新朋友寫500字
新朋友寫500字1
“嘰嘰嘰”！咦，是誰(shuí)在叫呀？我向四周張望，忽然，我看見(jiàn)書包動(dòng)了一下，我走過(guò)去一看，驚奇地喊：“呀，這里怎么會(huì)有一只小鳥呀？”
聽(tīng)到了我的呼喊聲，媽媽趕了過(guò)來(lái)，往書包里一看，說(shuō)：“真的，是一只小麻雀�！闭f(shuō)著就伸手把麻雀捧了起來(lái)，放進(jìn)一個(gè)自制的鳥籠里。哈哈，看來(lái)我又有一個(gè)新朋友嘍！
這只小麻雀的嘴巴又小又尖，眼睛一眨一眨的，像個(gè)小姑娘，它的羽毛烏黑發(fā)亮，兩條細(xì)細(xì)的小腿微弱無(wú)力，可愛(ài)極了。它是怎樣跑到我的書包里的呢？我想應(yīng)該是我早上去青少年宮學(xué)習(xí)的時(shí)候，它趁我不注意偷偷鉆進(jìn)書包里的吧！
我的這個(gè)新朋友起名叫“嘰嘰”，因?yàn)樗貏e愛(ài)叫。午睡時(shí)間，嘰嘰老是“嘰嘰喳喳”地叫，吵得大家都難以入睡。可過(guò)了一會(huì)兒它又停下來(lái)，好象知道自己錯(cuò)了，要好好改正似的。但過(guò)了兩三分鐘，嘰嘰又能開(kāi)始“嘰嘰喳喳“地叫起來(lái)，好象以為自己是一個(gè)歌唱家�？磥�(lái)嘰嘰也是一個(gè)淘氣包，哎，真地拿它沒(méi)轍！
突然“嗖”地一聲，嘰嘰竄到了籠子上方的塑料袋下，企圖沖破塑料袋，逃出這個(gè)籠子。它那求生的欲望，使我忍不住想放了它。于是，我把它拿到陽(yáng)臺(tái)上，打開(kāi)籠蓋。誰(shuí)知小鳥從籠子里騰空而起，差不多飛了四米遠(yuǎn)，它突然回頭向我揮了揮手，之后，就飛走了。
嘰嘰，我祝你：一路平安、永遠(yuǎn)幸福！
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朋友是冬日里的陽(yáng)光，給人帶來(lái)溫暖；朋友是夏天里涼風(fēng)，讓人清熱解暑；朋友是開(kāi)心果，帶來(lái)歡樂(lè)……
這個(gè)學(xué)期，我們班迎來(lái)了一名轉(zhuǎn)校生——包春燕。從她進(jìn)門的那一刻，我就深深地喜歡上了這個(gè)女孩：高高的鼻梁，一雙亮亮的大眼睛，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，頭發(fā)隨意地扎在腦后，再加上她那一身嘻哈服飾，讓人感到她不是一名學(xué)生，而是一個(gè)嘻哈girl。
老師安排她和我同桌，讓我下課后帶她參觀一下校園。我領(lǐng)著她走在校園的回廊里，她顯得有些拘束。我對(duì)她說(shuō)：“不用那么拘束的，做回你自己�！彼�(tīng)了我的一番話后，便開(kāi)始不斷地問(wèn)我：“你們學(xué)校有體育設(shè)施嗎？一周幾節(jié)體育課？班上有人參加過(guò)體育比賽嗎……”我當(dāng)時(shí)心里很煩，也就沒(méi)有回答她的問(wèn)題。這一次帶她參觀學(xué)校，讓我感到她雖然興趣廣泛，卻是一個(gè)不顧別人感受，只顧自己想法的人。然而，后來(lái)一件事件改變了我對(duì)她的看法。
那天雨下得很大，地面很滑，稍不小心就有可能摔倒。我早早地來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)她在拖教學(xué)樓一到五層的樓梯和走廊。她一定拖了太久，頭上滿是汗水，內(nèi)衣已完全濕透。也許是累的，她突然癱在了地上。我不知為何，淚水奪眶而出，連忙扶她到醫(yī)務(wù)室。她躺在病床上，用軟弱而無(wú)力的聲音說(shuō)：“你知道嗎？當(dāng)時(shí)我以為你討厭我，不和我玩，于是啊，我就努力讓你慢慢喜歡上我。你看，我是不是好傻？”在聽(tīng)了她的一段話后，我敞開(kāi)心扉地和她談了許久。
