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我的好朋友作文(精選27篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的好朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的好朋友作文 篇1
她——一位挺漂亮的女孩;她――一位活潑機(jī)靈的好同學(xué);她――我的好朋友――彤彤。
她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,雪白的皮膚,雖然有一頭“亂蓬蓬”的短發(fā),但這絲毫不影響她的美麗,反而增添了幾分可愛。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚,仿佛能看穿人的心。她看來(lái)好似一位活潑可愛的“小天使”。
她的'學(xué)習(xí)非常用功。她每天按時(shí)到校,上課用心聽講。下課還經(jīng)常與同學(xué)們討論問(wèn)題。由于她學(xué)習(xí)非常用功,不管是每次的單元測(cè)試,還是期中、期末考試,她都能取得比較好的成績(jī)。
她是一個(gè)開朗的女孩,肚子里的話好像沒(méi)有說(shuō)完的時(shí)候。一上課,她就更加活躍了,嘴巴好像從沒(méi)有停下過(guò)似的。遇到不懂的問(wèn)題總是刨根問(wèn)底,頗有一種“不達(dá)目的,誓不罷休”的精神。
有一次上體育課,她突然搶走了我的帽子,一溜煙就跑了,我便趕忙去追她。最后把我累的上氣不接下氣,她才把帽子還給我。自己卻在一旁開玩笑,沒(méi)有一絲疲憊的感覺(jué)。
還有一次,做完間操,我們回到班級(jí)后,她感覺(jué)渴了,于是向我借水,我對(duì)她說(shuō):“前面的飲水機(jī)里有水,你自己去接吧!彼龘u搖頭說(shuō):“那水太涼了!蔽也焕硭,低下頭寫作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,我忽然覺(jué)得有東西從我身后掠過(guò),我回頭一看,發(fā)現(xiàn)我的瓶子跑到她那里去了,當(dāng)她察覺(jué)我發(fā)現(xiàn)后,幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“叫你不借我水,還要我親自動(dòng)手來(lái)取!蔽易屗哑孔舆給我。她卻不緊不慢地喝水,喝完后對(duì)我說(shuō):“下課再還你!蔽冶粴獾脽o(wú)話可說(shuō)。
這就是性格活潑可愛的彤彤,我不折不扣的好朋友。
我的好朋友作文 篇2
我有許多好朋友,但給我印象最深的還是程欣奇,我的好朋友。
程欣奇是一個(gè)幽默人。他個(gè)子矮矮的,一雙大眼睛經(jīng)常會(huì)對(duì)我和鄭維嘉放電,鼻梁比較低,一張大嘴巴能一次吞下一塊很大的面包,吃完后還不忘說(shuō)上一句:“這么小的面包,還不夠塞我牙縫呢!”
要說(shuō)幽默,我一定會(huì)想到那節(jié)音樂(lè)課。在學(xué)完一首歌曲后,大家都在練歌,準(zhǔn)備在全班一展歌喉?墒窃谶@時(shí),程欣奇一臉壞笑地對(duì)我說(shuō):“要不要欣賞程欣奇音樂(lè)家的名曲呢?”“好啊!”我滿口答應(yīng)。他裝模著樣一番后,開始他的“唱歌”,原本的“五十六個(gè)兄弟,團(tuán)結(jié)一心建祖國(guó)!”被他改成“五十六個(gè)程欣奇齊心協(xié)力打敗占盼!”都得我哈哈大笑起來(lái)。下課后,我準(zhǔn)備去買一本數(shù)學(xué)本,程欣奇用可憐的眼神望著我,還用手拉著我的衣角:“占盼姐姐,如果你不給我買糖糖,我就給你媽媽說(shuō)!”說(shuō)完,他走開了。我邊笑邊說(shuō):“就不給你買!”你說(shuō),我的朋友幽默嗎?
