我最好的朋友作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我最好的朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
我最好的朋友作文1
我有一個(gè)好朋友叫小胖，心寬體胖的他，體重逐年增長(zhǎng)。白白胖胖的就像一個(gè)雪人，哪里都是圓滾滾的。兩只小眼睛深深地鑲在圓圓的臉上，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，像只企鵝。
他好像什么事情都不放在心上。
一天，我們一群人在小區(qū)玩耍，一會(huì)兒跑到這兒，一會(huì)兒跑去那兒。起先，小胖還能追上我們，后來(lái)就不行了，跑得十分費(fèi)力，哼哧哼哧喘著粗氣，后面的腿好像總是提不起來(lái)似的。大家看他如此狼狽的樣子，便喊道：“小胖！小胖！你快點(diǎn)，別像蝸牛一樣！”“小胖！你是蝸牛嗎？哈哈，你真像只烏龜�。 �
小胖聽(tīng)了，哈哈笑起來(lái)：“就來(lái)了，等等我！”
小胖笑得燦爛，話說(shuō)得誠(chéng)懇，仿佛沒(méi)聽(tīng)到我們對(duì)他的嘲笑。我瞬間覺(jué)得很內(nèi)疚，虧小胖平日里把我當(dāng)好哥們兒，有好吃的總惦記著我，好玩的總借給我玩，我這么說(shuō)、這么做真是太不應(yīng)該了！從此之后，我再也不取笑小胖了，并且也不允許別人欺負(fù)小胖。
小胖不但大度還善良。
有一次，我家晾曬小米，麻雀盯上了我家的小米，飛來(lái)狂吃一頓，我看見(jiàn)了，拿掃帚狂抽打一頓，還別說(shuō)，這辦法真管用，一只麻雀被我打傷，躺在地上飛不起來(lái)，其它麻雀四散飛逃。這時(shí)，小胖來(lái)找我玩，看到地上的麻雀，愣了幾秒后，他小心翼翼地捧起小鳥，快步走了。留下一句話：“我先回家了，讓我爺爺看看有什么辦法治好它。”
我呆呆地看著圓滾滾的小胖，覺(jué)得他很高大，能有他這樣的朋友我真該覺(jué)得驕傲，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！
這就是我最好的朋友小胖，你們?cè)敢夂退雠笥褑幔?/p>
我最好的朋友作文2
隨著年齡的增長(zhǎng)，歲月的流逝。在坐的各位都應(yīng)該有一個(gè)自己值得信賴的朋友吧！在我各人的意見(jiàn)之中，當(dāng)然有啦，如果你們想知道誰(shuí)值得我信賴的興，那就請(qǐng)隨我來(lái)吧！
記得在讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，每天的時(shí)間都是匆匆的來(lái)然而又匆匆的走。每一天早晨都是欣賞著美麗的花兒、草兒、樹兒、露珠……來(lái)到學(xué)校的，還會(huì)把路上淡雅的香，帶進(jìn)教室。在進(jìn)教室后第一眼就會(huì)見(jiàn)到她，當(dāng)然以后每一天在進(jìn)教室后的第一眼也是她靜靜地待在教室里。但是由于時(shí)間的關(guān)系我和她竟然成了一個(gè)好朋友，后來(lái)幾天也是這樣，所以我就會(huì)和她互訴心事。有時(shí)候賴得回家就在她家吃飯，當(dāng)然是她先邀請(qǐng)我到她家去吃飯嘍。后面的日子我們成了更要好的朋友，吃飯的事嘛，當(dāng)然不再需她邀請(qǐng)了，當(dāng)然也經(jīng)常被我媽罵了。
以后，只要一放假我也會(huì)到她家去玩，有一次放三天假的時(shí)候，我當(dāng)然也一如既往的跑到她家去，可她爸媽都在家不知能在哪里玩，最后我想起了她們家后院廚房那里的面積很大，就到那去了。我們倆就玩起捉迷藏，我躲到的碗柜后面，一不小心，碗柜呯的一下倒在地上。這時(shí)她的爸媽也進(jìn)來(lái)了，說(shuō)這么大的響聲怎么回事，一看碗柜倒在地下問(wèn)道，怎么回事？我，我……我，她急忙說(shuō)是她不小心弄倒的，我那個(gè)時(shí)候害怕，膽小的不敢承認(rèn)，其實(shí)是我干的。
