷哭泣，為了最后一張一起照的大合照，也要努力假裝開心，要在這最后一刻給同伴留下一個開心的形象，不讓同伴們一想起你就流淚。別傷心，我的好伙伴們！
畢業(yè)后，我們是否還能再見？你是否能想起我來？一切，如果可以由自己創(chuàng)造，那世界上還會有離別嗎？我真的舍不得你們，我的好同伴，已經(jīng)習(xí)慣每天和你們一起玩；已經(jīng)習(xí)慣和你們一起走在回家的道路上；已經(jīng)習(xí)慣和你們在教室里抄作業(yè)；每天我們都有說有笑的，但上中學(xué)后，我們也將拋開童真，去迎接一個邁向成熟的自己，我不能沒有你們，為什么現(xiàn)實總是那么殘酷，在沒有你們的走廊上，我會覺得空虛；走在回家的路上，我不再聽到往日那有趣的聲音，望望身邊，原來你們的位置，已給空氣補(bǔ)上，看到這樣一幕，我會止不住流淚。
總是想著，離畢業(yè)還有很長時間，但萬萬沒想到，六年就過得這么快，快是快，但我們還是手挽手地一同走過生命中最有童真的`日子！是的，我們無怨無悔地笑過、哭過，并留下了真摯的友誼，讓我們對著天空說：“我們不傷心！”
等我長大，等我再番開這本相冊，我還會記得你們嗎？你們會忘了我嗎？忘了吧！讓它隨風(fēng)飄去吧！讓世界知道，我們曾是朋友！
好朋友的作文400字 篇4
小花鹿和小毛驢是一對好朋友，兩個好朋友作文。有一天，小花鹿和小毛驢在一起玩耍，他們玩得汗流浹背，開心極了。玩著玩著，他們倆都覺得肚子有點餓，于是就決定一起去找點東西吃。他們走啊走啊，看到前面有一棵大大的蘋果樹，蘋果樹上結(jié)滿了紅通通的大蘋果，看得他們口水直流。小毛驢高興地對小花鹿說：“我們?nèi)フO果吃吧！”小花鹿說：“這個主意不錯，但是蘋果樹那么高，我們怎么才能吃到樹上的蘋果呢？”小毛驢著急地說：“蘋果樹是挺高的，我們好好想想，看有沒有什么好辦法�！庇谑�，兩個小伙伴就開始想辦法了。突然，小花鹿眼珠一轉(zhuǎn)，大叫：“有了！”她指著不遠(yuǎn)處的一個蹺蹺板，興奮地對小毛驢說：“我們把那個蹺蹺板移過來，不就能摘到蘋果了嗎？”“太好了！太好了！”小毛驢高興地一邊拍手，一邊跳著說。他們倆費(fèi)了九牛二虎之力，終于把蹺蹺板移到了樹下。小毛驢先坐在了蹺蹺板的一頭，小花鹿跳到了蹺蹺板的另一頭。小毛驢在蹺蹺板的作用下，被彈了上去，嘴巴一張，正好咬住了一個蘋果。這時，小毛驢落在蹺蹺板上，小花鹿被彈了上去，也吃到了一個蘋果。就這樣，小毛驢和小花鹿你吃一個，我吃一個，不一會兒就填飽了肚子。他們還各摘了一籃蘋果帶回家給爸爸媽媽吃。小毛驢和小花鹿拎著籃子，手拉著手，興高采烈地回家了。
好朋友的作文400字 篇5
誰是你最好的朋友？你曾經(jīng)跟最好的朋友爭吵過嗎？
馬丁與高子浩是最好的朋友。他們就像一個豆莢粒的兩顆豌豆，形影不離。有一天，這對最好的朋友互相不搭理對方了。為什么呢？事情的起因很簡單，高子浩想要抄馬丁的家庭作業(yè)，那樣的話，他就可以把更多的時間用來打籃球了。但令高子浩沒有想到的是，馬丁竟然拒絕了。馬丁告訴高子浩，“絕不行，我不能以那樣的方式幫助你�！备咦雍粕鷼獾恼f道：“這是什么朋友啊！”馬丁感到很難過，他告訴高子浩，那是不對的，這是欺騙，而不是幫助朋友。
