你是我的朋友作文14篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的你是我的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
你是我的朋友作文1
親愛(ài)的朋友，謝謝你讓我的生活有了你。
我一直以為因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)的沖突，我們就不再聯(lián)系，變得疏遠(yuǎn)。但事實(shí)證明我想多了，你還是一如既往的對(duì)我，我們還能像以前一樣好。
我們?cè)?jīng)有一段時(shí)間穿褲子很累，也有一段時(shí)間滿臉通紅，冷戰(zhàn)。后來(lái)，我們走到了一起。但是這次我真的沒(méi)有信心我們會(huì)和以前一樣。有時(shí)候真的覺(jué)得很矛盾，總想和你和好，可是一說(shuō)話嘴唇就沒(méi)聲音了。但你反而會(huì)一直放下你所有的尊嚴(yán)，即使你卑躬屈膝，你還是想留住我。
真的很感動(dòng)。你可以每次都來(lái)找我，哪怕是我的錯(cuò)。我也很感激。你讓我明白了朋友的真諦。
一個(gè)真正的朋友，她不會(huì)告訴你她有多想你，也不會(huì)告訴你她有多在乎你，但她總能找出你擔(dān)心的原因，總能勸你積極面對(duì)生活。不像所謂的朋友，她總是從你身上看到利益，總是把你當(dāng)成自己方便的工具。
其實(shí)我心里很難相信，曾經(jīng)有過(guò)摩擦甚至失望的兩個(gè)人，還能像以前一樣和好如初。但你做到了，這讓我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界。
曾經(jīng)的推心置腹的交流，沒(méi)有任何虛假的成分，曾經(jīng)的你我，從來(lái)沒(méi)有帶來(lái)過(guò)任何表現(xiàn)的因素。這樣我還能回到過(guò)去。
有人用大愛(ài)來(lái)形容一個(gè)人的廣泛交往，但我不贊同這種做法。我不喜歡把我當(dāng)成和大眾一樣的友誼。我只想獨(dú)一無(wú)二，獨(dú)一無(wú)二。這個(gè)DIY是給我定制的，我會(huì)更珍惜做你朋友的時(shí)光。
“能在最美的年紀(jì)遇見你，我是多么幸運(yùn)。我無(wú)怨無(wú)悔。我抱緊你，用盡全力阻止幸福逃離……”這是在給你唱歌。這是我對(duì)你的小小的情話。記住我們一直是世界上最好的朋友！
你是我的朋友作文2
書是人類進(jìn)步的靈魂，書就是你的生命，書是人類進(jìn)步的階梯，讀書可以開闊我們的眼界，書是明燈，能照亮道路，書是陽(yáng)光，能溫暖心靈，書是……誰(shuí)能想到現(xiàn)在這個(gè)拿起書就放不下的我，在小時(shí)候也非常不愛(ài)讀書。曾經(jīng)，我對(duì)讀書這件事情也很苦惱。想想頭都大了，我從來(lái)不想拿起書，痛痛快快讀一陣子。是媽媽的催促，媽媽跟我說(shuō)了很多讀書的好處，例如：書讓你變得更聰明，可以讓你有智慧，可以為你以后的作文打下很好的基礎(chǔ)……還跟我講了很多名人讀書后成功的故事。