我離開后聽(tīng)到屋內(nèi)有責(zé)罵聲，哭聲，心里難過(guò)極了。
在上學(xué)時(shí)，我見(jiàn)到了她，說(shuō)：“對(duì)不起，那件事是我做的，卻不敢承認(rèn)，可我現(xiàn)在想通了，待會(huì)就去給叔叔他們道歉，她卻說(shuō)不用了，反正已經(jīng)過(guò)去了。我們還是好朋友。
我最好的朋友作文3
那年，我們剛上初中，在學(xué)校入睡的第一個(gè)夜晚，我望著陌生的人，陌生的屋子，不僅擔(dān)憂起來(lái)，我這種害羞的人能否在新環(huán)境中交到朋友？看到室友一個(gè)個(gè)漸漸混熟，不禁黯然神傷，趴在床上默不作聲。
只有你注意到我，調(diào)侃到：“這位仁兄為何不說(shuō)話？”她那有趣的語(yǔ)調(diào)一下子就逗樂(lè)了我，我的話匣子也打開了。室友們驚奇的看著我，眼光仿佛在說(shuō)：“這個(gè)悶葫蘆原來(lái)也這么能說(shuō)�！�
黑暗中，我與她握住了手，一握就是兩年。開朗活潑的她與我性格截然相反，但這絲毫不影響我們友誼的進(jìn)展。
春天，我們手拉手去學(xué)校的綠色大操場(chǎng)瘋跑，累了，便停下大笑，那笑聲，連草兒們也聽(tīng)到了。于是，草兒一天一天的瘋長(zhǎng)，一如我們的青春無(wú)所畏懼。
夏天，我們不穿裙子，只穿休閑的短褲，違反老師的命令偷偷跑去買冰激凌，躲在班里偷偷地吃。冰激凌散發(fā)的涼氣在我們身邊蔓延，涼爽而又甜蜜，就像我們的友誼之花，沁人心脾。
秋天，我們不約而同穿上大衣，帶上半截手套，在葉子落光的樹林中踩著干枯的黃葉，“唰唰、唰唰”猛的踢起來(lái)，讓蝴蝶們漫天飛舞，最后飄落化作春泥護(hù)花。而我們也悄悄積蓄力量，慢慢長(zhǎng)大。
冬天悄然而至，晶瑩剔透的雪花跳著春華爾茲慢慢落下。我們不再只會(huì)瘋跑瘋玩了，我們也成了大姑娘，會(huì)拘謹(jǐn)了，會(huì)學(xué)習(xí)了。我們會(huì)趴在一張桌子上做著鋪天蓋地的作業(yè)，我們也會(huì)在宿舍里大聲爭(zhēng)論晚上考的數(shù)學(xué)題。
是的，我們的友誼正在開花。
是的，我們正在慢慢長(zhǎng)大。
我最好的朋友作文4
在生活中，我有很多的好朋友。但是，自從轉(zhuǎn)入五小以后，我最好的朋友就是李佳音。
很小的時(shí)候，在我們家的小區(qū)里，我和李佳音就已經(jīng)是好朋友了！因?yàn)槲覀兡挲g相仿，經(jīng)常在一起做游戲。轉(zhuǎn)入五小后，她給予我很多的幫助。每天早上，我們都要一起上學(xué)，晚上一起回家。而且每節(jié)下課，她都帶著我到處走走看看，去了解學(xué)校環(huán)境。比如說(shuō)教導(dǎo)處在哪兒！大隊(duì)部在哪兒？校長(zhǎng)室在哪兒？微機(jī)室在哪兒？這樣，使我很快的了解了學(xué)校的環(huán)境。在我轉(zhuǎn)入五小的前一天，李佳音還特意到我家來(lái)和我一起寫作業(yè)，教我寫作業(yè)的格式。用什么本，怎么寫作業(yè)等一些事情。她還給我抄了新課表，送給我一些本夾子等學(xué)習(xí)用品，使我很快的融入新集體。
李佳音不僅是我學(xué)習(xí)中的好伙伴，還是我生活中的好玩伴。
暑假里，李佳音買了個(gè)滑板�？吹剿谠鹤永镒杂傻幕瑏�(lái)滑去的，我可羨慕了！于是爺爺也給我買了個(gè)新滑板。第一天，她在院里給我滑了幾遍做示范。沒(méi)想到我扶著爺爺?shù)氖诌�上不去呢！更別提自由的滑來(lái)滑去了！看來(lái)真是看花容易繡花難啊！可是我不氣餒，漸漸的我學(xué)會(huì)了滑滑板，也可以像李佳音一樣自如的滑來(lái)滑去了，我可開心了！我還可以滑著滑板和我的朋友們追逐、打鬧呢！每天晚飯后，我都和李佳音相約一起去南花園玩兒。
