我的老朋友作文12篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的我的老朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的老朋友作文1
記得剛搬來(lái)這條街上的時(shí)候。我還悶悶不樂(lè)，從前的伙伴不能在陪我玩兒了。
那時(shí)我每天站在家門口。要么就是蹲下?lián)沃X袋望天空，要么就是低下頭看螞蟻。這樣的生活真無(wú)趣，街坊鄰居里沒(méi)有和我同齡的小孩兒。
無(wú)趣的日子里，有一個(gè)老奶奶，她家住在我家隔壁。我發(fā)現(xiàn)她也經(jīng)常是一個(gè)人，但是她很喜歡坐在自家門口的木凳上，一把蒲葉扇握在手上，曬著太陽(yáng)，異常悠閑。我就一直看著她，看著她嘴角微微的一笑，好像真的沐浴在太陽(yáng)里，舒服極了。
許是我一直盯著她，讓她有所察覺(jué)。她便向我招了招手，說(shuō)，“娃娃過(guò)來(lái)坐�！蔽易哌^(guò)去，她搬了把凳子給我。我便和她說(shuō)起了話，她問(wèn)我為什么老是一個(gè)人，我告訴她我沒(méi)有玩伴兒。
她便笑了起來(lái)說(shuō)，“不打緊，我也一個(gè)人兒，以后來(lái)我這坐�！蔽乙苫蟮�，“你怎么會(huì)是一個(gè)人呢？”她告訴我，她老伴兒早去了。
后來(lái)我聽(tīng)媽媽說(shuō)，她有個(gè)兒子和兒媳在外地打工，常年不回家。
那以后我經(jīng)常去陪她，其實(shí)是她陪我。我們經(jīng)常聊天兒，她告訴我很多事情，比如螞蟻搬家就是要下雨了，蝴蝶再?zèng)]長(zhǎng)翅膀之前是毛毛蟲(chóng)……我好像忘記我是個(gè)孩子，應(yīng)該在外面瘋瘋癲癲的玩耍。
和她一起相處的日子里，她總是無(wú)意識(shí)的提起他那個(gè)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的兒子。還老是笑說(shuō)：“每次過(guò)年吶，我那個(gè)孫子就會(huì)跟著我兒子回來(lái)，我那孫子可黏人了，喜歡跟著我兒子后面跑，肉肉的臉摸起來(lái)也舒服，可討人喜歡了……”
中秋節(jié)我去她家串門，她自己編了個(gè)網(wǎng)袋，里面放了幾個(gè)雞蛋。她還教我編，有趣極了。
那天她做了一桌子飯菜，擺了幾雙碗筷，她沒(méi)有吃。她只是坐在家門口看著前方，好像篤定一定會(huì)有人來(lái)。良久，她才進(jìn)屋吃飯。我知道的，她很想念她的家人，她很孤獨(dú)。
住在這兒幾年，我見(jiàn)過(guò)她口中的兒子不過(guò)幾次。后來(lái)我搬走了，我有過(guò)很多伙伴。
但我不會(huì)忘記那個(gè)坐在太陽(yáng)下，喜歡拿著蒲葉扇曬太陽(yáng)，教我編網(wǎng)袋的那個(gè)老朋友。
我的老朋友作文2
每次回外公家時(shí)，我總要去外公家門口看一位老朋友——一棵奇特的羅漢松。
這位老朋友——羅漢松將近500歲了，我稱它為“百歲爺爺”。它的樣子可奇特了：它的上身（主干）布滿疙瘩，從左側(cè)看像一位老爺爺，從右側(cè)看又像一個(gè)獅子頭；而且短短的，只有一米左右呢！比我還矮，我只要一跨，就可以爬到它的身上了�？伤臉�(shù)冠卻超級(jí)大，所以，我又稱它為“大頭爺爺”。它是小朋友們的樂(lè)園，大人們的休息處，老人們的下棋點(diǎn)。夏天時(shí)，家人們就在樹(shù)下乘涼、賞月，摘羅漢松的果子吃，它給人們帶來(lái)了歡歌笑語(yǔ)。( )