我被迫拿起了書，可書是人類進(jìn)步的靈魂，書就是你的生命，書是人類進(jìn)步的階梯，讀書可以開闊我們的眼界，書是明燈，能照亮道路，書是陽(yáng)光，能溫暖心靈，書是……誰(shuí)能想到現(xiàn)在這個(gè)拿起書就放不下的我，在小時(shí)候也非常不愛(ài)讀書。曾經(jīng)，我對(duì)讀書這件事情也很苦惱。想想頭都大了，我從來(lái)不想拿起書，痛痛快快讀一陣子。是媽媽的催促，媽媽跟我說(shuō)了很多讀書的好處，例如：書讓你變得更聰明，可以讓你有智慧，可以為你以后的作文打下很好的基礎(chǔ)……還跟我講了很多名人讀書后成功的故事。我被迫拿起了書，可是誰(shuí)想到書里的內(nèi)容是那樣生動(dòng)有趣，深深的吸引著我，漸漸的我對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。再也不需要媽媽的催促，我可以自己讀，我像一匹餓狼貪婪的讀著，一頁(yè)、兩頁(yè)�，F(xiàn)在我也成為了不折不扣的“小書蟲”，當(dāng)我拿起書就像蜂蝶飛過(guò)花叢，泉水流經(jīng)山谷，心頭涌上一股愉悅之情。書就像我的一為良師益友，也是為我照亮前行道路的燈塔。
你是我的朋友作文3
大家在生活中一定有不少朋友吧，在我們遇到事情后，他們便成了幫助我們的人。我也有很多朋友，但其中還有個(gè)特別的朋友，他就是——書。
在我無(wú)聊時(shí)，他變成了我的玩伴。我會(huì)安靜地捧著“他”，坐在椅子上看。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我也在知識(shí)的海洋中不知不覺(jué)地遨游，這樣一舉兩得。
在我遇到挫折時(shí)，“他”，變成了我傾訴的對(duì)象。隨著故事的進(jìn)展，我也把再次挑戰(zhàn)的勇氣給找回來(lái)了。
有一次，在學(xué)校午睡時(shí)，我的眼睛怎么也閉不上。我悄悄地從書包中掏出一本書，在毛巾毯的掩蓋下，順利地讀了起來(lái)。故事的情節(jié)令我浮想聯(lián)篇，我在微弱的光下津津有味地讀著。我讀得如醉如癡，睡意全拋到九霄云外，心中只有那本書！我仿佛和主人公一起沉浮，一起經(jīng)歷著悲歡離合。
有一次，外面下著傾盆大雨，爸爸媽媽剛好都走開了。我一個(gè)人在家并不害怕，卻十分寂寞。于是，打開一本書開始讀了起來(lái)。我一點(diǎn)點(diǎn)地沉醉在故事里，窗外雷“轟轟”地打著，天色十分陰暗，可在我心中，家中不再只有我，天也不再下雨，仿佛故事里的人物正和我一起，在萬(wàn)里無(wú)云的好天氣中盡情玩耍、一起學(xué)習(xí)。
書，我的朋友，在我需要幫助、需要陪伴的時(shí)候悄悄地走來(lái)。
你是我的朋友作文4
人的一生中，會(huì)有許多朋友。幼時(shí)的玩伴，學(xué)生時(shí)代的同學(xué)，成年后事業(yè)上的合作者;讀書者以“書”為友，彈琴者以“琴”為友，賞花者以“花”為友……我的朋友是什么呢?讓我來(lái)一一介紹介紹吧!
書——我的啟明燈。書是我最好的朋友我從小就和書分不開了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)讀了《巴黎圣母院》、《水滸傳》等古今中外的名著。書這個(gè)朋友對(duì)我的幫助可大了!它不但提高了我的自身修養(yǎng)，還充實(shí)了我的知識(shí)。我一直認(rèn)為，書是我的啟明燈，它能照亮我的前程。因此，小測(cè)驗(yàn)、大考試，我都能應(yīng)付自如。所以，我對(duì)書這個(gè)朋友又特別著迷。每次吃飯睡覺(jué)，媽媽不叫我十次八次的哪叫得動(dòng)我呢?因?yàn)槲叶寂莸綍牙锶チ�，我和書不是一�?duì)親密的好友嗎?
談完書，再來(lái)介紹琴吧!
琴——我的知心好友。我對(duì)琴這個(gè)朋友興趣可大拉!每天放學(xué)，我都會(huì)坐在琴凳上跟它談?wù)?彈彈)車爾尼，談?wù)?彈彈)哈農(nóng)。跟琴一談(彈)起來(lái)，我的煩惱都拋到九霄云外去了。因此，我是最喜歡跟琴這個(gè)朋友談心的啦!
除了琴，我還是個(gè)棋迷呢!
