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我的好朋友_寫(xiě)人作文350字_三年級(jí)寫(xiě)人作文

時(shí)間:2021-03-26 11:09:52 朋友 我要投稿

我的好朋友_寫(xiě)人作文350字_三年級(jí)寫(xiě)人作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的我的好朋友_寫(xiě)人作文350字_三年級(jí)寫(xiě)人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的好朋友_寫(xiě)人作文350字_三年級(jí)寫(xiě)人作文

我的好朋友_寫(xiě)人作文350字_三年級(jí)寫(xiě)人作文1

  正因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),所以你會(huì)常?吹轿艺弥鴷(shū)在看,睡覺(jué)前看、走路前看、甚至上洗手間時(shí)也在看。爸爸媽媽都叫我小書(shū)迷,我也欣然接受。

  在我的書(shū)柜里,分門別類地裝滿了花花綠綠的書(shū),我一有空暇的時(shí)間,就拿起一本書(shū)津津有味地“啃”的了。

  本來(lái),我小時(shí)侯就不愛(ài)看書(shū),我是受了爸爸的影響才開(kāi)始愛(ài)看書(shū)的,這兒還有一段小故事呢——

  在我一年級(jí)時(shí),我連正眼也沒(méi)瞧過(guò)書(shū)頁(yè)一眼,所以,課外的知識(shí)我丁點(diǎn)兒也不知道。有一次,剛出差回來(lái)的爸爸從包里拿出一個(gè)盒子,說(shuō):“來(lái),爸爸送給你,以后要好好愛(ài)惜它哦!”我高興地接過(guò)盒子,心想一定又是什么玩具了!哈哈!我越想越高興,趕緊撕開(kāi)包裝紙一看,。!只是一本《365夜童話故事》!我大失所望,嘴里嘟囔著:“怎么搞的呀!只是一本書(shū)?”爸爸笑著說(shuō):“嘗試看一下吧!這書(shū)準(zhǔn)能把你給迷住!”我半信半疑地拿起了書(shū)看了起來(lái),我僅看了幾頁(yè),周圍的一切從我的意識(shí)中消失了,書(shū)中善與惡的沖突與搏斗,優(yōu)美、通俗、富于感染力的語(yǔ)言深深地迷住了我。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,字跡已難以辨認(rèn)時(shí),我才回到現(xiàn)實(shí)之中。

  我最悠閑的消遣莫過(guò)于一邊吃花生,喝奶茶,一邊看書(shū),那是最愜意不過(guò)的了!

  噢!我愛(ài)書(shū),書(shū),是陪伴我一生的良友!

我的好朋友_寫(xiě)人作文350字_三年級(jí)寫(xiě)人作文2

  我呢!有一個(gè)最好的朋友。她有一雙水靈靈的眼睛,鼻子尖上還有一顆小小的痣,長(zhǎng)得高高的,黑黑的。有時(shí)候脾氣大大的,她呀,還有一個(gè)大大的脾酒肚,你們知道她是誰(shuí)嗎?我先不告訴你們,你們先猜猜看。

  就在星期三的上午,我和她又鬧矛盾了,她看見(jiàn)我和別人玩得那么好就生氣了,不和我玩,我和她說(shuō)話她也不回答,后來(lái)我寫(xiě)了一封信給她,上面寫(xiě)著:"婕,你別氣了,我和你還是最好的朋友,我和她們玩時(shí)沒(méi)有注意到你來(lái)了,所以我向你道歉。"她看了這封也沒(méi)有回,就和其他的人玩了,我也只好不理她了。一天、兩天、三天過(guò)去了,我們這幾天一句話也沒(méi)有說(shuō)。終于,就在星期五時(shí),她主動(dòng)回了一封信給我,上面寫(xiě)著:頔,我不是生你的氣,是因?yàn)榭匆?jiàn)你和她們玩得很好也不過(guò)來(lái)和我玩,我就有點(diǎn)生氣,后來(lái)你還是不理我,就只好也不理你了。我看了她回我的信,就過(guò)去找她,她和我說(shuō):"我們還是最好的朋友。"

