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我的好朋友!
我的好朋友!1
武佳怡——170的身高，是全班最高的女生，別看她長著么高。性格可是及其的內(nèi)向！
武佳怡長著一雙大眼睛，不怎么高的鼻子嵌在了一張鵝蛋臉上。她不善于言辭，在班里不怎么說話，悄悄的坐在班里的最后一排。我們做的練習(xí)冊是由班里每個人輪流站起來說題。每次輪到武佳怡站起來回答時，她總是害羞的站起來柔柔的回答問題。連頭都不敢抬，聲音小的連四周的人都聽不見。
別看武佳怡平時性格內(nèi)向不愛說話，但她是一個很有正義感的'人。一節(jié)體育課上，我跑步時不小心踩到了一個同學(xué)的腳，而她非說我是故意要踩她的，我和那位同學(xué)發(fā)生了沖突。當(dāng)我氣的肺快要炸時，武佳怡突然沖出來沖著那位同學(xué)大聲吼道：“鮮明晰真的不是故意要踩你的，而且她已經(jīng)向你道歉了，為什么還這么不依不饒？！”那位同學(xué)聽了武佳怡的話感到十分慚愧，便灰溜溜的自己走了。大家都望著武佳怡：平時這個內(nèi)向、害羞、不愛說話的女孩怎么像變了個人似的？這么勇敢？這一次讓我重新認識了武佳怡
記得有一次，我過生日，想邀請武佳怡來參加我的生日派對，但是她卻說沒有時間去不了。我很傷心，想他是有意要回避，不想給我過生日。但我沒有想到的是：幾天后，武佳怡給了我一個棕色的粉紅色頭花兒的小熊，并靦腆的對我說：“我沒有給你過生日，真是對不起，只是因為人太多了，別生氣了。這個小熊是我送給你的生日禮物！”哎~我真是可笑不得�。�
我為我認識了這么一個好朋友而感到幸運！
我的好朋友!2
在我眾多朋友中，小婷和我關(guān)系最好。她性情溫和，讓人覺得跟她很容易相處；她天真可愛，常給她身邊的人帶來歡樂；她善解人意，你有什么心事都可以向她盡情傾訴……總之，小婷是一個人見人愛的小女孩，她的故事呀，真叫人百說不厭。
小婷不但有一顆樂于助人的心，而且做事總是有始有終。記得有一次，我約了小婷在街上等，時間一分一秒地過去了，她仍然沒有來。于是，我決定到小婷家去找她，但她媽媽說她不在家。我失望地走了，我在回家的路上看見了一個熟悉的身影，那正是小婷。
小婷正在給一位老奶奶打掃房間，她的`一舉一動我都看得很清楚，小婷先把老奶奶家的雜物整理了，然后提一小桶水回來，用抹布把門窗都擦干凈。
小婷擦門窗的時候多認真啊！她把布濕了之后，再用布抹窗，但是窗是用木板做的，有很多小刺一些小鐵釘。誰知道小婷一不小心，手碰到了有小鐵釘?shù)牡胤剑粩嗟亓餮�。我看到了，急忙走過去對她說：“看，手都流血了，快回家吧。”小婷卻微笑著說：“小賢，雖然我的手流血了，但我一定要把這次清潔做完，做事是不應(yīng)該有始無終的�！�
我的好朋友小婷，是一個十分平常的小女孩。但她的為人，她的品格似那冬雪中獨自開放的梅花，讓人在寒冬都能感受到花的清香。
我的好朋友!3
我有一個好朋友，名字叫妞妞。妞妞有一雙小而機靈的眼睛，挺挺的鼻子微微向上翹，嘴唇像抹了一層厚厚的口紅。
一個星期天，我和妞妞一起去探望我住在鄉(xiāng)下的奶奶。趁著爸爸媽媽和奶奶聊天的時候，我提著袋子和妞妞一起去看鳥。剛看到一個鳥巢，一只幼鳥就一個失足，跌了下來，正好落在草堆上。我把它捧在手心里，仔細地觀察著這可愛的小家伙，我想把它帶回家。一開始，妞妞是同意的。但后來，聽了鳥媽媽凄涼的叫聲，妞妞說：“放了這只小鳥吧，它太可憐了，離開媽媽它會傷心的！”我聽了有點不肯，可后來被她說得心軟了，我戀戀不舍地把小鳥放回了草堆。鳥媽媽把小鳥送回樹上后，在我們的頭頂上飛了幾圈，沖著我們拍了幾下翅膀飛走了。妞妞愛護小動物的精神打動了我。