棋仿佛和我結(jié)下了不解之緣。在暑假，我因?yàn)橐粋�(gè)偶然的機(jī)會(huì)參加了一個(gè)圍棋興趣班。期末考試時(shí)，我居然一路過(guò)關(guān)斬將，奪得季軍。從此以后，我便深深地喜歡上了棋這位朋友�，F(xiàn)在，我有時(shí)間還上網(wǎng)下棋，雖然是輸多贏少，但也獲得了一番樂(lè)趣嘛!
我和這幾個(gè)朋友在一起，增長(zhǎng)了見識(shí)，增添了歡樂(lè)。這幾個(gè)朋友只有付出，沒(méi)有索取。這才是真正的朋友!
你是我的朋友作文5
如果說(shuō)我的童年是一杯苦口而香味四溢的咖啡，那么我所看的書，將是這杯咖啡的白糖。書是我童年中不可缺少的，它把童年的咖啡攪拌得香甜可口，十里飄香。
在我那七彩的童年中，第一次看書還是幼兒園時(shí)，我每天除了學(xué)習(xí)就是看電視，對(duì)于那印滿鉛字的書本不屑一顧，每天盯著彩色的電視屏幕。媽媽多次勸阻無(wú)效。
于是，老媽想出了一個(gè)辦法。在一個(gè)星期天的上午，媽媽出去辦事，臨走前，特地鎖好一個(gè)柜子，還告訴我不要打開柜門。
我哪管這些，等老媽一下樓，我就撲到柜子上，果然鎖住了�？礃幼�，里面一定藏了什么好玩、好吃的，不然，老媽不可能無(wú)緣無(wú)故地鎖柜子。于是，我這么想著，目光到處搜索。老媽可能把鑰匙忘在家里了。
皇天不負(fù)有心人，我把一個(gè)舊鞋盒打開時(shí)，發(fā)現(xiàn)小角落里有一把小巧玲瓏的鑰匙。
我抓著鑰匙，奔到書房，不管三七二十一，一把把鑰匙插進(jìn)孔中，一扭，嘿！開了！我掏出鎖把，仍到一邊，迫不及待地打開柜門。哇！滿滿一柜子漫畫書出現(xiàn)在我眼前，《哆啦 夢(mèng)》、《柯南》、《圣斗士星矢》......我隨手抓了本漫畫，坐在地板上，靠在柜門上，津津有味地“啃”了起來(lái)，好電視都忘了！
媽媽回來(lái)了，可我還在柜子前抱著書不撒手！吃飯了，媽媽催我 遍，我才手拿一本書來(lái)到桌上，邊看邊吃，吃了 個(gè)多小時(shí)......
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不再只看漫畫書，作文選、小說(shuō)、故事集等書也走進(jìn)了我的生活。
有一次，JK羅琳的《哈利波特》第 部上市了，我一聽這消息，立刻蹬上鞋，搭車去書店，終于被我搶到一本。
我沉迷在那神秘的魔法世界，正義的哈利、聰慧的赫敏和邪惡的伏地魔給我留下深刻印象。還有一次，我不惜跑遍城市各個(gè)書店，終于買到了《時(shí)光魔琴》。
現(xiàn)在，書無(wú)處不在，時(shí)時(shí)伴隨我左右，如一位好朋友，有疑問(wèn)時(shí)，隨時(shí)一起找答案......
