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我的好朋友作文五年級500字

時間:2021-03-16 11:02:43 朋友 我要投稿

我的好朋友作文五年級500字

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的好朋友作文五年級500字,希望能夠幫助到大家。

我的好朋友作文五年級500字

我的好朋友作文五年級500字1

  我有一個“好朋友”——文具盒,是今年開學時爸爸給我買的,我可喜歡它了!

  這個文具盒可漂亮了!它的正面是由紫色布條圍成的,正中間還有一個紫色蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)的兩旁還各畫了一只擺著不同姿勢的波斯貓,一只在走路,一只躺在床上,好像在想什么問題似的。在它們的周圍還有十幾顆小星星,那些星星亮晶晶的,顯的特別漂亮。

  我的“好朋友”還有“一室兩廳”呢,所以,“家庭成員”也就很多了。它們總是各盡其職:在我寫作業(yè)時,水筆就慢悠悠地走出來為我書寫;當我寫錯了字時,涂改液便會急匆匆地跑出來幫我“解難”;在我要畫圖時,鉛筆和橡皮總是齊心協(xié)力地幫我成功畫完。它們?nèi)际俏覍W習上的好幫手呢。

  有時,“好朋友”也會和我玩“捉迷藏”。記得那天早上,我要去上學,已經(jīng)七點了,我匆匆洗漱完畢后,就連忙跑去學校了。可等到我上課要做筆記時,才發(fā)現(xiàn)文具盒不見了,我在書包里東翻西找,也沒有發(fā)現(xiàn)它有蹤影,我十分焦急,以為把它弄丟了。到中午放學時,我急匆匆地沖出教室,一跑回家,我便到處尋找我的“好朋友”。我這里翻翻那里找找,都快把家翻個底朝天了,也沒找到它,正當我焦急得快要崩潰時,我突然想起昨天把文具盒放在枕頭底下了!哎喲!瞧我這記性,我可真糊涂!

  當我找到文具盒時,我開心極了!抱著它連轉(zhuǎn)了好幾個圈,心里暗下決心:我再也不會讓它離開我啦!

我的好朋友作文五年級500字2

  我覺得朋友都是可以依靠的大樹,可以藏住秘密的樹洞。

  她的身材矮矮的,她有一雙小巧玲瓏的眼睛,櫻桃般的小嘴,她戴著一幅粉粉的眼睛。

  那時候我們六年級剛剛分班,在我們那個班,我沒有一個熟悉的人,我非常的孤單,每次上廁所總是一個人,每次打水總是一個人……可誰想?慢慢的我認識一位好朋友,她的名字叫錢保如。

  這一天,我們數(shù)學考試了,可是我考的并不好,我垂頭喪氣,可是我的好朋友錢保如突然出現(xiàn),趴在我的耳邊說:“唉,這有啥的,我比你考的還爛,好啦,我的小公主,別難過啦!”瞬間我的心里像吃到了蜂蜜一樣,甜甜的,她是我可以依靠的大樹。

  這天表妹來到我家,她和我一起寫作業(yè),到了下午,她把媽媽最喜歡的花瓶打碎了,我們趕緊收拾,晚上媽媽回來了,急忙問道:“我的花瓶去哪了?”可表妹一臉無辜,慢慢的看向我,我跟媽媽解釋:“你要相信我,不是我打碎的,是表妹!笨墒菋寢尣宦,硬是把我訓斥了一頓。我打電話給了我的朋友錢保如,告訴了她事情的來龍去脈。

  她安慰我說:“我相信不會是你做的,你要開心喲,不然我也會難過的!彼@么一安慰,我突然不難過了。

  她是我的樹洞。

  我希望,我們友誼的小船永遠不會翻,不管是誰都破壞不了我們友誼的小船。

我的好朋友作文五年級500字3

  要論起我的好朋友,從幼兒園到現(xiàn)在小學五年級有很多很多,但我最要好的朋友,要數(shù)我們班上的宗天浩了,從幼兒園開始,一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了,可以說,我上學以后,幾乎和他是同班同學,所以我對很了解,他瘦瘦的,中等個子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張嘴巴能吃會道,但嘴唇不是很紅潤,而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。