一次，我考試考糟了，心情很不好。做完作業(yè)以后，我獨自在小區(qū)里散散心。走著走著，有人在身后叫我：“文文，是你嗎？”看到了好朋友，不知為什么，我淚落了下來。妞妞立刻關(guān)心地問我：“你怎么了？”我斷斷續(xù)續(xù)地說：“我……考試……考差了……我怕……爸爸打！”妞妞安慰我：“沒關(guān)系，下次考好就行了�！蔽艺f：“爸爸打我怎么辦？”妞妞想了想，說：“你和爸爸保證下次一定考好，然后靠你自己了！”小小的幾句安慰，我的心情大有好轉(zhuǎn)。
是誰愛護小動物的'精神打動了我的心？是誰在我傷心時安慰我？是我的好朋友——妞妞。當(dāng)然，妞妞不光這兩件事感動了我。我們一起成長中的許多點點滴滴一直滋潤著我們的感情，在她有困難的時候，我也會挺身而出。
我的好朋友!4
我站在窗邊，看著屋外飄飄灑灑的雨絲，我仿佛又看見了我的好朋友—郭靜的面影。
她那美麗的臉上總是洋溢出美麗的笑容，炯炯有神的眼睛散射出光芒，櫻桃般的小嘴顯得她更嬌小，更加美麗！
那一天，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)習(xí)習(xí)的春風(fēng)一直撫摸著我們稚嫩的小臉。正沉靜在游戲中的我，被老師叫去：“為什么錯這么多？”老師嚴(yán)厲的說，“我……”“我什么我？拿去從做。”我沮喪的坐在位置上。郭靜看見了，微笑的沖我走來，她微笑的說：“你怎么了？不會做嗎？我?guī)湍阈袉�？”“不需要”我有力的反駁了她。（因為前幾天，我和她鬧別扭了）“對不起嘛”我沒有理她，她沮喪的回到位子上，教室里十分安靜……我兩沉默的坐在位子上。
中午，我把飯端過來吃時，一不小心踢到了一塊石頭上，飯全打到了，我當(dāng)時在想：啊，怎么辦，我今天中午可沒有飯吃了，怎么辦呢？就在我著急的時候，郭靜出來了，她走到我跟前，說：“你怎么那么不小心？不過，沒關(guān)系，我們一起吃吧！放心吧！是干凈的！”“不用”我生氣的說。我邊走邊想：哎！其實她得我挺好的，我真想和她和解呀！我剛做到位子上，她就飛快地奪走我的碗，然后將它洗干凈，又把她的`飯倒進我的碗里，說：“吃吧！俗話說“好漢不吃眼前虧”�！蔽绎柡瑴I水，激動地說：“郭靜，對不起，上次……上次……”“不要再說了，過去的就讓它過去吧！”
我現(xiàn)在想起來又傷心又快樂呀！你問我傷心什么？我會告訴你，我傷心我以前對她的泠漠。你問我開心什么？我會告訴你，我開心的是我有一個知音了！
我的好朋友!5
楊博雅是一個非常漂亮的女生，很討人喜歡。 可我覺得她愛出風(fēng)頭，所以一點也不喜歡她，甚至還有點討厭她。但是自從那天讀報課后，我卻徹底改變了對她的看法。
那天中午，讀報課鈴聲剛響，同學(xué)們就立刻拿出課外書來看。因為班主任曹老師跟我們說過，讀報課鈴聲一響，我們都要拿出自己準(zhǔn)備好的課外書閱讀，不然，就去操場上跑圈圈。
我忽然記起，自己剛好忘記帶課外書了。情急之中，忽然發(fā)現(xiàn)坐在我前面的楊明郭同學(xué)桌上還有多余的書。
于是，我三步并作兩步地走過去，問他能不能借我一本書看看。誰知，他頭也不抬地大聲說：不借！受到了打擊的我，只好失落的回到座位上，等著接受老師的`懲罰。
你沒帶書嗎？楊博雅悄聲地問了我一句，我回頭，看見她手上拿著三本嶄新的小人書，正沖我微笑呢！
我想她一定是來嘲笑我的，我才懶得去理她呢。自己選一本吧！我簡直不敢相信自己的耳朵，這個令我討厭的家伙居然要給我借書看呢！
我再次回頭看她時，啪的一聲，那三本小人書已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地落在我的課桌上了。而她自己卻沒事一般，繼續(xù)翻著手中的書認真地閱讀著。
下課了，我把書疊得整整齊齊，還給了楊博雅，并真誠地對她說：謝謝你的書，我們能成為好朋友嗎？
她點點頭，說了聲好，還拉了拉我的手。從此，我們便成了形影不離的好朋友。
我的好朋友!6