我在書中的快樂(lè)，無(wú)法用金錢來(lái)衡量。書,你是我的好朋友！
你是我的朋友作文6
在我孤單的時(shí)候有你陪著我，在我無(wú)助時(shí)有你鼓勵(lì)我，在我迷茫的時(shí)候有你指引我，你是我的朋友，一輩子的好朋友。
我們相識(shí)于初一，那時(shí)我們只是同學(xué)，一學(xué)期也說(shuō)不上幾句話。后來(lái)到了初三分班的時(shí)候我們竟然又再次成為同學(xué)，于是，我們也就很自然的成了同桌。坐在一起后，我們的話也就多了起來(lái)。從學(xué)習(xí)到生活，從電視劇到各種娛樂(lè)圈的八卦，我們所能聊的話題是那么得多。中考的時(shí)候我們一起努力，我們考上了同一所高中。
到了高中，我們雖然不在一個(gè)班，可是我們有空就會(huì)呆在一起。我們一起吃飯，一起出去玩，周末一起回家，有你陪伴的日子總是那么愉快。雖然有時(shí)會(huì)鬧別扭，但過(guò)不了一會(huì)就和好了。后來(lái)快到高考的時(shí)候，我選擇了自主招生的路，提前離校了。你選擇繼續(xù)堅(jiān)持高考，我很佩服你，因?yàn)槟阌袌?jiān)持下來(lái)的毅力。高考那兩天，我雖然沒(méi)有切身體會(huì)那種緊張，但是我也很想知道你的情況。在考完后，我把你約出來(lái)，沒(méi)有問(wèn)你考的怎么樣，我們只是吃著飯，敘說(shuō)著之前的事。不管怎么樣，我都為你驕傲。
現(xiàn)在，我們?cè)诓煌鞘猩洗髮W(xué)，雖然離得不遠(yuǎn)，但也很難見一面。我們開始有不同的經(jīng)歷，開始認(rèn)識(shí)不同的人，忙忙碌碌，各有各的事情。微信成了我們聯(lián)系感情的工具，天冷的時(shí)候給發(fā)個(gè)多穿衣服的消息，吃到美食的時(shí)候發(fā)個(gè)照片。就這樣，我們把我們的瑣事分享給對(duì)方。有時(shí)聯(lián)系少了，但再次聊天時(shí)絲毫不尷尬，那種深厚的感情讓我們彼此深深牽掛著對(duì)方，時(shí)間和距離沖淡不了我們的感情。
希望我們友誼長(zhǎng)存，我在你身邊，你擁我雙肩。
你是我的朋友作文7
我有一個(gè)好朋友。她呢，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)到腰間，高高的個(gè)子坐后排，小小的眼睛顯靈氣，聰慧的腦袋班前十。她是誰(shuí)，她就是與我整天形影不離的超好朋友——孫xx。
我們倆總是互幫互助。飯?zhí)么蚩〞r(shí)發(fā)現(xiàn)余額不足，她總會(huì)仗義的替我打上；考試完事領(lǐng)取放在講臺(tái)邊的`書包，她總會(huì)順手幫我捎著；考試成績(jī)不理想而沮喪時(shí)，她總會(huì)安慰和鼓勵(lì)我……這樣的小事情數(shù)也數(shù)不清，一點(diǎn)一滴，無(wú)意之間，就形成了堅(jiān)定不可摧毀的友情。
我們倆總是心照不宣。上課時(shí)偶然瞄向她，她也剛好看向我，我們便會(huì)心一笑，繼續(xù)聽課。有事幫忙時(shí)，一個(gè)眼神就已讓對(duì)方明白。課間，我們倆總會(huì)立刻去找對(duì)方談笑風(fēng)生，向?qū)Ψ揭灰粩?shù)落課上的好玩趣事。也許，你在課間還會(huì)看到我們倆一起笑到抽的樣呢！
我們總是形影不離。課間，結(jié)伴去廁所；午休，共同去飯?zhí)�；放學(xué)，一起騎車回家……那怕是去送作業(yè)，孫xx她一個(gè)人能搬的也非要拉上我兩個(gè)人一起走。都到這種程度，我們倆真的是很“朋友”啊。
我們總是有福共享，有難同當(dāng)。我們倆在一起，傾聽對(duì)方倒苦水，并耐心開導(dǎo)；在一起，分享彼此的喜悅，并真心慶賀。
