我的好朋友_寫人作文400字_三年級(jí)寫人作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我的好朋友_寫人作文400字_三年級(jí)寫人作文,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友_寫人作文400字_三年級(jí)寫人作文1
苗條的身材,大大的眼睛,紅潤(rùn)的臉龐,長(zhǎng)而黑的頭發(fā),她是誰?她就是劉紅英,是我的同桌,更是我的好朋友。
她,性格開朗,自帶幽默,各種笑容似乎就居住的她那張稚氣的臉上;她,樂于助人,見義勇為,假如她生在古代,必定是行俠仗義的女俠。
有一次,因?yàn)槲业拇中耐泿ЧP盒了,我的同桌劉紅英看到我翻找書包的窘態(tài)后,便關(guān)切發(fā)問:“劉許諾火急火燎地找什么呢?”我嘆氣道:“都怪我粗心,忘帶筆盒了!薄皠e翻了,再翻你的文具盒也不會(huì)長(zhǎng)腿跑出來一個(gè)呀?”說著,已從筆盒里拿出一支筆和一個(gè)修正帶,“用我的吧!”我說:“萬一,筆給你用沒水了,修正帶弄壞了怎么辦呢?”她給我看了看他裝滿修正帶和筆的文具盒,“我可是‘富婆’!”邊說邊爽朗地笑了,我也被她逗樂了,剛才的焦躁心情也一掃而光!疤x謝你了!”“沒什么,咱們可是最好的朋友!彼闹业募绨蚋纱嗟氐卣f道。
還有一次,體育課上,體育老師讓我們跑1000米,我累得不行了,剛要準(zhǔn)備走上,她跑過來說:“我拉著你跑吧!”她其實(shí)也很累,可他不放棄,努力跑,而且還拖著我跑,她似乎給了我力量,我又邁開了步伐,我們終于攜手跑完了1000米。
我們就是最好的姐妹,我們之間友情是文字無法表現(xiàn)的。友情啊,你無處不在,你在明亮的教室里,你在學(xué)校的操場(chǎng)上,你在成長(zhǎng)的長(zhǎng)路上,我們要共同澆灌這棵友誼之樹。
我的好朋友_寫人作文400字_三年級(jí)寫人作文2
我的好朋友叫潘 ,他一張瓜子臉,一雙充滿智慧的眼睛下嵌著高高的鼻梁,他身材適中,在同學(xué)們的眼里,可以說是“貌比潘安”。
他樂于助人,不管是誰遇到困難,他都會(huì)伸出友情的雙手。上次期末語文考試時(shí),我們都在認(rèn)真地答題。在寫作文的關(guān)鍵時(shí)刻,我手中的黑筆罷 工了。我心里想:該怎么辦啊!“分!分!分!可是我的命根啊!”抬頭看了看,其他同學(xué)都在認(rèn)真的答題。正在不知所措之時(shí),坐在旁邊的其威向我伸出援助的雙手,悄悄地遞過來一支黑筆。在其威“神筆”的幫助下,我大顯神威,取得很好的成績(jī)。事后,我開玩笑的說:“帥哥!這次考試,我贏了!你后悔把筆借給我嗎?”他笑笑說:“我們的競(jìng)爭(zhēng)是公平的,是相互幫助的。”
他不僅充滿自信,而且知識(shí)淵博,是我們班上的“百科全書”。不管是在學(xué)校還是在家里,他都用自己的知識(shí)將問題回答很完美。有一次,上語文課的時(shí)候,王老師突然提出一個(gè)很難的問題:“說百家姓里的第一句是什么?”同學(xué)們一根目目相覷,手足無措,等待狂風(fēng)暴雨之時(shí)。只見其威同學(xué)嘴里念念有詞,舉手站了起來,水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。他自信的背到:“趙錢孫李周吳鄭王……”他一邊背,一邊用手比劃著,神閑氣定。背完一段以后,還一個(gè)勁看著老師的眼睛,那目光仿佛在問:“老師,我回答不錯(cuò)吧!”