但是，你們知道嗎？有一年，我們的這位“百歲爺爺”差一點(diǎn)兒就“走丟”了。
聽(tīng)外公說(shuō)，那是在六年前，有一個(gè)城里人來(lái)這兒玩，一眼就看中了這棵百年古樹(shù)。于是，他張口開(kāi)價(jià)20萬(wàn)要買這棵羅漢松。20萬(wàn)呀！這也許對(duì)許多城里人來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)于一個(gè)一直生活在農(nóng)村靠種田和竹山的二公來(lái)說(shuō)，那可是個(gè)天文數(shù)字，他可從來(lái)都不敢想一棵樹(shù)竟能賣這么多錢。二公心動(dòng)了，大家看在眼里急在心里，這可是大家的老朋友，它給鄉(xiāng)親們帶來(lái)了多少歡樂(lè)。這百年古樹(shù)雖然不是人，但它也有生命呀，而且它活了近500年，是一件稀罕物呢！怎么能為了20萬(wàn)元就把它買給別人呢？這時(shí)，一個(gè)重要的人物出現(xiàn)了，原來(lái)“大頭爺爺”不是二公一個(gè)人的財(cái)產(chǎn)，而是二公和滿公兩人的共同財(cái)產(chǎn)，就算要賣，也要跟滿公商量。我滿公生活在城里，是個(gè)有文化的人，他知道百年羅漢松是國(guó)家級(jí)的保護(hù)植物，不能輕易地買給別人。滿公打電話勸阻二公不能賣，可是，二公從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么多錢，很不情愿。于是，滿公專程從龍巖趕回來(lái)，跟二公好好說(shuō)道理，在滿公的再三勸阻下，在所有家人的勸阻下，“百歲爺爺”終于保住了,大家可開(kāi)心了！現(xiàn)在，百年羅漢松不僅是我們家的寶貝、全村人的寶貝，還是國(guó)家的寶貝呢！
保護(hù)古樹(shù)，人人有責(zé)。同學(xué)們，讓我們一起祝福我的老朋友“百歲爺爺”千歲萬(wàn)歲吧！讓我們一起攜起手來(lái)，像我滿公一樣好好珍惜古樹(shù)吧！
我的老朋友作文3
我的老朋友是謝宇航，今年七歲，他在育才小學(xué)八十二班，讀二年級(jí)。
他的臉胖乎乎的，他的頭發(fā)很黑。彎彎的眉毛，他有一雙炯炯有神的眼睛，小小的鼻子，小小的耳朵，他的嘴巴小小的，他的牙齒一條蟲(chóng)都沒(méi)有，他的手臂很結(jié)實(shí)，他一拳頭就可以把我蹭到樹(shù)桿上去。
他的優(yōu)點(diǎn)是數(shù)學(xué)成績(jī)很好，每次都考九十幾分。
他每天都和我上學(xué)，放學(xué)了會(huì)和我一起回去。每天下課了都和我玩，我們每天都是玩的一樣的，我們玩的是摸人的游戲。你們說(shuō)我的好朋友是不是我的老朋友呢？我相信你們也和我一樣有好朋友吧，不和你們費(fèi)活了，拜拜哦！
老師點(diǎn)評(píng)：
標(biāo)林，我真想和你一樣，也有一位這樣的好朋友哦！既能在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步又能快樂(lè)的游戲。結(jié)尾讓我更發(fā)現(xiàn)了你真是十分幽默哦！
我的老朋友作文4