我能擁有這樣一位好朋友，生活既充實(shí)又快樂(lè)！我想我也會(huì)與她在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步，共同提高的。
我最好的朋友作文5
每個(gè)人都有自己最好的朋友，當(dāng)然我也不例外。
我的好朋友叫嘉嘉，她是我的同學(xué)，學(xué)習(xí)又好長(zhǎng)的又漂亮。她長(zhǎng)著一張巴掌大小的臉，一雙圓溜溜的眼睛顯得格外精致，高高的鼻梁上架著一副大大的眼睛，再配上那張櫻桃小嘴，簡(jiǎn)直漂亮極了！
我們的故事還是要從半年前放暑假的時(shí)候說(shuō)起，那天我們剛考完試，天氣特別悶沉。所有的走讀生都被留下打掃衛(wèi)生，我和嘉嘉主動(dòng)提出去打掃樓道，結(jié)果卻沒(méi)有我們想得那么簡(jiǎn)單，以至于其他同學(xué)都回家了，最后只剩下了我們兩個(gè)。只聽(tīng)“轟”的一聲，外面便下起了傾盆大雨，心里想這次肯定要淋雨回去了。
嘉嘉好像看出了我的焦慮，面帶微笑的對(duì)說(shuō)：“你放心，我?guī)懔�，一�?huì)兒我們一起回家，正好我們也路�！蔽艺f(shuō)：“真的嗎？那太好了�！蔽覀冋驋叩揭话�，嘉嘉的媽媽打電話來(lái)說(shuō)讓她快點(diǎn)回家，嘉嘉本來(lái)是不想走的，她覺(jué)得還剩下這么多我一個(gè)人肯定到很晚了，不過(guò)在我和老師的勸說(shuō)下她還是回家了。還好有老師幫助我不一會(huì)兒也打掃完了。好像這場(chǎng)雨并沒(méi)有要停下來(lái)的意思，看來(lái)終究是逃不掉要淋這場(chǎng)雨了。
就在我剛想沖出去的時(shí)候突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字，一開始我以為是自己聽(tīng)錯(cuò)了，因?yàn)檫@時(shí)候校園里基本沒(méi)有人了，我轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)不遠(yuǎn)處那個(gè)小小的身影，我立即跑過(guò)去問(wèn)她：“你怎么還沒(méi)走啊？”她說(shuō)：“我等著你啊，你沒(méi)有傘怎么走，現(xiàn)在我們一起回家吧。”此時(shí)此刻我終于明白別人口中的友情是什么。我激動(dòng)的抱住了嘉嘉對(duì)她說(shuō)：“我們回家吧，從現(xiàn)在開始你就是我最重要的朋友。”回家以后我想了想其實(shí)倒霉也沒(méi)什么不好的，至少可以交到真朋友。
朋友是人最保貴的財(cái)富，無(wú)論你走到哪，身處何方，都會(huì)有一段溫馨的回憶伴隨著你。也希望每個(gè)人都能遇到自己最重要那個(gè)朋友。
我最好的朋友作文6
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼小學(xué)就要畢業(yè)了，咱們兩個(gè)從幼兒園就認(rèn)識(shí)了，到現(xiàn)在，已經(jīng)快九年了。
依稀記得第一次看見(jiàn)你的時(shí)候，你扎著一個(gè)小辮子，怯怯的站在你的媽媽后面，當(dāng)時(shí)，我心里想著：“哇，這個(gè)人好膽小啊，好不敢看人，這樣看來(lái)，還是我最厲害嘛！”但是，在和你熟悉以后，我才發(fā)現(xiàn)，你是多么的豪爽，多么的膽大。
