小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文:我的新朋友
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文:我的新朋友,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文:我的新朋友1
今年年初,媽媽給我找了一位新朋友——電腦。
這臺(tái)電腦是飛利浦牌的,黑色的機(jī)身,鑲上了銀色的邊,顯得活潑而睿智,黑色的鍵盤,是清華紫光牌的,還有它的白色的“嘴巴”,是海爾的,顯得十分可愛(ài)。
這臺(tái)電腦配備了賽揚(yáng)C的CPU,高清純平顯示器,頂星的主板,用起來(lái)十分順手。再連上互聯(lián)網(wǎng),使我的新朋友變得更“聰明”了。我每星期都要上一會(huì)兒網(wǎng);累了,玩會(huì)兒游戲;煩了,看會(huì)兒電影;又不會(huì)的問(wèn)題,就上網(wǎng)查。我和我的“新朋友”,迅速成了“老朋友”,它伴我學(xué)習(xí),伴我游戲,我越來(lái)越離不開(kāi)它了。
我還申請(qǐng)了QQ號(hào),和QQ郵箱,用它們和遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的哥哥姐姐們談話,十分方便,真可謂“天涯若比鄰”了。
但是,這位好朋友的性子可不怎么好摸清。比如說(shuō)今天。早上,我照例打開(kāi)電腦,玩“QQ堂”。忽然,所有的東西都不會(huì)動(dòng)了——死機(jī)了。這時(shí),我才注意到,旁邊的“瑞星監(jiān)控中心”退出了。一查毒,查出20來(lái)個(gè)。媽呀,嚇?biāo)牢伊!我趕緊關(guān)了電腦,一溜小跑溜了?赏砩贤鏁r(shí),發(fā)現(xiàn)它又好了,監(jiān)控中心也啟用了。一看殺毒軟件才知道,上午是在進(jìn)行“軟件升級(jí)”!
這位朋友做事十分認(rèn)真。我打字時(shí),平翹舌不分(老湖人的通。?墒,電腦就跟我過(guò)不去:不出我想打的字,氣死我了。沒(méi)辦法,只好苦練拼音。不過(guò),我也嘗到了甜頭:從年底到現(xiàn)在,半年時(shí)間,我的拼音就比同學(xué)們都好了。
這就是我的新朋友,讓我歡喜讓我憂的新朋友。我一定和好好合作,是自己學(xué)習(xí)更上一層樓!
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文:我的新朋友2
“汪!汪!汪!”我想你們已經(jīng)知道了,這是一條小狗。
暑假剛開(kāi)始,爸爸就給我買了一只小狗。這只小狗很可愛(ài),是一只泰迪犬,它才兩個(gè)多月大,全身的卷毛是紅棕色的,眼睛也是棕色的,圓圓的頭像個(gè)小皮球,是一條非常聰明的小狗。我和爸爸給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字,叫安娜。你們知道為什么我給這條可愛(ài)的小狗取名安娜嗎?因?yàn)樗莻(gè)小女生,所以我就給它取了個(gè)女生的名字。關(guān)于這條小狗還有許多趣事呢!你們是不是很想聽(tīng)呀?那我就來(lái)講講吧。
有一天,我剛到家,安娜看到我就沖著我叫,我不明就里,害怕極了,爸爸媽媽看到我害怕的樣子,都忍不住哈哈大笑起來(lái)。后來(lái)我才明白,原來(lái)是爸爸媽媽正在訓(xùn)練安娜趕走小偷呢!安娜學(xué)得很快,一下子就學(xué)會(huì)了,剛剛就是爸爸讓安娜把我當(dāng)成小偷對(duì)待呢。你們說(shuō)這是不是很有趣呢?
小狗安娜還是個(gè)跟屁蟲(chóng)呢!有一次我正在吃飯,它就在桌子下面舔我的腳,我推推它想讓它走開(kāi),可來(lái)來(lái)回回好幾遍,它都不愿意離開(kāi)我的腳,于是我只好把手中的雞腿丟給它,我把雞腿扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓它跑去撿,結(jié)果安娜并不理會(huì)雞腿,它似乎只想黏著我。我睡覺(jué)的時(shí)候,它要跑進(jìn)來(lái)鉆到我的床底下睡。我看書(shū)寫(xiě)作業(yè)時(shí),它要趴在我身邊挨著我。我玩,它也學(xué)著我玩,不管我走到哪兒,它都要跟著。你們說(shuō)安娜可不可愛(ài)?