今年清明節(jié)，我們一起到奶奶家，見(jiàn)到了我久違的老朋友小黑。小黑是一只小狗，剛到奶奶家的時(shí)候，它還不到一個(gè)月，走路還搖搖晃晃的，可現(xiàn)在，在全家人的疼愛(ài)下，它已經(jīng)健壯多了。小黑長(zhǎng)著一身烏黑發(fā)亮的毛，還有一雙大大的眼睛，在這雙眼睛中露出許多機(jī)靈和頑皮�，F(xiàn)在它和我已經(jīng)是老朋友了，只要我一去奶奶家，它就會(huì)歡呼雀躍地跑出來(lái)，用它那濕漉漉的舌頭拼命地舔我，唉，也不注意衛(wèi)生！可誰(shuí)讓它是只小狗呢！它可不管什么衛(wèi)生不衛(wèi)生！ 小黑最喜歡藏東西，每次我們給它吃饅頭，它都把饅頭埋在沙坑里，然后坐在沙坑上警戒地看著周圍，好像在說(shuō)：“這是我的，誰(shuí)都別想拿走�！庇幸惶旖憬愣核�，偷偷拿走了它藏的饅頭，他“嗚嗚”叫了半天，直到姐姐把那半個(gè)饅頭還給它，它這才高興起來(lái)。小黑也喜歡熱鬧，哪里人多往哪鉆。每次我們要把它送回狗窩時(shí)，它都賴在那里不肯走，用繩子拴住它才能把它拖回去。每次我們把它拴在里面，它都會(huì)在狗窩里發(fā)出“嗚嗚……”的哀嚎，好像在說(shuō)：“快放我出去��！”小黑的嗅覺(jué)特別靈敏，只要是家里人進(jìn)進(jìn)出出，小黑總會(huì)安靜地在窩里呆著，可要是來(lái)了陌生人，他就會(huì)發(fā)出“汪汪”的叫聲，告訴我們有不速之客到了。這就是我的老朋友小黑！
我的老朋友作文5
我在晶晶上幼兒園，她也在那兒上幼兒園。剛開(kāi)始我們是不認(rèn)識(shí)的，過(guò)了一些日子，便成了十分要好的好朋友。岳靈是舞蹈班的一員，我也是！我們兩個(gè)一起學(xué)舞蹈，舞蹈班下課了，我們一起回到班里，又坐在一起看老師給我們?nèi)喾诺膭?dòng)畫(huà)片。每當(dāng)老師叫我們搬床準(zhǔn)備睡午覺(jué)時(shí)，我和岳靈老愛(ài)把我們兩個(gè)的床放在一起。當(dāng)不是我們?nèi)グ岽驳臅r(shí)候，就不一定是我們兩個(gè)的床放在一起了。我們就你幫我找我的床，我?guī)湍阏夷愕拇�。就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)美好的幼兒園生活。
上完了幼兒園，我們也要上小學(xué)了。學(xué)校貼分班公告那天，我和媽媽來(lái)到學(xué)校，媽媽找我在哪個(gè)班讀。我迫不急待地問(wèn)︰“媽媽，媽媽！我在哪個(gè)班？”媽媽說(shuō)︰“在三班�！薄芭�！那岳靈呢？岳玲在哪個(gè)班？”我又接著問(wèn)。媽媽找了找，說(shuō)︰“在一班�！痹谝慌缘脑漓`一聽(tīng)這話就撒起嬌來(lái)說(shuō)﹕“我不上一班﹐我要上三班！”“看人家徐昕睿多好，哪兒像你呀？”岳靈媽媽說(shuō)。別看我表面上不傷心，但我的心情是和岳靈一樣的。我也想和岳靈在一個(gè)班里上學(xué)。
如今，我們?nèi)耘f在同樂(lè)學(xué)校上學(xué)，仍就是很好很好的朋友。時(shí)間過(guò)去了三年，我們升到了四年級(jí)，我們兩個(gè)好朋友，也該叫老朋友了吧？
我的老朋友作文6
聽(tīng)，樓路里回蕩著流利、美妙的樂(lè)曲，我沉迷在無(wú)窮的遙想中�？粗@位“老朋友”——鋼琴，口中有說(shuō)不完的話。我愛(ài)她，我的“老朋友”。瞅著她，想起了從前的酸甜苦辣，想起了從相識(shí)到成替朋朋的經(jīng)歷。