  最后我們兩個(gè)又和好如初了!對(duì)了還沒(méi)告訴你們呢!她就是我的好朋友──羅藝婕。

我的好朋友_寫(xiě)人作文350字_三年級(jí)寫(xiě)人作文3

  林林是我的好朋友,他今年和我同班,我們經(jīng)常一起上學(xué),他有著一張大大的臉,有一個(gè)好高的個(gè)子,他留著的是短發(fā)。看起來(lái)非常好看。但是他的皮膚比較黑,而且身上總是散發(fā)出一臭臭的味道,我覺(jué)得非常不好聞。也許是因?yàn)樗粣?ài)洗澡吧。但是我依然當(dāng)然是好朋友。我經(jīng)常到他的家里去做客,我們也經(jīng)常在一起寫(xiě)作業(yè),不過(guò)都是他在教我。他是我們班的班長(zhǎng),也是我們班的學(xué)習(xí)委員。所以他的成績(jī)非常的好。而我的成績(jī)就不太好了,所以我經(jīng)常和他一起寫(xiě)作業(yè)。林林是一個(gè)細(xì)心的人,而我就比較粗心了,所以每一次林林都能考得比我好,他就是這樣一個(gè)又聰明又帥氣的男孩子,我非常的喜歡和他一起玩。當(dāng)然我們也經(jīng)常在一起打籃球。林林籃球打得也是非常的好。但是我打籃球會(huì)更厲害一點(diǎn)。因?yàn)楫吘刮掖虻帽攘至志,而且林林也沒(méi)我強(qiáng)壯,所以自然是不如我了。也許我就是四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單的人吧,哈哈哈。希望能和林林一直做朋友,能夠一起寫(xiě)作業(yè),這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)得到提高了,而且我還能經(jīng)常在籃球場(chǎng)上打敗林林。

我的好朋友_寫(xiě)人作文350字_三年級(jí)寫(xiě)人作文4

  一天,陽(yáng)光明媚,小貓、小兔一起來(lái)找大樹(shù)哥哥玩。小貓高興地說(shuō):“大樹(shù)哥哥,我們一起來(lái)玩踢足球吧!”

  大樹(shù)哥哥樂(lè)得直點(diǎn)頭說(shuō):“好主意!”小貓把從家里帶來(lái)的足球,傳給小兔,小兔再踢給大樹(shù)哥哥,大樹(shù)哥哥借著風(fēng)力再傳給小貓。他們玩得正高興時(shí),足球卡在樹(shù)枝上了,大樹(shù)哥哥拼命地?fù)u動(dòng)身體,可是怎么搖也搖不下來(lái)。最后,小貓爬上樹(shù),費(fèi)了九牛二虎之力才把球拍下來(lái)。小貓說(shuō):“不能再玩球了,要是再踢上去就麻煩了。”小兔抓抓腦袋,說(shuō):“小貓,我們來(lái)捉迷藏吧!大樹(shù)哥哥來(lái)當(dāng)裁判,看誰(shuí)厲害?”他們紛紛表示同意。

  游戲開(kāi)始了,小兔一會(huì)兒躲到大樹(shù)哥哥后面,一會(huì)兒躲到草叢里,一會(huì)兒又躲到小房子后面,弄得小貓團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),比抓老鼠累一百倍!第二回輪到小兔抓了,小貓東跑跑西藏藏,小兔東抓不到西抓不著。小兔靜下心來(lái)想了個(gè)好辦法,它躲在大樹(shù)后面等待小貓出現(xiàn),果然不一會(huì)兒就抓到了小貓。最后大樹(shù)哥哥宣布小兔為捉迷藏高手,因?yàn)樗粌H躲得好,抓得快,還很有智慧。

