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我的好朋友 - 描寫朋友的作文450字

時(shí)間:2021-01-25 13:14:11 朋友 我要投稿

我的好朋友 - 描寫朋友的作文450字

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的好朋友 - 描寫朋友的作文450字,希望對(duì)大家有所幫助。

我的好朋友 - 描寫朋友的作文450字

我的好朋友 - 描寫朋友的作文450字1

  我的好朋友聶曉雪,她有時(shí)沉默不語,有時(shí)話多的讓人無法接受;有時(shí)她很文靜,但有時(shí)她又很粗魯。真叫人無法接受。

  在學(xué)校里她很粗魯。跳皮筋的時(shí)候,如果她跳壞了,就像瘋了似的,那動(dòng)作像極了青蛙,如果別人惹下她,那個(gè)人準(zhǔn)保完蛋。因?yàn)槿绻偲饋,就像個(gè)男生,甚至比男生還厲害。

  記得有一次,聶曉雪剛從(4)班轉(zhuǎn)來時(shí),同學(xué)們都以為她是個(gè)文靜而又漂亮的小天使。哪知她是個(gè)惡魔,男生都以為她很好欺負(fù),就一起欺負(fù)她。男生們又揪她頭發(fā)又踢她的腿。最后聶曉雪反過來把男生頭發(fā)揪住狠狠的踢他們,最后男生們都受不了。一個(gè)像她來承認(rèn)錯(cuò)誤,向她道歉,并且保證,再也不找她的麻煩。她真是個(gè)充滿惡魔因子的女生。

  有時(shí)的她,很文靜,也和搞笑。那天我和她一起去和別人玩,到了同學(xué)家,她卻安靜的坐在一旁。而我卻像個(gè)好奇的小猴子,左看看,又看看。而她只是一言不發(fā)的坐在沙發(fā)上。出來我問她:“你怎莫不說話呀?”她卻說了一句讓我笑的肚子疼的話:“因?yàn)槌聊墙,所以我正在賺錢呢!

  她的變化無常,常常逗得大家哈哈大笑,有事又出乎人的。意料之外。雖然我在我的童年生活中,經(jīng)歷的很少,但是我因?yàn)橛羞@樣的好朋友而感到幸福,快樂

我的好朋友 - 描寫朋友的作文450字2

  在我成長的道路上,遇到了許多幫助過我的人,讓我得以快快樂樂地成長。其中有個(gè)人令我十分難忘,這個(gè)人就是我的好朋友——黃培明。

  記得在一個(gè)陽光明媚的星期天,我和黃培明一起去公園玩滑板。我倆像兩只輕盈的小鳥,盡情地從公園的東邊滑到西邊,遇到下小坡的時(shí)候真的有飛一般的感覺。我們?cè)酵嬖脚d奮,把學(xué)習(xí)上的煩惱和長輩們對(duì)我注意安全的叮嚀,忘得一干二凈。玩著,玩著,我們滑到了一個(gè)比較高的小坡,我彎下腰,兩腳一蹬,準(zhǔn)備“飛”過去?墒蔷驮谶@時(shí)候,我摔倒了,刺骨般的疼痛讓我不由自主地大叫起來,黃培明聽到了連忙跑過來,扶我到路邊坐下,并叮囑我說:“你別動(dòng)!老師曾經(jīng)告訴我們,摔傷腿時(shí)千萬別亂動(dòng)!闭f完他又跑去給我父母打電話,然后他又跑回來照顧我。他一下端水給我喝,一下又給我講笑話逗我開心,讓我分散注意力,忘卻其中的疼痛。不知幾時(shí),爸爸媽媽來了,救護(hù)車也來,黃培明也深深地松了一口氣。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他的汗比我流的還多。到了醫(yī)院,醫(yī)生一邊幫我處理傷到的腳,一邊說:“骨折了,幸好沒亂動(dòng),半個(gè)月后就可以好,如果亂動(dòng)了,就麻煩了。”接著他又轉(zhuǎn)過臉對(duì)黃培明說:“小朋友,你真聰明,懂得摔傷后不能亂動(dòng)!甭牭结t(yī)生的夸獎(jiǎng),黃培明的臉?biāo)⒌囊幌录t了起來,不好意思地說:“是老師告訴我的!