  有一天,我和宗天浩走在一起,突然走開了,我以為有什么事就也跟著去了,只見他跑到小賣部前,問:“這個橡皮多少錢?”“五角!钡曛骰卮鹫f。于是她掏出錢買了一塊橡皮,我莫名其妙問:“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你!蔽乙辉俅咚嬖V我,她才說:“我家附近有個小女孩,特別可憐,他的爸爸媽媽都出去打工了,他和他弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著,她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的,他現(xiàn)在眼睛不是那么有神,從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光,本來他們倆個是很幸福的,他爸爸媽媽開了一家公司,沒想到倒閉了,只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽,“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆,他們也沒有圓珠筆,鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完,今天我給她買了橡皮,明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆!蔽彝蝗灰蚕刖璜I點什么,可我沒說。第二天,宗天浩果真買了一只圓珠筆的自動筆,我說:“昨天那處橡皮他收了?”宗天浩點點頭。下午回家,宗天浩又把筆給了她。

  他這種樂于助人的品質(zhì)我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

我的好朋友作文五年級500字4

  朋友是我們生活的一部分,朋友會給我們的生活帶來許多快樂 。

  我有一個十分要好的朋友叫王梓秋,她今年八歲了。她有一頭烏黑的頭發(fā),紅彤彤的臉蛋上嵌著一雙亮晶晶的大眼睛。她笑起來的時候露出潔白的牙齒,可愛極了。秋秋特別喜歡看書,一拿起書就愛不釋手。她愛笑,笑起來時眼睛就像彎彎的月亮。她也愛生氣,生氣時眼睛瞪得圓圓的。

  記得有一次,秋秋來我家玩。當她看見書桌上的《幸福的棒棒糖》時,她立刻拿起書津津有味地看著。我想起上次秋秋說我的課外書幼稚的事,我說:“你不是說我的書很幼稚嗎?”我的話惹怒了秋秋,她的眼睛立刻瞪得圓圓的,像兩顆圓溜溜的黑葡萄,她一起之下說:“我要給爸爸打電話,讓他接我回去!薄白呔妥撸 蔽也环䴕獾卣f。秋秋漲紅了臉說:“我們一千年都不要再見面!眿寢屄牭搅宋覀兊臓幊成鷼獾卣f:“好朋友應該互相寬容,友好相處!甭牭搅藡寢尩脑挘覀兌紤M愧地低下頭。秋秋馬上對我握手言和。我們緊緊的擁抱在一起開心的笑了。我發(fā)現(xiàn)秋秋的眼睛又變成了彎彎的月亮。

  媽媽笑著說:“你們真是一對歡喜冤家!蓖砩,秋秋爸爸來接她,我們才依依不舍地分開。

  這就是我的好朋友——王梓秋。一個愛書、愛笑、愛怒的朋友,給我?guī)砜鞓返呐笥选?/p>

我的好朋友作文五年級500字5

  我有一個好朋友,叫漂漂,伴我度過了一年零三個月的時光。

  漂漂是一只荷蘭兔。一個巴掌那么大,黑白相間,毛非常順,一對可愛的小耳朵嵌在頭上,小小的眼睛閃閃發(fā)光,一張三瓣嘴在嚼東西時一動一動的。尾巴很短,只有一厘米長。有時候甚至發(fā)現(xiàn)不了他有尾巴。它的叫聲很像老鼠,讓人分不清它是兔子還是老鼠。

  漂漂剛到我家時,對我家可謂是人生地不熟的,在大箱子里面左敲敲右抓抓的。有人看它,它就會把它那小頭抬起,用可憐的眼神望著。

  漂漂很聰明。它知道我家哪是臥室,哪是廚房。有一次我放學回家,發(fā)現(xiàn)它不見了,我急了,到處找。后來隱隱約約聽到它的叫聲,原來在廚房呀。我走進廚房,只見它在找東西吃。漂漂的彈跳力可真不錯,能從四分米的箱子里跳出來,箱子還沒倒,而它自己把前爪舉起,把后爪踮起都才三份米呀。