  今天,他們玩得真開(kāi)心,連太陽(yáng)也看得入了迷。

我的好朋友_寫(xiě)人作文350字_三年級(jí)寫(xiě)人作文5

  在我的童年里,有許多好朋友,但給我印象最深的還是一個(gè)擁有'菩薩'心腸的小女孩宋仕婷。

  她有一雙山泉般的大眼睛,總是撲閃撲閃地眨個(gè)不停,櫻桃般的小嘴巴老是蹦出讓人吃驚的話,一頭烏黑的秀發(fā)一直披到纖細(xì)的腰上,紅撲撲的臉蛋上總帶著醉人的容。

  宋仕婷不但有著可愛(ài)的樣子,還有一副'菩薩'心腸。有一次我和她一起去上學(xué),在路上,遇見(jiàn)了一只狗,它仿佛在咬著什摸,我們走近一看,原來(lái)是一只小鳥(niǎo)。宋仕婷愛(ài)憐地望了一眼,竟然走上前去,試圖趕走狗。我連忙走上前去拉住她,說(shuō):“你瘋了,狗會(huì)咬你的!”宋仕婷想掙脫我的手,我死拉著她不放。就這樣僵持了一會(huì)兒,小鳥(niǎo)不動(dòng)了,狗也走了,宋仕婷一看,眼淚嘩啦啦地冒了出來(lái)。我松開(kāi)了她的手,她走到小鳥(niǎo)旁邊,把它小心翼翼地捧起來(lái),輕輕地放入草叢中。我上前拉起她:“走吧!別傷心了!睕](méi)想到她推開(kāi)我:“都怪你!都怪你!”

  看!這就是她,一個(gè)擁有'菩薩'心腸的小女孩。

我的好朋友_寫(xiě)人作文350字_三年級(jí)寫(xiě)人作文6

  我有許許多多的好朋友,但是我最好的朋友是歐嘉麗!

  她是一個(gè)留長(zhǎng)發(fā)的女孩,小小的眼睛,小小的嘴巴,小小的鼻子,小起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。這樣一個(gè)相貌平常的女孩子就是我最好的朋友,為什么呢?看看下面,你就會(huì)明白了。

  我和她算是老同學(xué)了,同窗了三年,。想起我們剛見(jiàn)面的情景,還真好笑!有一天,我很想上廁所,一下課就沖出教室,直跑向廁所,可是,我卻沒(méi)帶紙巾,啊!我大叫一聲,差不多全不人都看著我,我覺(jué)得很尷尬。這時(shí),我們班剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的歐嘉麗,好象知道了我沒(méi)有帶紙巾,就拿來(lái)了兩張紙巾給我。等我洗完手,看見(jiàn)她在門口等我,我們兩個(gè)都撲哧一聲笑了。她問(wèn)我剛剛怎么回事,怎么上廁所也不帶紙巾啊,我不好意思的低下了頭,‘‘下次可別忘記了’’她說(shuō)!鳌恢罏槭裁,我很高興的回答。一個(gè)剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的同學(xué),和我素不相識(shí),卻幫了我一個(gè)大忙。經(jīng)過(guò)這件事以后,我們兩個(gè)就成形影不離的好朋友。我和她還發(fā)生了許多好笑的故事呢!

  這就是我的好朋友-歐嘉麗!我非常喜歡她!

我的好朋友_寫(xiě)人作文350字_三年級(jí)寫(xiě)人作文7

  我有一個(gè)好朋友,他叫田浩元。

  田浩元個(gè)子中等,瘦瘦的,留了一個(gè)小平頭。他本是一雙大而明亮的眼睛,可能是因?yàn)榭磿?shū)過(guò)多,成了一雙近視眼。

  他看起來(lái)性格冷靜,但其實(shí)很活潑。一下課,他就找人一起玩一些刺激游戲。有一次,我們玩寫(xiě)“王”字,別人一來(lái)捉,他轉(zhuǎn)身就跑。只見(jiàn)他彎下腰,腳上像裝了剎車器,一剎,在地上來(lái)了一個(gè)滑翔。