這就是我的好朋友——潘 。在他的影響下,我們幾個(gè)調(diào)皮鬼,不僅成為了好朋友,還成為了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
我的好朋友_寫人作文400字_三年級(jí)寫人作文3
我有一個(gè)和我十分要好的朋友,她的名 字叫小芳 。她有一雙漂亮的杏眼,一對(duì)細(xì)細(xì)的 柳葉眉,一張能說會(huì)道的嘴巴,和一雙勤勞能 干的手。她愛扎一個(gè)粗粗的馬尾巴,再系上一 個(gè)粉紅的頭花。
她,性格甚是古怪,時(shí)而活潑開朗,時(shí) 而冷漠,時(shí)而又一個(gè)人默默地坐在一邊,而這 時(shí),我就會(huì)跑過去和她搭話、聊天。三年級(jí)時(shí) ,她的媽媽因?yàn)樯,去世了,她有好多天?沒來上課,老師說,她得先在鄉(xiāng)下寄讀幾天。 她終于來上課了,但又變成了一位沉默寡言、 不言不語的女孩,“叮鈴鈴......”下課鈴聲 送來了十分鐘,卻沒送來往日小芳的快樂的歡 笑聲,她不再像從前那般快樂了,而是一個(gè)人 ,默默地坐在椅子上,什么話也不說。過了一 陣子,她似乎習(xí)慣了,逐漸會(huì)和我們?cè)谏、?學(xué)路上勾肩搭背,互相嬉戲、聊天。
近幾天,她得知了英語單元考才得44分 時(shí),一下子又變成了那個(gè)沉默寡言的女孩。正 好,語文課,老師才教了我們一句富含人生哲 理的詩句:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一 村!,這句詩所含的道理正是激勵(lì)人們?cè)诶?境中不要悲觀失望,要樂觀地去面對(duì),下次就 會(huì)成功的,所以我便把這句詩送給小芳,并告 訴她:你這次已經(jīng)努力了,下次加油就好啦! 第二天,她告訴我,回家被她爸爸打了,我對(duì) 她說:“沒關(guān)系了,你這次已盡力了,這次考 不好,還有下次啊,努力一下,下次一定會(huì)考 好的!
從這次以后,我和小芳的友誼便十分牢 固了,我相信以后會(huì)更加牢固的!
我的好朋友_寫人作文400字_三年級(jí)寫人作文4
我的好朋友是霍春旺。白凈的臉是長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛,一笑起來就瞇成一條線。他是我的好朋友,也是我在班級(jí)里的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們相互之間發(fā)生過很多事情。
有一次在一個(gè)陽光光明媚的早晨,我早早的來到了學(xué)校。我走進(jìn)教室,走到自己的座位前,我發(fā)現(xiàn)霍春旺的書包還在,可是他人已經(jīng)無影無蹤了,我小心翼翼的把書包放在椅子上,正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,霍春旺從桌子里鉆了出來,我納悶的問:“霍春旺你在干什么呢?”霍春旺滿頭大汗,氣喘吁吁地說:“我在找我的鐵尺呢!”我聽完二話沒說彎下腰幫霍春旺找了起來我仔仔細(xì)細(xì)的尋找,可是桌子下面,書包里面左左右右都找遍了,就是不見鐵尺的蹤影,自言自語的說:“鐵尺啊,鐵尺你好象在跟我們玩捉迷藏似的,怎么就不出來呢?”正在這個(gè)時(shí)候,我眼前一亮,看見椅腿上有一個(gè)大洞,里面有把尺。我驚喜的說:“找到了!薄霸谀?”霍春旺急切地問。我不緊不慢地說:“在桌腳里面!被舸和戳丝矗挚迒手樥f:“可是怎么拿出來呢?”我先試圖用手摳看能不能摳出來可是我試了可是不行。我走回來又走過去,最后我靈機(jī)一動(dòng)我把尺拿了出來。