  漂漂很黏人。每次我放學回家都朝我叫,要我抱它。每次寫作業(yè)我都會把它放在腿上,讓它在我腿上盡情地享受。假如我不抱它,它就要“絕食”一天或使用“獅子吼”。每當我走在樓下,它都會在家大叫。

  漂漂不會挑食。米飯。面條。蔬菜。粗糧。水果都吃。有一次,我去逗它,手上不小心粘了一粒米飯,它飛奔過來,做出咬東西的樣子。我以為它要咬我,沒想到,它是吃我手上的米飯。后來,只要有我一口米飯,就有它一口米飯。

  它已經(jīng)離開這個世界到另一個世界去歌唱了。每當我看見兔子吃草的樣子,我都會想起它——我的好朋友漂漂!

我的好朋友作文五年級500字6

  我有一個好朋友,她的名字叫古詩詩。大家都喜歡親切地叫她“古詩兩首”。她有一雙圓溜溜的大眼睛,一個紅彤彤的小臉蛋,還有一頭黑黑的短發(fā),長的很秀氣。

  她特別喜歡臭美。上次她來我家玩,每個房間都成了她溜達的地方。她先來到我的房間,把我的抽屜翻了個底朝天,把我的發(fā)卡全部卡到她的頭上。后來,她又到我媽媽的房間,把我媽媽的化妝品涂在她的.臉上,結(jié)果照鏡子一看,竟打扮成了一個鬼的樣子,笑死我了,笑到我的肚子都疼啊哈哈哈。

  她非常貪吃。上次他來我家陪我過生日時,媽媽買回一個蛋糕放在茶幾上。我拿剪刀剪開系在盒子上的帶子,打開一看,竟是我很想要的芝士蛋糕!蛋糕是三角形的,上面插著一根條紋巧克力棒,還有獼猴桃和黃桃片整齊的躺在上面。蛋糕上面抹了一層奶油,清香四溢。我們都還沒開始吃蛋糕,詩詩就迫不及待地先用手指將蛋糕挖了一個小洞,放進嘴里慢慢品嘗,還故意感嘆道:“!好吃!太好吃了!”后來我們開始吃的時候,她又挑選了一塊最大的蛋糕,塞到嘴里,弄得滿嘴都是奶酪。她嘴里在吃,手里在挖,忙得不亦樂乎,實在是太可愛了?此缘慕蚪蛴形,也讓我的食欲大增。

  她也很愛玩。一次,我們來到了一個大公園,她一會兒玩蹺蹺板,一會兒玩滑滑梯,沒一刻閑著,玩得滿頭大汗。晚上快要回家了,她還依依不舍地想在那里玩。

  這就是我的朋友。你們是不是覺得她很可愛呢?

我的好朋友作文五年級500字7

  今年暑假,我們在泉城濟南的體育廣場認識,并成為好朋友。今年寒假,我想請你來我的家鄉(xiāng)做客。

  我的家鄉(xiāng)是擁有“石頭城”美稱的南京。這里有讓我感到無比自豪的世界文化遺產(chǎn)——明代古城墻;有紫金山腳下國父孫中山先生莊嚴肅穆的陵寢——中山陵;雨花臺烈士陵園里被無數(shù)先烈的鮮血染紅的雨花石千姿百態(tài)、色彩斑斕;還有端莊、凝重、典雅的總統(tǒng)府遺址……每一個景區(qū)都是一幅幅極美的圖畫。

  “錦繡十里春風來,千門萬戶臨河開。”秦淮河哺育著古城南京,夫子廟附近的河房是綺窗絲幛、十里珠簾、甲于天下。

  我的家鄉(xiāng)有很多小吃,特別是夫子廟秦淮風味小吃,是我國四大小吃之一。這里的茶樓飯店、街邊小攤滿目皆是,形成獨具秦淮傳統(tǒng)特色的飲食集中地。夫子廟地區(qū)有七家點心店制作的點心,因其工藝精細、造型美觀、選料考究、風味獨特而著稱。經(jīng)美食與烹飪專家鑒定,南京秦淮風味小吃研究會于一九八七年九月,正式命名八套秦淮風味名點心為“秦淮八絕”。