  他的愛(ài)好跟我一樣,是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),還愛(ài)運(yùn)動(dòng)。他只要拿到了自己愛(ài)看的書(shū),就會(huì)靜下心來(lái)看。不管他所在的地方有多吵鬧,也干擾不了他。有一次,我從他旁邊走過(guò),發(fā)現(xiàn)他在看書(shū),我便問(wèn):“你在看什么書(shū)?”他對(duì)我視而不見(jiàn),問(wèn)了他三四遍,他終于回過(guò)神來(lái)。我真佩服他有這么強(qiáng)的抗干擾能力。

  他跑步時(shí)像一陣旋風(fēng),踢球時(shí)像猴子一樣行動(dòng)敏捷,不管做什么運(yùn)動(dòng),他總是生龍活虎。

  田浩元做題認(rèn)真,檢查仔細(xì)。只要他專心,所有題目都能做對(duì)。不過(guò),有時(shí)他也會(huì)粗心大意,和我一樣,沒(méi)看清題目要求。我希望我們能改掉這個(gè)毛病,繼續(xù)進(jìn)步。

  這就是我的好朋友——田浩元。

我的好朋友_寫(xiě)人作文350字_三年級(jí)寫(xiě)人作文8

  我的好朋友名字叫陳許涵,幼兒園時(shí)的朋友,夠久遠(yuǎn)的.吧?“我爸爸姓陳,媽媽姓許,所以叫陳許涵”,這是我們第一次見(jiàn)面時(shí),她的自我介紹。

  她,瓜子臉,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下長(zhǎng)著一雙明亮的杏核眼,身材長(zhǎng)得細(xì)高細(xì)高,用她媽媽的話說(shuō)——“長(zhǎng)得和豆芽菜一樣”,和她爸爸的相似度99%,簡(jiǎn)直是一個(gè)模子刻出來(lái)的,走起路來(lái)有點(diǎn)外八字,但是跑起來(lái)還是蠻快的。說(shuō)起話來(lái)總是帶著微笑。

  她喜歡唱歌、跳街舞、繪畫(huà)和素描,最喜歡彈鋼琴,說(shuō)起彈鋼琴,這是我最苦惱的事情,媽媽每天“逼著”我練琴,以至于去年我終于“造反”了,爸爸看我練得實(shí)在“痛苦”,只好讓媽媽停課,我也暫時(shí)獲得“解放”。但寒假中的第一次相聚就讓她給我重重的一擊,只見(jiàn)她十指在鍵盤上飛舞,美妙的音符在室內(nèi)回響,我看呆了,簡(jiǎn)直是目瞪口呆……

  這就是我的好朋友。

我的好朋友_寫(xiě)人作文350字_三年級(jí)寫(xiě)人作文9

  她,有一雙的眼睛,一張張能說(shuō)會(huì)道的嘴,烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)得眉清目秀。她就是我的好朋友,也是我敬佩的對(duì)象---薛夢(mèng)然。

  她仿佛一個(gè)熱水瓶,外表看起來(lái)冷冰冰的,其實(shí)卻是一個(gè)十分有熱心的人。她走到哪里,哪里就會(huì)有關(guān)愛(ài)。

  一次微機(jī)課上,同學(xué)們拿著書(shū),準(zhǔn)備去微機(jī)室上課?晌曳榱藭(shū)包,也找不到微機(jī)書(shū),我急得就好像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想:微機(jī)老師可是全校出了名的嚴(yán)厲,任何同學(xué)只要犯下一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò),就會(huì)被長(zhǎng)時(shí)間的批評(píng)和教育,多丟人呢!

  就在這時(shí),一只細(xì)長(zhǎng)的手向我伸來(lái),手里拿著一把微機(jī)書(shū)。我抬頭一看,是我的好朋友---薛夢(mèng)然。她微笑著對(duì)我說(shuō)“我們是好朋友嘛,我和組長(zhǎng)說(shuō)了,這節(jié)微機(jī)課咱們兩個(gè)人一桌,一起看吧!”我頓時(shí)愣在這里,仿佛在無(wú)邊無(wú)際的沙漠里突然找到了一股清泉,激動(dòng)的一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。我們倆一起走進(jìn)微機(jī)室,我主動(dòng)向老師說(shuō)明情況,承認(rèn)錯(cuò)誤這是我上的最快樂(lè)的一節(jié)課。下課了,我們的笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  她就是這樣一位樂(lè)于助人的人,總在別人需要的時(shí)候伸出援助之手。能遇到這么一位好朋友,我真是幸運(yùn)!