后來(lái)上了小學(xué)，粗心的我總是忘了老師布置的作業(yè)，每次都喜歡戳一下你的背部，委屈的說(shuō)一句：“我忘了是什么作業(yè)了�！比缓竽憔蜁�(huì)耐心的回答我，然后跟我說(shuō)：“不許忘了，再往就不跟你說(shuō)啦！”可是，等我又忘了，又來(lái)問(wèn)你時(shí)，你卻還是一遍又一遍的告訴我。
記得你抽屜里總會(huì)放著一把傘，平時(shí)你都會(huì)拿另外的一把傘。世界就是那么巧，每次下雨我都沒(méi)帶傘。這時(shí)你就會(huì)從抽屜里摸出一把傘，無(wú)奈的看著我，說(shuō)：“吶，這傘借你了，明天還，別忘啦！”
你學(xué)習(xí)總是那么好。每次有什么不懂的題目，只要我問(wèn)你，你都能給出正確的答案，并且舉一反三。每當(dāng)你給我講解時(shí)，我總是似懂非懂的點(diǎn)頭，實(shí)際上心思早已飄到了窗外。
如今我的小學(xué)生涯要結(jié)束了，咱們兩個(gè)要去不同的中學(xué)了，但我不會(huì)和你斷了聯(lián)系，因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥选?/p>
江離，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的！
我最好的朋友作文7
她，有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙清澈的眼睛，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一張紅撲撲的臉蛋，嘟起櫻桃小嘴時(shí)，顯然生氣了，但更漂亮的是她苗條的身段，像一條蛇一樣，細(xì)不溜秋的。這就是我班美麗俊秀的小淑女——易蔓麗。
有一次，班里舉行了別開生面的跳繩比賽，她自告奮勇的報(bào)名后，向我這邊瞥了瞥，用一個(gè)鼓勵(lì)的眼神示意要我參加，我想：我哪會(huì)跳幾下繩，才學(xué)會(huì)點(diǎn)皮毛呢！于是，向她搖搖頭，并做了一個(gè)手勢(shì)，她有點(diǎn)失望，那似乎落魄的眼神好像在說(shuō)：你沒(méi)有勇氣，不管輸贏，你參加也是好的呀！易蔓麗用最后的.眼神鼓勵(lì)我挑戰(zhàn)自己，我毫不猶豫的去忙得不亦樂(lè)乎的老師那報(bào)了名，她喜悅又激動(dòng)，走過(guò)來(lái)，拍著我的肩，欣慰的。說(shuō)：你太棒了！她的這句話，猶如一個(gè)紅色的太陽(yáng)照亮了我的心靈。
還有一次，我正在做卷子，這些題目看上去簡(jiǎn)單，做起來(lái)難��！我一邊思考一邊飛快的做著，到最后，我只有一道比較難的題目沒(méi)做了。一瞟她的，馬上來(lái)了勁——易蔓麗做完了這道題，哈，天助我也！我暗笑著，傳了一張紙條給她，作為求救信號(hào)。一會(huì)，她動(dòng)筆了，紙條傳了過(guò)來(lái)，上面寫著：不知道，別再問(wèn)我！我氣憤難忍，寫了一句絕交，不跟你玩了！本以為她會(huì)動(dòng)心，可換來(lái)的卻是一句再傳我告訴老師。我目瞪口呆，瞪了她一眼，撓著頭皮冥思苦想起來(lái)。過(guò)不多久，要交卷了，我磨磨蹭蹭的交掉后，又用在火冒三丈的冒著怒火的眼睛再次瞪了她一眼。易蔓麗不以為然，走過(guò)來(lái)，說(shuō)：別生氣啦，你不是常說(shuō)‘誠(chéng)實(shí)是金’嗎？喏，這是答案，去看吧！
在斑駁陸離的日子里，我飽受了挫折、困難、失敗，嘗到了成功、喜悅、興奮。她，易蔓麗，是我的最最最最（省略N個(gè)最）好的朋友！
我最好的朋友作文8
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x書，可以提高理解能力，寫文章就才思敏捷。書，怎么會(huì)吸引這么多的人呢？那就等我把我的故事說(shuō)給你們聽(tīng)，聽(tīng)了以后，你們自然就知道了！就讓我們一起去探索其中的奧秘吧！