  這就是我的好朋友,一個(gè)能牢記住老師的話、遇事不慌、樂于幫助別人且善于幫助別人的人。

  我為自己有一個(gè)這樣的朋友而感到驕傲。

我的好朋友 - 描寫朋友的作文450字3

  提起好朋友,我有很多,但是要說跟我關(guān)系最鐵的哥們那就非姜進(jìn)超莫屬了。

  姜進(jìn)超濃眉大眼,一副眼鏡架在高高的鼻梁上,一張大嘴巴不管吃什么都是津津有味,任何美食只要讓他看見,總會(huì)千方百計(jì)地吃到。他的身體雖然胖乎乎的,但是很敏捷。他的腦子也很聰明,眼珠一轉(zhuǎn),一個(gè)主意便想出來了。

  不要以為我們是與生俱來的好朋友。記得一年級(jí)時(shí)有一次,我和同桌侍帆正在熱烈地爭辯一道題,姜進(jìn)超賊頭賊腦地走過來,趁我不注意,突然把我的褲子脫了下來,我大吼一聲,和他打了起來。不打不相識(shí),就這樣,我們成了好朋友。

  我們倆有許多共同的愛好:下棋、玩電腦、打乒乓球。提起玩電腦,我們是配合最默契的`搭檔,是心有靈犀一點(diǎn)通的老戰(zhàn)友,我每次只需使個(gè)眼色,他立刻明白用什么打法。

  在班里,誰都知道我們倆是形影不離的好朋友,每逢雙休日,他都會(huì)按時(shí)來我家報(bào)到,聽他媽媽說,姜進(jìn)超早晨起來的第一句話就是“我要去馬馳家”。而我一天見不著他就覺得心里不踏實(shí)。放暑假后姜進(jìn)超去他姥爺家了,我天天盼著他早點(diǎn)回來,和他一起攜手并進(jìn),和他一起共渡難關(guān)。

我的好朋友 - 描寫朋友的作文450字4

  我有一個(gè)朋友,她的名字叫許羿,她梳著齊耳短發(fā),眼睛大大的,好似兩顆明亮的黑珍珠鑲嵌在圓圓的臉上,顯現(xiàn)出一副機(jī)靈的樣子。眼睛下面有一個(gè)小鼻子,鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴巴,經(jīng)常蹦出一些令人發(fā)笑的句子。

  她最喜歡看課外書了,每次看書都會(huì)看到廢寢忘食的地步。有一次,我下課時(shí)找她玩,發(fā)現(xiàn)她正在看書看得入神,我連續(xù)叫了她幾聲,她都沒有反應(yīng)。于是我走到她的面前,她還是無動(dòng)于衷。我不忍打擾她,只能去找別的同學(xué)去玩了。

  她有很多優(yōu)點(diǎn),多才多藝,上課時(shí)聽課很認(rèn)真。有一次語文課上,我無意中發(fā)現(xiàn),她旁邊的同學(xué)想和她講話,但許羿卻只是看了他一眼,然后就繼續(xù)聽老師講課了,那位同學(xué)見她不理他,就只好轉(zhuǎn)過頭聽老師講課了。我說她多才多藝,是因?yàn)槲矣浀糜幸淮蚊佬g(shù)課時(shí),她的一幅畫畫的很好,顏色鮮艷,輪廓清楚,被美術(shù)老師拿到講臺(tái)上向全班展示。當(dāng)大家看到這幅畫時(shí),忍不住“哇”的驚嘆起來。她的鋼筆字寫的也很好,記得不久前,濮老師讓我們班幾個(gè)鋼筆字較好的同學(xué)寫一張鋼筆字,當(dāng)我把我的鋼筆字交到講臺(tái)時(shí),發(fā)現(xiàn)許羿的已經(jīng)交了,我大概的端詳了幾眼,發(fā)現(xiàn)她寫的字很端正,漂亮又整潔,讓人有一種清新的感覺。

  我的身邊能有這樣一個(gè)多才多藝、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真的朋友,我怎能不感到自豪呢!