這就是我的新朋友——安娜,我喜歡安娜!
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文:我的新朋友3
“小丸子”是我的新朋友。你們不會(huì)以為是動(dòng)畫(huà)片里的櫻桃小丸子吧?哈哈!當(dāng)然不是啦,她是我新年剛養(yǎng)的一只布丁倉(cāng)鼠。
她的樣子十分可愛(ài),卷著時(shí)像個(gè)小毛球,黃黃的,暖暖的;當(dāng)她用后腿站立時(shí),可以看到肚皮上白色的小絨毛。她的一雙眼睛烏黑發(fā)亮,像閃閃的小寶石;小鼻子粉嫩柔軟;一對(duì)小耳朵微微有點(diǎn)長(zhǎng),耳朵尖兒上摻雜了幾根灰毛,睡覺(jué)時(shí)它們服帖地趴在頭上,警覺(jué)時(shí)又豎得高高的;小尾巴短得幾乎讓人注意不到。這真是一幅人見(jiàn)人愛(ài)的模樣。
布丁倉(cāng)鼠有個(gè)習(xí)性,就是特別膽小,有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)!靶⊥枳印币簿哂羞@一典型特征,我們只要稍有些大動(dòng)作,她就會(huì)嚇得躲起來(lái),背對(duì)著我們。不禁讓我想起了自己小時(shí)候玩捉迷藏,只把上半身藏起來(lái),屁股卻露在外面,還以為人家就看不見(jiàn)我了呢!相比去年暑假墨同學(xué)寄養(yǎng)在我家的“小幽”,她的膽子實(shí)在小很多!靶∮摹闭J(rèn)識(shí)我沒(méi)多久就敢爬到我的手上,小丸子卻總是躲著我。也許再過(guò)幾天,她更熟悉我一些就可以跟我玩了,好期待!
小丸子吃東西的情形也非常有趣。她看見(jiàn)我把玉米粒、小豆子、小瓜子放進(jìn)食盆,確定安全后才小心地爬過(guò)來(lái),兩個(gè)前爪迅速捧起一顆小豆子放在嘴邊,咳咳兩下就剩下兩瓣豆殼落了下來(lái)。最有趣的是她啃玉米粒的模樣,因?yàn)橛衩琢:苡,她牢牢捧著不停地啃,只?jiàn)兩個(gè)胖胖的小腮幫子一鼓一鼓的。等她啃累了就歇一會(huì)兒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)玉米粒有個(gè)大大的弧形缺口,只剩一半了。她的胃口真好,跟她的主人我可有一拼呢!
“小丸子”非常聰明,這幾天她長(zhǎng)了許多本事,可以熟練上下滑梯,爬籠子,嗑瓜子,用飲水器喝水……未來(lái)的日子她一定會(huì)掌握更多本領(lǐng)。
“小丸子”給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),希望她也喜歡我,在我的照顧下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文:我的新朋友4
到了湖北,只不過(guò)到的是漢口,不是漢川,我要去的地方是漢川,過(guò)了一個(gè)小時(shí),應(yīng)該說(shuō)不到一個(gè)小時(shí)就到了。我們先去歡樂(lè)街表弟家吃飯,然后外婆讓我上補(bǔ)習(xí)班,表弟也在。
我在那里玩的很開(kāi)心,認(rèn)識(shí)了很多新朋友,我來(lái)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)人吧。
這個(gè)人是老師的女兒,也是我的同桌,她的名字是熊妙迪,她性格開(kāi)朗,是一個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋的人,她才八歲就已經(jīng)上三年級(jí),那就讓我說(shuō)她是一個(gè)怎么樣的人吧。
她很會(huì)動(dòng)腦筋,她這次考的還不錯(cuò)。她八歲就上三年級(jí)了,原因是她沒(méi)有上幼兒園中班,本來(lái)是九歲上三年級(jí)的,因?yàn)樗思?jí)。