  “一絕”是魁光閣的五香茶葉蛋、五香豆、雨花茶;

  “二絕”是永和園的開洋干絲、蟹黃燒餅;

  “三絕”是奇芳閣的麻油干絲、鴨油酥燒餅;

  “四絕”是六鳳居的豆腐澇、蔥油餅;

  “五絕”是奇芳閣的什錦菜包、雞絲面;

我的好朋友作文五年級500字8

  “嘎嘎,嘎嘎!甭,那是什么聲音?我隨著聲音來到它的身邊。

  它有一身黃色的絨毛,摸上去很舒服,像一張柔軟的毛毯,遠處一望,又像一個小毛球;身體上有一個小腦袋,又小又圓,像一個球;那一雙珍珠般的眼睛,又圓又大,炯炯有神;眼睛下有一個似天真活潑的小孩子一樣,害羞地躲藏在絨毛中;鼻子下的嘴巴又扁又大,像一把鏟子;那臉蛋又滑又圓,像皮球一樣很有彈性;它還有一對隱形的翅膀,如果它把翅膀收著,你不留意的話,可看不出來;它的一雙腳像兩片楓葉,如果印在雪上的話,就構(gòu)成了一幅“雪中楓葉“畫了。

  它最喜歡吃魚了。每當我?guī)ズ舆呁陼r,它就會伸出頭來望望河里有沒有小魚,如果有魚的話,它就會“撲騰”一聲跳進河里,潛到水里去抓魚。說到這個,我倒想起一件事:一天,媽媽從市場買回一條既大又美味的魚。媽媽把它炒熟后,用盤子裝著放在餐桌上。而它又正好經(jīng)過,聞到了魚的香味,立馬跑到餐桌上,用眼睛看了看,然后又用舌頭舔了舔,好像在說:“真的是魚耶!”然后就大口大口地、津津有味地吃了起來。吃完以后,它就挺著“小將軍肚”大搖大擺地走出去散步。當媽媽回來時,餐桌上的盤子已經(jīng)空空如也了。

  它最喜歡玩耍了。每當我?guī)鋈ネ鏁r,它都非常開心。即使游戲多么好玩,它也不肯離開這里。甚至玩上一整天都不會累,玩?zhèn)沒完沒了。只有等到它餓了的時候,才會回到家里尋找食物。

  怎么樣?你猜出來它是誰了嗎?還是由我來告訴你吧:它就是我的好朋友——小黃鴨圓圓!

我的好朋友作文五年級500字9

  我有一個躲避風雨的港灣,那就是媽媽的懷抱!的確,每當我遇到困難時,媽媽總會耐心的引導我,教育我讓我順利的走出困境。

  記得有一次,我在做作業(yè),碰到了難題,想了好久也沒結(jié)果,氣的我把筆一扔,說:“這是什么鬼題目。∵@么難,不做了!眿寢屄犚娏耍哌^來親切的說:“慧慧,做數(shù)學題不要著急,要有耐心 、細心,找到這道題中的已知條件和問題之間的關(guān)系,相信你會攻破難關(guān)的!甭犃藡寢尩脑,我又去解這個“亂繩結(jié)”。功夫不負有心人,終于,我做出來了,我迅速跑去告訴媽媽,媽媽把我舉了起來,也和我分享獨自破了一道難題的快樂,笑聲飄出了窗外……

  還有一次,是放學的時候,天空布滿了烏云,突然下起了大雨,同學們一個接一個地走了。我因為沒帶傘,走不了。天越來越黑,雨下得越來越大,在來來往往的人群里,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的身影,正匆匆地趕來:“慧慧,對不起,因為工作,所以來遲了,走吧!”我挽著媽媽的手,高高興興地回家了;氐郊,當媽媽去開門的時候,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的半邊身子都被雨淋濕了。她為了遮住我,自己淋濕了也不怕。這時候,我的眼眶濕潤了。媽媽,像一棵參天大樹一樣,夏天給遮陽,冬天給我擋風,不顧一切地保護我。

  我為能有您這樣的媽媽而感到高興,感到自豪。我希望您每天都快快樂樂的!我愛您!