第一次交觸到她，是在幼兒園。當(dāng)老師學(xué)咱們唱歌時(shí)她就會(huì)發(fā)出讓人賞心悅目的美妙聲音，誘使我關(guān)注了她。一下課我老是對(duì)著她發(fā)愣，有時(shí)會(huì)趁老師不留神偷偷按多少下音鍵，每一個(gè)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)淖才龆甲屛抑�。后�?lái)老師發(fā)明了我的喜好，就告知了我的媽媽。我也就開(kāi)端了取老朋友的相識(shí)。起始我感到很惡玩，很刺激，心想必定要努力地練琴，一定要彈出美妙動(dòng)人的曲子。起初我實(shí)的干到了，我堅(jiān)持了佳幾年，水平有了突飛猛進(jìn)的倒退，而難度也在不斷增長(zhǎng)。
跟著鋼琴程度的一直進(jìn)步，難度的增添、干燥的訓(xùn)練也讓我發(fā)生了難堪情感，每當(dāng)望到小友敵在樓下玩時(shí)，而我卻在單調(diào)的練曲子，那時(shí)我想廢棄�？墒窍氲轿业木V標(biāo)，想到媽媽的支撐，想到媽媽的不輕易，想到了老師的激勵(lì)我又再次堅(jiān)持了下來(lái)。盼望也使我剛萌發(fā)的抬棄動(dòng)機(jī)云消霧散了�，F(xiàn)在我已完整愛(ài)上了她，愛(ài)上她領(lǐng)出的每一個(gè)音符。每當(dāng)精美的樂(lè)曲響伏來(lái)時(shí),我就像其中一個(gè)音符，美妙的飄著，飄著，頂風(fēng)而舞，帶給愛(ài)她的己……應(yīng)我彈《牧童欠笛》的時(shí)候，好像身臨其境，就像我騎在牛腹上，在遼闊無(wú)垠的草本上安閑的吹著短笛；當(dāng)我彈《清江河》的時(shí)候，恍如像河水，時(shí)而鈍，時(shí)而緩，時(shí)而慢，時(shí)而急，猶如蝴蝶一樣翩翩訖舞；該我彈貝多芬存在哀傷情調(diào)的曲子時(shí)，我仿佛就像他一樣，感觸他的苦楚、悲傷，懂得他過(guò)后的不謙。
美妙的音樂(lè)讓我沉醉，會(huì)在你疲勞的時(shí)候 ，像一雙無(wú)形的手重輕推拿著你，讓你置松舒服；會(huì)在你失蹤時(shí)像一股清泉，淌入你的心坎 ，讓你精力振奮，得以撫慰；會(huì)讓你在快活時(shí)，像朋友一樣伴你分享速樂(lè)！
愛(ài)上我的老敵人的閱歷是波折的，是多變的，但我仍是愛(ài)上了她，當(dāng)初我才跨沒(méi)一小步，離目的越去越近我未離不啟她，清涼的風(fēng)劃功我的臉頰，我逐步練這些難度極大的曲子，固然很甜，很難但播種的果名卻是單倍的，之后爾加入了很多競(jìng)賽，皆取得了極大的聲譽(yù)，這種勞動(dòng)后失掉的勝利讓我幸福。然而成過(guò)背地有多多汗水跟盡力也是能夠設(shè)想的，我的保持換來(lái)了甜滋滋的幸福！
聽(tīng)，樓講面歸蕩著美好的音樂(lè)那就是我和“老友人”獨(dú)特單干的結(jié)果。我愛(ài)你，我的“老冤家”——鋼琴。
我的老朋友作文7
我和這位朋友已經(jīng)在一起六年了。也許你認(rèn)為它不夠長(zhǎng)，但我認(rèn)為它已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了。我現(xiàn)在是畢業(yè)班的學(xué)生，總是在想:畢業(yè)了，我們要分開(kāi)怎么辦？但是她每天還是很開(kāi)心，該做什么。
讓我們談?wù)勎覀兊谝淮问侨绾蜗嘤龅模?/p>
