寫(xiě)我的朋友作文600字左右
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)我的朋友作文600字左右，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)我的朋友作文600字左右1
陳茜，一個(gè)我最好的朋友。她的音容笑貌，舉手投足之間，就好像烙下印痕，在我的腦海中揮之不去。
她相貌平平，總是穿著一身純白的運(yùn)動(dòng)裝。她的名字非常有意義，由于她最喜歡吃“沒(méi)吃的時(shí)候是綠的，吃的時(shí)候是紅的，吐出來(lái)是黑的——西瓜�！币虼�，她的名字叫陳茜。
她學(xué)習(xí)非常好。令人羨慕，不少人在暗地與她較勁。在補(bǔ)習(xí)班老師點(diǎn)名讓她讀英語(yǔ)。只見(jiàn)她從桌上拿起英語(yǔ)書(shū)，挺直腰板，用那洪亮的聲音讀了出來(lái)。她大大方方，口齒伶俐，讀得流暢，一展英語(yǔ)風(fēng)采。陳茜不但英語(yǔ)好，數(shù)學(xué)也好得讓人眼紅。那次測(cè)驗(yàn)，我考得一踏糊涂，亂七八糟的。而她就輕而易舉奪了第一。下課還來(lái)鼓勵(lì)我，幫助我解答不懂的問(wèn)題。漸漸的，我們倆成了最好的朋友。在一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起談心。夕陽(yáng)老是把我們的影子拉長(zhǎng)。
我還清楚地記得。那一次補(bǔ)習(xí)班期末考試，我突然感到有點(diǎn)不舒服。是福是禍，是禍躲不過(guò)。我的頭痛病突然發(fā)作，痛的好好像裂開(kāi)一樣。她連忙放下筆，拿出牛奶讓我喝，可是沒(méi)效。我們只好去附近的藥店買(mǎi)藥。盡管我痛得頭暈暈的，卻還是聽(tīng)見(jiàn)在買(mǎi)藥時(shí)她說(shuō)的一句話：“這藥千萬(wàn)不能幫助睡眠呀！我們還得進(jìn)行考試！”那一刻，令我出乎意料。多么細(xì)心的朋友啊！如果開(kāi)始睡覺(jué)，我的分?jǐn)?shù)就以零分來(lái)計(jì)算，到那時(shí)候，我的努力就白費(fèi)了。此時(shí)我的眼里，熱淚盈眶。
時(shí)間過(guò)得飛快，我和陳茜以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛還歷歷在目。我們分別時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，在和陳茜走過(guò)的路上，灑下了我們的歡聲笑語(yǔ)，灑下了我們的努力，灑下了我們的汗水。現(xiàn)在，我們以前的努力都沒(méi)有白費(fèi)，都“開(kāi)花結(jié)果”啦！
陳茜，一個(gè)助人為樂(lè)的女孩，一個(gè)陪我度過(guò)困難的女孩，一個(gè)我最好的朋友。這樣的她，能不令我印象深刻嗎？
寫(xiě)我的朋友作文600字左右2
“花花”是條狗，我很喜歡它！
“花花”是我撿回的流浪狗。剛撿來(lái)時(shí)“蓬頭垢面”、臟兮兮的無(wú)法形容。媽媽給它洗了澡，經(jīng)一個(gè)多月的精心喂養(yǎng)才恢復(fù)了它的本來(lái)面目。一對(duì)兒小巧精致的耳朵，顯得很精神；兩只像黑珍珠似的眼睛機(jī)警又敏銳，一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴經(jīng)常討好的搖晃不停�！盎ɑā眲偟轿壹业臅r(shí)候，膽子太小，趁人不注意躲進(jìn)了灶坑，幸虧發(fā)現(xiàn)得早，不然真的成了燒烤花狗了。
我每天放學(xué)回家，“花花”總是第一個(gè)迎接我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)我就樂(lè)的一蹦一跳的撒起歡兒來(lái)。有時(shí)還站起身直立著，兩只前爪夠著我，眼巴巴的求我抱著它。更有趣的是，“花花”喜歡“看”少兒電視節(jié)目，它看電視的時(shí)候蹲在地上目不轉(zhuǎn)睛地“看”，如果誰(shuí)調(diào)了臺(tái)，它會(huì)“汪汪”的叫個(gè)不停，直到你再調(diào)回來(lái)它才肯罷休。
我的鞋子就是它的玩具，高興的時(shí)候叼著我的鞋轉(zhuǎn)圈兒、拋擲，玩得有滋有味、興趣十足。生氣的時(shí)候，會(huì)偷偷的把我的鞋藏匿起來(lái)，在我急著滿(mǎn)世界找鞋子時(shí)，“花花”，跟沒(méi)事兒“人”似的趴在一邊嘴巴打在兩腿上，斜著眼睛看熱鬧。好像在說(shuō)：“你找不到可別怨我，反正不是我藏的！”