我的好朋友 - 描寫朋友的作文450字5

  是誰?說話時(shí)聲音甜美。長著一頭微黃的頭發(fā),彎彎的劍眉下嵌著一雙水汪汪的似黑葡萄般的大眼睛,時(shí)時(shí)閃爍著智慧的光芒。小巧挺拔的鼻梁,嘴唇有點(diǎn)厚,更顯她的憨態(tài)可掬,淳樸善良。猜猜看,她是誰?噢!她就是陪伴了我兩年的好朋友一張虞彤。

  張虞彤是個(gè)性格開朗,人緣極好的小姑娘。她對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度可認(rèn)真了!

  記得有一次,老師布置了許多作業(yè),還說誰先完成,就可以到校園里玩。大家都想辦法把作業(yè)變少一點(diǎn),都想盡快完成作業(yè),走出教室,到校園里痛痛快快玩一玩,貪玩的我也這樣做了。當(dāng)我寫完作業(yè),回頭去找張虞彤時(shí),卻發(fā)現(xiàn)她還在座位上一筆一畫、認(rèn)認(rèn)真真地寫著老師布置的作業(yè)。想想自己投機(jī)取巧地完成了作業(yè),我的臉“刷"地一下紅到了耳根。我沒有去打攪張虞彤,而是悄悄坐了下來,按老師的要求重新寫起了作業(yè)。當(dāng)我倆同時(shí)寫完作業(yè)時(shí),相視一笑,手牽著手愉快地來到了操場(chǎng),那天我玩得可真開心。

  我和張虞彤是很好的朋友,但有時(shí)我們也會(huì)吵架。有一次,張虞彤拿來一本涂色的書,我不小心涂錯(cuò)了色,張虞彤和連興文一起罵了我,我們誰也不理睬對(duì)方。兩天后,我們?nèi)滩蛔∮滞娴搅艘粔K兒,我們終于和好如初,這就是友誼的力量!

  升入三年級(jí),由于張虞彤離甘州中學(xué)比較近,她轉(zhuǎn)學(xué)了,我們就這樣分開了。我時(shí)常想念著她,有時(shí)還和她用QQ聊天。

  我希望我們的友誼地久天長,我和張虞彤要做永遠(yuǎn)的朋友!

我的好朋友 - 描寫朋友的作文450字6

  我的好朋友——余芳芳。雖然她總是微笑的,但是對(duì)不良行為,她敢于作斗爭。

  一天放學(xué),我和余芳芳一起回家,在半路上,看到了一家游戲機(jī)房。芳芳對(duì)我說:“我們進(jìn)去看看吧!可能有我們班的同學(xué)。”“還是算了吧,別進(jìn)去了!蔽依Y(jié)的衣服說。芳芳弄開了我的手,跑了進(jìn)去。

  到了那里,發(fā)現(xiàn)了我們班的游戲大王——陳衛(wèi)爭。余芳芳?xì)夂艉舻貙?duì)我說:“走,我們?nèi)ソ逃?xùn)他!他竟敢在這玩游戲!薄皠e,他還是我們班的打人狂!蔽仪笾挤肌?伤宦牐北缄愋l(wèi)爭而去。她來到陳衛(wèi)爭跟前,毫不客氣地說:“你不能在這兒玩游戲,你給我趕快拿著書包出去!薄拔覟槭裁匆鋈パ?”陳衛(wèi)爭向余芳芳大叫。

  “你快給我出去,要不我就打電話給陳老師了!”

  “不,不要,我馬上就走!标愋l(wèi)爭拿起書包,跑出了游戲機(jī)房。

  在回家的路上,我問芳芳:“你為什么要這么做?不怕遭他報(bào)復(fù)嗎?”“怕什么呀!對(duì)不良行為不指出,以后他們會(huì)更不好的!狈挤伎粗艺f。我聽到了芳芳說的話,心想:我以后一定要向余芳芳學(xué)習(xí),對(duì)不良行為要指出。

  一個(gè)學(xué)期以后,我也像余芳芳一樣,成了一個(gè)優(yōu)秀好學(xué)生,雖然我是班干部。她不是,但是我會(huì)向她學(xué)習(xí),不會(huì)向班長王紫珊一樣壞!