程欣奇不僅很幽默,而且非常有創(chuàng)意。
一次,我忘記帶米尺了,但是需要米尺畫圖。我懇求道:“程欣奇,借下米尺!”程欣奇慢吞吞地答道:“什么?借米吃,我自己都沒(méi)有米吃,更何況現(xiàn)在米價(jià)這么貴,怎么可能借給你?”我只好放棄向他借米尺,轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),向鄭維嘉借米尺,誰(shuí)知這時(shí)他把他的米尺仍在我桌子上,我抬起頭望望他,他還裝作一副若無(wú)其事的.樣子,我笑了笑,低下頭來(lái)畫圖。
這就是我的好朋友,一個(gè)幽默而又有創(chuàng)意的小男孩。
我的好朋友作文 篇3
咪咪是我的一只玩具小狗熊,它有一雙機(jī)靈的眼睛,一雙可愛的小手,戴著一頂圣誕帽,穿著一身漂亮的衣服,紅色夾雜著淺綠色,像一個(gè)小機(jī)靈鬼。
咪咪是我最好的朋友,它給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。有一次,我遇到了一件很不愉快的事情,不停地嘆氣,肚子里好像總有一股氣不能噴出來(lái)似的,我噘起小嘴,走進(jìn)房間,躺在床上看見了正在“睡覺(jué)”的咪咪。咪咪那雙小眼睛,總是看著我,不停地對(duì)我笑,好像在對(duì)我說(shuō):“珊珊,快來(lái)跟我玩,好不好?”本來(lái)就有一肚子氣,哪有心情和你玩,我一賭氣,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),不想看見它?墒俏以讲幌肟匆娝,偏偏它的形象越是在我的腦海里出現(xiàn),我總覺(jué)得有一雙眼睛在背后盯著我。最后,我實(shí)在忍不住了,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著它那可愛的樣子,自己也不知不覺(jué)地笑了。還有一次,我做完作業(yè),覺(jué)得很無(wú)聊,這時(shí),我想起了咪咪。我抱著咪咪,拉著它的小手,左擺右擺地跳起了舞。我的腿僵硬地抬起來(lái),然后,我拉著咪咪的小腳,把它的腳像我一樣擺來(lái)擺去,我做一個(gè)動(dòng)作,它也做一個(gè)動(dòng)作,看著它那滑稽的動(dòng)作,我哈哈大笑。
咪咪還是我的.小助手。一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我在做奧數(shù),最后一道題我絞盡腦汁也想不出來(lái),急得像一只熱鍋上的螞蟻。我抬起頭,看見了咪咪,咪咪睜大眼睛看著我,它坐在書桌上,兩只小手搭在桌子上,好像在對(duì)我說(shuō):“不要急,慢慢想,你一定能行!庇谑牵乙徊揭徊降赝评,檢查出其中的錯(cuò)誤,通過(guò)幾十分鐘的努力,終于做出來(lái)了。
我的好朋友作文 篇4
我的好朋友叫夏彬,是個(gè)明事理、落落大方的人,她長(zhǎng)著一雙大眼睛,柳葉似的眉毛給人一種很文靜的感覺(jué)。我們倆感情很好,親密的'就像閨蜜一樣。
有一次,放學(xué)后我們一起在我家做作業(yè)。突然我遇到一道不會(huì)做的題,就想拿她的本子過(guò)來(lái)抄?墒撬齾s用書擋住了不讓我看,還說(shuō):“哪里不懂?我給你講解吧!”我大聲說(shuō):“不用了!”然后收拾好文具,氣沖沖地走了。
從此,我不再理她了,有好幾次她想和我說(shuō)話,我都扭頭就走。放學(xué)后,我也是獨(dú)自回家可是我心里仍然感到空空的,覺(jué)得好寂寞,好孤獨(dú)。我的心情如同一堆亂麻,陷入了難以解脫的煩惱之中。