“花花”沒(méi)忘記感恩，自覺(jué)地承擔(dān)起看家護(hù)院的“工作”。雞鴨鵝狗無(wú)論誰(shuí)進(jìn)我家院子，它都會(huì)行使自己的權(quán)力，非把它驅(qū)逐出“境”不可。它雖然是寵物狗，看家的本事一點(diǎn)也不遜色大狗。一但有生人來(lái)，為了驅(qū)趕他們，它不但吵叫起來(lái)沒(méi)個(gè)完，而且經(jīng)常咬壞客人的褲腿角，以示警告。
狗是人類(lèi)的朋友，大家不要傷害它。它不但頑皮、有趣。而且對(duì)人類(lèi)也非常忠實(shí)，誠(chéng)信可靠。我愿做它最好的朋友！
寫(xiě)我的朋友作文600字左右3
她時(shí)而像太陽(yáng)，時(shí)而像月亮，一直陪伴在我身旁。
初遇時(shí)，她可能作為一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，多少有些靦腆，與班里的同學(xué)很少搭話。我出于對(duì)她的好奇，主動(dòng)去找她說(shuō)話，我問(wèn)一句，她答一句，顯得有些不大融洽，但經(jīng)過(guò)一次一次的聊天玩耍，她如同蟬兒脫殼一般慢慢的展露出“真顏”，我發(fā)現(xiàn)，她并不是一個(gè)靦腆的人，她充滿(mǎn)活力，散發(fā)著光芒。
她是一個(gè)愛(ài)恨分明的人，因此，她也成為了我的知音，有許許多多我從前不敢說(shuō)的話自然而然地向她透露出來(lái)。我在班上是個(gè)人緣不錯(cuò)的人，因?yàn)槊孀�，遇到令我厭惡的事與人，我都不曾說(shuō)出。記得那時(shí)年級(jí)里有個(gè)朗誦比賽，我是其中的一個(gè)領(lǐng)誦，由于這個(gè)位置實(shí)在是搶手，我難免遇到些非議。那天我正與幾個(gè)女同學(xué)說(shuō)話，其中一位突然就將矛頭指向我：“唉!我覺(jué)得你讀的不怎么好呀，怎么就能當(dāng)上領(lǐng)誦呢?”雖是玩笑，卻也帶著幾分嘲諷，我沒(méi)有說(shuō)話，而是與她們一起呵呵笑著。這時(shí)她走過(guò)來(lái)，擋在我面前，對(duì)那位女同學(xué)說(shuō):“我覺(jué)得子涵讀的挺好的，你若是不服氣，可以找老師理論去�！蹦莻�(gè)女孩頓時(shí)啞口無(wú)言。她拉著我，立刻離開(kāi)了那個(gè)“是非之地”。她分明比我小幾個(gè)月，卻又像個(gè)大姐姐。她是多么偉大!
我的數(shù)學(xué)成績(jī)是極好的，100分不在話下，可那一次居然掉下了95，我心中有種說(shuō)不出的滋味。我來(lái)到她的座位，一邊聊天，一邊翻看她的手表。我無(wú)意發(fā)現(xiàn)，她的手表中有兩個(gè)“媽媽”，我忍不住問(wèn)她：“為什么你手表中有兩個(gè)媽媽?”“一個(gè)是我親媽?zhuān)粋�(gè)是我后媽�！彼卮鸬檬肿匀唬也挥勺灾鞯你读艘幌�。我看向她，沒(méi)有一點(diǎn)不自在，她遇到這么大的事依然樂(lè)觀，我忽然覺(jué)得考差了并不是什么大事，只要下次認(rèn)真努力，定不會(huì)讓自己失望。
她散發(fā)著光芒，將我的道路照亮。
寫(xiě)我的朋友作文600字左右4
每個(gè)人的一生當(dāng)中都有需要努力的目標(biāo)和值得學(xué)習(xí)的事。在我每次遇到困難時(shí)總會(huì)想到一位朋友。他活潑開(kāi)朗，是全班的開(kāi)心果，更是全校無(wú)人不知、無(wú)人不曉的風(fēng)云人物。他不僅是我小學(xué)時(shí)的玩伴，對(duì)我來(lái)說(shuō)，他更是個(gè)不折不扣的小老師。
他做任何事都是一絲不茍的，也絕對(duì)不是為了要做給別人看，而是為自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。他對(duì)自己要求非常高，總是想要做到讓別人無(wú)可挑剔。他在空暇時(shí)唯一的休閑嗜好，就是看一些科學(xué)雜志，像一塊海綿一樣，不斷追求新知！雖然他非常聰明，卻從來(lái)不會(huì)用自己的腦袋去做壞事，也不會(huì)仗著聰明才智去嘲笑別人、傷害別人。他熱心助人的.想法從以前就沒(méi)改變過(guò)，也讓我隱藏心底許久的助人情懷油然而生！我就是欣賞這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的他！對(duì)于別人的請(qǐng)求，只要在他的能力范圍內(nèi)，他總是不吝嗇的一口答應(yīng)，我想不論是誰(shuí)，遇到他，都是上輩子修來(lái)的福氣，應(yīng)該好好的珍惜。