我的好朋友 - 描寫朋友的作文450字7

  我有許多好朋友,但給我印象最深的還是程欣奇,我的好朋友。

  程欣奇是一個(gè)幽默人。他個(gè)子矮矮的,一雙大眼睛經(jīng)常會(huì)對(duì)我和鄭維嘉放電,鼻梁比較低,一張大嘴巴能一次吞下一塊很大的面包,吃完后還不忘說上一句:“這么小的面包,還不夠塞我牙縫呢!”

  要說幽默,我一定會(huì)想到那節(jié)音樂課。在學(xué)完一首歌曲后,大家都在練歌,準(zhǔn)備在全班一展歌喉?墒窃谶@時(shí),程欣奇一臉壞笑地對(duì)我說:“要不要欣賞程欣奇音樂家的名曲呢?”“好!”我滿口答應(yīng)。他裝模著樣一番后,開始他的“唱歌”,原本的“五十六個(gè)兄弟,團(tuán)結(jié)一心建祖國!”被他改成“五十六個(gè)程欣奇齊心協(xié)力打敗占盼!”都得我哈哈大笑起來。下課后,我準(zhǔn)備去買一本數(shù)學(xué)本,程欣奇用可憐的眼神望著我,還用手拉著我的衣角:“占盼姐姐,如果你不給我買糖糖,我就給你媽媽說!”說完,他走開了。我邊笑邊說:“就不給你買!”你說,我的朋友幽默嗎?

  程欣奇不僅很幽默,而且非常有創(chuàng)意。

  一次,我忘記帶米尺了,但是需要米尺畫圖。我懇求道:“程欣奇,借下米尺!”程欣奇慢吞吞地答道:“什么?借米吃,我自己都沒有米吃,更何況現(xiàn)在米價(jià)這么貴,怎么可能借給你?”我只好放棄向他借米尺,轉(zhuǎn)過臉來,向鄭維嘉借米尺,誰知這時(shí)他把他的米尺仍在我桌子上,我抬起頭望望他,他還裝作一副若無其事的樣子,我笑了笑,低下頭來畫圖。

  這就是我的好朋友,一個(gè)幽默而又有創(chuàng)意的小男孩。

我的好朋友 - 描寫朋友的作文450字8

  你知道我的好朋友是誰嗎?告訴你吧,她叫龍雙杰,而且她還有一個(gè)有趣的外號(hào)——“龍卷風(fēng)”。

  龍雙杰長得可漂亮了,白白凈凈的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼,小巧玲瓏的鼻子下是一張櫻桃小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)亮。

  龍雙杰生氣的時(shí)候,嘴巴能掛上一把油壺,每次誰惹她生氣,她就會(huì)使上她的秘密武器——“龍卷風(fēng)”打他,特別有意思。

  她有許多愛好,跳繩、轉(zhuǎn)呼拉圈、打籃球、打羽毛球……但她最喜歡打羽毛球。有一次龍雙杰來我家玩,我說:“我們打羽毛球吧。”她說:“那太好了。”我拿出球拍,開始和她打起來,羽毛球一來一去,一左一右,一上一下,像只活潑可愛的小鳥在天空中自由自在地飛翔,羽毛球讓我們追趕得大汗淋漓,但是,我們都很開心。

  龍雙杰還很愛美,有一次,我一不小心把墨水濺到了她的新裙子上,她大聲嚷道:“是誰?”這時(shí)我的心里就像熱鍋上的螞蟻快被煮熟的滋味一樣,我走到她面前說:“對(duì)不起!彼α诵φf:“沒關(guān)系,我還嫌我身上沒花,這下好了你給我添上花了,謝謝你!蔽液退脊笮ζ饋怼

  聽了我的介紹,你認(rèn)識(shí)我的好朋友了吧,如果你認(rèn)識(shí)了,也會(huì)迫不及待地想和她交朋友的。

我的好朋友 - 描寫朋友的作文450字9

  他,身高一米四左右,體重大約有七十來斤,留著寸頭,一張秀氣的瓜子臉,下巴尖尖的,兩顆大門牙和瞇瞇的眼睛非?蓯。我常常想,他前世一定是個(gè)漂亮的女孩子,嘿嘿……

  讓我最羨慕的是,他學(xué)習(xí)成績很好,而且特別擅長主持。每次當(dāng)小主持人的時(shí)候,看著他自信地站在臺(tái)上侃侃而談,我也好想成為他那樣的人。