  ……

我的好朋友作文五年級500字10

  我三歲時,媽媽帶回來一臺故事機。從那以后,這臺故事機就陪伴我七年,成為我在家中形影不離的好朋友。

  她矮矮胖胖的,身上披著一件綠“紗”,里面穿著一件潔白的“襯衫”,看上去既敦實又可愛。所以,我稱她為“綠胖胖”!熬G胖胖”正面的中間有6個小按鈕,那既是她“襯衫”上的“紐扣”,又是她和我交流的“小手”。每當我有心愿時,就按按她的“小手”。“綠胖胖”就把準備好的內(nèi)容顯示在中間的“眼睛”里告訴我。哈哈,那當然不是她真正的眼睛,而是她的屏幕。緊接著,動聽的聲音就從“綠胖胖”的“大嘴巴”中娓娓道來,讓我如癡如醉。

  有了“綠胖胖”的陪伴,我的生活變得豐富多彩。在我孤單寂寞時,她帶我認識了《水滸傳》中忠誠義膽的英雄好漢;帶我穿越上下五千年,了解歷史傳說和人文典故;帶我進入童話故事的奇妙幻想與美麗仙境……每當我心情愉悅時,她陪我載歌載舞:伴著《百鳥朝鳳》歡快的節(jié)奏,我翩翩起舞;跟著《漁歌唱晚》悠揚的旋律,我盡情彈奏;隨著《感恩的心》抒情的伴奏,我高聲歌唱。當我學習英語時,她又變?yōu)榫磹鄣睦蠋煟毿膰乐數(shù)夭笥⒄Z聽力題目;不厭其煩地糾正我的發(fā)音;生動有趣地講述英語繪本故事。

  當然,我也常常關(guān)心“綠胖胖”!熬G胖胖”臟的時候,我給她洗澡,像對待新生嬰兒一樣輕輕擦拭。“綠胖胖”餓的時候,我及時喂她吃飯。呵呵,我不說你也知道,這當然是給她充電。“綠胖胖”想臭美的時候,我在她綠色外衣上點綴粉紅色的小貼紙!熬G胖胖”立刻就變?yōu)椤懊琅峙帧崩玻?/p>

  這就是我的好朋友,一個名叫“綠胖胖”的故事機。我愿永遠和她做好朋友。

我的好朋友作文五年級500字11

  這個人吧,十分的老實忠誠,他是我們班最強壯的同學,他成績也很好,可是他最厲害的是他那強壯的肌肉,他是被我們經(jīng)常叫為王大力,因為他是我們班的體育委員,力氣也很大。

  記得他最擅長的是跑步,所以他腿上的肌肉非常的強壯,我敢打賭在初一年級里沒有一個比他跑得更快的了,用一個成語來形容就是舉世無雙,在運動會的時候更是厲害,把初一年級甚至初二年級的人都跑過了,別人都以為我們班是體育班,在體育測試的時候更是把我們甩得遠遠的,好像有30米長,這讓我非常的難忘。

  王大力不僅體育好跑不好,數(shù)學也很好,我和他在同一個補習班一張試卷我和他一起做,分分鐘超過我,當我做到一半了,他就把另一面給做完了,我問他為什么這么快就做完了,他說只要你上課聽講了,下課再回味一下,不懂的就去問老師,只要做到了這些,你也可以和我做的一樣好,我終于知道王大力為什么數(shù)學這么好了。

  我那里也是一個很會關(guān)心人的人,在一次體育課上我和他一起下去,我一不小心從樓梯上掉了下來把腳給扭了,我坐在地上半天了也不敢起來,他一把抓起我,讓我扭動一下腳,我扭了一會兒也還是非常疼,他說我?guī)闳メt(yī)務室,然后他就背著我去了醫(yī)務室,知道怎么處理后還不停的讓我記得噴藥。