下課時(shí)間,老師讓我們出去活動(dòng)一會(huì),我們出不去玩了“三個(gè)字”的游戲,我的表弟劉子昂、熊璐、熊妙迪、劉楓、李沖、黃明、陳鄧杰、吳桐宇和我一起玩了這個(gè)游戲。游戲規(guī)則一是抓人者必須轉(zhuǎn)三圈然后開(kāi)始抓人,規(guī)則二是不能因?yàn)樽ト硕l(fā)出沖突,規(guī)則三是不能跑在離地盤很遠(yuǎn)的地方去,規(guī)則四是不能與抓人者打交道。
我們開(kāi)始玩了,第一局是表弟抓,我躲到很遠(yuǎn)地方,表弟都沒(méi)發(fā)現(xiàn),我又換了一個(gè)地方躲,真倒霉,在路上竟然被表弟抓到了,輪到我抓了,我走到一個(gè)地方正準(zhǔn)備抓熊璐時(shí),結(jié)果抓到了熊妙迪,F(xiàn)在輪到熊妙迪抓了,你別看熊妙迪是女的,她跑的非?,不到一會(huì)就抓到熊璐,熊璐要抓的時(shí)候,結(jié)果已經(jīng)上課了。
這就是我的新朋友,xx。
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文:我的新朋友5
我喜歡交朋友,倒不說(shuō)交遍天下人,但是幾百個(gè)倒還馬馬虎虎。這個(gè)假期,我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的朋友。
她呀,怎么說(shuō)呢?大大咧咧的,但一講起故事來(lái),卻是像換了一個(gè)人似的,深情又溫柔,我都懷疑她是不是雙重性格,她最愛(ài)的故事莫過(guò)于金波爺爺?shù)摹靶【G人”系列。
她覺(jué)得這是個(gè)如詩(shī)般優(yōu)美的故事,她坐在凳子上,吟誦著那些詩(shī)歌,清脆的聲音悠揚(yáng)在空中,小螞蟻,爬大樹(shù),靜靜地聽(tīng),靜靜地聽(tīng),一個(gè)很小,一個(gè)很大,最親近的是心的聲音……“樹(shù)也有心跳?”我疑惑地問(wèn),她吐吐舌頭,輕輕地說(shuō):“當(dāng)然了,每一個(gè)美的事物都有心跳,那是一段生命的再續(xù),生命永遠(yuǎn)無(wú)法終止,正如小綠人般,自然的精靈,落葉歸根,到頭來(lái),心最終住所還是最開(kāi)始的地方……”我如丈二和尚摸不著頭腦,但我發(fā)現(xiàn),有那么一瞬間,時(shí)間靜止,云在聽(tīng),鳥(niǎo)在聽(tīng),蟲(chóng)在聽(tīng),聽(tīng)著耳邊那有力的聲音,心的聲音……我恍然大悟,耳邊又傳來(lái)她的聲音,心朝著方向,擁有一種力量。
她覺(jué)得這是個(gè)似歌的故事,故事中總有一個(gè)令小綠人牽掛的地方!熬G園,那是我們小綠人共同的家,心的地方……”她哼唱著!靶【G人為什么這么牽掛著這個(gè)綠園呀?”“嗯——因?yàn)樵谀沁呌兄业臏厍,心的溫度!蔽覜](méi)有說(shuō)話,望著她。她再次唱了起來(lái):“陪我走過(guò)那七彩橋,自然的七彩橋!蔽矣X(jué)得,這是個(gè)與自然親近的文章,如詩(shī)似歌。
哦,對(duì)了,她叫什么呢?她叫書(shū),一個(gè)大大咧咧又神秘的女孩,我的新朋友,因?yàn)樗叶虝旱募倨诔錆M了回憶。
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文:我的新朋友6
去年寒假,我去外婆家。在那里,我結(jié)識(shí)了一位新朋友。
她是外婆鄰居家的孩子。圓圓的臉蛋,大大的眼睛,黑黝黝的皮膚,給人一種忠厚的感覺(jué)。開(kāi)始我對(duì)她的印象并不好。她穿著一件褪了色的衣服,一雙破舊的皮鞋,給人以種土里土氣的感覺(jué)。后來(lái)發(fā)生了一件事,使我改變了對(duì)他的看法。