我的好朋友_寫(xiě)人作文350字_三年級(jí)寫(xiě)人作文10

  記得三年級(jí)的時(shí)候,我自己一個(gè)人孤零零地呆在家里。媽媽說(shuō),她過(guò)一小時(shí)回來(lái)。“唉!電腦設(shè)了密碼,電視也沒(méi)什么好看的,現(xiàn)在只能看書(shū)了!拔曳隽艘槐緯(shū)——《夏洛的網(wǎng)》”咦!夏洛,應(yīng)該是一個(gè)人怎么會(huì)織網(wǎng)呢?”于是我?guī)е闷嫘姆_(kāi)書(shū)本。經(jīng)過(guò)前言的描述,我得知夏洛是一只蜘蛛。有一只落腳豬威爾伯要遭受遭受宰割的命運(yùn),是夏洛救了他。這是我有氣了疑心一只挱小的蜘蛛怎么能救得了威爾伯呢?于是我津津有味地讀了起來(lái)。讀到威爾伯逃跑時(shí)又逮帶回來(lái),我真替它“默哀”。讀到威爾伯得救了是因?yàn)橄穆逶诰W(wǎng)上織了——了不起、王牌豬、光彩照人。我真替威爾伯高興找了個(gè)好朋友,我不該無(wú)視夏洛。當(dāng)讀到夏洛已走進(jìn)盡頭了我仿佛身臨其境,淚水打濕了我的眼眶,我情不自禁地哭了起來(lái)。

  鄭大我都得如癡如醉時(shí),一小時(shí)已悄無(wú)生息地“溜”走了。媽媽回來(lái)了,我還沉浸在書(shū)里,感受著樂(lè)趣!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”媽媽敲了敲門,持續(xù)了兩分鐘,媽媽見(jiàn)沒(méi)人開(kāi)門于是就打了電話,只是我才覺(jué)醒媽媽回來(lái)了。我像離弦的箭飛奔到門口開(kāi)門。

  書(shū),讓我感受帶了酸甜苦辣,讓我身臨其境,從此我愛(ài)上了書(shū)。有書(shū)我是最快樂(lè)的。書(shū),我的好朋友。

我的好朋友_寫(xiě)人作文350字_三年級(jí)寫(xiě)人作文11

  相信每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上都會(huì)有幾個(gè)陪伴自己成長(zhǎng)的好朋友,他們總是能給你帶來(lái)歡樂(lè)和驚喜,我有一個(gè)好朋友他活潑開(kāi)朗,他很愛(ài)笑是我們班的開(kāi)心果,他總是能給大家?guī)?lái)意想不到到驚喜,他思維活躍但也常常因此而天馬行空,很多人都不能理解但是我不一樣我很喜歡他這一點(diǎn)很多時(shí)候我們都能想到一起,所以我們就因此成為了很要好的朋友。

  至于他的外貌上,他的皮膚很白,個(gè)子很高,頭發(fā)短短的,說(shuō)到他的眼睛,他有著一雙藍(lán)寶石般的眼睛,看上去總是帶著一絲憂傷這和他的性格很是不匹配,他是活潑開(kāi)朗的性格唯獨(dú)長(zhǎng)了一雙藍(lán)色的眼睛。我對(duì)她最深的一次印象就是,那時(shí)候我們還不太熟甚至連話都沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句,那天到了她上臺(tái)演講,但是偏偏那個(gè)演講稿自己長(zhǎng)腿跑了,他站在臺(tái)上當(dāng)時(shí)我想著這下壞了,要丟我們班的臉了,但是我沒(méi)有想到的是他開(kāi)口就說(shuō),說(shuō)的振振有詞演講完畢臺(tái)下響起了如雷一般的掌聲,我對(duì)她也更是刮目相看,后來(lái)知道他早都把那演講稿背好了,其實(shí)老師也沒(méi)有要求,但是他還是背下來(lái)了可以看出他是一個(gè)很細(xì)心的人。