此后，我們成了無(wú)話不談的好朋友。我們相互理解，相互幫助，共同享受友誼的快樂(lè)。
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來(lái)到魚塘，正趕上爺爺要去喂豬。我迫不及待地跟著爺爺來(lái)到了豬圈。只見(jiàn)小豬們長(zhǎng)得肥嘟嘟的，大概是餓壞了吧，它們一邊“撲哧撲哧”地喘著粗氣，一邊不停地用鼻子拱著圍欄。
一看見(jiàn)爺爺拎著豬食來(lái)了，它們馬上涌向食槽，性子急的甚至把前腿扒到圍欄上，急切地叫著，好像在說(shuō)：“爺爺，快給我們吃吧，都快餓壞了！”爺爺剛把拌勻的豬食倒入食槽，這些貪吃的小家伙就你爭(zhēng)我搶地吃了起來(lái)。
你瞧，這只粉紅色皮毛的小豬，屁股上那細(xì)細(xì)的尾巴卷曲著，他可調(diào)皮啦。眼看著擠不進(jìn)去，索性踩到同伴們的背上來(lái)享受這美味佳肴。同伴們呢，也顧不了那么多了，只管一個(gè)勁兒地吃，那情景真是好玩。
“咩-咩-咩，咩-咩-咩”，咦？哪兒傳來(lái)這叫聲？走近一看，原來(lái)是四只可愛(ài)的小羊羔。他們渾身雪白的毛，時(shí)不時(shí)地朝著我發(fā)出“咩-咩”的叫聲，讓我想起了一個(gè)個(gè)孩子呼喚媽媽的情景，多么惹人喜愛(ài)呀！我忍不住想抱抱它們。
吃飯的時(shí)間到了，在爺爺?shù)脑偃魡韭曋校遗芑厝コ燥�。吃著吃著，我感到有樣毛茸茸的東西碰了碰我的腳，一低頭，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是條黃色的小狗，它可憐巴巴地望著我。我扔了許多肉骨頭給它吃，最后，它吃飽了，靜靜地伏在我的腳邊。
咦！墻角邊那團(tuán)白色的東西是什么？我好奇地走近一看，原來(lái)是只小貓咪呀。它蜷縮著身子，懶懶地躺在一塊綠色的布上，宛如草地上開(kāi)出的一朵白色的花。此時(shí)此刻，它一定做著美夢(mèng)，夢(mèng)到了泥土的氣息，夢(mèng)到了柔軟的草地，夢(mèng)到了野花的芳香……
夜幕降臨了，我多么想再玩一會(huì)兒呀！可是，我不得不跟著爸爸回家了，因?yàn)槲颐魈爝�要上學(xué)呢。
小豬、小羊羔、小狗、小貓，你們是我的新朋友，我下次還會(huì)來(lái)看你們的！
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夏天，我們相遇在游泳池旁，當(dāng)時(shí)的你顯得十分地?zé)o助，趴在墻角。所以我們把你帶回了教室，與大家一起玩耍。你與其他烏龜是截然不同的，因?yàn)槟闶且恢弧拔膶W(xué)”龜，比一般的烏龜更有文化，因?yàn)槟阋苍诮淌依锫?tīng)著老師講課，與大家一起學(xué)習(xí)知識(shí)。
“叮鈴鈴”下課鈴打響了，同學(xué)們就會(huì)一窩蜂地來(lái)到你身邊，他們?cè)谀沁叀皣\嘰喳喳”地聊著你。有的說(shuō)：“小烏龜可真可愛(ài)��！”有的.說(shuō)：“小烏龜背上的藍(lán)殼兒可真漂亮�！蔽蚁耄耗隳菚r(shí)心里一定非常的煩躁，急得在水池里爬來(lái)爬去。每當(dāng)有人要碰你的時(shí)候，你總是會(huì)迅速地把頭縮進(jìn)殼里，不理那個(gè)人，你還真是名副其實(shí)的“縮頭烏龜”呢！