同學(xué)們應(yīng)該互相幫助,這樣朋友的關(guān)系才能更上一層樓。
我的好朋友_寫人作文400字_三年級(jí)寫人作文5
我這個(gè)好朋友,最大的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是:1、公德心強(qiáng)。2、十分有愛心。
記得有一次,我和她走在街上,忽然看見一差不多十七、八歲的大哥哥,只見他把剛剛吃完的零食袋隨手就往地上扔,唐孟怡看見了,十分生氣。準(zhǔn)備上前去制止那個(gè)大哥哥。我拉住她,說:“算了吧,人家扔的垃圾,跟我們也沒有什么關(guān)系。就隨他去吧!”這時(shí),她扭過頭來,氣得兩眼發(fā)紅,像兩個(gè)紅透的小辣椒。生氣地說:“翁榛,你怎么可以這樣說呢?這個(gè)城市就是我們出生的地方,所以,也是我們共同的一個(gè)家!看見有人破壞我們的家,我當(dāng)然很生氣了!但是,你居然說‘隨他去吧’,這是對(duì)我們家的不尊敬!而且,老師不是也經(jīng)常教育我們要做一個(gè)有公德心的人嗎?所以,我一定要去組織他破壞我們的家園!”聽了她的一番話,我慚愧地低下了頭。她果然走過去,去勸那位大哥哥。一向不愛管閑事的我,也加入了她,同一起去說服那個(gè)大哥哥。
唐孟怡不但公德心強(qiáng),而且很有愛心。
一次,我們給災(zāi)區(qū)小朋友捐錢,只見唐孟怡遲疑了一會(huì)兒,最后決定把自己所有平時(shí)舍不得用的零花錢拿了出來,我問踏步:“這么多錢,你不心疼?”她笑了笑,說:“給災(zāi)區(qū)小朋友捐愛心,是我應(yīng)該做的!蔽冶凰@種愛心給深深地打動(dòng)了。
這就是我的好朋友——唐孟怡!
我的好朋友_寫人作文400字_三年級(jí)寫人作文6
朋友是什么?友誼是什么?錢能買到很多東西,但是,一個(gè)真心朋友是用錢買不來的!友誼之樹需要朋友的滋養(yǎng),有朋友才能有友誼!每當(dāng)聽到:朋友一生一世走,那些日子不再有……這首歌,我都會(huì)想起我的朋友———靳方琪!
他有著烏黑的頭發(fā),小小的眼睛,高挺的鼻梁,矮矮的個(gè)子……
他雖然是我的新朋友,但是,他對(duì)我很好!我們一起學(xué)習(xí),一起跑步……還記得有一次,在操場(chǎng)我們倆人排雙跑,好像不知過去了多久,由于,天氣炎熱,我不久突然覺得眼前昏暗,冒起了冷汗,他好像發(fā)現(xiàn)了什么?
我忽然間暈倒了,但我迷迷糊糊看到了什么!醒來之后,我已經(jīng)躺在了,家里的床上,我尋問媽媽,我不是暈倒了嗎?媽媽說:“你在學(xué)校跑步暈倒了,你朋友看到了,把你急忙拖到陰涼處,還喂你喝水!原來你是中暑了,后來他告訴你們老師,把你送回來了!焙鋈,我的心中有了一股暖流,走遍了我的全身,感覺到有這一個(gè)朋友是多么幸福,在學(xué)習(xí)上,他也幫助了我許多在一次寫作中,我有點(diǎn)沒頭緒,他耐心的指導(dǎo)我第一步……第二步……第三步……最后……我終于寫完了,還得到了老師的贊賞!
這就是我的好朋友!