  這就是我的好朋友細(xì)心活潑開(kāi)朗的好朋友。

我的好朋友_寫(xiě)人作文350字_三年級(jí)寫(xiě)人作文12

  你知道我的好朋友是誰(shuí)嗎?告訴你吧,她叫龍雙杰,而且她還有一個(gè)有趣的外號(hào)——“龍卷風(fēng)”。

  龍雙杰長(zhǎng)得可漂亮了,白白凈凈的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼,小巧玲瓏的鼻子下是一張櫻桃小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。

  龍雙杰生氣的時(shí)候,嘴巴能掛上一把油壺,每次誰(shuí)惹她生氣,她就會(huì)使上她的秘密武器——“龍卷風(fēng)”打他,特別有意思。

  她有許多愛(ài)好,跳繩、轉(zhuǎn)呼拉圈、打籃球、打羽毛球……但她最喜歡打羽毛球。有一次龍雙杰來(lái)我家玩,我說(shuō):“我們打羽毛球吧!彼f(shuō):“那太好了。”我拿出球拍,開(kāi)始和她打起來(lái),羽毛球一來(lái)一去,一左一右,一上一下,像只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔,羽毛球讓我們追趕得大汗淋漓,但是,我們都很開(kāi)心。

  龍雙杰還很愛(ài)美,有一次,我一不小心把墨水濺到了她的新裙子上,她大聲嚷道:“是誰(shuí)?”這時(shí)我的心里就像熱鍋上的螞蟻快被煮熟的滋味一樣,我走到她面前說(shuō):“對(duì)不起!彼α诵φf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還嫌我身上沒(méi)花,這下好了你給我添上花了,謝謝你!蔽液退脊笮ζ饋(lái)。

  聽(tīng)了我的介紹,你認(rèn)識(shí)我的好朋友了吧,如果你認(rèn)識(shí)了,也會(huì)迫不及待地想和她交朋友的。

我的好朋友_寫(xiě)人作文350字_三年級(jí)寫(xiě)人作文13

  我有一個(gè)好朋友,她喜歡哈哈大笑,她喜歡蹦蹦跳跳,她比較高,“哈哈哈……”你看,這不,又傳來(lái)了她的笑聲。

  她是一個(gè)陽(yáng)光、快樂(lè)的女孩。濃濃的眉毛下一雙大眼睛忽閃忽閃的,顯得特別水靈。她的嘴巴就更有特點(diǎn)了。上課時(shí),她的小嘴很聽(tīng)話,只有回答問(wèn)題時(shí)才出聲,但一下課,她就嘰嘰喳喳,小嘴笑得關(guān)不上了,仿佛一個(gè)沒(méi)有拉鏈,而又放滿了東西的布袋。她那圓圓的腦袋上有一頭烏黑的短發(fā),在微風(fēng)中一甩一甩,富有靈氣,給人一種無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué)。

  她有個(gè)綽號(hào),叫“蚊子”,每當(dāng)我們叫她“蚊子”時(shí),她總會(huì)大大咧咧的回一聲“這兒呢!”。一個(gè)女孩,性格卻象男孩子/。不怕臟、不怕累,摔疼了也不叫。她愛(ài)幫助人,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人需要幫助時(shí),她總會(huì)熱情的伸出小手,獻(xiàn)上自己的愛(ài)心。你看,她又再利用課余休息時(shí)間幫黃藝卓補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)了。

  她喜歡拉小提琴,拉得可好聽(tīng)了。記得有一次我去她家玩,她就拉了一首《小星星》給我聽(tīng),那琴聲令人陶醉,連小鳥(niǎo)都停在窗口,不肯離去;連飄蕩的樹(shù)葉也隨著動(dòng)人的歌聲起舞。她還喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)。