你一會(huì)兒爬到岸上，一會(huì)兒又爬到水中，一會(huì)兒又把頭伸到槽里吃東西。我心中不免想：要是把小烏龜翻過(guò)來(lái)會(huì)怎么樣呢？我用手一撥，把你從岸上滾到水里，一下子被搞了個(gè)底朝天，立馬看到你頭一伸一伸的，好像是想要翻過(guò)身來(lái)，可是過(guò)一會(huì)兒就放棄了，我不禁“哈哈”大笑起來(lái)，看過(guò)笑話后，我用手摸了摸你，又把你給翻了過(guò)來(lái)。你可能是受到了驚嚇，一下子跑到了池的最邊上，覺(jué)得安全后用責(zé)備的眼神看了看我，隨后便立即跑掉了。
想著想著，我不由自主的發(fā)出了一聲呼喚：信賴不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？
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又一個(gè)新學(xué)期來(lái)了，也就意味著又有一些新同學(xué)將要認(rèn)識(shí)。
一開(kāi)學(xué)是隨便坐，坐在我旁邊的是一位女生，她很大方，也很活潑，經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)她成績(jī)很好，優(yōu)點(diǎn)也多。
上數(shù)學(xué)譚的時(shí)候，她反應(yīng)是最快的，能舉一反三 ，當(dāng)數(shù)學(xué)教師問(wèn)一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，她總能在第一時(shí)間回答出來(lái)，而且也是對(duì)的，當(dāng)我還在算一半的時(shí)候，她就已經(jīng)把手舉起來(lái)了。
她不僅思維快，成績(jī)好，她也很會(huì)慰和鼓勵(lì)人，這個(gè)星期要辦黑板報(bào)，文娛委員選我來(lái)寫字�？墒侨送庥腥�，天外有天，我看到這個(gè)班的字后，覺(jué)得我的字并不能稱第一了，于是遲遲不肯上去寫。她也是辦黑板報(bào)的，看見(jiàn)我還沒(méi)有寫，就問(wèn)，她知道原因后，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你的字蠻漂亮的，要對(duì)自己有信心，別人說(shuō)什么你不要管，寫自己的就是了�！蔽衣�(tīng)了很感動(dòng)，于是，聽(tīng)了她的去寫了，雖然沒(méi)有其它人的漂亮，但總是寫了的好。
人總是要犯錯(cuò)，就像她一樣，但她誠(chéng)實(shí)，主動(dòng)承認(rèn)了：因?yàn)槭程美锍燥�，是不能把飯菜端到外面去吃的，但我們班卻有人這樣做。陳老師就把這件事告訴了班主任，班主任一大早就問(wèn)我們這件事，要我們主動(dòng)站出來(lái)，因?yàn)樗踩チ�，但她并沒(méi)有不承認(rèn)，而是站了出來(lái)。
我佩服她的勇氣和誠(chéng)實(shí)，也正是因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)，所以老師才沒(méi)有打她。
她，扎著馬尾辮，大眼睛和口齒伶俐的她，就是我們班的學(xué)習(xí)委員——李皓盈。
我和她的性格相反，所以我要向她學(xué)習(xí)誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于慰人，反應(yīng)快，希望能在新的這一學(xué)期里更上一層樓！