  朋友們,你們猜到他是誰了嗎?他就是我最要好的朋友----李振濤。

  作為好朋友,我們倆經(jīng)常在一起玩拉火車的游戲。有一次,玩得正嗨時(shí),我忽然感覺背后變輕了。我連忙轉(zhuǎn)過身,原來是李振濤掉隊(duì)了,只見他在后面瘋狂的追著我,連喊“等等我呀!”我也喊“你來追我啊,哈哈!”笑聲在我們的身后變成一串美妙的音符,那是一支“友誼”之歌。

  李振濤不僅給了我快樂,他還幫助我改掉一些小毛病。一次上課,我趁老師不注意時(shí)在下面偷偷地玩。李振濤看見了,悄悄對(duì)我說“上課不能玩的!蔽衣犚娭,馬上不玩了。他微微一笑,我也會(huì)心地笑了。就這樣,我們?cè)谝黄痖L大,做彼此最好的朋友。

  我曾經(jīng)看到一位作家說過一句話,她說:童年的友誼很真,真的就像天上的月亮;少年的友誼很暖,暖的就像春天的陽光。李振濤就是我的月亮與陽光!

我的好朋友 - 描寫朋友的作文450字10

  自打一年級(jí),我就和小麗成為可可好朋友,作文 -我的好朋友。她長著一頭烏黑的頭發(fā),扎著一根長辮子,一雙烏黑明亮的大眼睛,晶瑩透徹得宛如兩彎秋水。最引人注目的是,她那乖巧的小嘴,殷紅色的嘴唇像石榴紅一樣的鮮艷。她的人品和她的人一樣美,助人為樂、學(xué)習(xí)好、脾氣好等各方面有點(diǎn)她都具備。

  她最大的有點(diǎn)就是助人為樂。記得有一次,上體育課,在自由活動(dòng)的時(shí)候,我一不小心摔了一跤,摔的我膝蓋隱隱作痛,當(dāng)時(shí)我的周圍沒有人,我只好一瘸一拐地像臺(tái)階走去。小麗看見我急忙跑過來,用胳膊挽著我的胳膊,輕輕地扶著我,一步一步地把握攙上樓,當(dāng)我坐在板凳上時(shí),她又親切地說:“碰哪兒了?還疼嗎?”這句話一直溫暖著我,我的疼痛也減輕了一半,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 -我的好朋友》。

  在一次跳繩中,我不小心被跳繩抽住了,臉上火辣辣地疼,我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),小麗沒在一旁袖手旁觀,而是安慰我,并給我講笑話,讓我感覺臉上一點(diǎn)兒都不痛了。

  不僅如此,在我遇到難題時(shí),她也總是開導(dǎo)我,教我解題方法。

  有了好朋友的幫助,我在生活中的困難也逐漸的減少可可,我十分喜歡這個(gè)好朋友,也很珍惜我們彼此之間的友誼。

我的好朋友 - 描寫朋友的作文450字11

  轟!我的天空雷雨交加,我心不在焉的呆坐在座位上,手中緊握著那幾張卷子,欲哭無淚……看著卷子上鮮明的叉號(hào),我好想躲到一個(gè)誰也不知道的角落,永遠(yuǎn)不出來。教室里都在談?wù)撝约哼@次的成績。a說:“完了完了!這次絕對(duì)會(huì)被老媽作思想教育工作的!”b說:“這次我考的不錯(cuò)一定要炫耀炫耀!眂說:“我考的也不錯(cuò)你怎么樣呀?”……

  他們的話就像一把無情的刀,又在我的心上狠狠劃了一刀。我不愿看到這張?jiān)嚲,因(yàn)樗o我?guī)Я颂嗤纯,我失落的趴在桌子上,落葉飄在我心里,風(fēng)吹寒我的心,諷刺的語言刻在我心里。淚,悄悄地從我眼里跑了出來。

  一旁的好友看見我這樣停止了談?wù),疑惑的看著我,又看了看手中的卷子。拉起我的手,就向教室外跑,手中的卷子散落一地?/p>

  他掃了一眼。似乎懂了什么,我們跑出了人群,坐在操場(chǎng)上的草坪上,她若有所思的看著我:“說吧你有什么事?”我強(qiáng)裝快樂的看著她說:“沒事,我能有什么事!