有一天,她和我一起到街上去玩,晚上回來(lái)時(shí),在街轉(zhuǎn)角處的地上,無(wú)意間看見(jiàn)了一個(gè)惹人喜愛(ài)的“大嘴猴”錢包。她撿起來(lái)說(shuō):“這是誰(shuí)丟的錢包?”看了一下四周并沒(méi)有人。我說(shuō):“要不打開(kāi)看一下里面有沒(méi)有線索!彼蜷_(kāi)一看,里面有一沓100元面額的錢和一串鑰匙,其它什么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我看著這沓100元的錢眼睛直發(fā)亮,心想:這么多錢可以買好多東西呢!她似乎看出了我的心思。忙說(shuō):“不可以,別人丟了這么多錢一定很著急,我們要在這里等失主回來(lái)!蔽铱纯刺(yáng)已落,寒風(fēng)刮起,外婆他們一定在等我吃晚飯呢,我就獨(dú)自先回去了。第二天我才知道,原來(lái)她堅(jiān)持在寒風(fēng)中等了四個(gè)小時(shí)后,才看到有一位阿姨著急萬(wàn)分的一路搜尋過(guò)來(lái),那個(gè)阿姨看到瑟瑟發(fā)抖的她手里拿著的“大嘴猴”錢包后,雙眼含淚,感激不知道說(shuō)什么才好。她核對(duì)后把錢包還給了阿姨,才急忙跑回家吃晚飯。
這就是我的新朋友文文,一個(gè)善良、懂事,雖然家庭條件并不好,但拾金不昧的小女孩。
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文:我的新朋友7
生活中,朋友是不可缺少的。他可以為你解憂,可以同你一起瘋,同你一起笑,同你一起鬧。俗話說(shuō)的.好:勿交損友。但是,跨入初中的階段,命運(yùn)還是眷顧著我的。
第一天晚上,第一次住校的我,并不知道拖鞋是多么的重要。當(dāng)要洗澡時(shí),需要拖鞋,當(dāng)要下床時(shí),需要拖鞋,當(dāng)要行走時(shí),需要拖鞋。但是,偏偏我就沒(méi)有帶。我尷尬的坐在床上看著室友們忙忙碌碌的身影。有一個(gè)室友叫我:“和我們一起吃水果吧!”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,但是并沒(méi)有起身。他再次望向我,我與他的眼神對(duì)上了,我才不好意思地說(shuō):能不能把你的拖鞋借我一下?我沒(méi)有帶來(lái)!彼(tīng)見(jiàn)了這句話,馬上起身,將他鞋架上的拖鞋放在我的腳邊。我感激地向他說(shuō)了聲謝謝。便起身往廁所里去。
熄燈后,他們?cè)谏焓植灰?jiàn)五指的房間里小聲的講著自己的故事。我靜靜地寧聽(tīng)著他們口中的自己。講了一會(huì),有個(gè)室友問(wèn)我叫什么名字,我小聲地說(shuō)了一句:“梁XX!彼麄兟(tīng)見(jiàn)了我的名字,都情不自禁的說(shuō)了一句話:“好霸氣的名字呀!”我默默的微笑了一下。誰(shuí)知道,有個(gè)人跑到了我的床上。嚇了我一跳,他就問(wèn)我:你在做什么?”我望著他,什么也沒(méi)說(shuō)。
第二天下課后。我看見(jiàn)了昨天借我拖鞋的那個(gè)室友。他默默的向我走來(lái),說(shuō):“你在做什么?”我微笑著望著他說(shuō),“沒(méi)有,我在看書(shū),有什么事么?”他向我笑了笑,就走開(kāi)了。中午,老師讓我們趕快去吃放,她蹦蹦跳跳的走過(guò)來(lái)說(shuō):
“我們一起去吃飯好么?”我甜甜的點(diǎn)點(diǎn)頭。他拉著我的手就跑。就這樣,我們的友誼快一學(xué)期了,但是,并沒(méi)有什么能將我們分開(kāi)。
友誼就像一顆玻璃球,一摔便破,但是堅(jiān)固的友誼,是需要你去守護(hù)著一顆一摔就破的玻璃球。
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文:我的新朋友8