小時(shí)候，我的作文水平一直是全班偏下的水平。媽媽一心想讓我成才，為了提高我的寫作水平，他專門買了七本課外書，兩本作文大全，一本讀（觀）后感，兩本優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作文庫(kù)，兩本好詞、好句、好段。當(dāng)看到一堆書在我房間里時(shí)，我就頭昏眼花��！
可是，媽媽卻比我一定要看，沒(méi)辦法，我走投無(wú)路了，誰(shuí)讓母命難違呢！當(dāng)我和我的伙伴訴苦時(shí)，她們都鼓勵(lì)我說(shuō)：“放心吧，書可以讓你的學(xué)習(xí)進(jìn)步哦！只有它才可以讓你在知識(shí)的王國(guó)里快樂(lè)地遨游，讓你在知識(shí)的海洋里嬉戲�！薄皩�(duì)啊，與其向你媽媽抗議倒不如順從她，反正看書也是見(jiàn)好事嘛！”聽(tīng)了她們的話后，我馬上回家讀書，看看書到底又沒(méi)有這般神奇。
看完媽媽的那些書后，我真的喜歡上書——這位人類密不可分的朋友，它是那么的奇妙！那時(shí)起，我什么書都看，不是草草地看，而是精讀，甚至看到我喜歡的地方、語(yǔ)句，我都會(huì)作上記號(hào)，抄下來(lái)。雖然有時(shí)候手很疼，但我很快樂(lè)——這種讀書的滋味！
的確，從我愛(ài)看書的那刻起，我不僅閱讀能力提高了，而且寫作水平也可以說(shuō)是中等偏上了，這也使得媽媽很欣慰。
書是我的最愛(ài)！是啊，讀書是好的，況且，有哪個(gè)名人不愛(ài)看書呢？現(xiàn)在你知道了嗎？就是一種無(wú)形的力量支持、鼓勵(lì)你看書，當(dāng)你看了一兩個(gè)鐘頭的時(shí)候，你也不會(huì)覺(jué)得累！
我最好的朋友作文9
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基眼中的書�！傲⑸硪粤W(xué)為本，立學(xué)以讀書為本�！边@是歐陽(yáng)修眼中的書。而在我的眼中，書就像一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書就像一把金鑰匙，為我打開知識(shí)世界的大門；書更像我的朋友，如影隨形……
我從小就愛(ài)讀書，聞著那散發(fā)著淡淡墨香的書，聽(tīng)著那書頁(yè)翻開的美妙聲音，我的心情就會(huì)莫名的愉悅起來(lái)。有一次，因?yàn)榘职衷┩魑�，我跑回了自己的房間，鎖上門用被子捂住腦袋就哭起來(lái)�？蘖艘粫�(huì)兒之后，我想起了我的朋友——書。我從床上起來(lái)，把書拿下來(lái)，翻開書頁(yè)，就讀了起來(lái)。故事中的主角不小心把自己同桌的頭發(fā)燒著了，我破涕為笑。看著看著，我就被書中的情節(jié)吸引了，時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣大笑，就這樣忘了傷心，心中只有那故事中的情節(jié)了。
還有一次，我讀著《上下五千年》，讀著讀著就入了迷，那些人物仿佛出現(xiàn)在了我的腦海中。朦朧中，諸葛亮向我迎面走來(lái)，說(shuō)道：“唉，都怪我太過(guò)于相信馬稷了，害得我御亭失守，我內(nèi)疚��！”屈原也走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“楚莊王那個(gè)昏君，不聽(tīng)我的勸告，整天只知道飲酒作樂(lè)，導(dǎo)致楚國(guó)滅亡了，讓我痛心疾首��！”我贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，我和他們談天論地，歷史的一幕幕重在我的眼前，是那樣雄偉壯觀。
書能治愈我的憂傷，也可以使我懂得更多的知識(shí)，它是我的朋友，最好的朋友！