我的好朋友_寫人作文400字_三年級(jí)寫人作文7
我有一個(gè)很要好的朋友,他,一雙濃眉大眼,小小的鼻子下垂掛著一張大大的嘴巴。你猜猜這個(gè)人是誰?他就是我們班的班長(zhǎng)。
星期六,我和班長(zhǎng)約好一起到動(dòng)漫展示廳看漫畫展。為了能欣賞一路上的風(fēng)景,我們決定步行去那里。
半路上,我們發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻正在搬東西。他們成群結(jié)隊(duì)地朝著一個(gè)方向爬行,是要去哪里呢?這個(gè)問題立刻勾起了班長(zhǎng)的興趣
他興奮地說:“我們跟著它們?nèi)タ纯,看它們到底要到哪兒去!鼻浦耐度雱,我只好跟著他,不然,我怕他不理我?/p>
原來這些螞蟻是要搬到一個(gè)比較高的地方去住。知道了結(jié)果,班長(zhǎng)才跟我一起向動(dòng)漫展示廳走去。他可真是一個(gè)愛觀察身邊事物的人。
還有一次,我倆一起去新園打籃球。我一到球場(chǎng)就對(duì)他說:“我們單挑吧,早就想挑戰(zhàn)你了!”
他爽快地答應(yīng)了:“好呀,看看咱倆誰厲害!蔽覀兞⒖掏肚驌尠l(fā)球權(quán)。我首先搶到了發(fā)球權(quán)。
一會(huì)兒,我就投進(jìn)了兩個(gè)球,他卻一個(gè)球也沒進(jìn),但他依然打得很帶勁。
當(dāng)我再一次搶籃板的時(shí)候,一不小心,我摔倒了,腳被扭傷了,站都站不起來,好疼啊!
我忍不住低聲哭了起來。他不顧自身的疲勞,立刻背我去醫(yī)院看醫(yī)生?粗麧M頭大汗一步一步艱難地走著,我好感動(dòng)……
這個(gè)好班長(zhǎng)就是張應(yīng)昌,我非常敬佩他!
我的好朋友_寫人作文400字_三年級(jí)寫人作文8
我有個(gè)朋友,叫伊潔。她跟我相處很久了,我發(fā)現(xiàn),她有一顆寬容的心。
記得有個(gè)三年級(jí)上午,我沒有把橡皮擦帶到學(xué)校,有道數(shù)學(xué)題寫錯(cuò)了,向同桌借,可她只有涂改帶。我又向周圍同學(xué)借,可是都沒帶。我只好向伊潔借!斑溃莻(gè)……伊潔,你能借我一下橡皮擦么?”我問伊潔!爱(dāng)然可以咯!”她爽快地回答,并從筆袋里拿出一塊橡皮,并說:“這是新橡皮哦,別擦太黑了!薄爸懒!”我答道。她將橡皮遞給我,我便擦了起來。直到下課,伊潔走到我的座位,說:“樂儀,你用好了嗎?”“嗯!我立刻還你!”我拉開筆袋鏈,找了起來。咦?橡皮呢?不見蹤影了。我急了,找了整個(gè)教室,發(fā)現(xiàn)橡皮躺在一個(gè)角落里,原來潔白的它,卻變得黑乎乎的了,還有一道“疤痕”。我回憶著,哦,我擦完后重重地往桌上一放,它彈了過去,就成了這模樣。我拿起它,走到伊潔面前,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對(duì)不起啊……伊潔,我……我……”“不用說了,我都知道了!币翝嵔舆^橡皮,我以為她要說我,誰知,她什么也沒有說,扭頭就走。只留給我那平靜的眼神……
今天,我又犯錯(cuò)了。在作文班上,我和她是同桌。寫作時(shí),我不小心碰了一下她胳膊,使她寫錯(cuò)了字。這次,我在心里說了聲:對(duì)不起。可是,回答我的,卻是那平靜的眼神……
我要謝謝這位朋友,她使我懂得什么是寬容,什么是友情,讓我懂得如何做人!