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我和她坐在同一張桌子旁，她問(wèn):“你叫什么名字？”我叫張效愚，你呢？段。就這樣，我們每天下課后一起玩，直到現(xiàn)在。哦，我忘了介紹她的外貌了:她有一雙柳眉，水汪汪的大眼睛就在她下面。別說(shuō)，她有非常銳利的眼睛，什么都能看見(jiàn)。如果你用手捂住她的眼睛，她能聞到你是誰(shuí)。最棒的是她的嘴，整天都在喋喋不休。她會(huì)讓你非常不安。
然而，她特別熱情，總是幫助別人。有一次我在回家的路上丟了鏈子，她立刻停下來(lái)說(shuō):“我要這個(gè)�！彼咽稚爝M(jìn)去，它既安全又牢靠，卡了又卡。最后，在最后一句話說(shuō)完后，她看了看自己的手。天又黑又亮，她馬上在背后說(shuō):“沒(méi)什么，沒(méi)什么，回家洗吧�！蓖蝗�，我的鼻子變酸了。
我有這么好的朋友，你羨慕吧！
我的老朋友作文8
親愛(ài)的春天： 你好！ 我是誰(shuí)？喲，這可不行，你的老朋友怎能不記得，我就是那個(gè)名叫張?jiān)�，并一直期盼著你的小姑娘呀！嘻嘻，記起�?lái)了吧！ 今天，我可得跟你好好聊聊。 記得3歲時(shí)，我走在大街上，你知道我喜歡濕潤(rùn)的`空氣，所以便為我送來(lái)了一個(gè)個(gè)“小精靈”，那時(shí)，每當(dāng)你看到我甜甜地笑了，總會(huì)委派樹(shù)中仙子柳樹(shù)用她心愛(ài)的頭發(fā)撫摸我，讓我更快樂(lè); 當(dāng)我5歲時(shí)，我走在回家的路上，你知道我喜歡繁花似景，所以便委托花中仙子牡丹，帶領(lǐng)他的家族從四面八方遷移過(guò)來(lái)，讓我更幸福; 當(dāng)我7歲時(shí)，我走在小橋上，你知道我喜歡活蹦亂跳的小魚(yú)，所以便委派魚(yú)中仙子鯉魚(yú)，帶領(lǐng)他的小伙伴們，游到那條小河里，讓我更開(kāi)心; 可是，現(xiàn)在我10歲了，我卻不明白，你為什么遲遲不來(lái)？為什么不再讓我更快樂(lè)，更幸福，更開(kāi)心？難道你因?yàn)闆](méi)看到茂密的森林同伴們，傷心了？難道你因?yàn)闆](méi)看到清澈的湖泊朋友們，生氣了？難道你因?yàn)闆](méi)看到蔚藍(lán)的天空，憤怒了…… 我不明白，你到底為什么不回來(lái)帶給我快樂(lè)，幸福，開(kāi)心？春天，請(qǐng)你告訴我！ 敬祝 身體健康 等你到來(lái)的張?jiān)?/p>
我的老朋友作文9
今年媽媽給我買了個(gè)嶄新的文具盒。
這個(gè)文具盒可漂亮了！瞧，一只米老鼠正在開(kāi)心的跳舞呢。它的舞姿真優(yōu)美，連小狗也吸引來(lái)趴在地上津津有味地欣賞起來(lái)呢。
它的功能真多！身上一共有五個(gè)按鈕。第一個(gè)是削筆的按鈕，第二個(gè)是裝橡皮的按鈕，第三個(gè)是溫度表的按鈕，第四個(gè)是放大鏡的按鈕，第五個(gè)是打開(kāi)文具盒的按鈕。有了這些功能，我的生活和學(xué)習(xí)可方便了。而且，文具再也沒(méi)有丟失過(guò)。
記得今年期末考試前一天，我的文具盒壞了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。明天就要考試了，我用什么來(lái)裝我的文具呀！此時(shí)，媽媽送給我這個(gè)文具盒，我連聲謝謝媽媽。也馬上整理好了考場(chǎng)上的筆、尺子和橡皮。