我最好的朋友作文10
我最要好的朋友是字典，它已經(jīng)陪伴我許多年了。每當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字或不理解的詞語(yǔ)時(shí)，它都會(huì)“挺身而出”來(lái)幫助我。
它有著一件黃色的大外套，旁邊襯托著一點(diǎn)紅色的小方塊。磚頭般大小的身體里卻蘊(yùn)藏著如星星般多的知識(shí)。
它雖然沒(méi)有童話書里那動(dòng)人的故事和漂亮的插圖，也沒(méi)有《西游記》、《三國(guó)演義》那些名著那樣誘人，但它卻以它的方便、實(shí)用、博學(xué)吸引人，幫助人。
媽媽在我很小的時(shí)候就教我查字典了。一開始，我感到好麻煩，于是就說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，反正到了小學(xué)老師也會(huì)教的嘛！”可是過(guò)了不久，我就覺(jué)得我查字典的速度越來(lái)越快了，更主要的是它糾正了我對(duì)一些詞語(yǔ)的錯(cuò)誤理解，我更喜歡它了。
記得有一次，老師讓我解釋“別扭”這個(gè)詞語(yǔ)，我心想：嘻嘻，太簡(jiǎn)單了。于是，我不慌不忙地說(shuō)了起來(lái)：“別扭（我讀成了biéni）的意思就是不要扭�！闭f(shuō)完，同學(xué)們哄堂大笑，我卻呆若木雞，不知道為什么同學(xué)要笑我。之后，老師向我們解釋了這個(gè)詞語(yǔ)。��？我面紅耳赤，但還有點(diǎn)不相信。下課后，我查了查詞典，呀！我恍然大悟，原來(lái)是這樣！瞧！這次又是字典幫助了我。
現(xiàn)在，老師舉行的查字典比賽，我總得第一名。字典成了我形影不離的好朋友。上學(xué)，我?guī)е�；回家，我把它放在寫字臺(tái)上，我給它取了個(gè)美稱——字典伯伯。
字典，我的好朋友，你不僅能幫助大家，還有著謙虛的美德�？凑呔驮谖遗赃叺淖值洌�？它好象在向我微笑呢！
我最好的朋友作文11
茫茫人海中，我與你相遇，只有說(shuō)聲好朋友。雖然不在一起讀書，但關(guān)于你的記憶我依然清晰。
三年級(jí)，不幸成為同桌。當(dāng)我滿懷欣喜轉(zhuǎn)頭看你，你卻一臉傻乎乎的表情，我用粉筆頭重重的畫下“三八線”以示我倆勢(shì)不兩立，從今以后女高男低�？赡恪耙簧碚龤狻睗M腔“君子歪理”說(shuō)“讓你可以，但三八線不太美觀，二十二世紀(jì)立簽訂協(xié)議。” 從此，我們便在拳腳中度過(guò)，但因?yàn)槟悖业纳钜渤鋵?shí)起來(lái)，我欺負(fù)你，你便可憐兮兮，嘴上說(shuō)好男不和女斗。
可我遇到挫折時(shí)，你便擺好“金家講理”你的話，讓我記憶猶新，“每個(gè)人都有過(guò)去，你要放得下過(guò)去，才能擔(dān)的起未來(lái)。你要做那個(gè)登山的勝利者，雖然辛苦，但最后會(huì)有無(wú)數(shù)人仰望你。” 也許那時(shí)我還不懂，一臉迷惘的看著你，你擺了擺手，唱起了“水手”那一天，你我在歌聲中度過(guò)，當(dāng)然也引來(lái)了無(wú)數(shù)同學(xué)的旁觀。
緊接著時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼我們長(zhǎng)大，再也不像小時(shí)候因?yàn)槲覀兡信袆e，雖然不像三年級(jí)那么大腦，但也很快樂(lè)，有了歡聲笑語(yǔ)，五年級(jí)的緊張生活也變得多姿多彩。
六年級(jí)的步伐越來(lái)越近，悲傷書包走出教室，我心里念叨這一次還要和你同桌，天不如愿，你笑著對(duì)我說(shuō)“終于離開你這老巫婆了�！彪S后就是拳腳的事了。
同桌啊，你是我的好朋友，在我受挫時(shí)鼓勵(lì)我，為我加油，在單調(diào)的日子里，帶來(lái)了樂(lè)趣，給予我快樂(lè)，謝謝。