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童年是豐富多彩的，他們?nèi)缣焐系姆毙且粯娱W亮，繁多。他們漸漸地有明亮轉(zhuǎn)為朦朧。但我心中有一顆明星，光澤永不消退，他便是我的好朋友——孫可欣。
以前，我們倆不僅不是好朋友，還是仇人。為什么說(shuō)是仇人呢？因?yàn)槲覀冇袀�(gè)共同的好閨蜜，熊思蕾。她怕我搶了她的好閨密，所以便一直欺侮我。他倆坐在我后面，我好端端的轉(zhuǎn)過(guò)頭和熊思蕾說(shuō)話，孫可欣便會(huì)不厭其煩地說(shuō)一聲："滾！”我和熊思蕾玩的時(shí)候，她也會(huì)過(guò)來(lái)，把熊思蕾拉走，火冒三丈的說(shuō)：“你這小母狗，憑什么跟她玩！”有一次，我被他罵哭了。她竟然還說(shuō)我是個(gè)愛(ài)哭鬼，我非常難過(guò)，也非常生氣！
可為什么今天我們又成了好朋友呢？原來(lái)是因?yàn)橛幸惶欤皇涌闹�，她的腿流血了，破了一個(gè)大口子。她疼的哭了，我不管三七二十一，扶起她，把她背進(jìn)醫(yī)療室。一路上，我一直陪著她、安慰她。到了醫(yī)療室的時(shí)候，我握緊她的手，因?yàn)橄镜臅r(shí)候很疼。我對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事了，不疼了，消完毒傷口就不會(huì)被感染，疼一下下是沒(méi)事的。當(dāng)我陪著她走出醫(yī)務(wù)室，她微笑著看著我，對(duì)我說(shuō)："謝謝你！"于是從那天起，我們就成了好朋友，漸漸的由朋友轉(zhuǎn)化成了閨蜜，我們非常開(kāi)心！
啊，友誼是寶貴的！我們一定要珍惜友情�。∈チ怂�，我們可能會(huì)后悔！
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今年暑假，我得到了一個(gè)新朋友手機(jī)。不過(guò)，這是爸爸的舊手機(jī)。媽媽說(shuō)，是為了方便跟我聯(lián)系，特地為我“配備”的。
剛拿到這個(gè)手機(jī)，我興奮不已，仔細(xì)地打量這個(gè)“小家伙”，它穿著黑色的外衣，邊緣鑲著一圈銀色的金屬，看起來(lái)十分高貴典雅。它的“臉蛋”的上半部分是清晰的屏幕，屏幕下方有一個(gè)“nokia”的標(biāo)志，讓人們一眼就認(rèn)出它來(lái)自“諾基亞手機(jī)大家族。”下方是排列整齊有序的按鍵，跟其它手機(jī)一樣，除了1-9還有0這十個(gè)數(shù)字之外，還有兩個(gè)特殊的按鈕，分別是“星號(hào)鍵”和“井號(hào)鍵�！边@個(gè)手機(jī)與眾不同的地方是：它的通話鍵上鑲嵌著一顆“水晶綠寶石”。手機(jī)的側(cè)面也鑲了一條“水晶綠寶石”質(zhì)地商標(biāo)，同樣寫著“nokia”。它的背面也是黑色的，簡(jiǎn)潔大方，還有一個(gè)攝象頭呢!這是用來(lái)拍照片或者短片錄象用的，十分神奇。
手機(jī)的里面更像是一個(gè)“萬(wàn)花筒”，你只要按“功能表”這個(gè)鍵，就會(huì)進(jìn)入手機(jī)的主菜單，這里整齊地排列著每個(gè)功能的圖標(biāo)，有：“通迅錄”、“信息”、“通話記錄”，還有：“事務(wù)管理”、“影音天地、”“移動(dòng)夢(mèng)網(wǎng)”，等等。真是功能齊全，奧秘?zé)o窮啊!我玩得愛(ài)不釋手。
我真希望等有一天，我能擁有一個(gè)屬于我自己的可愛(ài)的手機(jī)。我想：這個(gè)原望要等到我長(zhǎng)大了才能實(shí)現(xiàn)吧!
