寫(xiě)好朋友的作文400字集錦五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的寫(xiě)好朋友的作文400字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)好朋友的作文400字 篇1
因?yàn)樽约旱膬?nèi)向,便不愿意多和朋友交往,覺(jué)得她們只是一個(gè)負(fù)擔(dān),只會(huì)讓自己感到更煩。終于有一次,事實(shí)讓我知道朋友并不是讓自己感到煩,而是來(lái)溫暖自己的心分擔(dān)自己的煩惱。
隨著下課鈴響,我迅速收拾好書(shū)本,走出教室,心里只想著快點(diǎn)兒回家。走出教室,我愣住了,從教室向外看天竟是如此地陽(yáng)光明媚,走出教室,卻是蒙蒙細(xì)雨。雨,下得如此地密,如此的均勻,如此地不合時(shí)候。雨落在窗戶(hù)上,落在樹(shù)葉上,落在樹(shù)葉上,聲音輕輕地掀動(dòng)我的心弦!袄咸鞝敚闶枪室獾陌?我沒(méi)有帶傘,我在哪兒惹的你,為什么要和我作對(duì)?”我的心一個(gè)勁地在責(zé)怪這個(gè)天。
我在教室門(mén)口靜靜地守候,希望雨能停下,也希望有什么人能來(lái)接我。好一會(huì)兒,雨也沒(méi)停,也沒(méi)有人來(lái)接我,教室里只剩下做值日的了。我向教室里看了看,朋友的身影進(jìn)入了我的眼簾。“向她借傘吧!算了吧,人家只有一把傘,而且我之前還冷落了她!蔽业男脑讵q豫,對(duì)著天發(fā)愣!澳阍趺戳耍俊币粋(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音打破了我的沉思,竟然是她,朋友。“下雨了,我沒(méi)帶傘!蔽覠o(wú)奈地說(shuō),“我有呀!來(lái),我借給你”說(shuō)著把我拖進(jìn)了教室,來(lái)到她的座位。
“拿去吧!”她從書(shū)包里拿出傘給我,我并沒(méi)有接過(guò)傘,“那你的呢?”我問(wèn)她,“我?弟弟與我合用一把傘呀!”她把傘塞給了我,我緩緩地接過(guò)了傘,一陣暖流流入了我的心里,暖暖的。
其實(shí),有朋友也是挺好的。
寫(xiě)好朋友的.作文400字 篇2
下雪那天,我獨(dú)自一個(gè)人待在家里,無(wú)所事事地在房間中走動(dòng)。突然,電話(huà)鈴響起,朋友約我去賞雪。我欣然的答應(yīng)了,并和朋友約定:不見(jiàn)不散。
由于走得匆忙,忘記帶手機(jī),拼命擠上公交車(chē)后,終于松了口氣。雪天路滑,公交走走停停。我焦急地看著手表,漸漸靠近我們約定的那個(gè)時(shí)刻,最后,分針還越到盤(pán)上哪渺小的一點(diǎn)。我開(kāi)始著急,朋友會(huì)不會(huì)已經(jīng)離去?會(huì)不會(huì)不見(jiàn)就散呢?
公交車(chē)到站已是20分鐘之后了,車(chē)門(mén)緩緩打開(kāi),我迫不急到地幾乎從階梯上跳下去,我默念著,希望朋友還在等我,希望朋友不會(huì)不見(jiàn)就散呢。不顧冰冷的雪花打在臉上,快速遞奔跑。在混亂的人群中一個(gè)佇立在原地,四處張望的身影進(jìn)入了我的視線(xiàn),我想他跑去,越來(lái)越近,知道看清她凍得紅紫的臉朋友,她在等我!
“我本想去旁邊商店等你,但你手機(jī)沒(méi)人接,我怕你找不到我!迸笥训难例X因寒冷而相互碰撞!吧倒希f(wàn)一我不來(lái)怎麼辦?”我們有約定:不見(jiàn)不散,我相信你一定會(huì)來(lái)!”我緊緊攥住朋友的手,于是我們一起賞雪,那一瞬間,我感到有幾滴有溫度的液體順著眼角滑落,我將手攥得更緊,試圖把它捂熱。
某些不經(jīng)意的話(huà)語(yǔ),就如同火種驅(qū)動(dòng)著我身上的寒冷,讓我永遠(yuǎn)銘記在心在心。朋友在一句話(huà)“我相信一定會(huì)走”飽含著他對(duì)我的信任。朋友,有你,真好!
寫(xiě)好朋友的作文400字 篇3
有朋友真好,她會(huì)在你最困難的時(shí)候幫助你,她會(huì)在你悲傷的時(shí)候陪伴著你。
我的朋友有許多,但最要好的是孫思佳,她是我的同學(xué),我們倆人從不吵鬧,關(guān)系很好。
在一次考試的前幾分鐘,我打開(kāi)鉛筆盒檢查學(xué)具的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶尺子,我很著急,心想:怎么辦,怎么辦,怎么辦,老師昨天特意提醒我,可今天還是忘帶了,現(xiàn)在回家取是來(lái)不及了,再去買(mǎi)一把新尺子又不讓出校門(mén),今天就是我的倒霉日,急得像熱鍋上的螞蟻,坐立不安。這時(shí)孫思佳走過(guò)來(lái)說(shuō):“吳天琪,你怎么了?我把尺子落在家里”。我著急地回答“那怎么辦呀!”孫思佳也很著急。她回到了座位上,這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)“啪”的聲音,我回頭一看,孫思佳把自己今天新買(mǎi)的尺子折斷了,把另一半遞到了我的手里,我拿著這把尺子,心里熱乎乎的,有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。“鈴鈴鈴”考試的鈴聲響了,我做好準(zhǔn)備,開(kāi)始考試,我開(kāi)始佩服起孫思佳。
放學(xué),我趕緊回了家,把那個(gè)一半的尺子從書(shū)包里拿了出來(lái),我拿著它就像那著貴重的寶石一樣,愛(ài)不釋手,因?yàn)樗俏液蛯O思佳的友誼,我把它珍藏了起來(lái),心里總是有一種暖暖的感覺(jué)。有朋友真好!