  王大力是我見過最好的同學,他的品質(zhì)行為真好,他真的是讓我佩服的一個人,我會好好向他學習的,他也慢慢的變成了我的益友,就像形影不離的同伴。

我的好朋友作文五年級500字12

  我有我的好朋友,你呢?我相信你也有好朋友,但你和她們是否最好的朋友呢?我們班就有這兩位最好的朋友,你們猜猜她們是誰和誰呢?

  記得那一次,我們在上社團課。等到下課,我們口風琴社團可以去玩了,但合唱社團卻還在排練,于是,我在走廊上走啊走,看啊看。這時,翁槿欽跑上樓來,手里拿著一塊半巧克力,看見我,就一邊把半塊巧克力遞給我,一邊說:“這是社團老師獎勵我的,請你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐,如果你要吃的話也可以吃一點!闭f完,翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的背影,又看了一下這半塊巧克力,心想:“我吃一點巧克力吧,反正翁槿欽同意我吃一點的。不行!不行!這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力,這可是她們的友誼呀!我如果吃了這僅僅半塊巧克力,就像吃了她們的友誼!”腦海中,另一個聲音打斷了我的想法。于是,我從窗外面望進去,看他們還在排練,就在外面等啊等。在這時,上課鈴響了,我便一邊把巧克力放進口袋,一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼,終于下課了,我迅速整好東西,沖出教室,翁嘉璐也正好走出來,于是,我把半塊巧克力遞給她,說:“這是翁?欽給你的,她被表揚了,從社團老師那里拿來的。”翁嘉璐聽了,就說:“那就替我謝謝她哦!闭f著說著,我們一起回到了教室。

  這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當一人有困難時,她們會互相幫助,每當一人得到獎勵時,她們會互相分享,這就是真正的友誼!

我的好朋友作文五年級500字13

  我有許多的好朋友,其中最有趣的就數(shù)我的弟弟――小奕了。

  小奕是個小甜心。他的身體不胖也不瘦,圓圓的臉蛋上嵌著一雙機靈的小眼睛,一笑起來,眼睛瞇成一條縫,臉上還會出現(xiàn)兩個深深的酒窩,看得人心里甜滋滋的。當他玩得開心的時候,會撲進你的懷里,在你臉上印上一個濕漉漉的吻,就算我有再多的煩惱都飛到九霄云外了。

  小奕很好學。每次我給他講故事的時候,他總是聽得特別仔細,我稍微慢一點,他都會急著追問“后來呢?后來呢?”當你問到他答不出來的問題,他會撓撓頭說:“這個我不知道哎,姐姐你快告訴我!”

  小奕很喜歡我。每次他媽媽問:“我們假期出去旅游,你想帶誰一起去?”他總是毫不猶豫地說:“帶悠悠姐姐!”。他媽媽帶他出門,要是知道是和我一起玩,他就會開心得一蹦三尺高“太棒啦!”。他得了好吃的,誰想要嘗一口可不容易,他會揚著下巴說“我只和悠悠姐姐分享!”說完,就往我這兒一塞,有一次動作太快,差點兒塞到我的鼻子里。

  小奕雖然小,可他身上卻有很多值得我學習的地方。有一次練習書法,有個“安”字怎么也寫不好,我生氣地扔掉了毛筆。我走出房間,看見小奕正在玩樂高,有個積木怎么也拼不上去。我走過去說:“小奕,姐姐幫你拼吧!”小奕頭也不抬說了聲不要,埋著頭繼續(xù)拼。只見他一會兒兩只手用力往下按,一會兒拿著幾個小零件比較著,一會兒又拆下幾個。過了好久,終于拼好了,他對我揚了揚拼好的小車,得意地笑了?粗胰粲兴迹褐灰獔猿植恍,就能成功。弟弟這么小都不輕易放棄,我為什么不能呢?我拍了拍小奕的頭,說:“你自己玩一會兒,姐姐也去努力啦!”我重新拿起毛筆,靜下心來,終于寫出一個滿意的“安”字。

  你們瞧,小奕就是這么一個讓人沒法不喜歡的小可愛!你們喜歡他嗎?