我最好的朋友作文12
要問(wèn)我最好的朋友是誰(shuí)，我會(huì)毫無(wú)顧慮的對(duì)你說(shuō)：“我爸就是我最好的朋友�！蔽液退麩o(wú)話不談，我很愿意將我的心事告知與他，我們不分彼此。
爸爸是一個(gè)童心未泯的老小孩兒，他有時(shí)候就好像和我一般大，但是干起正事來(lái)，卻毫不含糊，正正經(jīng)經(jīng)的。他伴我成長(zhǎng)，使我稚嫩的生命綻放出一束束火花，他的許許多多諄諄教育我都銘記在心，所以說(shuō)他是我最知心的朋友。
小時(shí)候，因?yàn)槲疫�不懂事，不懂父母的辛苦，所以很不聽(tīng)話，媽媽管不了我，就讓老爸出馬，那時(shí)候我很怕爸爸，生怕他會(huì)打我，但是沒(méi)想到的是，爸爸沒(méi)有打也沒(méi)有罵，只是向我訴說(shuō)他們?yōu)榱宋宜冻龅男量�，�?dāng)爸爸將那一番話說(shuō)出之后，我熱淚盈眶，漸漸地懂事了，我很感謝我的爸爸，是他教會(huì)了我做人的道理。
我漸漸長(zhǎng)大了，所學(xué)的東西多了，接觸的人也多了，但是與爸爸的感情不但不減，而且與日俱增。很多同學(xué)都不希望父母來(lái)學(xué)校，怕他們給自己丟臉，但我并不是這樣，每次放學(xué)回家，爸爸來(lái)接我，我都會(huì)很自豪的對(duì)同學(xué)說(shuō)：“這是我爸爸�！蔽也⒉挥X(jué)得爸爸沒(méi)文化是一件丑事，反而覺(jué)得就因?yàn)楦改笡](méi)文化，所以我們才要好好學(xué)習(xí)，為他們爭(zhēng)光。
爸爸和我成了忘年交，我和他沒(méi)有父女之間的那層疏遠(yuǎn)，我們是最好的朋友，我們的言行從沒(méi)有那些不必要的拘束，說(shuō)說(shuō)笑笑，形影不離。
爸爸，我最好的朋友。
我最好的朋友作文13
對(duì)于最好的朋友，我始終相信那句話：“和你一起笑過(guò)的人你或許會(huì)在不久的將來(lái)忘記，但和你一塊哭過(guò)的人將會(huì)久久留在你的心中”。我和他一塊哭過(guò)，一塊笑過(guò)，一塊伴著笑聲哭聲走過(guò)了我的中學(xué)時(shí)代。
我們是屬于那種有共同點(diǎn)的朋友，更確切的說(shuō)，我們剛開始從認(rèn)識(shí)到相互熟悉都是因?yàn)槲覀冇兄餐募彝ケ尘啊毨У霓r(nóng)民家庭。所以當(dāng)我們第一次從各自的家鄉(xiāng)來(lái)到市二中（大多都是城市的孩子）時(shí)，我們很自然的就走到了一塊。
當(dāng)時(shí)，城市的孩子懂得多，而且什么都會(huì)玩，又稍稍見(jiàn)過(guò)點(diǎn)世面，所以他們老嘲笑我們，并且老欺負(fù)我們，所以從那時(shí)起我們就結(jié)成了戰(zhàn)友和城市的孩子比學(xué)習(xí)，我們始終領(lǐng)先；如果他們欺負(fù)我們，能打過(guò)我們就一塊打，打不過(guò)呢我們就是一塊哭著去告老師。這也成了我們班級(jí)在初一時(shí)的一道“風(fēng)景線”。當(dāng)時(shí)他有個(gè)親戚就住在學(xué)校附近，只要他親戚給他帶來(lái)什么東西，我們都是對(duì)半分，也就是從那時(shí)起，我們之間就建立一種默契，只要誰(shuí)有什么東西都一分為二，而且這種習(xí)慣一直保持的高中畢業(yè)。
從這點(diǎn)滴的回憶中，你或許就能大概勾勒出他是一個(gè)什么樣的人！不過(guò)我對(duì)他最大的印象就是刻苦。有大正義。善良。簡(jiǎn)樸。人格高尚！
借此，祝愿我遠(yuǎn)在新疆的朋友快樂(lè)每天！
我最好的朋友作文14
在友誼面前，人與人之間，猶如星與星之間，不是彼此妨礙，而是互相照耀!