我思想前后,覺(jué)得這件事錯(cuò)在我,我應(yīng)該向夏彬道歉?墒牵矣钟悬c(diǎn)猶豫,這多難為情呀,何況,她會(huì)接受我的道歉嗎?一天下課后,我去上廁所,不小心撞到一個(gè)人,一看正是夏彬。我不知道說(shuō)什么好,正想躲開,夏彬先拉住了我:“別生我的氣啦,那天是我態(tài)度不好,對(duì)不起!”我感動(dòng)的眼淚要涌出來(lái)了,趕緊說(shuō):“應(yīng)該道歉的人是我,對(duì)不起!”說(shuō)完,我們相視一笑,頓時(shí),所有的不愉快都煙消云散了。夏彬接著說(shuō):“雖然那天我態(tài)度不好,但我希望你能理解我,在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該要認(rèn)真鉆研,不能敷衍了事。”我看著她真誠(chéng)的目光,心里感動(dòng)的真是無(wú)以言說(shuō)。從那以后,我們?cè)僖矝](méi)有鬧過(guò)矛盾了。
我的好朋友夏彬是多么善良,多么優(yōu)秀,我真為有這樣一個(gè)好朋友而自豪。
我的好朋友作文 篇5
“香蕉”和“辣椒”是我的好朋友閔嬌的外號(hào)。
說(shuō)她是“香蕉”,是因?yàn)樗兄憬栋憧蓯鄣哪樀埃号趾鹾醯男∧樕,鑲嵌著一?duì)炯炯有神的大眼睛,“坡度”不高的鼻子下,長(zhǎng)著一張櫻桃般的小嘴巴。好一副惹人喜愛的模樣!不僅如此,閔嬌學(xué)習(xí)上的可愛勁更是令人贊不絕口。上課時(shí),她的坐姿一直很標(biāo)準(zhǔn),老師提問(wèn)時(shí),她總是眼睛放光,小手高舉積極回答問(wèn)題,那聚精會(huì)神的模樣,活脫脫是一部動(dòng)力十足的“馬達(dá)”。再看她做作業(yè)的樣子,只要一打開作業(yè)本,她就會(huì)全神貫注地書寫、演算。一會(huì)兒雙手托著下巴深思,一會(huì)兒埋頭奮筆疾書。她作業(yè)的準(zhǔn)確率特別高,難怪同學(xué)們都情不自禁地贊嘆:好一個(gè)“神筆閔嬌”。而且作業(yè)每次都是優(yōu)3星,真是“功夫不負(fù)有心人”啊!
閔嬌既有“香蕉”般的可愛,也有“辣椒”般的潑辣勁。身為班干部,處事果斷,管理有方,這使全班同學(xué)任何時(shí)候,在一起都可以和睦快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活。舉個(gè)例子吧:有一次午休,突然出現(xiàn)了幾個(gè)搗蛋分子挑起了事端,閔嬌“唰”的一下子站了起來(lái),快步走到他們面前,適時(shí)的給了他們“溫柔一刀”,那幾個(gè)調(diào)皮鬼乖乖的退避三舍。班級(jí)里安靜了,我們的.“小辣椒”也多了一個(gè)“母老虎”的“光榮稱號(hào)”!
“香蕉”、“辣椒”也好,“母老虎”也罷,每當(dāng)同學(xué)們喊出閔嬌的外號(hào)時(shí),她總是顯得落落大方。不過(guò),在我看來(lái),她是個(gè)聰穎果敢的精靈。
我的好朋友作文 篇6
她是我的好朋友,像條變色龍。我可不是說(shuō)她壞話。我是說(shuō)她表情變來(lái)變?nèi),活脫脫就是一條變色龍。
“哼,我不想吃土豆!哼,我不想見到你了!哼,我……”這不,她的老毛病又犯了,剛才還陽(yáng)光燦爛,現(xiàn)在卻瞬間變臉:兩條眉毛本來(lái)平平直直的,突然像睡醒的毛毛蟲一樣,向中間緊皺著“身體”,兩眉中間立刻出現(xiàn)了三條“豎線”,像三把小火炬。臉上的肌肉都繃得緊緊的,鐵板一樣。一對(duì)笑眼也被瞪得像銅鈴似的,眼神像點(diǎn)燃的鞭炮,“啪啪啪”噴射著火花。這還不夠,她還鼻子一抽,牙一咬,腳一跺,狠狠地甩出來(lái)一個(gè)“哼”字。
我見了,偏偏火上加油,“生氣吧,生氣吧!氣一氣,十年老,早點(diǎn)成為老太婆!”我也不甘示弱地回答。不出所料,她使出殺手锏,“哇”地一聲哭起來(lái),淚水像小溪一樣流淌著,還不時(shí)地瞄我?guī)籽。我覺(jué)得很好笑,就不由自主地“撲哧”一聲,笑了。
誰(shuí)知,她也隨著我笑了,“大雨天”一眨眼變成了“大晴天”。
現(xiàn)在的`她和剛才完全是換了一個(gè)人:水汪汪的眼睛笑得瞇成了兩條縫兒,像兩彎毛嘟嘟的月牙兒,紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴也開心地向上翹著,仿佛一條小紅船,在月空下?lián)u啊搖,搖出一串串銀鈴般的笑聲。
——不用揉眼睛,我保證,這就是剛才的丁明瑜。因?yàn)樗剑娴木褪且粭l變色龍——貨真價(jià)實(shí),如假包換!