在五一節(jié)期間,我有幾天是在老姑家住的。老姑家在沈陽(yáng)的農(nóng)村,就在那里,我真是了兩個(gè)朋友。猜猜它們是誰(shuí),是兩只機(jī)靈、可愛(ài)又能看家的狗。它們中最大的一個(gè)叫黃黃,它身上的毛是土黃色的,兩只耳朵立著,為把總是翹著,你一看它明亮的眼睛,就能感覺(jué)到它很機(jī)靈,它的嗅覺(jué)也很靈敏。另一只狗和黃黃差不多的,叫黑豹,它身上的毛大部分都是黑的,就是臉、腿、尾三處有點(diǎn)兒黃毛。它那個(gè)總立立著的耳朵和黑色鼻子比黃黃的還要靈敏。
黑豹雖然有條腿瘸了,但是仍然盡自己的全力看家。當(dāng)有人路過(guò)或有陌生人進(jìn)這個(gè)院時(shí),它總會(huì)第一個(gè)奔到門口汪汪地叫。黃黃也跟過(guò)去汪汪地叫。
我第一次進(jìn)門的時(shí)候,它們也沖我汪汪的叫,但我并不害怕,昂首闊步往里走。后來(lái)幾天,我有空就到院子里走走,有時(shí)給它們些食物和水,后來(lái)它們漸漸認(rèn)識(shí)我了。在我每次走進(jìn)院子里的時(shí)候,它們總是上前先聞聞我的氣味,感到正常后就圍在我身邊,好象管我了要吃的。
有時(shí)候我已經(jīng)給它們?cè)S多事物了,不能再給了,我就說(shuō):“沒(méi)了,沒(méi)了!庇譀_它們汪汪汪叫幾聲,它們好像明白了我的話,就走了。有一次,我對(duì)黃黃說(shuō):“你長(zhǎng)得真漂亮!”黃花聽(tīng)后低下了頭,好像害羞了似的。有時(shí)候,我也和它們一起在院子里走來(lái)走去,有時(shí)候還給它們講故事,和它們討論事情,它們每次聽(tīng)后的動(dòng)作仿佛都在回答我,但我也不清楚它們聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂。
我非常喜歡它們。我喜歡我的新朋友。
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文:我的新朋友9
今年,我有一個(gè)最大的愿望,那就是要一只會(huì)說(shuō)話的鳥(niǎo),我愿意用今年的所有禮物去換到它。沒(méi)想到,今年清明節(jié)過(guò)后,一只會(huì)說(shuō)話的鷯哥來(lái)到了我們家,我們給它取名為“丁丁糖”。
丁丁糖先生長(zhǎng)著一只橙紅色的尖嘴,嘴巴后面有一雙水靈靈的黑眼睛,喜歡到處亂看。在眼睛旁邊有兩片月牙形的小耳朵,當(dāng)它上躥下跳時(shí),耳朵就在后面一扇一扇的。說(shuō)話時(shí),耳朵立在那里,像兩個(gè)衛(wèi)兵。它的身子是烏黑色的,腳是淡黃色的,一只腳有四個(gè)腳趾,看上去神氣活現(xiàn)的。
丁丁糖先生非常調(diào)皮,在我們家干出了許多有趣的事情。
有一次,我們看到丁丁糖在那里啄自己的羽毛,一副磨皮蹭癢的樣子,就猜它想洗澡了。于是我端來(lái)了一個(gè)大澡盆,里面盛滿了水,又把籠子的下半部分泡到了盆子里。丁丁糖立刻跳進(jìn)了水里,把全身打濕,高興地?fù)u頭擺尾。然后一下子跳起來(lái),我以為它是準(zhǔn)備梳理羽毛了,沒(méi)想到,它用力一抖羽毛上的水,把我淋成了落湯雞,我一下子皺起了眉頭,丁丁糖卻在欄桿上得意地蹦來(lái)蹦去,學(xué)老爺爺哈哈哈地大笑。哎,這丁丁糖實(shí)在是太調(diào)皮了。
除了洗澡,它還有許多有趣的地方,最有趣的要數(shù)說(shuō)話了。有一次,爸爸在陽(yáng)臺(tái)上開(kāi)一個(gè)電話會(huì),爸爸剛把電話接起來(lái),說(shuō)了一聲:“喂!倍《√墙又脑捳f(shuō):“哪個(gè),打個(gè)電話!迸梦遗醺勾笮......還有一次,我教丁丁糖說(shuō):“請(qǐng)坐。”它卻說(shuō)成了“鷯哥!苯又鴮W(xué)起了刺耳的汽車剎車聲......