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坐在考場(chǎng)上，此時(shí)此刻的我又不禁想起遠(yuǎn)方的她--我的新朋友。
那次我的模擬考試考砸了。我獨(dú)自漫步在河邊的沙灘上，任風(fēng)肆意吹打我的臉，讓余暉溫暖我早已冰涼的心。我不敢想那一張張冰冷的試卷和刺眼的分?jǐn)?shù)，也不敢想老師和同學(xué)們的眼神。隱隱約約中，一個(gè)白色的身影映入我的眼簾，原來(lái)是一位和我年紀(jì)相仿的女孩站在河邊。她臉色蒼白，好像是大病初愈的樣子，在白衣裙的襯托下就顯得更蒼白。
也許是我的腳步聲打破了她的沉思，她回過(guò)頭來(lái)，嘴角邊露出淡淡的微笑。也許是年紀(jì)相仿的緣故拉近了我們的距離，我們很快就閑談了起來(lái)。我說(shuō)：“你的臉色怎么這么難看�！彼⑿χf(shuō)：“我剛剛出院....我得了白血病。這是一種絕癥，是當(dāng)今世界上最難攻克的病癥，我只剩下幾個(gè)月的生命，只有奇跡出現(xiàn)，才能活下來(lái)�！�
聽(tīng)了這一席話，我的心一怔。老天爺怎么這樣對(duì)待這么善良的女孩。然而，她面對(duì)病魔卻毫無(wú)畏懼。我對(duì)她說(shuō)：“你還這麼樂(lè)觀，難道你不怕死嗎？”面對(duì)我這個(gè)無(wú)禮的問(wèn)話，她卻笑著說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死。與其哭著離去，不如笑著過(guò)完剩下的時(shí)間�！�
此時(shí)，我的心顫抖了。想不到這樣的話竟出自這位柔弱女孩的口里。和她相比，我是多么渺小。一次模擬考試的失敗就使我灰心喪氣，我暗下決心，一定要振作起來(lái)。我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你能夠成為我的新朋友，我該回去了�！痹谒⑿χ�，我離開(kāi)了她。這個(gè)新朋友給我留下了不可磨滅的印象。
現(xiàn)在，我要借助這張語(yǔ)文試卷感謝這位新朋友。是她使我重新振作，是她教給我樂(lè)觀向上的人生觀。
新朋友寫500字9
暑假里，我有一個(gè)新朋友，是一種植物，它就是——菠蘿頭。我跟它的緣分可以說(shuō)是無(wú)心插柳柳成蔭。
其實(shí)，它是長(zhǎng)在菠蘿頭上的葉子，所以我給它取名叫“菠蘿頭”。它的葉片上面與下面的顏色截然不同，上面是綠色的，下面是白色的。很多人吃完菠蘿，就無(wú)情的把它當(dāng)垃圾給扔了，可我，覺(jué)得這么美的葉片扔了，太暴殄天物了！由于于心不忍，我便抱著試試看的態(tài)度，將它當(dāng)水培景觀植物養(yǎng)了起來(lái)。
剛開(kāi)始的幾天里，見(jiàn)菠蘿頭沒(méi)有什么動(dòng)靜，我耐不住性子，不斷地問(wèn)媽媽：“為什么它還不長(zhǎng)根呢？它是不是死了呀？“媽媽笑著回答說(shuō)：”你要有耐心，心急吃不了熱豆腐！“我心想：”嗯，現(xiàn)在我多花點(diǎn)時(shí)間養(yǎng)好它，等它長(zhǎng)大后，結(jié)了果實(shí)，我就有美味的菠蘿吃啦！”懷著對(duì)美好未來(lái)的憧憬，我耐住性子，每天看看它，摸摸它，給它換水，就當(dāng)給新朋友洗澡了。功夫不負(fù)有心人，到第八天的時(shí)候，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，菠蘿頭底下長(zhǎng)出了一截截乳白色的嫩根，像小豆芽?jī)骸：俸�，我的菠蘿頭，獲得了新生。
大概又過(guò)了四五天，嫩根開(kāi)始變得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，如果仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有很多小小的細(xì)毛，像一根根藤條，白嫩白嫩的好可愛(ài)；又像一條條觸手，似乎在向我招手呢！現(xiàn)在，在我的悉心照料下，根都已經(jīng)長(zhǎng)到瓶底了，看著菠蘿頭茁壯成長(zhǎng)，我也是滿心歡喜。我就美美的想著，菠蘿頭快快長(zhǎng)大，將來(lái)長(zhǎng)好多好多的菠蘿，來(lái)報(bào)答我這個(gè)好朋友。哇，做夢(mèng)也會(huì)笑！