當(dāng)然，每個(gè)人都不是十全十美的，他也不例外。他總是喜歡學(xué)三姑六婆，扯開(kāi)嗓門(mén)大聲嚷嚷一樣，又喜歡發(fā)出怪聲嚇別人，俗話說(shuō)“人嚇人嚇?biāo)廊恕闭娌皇请S便說(shuō)說(shuō)的。他上課時(shí)非常容易分心，一不小心魂魄就飛到九霄云外了！有時(shí)候還會(huì)玩一下“夢(mèng)周公online”，去跟周公喝咖啡、聊是非呢！
他的個(gè)性溫和，不容易發(fā)脾氣，是個(gè)好好先生，不管別人怎么開(kāi)玩笑，他總是以笑容來(lái)面對(duì)。他樂(lè)天知命的態(tài)度令我向往，扮鬼臉、裝小丑是他的專(zhuān)長(zhǎng)，他所做的一舉一動(dòng)非常討喜，總是令人發(fā)笑，他的想像力無(wú)限豐富，在繪圖方面他也毫不遜色，整體來(lái)講他是個(gè)多才多藝的好朋友！
在我認(rèn)識(shí)他以后，我覺(jué)得我有非常多需要改進(jìn)的地方，他努力求上進(jìn)的精神徹底感動(dòng)了我，讓我開(kāi)始追尋他的步伐，學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處，來(lái)改變自己，讓自己臻入完美的境界。我心存感謝，老天讓我有機(jī)會(huì)，認(rèn)識(shí)這樣一位不可多得的“怪杰”！
寫(xiě)我的朋友作文600字左右5
我的朋友叫葛夕銘，他有一雙不大不小，但黑黑的眼睛，他笑起來(lái)時(shí)，嘴巴旁邊有一個(gè)小酒窩，因?yàn)樗钠つw特別黑，所以，我給他取了個(gè)非常有趣的外號(hào)——黑米。
有一次，我在教室里寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，就在這時(shí)，我被一道題難住了，我想來(lái)想去還是想不出解答的方法，于是，我就坐在那兒發(fā)呆，這時(shí)，葛夕銘走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我坐在座位上，便跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“朱培源，怎么了？”
我回答：“我有一道數(shù)學(xué)題，想了半天，也沒(méi)想出解答的方法，你幫幫我好嗎？”
“當(dāng)然可以�！彼卮鸬馈Ｓ谑�，他便開(kāi)始想這道題的解法，只見(jiàn)他臉上的表情非常嚴(yán)肅，一聲不吭的，完全忘記了身邊的我，他大概在想：這道題我好像在哪里看見(jiàn)過(guò)，但是，我怎么就想不起來(lái)了呢？不行，我一定要把這道題想出來(lái)。只見(jiàn)他一會(huì)兒看數(shù)學(xué)書(shū)，一會(huì)兒看參考書(shū)，好一會(huì)兒，終于，臉上露出了勝利的微笑，接著，就把解題方法告訴了我。
還有一次，我和葛夕銘在玩游戲，玩著玩著，他停了下來(lái)，若有所思地對(duì)我說(shuō)：“朱培源，我覺(jué)得這樣玩沒(méi)意思，要不，我們自己想一個(gè)游戲出來(lái)吧�！�
“那太好了！”我一聽(tīng)也來(lái)了興致。
于是我們回到座位上，開(kāi)始想，突然，葛夕銘大叫：“有了，我知道我們玩什么好了，朱培源，我們快到外面去�！�
我跟他來(lái)到樓下的欄桿邊，他指著欄桿說(shuō)：“來(lái)，你先把我弄在欄桿上，我用力往外擠，而你不能讓我擠出去�！�
他一說(shuō)完，我們就開(kāi)始了游戲，這一次，我們玩得很開(kāi)心。
這就是我最要好的朋友——葛夕銘！
寫(xiě)我的朋友作文600字左右6
我有一個(gè)很好的朋友，叫蔡宇銘，他對(duì)我的關(guān)懷總是無(wú)聲的。
一天，我和他一起去爬天云山。這是一座很陡的山，山路如切，直插云霄。我開(kāi)始爬的時(shí)候還能受得了，但爬著爬著一切都變了，每一步都變得異常艱難。不僅如此，那致命的口渴更是讓人無(wú)法忍受。我打開(kāi)了包，發(fā)現(xiàn)竟忘了帶水蔡宇銘見(jiàn)我停了下來(lái)，便問(wèn)我怎么了。我沮喪地說(shuō)：我太渴，走不動(dòng)了。他笑道：不要緊，我有一瓶水，給你，快喝吧。我接過(guò)水，咕嘟咕嘟一飲而盡。他沒(méi)有說(shuō)什么，只是舔了舔嘴唇。