那天下午，他們分開了，各自走著各自的路。在接下來的幾天里，他們都感覺很糟糕。幾天之后，學(xué)校舉行了一場籃球比賽。馬丁去操場上觀看比賽。高子浩也在觀眾席里。比賽結(jié)束了，這對好朋友互相望著對方。高子浩立刻向馬丁走去，并友好的伸出了他的手。他想要說些什么，但是他感到很慚愧。馬丁微笑著說道，“好朋友不需要說對不起。我們都明白的。我想要成為你的朋友，而不是你的敵人�！弊詈�，他倆達(dá)成了一個協(xié)議。自己的作業(yè)自己做，然后再一起打籃球。
不慫恿包庇你去犯錯，努力幫助你改正錯誤，才是真正的朋友。
好朋友的作文400字 篇6
一天，長鼻子大象、機(jī)靈的小猴子、和“國寶”的大熊貓，高個子長頸鹿等好朋友相約一起去山上游玩。
他們各自都帶著野餐：有面包、有巧克力、有餅干、有水果及礦泉水等等五花八門。到山上，大家一起首先練習(xí)攀沿，然后一起采集小石子，最后大家一起玩捉迷藏游戲，玩足玩夠，大家又一起摘了滿滿的一筐子紅紅的小野果。盡管大家有點兒累，但心理十分高興，臉上鋪滿了笑容。
到了中午，大家把各自的事物放在草地上，一塊兒分享著各自帶來的東西及其剛才大家一起采集的勞動的果實，它們津津有味地吃著夾心面包，喝著香甜可口的純牛奶，品嘗著有滋有味的可樂，暢飲著純凈的礦泉水，說著各自編的精彩笑話及其精短的小故事，人人講得是有聲有色，個個聽得是精神抖擻，吃得是心滿意足。內(nèi)心都有一種說不出的快樂!
不一會兒，大家的肚子都變的滾瓜溜圓---像神話《西游記》中--豬八戒。休整片刻，大家又帶著魚鉤，來到小湖邊釣魚。小湖里的魚兒可真多，五顏六色、大大小小魚兒在湖里來回穿梭，它們用了很短的間，不一會就釣了二十多條大魚，他們高興的眉開眼笑。
最后，這幾個好朋友齊聲說：“今天玩的真好！游玩的真開心！”后來，大伙兒又高高興興一塊兒抬著大魚回家去了。
好朋友的作文400字 篇7
每個人都需要朋友，沒有朋友將會孤獨(dú)寂寞。劉雅婧是我的朋友之一，因為我們經(jīng)常在一起玩耍，所以彼此都很了解。
她有一頭烏黑的長發(fā)，“美人毛“微微翹起，一雙水晶般的大眼睛鑲嵌在可愛的臉蛋上，高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴。
劉雅婧的學(xué)習(xí)精神令我敬佩，一次快考試了，我找她出去玩，可她卻婉言拒絕，并對我說：“快考試了，我們還是先復(fù)習(xí)功課吧，爭取能考好。考完試我們再好好地玩�。乙宦牐X的也有道理，于是就和她一起復(fù)習(xí)起功課來。
還有一次，她對課文有一點知識不明白，下課跑過去問我，我就耐心地給她講解起來，直到她弄懂為止。那次，我深深地感受到了幫助別人的愉快。
有一天下課，我把我的自畫像給幾位好朋友看，她們都說真漂亮。正當(dāng)我得意時，劉雅婧卻說：“是很漂亮，不過她身體的比例不大合適。如果改改這里，這幅畫應(yīng)該更完美�。в谑牵艺{(diào)整了人物比例，果然，效果更好了，我可真感謝劉雅婧的逆耳忠告��！
我們在一起總感到無邊的快樂，這種快樂在學(xué)習(xí)里，在玩耍里，在互幫互助里，在真誠里，幾乎無處不在。朋友就是應(yīng)當(dāng)相互關(guān)心，相互幫助，真誠相待，坦然相對。只有這樣，才能把屬于兩個人的友誼之橋越建越好！
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