我有一個“好朋友”——文具盒，是今年開學(xué)時爸爸給我買的，我可喜歡它了！
這個文具盒可漂亮了！它的正面是由紫色布條圍成的，正中間還有一個紫色蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)的兩旁還各畫了一只擺著不同姿勢的波斯貓，一只在走路，一只躺在床上，好像在想什么問題似的'。在它們的周圍還有十幾顆小星星，那些星星亮晶晶的，顯的特別漂亮。
我的“好朋友”還有“一室兩廳”呢，所以，“家庭成員”也就很多了。它們總是各盡其職：在我寫作業(yè)時，水筆就慢悠悠地走出來為我書寫；當(dāng)我寫錯了字時，涂改液便會急匆匆地跑出來幫我“解難”；在我要畫圖時，鉛筆和橡皮總是齊心協(xié)力地幫我成功畫完。它們?nèi)际俏覍W(xué)習(xí)上的好幫手呢。
有時，“好朋友”也會和我玩“捉迷藏”。記得那天早上，我要去上學(xué)，已經(jīng)七點了，我匆匆洗漱完畢后，就連忙跑去學(xué)校了�？傻鹊轿疑险n要做筆記時，才發(fā)現(xiàn)文具盒不見了，我在書包里東翻西找，也沒有發(fā)現(xiàn)它有蹤影，我十分焦急，以為把它弄丟了。到中午放學(xué)時，我急匆匆地沖出教室，一跑回家，我便到處尋找我的“好朋友”。我這里翻翻那里找找，都快把家翻個底朝天了，也沒找到它，正當(dāng)我焦急得快要崩潰時，我突然想起昨天把文具盒放在枕頭底下了！哎喲！瞧我這記性，我可真糊涂！
當(dāng)我找到文具盒時，我開心極了！抱著它連轉(zhuǎn)了好幾個圈，心里暗下決心：我再也不會讓它離開我啦！
我的好朋友!7
在我童年的記憶中有很多可愛的小伙伴，但令我至今都難以忘懷的就是這個小家伙。
在我六歲生日的那天，爸爸從公司帶回來一只小貓咪送給我。小貓它一身的羽毛潔白如雪，中間夾著數(shù)塊墨色的細毛，黑白相間美麗極了！它那炯炯有神的眼睛好像兩顆黑色的小燈泡，閃呀閃。一條黑白相間的尾巴，躺在地面上悠然自得地搖著。小貓的小牙齒潔白潔白的.。在嘴邊有幾根又長又細的胡須，好像幾根細魚骨頭似的，傲傲地動著。它的小腳像小梅花，可愛極了。
小貓最喜歡玩毛球。每次玩毛球時，它總是先伸出爪子輕拔毛絨球，毛絨球就滾了起來，小貓越玩越帶勁�？葱∝埬钦J真的表情，好像在想：“看你往哪里跑，我一定要抓住你！”小貓緊追不舍，最后，毛絨球越滾越小，散成了一堆線。小貓怎么想也想不明白：為什么毛絨球追著就沒了呢？小貓抖抖爪子，看著一地的毛線，無可奈何的走了。
小貓很調(diào)皮。有一次，我和媽媽去給小貓買小魚干回來的時候，我發(fā)現(xiàn)我的零食不見了，然后我聞到了小貓嘴里有薯片的味道，才知道是小貓吃了我的零食，真是個小饞貓。
小貓很可愛。它睡覺的時候先得滾一滾它的毛球，然后讓我給它抓抓肚皮，最后才睡著了，睡著后還在喵喵叫，可愛極了。
這就是我的好朋友，你喜歡它嗎？
我的好朋友!8
XX年11月20日 星期六 天氣：晴
在貳 年級四班，我有壹個最要好得朋友，她叫陳聽雨。
她有壹雙水汪汪得大眼睛，塌鼻子，櫻桃小嘴，壹笑，就露出兩個可愛得小酒窩。她喜歡穿黑白相間得連衣裙，漂亮極了。但她從沒說過壹聲：“看，漂亮嗎？”她學(xué)習(xí)很好，全班數(shù)第壹。她不但心地善良，還樂于助人。
記得有壹次，該上美術(shù)課了，可我忘記了帶畫筆，心里很著急，在課桌前踱來踱去。坐在我后面得陳聽雨看見了，問：“蒿晨，你在干什么呀？”我著急得說：“我忘了帶畫筆�！彼f：“給，我借給你，以后可不要忘帶呀，要不，你長大了會變成壹個沒頭沒腦得人�！蔽医舆^畫筆，連忙說：“謝謝你！”她卻說：“本來就該這樣得嘛！”說著，甜甜地笑了。