這個(gè)就是我在暑假里的新朋友，我的菠蘿頭！希望你好好長(zhǎng)大！
新朋友寫500字10
我和“新朋友”是在三年級(jí)認(rèn)識(shí)的，當(dāng)時(shí)，是開(kāi)學(xué)的第一天，我有點(diǎn)兒不明白，老師怎么報(bào)了個(gè)我不認(rèn)識(shí)的名字——楊楊，做了我的同桌。她勇敢地做了自我介紹，通過(guò)她的介紹，我才知道，原來(lái)，她是轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，她的眼睛水汪汪的，經(jīng)常在烏黑的頭發(fā)后面扎個(gè)馬尾辮，鼻子下面有一張櫻桃小嘴，像涂了口紅似的。
我們的交流是在一節(jié)數(shù)學(xué)課中。那一次，她有一題不會(huì)做，就問(wèn)我，我告訴了她方法。從此，我們就成為了好朋友。
她活潑，開(kāi)朗。有一次，她的什么東西不知被哪個(gè)家伙惡搞了，她一點(diǎn)也沒(méi)有因?yàn)槟菛|西壞了而著急，只是一笑而過(guò)，說(shuō)：“壞了又怎么了，再買一個(gè)唄！”她喜歡和同學(xué)們一起玩，分享著一些她喜歡的玩意兒，過(guò)生日時(shí)，她請(qǐng)了幾個(gè)好朋友去KFC，看著她請(qǐng)了這些好朋友，你就應(yīng)該知道她這個(gè)人的人際關(guān)系也特別的好嘍！
她不但人緣好，而且是個(gè)樂(lè)于助人的人。下課了，作為值日生的我，問(wèn)“今天誰(shuí)留下打掃教室？”其它同學(xué)都搖頭說(shuō)“不知道！”，只有她說(shuō)了“我來(lái)吧！”說(shuō)完，她丟下手中作業(yè)本，拿起掃帚就開(kāi)始打掃起來(lái)，掃完后，還用拖把拖洗了一遍，汗水從她的臉浹上流了下來(lái)，她只是順手擦拭了一下，繼續(xù)她的勞作�？此@么累，我不由地加入了她的勞動(dòng)，她說(shuō)：“不用了！謝謝！”教室變得干凈了，老師也夸獎(jiǎng)了她。
這就是我的“新朋友”——楊楊。
新朋友寫500字11
“汪！汪！汪！”我想你們已經(jīng)知道了，這是一條小狗。
暑假剛開(kāi)始，爸爸就給我買了一只小狗。這只小狗很可愛(ài)，是一只泰迪犬，它才兩個(gè)多月大，全身的卷毛是紅棕色的，眼睛也是棕色的，圓圓的頭像個(gè)小皮球，是一條非常聰明的小狗。我和爸爸給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫安娜。你們知道為什么我給這條可愛(ài)的小狗取名安娜嗎？因?yàn)樗莻�(gè)小女生，所以我就給它取了個(gè)女生的名字。關(guān)于這條小狗還有許多趣事呢！你們是不是很想聽(tīng)呀？那我就來(lái)講講吧。
有一天，我剛到家，安娜看到我就沖著我叫，我不明就里，害怕極了，爸爸媽媽看到我害怕的樣子，都忍不住哈哈大笑起來(lái)。后來(lái)我才明白，原來(lái)是爸爸媽媽正在訓(xùn)練安娜趕走小偷呢！安娜學(xué)得很快，一下子就學(xué)會(huì)了，剛剛就是爸爸讓安娜把我當(dāng)成小偷對(duì)待呢。你們說(shuō)這是不是很有趣呢？
小狗安娜還是個(gè)跟屁蟲呢！有一次我正在吃飯，它就在桌子下面舔我的腳，我推推它想讓它走開(kāi)，可來(lái)來(lái)回回好幾遍，它都不愿意離開(kāi)我的腳，于是我只好把手中的雞腿丟給它，我把雞腿扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓它跑去撿，結(jié)果安娜并不理會(huì)雞腿，它似乎只想黏著我。我睡覺(jué)的時(shí)候，它要跑進(jìn)來(lái)鉆到我的床底下睡。我看書寫作業(yè)時(shí)，它要趴在我身邊挨著我。我玩，它也學(xué)著我玩，不管我走到哪兒，它都要跟著。你們說(shuō)安娜可不可愛(ài)？
這就是我的新朋友——安娜，我喜歡安娜！