  這位動(dòng)若脫兔,靜如處子的女孩,就是我的好朋友文雯。

我的好朋友_寫(xiě)人作文350字_三年級(jí)寫(xiě)人作文14

  每當(dāng)我傷心的時(shí)候,她會(huì)來(lái)到我身邊;每當(dāng)我苦惱的時(shí)候,她會(huì)來(lái)到我身邊;每當(dāng)我生氣的時(shí)候,她會(huì)來(lái)到我身邊。她短短的頭發(fā),一身男裝,整個(gè)一個(gè)假小子,無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到她都會(huì)笑的。

  鏡頭一:作文我的好朋友同學(xué)誤會(huì)笑壞人

  這天我很不開(kāi)心,上作文班輪我值日,回家還有好多作業(yè)沒(méi)做呢!她今天正好上乒乓球班,于是她來(lái)找我,組長(zhǎng)過(guò)來(lái),上前便問(wèn):作文我的好朋友“請(qǐng)問(wèn)您是男生還是女生?”我和李欣怡聽(tīng)了哈哈大笑,笑得肚子都疼了。我一下子把作業(yè)忘到腦后去了,便開(kāi)始認(rèn)真地打趣她:作文我的好朋友“你要不要在脖子上掛上“Iamagril?”(我是一個(gè)女生)的牌子。

  鏡頭二:作文我的好朋友知心朋友的“安慰”

  這天天氣晴朗,但我的心情卻不開(kāi)朗,原來(lái)我的鋼筆丟了,她對(duì)我說(shuō):作文我的好朋友“沒(méi)事的啦,反正我比你還慘呢,我的鋼筆從樓上掉下去,被人踩了稀巴爛,好可憐的。”不知是不是因?yàn)槁?tīng)了她的“安慰”,我的心情好多了。

  這個(gè)“開(kāi)心果”給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),我為有這樣的朋友而倍感開(kāi)心。

我的好朋友_寫(xiě)人作文350字_三年級(jí)寫(xiě)人作文15

  她是從農(nóng)村轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,來(lái)到了三(3)班。而我恰好也在三(3)班,有一次,我到她家去玩,她熱情地?fù)肀Я宋,說(shuō):“你終于來(lái)了,小安安。”從此,我們就成了一對(duì)形影不離的好朋友。

  她頭上戴著一個(gè)紅白相間、晶瑩透亮的發(fā)箍。眉毛比我粗,笑起來(lái)的時(shí)候,眼睛都瞇成了一條線,小臉通紅通紅的,小臉蛋胖鼓鼓的,像個(gè)大大的紅富士蘋(píng)果。說(shuō)話的時(shí)候旁邊還有個(gè)小酒窩。她比我矮,比我胖。她學(xué)習(xí)好,做事不拖拖拉拉的。她喜歡穿紅色的外衣。

  她最喜歡畫(huà)畫(huà)。有一天,我到她家里去和她一起畫(huà)畫(huà)。她拿來(lái)了一只可愛(ài)的小狗,我?guī)?lái)了一只活潑可愛(ài)的小白兔。她畫(huà)小狗,我畫(huà)小白兔,我們比賽看誰(shuí)畫(huà)得好。比賽開(kāi)始了,我打起十二分精神,先畫(huà)一對(duì)兔耳朵,畫(huà)好之后,再畫(huà)上圓溜溜的兔頭,再畫(huà)兔身,最后給兔子畫(huà)上腿。給畫(huà)好的兔子勾上線,再涂上鮮艷的顏色,這只兔子就畫(huà)好了。她也畫(huà)好了。我們比了一比,她說(shuō):“你畫(huà)得好!蔽艺f(shuō):“你畫(huà)得好!泵佬g(shù)老師見(jiàn)了說(shuō):“你們兩人畫(huà)得各有千秋。”

  看!這就是我的好朋友張欣妍。

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