  “你還裝看你眼淚都快出來了!”我無奈的看著她說:“你好會(huì)讀心!”她擺正我的身體,認(rèn)真地對(duì)我說:“遇到這么一點(diǎn)挫折你就承受不住了嗎?以前那個(gè)天不怕地不怕的你哪去了?你要記住時(shí)時(shí)刻刻都要微笑!闭f完她用手指努力把我的嘴角向上提,想要讓我微笑。

  “要記住時(shí)時(shí)刻刻都要微笑。”我會(huì)的,正如你所說的一樣。

  我的好朋友!

我的好朋友 - 描寫朋友的作文450字12

  咪咪是我的一只玩具小狗熊,它有一雙機(jī)靈的眼睛,一雙可愛的小手,戴著一頂圣誕帽,穿著一身漂亮的衣服,紅色夾雜著淺綠色,像一個(gè)小機(jī)靈鬼。

  咪咪是我最好的朋友,它給我的生活帶來了無限的樂趣。有一次,我遇到了一件很不愉快的事情,不停地嘆氣,肚子里好像總有一股氣不能噴出來似的,我噘起小嘴,走進(jìn)房間,躺在床上看見了正在“睡覺”的咪咪。咪咪那雙小眼睛,總是看著我,不停地對(duì)我笑,好像在對(duì)我說:“珊珊,快來跟我玩,好不好?”本來就有一肚子氣,哪有心情和你玩,我一賭氣,轉(zhuǎn)過頭來,不想看見它?墒俏以讲幌肟匆娝男蜗笤绞窃谖业哪X海里出現(xiàn),我總覺得有一雙眼睛在背后盯著我。最后,我實(shí)在忍不住了,轉(zhuǎn)過頭來看著它那可愛的樣子,自己也不知不覺地笑了。還有一次,我做完作業(yè),覺得很無聊,這時(shí),我想起了咪咪。我抱著咪咪,拉著它的小手,左擺右擺地跳起了舞。我的腿僵硬地抬起來,然后,我拉著咪咪的小腳,把它的腳像我一樣擺來擺去,我做一個(gè)動(dòng)作,它也做一個(gè)動(dòng)作,看著它那滑稽的動(dòng)作,我哈哈大笑。

  咪咪還是我的小助手。一個(gè)寧靜的夜晚,我在做奧數(shù),最后一道題我絞盡腦汁也想不出來,急得像一只熱鍋上的螞蟻。我抬起頭,看見了咪咪,咪咪睜大眼睛看著我,它坐在書桌上,兩只小手搭在桌子上,好像在對(duì)我說:“不要急,慢慢想,你一定能行。”于是,我一步一步地推理,檢查出其中的錯(cuò)誤,通過幾十分鐘的努力,終于做出來了。

我的好朋友 - 描寫朋友的作文450字13

  大大的眼睛,一個(gè)能說會(huì)道的小嘴兒。她的想象力很豐富,很愛笑,一笑的時(shí)候,白白的兩顆牙露出來了,眼睛瞇成了一條線,是我們的小區(qū)有名的“開心果”,她就是月月。

  我們倆剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候是在月月4歲的時(shí)候。過年時(shí),我們倆都很小,當(dāng)時(shí)公園門口都賣一些小吃、玩具之類的東西。我們一家子一起到公園玩兒,童年的我們都喜歡買玩具氣球,當(dāng)時(shí),爸爸只幫月月買沒幫我,當(dāng)時(shí)我很生氣:不就是比我小嘛,就不幫我買。

  在游玩公園時(shí),我一直嘟著嘴,壓根就沒有個(gè)心情玩。小月月似乎看透了我的心思,伸出小手對(duì)我露出那種天使般的笑容說:“姐姐給你吧,我不要了。我媽媽說要學(xué)孔融讓梨,我把好東西給你吧!”說完,她便蹦蹦跳跳地去玩旋轉(zhuǎn)木馬了。我拿著早已被她捂熱的氣球,一股暖流瞬間從手流遍全身,真是一個(gè)好孩子,竟然懂得分享!這一天,玩得很快樂,因?yàn)橛性略逻@個(gè)小開心果陪著我。因此,我與她成為一對(duì)好姐妹,她陪伴我度過快樂的童年。