我的好朋友作文 篇7
我家養(yǎng)了一只小花貓,她非?蓯郏夜芩小耙酪馈。 “依依”全身是黑白相間的絨毛,光滑亮麗。她的眼睛綠瑩瑩的,活像兩顆綠寶石;她的耳朵是三角形的,和我們小朋友玩的三角形積木一樣,還會(huì)靈活的動(dòng)呢;她還有一條細(xì)長(zhǎng)的花尾巴,走起路來(lái),就住天上翹著,真漂亮,好可愛。
“依依”整天和我形影不離,是一對(duì)真心的好朋友。冷天里,“依依”總喜歡縮在火爐旁邊睡覺(jué),我總喜歡用小手摸摸她的`身子,看看是否著涼,并給她蓋上毛巾保暖;熱天里,“依依”總喜歡躲在電風(fēng)扇旁邊地板上睡覺(jué),我總喜歡用小手摸摸她的身子,看看是否出汗了,并給她開電風(fēng)扇吹吹風(fēng)涼爽涼爽身子。每天放學(xué)時(shí),“依依”總是蹲在門口等待我回來(lái),一見到我的身影, “依依” 總是圍著我四周跑著,一副滿高興地樣子。隨后搖搖尾巴,雙眼瞪著我,好像在說(shuō):“小主人,小主人,又高興見到你啦”。每當(dāng)我看書、做作業(yè)時(shí),“依依”就在我跟前老老實(shí)實(shí)蹲著陪陪我。當(dāng)我看書、做作業(yè)完成后,“依依”就用前腿抓抓我褲腳,搖著花尾巴來(lái)回跑動(dòng),是想做什么呢?
哦……,原來(lái)是“依依”想和我做賽跑游戲呢。起點(diǎn)就在大廳門口,終點(diǎn)是在我的臥室里。我喊“1、2、3……開始”口令后,她就和我一起沖出起點(diǎn)向前出發(fā)啦。跑呀,跑呀……每次跑到了拐彎處,我就跑在她前面,幾輪下來(lái),我都勝利了!但是,“依依”卻不服輸,像賴皮一樣往我腿上蹭,還雙手合十拜年,好像在說(shuō):“我倆再比一次嘛,下次我一定贏!”那樣了可真淘氣。這就是我的好朋友——“依依”, 整天和我形影不離,是一對(duì)真心的好朋友。
我的好朋友作文 篇8
已經(jīng)在學(xué)校呆了很多天,我認(rèn)識(shí)了很多好朋友。我最喜歡的是一個(gè)叫董倩的人?小女孩。
我們倆每天一起玩。如果我有一道我不會(huì)的數(shù)學(xué)題,我會(huì)跑過(guò)去問(wèn)她,然后她會(huì)告訴我這道題。如果董倩?如果你有任何中文問(wèn)題,你可以來(lái)找我,我們一起學(xué)習(xí)。每個(gè)人都說(shuō)我們是互補(bǔ)的最好的朋友。學(xué)生們都非常羨慕我們。
我喜歡我的好朋友,我相信你也會(huì)有最好的朋友。
孝宗是我的好朋友。他很瘦,有一雙明亮的大眼睛,一張大嘴和一個(gè)尖下巴。
他每次考試都得滿分,我非常羨慕他。他脾氣不好。如果小宗發(fā)脾氣,他會(huì)不理人,用大眼睛盯著他們。雖然他是我的'好朋友,我和他會(huì)發(fā)脾氣,但我們很快會(huì)和好的。
我們一起上學(xué),一起玩,一起回家,我們一起打籃球,一起畫畫。
他是我的好朋友,我喜歡他。
我的好朋友是貝貝。他有一張圓圓的臉,一雙明亮的大眼睛,微笑時(shí)臉上有兩個(gè)深深的酒窩。他非?蓯。