或許四年之后，當(dāng)初中生涯結(jié)束時(shí)，我們要各奔東西，不再往來(lái)。所以朋友，我會(huì)好好珍惜在一起的每分每秒，一點(diǎn)一滴。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記親愛(ài)的你，因?yàn)�，你，是我的好朋友，好伙伴�?/p>
你是我的朋友作文8
在人生的道路上，我們會(huì)結(jié)識(shí)很多朋友。他們可能是人，還可能是書，是困難，是挫折……我的朋友是我的同桌王宇銳。想知道我是怎么跟他成為好朋友的嗎？想知道的話，就往下看。
我們是在三年級(jí)時(shí)成為好朋友的。三年級(jí)開學(xué)，老師讓我和我們班的一些長(zhǎng)得高的同學(xué)去辦公室搬書。我搬了許多書，在回來(lái)的路上，我的腳不知道被什么東西絆了一下，手一滑，書全部掉到了地上。這時(shí)王宇銳看到了，立刻放下了自己搬的書，走過(guò)來(lái)幫我一起把書整理好后給我，之后又抱著自己的書回到了教室。我對(duì)他的印象大大的變好了。還有一次下課，我跟我的同學(xué)在一起玩，忽然一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)沖了過(guò)來(lái)，把我撞倒了。這時(shí)，王宇銳看見了，連忙把我扶了起來(lái)，又追上了那個(gè)高年級(jí)的同學(xué)，讓他過(guò)來(lái)跟我道歉。那個(gè)高年級(jí)同學(xué)撒腿就跑，王宇銳也緊緊地跟著。后來(lái)，那個(gè)高年級(jí)同學(xué)實(shí)在跑不動(dòng)了，才回來(lái)跟我道歉。從此，我跟王宇銳成了形影不離的好朋友。
王宇銳，謝謝你幫我拾起滿地的書本；謝謝你幫我讓那個(gè)高年級(jí)同學(xué)跟我說(shuō)對(duì)不起。更謝謝你教會(huì)了我助人為樂(lè)。王宇銳，我相信我們會(huì)永遠(yuǎn)都是好朋友。
你是我的朋友作文9
一首音樂(lè)，美了耳朵，但最終會(huì)被歲月遺忘;一頓美餐，美開了嘴巴，但最終會(huì)消失人間;但一本書，只會(huì)受益終生。書，你是我最好的朋友。
翻開書，一串串文字像音符一樣蹦跳著圍在我身邊，與我歡歌載舞;一串串文字像被風(fēng)吹起的風(fēng)鈴，發(fā)出悅耳的脆響。書，陪我最多。白天，書包帶著你陪伴我;黑夜，在你的陪伴下，我不寂寞!書，你是我的摯友。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睂�(duì)于書的極度熱愛(ài)，似乎是從這句千古流傳的話開始的。你是我的摯友，更是老師，從我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，你就告訴我道理，叫我知識(shí)，我有問(wèn)題，只能問(wèn)你。你像裝滿知識(shí)的大口袋，望不到底，又像長(zhǎng)滿知識(shí)的高大榕樹，看不到頂。書，你是我的良師。
對(duì)于你的喜愛(ài)，是我從小就在心里發(fā)出的芽，很小。媽媽拿著卡片書，連環(huán)畫，故事書給我講，讓我看，我發(fā)現(xiàn)你很神秘，再大些，上了小學(xué)，發(fā)現(xiàn)你很厲害，告訴我那么多知識(shí)，道理!打心眼里佩服你。再大些，就是現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)你很有用，學(xué)校、在家，哪都離不開你。與媽媽逛街，手中要有一本書，帶上你，我才會(huì)開心，與家人一起去旅游，帶上你，我的旅途才不寂寞。晚上睡覺(jué)前，你陪著我，我就會(huì)十分滿足。
生日，家人問(wèn)我想要什么。弟弟說(shuō)：“姐姐，你要個(gè)玩具吧!”姐姐說(shuō)：“妹妹，你要件衣服吧!”但我都搖頭，說(shuō)道：“書。”他們問(wèn)我：“為什么?”我驕傲地說(shuō)：“因?yàn)樗俏业呐笥?”