——題記
小的時(shí)候，我是個(gè)可憐的孩子。雖然吃的好，穿的好，但那并不是我想得到的，我真正想得到的是父母的愛(ài)!每天對(duì)著玩具發(fā)呆，和自己的影子為伴敖到黑夜。沒(méi)當(dāng)聽(tīng)到父親的腳步從樓底穿開是，就興奮的跑出去，但聽(tīng)到更多的卻是：“孩子，爸有事要出去，給你買的飯，吃完早點(diǎn)睡覺(jué)。”記得有一次，父母碰巧都不在家，把我自己留在家里。當(dāng)是，我是多么的害怕，開著燈久久不能入睡，望著空中那皎潔的明月，淚水不禁流了下來(lái)!
當(dāng)時(shí)，我非�？释苡幸粋�(gè)知心朋友，從朋友身上得到一絲溫暖，從而填滿小時(shí)候心靈的空白。
朋友，你可曾在茫茫大霧中航行過(guò)？在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地緩慢地向前駛?cè)�，心兒怦怦直跳，惟恐發(fā)生意外。在真正的朋友來(lái)臨之前，我正像大霧中的航船，既沒(méi)有指南針也沒(méi)有探測(cè)儀，無(wú)從知道海港已經(jīng)臨近。正在此時(shí)，愛(ài)的火花照到了我的身上。
凱——我最好的朋友，一個(gè)可愛(ài)有淘氣的孩子，他長(zhǎng)得虎頭虎腦，胖墩墩的，笑起來(lái)，臉上還有個(gè)“小水槽”。非常天真可愛(ài)。但有時(shí)又顯的傻乎乎的，樣子真招人喜歡。
他雖然是我的好朋友，但是我最好的弟弟。我稱他弟弟，真有點(diǎn)名不副實(shí)，因?yàn)樗任疫�高，怎么看也不像弟弟。
自從我們結(jié)識(shí)后，他對(duì)我很好，使我們的友誼慢慢建立……
在我心中有三類朋友，一是愛(ài)我的人，二是恨我的人，三是冷漠我的人，我堅(jiān)信凱凱是愛(ài)我的，是疼我的!
我最好的朋友作文15
沒(méi)有一顆心生來(lái)就喜歡孤獨(dú)，所以我們需要朋友。
我最好的朋友是一個(gè)看上去十分文靜的女孩。我們從一年級(jí)起便開始熟識(shí)，直至小學(xué)畢業(yè)，我們可以說(shuō)算是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
我們平時(shí)總愛(ài)“粘”在一起。誰(shuí)有什么開心的事，都會(huì)馬上跟另一個(gè)分享。要是帶了什么好吃的，也總是你一半，我一半。遇上什么節(jié)假日，總會(huì)跟對(duì)方一起出去玩兒。甚至連下課上廁所，我們也都一起去。久而久之，其他同學(xué)見(jiàn)了我們都打趣：“你們也太膽小了吧！上個(gè)廁所都要結(jié)伴同行！”
三四年級(jí)的我們混沌未開，但常常喜歡聚在一起，探討一下自己的未來(lái)。有一次我心血來(lái)潮，便問(wèn)她：“小李，你說(shuō)現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)工作這么難找。那我們以后工作找不到怎么辦呀？”她認(rèn)真地想了想，說(shuō)：“那沒(méi)關(guān)系。那我們就再往上讀唄！”“讀到什么程度，博士后嗎？”“行��！到時(shí)候我陪你讀，我們一起讀到40歲都不結(jié)婚！”“好啊，一言為定！”像這樣的談話不知道有過(guò)多少次，我們都從中收獲了快樂(lè)。
當(dāng)她遇到了什么傷心的事，我會(huì)跟她聊天，努力地安慰她、鼓勵(lì)她。外國(guó)語(yǔ)考試回來(lái)，我忙打電話問(wèn)她考得怎么樣。她竟在電話那頭哭了起來(lái)。原來(lái)她根本做不出那些稀奇古怪的題目。我連忙安慰她：“別傷心了。失敗一次并不代表什么。你要爭(zhēng)取在明天的畢業(yè)考試中考個(gè)好成績(jī)呀！”她也最終穩(wěn)定了情緒，不再傷心了。
如今我們已經(jīng)離開了母校，以后見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也大大減少了。但是在我心里，她永遠(yuǎn)是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她。