我第一次上學(xué)時(shí),他是我的同桌。每當(dāng)下課,他總是帶我出去玩,讓我感受到同學(xué)之間的友誼。后來(lái),我們經(jīng)常一起玩耍、學(xué)習(xí)和耳語(yǔ)。他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,是班長(zhǎng),但他從不驕傲。他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且小提琴拉得也很好。他還獲得了該市書法一等獎(jiǎng)。
雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了,但我們?nèi)匀唤?jīng)常一起玩,互相幫助學(xué)習(xí)。我希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。
我的好朋友作文 篇9
初次見面,我對(duì)她的印象就是“聰明可愛討人喜歡”。后來(lái),漸漸地和她說(shuō)起話來(lái),才發(fā)現(xiàn)她身上優(yōu)點(diǎn)真的很多,是一個(gè)值得讓我學(xué)習(xí)的女孩子。
她長(zhǎng)得一雙很傳神的眼睛,文靜中顯出秀麗,扎著一個(gè)馬尾辮,說(shuō)起話來(lái)聲音很溫柔。
記得有一次,有人拍了拍我的.肩膀,我睜大眼睛驚奇地回過(guò)頭。哦,是她!“請(qǐng)問(wèn)今天的作業(yè)是什么?”她彬彬有禮地問(wèn)道!安诲e(cuò),在我們班已經(jīng)很少見到這么溫柔的女生!蔽倚睦锬胤Q贊她!罢Z(yǔ)文作業(yè)是《基礎(chǔ)訓(xùn)練》第九課、閱讀與教材你可以提前完成。數(shù)學(xué)作業(yè)是《基礎(chǔ)訓(xùn)練》練習(xí)五(二)!蔽一卮鸬。她非常有禮貌地對(duì)我說(shuō):“謝謝你!边@天放學(xué),我不知為何心情很好,比吃了蜜糖還開心。
她不但有禮貌,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅。
她以前是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),每次考試都是班上前幾名,轉(zhuǎn)到我們班依然是鶴立雞群。
第一次考試,我就知道她是學(xué)霸。從此,我不僅和她是好朋友,也是學(xué)習(xí)中的對(duì)手。我很高興,有了她這個(gè)“對(duì)手”。
當(dāng)她在學(xué)校操場(chǎng)上,在國(guó)旗臺(tái)上演講時(shí),我頓時(shí)震驚了,沒(méi)有想到她才轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)月,老師就這么器重她,而且她的普通話說(shuō)得相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)。咬字特別清楚,肯定是有一定功底,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期訓(xùn)練的結(jié)果。待她讀完,底下的掌聲“叭叭叭”,震耳欲聾,這掌聲是為她喝彩的!
我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她吃苦耐勞的精神,學(xué)習(xí)她對(duì)同學(xué)溫柔的話語(yǔ),她是我的榜樣,也是我的好朋友!