  可是在9歲時(shí),一個(gè)消息讓我晴天霹靂——月月要去上海,不再住東臺(tái)了,我們兩個(gè)便戀戀不舍地分開了。在她不在的這段時(shí)光中,我不再像以前那樣天天快樂,卻總是想起小時(shí)候的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我的好朋友 - 描寫朋友的作文450字14

  我的好朋友是霍春旺。白凈的臉是長著一對(duì)小眼睛,一笑起來就瞇成一條線。他是我的好朋友,也是我在班級(jí)里的競爭對(duì)手。我們相互之間發(fā)生過很多事情。

  有一次在一個(gè)陽光光明媚的早晨,我早早的來到了學(xué)校。我走進(jìn)教室,走到自己的座位前,我發(fā)現(xiàn)霍春旺的書包還在,可是他人已經(jīng)無影無蹤了,我小心翼翼的把書包放在椅子上,正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,霍春旺從桌子里鉆了出來,我納悶的問:“霍春旺你在干什么呢?”霍春旺滿頭大汗,氣喘吁吁地說:“我在找我的鐵尺呢!”我聽完二話沒說彎下腰幫霍春旺找了起來我仔仔細(xì)細(xì)的尋找,可是桌子下面,書包里面左左右右都找遍了,就是不見鐵尺的蹤影,自言自語的說:“鐵尺啊,鐵尺你好象在跟我們玩捉迷藏似的,怎么就不出來呢?”正在這個(gè)時(shí)候,我眼前一亮,看見椅腿上有一個(gè)大洞,里面有把尺。我驚喜的說:“找到了!薄霸谀模俊被舸和鼻械貑。我不緊不慢地說:“在桌腳里面!被舸和戳丝,又哭喪著臉說:“可是怎么拿出來呢?”我先試圖用手摳看能不能摳出來可是我試了可是不行。我走回來又走過去,最后我靈機(jī)一動(dòng)我把尺拿了出來。

  同學(xué)們應(yīng)該互相幫助,這樣朋友的關(guān)系才能更上一層樓。

我的好朋友 - 描寫朋友的作文450字15

  我有一個(gè)好朋友,她叫張佳蓉。她有一頭烏黑的頭發(fā),高高的鼻梁下面有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴,可愛極了!

  她最喜歡逗別人笑了。她在宿舍里經(jīng)常把我們逗得笑得合不攏嘴,她演的最精彩的節(jié)目就是小品了。演小品是她的強(qiáng)項(xiàng),我們都稱她為“搞笑大王”,也是“幽默大王”。

  她的興趣愛好可多了,彈古箏,看小說,畫畫,演小品……她在教室里一看課外書會(huì)很快就入迷的,連上課鈴響了都不知道了,幾個(gè)同學(xué)叫她也沒有反應(yīng)。真是一個(gè)“小書迷”啊!

  有一次,我跑步的時(shí)候不小心摔了一跤,膝蓋流血了,那鉆心的疼使我忍不住地哭了。要知道,我是從來沒有這樣撞傷過的啊。這時(shí),我的好朋友張佳蓉來到我的身邊,溫柔的安慰我:“不要緊吧,我們知道你很堅(jiān)強(qiáng),我們?nèi)メt(yī)務(wù)室吧!比缓笏阄胰メt(yī)務(wù)室擦油。在那一刻,我覺得她是天底下最講朋友情的人了。在她一天一天的幫助下,我的腳好了,又可以蹦蹦跳跳了。

  我的好朋友張佳蓉,她不僅對(duì)朋友很好,對(duì)人也非常有禮貌,我非常喜歡和她在一起玩。我和她在一起的時(shí)光,多的都數(shù)不清了!

  老師點(diǎn)評(píng):文章從幾個(gè)方面表現(xiàn)了朋友的特點(diǎn),會(huì)演小品,愛好興趣廣泛,樂于助人,對(duì)人有禮貌等等。假如能寫詳細(xì)一點(diǎn),使人物的特點(diǎn)更加突出就更好了,如她是怎樣為你著急,又是怎樣扶你去醫(yī)務(wù)室的等等都要寫出來。此外開頭的外貌描寫與本文關(guān)聯(lián)不大,純屬為外貌描寫而外貌描寫。

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