新朋友寫500字12
從小學(xué)走入中學(xué)，告別了舊日的同伴，走入了一個(gè)嶄新的環(huán)境。升上了中學(xué)，學(xué)習(xí)環(huán)境不同了，朋友幾乎都是新認(rèn)識(shí)的，我交了三個(gè)朋友，她們?nèi)齻�(gè)的性格大有不同。第一個(gè)是好玩的，她名叫麗杏。第二個(gè)是好玩又懶散的，她叫曉柔。第三個(gè)是學(xué)習(xí)認(rèn)真、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，名叫xx。
開(kāi)學(xué)的第一天，老師安排我和xx坐，當(dāng)時(shí)，我非常緊張，畢竟也是開(kāi)學(xué)的第一天。我和她一句話也不說(shuō)，直到第二天，有些數(shù)學(xué)題目難倒了我，我想問(wèn)老師這題目是怎么解的，但是我卻因初次來(lái)到這學(xué)校，所以不敢問(wèn)。于是，我鼓起了勇氣，開(kāi)了裝滿“金”的嘴問(wèn)起了xx。沒(méi)想到xx竟然一一為我解開(kāi)了這幾道數(shù)學(xué)題目，她竟然是一個(gè)善待朋友的人。我覺(jué)得這人挺不錯(cuò)，所以便緊張的問(wèn)她：“我們可以做朋友嗎？”她說(shuō)：“好啊！我最喜歡交朋友了�！�
從那天起，我和xx就成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。除此之外，她還介紹了她在新生生活營(yíng)是認(rèn)識(shí)的新朋友給我認(rèn)識(shí)。她們就是麗杏和曉柔。她們看見(jiàn)我時(shí)，就問(wèn)了一大堆的話，我是一個(gè)害羞的人。她們問(wèn)什么我就答什么。答得我手忙腳亂，幸虧有xx的陪伴，要不然以她們的性格來(lái)看，是一輩子都問(wèn)不完的。
后來(lái)，老師又再為我們班安排新座位。我和xx依然同座。但“不幸”的是麗杏和曉柔竟然坐在我和xx的后面。
就因此，我們“四姐妹”的感情逐漸越好，越深了。我會(huì)好好的珍惜我們之間的感情的。
新朋友寫500字13
今年9月，我從溫州轉(zhuǎn)到上海讀書。入學(xué)考試成績(jī)給了我當(dāng)頭一棒，頓時(shí)，我失去了自信。我想：如果我在這里讀書，同學(xué)們會(huì)不會(huì)因?yàn)槲业某煽?jī)不理想不跟我玩呢？開(kāi)學(xué)第一天，班主任就給我布置了一個(gè)很特別的作業(yè)——每天記住5個(gè)同學(xué)的名字。
這個(gè)作業(yè)實(shí)在讓我困頓了很久。我這個(gè)人比較內(nèi)向，從來(lái)都是別人先找我說(shuō)話的，我要怎么樣才能主動(dòng)和別人交往呢？我有些忐忑。
沒(méi)想到，一下課，就有一位戴著粉色眼鏡的坐在我前排的小女孩走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)話了：“你好，我叫張妮，我們的學(xué)校分初中和小學(xué)部，我今天帶你去到處看看吧�！边�真沒(méi)有想到居然有人肯陪我一起去參觀校園呢。我窘著臉，支支吾吾地說(shuō)不出話。張妮笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不介意�！笨磥�(lái)我真是不大氣。
后來(lái)的幾天，在她的幫助下，我又陸續(xù)地認(rèn)識(shí)了好多新同學(xué)，但她，讓我印象最深刻。張妮，嬌小玲瓏的身材，溫文爾雅。黝黑的臉蛋上，透露出一種不服輸?shù)木�。齒白唇紅的嘴總是笑瞇瞇的。課堂上，她是個(gè)發(fā)言積極分子，嘴里說(shuō)出的話語(yǔ)總是令我佩服的五體投地，總有許多奇思妙想從她的嘴巴里滔滔不絕地說(shuō)出來(lái)。佩服！下了課，我們?cè)谝黄�，玩花式拋球，我找她玩她從�?lái)不會(huì)拒絕，而且總是給我提出一些很好的建議。如果我不會(huì)，她也總是很耐心地幫助我，那專注的眼神真讓我感動(dòng)。有這么好的新朋友，我一定要好好珍惜！