爬到半山腰時(shí)，路更加難走，而我最后的力氣也用完了。此刻覺(jué)得背上的包沉重?zé)o比，而汗水也像小溪一樣濕透了全身，我再次停下來(lái)。蔡宇銘擦了一把汗，一邊大口喘著氣，一邊對(duì)我說(shuō)：我的包比較輕，我?guī)湍惚嘲�。說(shuō)完，他便把我的包背了過(guò)去。當(dāng)他把我的包背到身上后，我發(fā)現(xiàn)他的腰更彎了。
越向上，風(fēng)越大，而植物也越來(lái)越密了。我們繼續(xù)爬著，像兩只疲憊至極的昆蟲(chóng)。在一處轉(zhuǎn)彎的地方，我不小心被藤蘿絆了一跤，鞋壞了，腳也擦出了血。蔡宇銘立刻跑到我身邊，匆忙檢查我的傷勢(shì)，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不大后，他才長(zhǎng)舒一口氣，說(shuō)：不太要緊。這樣，你的鞋壞了，我的包里還有一雙，你穿上吧。可是不一會(huì)兒，他就在一個(gè)很滑的路段摔了一跤，摔在一塊石頭的刃上。但他卻一聲不吭地爬了起來(lái)，繼續(xù)向上攀登。
終于到達(dá)山頂，一切的煎熬都過(guò)去了。我靜靜地看著蔡宇銘，我發(fā)現(xiàn)他蒼白的嘴唇已經(jīng)干裂，可是我卻把他的水喝光了。兩個(gè)背包雖然被卸了下來(lái)，但他彎著的腰半天都沒(méi)有直起來(lái)。至于他摔傷的左腿，膝蓋部分已被血染紅，原來(lái)他比我摔得重多了
我問(wèn)他為什么要這么照顧我，他笑著說(shuō)：誰(shuí)讓我們是朋友呢？聽(tīng)了他的話，我的心里又溫暖又慚愧：是的，我們是朋友，他處處為我著想，而我卻為他做的那么少
我想和蔡宇銘永遠(yuǎn)地好下去。
寫(xiě)我的朋友作文600字左右7
我有一個(gè)特殊的朋友，她就是我的語(yǔ)文老師――葛麗萍。
她在上課時(shí)可厲害了，可在下課時(shí)就像同齡人一樣和我們說(shuō)笑，和藹可親，是大家的特殊朋友。
第一次上學(xué)校，我很感興趣，東講幾句，西喊幾聲，上了幾天課后，我依舊不改上課講話的毛病。
這天，是上語(yǔ)文課，我跟同桌正熱烈地討論著一個(gè)話題，葛老師大步流星地走了過(guò)來(lái)，厲聲說(shuō)道：“你們兩個(gè)，到后面罰站去，不許講話，不不許靠墻，帶上書(shū)和筆，不許坐下，不許……”
那時(shí)我心想：這老師可真壞，講話都不許，還要做這么多事，而且“不許”有這么多，聽(tīng)也要聽(tīng)死了！真壞！
我有些害怕，只好和同桌站到了后面。下課了，葛老師走過(guò)來(lái)：“你們回去吧，明天要交200字檢討，好好反省反省！”
于是她給我的第一印象就是：兇、嚴(yán)厲，十分厲害的人。雖然上課時(shí)她很?chē)?yán)厲，可是沒(méi)課時(shí)就像小孩子一樣和藹，與我們說(shuō)說(shuō)笑笑，玩玩游戲。
這一天是春游，我們?cè)谔訛彻珗@里，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。葛老師當(dāng)老母雞，讓我們躲在后面，不停地叫著：“跟牢！跟牢！”“不要停下來(lái)，快跑！”
一會(huì)兒，我們玩“丟手絹”，葛老師也來(lái)了。
“丟，丟，丟手絹，輕輕放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”我們大聲唱了起來(lái)，葛老師也不例外，大家玩了起來(lái)。
壽天樂(lè)把紅領(lǐng)巾悄悄地仍在葛老師的后面，撒開(kāi)腿跑了起來(lái)。葛老師也好像察覺(jué)到了什么，跳了起來(lái)，抓住紅領(lǐng)巾，跑了起來(lái)，繞著我們圍成的圈。可惜，壽天樂(lè)跑得太快了，葛老師只好來(lái)“投”紅領(lǐng)巾了。
又一輪，葛老師贏了，她像孩子一樣大叫：“耶！我贏了！”大家哈哈大笑起來(lái)。
這就是我的特殊朋友——葛麗萍老師。
寫(xiě)我的朋友作文600字左右8
數(shù)不清，有多少次，她伸出了友誼之手幫助我；數(shù)不清，有多少次，她和我一起帶著友誼的翅膀在無(wú)限的靜謐中，和我一起放飛童年；數(shù)不清，又有多少次，在我心情低落時(shí)，安慰著我……