這只丁丁糖既可愛(ài),又調(diào)皮,給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我真喜歡我的這位新朋友。
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文:我的新朋友10
上個(gè)周日,在付家莊公園的一處沙灘上,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫小郭同學(xué)的同齡小孩兒。他長(zhǎng)得很胖,但聽(tīng)說(shuō)最近正在努力減肥,兩個(gè)星期就減掉了好幾斤(這次周末活動(dòng),就是為了慶祝他減肥成功而安排的)。
他常常保持微笑,笑起來(lái)眼睛就像小月牙。稍微一低頭,還會(huì)有一個(gè)雙下巴,一雙小手兒胖乎乎的,真好看。
雖然有點(diǎn)兒胖,但是比同齡孩子高很多,比我能大概高出十多厘米。他長(zhǎng)得很結(jié)實(shí),力氣也比較大,還特別靈活。每次我試著把他推倒,想捉弄他一下,可不僅沒(méi)有推倒他,反而被他靈巧地躲開(kāi)了。
他為人也很開(kāi)朗、熱情,我們到了付家莊,不知道該怎么走,小郭同學(xué)和他的媽媽沒(méi)戴帽子,就站在烈日下等我們,接到我們,熱情地把我們拉到他們?cè)缇痛詈玫膸づ窭铮瑤臀掖涤斡救陀拘洹?/p>
不僅如此,他還很懂事兒,他見(jiàn)我一連吃了兩塊兒巧克力,饞得直咽口水(要知道,這可是他最最喜歡吃的東西了),但他并沒(méi)有馬上拿來(lái)就吃,而是先征求他媽媽的意見(jiàn),在他媽媽同意之后,才吃了一個(gè)小塊兒的巧克力。
他還很樂(lè)于“助人”,因?yàn)樗偸窃陉P(guān)鍵時(shí)刻,聯(lián)合別人,向我潑水……嘻嘻~~
除了這些,他的愛(ài)好還有很多,比如:游泳、騎馬、拳擊、街舞等等,顯然,他在運(yùn)動(dòng)方面比我強(qiáng)太多,我在寫(xiě)作方面應(yīng)該比他要有優(yōu)勢(shì)。我們可以互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。
但,未來(lái)我們應(yīng)該怎樣相處呢?(目前我還在思考……)
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文:我的新朋友11
星期六,我去騎馬。哇!換了一匹比我高很多的馬,叫幸運(yùn)星。
“幸運(yùn)星”是一匹荷蘭溫血馬,它的身材十分高大,肩高有1米50!比我高出許多,毛色光滑油亮,它的身體是黑白的,黑色是黑點(diǎn)點(diǎn)!靶疫\(yùn)星”有著大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,它的眼睫毛長(zhǎng)得把它一半的眼睛都遮住了!它望著我,仿佛在對(duì)我說(shuō):“上來(lái)吧,我的新朋友。”“幸運(yùn)星”的嘴巴不像別的馬那樣“滴答滴答”的流口水,它很干凈。它的鬃毛是灰色的,很柔順,我非常喜歡摸它,尾巴也是灰色的。
“幸運(yùn)星”很喜歡吃草、胡蘿卜和方糖,因?yàn)槌粤瞬莺秃}卜嘴巴很硬,需要吃方糖來(lái)緩解一下,因此,馬才喜歡吃方糖。我從教練那里拿了一塊方糖走到“幸運(yùn)星”跟前,它慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭,聞了聞,然后用大舌頭一鉤,就把方糖鉤進(jìn)了嘴里,隨后,我聽(tīng)見(jiàn)了“吧唧吧唧”的聲音,最后,它把方糖一口吞進(jìn)了肚子。但是,別看它人高馬大的,膽子卻像老鼠一樣小,可謂膽小如鼠啊!
當(dāng)我騎在馬背上時(shí),我總是興奮帶著一點(diǎn)緊張,雖然我的馬術(shù)水平不錯(cuò),但是這畢竟是我第一次騎大馬跑。當(dāng)我準(zhǔn)備就緒,就一踢馬腹,“幸運(yùn)星”飛馳電掣地跑了起來(lái)。真快!我的耳邊傳來(lái)了呼呼的風(fēng)聲。我拉著韁繩,一圈又一圈地在場(chǎng)地上跑著——
下課了,我騎著馬進(jìn)了馬房。“幸運(yùn)星”太高了,都快碰到門框了!我爬下馬背,給它洗澡,當(dāng)洗臉時(shí),它后退著,害羞地轉(zhuǎn)過(guò)了臉,可還是被我沖到了。
這就是我的新朋友——幸運(yùn)星。
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文:我的新朋友12
在我很小的時(shí)候,有些模糊地記著一件事……
大約是我上幼兒園時(shí),我們班有一個(gè)調(diào)皮鬼,上課搗亂、下課打人、不聽(tīng)話這幾個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”他全包了。這樣一個(gè)孩子,我們理當(dāng)都是與他保持3米的距離。
有一次,他又是上課搗亂,老師實(shí)在忍無(wú)可忍,讓他下課到辦公室去。那時(shí),老師辦公室門壞了,所以關(guān)不嚴(yán),我與幾個(gè)朋友由于好奇,所以都悄悄地來(lái)到辦公室旁,探頭探腦地進(jìn)行“偵察”。只聽(tīng)見(jiàn)老師心平氣和地對(duì)他說(shuō):“說(shuō)說(shuō),為什么這么做,跟老師有仇嗎?”他一副視死如歸的樣子,哪肯輕易把他那如鵝一般的頭從上面搬下來(lái)呀!老師又說(shuō):“孩子,老師知道你父母忙,在外地,你缺少關(guān)愛(ài),不知你可愿意讓你那不全的關(guān)愛(ài)中填上我一些,哪怕只是萬(wàn)分之一!”他把頭從上面稍稍抬下來(lái)一些,忍不住用不敢相信的目光看了看老師。他被她那真誠(chéng)的目光所感動(dòng),又把頭低了下去,強(qiáng)忍著不爭(zhēng)氣的淚花落下來(lái)。
第二天,除了他——那個(gè)搗蛋鬼,其余的人都來(lái)了。老師神神秘秘地告訴我們,今天是他生日,等會(huì)兒他來(lái)了,大家一起給他一個(gè)驚喜。
不一兒,他急匆匆地來(lái)到班上,當(dāng)他踏入大門的時(shí)候,全班同學(xué)異口同聲地喊道:“祝你生日快樂(lè)!”