你們知道她是誰(shuí)了嗎?她就是我的同學(xué)徐楚惠。
我的好朋友作文 篇10
星期六,我和媽媽去了奶奶家。奶奶最近幾個(gè)月養(yǎng)了一只名叫“小七”的小狗。我發(fā)現(xiàn)它有很多特點(diǎn)。讓我介紹一些關(guān)于它的事件。
吃午飯時(shí),他用可憐的目光看著我的腳,好像在說(shuō):“我不知道你在說(shuō)什么。”;小主人,請(qǐng)讓我咬一口我一時(shí)興起,取笑它,而不是給他肉和骨頭。它認(rèn)為這種方法行不通。它用可愛的眼睛看著我,我無(wú)法忍受,我不得不把十幾塊骨頭放在桌子上(帶一些不能吃肉的骨頭)給它吃。它像一只餓了幾天的狼一樣吃光了食物,然后看著我乞討食物。它吃了30塊才吃飽。順便說(shuō)一下,我忘了介紹它的形狀了。它有光滑的棕色短發(fā),黑色的鼻子,像黑葡萄一樣閃閃發(fā)光的眼睛,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。它看起來(lái)真像英國(guó)英俊的'動(dòng)物紳士!但是為什么是食物呢?第二天早上,我起床前聽到狗在叫。我睜開睡意朦朧的眼睛,朝院子里望去。小七正在和一只不知名的狗打架?吹叫∑咭芸嗔,我趕緊跑到院子里,伸手拿了根小棍子打了那只無(wú)名狗的頭。那條狗嚇了一跳,閃了閃。我沒(méi)有擊中它。然后我打電話給小黃(還記得他嗎?)讓他咬那條不知名的狗。那條狗嚇得趕緊逃跑了。小七追著他。我叫他停下來(lái),不聽。他走了很長(zhǎng)一段路才回來(lái)。他真的很有競(jìng)爭(zhēng)力。
這是奶奶家的小七。你覺(jué)得他可愛嗎?
我的好朋友作文 篇11
在我們班上有這樣一位同學(xué),盡管她其貌不揚(yáng),卻引起了我的注意。她就是我的同學(xué)——小明。
小明長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的眼睛,眼睛里閃出快樂(lè)的光芒。她還有一個(gè)高高的鼻梁,最重要的是她的.鼻子旁也長(zhǎng)著一顆紅豆般大小的痣,但她壓根沒(méi)為這個(gè)小東西而煩惱。
下課鈴終于打響了。我興沖沖的跑到小明的位置上,拉起她的手向外沖。這時(shí)小明掙脫了我的手,說(shuō)道:“干什么,這樣著急。我大聲嚷道:“怎么,你不想出去玩嗎?”她心平氣和地說(shuō):“什么時(shí)候不能出去玩?現(xiàn)在出去!彼又终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“現(xiàn)在我有一道難題做不到。對(duì)了你會(huì)做嗎?”我斜著眼睛瞟了一眼那道題,原來(lái)小明在做資料。我再次仔細(xì)地看了一遍那道題,我不覺(jué)呀然一驚,這道題太難了。我對(duì)小明說(shuō):“對(duì)不起,我不會(huì)做,晚上問(wèn)我媽不就行了!彼终f(shuō):“這怎么行?自己攻克題才能更清楚的了解,再說(shuō)我還不一定作不到呢!闭f(shuō)著便又思考起來(lái)。于是我也加入了解題中,直到上課鈴打響了。晚上,睡在床上我輾轉(zhuǎn)反側(cè)怎么也睡不著,白天的事依然浮現(xiàn)在我的腦海里。于是,我問(wèn)媽媽那道題怎么做,深夜,終于弄懂了。第二天,我一大早就起來(lái)了。盡管小明已經(jīng)自己弄懂了,但他依然認(rèn)真地聽我講解。啊,他多么刻苦呀。我為我有一位這樣的朋友而高興。
事隔幾年,但我依然清楚的記得,就像昨天才發(fā)生似的。今天,雖然我已經(jīng)上了初中,且不在一班,但小明將成為我心中永遠(yuǎn)的朋友。
我的好朋友作文 篇12
在我接觸的人中,最好的朋友就是成淼了。她圓圓的小臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,一笑起來(lái)眼睛就變得彎彎的,很可愛。成淼性格很文靜,從來(lái)不大聲說(shuō)話。她很懂禮貌,對(duì)我很好,經(jīng)常照顧和幫助我,特別有愛心。
有一次活動(dòng)課,我和她在操場(chǎng)玩兒,那天風(fēng)很大,校工于爺爺正手推著小車運(yùn)垃圾。一陣風(fēng)吹來(lái),小車?yán)锏乃芰洗还蔚搅颂焐,隨即又落到了地上,其他同學(xué)見狀都躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。好臟!我也加快腳步往教學(xué)樓跑。
這時(shí),只見成淼一個(gè)箭步?jīng)_到小車旁,低頭拾起塑料袋,還順手撿起了掉在地上的礦泉水瓶,一起扔進(jìn)了垃圾箱。于爺爺對(duì)成淼豎起了大拇指,成淼不好意思的.笑了。
雖然這只是一個(gè)小小的事情,但是瞬間我就被她感動(dòng)了,回想起自己剛才的舉動(dòng),我的臉突然紅了。我覺(jué)得跟成淼比起來(lái),自己要向她學(xué)習(xí)的地方太多了!同時(shí)我也為有這樣一個(gè)好朋友而感到特別驕傲!