下課了，她很渴，我把杯子遞給她，說：“喝吧！”可她卻說：“我有水，不喝你得！”說罷，拿出了自己得杯子。我壹看，呀！只有幾滴水了！我把杯子送到她嘴邊，她把杯子推開，說：“我不喝你得�！彼阉韧炅�，我趁她不注意，往她杯子里倒了壹些水。她看到杯子里得水，不由得驚叫起來：“咦？我得水怎么多啦？”她看我在壹旁偷笑，指著我說：“壹定是你搗得鬼，謝謝你啦！”說完，倆人都笑起來了。
現(xiàn)在還在放暑假，可是，我非常想念她。
我的好朋友!9
朋友是我們生活的一部分，朋友會給我們的生活帶來許多快樂 。
我有一個十分要好的朋友叫王梓秋，她今年八歲了。她有一頭烏黑的頭發(fā)，紅彤彤的臉蛋上嵌著一雙亮晶晶的大眼睛。她笑起來的時候露出潔白的'牙齒，可愛極了。秋秋特別喜歡看書，一拿起書就愛不釋手。她愛笑，笑起來時眼睛就像彎彎的月亮。她也愛生氣，生氣時眼睛瞪得圓圓的。
記得有一次，秋秋來我家玩。當(dāng)她看見書桌上的《幸福的棒棒糖》時，她立刻拿起書津津有味地看著。我想起上次秋秋說我的課外書幼稚的事，我說：“你不是說我的書很幼稚嗎？”我的話惹怒了秋秋，她的眼睛立刻瞪得圓圓的，像兩顆圓溜溜的黑葡萄，她一起之下說：“我要給爸爸打電話，讓他接我回去�！薄白呔妥�！”我不服氣地說。秋秋漲紅了臉說：“我們一千年都不要再見面�！眿寢屄牭搅宋覀兊臓幊成鷼獾卣f：“好朋友應(yīng)該互相寬容，友好相處�！甭牭搅藡寢尩脑�，我們都慚愧地低下頭。秋秋馬上對我握手言和。我們緊緊的擁抱在一起開心的笑了。我發(fā)現(xiàn)秋秋的眼睛又變成了彎彎的月亮。
媽媽笑著說：“你們真是一對歡喜冤家�！蓖砩�，秋秋爸爸來接她，我們才依依不舍地分開。
這就是我的好朋友——王梓秋。一個愛書、愛笑、愛怒的朋友，給我?guī)砜鞓返呐笥选?/p>
我的好朋友!10
在我成長的道路上，遇到了許多幫助過我的人，讓我得以快快樂樂地成長。其中有個人令我十分難忘，這個人就是我的好朋友——黃培明。
記得在一個陽光明媚的星期天，我和黃培明一起去公園玩滑板。我倆像兩只輕盈的小鳥，盡情地從公園的東邊滑到西邊，遇到下小坡的時候真的.有飛一般的感覺。我們越玩越興奮，把學(xué)習(xí)上的煩惱和長輩們對我注意安全的叮嚀，忘得一干二凈。玩著，玩著，我們滑到了一個比較高的小坡，我彎下腰，兩腳一蹬，準(zhǔn)備“飛”過去。可是就在這時候，我摔倒了，刺骨般的疼痛讓我不由自主地大叫起來，黃培明聽到了連忙跑過來，扶我到路邊坐下，并叮囑我說：“你別動！老師曾經(jīng)告訴我們，摔傷腿時千萬別亂動�！闭f完他又跑去給我父母打電話，然后他又跑回來照顧我。他一下端水給我喝，一下又給我講笑話逗我開心，讓我分散注意力，忘卻其中的疼痛。不知幾時，爸爸媽媽來了，救護車也來，黃培明也深深地松了一口氣。這時我才發(fā)現(xiàn)他的汗比我流的還多。到了醫(yī)院，醫(yī)生一邊幫我處理傷到的腳，一邊說：“骨折了，幸好沒亂動，半個月后就可以好，如果亂動了，就麻煩了�！苯又洲D(zhuǎn)過臉對黃培明說：“小朋友，你真聰明，懂得摔傷后不能亂動�！甭牭结t(yī)生的夸獎，黃培明的臉?biāo)⒌囊幌录t了起來，不好意思地說：“是老師告訴我的�！�
這就是我的好朋友，一個能牢記住老師的話、遇事不慌、樂于幫助別人且善于幫助別人的人。
我為自己有一個這樣的朋友而感到驕傲。
我的好朋友!11
今年暑假，我們在泉城濟南的體育廣場認識，并成為好朋友。今年寒假，我想請你來我的家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)是擁有“石頭城”美稱的南京。這里有讓我感到無比自豪的世界文化遺產(chǎn)——明代古城墻；有紫金山腳下國父孫中山先生莊嚴(yán)肅穆的陵寢——中山陵；雨花臺烈士陵園里被無數(shù)先烈的'鮮血染紅的雨花石千姿百態(tài)、色彩斑斕；還有端莊、凝重、典雅的總統(tǒng)府遺址……每一個景區(qū)都是一幅幅極美的圖畫。