書，你是我的朋友，我愿意與你一同度過(guò)人生。
你是我的朋友作文10
上美術(shù)課的時(shí)候，老師說(shuō)：“今天我們畫家鄉(xiāng)的橋�！弊谂赃叺母饿伍蹧](méi)有帶彩筆，他畫好橋身向我借蠟筆，我一邊遞給他一邊說(shuō)：“這是我新買的，你可別弄壞喲。”“放心吧，我會(huì)很小心的�！备饿伍蹪M口答應(yīng)。我低頭繼續(xù)畫我的橋。
“啪”的一聲，我趕緊朝后一看，一枝嶄新的蠟筆分成了兩段，我心疼死了。付鑫檑摸摸腦袋，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，林蔭夏，我是不小心的�！蔽译y過(guò)得想哭，我低著頭，咬著嘴唇，“今天回去，要被媽媽批評(píng)我不小心了�！薄澳銊e難過(guò)了，我賠你錢�！蔽蚁耄骸拔乙缓邢灩P是12元，共有36枝，一枝蠟筆也不需要1元錢，但是誰(shuí)叫他這么不小心呢？給他一個(gè)懲罰！讓他下次當(dāng)心。”于是，我接過(guò)他遞過(guò)來(lái)的一元錢，放入口袋。
回到家，我仔細(xì)地算了算，每枝蠟筆只要3角多，哈，我還賺了7角左右。我得意地和爸爸媽媽說(shuō)起這件事，沒(méi)想到媽媽臉一沉，說(shuō)：“你怎么不難為情？他是你的同學(xué)，是你的朋友呀！”我連忙辯解：“誰(shuí)叫他自己要給呀！又不是我問(wèn)他要的�！卑职忠苍谂赃呎f(shuō)：“人做事總難免會(huì)出錯(cuò)的，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，互相體諒�！�
對(duì)呀，同學(xué)也是朋友呀！我忽然想到了課文《她是我的朋友》中的阮恒，我知道自己錯(cuò)了。第二天，我把那一元錢還給了付鑫檑。付鑫檑奇怪地問(wèn)我：“為什么不要了？”我笑著說(shuō)：“因?yàn)槟闶俏业呐笥蜒�！�?/p>
你是我的朋友作文11
夜空中的繁星總有月亮的陪伴；柔軟的白云總有藍(lán)天的陪伴；歡唱的鳥兒總有大樹的陪伴；而快樂(lè)的我，總有朋友的陪伴。
她總是與我一起玩耍，一起調(diào)皮，一起分享快樂(lè)，她是我童年的玩伴，她就是我一起玩到大的好朋友。
有一天中午，媽媽和妹妹都在午睡，我一點(diǎn)困意都沒(méi)有，翻來(lái)覆去睡不著。就在這時(shí)，我家的門打開了一個(gè)小縫，一個(gè)小腦袋伸了進(jìn)來(lái)，我嗖的一下坐了起來(lái)，她悄悄走到我的床邊，小聲說(shuō)：“別睡覺(jué)了，我們一起出去玩吧！”我笑了，打了一個(gè)噓的手勢(shì)，我們兩個(gè)躡手躡腳地離開了家。
我家門口有一片小樹林，小樹林里的一個(gè)小土堆就是我們玩耍的樂(lè)園。我們互相看了一眼，不約而同地說(shuō)：“我們玩泥巴吧！”我們把從家里帶出來(lái)的一瓶水倒在土里，和好了一大塊泥巴。她說(shuō)：“我們用泥巴做東西吧！誰(shuí)做的高誰(shuí)贏！”說(shuō)著擺出一副一定贏的樣子。我有點(diǎn)不服氣，抓起一把泥巴高高舉過(guò)頭頂：“我贏了，你輸了�！睕](méi)想到她學(xué)著我的樣子把她的泥巴也舉過(guò)了頭頂，笑著說(shuō)：“我比你高，我贏了�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“你耍賴皮，你學(xué)我！不算，明明是我贏了�！彼龑�(duì)我吐了吐舌頭，扮了個(gè)鬼臉：“就是我贏了！”氣得我抓起了泥巴蓋到了她的頭上。她哭著跑回了家。我們不歡而散。一會(huì)兒，她媽媽就領(lǐng)著她來(lái)找我算賬了，媽媽狠狠地批評(píng)了我�？墒蔷驮诖笕藗冋f(shuō)話的間隙，我們兩個(gè)早就嘻嘻哈哈地玩到了一起。