他聽(tīng)了,淚花從眼中落了下來(lái),對(duì)大家鞠了個(gè)躬,又向我們說(shuō)了聲:“對(duì)不起!”
從那以后,他變了,變得對(duì)人溫和、變得文文靜,也就是從那時(shí)起,我們把這位朋友牢牢地記在了心頭。
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文:我的新朋友13
在一個(gè)涼爽的傍晚,我獨(dú)自在白塔湖邊散步。
正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí),遠(yuǎn)處飛過(guò)幾顆流星,我連忙雙手合十,緊閉雙眼,許愿到:“流星啊流星,求你讓哆啦A夢(mèng)和我做朋友吧!”突然之間,天空中降下了一顆隕石,我連忙追了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)藍(lán)色的不明生物站在那里,我揉了揉眼睛,仔細(xì)一看,天哪,這個(gè)不明生物居然是哆啦A夢(mèng)!我不敢相信這是真的,頓時(shí),我的眼睛比皮球還圓,嘴張得可以裝下一個(gè)燈泡!澳恪闶嵌摺呃睞夢(mèng)嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)到,“嗯,對(duì),我是哆啦A夢(mèng)。”,“如果你是哆啦A夢(mèng)就應(yīng)該在大雄身邊,怎么跑到這來(lái)呀?”我疑惑地問(wèn),“別在我面前提他,那家伙就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而不要我了!倍呃睞夢(mèng)氣憤地說(shuō),“那我能和你做朋友嗎?”我問(wèn)到,“當(dāng)然可以。”于是,我將哆啦A夢(mèng)帶回了家。
星期一,我?guī)е呃睞夢(mèng)去學(xué)校,進(jìn)了教室,我得意地想,如果同學(xué)們知道我和哆啦A夢(mèng)成了朋友,他們一定會(huì)羨慕我的,哈哈哈!哆啦A夢(mèng)知道后,“送“給我一個(gè)大白眼,說(shuō):“別做夢(mèng)了,我早就喝了隱形藥水,只有你能看見(jiàn)我!鄙险n了,而我的心思一直在哆啦A夢(mèng)那里,老師講了什么,我根本不知道。突然,老師大聲叫到:“林永淇,這個(gè)圖形的面積怎么計(jì)算?”我連忙站起來(lái),但卻答不上來(lái),我只好向哆啦A夢(mèng)求救,哆啦A夢(mèng)飛到我耳邊說(shuō)出答案,我又把答案“搬”了出來(lái),才逃過(guò)一劫。下課后,我感激地對(duì)哆啦A夢(mèng)說(shuō):“剛才多虧了有你呀!”“今天過(guò)后,請(qǐng)你上課的時(shí)候?qū)P狞c(diǎn),不要開(kāi)小差,要不然就沒(méi)這么幸運(yùn)了!倍呃睞夢(mèng)認(rèn)真地說(shuō)。
在哆啦A夢(mèng)的幫助和指導(dǎo)下,我的學(xué)習(xí)飛快地進(jìn)步著,爸媽也同意它留下來(lái)。我終于和哆啦A夢(mèng)永遠(yuǎn)生活在一起了。
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文:我的新朋友14
進(jìn)入中學(xué),我結(jié)交了許多新朋友,我的新朋友。我們之間互相談笑、互相幫助。但給我映象最深的還是她了。
她有著一張?zhí)煺娴哪,她那手漂亮秀氣的字,讓我羨慕,更讓我敬佩;在我生氣時(shí),一聲聲甜美的聲音,一聲聲的安慰,總讓我混亂的心平靜下來(lái),聽(tīng)著那甜美的聲調(diào),感覺(jué)著那雙緊握著我的手的溫度,我心中充滿了溫馨。她——一個(gè)平凡的女孩,卻把我徹底改變了。
記得在六年級(jí),我不完全是個(gè)“好學(xué)生”,學(xué)習(xí)也不那么自覺(jué)。但自從進(jìn)入中學(xué)以后,結(jié)交了她這么一個(gè)朋友,我變了,我覺(jué)得我正在進(jìn)步。這要從那件事說(shuō)起……