“錦繡十里春風(fēng)來，千門萬戶臨河開�！鼻鼗春硬赣懦悄暇�，夫子廟附近的河房是綺窗絲幛、十里珠簾、甲于天下。
我的家鄉(xiāng)有很多小吃，特別是夫子廟秦淮風(fēng)味小吃，是我國四大小吃之一。這里的茶樓飯店、街邊小攤滿目皆是，形成獨具秦淮傳統(tǒng)特色的飲食集中地。夫子廟地區(qū)有七家點心店制作的點心，因其工藝精細、造型美觀、選料考究、風(fēng)味獨特而著稱。經(jīng)美食與烹飪專家鑒定，南京秦淮風(fēng)味小吃研究會于一九八七年九月，正式命名八套秦淮風(fēng)味名點心為“秦淮八絕”。
“一絕”是魁光閣的五香茶葉蛋、五香豆、雨花茶；
“二絕”是永和園的開洋干絲、蟹黃燒餅；
“三絕”是奇芳閣的麻油干絲、鴨油酥燒餅；
“四絕”是六鳳居的豆腐澇、蔥油餅；
“五絕”是奇芳閣的什錦菜包、雞絲面；
我的好朋友!12
要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級有很多很多，但我最要好的朋友，要數(shù)我們班上的宗天浩了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說，我上學(xué)以后，幾乎和他是同班同學(xué)，所以我對很了解，他瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會道，但嘴唇不是很紅潤，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天，我和宗天浩走在一起，突然走開了，我以為有什么事就也跟著去了，只見他跑到小賣部前，問：“這個橡皮多少錢?”“五角。”店主回答說。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你�！蔽乙辉俅咚嬖V我，她才說：“我家附近有個小女孩，特別可憐，他的爸爸媽媽都出去打工了，他和他弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著，她頭上扎辮子用的`皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，他現(xiàn)在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個是很幸福的，他爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽，“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆�！蔽彝蝗灰蚕刖璜I點什么，可我沒說。第二天，宗天浩果真買了一只圓珠筆的自動筆，我說：“昨天那處橡皮他收了?”宗天浩點點頭。下午回家，宗天浩又把筆給了她。
他這種樂于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
我的好朋友!13
好朋友，大家都有吧！我也是。我有一個陪我瘋，陪我哭，陪我笑的好閨蜜，我想永遠和她做好朋友。
她待我很好，不管我做了什么她都會包容我，有好吃的也會分給我，有好玩的會讓著我，我很喜歡她。
記得有一次，期中考試后，試卷發(fā)下來，我考得很不理想，錯的題都是因為粗心大意。我很傷心，趴到桌子上偷偷哭起來。她看到我趴在桌子上，又看到我手邊的卷子，頓時就明白了。她坐到了我的旁邊，用手輕輕撫摸著我的頭，耐心地開導(dǎo)著我：“別哭了，眼淚也無法挽回丟失的分?jǐn)?shù)，這次考差了沒有關(guān)系，相信自己，下次一定可以拿到高分的�！蔽衣犃�，重新燃起信心，在期末考試時就拿了高分。