一次，我六點(diǎn)下學(xué)回午托，數(shù)學(xué)老師又給我們留了許多作業(yè)。有一道難題一直困擾著我，苦苦思索著，在演草紙一遍又一遍地演算著，時(shí)間分分秒秒著走著，但還是沒(méi)有解決。我頹唐的望望四周，希望有人幫我，可是我們每個(gè)人好像都有寫(xiě)不完的作業(yè)，一個(gè)個(gè)都趴在桌子上，奮筆疾書(shū)。她放下手中的功課，看了看我的題目。然后拿起筆，也和我一樣，在演草紙演算，勾勾畫(huà)畫(huà)。她隨口問(wèn)：“要不我們?cè)囋嚪匠�？”我生氣的說(shuō)：“要是能用方程，我早已解決了，用不著你幫忙�！闭f(shuō)完頭也不回地走了，去個(gè)安靜的地方背課文。我忐忑不安的想：“我不知道怎么會(huì)……怎么會(huì)對(duì)自己的好朋友這樣，我……我有點(diǎn)后悔了，后悔……后悔當(dāng)初不應(yīng)該對(duì)好朋友這樣，她……她能原諒我嗎？”
我慢慢的走回去，看見(jiàn)她還在演算這剛才那道題�？匆�(jiàn)我來(lái)了，喜出望外：“王曉妍，我解開(kāi)這道題了�！彼孟裢浟藙偛盼覍�(duì)她的態(tài)度，“過(guò)來(lái)，我給你講講，這道題，其實(shí)畫(huà)畫(huà)圖就很容易懂，只是過(guò)程有點(diǎn)麻煩……”“嗯……，剛才的事是我的錯(cuò)，我……不能太……魯莽，對(duì)不起�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，是我沒(méi)有看清題目要求而隨便亂下決定�！彼笭栆恍Γ缓蟠舐暤卣f(shuō)“我們還是好朋友，對(duì)嗎？”“對(duì)，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”我開(kāi)心地說(shuō)�？粗谴蟠蟮难劬Γ詈邝詈诘钠つw我和她一起放聲大笑起來(lái)……
她是我的朋友，和我一起走過(guò)六年的朋友。她的名字是“王夢(mèng)嬌”，這個(gè)普通的名字早已深深的烙印在我的心中……
寫(xiě)我的朋友作文600字左右9
老實(shí)說(shuō)，我在陌生人面前是很保守謹(jǐn)慎的，但大自然總能撬開(kāi)我的心門(mén)。于是，我便有了許多朋友，但它們也許并不以我為友，總之，我喜歡它們。
我去過(guò)許多地方。每個(gè)地方有他們各自的特點(diǎn)：蓮花山的草地，東門(mén)的繁華，布里斯托的空曠，悉尼的友善……，但最讓我為之動(dòng)容的居然是一只普通的松鼠!
那是在三年前，我去美國(guó)之時(shí)路過(guò)的一處公園。樹(shù)很高，但身手敏捷的松鼠能在樹(shù)上極快地爬上爬下。松鼠全身基本是棕色的，背部的中間有一道白色的花紋，很是可愛(ài)。我頓時(shí)喜歡上了這小巧玲瓏的小淘氣。望著那在太陽(yáng)照射下金光熠熠的松鼠溫順的毛發(fā)，我恨不得上去摸一把，可那樣會(huì)嚇跑它的。
我于是嘗試與它交談，可松鼠們好像不會(huì)發(fā)聲——它們用的是無(wú)聲的語(yǔ)言吧!我不懂而已。因此所有的事物都沉默著，只有一些很少傳來(lái)的松鼠啃橡果的聲音打擾著它們，也許還有我們。
里雖然也有松鼠，但它們是被寵慣了的毫無(wú)生氣的行尸走肉。其實(shí)，是個(gè)沒(méi)有意義的場(chǎng)所。去動(dòng)物園，還不如去大自然這個(gè)能工巧匠給你設(shè)計(jì)的樂(lè)園——自然的本身。
后來(lái)多年來(lái)一直沒(méi)再見(jiàn)到過(guò)松鼠，就算見(jiàn)過(guò)，也只是偶爾或輕描淡寫(xiě)的一瞥。這也跟我有關(guān)吧，平時(shí)很少出去——總呆在自己限定的牢籠里，向往卻又懶得擁有自由。直到后來(lái)在布里斯托和悉尼才又一次發(fā)現(xiàn)了它們。還是那樣的它們，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在輕盈的身姿若隱若現(xiàn)，一時(shí)間已過(guò)了三年，彈指間什么也沒(méi)變，變的只有我罷了——寂寞，孤單。
如今，那可愛(ài)的松鼠形象已深深地刻在我的腦子里，此時(shí)此刻，它又浮現(xiàn)在我的眼前。哦，我的好朋友!彼此之間并不了解，但從那熱情、歡快的眼神里透出的竟也是孤單!事實(shí)證明，兩顆孤獨(dú)的心如果越來(lái)越近，那么他們一定會(huì)感到對(duì)方的溫暖。我真希望我也是一只活潑、自由的松鼠啊!跳躍在那友情的樹(shù)枝之間，毫不疲倦!
松鼠，松鼠呢?它去哪兒了?喂，等等我，松鼠!朋友!