第二天，我考了很好的成績(jī)。我大嘆：“文具盒，多虧了你幫我準(zhǔn)備好一切！”
雖然，現(xiàn)在我的文具盒很舊了，但我還是喜歡我的老朋友-----文具盒。
我的老朋友作文10
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，第二周的學(xué)習(xí)生活隨著秋天的到來(lái)過(guò)去了，兩個(gè)星期的校園生活已經(jīng)將班 里同學(xué)的名字記住了，也漸漸熟悉了不少，從開(kāi)始的第一眼，我便認(rèn)定，他這個(gè)性格與眾不 同男生就是我最談得來(lái)的好朋友。
他長(zhǎng)得挺可愛(ài)，瘦瘦的身體，圓圓的臉 上有一雙很大的眼睛。他愛(ài)笑而且笑得很夸張 �？次业臅r(shí)候，總要把他那雙大眼睛瞪得好大 好大，盯了很久后，便咯咯咯得笑個(gè)不停，有 時(shí)我真奇怪：難道我是怪物？否則干嘛要這 樣呢？
他還有一大特點(diǎn)，就是極愛(ài)幫助人，他的數(shù)學(xué)行，英語(yǔ)不錯(cuò)，可我偏偏數(shù)學(xué)不好，一見(jiàn)到數(shù)學(xué)題就高興，還好有他這個(gè)大救星坐在我前面。小學(xué)的數(shù)學(xué)，難度加大了，一節(jié)課下來(lái) ，如果頭腦不跟著快速旋轉(zhuǎn)，一下課寫(xiě)作業(yè)時(shí) ，就在不知不覺(jué)中開(kāi)始抓耳撓腮了�！安欢� ！”我便是這樣的典型例子，沒(méi)辦法，只能厚著臉皮問(wèn)同學(xué)了，當(dāng)然頭腦中閃過(guò)的第一個(gè)人就是他拉。他輕輕地拍拍我的后背�！班�？什 么事？”大眼睛又出現(xiàn)在了我面前�！班� 。這個(gè)題，這個(gè)題怎么回事��？看不懂呃！”“哦，它呀，等等，我想想�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭去， 簡(jiǎn)單的劃了幾筆，邊高興地告訴他：“我知道 了，知道了，就是這樣.”一步是一步 ，不管是哪個(gè)細(xì)節(jié)，只要我明白的，就一定會(huì) 給他講明白，不過(guò)想從我那里直接要答案，我 是決不會(huì)給的�！把剑∵@么簡(jiǎn)單那！”他頓時(shí) 恍然大悟。有時(shí)下課，就不見(jiàn)了他的蹤影，到 哪里去了呢？正當(dāng)我苦心尋找的時(shí)候，便會(huì)聽(tīng) 見(jiàn)他正在問(wèn)別人一個(gè)問(wèn)題。
他有個(gè)壞毛病喜歡起外號(hào)。我的外號(hào)是 由他首創(chuàng)的。有時(shí)，我走在前面，他走在后面 ，這個(gè)可惡的家伙便會(huì)一路喊著小石小石跑過(guò) 來(lái)，等我跑過(guò)來(lái)，他便會(huì)用一種黯然的眼神看 著她，我也不甘示弱，一副你還叫我毛毛的眼 神看著我，嗚！我投降，誰(shuí)讓我眼睛沒(méi)你大呢 ！起外號(hào)？我也會(huì)，短短三天之內(nèi)，我還給了 她三個(gè)外號(hào)。終于她急了，對(duì)我說(shuō)：“過(guò)來(lái)， 你過(guò)來(lái)一下�！薄笆裁词�？”我不以為然地走 過(guò)去�！白屛襾�(lái)掐死你吧！”還沒(méi)等我過(guò)去， 他便像老虎一樣撲了上來(lái)，“阿！快跑阿!”