我的好朋友作文五年級500字14

  我有許多課余愛好,有跳舞、看書、畫畫、滑冰……其中我最喜歡看書。我有一句名言,是“不讀書不睡覺,不讀書不起床!

  我的書似乎是一座“小書山”,在家不管什么時候,書都會出現(xiàn)在我的面前 。我的家中樓上、樓下都是書,床頭、床尾都是書。我的身邊只要有書,書中的快樂事跡就會感染我,讓我也會快樂。

  今天媽媽給我整理了我的所有書,進行了分類:數(shù)學類一箱,我從小學奧數(shù)中學到了很多類型的應用題和趣味題,雖然比課本有些深奧,但很有吸引力。英語類一箱,最有特色的是媽媽最近給我買的青少版的《新概念英語》,每課單詞都帶有音標,它能幫助我很快地讀會單詞和快速記住單詞。語文類就更豐富了,特別讓我愛不釋手的是那些課外讀物和唐詩宋詞。每天早晨醒來后,我和媽媽總要擠出幾分鐘時間,背一首新的唐詩或復習以前學習的詩詞。每首詩在我腦海里就是一幅畫或是一個小故事。現(xiàn)在我已經(jīng)背過近三百首詩詞了。

  媽媽還給我買了一本“活”的書——優(yōu)學派。每天我少看一會兒電視,在優(yōu)學派上聽英語,或練習寫漢字,做一些上面的題,有種“玩中學,學中樂”的感覺,輕松快樂中掌握積累了許多知識。

  只要有書,我就會有無窮的快樂;只要有書,我就會和書里的人物一起悲傷、一起快樂!書永遠是我的好朋友!

  【點評】

  作者采用對比的手法,寫出對書的情有獨鐘。現(xiàn)在的孩子大多迷戀電腦,而對圖書卻無多大興趣。作者列舉了書給自己帶來的快樂,從而激發(fā)更多的小朋友去讀書,沉醉在“悅讀”的快樂之中。

我的好朋友作文五年級500字15

  開學了,遇到知心朋友,第一句話就是嗨!好久不見。雖然很久沒見是一個小小的問候,但它代表了我內(nèi)心深處的想法。我的朋友西恩很樂意大聲說出來。

  西恩和我從一年級就認識了。我們是無話不談的好朋友,三四年級同班。我還記得第一次見面那天的場景。那天,我去培訓班報到。我的老師讓西恩帶我去廁所,我被安排和西恩坐在一起。早就知道我們從普通朋友變成了整天膩在一起的知心朋友。沒想到,有一天我和西恩因為芝麻綠豆之類的小事吵了起來。好在后來雙方互相道了歉,然后感情就好了。現(xiàn)在想想:你稍微讓步一點,就不會爭了。

  這件事讓我意識到,朋友之間需要相互理解和尊重才能好好相處,然后我們的感情越來越好,以至于羨慕別人。一個朋友說:我和西恩的關(guān)系就像橡皮筋,永遠的好朋友。我覺得她的描述真的很合適。

  我想念西恩的原因是西恩燦爛的笑容經(jīng)常讓我把不開心的事情拋在腦后。雖然西恩的功課不是很好,但我喜歡她有一顆善良和樂于助人的心。當我看到她時,我會感到高興,而西恩還有另一個優(yōu)點,那就是她很大方。有時候,我很佩服她。她可以這么大方,不做作。

  雖然我現(xiàn)在和西恩不在一個班,但我深深相信,我們的命運永遠不會軟弱,永遠不會斷絕,我們會永遠記得,永遠關(guān)心對方。西恩讓我原本平淡的生活變得平淡無奇,帶著偏心的色彩,我們兩個每天都開心快樂,沒有任何遺憾。

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