寫(xiě)我的朋友作文600字左右10
夜，張開(kāi)黑色的帷幔；月，灑下柔柔的月光。每當(dāng)月下，我獨(dú)自一人漫步在深幽的小徑中時(shí)，我才能體會(huì)到友誼的重要。
刺骨的寒風(fēng)吹起滿(mǎn)地的落葉，我久久地凝視著那一輪紅紅的月，經(jīng)不住回想起五六年的事。
那時(shí)，幼稚的我才五、六歲，還不懂友誼就是什么�！熬徒o我吃一點(diǎn)糖唄！”妹妹向我投來(lái)乞求的目光，而我卻帶著幾分高傲地回答道：“為什么我要給你？誰(shuí)叫你媽媽不給你買(mǎi)的！”說(shuō)罷，我還故作多情地舔舔棒棒糖，不時(shí)地抿抿嘴，時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘶，嘶”地響聲，想使眼饞的妹妹更眼饞。我望了望站在一旁的妹妹，只見(jiàn)她高高地仰起了下巴，眼中閃爍著異樣的光芒，眼巴巴地望著我，好像口水都要流下來(lái)了，當(dāng)我正在暗暗自喜時(shí)，突然耳邊聽(tīng)見(jiàn)了一絲幼稚的聲音，又帶著幾分不服氣：“小氣鬼�！笨晌覅s沒(méi)有一絲表示同情的意思，反而還調(diào)皮地朝妹妹做了幾個(gè)鬼臉。
想到這，我不禁嘆了幾口氣，想當(dāng)初，我為何要這樣做呢？一滴滴豆大般的眼淚不禁濕潤(rùn)了眼睛。
此后，我便失去了一個(gè)好朋友。那時(shí)，我才體會(huì)得到失去了友誼，生活將會(huì)變得多么枯燥無(wú)味。當(dāng)我想去找妹妹玩耍時(shí)，我不禁停下了腳步，我不就是跟妹妹絕交了嗎？一天，兩天，三天……我再也忍受不住無(wú)味的生活了，不禁厚著臉皮，跑到妹妹家向她去道歉，還從口袋里抓出一把糖果遞到妹妹手中。從這以后，我的生活便又變得充滿(mǎn)趣味了……
突然間，我的心中仿佛又多了幾束暖陽(yáng)照進(jìn)了我的心田。流下瀉下一時(shí)悟出的道理：友誼就是焦急時(shí)的甘泉，友誼就是黑暗的明燈，友誼就是快樂(lè)時(shí)的分享，友誼就是憂傷時(shí)的撫慰！
寫(xiě)我的朋友作文600字左右11
她長(zhǎng)得像我，一張張媛媛臉，一雙大眼睛，兩片薄唇，一個(gè)微笑，一張大嘴，一對(duì)甜蜜的酒窩，真的很可愛(ài)。
她是我的“雙胞胎”朋友——明明。我們一般又老又高，是一對(duì)整天形影不離的“鐵姐兒”。不了解真相的人往往把我們當(dāng)成一對(duì)“雙胞胎”，老師有時(shí)很難分辨清楚。
有一次我和明明都穿了一件綠色的連衣裙，扎著同樣的馬尾辮。鈴響時(shí)，我和明明迅速回到座位上。老師走進(jìn)教室，掃視了一下教室，突然把目光定格在我和明明身上。只聽(tīng)老師很生氣的說(shuō)：“明明和露露，怎么能隨便換個(gè)地方就馬上換呢？”聽(tīng)到“撲哧”的聲音，所有的學(xué)生都笑了，這讓我們倆都不知道該怎么辦。原來(lái)老師又把我們搞糊涂了。你看，連教了我們?nèi)甑睦蠋煻挤植磺�，更別說(shuō)別人了。
我們不僅看起來(lái)像雙胞胎，在學(xué)習(xí)上也像雙胞胎。我們倆學(xué)習(xí)成績(jī)都很好，幾次考試總分并列，連字體都很像。課后，我們一起學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)功課。在課堂上，我們是一對(duì)“積極分子”，經(jīng)常在一起討論問(wèn)題，上課發(fā)言，就是“你唱，我上臺(tái)”，沒(méi)錯(cuò)，老師讓我們分角色朗讀，我們永遠(yuǎn)是最好的伙伴。
雖然我們有很多“雙胞胎”姐妹的緣分，但在分?jǐn)?shù)上也是互相退讓的。有時(shí)候，誰(shuí)分?jǐn)?shù)比別人低，誰(shuí)就會(huì)一口氣追上去。雖然我們之間有競(jìng)爭(zhēng)，但我們經(jīng)�；ハ鄮椭�。我們都意識(shí)到自己的缺點(diǎn)。我文筆不好，她數(shù)學(xué)不好，我們都是取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助。在很多場(chǎng)合，姚明總是主動(dòng)幫我寫(xiě)作文，毫無(wú)保留地告訴我她所有的絕活。
我和我的“雙胞胎”朋友有太多的故事，我就不一一講了。
寫(xiě)我的朋友作文600字左右12
在我們班中，有一個(gè)能帶動(dòng)全班的一個(gè)人，任何人第一次見(jiàn)到她的第一感覺(jué)就是黑！再加上他那茂密的黑發(fā)，會(huì)讓人感覺(jué)他更黑，感覺(jué)他是一個(gè)老實(shí)忠厚的人。但和他相處久后就會(huì)覺(jué)得這第一印象太錯(cuò)誤了，老莊是個(gè)看似黝黑老實(shí)、實(shí)則幽默詼諧的人。