我的好朋友_寫人作文400字_三年級(jí)寫人作文9
大大的眼睛,一個(gè)能說會(huì)道的小嘴兒。她的想象力很豐富,很愛笑,一笑的時(shí)候,白白的兩顆牙露出來了,眼睛瞇成了一條線,是我們的小區(qū)有名的“開心果”,她就是月月。
我們倆剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候是在月月4歲的時(shí)候。過年時(shí),我們倆都很小,當(dāng)時(shí)公園門口都賣一些小吃、玩具之類的東西。我們一家子一起到公園玩兒,童年的我們都喜歡買玩具氣球,當(dāng)時(shí),爸爸只幫月月買沒幫我,當(dāng)時(shí)我很生氣:不就是比我小嘛,就不幫我買。
在游玩公園時(shí),我一直嘟著嘴,壓根就沒有個(gè)心情玩。小月月似乎看透了我的心思,伸出小手對(duì)我露出那種天使般的笑容說:“姐姐給你吧,我不要了。我媽媽說要學(xué)孔融讓梨,我把好東西給你吧!”說完,她便蹦蹦跳跳地去玩旋轉(zhuǎn)木馬了。我拿著早已被她捂熱的氣球,一股暖流瞬間從手流遍全身,真是一個(gè)好孩子,竟然懂得分享!這一天,玩得很快樂,因?yàn)橛性略逻@個(gè)小開心果陪著我。因此,我與她成為一對(duì)好姐妹,她陪伴我度過快樂的童年。
可是在9歲時(shí),一個(gè)消息讓我晴天霹靂——月月要去上海,不再住東臺(tái)了,我們兩個(gè)便戀戀不舍地分開了。在她不在的這段時(shí)光中,我不再像以前那樣天天快樂,卻總是想起小時(shí)候的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的好朋友_寫人作文400字_三年級(jí)寫人作文10
轟!我的`天空雷雨交加,我心不在焉的呆坐在座位上,手中緊握著那幾張卷子,欲哭無淚……看著卷子上鮮明的叉號(hào),我好想躲到一個(gè)誰也不知道的角落,永遠(yuǎn)不出來。教室里都在談?wù)撝约哼@次的成績(jī)。a說:“完了完了!這次絕對(duì)會(huì)被老媽作思想教育工作的!”b說:“這次我考的不錯(cuò)一定要炫耀炫耀!眂說:“我考的也不錯(cuò)你怎么樣呀?”……
他們的話就像一把無情的刀,又在我的心上狠狠劃了一刀。我不愿看到這張?jiān)嚲,因(yàn)樗o我?guī)Я颂嗤纯,我失落的趴在桌子上,落葉飄在我心里,風(fēng)吹寒我的心,諷刺的語言刻在我心里。淚,悄悄地從我眼里跑了出來。
一旁的好友看見我這樣停止了談?wù)摚苫蟮目粗,又看了看手中的卷子。拉起我的手,就向教室外跑,手中的卷子散落一地?/p>
他掃了一眼。似乎懂了什么,我們跑出了人群,坐在操場(chǎng)上的草坪上,她若有所思的看著我:“說吧你有什么事?”我強(qiáng)裝快樂的看著她說:“沒事,我能有什么事!
“你還裝看你眼淚都快出來了!”我無奈的看著她說:“你好會(huì)讀心!”她擺正我的身體,認(rèn)真地對(duì)我說:“遇到這么一點(diǎn)挫折你就承受不住了嗎?以前那個(gè)天不怕地不怕的你哪去了?你要記住時(shí)時(shí)刻刻都要微笑!闭f完她用手指努力把我的嘴角向上提,想要讓我微笑。
“要記住時(shí)時(shí)刻刻都要微笑!蔽視(huì)的,正如你所說的一樣。
我的好朋友!
我的好朋友_寫人作文400字_三年級(jí)寫人作文11
我有一個(gè)好朋友,她叫張佳蓉。她有一頭烏黑的頭發(fā),高高的鼻梁下面有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴,可愛極了!
她最喜歡逗別人笑了。她在宿舍里經(jīng)常把我們逗得笑得合不攏嘴,她演的最精彩的節(jié)目就是小品了。演小品是她的強(qiáng)項(xiàng),我們都稱她為“搞笑大王”,也是“幽默大王”。
她的興趣愛好可多了,彈古箏,看小說,畫畫,演小品……她在教室里一看課外書會(huì)很快就入迷的,連上課鈴響了都不知道了,幾個(gè)同學(xué)叫她也沒有反應(yīng)。真是一個(gè)“小書迷”!