童年在不知不覺(jué)中度過(guò)了，朋友是千金難買的，是無(wú)價(jià)之寶。所以，我們要以誠(chéng)相待，朋友才會(huì)是你永遠(yuǎn)的朋友。
你是我的朋友作文12
心歷千萬(wàn)世事，必求一地心清。
我站在大草原，幻想自己為一雄鷹，獨(dú)自飛翔在藍(lán)天之上，藍(lán)藍(lán)的天空白白的云朵，碧綠的草原盡收眼底。
我徘徊在海邊，看浪花朵朵，魚兒躍起，仰視翱翔的海鷗，揚(yáng)起金黃的細(xì)沙，任憑海風(fēng)將它們吹散。
我漫步在林間小道，踢起腳下鋪滿一路的落葉，讓稀稀疏疏的枝葉間那斑斑駁駁的光點(diǎn)照映著我的臉，傾聽鳥兒的歌唱，嗅那清新的葉香。
我立于瀑布前，看那銀色之水從天瀉下，感悟“飛流直下三千尺”的壯觀，看那突兀的巖石上遍布青苔，任憑銀花四濺的水珠將我打個(gè)濕透。
我奔跑在田野中，看那風(fēng)兒將金黃的麥子吹出了笑臉，模仿站立的稻草人驅(qū)趕取食的小鳥兒。
我爬上山峰，佇立于群山之上，領(lǐng)略王安石的“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的意境，欣賞那蒼勁有力的松柏強(qiáng)大的生命力扎根于巖石之間。
厭煩了嘈雜的鬧市和快節(jié)奏的緊迫生活，向往大自然的清新，悠閑與安詳。
大自然，你是我的朋友，你給予了我另一種生命，另一種心境。
大自然，你是我的朋友，你用你的博大和悠遠(yuǎn)，教會(huì)我了冷靜和理智。
大自然，你是我的朋友，你讓我遠(yuǎn)離那充滿火藥味和勾心斗角的都市，成為了我心靈憩息的家園。
大自然，你是我的朋友，你告訴了我何為安然自若，讓我遠(yuǎn)離浮躁，保持一顆寧?kù)o沉穩(wěn)的心。
大自然，你是我的朋友，是一個(gè)睿智的朋友。即使未來(lái)道路如何，人生如意還是不如意，我都不愿意和你分離，你永遠(yuǎn)是我的好朋友。
你是我的朋友作文13
他，猶如一縷清風(fēng)，拂去我心頭的惆悵。他，猶如一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)我干涸的心田。他，猶如一束陽(yáng)光，驅(qū)散我心靈的陰霾。
我的朋友叫冉沛軒，他那帥氣的臉龐上有一雙濃眉大眼，身材偏高，看起來(lái)富有活力。
那件事兒一直讓我記憶猶新。那是一個(gè)炎熱的下午，火辣辣的陽(yáng)光炙烤著大地，高溫并沒(méi)有因?yàn)槲覀兊陌蠖鳒p半分，風(fēng)夾裹著熱浪迎面撲來(lái)！但怎么也吹不散這凝結(jié)在空氣中的燥熱。
我和朋友在教室里玩著捉人的游戲，整個(gè)教室里都充斥著我們的歡聲笑語(yǔ)。我緊追不舍，終于快抓到他了！可就在我伸手就抓時(shí)，因?yàn)榻O倒了一個(gè)椅子，腿重重地摔在了地上。
冉沛軒那復(fù)雜的神情中還夾雜著幾縷焦慮，心中像五味雜陳一般，惶恐不安地問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？我扶你到醫(yī)務(wù)室吧！”
只見他彎下腰，弓著身子，像一只折了的弓箭，通紅的臉上滿是汗珠，豆大的汗珠像石頭般打落在我的手上，我的手上頓時(shí)仿佛有一盤滾燙的開水灑了上去一般，心里也像有一股熊熊的烈火，灼燒著我的心，久久不能喘息。