有次上地理課時(shí)，老師講到非洲的地理位置和地勢(shì)地形，大家都不由自主地想到老莊。正當(dāng)此時(shí)老莊也說(shuō)道：“這不是我的故鄉(xiāng)嗎？”帶著幽默的語(yǔ)氣，坦然面對(duì)，感覺(jué)他絲毫不在意他的黑，大家看他絲毫不在意，也就和他開(kāi)起了玩笑。有天早晨，教室里面就到了幾個(gè)人，也就沒(méi)開(kāi)燈，所以教室里面有點(diǎn)黑，老莊一進(jìn)門(mén)便說(shuō)：“怎么沒(méi)開(kāi)燈，不開(kāi)燈的話可就看不到我了�！边@幽默的語(yǔ)氣讓人感覺(jué)不到枯燥乏味，一掃早起的困倦�？荚嚂r(shí)，即將進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，老莊總會(huì)說(shuō)：“兄弟們，我先走一步�！薄吧闲虉�(chǎng)嘍，明天你們只能見(jiàn)到我的骨灰盒了�！闭f(shuō)完還一副嘆氣的樣子，讓人感覺(jué)考試的壓力，緊張也消失了不少。
而有一次課間，老莊坐的椅子不小心向后倒得幅度太大，快要摔倒時(shí)，他在那揮舞著雙手，想要保持平衡，動(dòng)作很夸張，讓人很想笑，邊向后倒邊說(shuō)：“Help me，help me。”然后有人扶了他一下，老莊慶幸的說(shuō)：“幸好你幫了我一下，要不我就要和大地親密接觸了�！闭f(shuō)著他還拍著自己的胸口，大口喘氣，一副劫后余生的樣子。
在大課間做操跑步時(shí)，他邊跑邊說(shuō)：“前面的等一等，后面跟不上了�！薄拔医o你說(shuō)，跑步不就是鍛煉身體嘛，所以說(shuō)要慢慢跑，跑這么快干嘛，又不是趕著去投胎，著什么急�！苯Y(jié)果嘞，說(shuō)完之后他跑的比誰(shuí)都還快，一下子沖了半圈，他的言行讓人既想氣又想笑。他可真是說(shuō)一套做一套，不按套路出牌。
我想：幽默的人一定有顆機(jī)智的頭腦。老莊這些幽默的話語(yǔ)和舉動(dòng)，不僅讓身為同窗的我們?cè)诎嗉?jí)學(xué)習(xí)時(shí)候不再感到乏味，心態(tài)會(huì)有所調(diào)整，同時(shí)也每每閃爍著機(jī)制靈活、詼諧幽默的個(gè)人魅力。而我，和全班同學(xué)一樣，都很喜愛(ài)這樣一個(gè)幽默的朋友。
寫(xiě)我的朋友作文600字左右13
世界上總會(huì)有那樣一種人，在你最無(wú)助的時(shí)候幫助你；在你最沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)你；在你最難過(guò)的時(shí)候安慰你……那個(gè)人就是—朋友。
我有很多的好朋友，但其中有一個(gè)讓我最難忘，他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂(lè)，而是非常正直、鐵面無(wú)私。上個(gè)學(xué)期的期中考試時(shí)：
我被一道應(yīng)用題難道，這應(yīng)用題就像一只紙老虎，任我怎樣也無(wú)法戰(zhàn)勝它。我左看看，右看看，希望找到一絲線索。就在這時(shí)，我腦子靈光一閃，想到了我的好朋友—李某，他可是我們?nèi)嗟膬?yōu)等生。我把要問(wèn)的題寫(xiě)下來(lái)，揉成一個(gè)紙團(tuán)準(zhǔn)備扔過(guò)去。就在這時(shí)，我想起來(lái)這可是作弊啊，但又想，只作弊一次，老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)什么的。于是我更加堅(jiān)定的舉起手來(lái)，以神槍手的眼力瞄準(zhǔn)我的朋友。只聽(tīng)“嗖 ”的一聲，紙團(tuán)不偏不斜的落在李某的桌上，他打開(kāi)紙四下張望，看見(jiàn)我正朝他笑，他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想：“這叫什么破哥們 兒，哥們兒哪有這樣見(jiàn)死不救的。”
交卷的鈴聲已經(jīng)打響，我懷著氣憤的心情交了卷。只見(jiàn)李某向我走來(lái)，我一見(jiàn)他來(lái)就有氣，可沒(méi)想到的是他來(lái)教我剛才不會(huì)的題。我想：“現(xiàn)在又來(lái)拉攏關(guān)系，切！晚了。”誰(shuí)知他說(shuō)：“剛才之所以沒(méi)告訴你題，是因?yàn)檫@是考試，不能作弊。”隨之，他把那道題的題意、公式一一講給我聽(tīng)，最后說(shuō)道得數(shù)時(shí)我聚精會(huì)神地聽(tīng)，聽(tīng)到正確答案時(shí)，我歡呼雀躍，沒(méi)想到自己的得數(shù)竟然是對(duì)的。李某又繼續(xù)鼓勵(lì)我說(shuō)：“你看，你自己還是有能力的，何必要作弊呢？”我聽(tīng)著朋友的話，越來(lái)越來(lái)勁。