有一次,我跑步的時(shí)候不小心摔了一跤,膝蓋流血了,那鉆心的疼使我忍不住地哭了。要知道,我是從來沒有這樣撞傷過的啊。這時(shí),我的好朋友張佳蓉來到我的身邊,溫柔的安慰我:“不要緊吧,我們知道你很堅(jiān)強(qiáng),我們?nèi)メt(yī)務(wù)室吧!比缓笏阄胰メt(yī)務(wù)室擦油。在那一刻,我覺得她是天底下最講朋友情的人了。在她一天一天的幫助下,我的腳好了,又可以蹦蹦跳跳了。
我的好朋友張佳蓉,她不僅對(duì)朋友很好,對(duì)人也非常有禮貌,我非常喜歡和她在一起玩。我和她在一起的時(shí)光,多的都數(shù)不清了!
老師點(diǎn)評(píng):文章從幾個(gè)方面表現(xiàn)了朋友的特點(diǎn),會(huì)演小品,愛好興趣廣泛,樂于助人,對(duì)人有禮貌等等。假如能寫詳細(xì)一點(diǎn),使人物的特點(diǎn)更加突出就更好了,如她是怎樣為你著急,又是怎樣扶你去醫(yī)務(wù)室的等等都要寫出來。此外開頭的外貌描寫與本文關(guān)聯(lián)不大,純屬為外貌描寫而外貌描寫。
我的好朋友_寫人作文400字_三年級(jí)寫人作文12
我有一個(gè)非常好的朋友,她的名字叫宋欣羽,是我在學(xué)校上一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)的同班同學(xué)。
宋欣羽天冷時(shí)會(huì)穿一個(gè)粉紅色的羽絨服,天熱時(shí)會(huì)穿一條花色的長(zhǎng)裙,非常漂亮。她還有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑發(fā)亮的頭發(fā),經(jīng)常扎著馬尾辮,有時(shí)還會(huì)披著頭發(fā)。她還有一雙大大的,水靈靈的眼睛,還帶著一個(gè)粉紅色鏡框的眼鏡。還有一個(gè)小小的鼻子,小鼻子下面還有一張櫻桃小嘴,嘴唇粉嘟嘟的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去既可愛又美麗,就像是掉落凡間的小精靈。
宋欣羽的學(xué)習(xí)一般,可是她非常愛讀書,她一有空閑時(shí)間就會(huì)讀書,用“手不釋卷”這個(gè)成語形容她在合適不過了。她還開展了一個(gè)每天看書二十分鐘的活動(dòng),如今她已經(jīng)堅(jiān)持了七十多天啦!
有一次特別能體現(xiàn)出宋欣羽對(duì)看書的熱愛,記得那是一個(gè)中午,老師讓大家看書,自己出去辦一件事情。老師一走,同學(xué)們就開始了狂歡,只有宋欣羽安靜地坐在座位上,沉浸在書的海洋。
在我的印象中,宋欣羽是個(gè)活潑開朗的小女孩,她給我的學(xué)校生活帶來了無限樂趣。
我的好朋友_寫人作文400字_三年級(jí)寫人作文13
我的好朋友叫雅雅。她不但名字好聽,人也長(zhǎng)得很美。圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,是那樣的有神;高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,是那樣的可愛;小嘴兩邊深深的印著一對(duì)小酒窩,是那樣的迷人。
有一天,老師帶著我們?nèi)ソ加,突然李明暈車了,嘔了一地!鞍,真倒霉,我怎么就坐在他前面呢?”我很不耐煩地說,老師聽了我的嘮叨,提議說:“坐窗戶邊的同學(xué)誰愿意跟李明換下座位?”大家七嘴八舌議論不停,這時(shí)雅雅說:“我愿意換座位”。頓時(shí),整個(gè)車?yán)秫f雀無聲,我的心里真有點(diǎn)不是滋味。雅雅就是這樣一個(gè)樂于助人的人。
有一次,我從學(xué)校圖書館借了一本《西游記》回家看,淘氣的弟弟把書撕破好幾頁。我正要補(bǔ)時(shí),想到明天是雅雅值日,我跟她是最要好的朋友,明天還書時(shí)讓她別告訴老師就成。第二天清晨,我躡手躡腳地走進(jìn)圖書館,壓低聲音對(duì)雅雅說:“我借的書被弟弟撕破了,你通融一下,別告訴老師哈,親!”我正準(zhǔn)備離開時(shí),聽到她堅(jiān)定的回答道:“不行,還是你補(bǔ)好再還回來吧!薄昂,補(bǔ)就補(bǔ),這么點(diǎn)小忙都不幫。”我大聲嚷嚷道!八妓寄阏咀,我并不是不想幫你,只是幫你騙老師,就不誠(chéng)實(shí),我們一定要做一個(gè)文明、守信、誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生呀!”她誠(chéng)懇地對(duì)我說。聽了她的話,我感到無地自容,灰溜溜地回教室把書補(bǔ)好,交給了她。她就是這樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
我的好朋友雅雅漂亮、誠(chéng)實(shí)、樂于助人,我非常喜歡她!