在上海讀書的第一周，班主任給我的第一件任務(wù)順利完成了。同學(xué)們對(duì)我都很熱情，很友好，完全打消了我原來(lái)的不安的想法。我相信，我找到了在上海讀書的信心——比成績(jī)更重要的友誼。
新朋友寫500字14
今天，我在路邊撿到一個(gè)大百寶箱，回到家后，我迫不及待地打開(kāi)它。突然，云寶從箱子里爬了出來(lái)，并請(qǐng)我和她做朋友，我高興極了！
周末到了，云寶帶我來(lái)到了天氣工廠，做不一樣的天氣。我們來(lái)到做雪花的地方，原來(lái)雪花全都是大家手工雕刻出來(lái)的，非常精美。接著我們又來(lái)到了我最期待的彩虹工廠�！拔覀兡懿荒芸禳c(diǎn)進(jìn)去呀！”我用我那萌萌的大眼睛看著云寶祈求道。
云寶帶著我進(jìn)入了彩虹工廠，一位彩虹調(diào)劑師走了過(guò)來(lái)�！笆紫�，我們要先用彩虹的七種顏色果醬拌在水里，再用純天然的椰子汁與攪拌好的果醬混在一起使它們產(chǎn)生顏色的分離，提煉出最美的彩虹顏色，最后再放到釀制壇里釀制2小時(shí)就大功告成了！”“哎呀媽呀！怎么這么難呀！我智商有限呀！”我的這一番肺腑之言，讓云寶哭笑不得。云寶拍著胸脯得意洋洋地說(shuō)：“嘎嘎……有我在，放心吧！”
彩虹釀制成功后，我對(duì)自己的“戰(zhàn)果”非常滿意，看著這么美麗的顏色，我禁不住誘惑用勺子打了一勺彩虹醬“咕咚、咕咚……”喝了下去�！鞍。『美毖�！這是什么東西嘛！”唉！原來(lái)彩虹的味道這么辣，害得我的小臉蛋一會(huì)紅、一會(huì)綠、一會(huì)又變成了五顏六色�？吹轿疫@樣，云寶無(wú)奈地說(shuō)：“嘎嘎……你個(gè)大笨蛋，連彩虹是什么味道都不知道。你現(xiàn)在這個(gè)樣子太搞笑了�！泵鎸�(duì)云寶的嘲笑，我竟無(wú)言以對(duì)。哎！回到家后，我和云寶美美的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！
爸媽知道云寶后，同意云寶住在我家。聽(tīng)了這話，我的小心臟早已長(zhǎng)滿了美麗的鮮花。
新朋友寫500字15
周二早上做完早操后，“丁鈴鈴…”去上課了。因?yàn)檎n程的改變，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師王老師慢慢從辦公室轉(zhuǎn)到了三年制(2)班。到了教室后，我開(kāi)始介紹我的新同學(xué)陳。
“今天，我們都知道一個(gè)新學(xué)生被調(diào)到我們班了，對(duì)嗎？哦，她叫陳，是從小學(xué)轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。她每年都是學(xué)習(xí)委員，老師從來(lái)不擔(dān)心她。所以，她也是我們班的學(xué)習(xí)委員！”王老師高興地說(shuō)。但是當(dāng)刑警隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)亦舒聽(tīng)到這些話的時(shí)候，他非常嫉妒陳薛岳，心里說(shuō):哼！有什么大不了的？我妹妹蜀漢每年都是班里的三好學(xué)生，她能做到。
王老師對(duì)陳說(shuō):“陳，你應(yīng)該自我介紹一下。”“大家好，”很興奮地問(wèn)陳�！拔医嘘�，我很高興來(lái)到佑佑小學(xué)。我的藝術(shù)不是很好，但是音準(zhǔn)很棒。我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的可愛(ài)女孩。我希望你能和我成為朋友。謝謝�！�
“你坐董玉溪旁邊�！蓖趵蠋熣f(shuō)�！把υ溃夷芎湍阕龊门笥褑�？”董問(wèn)。
“當(dāng)然，于琴！”陳答道。大家都知道開(kāi)學(xué)第一天第一節(jié)語(yǔ)文課是自學(xué)。但是陳覺(jué)得很無(wú)聊，無(wú)事可做。
"薛岳，你能讀我的故事書嗎？"林問(wèn)。“哎，反正也沒(méi)意思，你看看�！标悷o(wú)精打采的…
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