他——孫超，我就想他一定是一個(gè)和我有緣的男孩。果然他徑直地走到我前面的位子坐了下來(lái)，一臉陽(yáng)光的和我打招呼。他就是和我又親密關(guān)系的朋友。
我的老朋友作文11
我有一位好朋友，他姓徐，名叫瀚培，他可是我上幼兒園時(shí)就在一起的老朋友哦。
他長(zhǎng)著一張瓜子臉，雖說(shuō)是瓜子臉，可沒(méi)瓜子那么黑喲；他的眉毛又黑又密，一雙黑巧克力豆似的小眼睛；高高的鼻梁；下面小小的嘴巴蘊(yùn)藏著很多的表情：高興時(shí)它向上翹、不高興時(shí)它往下彎、痛苦時(shí)它往外咧、不服氣時(shí)它向旁邊撇。牙齒雖然很白，但是參差不齊；他的頭發(fā)很短，顯得很精神；他走起路來(lái)神氣活現(xiàn)的，我想這可能是因?yàn)樗?dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)吧！
他就是很活潑、人緣好，平時(shí)酷愛(ài)籃球，每天下午都要到球場(chǎng)上投籃。最近他的籃球技術(shù)提高很快，帶球跑起來(lái)像一陣小風(fēng)，左躲右閃，往上一拋，忽一聲，球就進(jìn)籃筐了，看來(lái)，我也要努力，好和他比拼比拼。當(dāng)然，他也有一些缺點(diǎn)，可是在這兒我就不告訴大家了，給他留點(diǎn)面子喲。
這就是我的老朋友－徐瀚培
我的老朋友作文12
我打開(kāi)窗戶，空氣里含著泥土的芬芳清香。
我獨(dú)自一個(gè)人到山里，初秋的微風(fēng)涼嗖嗖的，它吹走了夏日的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。我要看的第一個(gè)老朋友——堤壩。我站在堤壩前，看著滔滔河水在它腳下流淌。��！堤壩，你如一位年輕力壯的青年在這河水上守了幾十年了吧。你把洶涌的河水擋在對(duì)岸，保護(hù)了下游的村子，你是多么偉大呀！
走進(jìn)樹(shù)林，蜜蜂“嗡嗡”地在我耳邊向我問(wèn)好，蝴蝶展開(kāi)她那對(duì)美麗的翅膀在我眼前快樂(lè)的舞蹈。我走到一株野菊花旁，閉上眼睛，仿佛自己也是一株野菊，靜靜地感受生活，感受甘甜的汁液在我身體里吸收流淌。
這山中的一切，哪個(gè)都是我的朋友，我熱切地跟他們打招呼：嘿，嬌嫩的小草弟弟，你穿著金色的大衣，是讓我欣賞你的新大衣嗎？哦！高大的楊樹(shù)哥哥，你撐開(kāi)巨大的金雨傘，是讓我在樹(shù)蔭下乘涼嗎？喂！活潑的鯉魚(yú)姐姐，你和伙伴們一起歡樂(lè)的游泳，這邊游游，那邊游游，是在一起做著有趣的游戲吧！
我還拜訪了許多老朋友。夕陽(yáng)西下，我獨(dú)自一人走在幽靜的小路上，戀戀不舍地回頭看著山中的一花一木，一草一石。我揮手告別，小鳥(niǎo)也“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在和我說(shuō)再見(jiàn)呢！我迎著涼爽的秋風(fēng)走上了回家的路。
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