我的好朋友_寫人作文400字_三年級(jí)寫人作文14
我呢!有一個(gè)最好的朋友。她有一雙水靈靈的眼睛,鼻子尖上還有一顆小小的痣,長(zhǎng)得高高的,黑黑的。有時(shí)候脾氣大大的,她呀,還有一個(gè)大大的脾酒肚,你們知道她是誰嗎?我先不告訴你們,你們先猜猜看。
就在星期三的上午,我和她又鬧矛盾了,她看見我和別人玩得那么好就生氣了,不和我玩,我和她說話她也不回答,后來我寫了一封信給她,上面寫著:"婕,你別氣了,我和你還是最好的朋友,我和她們玩時(shí)沒有注意到你來了,所以我向你道歉。"她看了這封也沒有回,就和其他的人玩了,我也只好不理她了。一天、兩天、三天過去了,我們這幾天一句話也沒有說。終于,就在星期五時(shí),她主動(dòng)回了一封信給我,上面寫著:頔,我不是生你的氣,是因?yàn)榭匆娔愫退齻兺娴煤芎靡膊贿^來和我玩,我就有點(diǎn)生氣,后來你還是不理我,就只好也不理你了。我看了她回我的信,就過去找她,她和我說:"我們還是最好的朋友。"
最后我們兩個(gè)又和好如初了!對(duì)了還沒告訴你們呢!她就是我的好朋友──羅藝婕。
我的好朋友_寫人作文400字_三年級(jí)寫人作文15
相信每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上都會(huì)有幾個(gè)陪伴自己成長(zhǎng)的好朋友,他們總是能給你帶來歡樂和驚喜,我有一個(gè)好朋友他活潑開朗,他很愛笑是我們班的開心果,他總是能給大家?guī)硪庀氩坏降襟@喜,他思維活躍但也常常因此而天馬行空,很多人都不能理解但是我不一樣我很喜歡他這一點(diǎn)很多時(shí)候我們都能想到一起,所以我們就因此成為了很要好的朋友。
至于他的外貌上,他的皮膚很白,個(gè)子很高,頭發(fā)短短的,說到他的眼睛,他有著一雙藍(lán)寶石般的眼睛,看上去總是帶著一絲憂傷這和他的性格很是不匹配,他是活潑開朗的性格唯獨(dú)長(zhǎng)了一雙藍(lán)色的眼睛。我對(duì)她最深的一次印象就是,那時(shí)候我們還不太熟甚至連話都沒說過幾句,那天到了她上臺(tái)演講,但是偏偏那個(gè)演講稿自己長(zhǎng)腿跑了,他站在臺(tái)上當(dāng)時(shí)我想著這下壞了,要丟我們班的臉了,但是我沒有想到的是他開口就說,說的振振有詞演講完畢臺(tái)下響起了如雷一般的掌聲,我對(duì)她也更是刮目相看,后來知道他早都把那演講稿背好了,其實(shí)老師也沒有要求,但是他還是背下來了可以看出他是一個(gè)很細(xì)心的人。
這就是我的好朋友細(xì)心活潑開朗的好朋友。
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