他伸出手，慢慢地將我扶起來(lái)，好像拿著一件寶貴的物品一樣，又小心翼翼地背起了我，然后試圖站起。
我趴在他的背上，感覺(jué)到無(wú)比溫暖，即使現(xiàn)在周圍滿是寒氣，但也會(huì)被朋友散發(fā)出的那種溫暖的熱氣所融化。
冉沛軒一手用力地按著桌子，一手背起了我，為防止我摔下來(lái)，他只能緩緩站起，雙腿劇烈地抖動(dòng)著，像塞了糠似的寸步難行。他只有扶著欄桿，才得以行走。就這樣，他一步步把我送到了醫(yī)務(wù)室，望著他那汗流浹背、氣喘吁吁的身影，我的心里感動(dòng)極了，頓時(shí)熱淚盈眶。
也許孩子們的友誼沒(méi)有那么驚天動(dòng)地，但僅僅這樣的幫助卻足以讓我體味到友誼的甜蜜。
我相信，我和冉沛軒的友情就像是一株生長(zhǎng)緩慢的植物，早已把根須深深地扎入了彼此的心里。我想對(duì)我的朋友說(shuō)一聲：六年時(shí)光，感謝有你！
你是我的朋友作文14
不知從什么時(shí)候開始，我習(xí)慣與你訴說(shuō)苦楚，而你則耐心傾聽。不知從什么時(shí)候開始，我習(xí)慣與你暢談成長(zhǎng)密語(yǔ)，而你則教我學(xué)習(xí)快樂(lè)。不知從什么時(shí)候開始，我習(xí)慣與你交談心聲，而你則贈(zèng)予我忠告。不知從什么時(shí)候開始，我發(fā)現(xiàn)我離不開你，我依賴著你。
曾經(jīng)的往事，因?yàn)橛辛四�。我才�?huì)如此堅(jiān)強(qiáng)。你的寬厚，你的包容，縱使我重拾勇氣面對(duì)生活。你是否記得小時(shí)候的我，有多么的乖巧懂事，有著別人學(xué)不來(lái)的天資與孤傲。在那個(gè)時(shí)候你教我如何做人，并指引我人生的方向。你像我的朋友一樣陪我快樂(lè)與悲傷…。
時(shí)間的推移，我已不再是從前那個(gè)聽話惹人愛(ài)的孩童，我的性格變了，外貌成熟了，而不成熟的心卻變得狂躁了。不得不承認(rèn)，我變的叛逆了。我不在安靜的坐在那里寫字畫喜歡的漫畫。坐在家里的日子少之又少。你對(duì)我的批評(píng)謾罵漸漸多了，但是有一點(diǎn)你從不動(dòng)手打我。知道那一天你忍無(wú)可忍，給了我一記耳光的教訓(xùn)。
從那一夜起，我長(zhǎng)大了，我依舊如從前安靜的坐在家里做喜歡的事情，不成熟的心在一夜的洗禮之后變得成熟。從那一天起我決定要學(xué)習(xí)你，永遠(yuǎn)高傲不卑的樣子。我開始將自己的心事與秘密告訴你，而你給我的回答我從會(huì)很開心。
記得你曾對(duì)我說(shuō)：選朋友就像選擇一本書，外表在美麗而內(nèi)心骯臟也會(huì)變成壞孩子。只有自己才是自己的朋友。
其實(shí)，這是六年來(lái)你在我生命中扮演過(guò)的角色太多太多。但在我心中你永遠(yuǎn)是我的朋友，一個(gè)美麗、善良、樸實(shí)、賢惠、給我于忠告的好朋友。因?yàn)槲抑�，只有你不�?huì)欺騙我。媽媽，我最好的朋友，這一生因?yàn)橛辛四愕母冻鑫也艜?huì)變得如此堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在我最想對(duì)你說(shuō)：媽媽，你是我的朋友！我最好的朋友！
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