放學(xué)時(shí)，我望著好朋友的身影漸漸的消失在人海中，不禁長(zhǎng)嘆一聲：“這才是真正對(duì)我有益的好朋友啊！”王博文
寫(xiě)我的朋友作文600字左右14
她，是風(fēng)雨后的一道彩虹，在你傷心的時(shí)候，給予你一絲安慰；她，是冬日里的一束陽(yáng)光，使你冰冷的心感到一絲溫暖；她，是沙漠中的一池清泉，在你焦慮無(wú)助的時(shí)候，給予你一絲希望……她，就是我的同學(xué)兼朋友——小晴。
小晴，一個(gè)開(kāi)朗的女孩子，長(zhǎng)得很漂亮，但是，吸引人的，不僅是她的外貌，還有她那份助人為樂(lè)的精神和正直。因?yàn)檫@，同學(xué)們都非常佩服她。
在班里，上至班里前幾名，下至班里倒數(shù)幾名，和她的關(guān)系都很好。因?yàn)�，不管你遇到了什么事，她都�?huì)像一個(gè)大姐姐一樣安慰你，開(kāi)導(dǎo)你，幫助你。例如：xxx今天忘了帶文具盒，她就會(huì)拿出自己的文具，借給xxx；xx遇到了不會(huì)做的題，來(lái)向她請(qǐng)教，就算她再忙，也會(huì)放下手頭的事情，耐心地給xx講解做題的步驟，直到xx會(huì)為止；xxx今天心情不好，她會(huì)主動(dòng)去安慰；再例如，你是她的好朋友，你和一個(gè)同學(xué)吵架了，而且是你的錯(cuò)，那么她一定幫理不幫親，好好數(shù)落你一頓。但是事后，她又會(huì)以自己的方式，讓你知道你的錯(cuò)處……每每這時(shí)，她的形象就會(huì)高大起來(lái)。
她不僅在班里是這樣，在外面也是：路上碰到個(gè)盲人叔叔，她會(huì)去攙扶；道上碰到個(gè)行動(dòng)不便的老奶奶，她會(huì)主動(dòng)去幫助……最讓我感動(dòng)的是，小晴把她所有的壓歲錢(qián)都寄給了貧困山區(qū)的孩子們，資助他們上學(xué)。我時(shí)常問(wèn)她：“為什么這么愛(ài)幫助別人？”她總是微笑著對(duì)我說(shuō)：“幫助別人使我感到快樂(lè)，能為社會(huì)盡一份力，我就感受到了我存在的價(jià)值。”
現(xiàn)在，在小晴的影響下，我也成了個(gè)樂(lè)于助人的孩子�？吹叫枰獛椭娜�，會(huì)主動(dòng)伸出援助之手。
幫助別人，真的會(huì)感到快樂(lè)！
寫(xiě)我的朋友作文600字左右15
夜，張開(kāi)黑色的帷幔；月，灑下柔柔的月光。每當(dāng)月下，我獨(dú)自一人漫步在深幽的小徑中時(shí)，我才能體會(huì)到友情的重要。
刺骨的寒風(fēng)吹起滿(mǎn)地的落葉，我久久地凝視著那一輪紅紅的月，經(jīng)不住回想起五六年的事。
那時(shí)，幼稚的我才五、六歲，還不懂友情是什么。“就給我吃一點(diǎn)糖唄!”妹妹向我投來(lái)乞求的目光，而我卻帶著幾分高傲地回答道：“為什么我要給你？誰(shuí)叫你媽媽不給你買(mǎi)的!”說(shuō)罷，我還故作多情地舔舔棒棒糖，不時(shí)地抿抿嘴，時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘶，嘶”地響聲，想使眼饞的妹妹更眼饞。我望了望站在一旁的妹妹，只見(jiàn)她高高地仰起了下巴，眼中閃爍著異樣的光芒，眼巴巴地望著我，好像口水都要流下來(lái)了，當(dāng)我正在暗暗自喜時(shí)，突然耳邊聽(tīng)見(jiàn)了一絲幼稚的聲音，又帶著幾分不服氣：“小氣鬼。”可我卻沒(méi)有一絲表示同情的意思，反而還調(diào)皮地朝妹妹做了幾個(gè)鬼臉。
想到這，我不禁嘆了幾口氣，想當(dāng)初，我為何要這樣做呢？一滴滴豆大般的眼淚不禁濕潤(rùn)了眼睛。
此后，我便失去了一個(gè)好朋友。那時(shí)，我才體會(huì)得到失去了友情，生活將會(huì)變得多么枯燥無(wú)味。當(dāng)我想去找妹妹玩耍時(shí)，我不禁停下了腳步，我不是跟妹妹絕交了嗎？一日，兩日，三日……我再也忍受不住無(wú)味的生活了，不禁厚著臉皮，跑到妹妹家向她去道歉，還從口袋里抓出一把糖果遞到妹妹手中。從這以后，我的生活便又變得充滿(mǎn)趣味了……
突然間，我的心中仿佛又多了幾束暖陽(yáng)照進(jìn)了我的心田。流下瀉下一時(shí)悟出的道理：友情是焦急時(shí)的甘泉，友情是黑暗的明燈，友情是快樂(lè)時(shí)的分享，友情是憂傷時(shí)的撫慰!
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