那次周周清,我沒(méi)有考好我認(rèn)為我徹底失敗了,我第一次考這么差。這時(shí),我非常沮喪,我不想給自己機(jī)會(huì)。她好像看出了我的心思,于是走上來(lái)對(duì)我說(shuō):“張小旎,你不想給自己一個(gè)重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)嗎?”聽(tīng)了這番話,我心有感觸:對(duì)啊,人生難免會(huì)遭受挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?俗話說(shuō)得好:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后友,F(xiàn)在,我的心情又由沮喪化為自信了。
是她,給了我勇氣和自信;是她,在我孤獨(dú)和沮喪時(shí),一聲聲的安慰縈繞在耳邊……
現(xiàn)在,我站在鏡子前,我發(fā)覺(jué)我長(zhǎng)大了,進(jìn)步了。這一點(diǎn)點(diǎn)的努力,完全出自她的一言一語(yǔ),沒(méi)有她的幫助,我怎么會(huì)從失敗走向成功?
哦,對(duì)了,我差點(diǎn)兒忘了告訴大家,她就是虞如靜。
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文:我的新朋友15
暑假,我隨媽媽來(lái)到內(nèi)蒙,這這里,我認(rèn)識(shí)了一位新朋友,他叫付金城。
初見(jiàn)他時(shí),是在外面酒店吃飯,一口濃重的河南腔,吸引了我的目光,再仔細(xì)看他,個(gè)子不高,額頭飽滿,一雙眼睛不大,但透著機(jī)靈和頑皮的光芒,說(shuō)話時(shí)歪著小腦袋,眼神倔強(qiáng)而霸道,走路時(shí)甩開(kāi)胳膊,邁開(kāi)大步,就是那種六親不認(rèn)的步伐。我心里暗想,這個(gè)小朋友有點(diǎn)意思,我們能不能成為好朋友呢?
后來(lái),我們倆每天都能見(jiàn)面,漸漸的玩到了一起,我也能學(xué)他說(shuō)幾句河南話,雖然我們經(jīng)常有爭(zhēng)執(zhí),但很快就能原諒對(duì)方。
有一次,我倆在樓下院子里跑著玩,因?yàn)樗任倚∪龤q,沒(méi)我跑的快,跑著跑著,回頭一看,付金誠(chéng)不見(jiàn)了,看一看四周也沒(méi)有他的影子,叫了幾聲,也沒(méi)有回答,我突然有點(diǎn)怕,忐忑地想,是不是把他弄丟了?我是哥哥應(yīng)該照顧好他的,這下,我該怎么對(duì)他的父母交代?我開(kāi)始樓上樓下瘋找,急得滿頭大汗,依然不見(jiàn)他的影子。然后我想再去他家碰碰運(yùn)氣,看看在不在,結(jié)果看到他坐在家里看動(dòng)畫(huà)片,一副無(wú)事人的樣子,我又急又氣,但是,看到他安然無(wú)恙,我懸著的心終于放下來(lái)了。
還有一次晚上,他自己在家里玩,腳磕到了床腳,破皮流血了,我和爸爸聞?dòng)嵢タ此麜r(shí),他正疼得嚎啕大哭,很傷心,不讓別人看他的傷口。看到他那么疼,我又擔(dān)心,又難過(guò),后來(lái)他就被送去醫(yī)院包扎了,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有大礙。過(guò)了幾天他就又能跑能跳,我倆又可以愉快地玩耍了。
整個(gè)暑假,我們倆都在一起,一起看動(dòng)畫(huà)片,一起玩玩具。我逐漸能聽(tīng)懂他說(shuō)的河南話,把他當(dāng)?shù)艿芤粯诱疹,他也?duì)我很好,有好吃的好玩的,愿意和我分享,我們已經(jīng)成為真正的好朋友了。不過(guò)過(guò)完暑假我們各自要回家,我會(huì)舍不得離開(kāi)他。
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