還有一次，我們一起玩得正開心時，我不小心腳一滑，便摔倒在地上。我的膝蓋被石子劃出了一道傷口。她扶我坐到了椅子上，從家里拿來酒精，托起我那只受傷的腳，用棉簽沾了酒精給我消毒。我怕疼，便用手死死地抓住她的手臂。當(dāng)酒精和我的傷口“親密接觸”的'時候，我大叫起來，手抓得更緊了。過了一會兒，傷口不疼了，我的手收了回來，我沒事了，我的閨蜜手臂上卻留下了一道道指印。我很是心疼，她卻笑著說沒事。
我們現(xiàn)在六年級了，馬上就要畢業(yè)了，這也意味著我們馬上就要分離了，我真希望我們可以永遠在一起。
我的好朋友!14
我有一個好朋友，他個頭跟我差不多一樣矮，皮膚和我一樣黑，看起來不像是會打籃球的�？伤粌H會打，還打得很厲害，就是因為這是他的愛好。
每次吃飯的時候，我剛夾了一口飯，他就搭著我的肩，說：“吃完飯去占場�！蔽尹c點頭。幾秒鐘過后，我剛準(zhǔn)備喝一口湯，拍拍我的手，說：“我們打籃球的時候，用誰的'球呀？”這樣一拍，把我的湯灑在桌上了。我強忍著怒氣，說：“用你的吧！”我正準(zhǔn)備吃一塊肉的時候，他敲敲桌子，問：“那我們今天打的時候要不要加上老陳和老潘？”我說：“可以，但請不要一而再，再而三的打擾我！‘籃球喜愛病’人！”
有一天，第一節(jié)課下課，他問我：“打籃球嗎？”我拒絕了。第二節(jié)課，第三節(jié)課，直至第七節(jié)課，他都不停地問我：“打籃球嗎？”就連我們喜愛的電腦課前也這么問我，我真佩服這個“籃球喜愛病”人。這位“籃球喜愛病”人，不僅熱愛打籃球，還十分喜歡打牌。有一次，我去“籃球喜愛病”人家里玩兒，敲了敲門，沒響應(yīng)，半分鐘還是沒響應(yīng)，一分鐘還是沒響應(yīng)，直至五分鐘依然沒有響應(yīng)，我叫了三聲他的名字，他才慌里慌張的出來，手里拿著五六張牌，嘴里還念著：“先打個對子，再打個王炸……”真是一個牌迷啊！
他就是我的好朋友張翼，你們猜出來了嗎？
我的好朋友!15
我的好朋友叫曾曉怡。她長得特別可愛，苗條的身材，瓜子臉，一對水靈靈的大眼睛，一雙彎彎的眉毛，尖尖的鼻子，加上小小的嘴巴，看上去既機靈又淘氣。她看到班上的每一個同學(xué)總是呵呵呵地笑著，仿佛憂傷從小同她無緣。
她特別愛幫助人。我和她一起去給住院的媽媽送飯�；貋淼穆飞�，突然下起了豆大般的雨點，雨點打在我們身上，加上寒風(fēng)冷颼颼的，我凍得直打哆嗦。我們沒有帶雨具，曉怡把自己的外套脫下來，披在我的身上，我連忙推辭，她說：“你前天的感冒還沒好，再淋雨的話會加重的，我沒事，過一會兒就到家了。”到了家里，曉怡渾身都濕透了。第二天，她咳嗽不已，我連連向她道謝，她說她的身體扛得住，我聽了她的話，淚光閃閃。
瞧，我的朋友不錯吧？但是在這“不錯”中也摻雜了一些“不和諧”的音符。
有一天，我有一道題不會做，朝曾曉怡一瞟，發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)完成了。我就對曉怡說：“曉怡，我有一道題不會做，讓我看看你的`作業(yè)吧！”可是，她眉頭緊鎖：“不行，你先自己認真思考一下，實在是不會我再講給你聽，不動腦就想得到問題的答案，這不是真正的學(xué)習(xí)�！蔽乙宦�，不以為然地說了聲：“哼，不用了，我受不起�！�
從此，我再也不理她，上學(xué)放學(xué)我都一個人回家，再也聽不到我和曉怡的歡聲笑語了。
一天放學(xué)后，走著走著，不小心撞在一個人的身上，我抬頭一看，是曉怡。我不好意思地低下頭。曉怡說：“你別生氣了，我那一次并不是不想幫你，而是希望你能掌握正確的學(xué)習(xí)方法，正確的學(xué)習(xí)方法比做一兩道題重要得多�！笨粗翘拐\的目光，我頭低得更低了，其實，該說道歉的是我呀。
我的好朋友是那么善良，那么優(yōu)秀，我沒有錯交她。
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