寫(xiě)好朋友的作文400字 篇4
從前,有一只小貓和一只小狗住在森林里。小貓叫咪咪,小狗叫汪汪,它們是好朋友,經(jīng)常在一起玩。那里還有一只勤勞的公雞,它叫喔喔。喔喔整天忙個(gè)不停,很少與外界交往。
喔喔長(zhǎng)得很漂亮,油亮脖子金黃腳,頭頂上長(zhǎng)著又大又紅的雞冠,但是它從來(lái)不炫耀自己。喔喔不僅每天早晨要催別的動(dòng)物起床,還在院子里種了七棵蘋(píng)果樹(shù)。它日復(fù)一日,年復(fù)一年的澆水、施肥、除草,蘋(píng)果樹(shù)終于結(jié)果了。
在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光燦爛的日子里,咪咪和汪汪相約到外面玩耍。它們邊跑邊玩,玩到夕陽(yáng)西下時(shí),不知不覺(jué)就來(lái)到喔喔家門(mén)前。它們看了那七棵蘋(píng)果樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果實(shí),而且它們都感到又渴又餓,就一起敲喔喔家的門(mén)。咪咪說(shuō):“喔喔,我們很渴呀!能給我們每人一個(gè)蘋(píng)果嗎?”“可以!编膏刚f(shuō)。吃完后,汪汪說(shuō):“謝謝你的蘋(píng)果,這次你幫了我們,以后你有困難,我們一定幫你!闭f(shuō)完后,它們就各自回家了。
過(guò)了幾天,喔喔飛到樹(shù)上去摘蘋(píng)果,想送點(diǎn)蘋(píng)果給森林里的其他動(dòng)物嘗嘗鮮。一不小心,它從樹(shù)上摔下來(lái),摔傷了腳。恰好咪咪和汪汪來(lái)找喔喔玩,看到了這個(gè)情景,它們趕緊跑過(guò)去,準(zhǔn)備幫喔喔。于是,汪汪將喔喔背到咪咪的家。咪咪找出消炎止痛,跌倒損傷的藥給喔喔上了,還用紗布將傷口包扎了,并且讓它在自己的小床上美美的睡了一覺(jué)。
喔喔一覺(jué)醒來(lái),它的傷口好了。臨走前,喔喔對(duì)它們表示感謝。咪咪和喔喔齊聲說(shuō):“不用謝,上次你也幫助了我們呀!”
最后,咪咪、汪汪和喔喔成了好朋友。
寫(xiě)好朋友的作文400字 篇5
和平時(shí)一樣,星期五我從學(xué);氐郊,當(dāng)我要做家庭作業(yè)時(shí),我打開(kāi)我的書(shū)包就聽(tīng)到一陣一陣的蟋蟋聲音,我不知道是從哪里傳出來(lái)的,我趕忙把書(shū)包里的書(shū)全倒出來(lái)檢查,最后檢查文具盒時(shí)才發(fā)現(xiàn)聲音是從我的文具盒里傳出來(lái)的,我感到很奇怪,于是我將耳朵貼在文具盒上聽(tīng),原來(lái)是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在爭(zhēng)誰(shuí)是老大呢!橡皮忙說(shuō):“不用說(shuō),老大一定是我!鞭D(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了不服氣地說(shuō):“憑你?哼!烏龜想吃天鵝肉,我當(dāng)老大才差不多!”鉛筆聽(tīng)不下去了,在一旁勸:“你們不要吵了,咱們不是好朋友嗎?”可他們倆仍然為老大的事?tīng)?zhēng)執(zhí)不休,鉛筆看著他倆束手無(wú)策。
突然,橡皮說(shuō):“我們讓鉛筆說(shuō)吧!”可是鉛筆說(shuō):“我說(shuō)不出來(lái)!敝,他們倆都不理睬鉛筆了。鉛筆也委屈極了。第二天,我來(lái)寫(xiě)作業(yè),拿出了鉛筆,發(fā)現(xiàn)鉛筆大粗了,于是我拿出轉(zhuǎn)筆刀削筆,轉(zhuǎn)筆刀喊了起來(lái):“不!我才不給這家伙幫忙呢!”沒(méi)辦法,我只好寫(xiě)“粗體字”。不好,我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,我拿著橡皮去擦,橡皮也叫起來(lái):“不要,我才不替他擦‘屁股’呢!”我問(wèn)怎么了,鉛筆把事情一五一十的說(shuō)給我聽(tīng)。我后來(lái)對(duì)它們說(shuō):“你們是好朋友,沒(méi)有老大之分,大家平等”。橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了,想想自己——是錯(cuò)了,它倆對(duì)鉛筆說(shuō):“對(duì)不起,我……”鉛筆高興地說(shuō):“不用說(shuō)了,我們還是好朋友!睆拇耍鼈冇质钦嬲碌暮门笥。
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