別看成淼只比我大幾個(gè)月,可是她卻像一個(gè)大姐姐一樣的照顧我。而我又是個(gè)特別愛丟三落四的孩子,經(jīng)常一下課就瘋跑出去,不是忘了戴帽子,就是忘了拿活動(dòng)用具。而每次都是成淼主動(dòng)跑回班級(jí)給我取,因?yàn)樗f(shuō)她跑得比我快,而她卻讓我在原地等,并且以“百米充刺”的速度跑向班級(jí)。每次看著她離去的背影我都覺(jué)得很感動(dòng)。
這就是我的好朋友----成淼。一個(gè)心地善良,愛幫助人的女生。我要積極的向她學(xué)習(xí),我希望我們的友情越來(lái)越深厚,因?yàn)槲覀冋f(shuō)好了,要做一輩子的好朋友!
我的好朋友作文 篇13
說(shuō)起書,它的名言一大堆 ——“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”﹑“書籍為良友,知識(shí)自有”……過(guò)去我只是把它們當(dāng)作順口溜來(lái)讀,不久前,我才真正理解了它的含義。
小時(shí)候,我特別喜歡看課外書,里面五彩繽紛的童話世界深深地吸引著我。它使我了解到賣火柴的小女孩在美好的幻想中死去,揭示了當(dāng)時(shí)資本主義社會(huì)的黑暗及窮苦人民的悲慘!陡窳滞挕分械摹肚嗤芡踝印肥刮抑懒俗鋈艘v信用,不能出爾反爾。子曰:人無(wú)信不立。這不正是道出了這個(gè)道理嗎?
記得我讀三年級(jí)時(shí),由于課外書比別的`同學(xué)多看了一點(diǎn),就夜郎自大:“我知道的東西你們一輩子也學(xué)不完。”同學(xué)們聽后臥地狂嘔!是啊,蘇東坡血?dú)夥絼倳r(shí)寫下一聯(lián)——識(shí)遍天下字,讀盡人間書。有一老者知道后,拿一本梵文書前去拜訪,難倒了蘇東坡,于是那對(duì)聯(lián)被蘇東坡改為“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書”,被稱為千古絕對(duì)。我那時(shí)讀的書只是知識(shí)大海中一滴細(xì)微的泡沫,竟夜郎自大,當(dāng)真可笑至極矣!
所謂“開卷有益”,這話真不錯(cuò)。書是一只名副其實(shí)的千里眼,能讓我們熟知上至天文地理,日月星辰,下至四書五經(jīng),國(guó)家大事,真是“秀才不出門,盡知天下事”!書是一名“啞”先生,如果你有什么不懂,就得先去問(wèn)問(wèn)它,保管你有一個(gè)滿意的答案。
我的好朋友作文 篇14
培根說(shuō):“如果你告訴朋友幸福,你會(huì)得到兩種幸福;如果你向朋友傾訴你的悲傷,你會(huì)被分成一半的悲傷!
朋友們。朋友生活中最重要的三個(gè)人是父親、母親和朋友。每個(gè)人都有好朋友,那么誰(shuí)是我的好朋友?哈哈!對(duì),孫佳怡。
她身材高大,留著長(zhǎng)發(fā),圓臉,鼻子上戴著一副眼鏡。她每天都像一個(gè)小老師一樣微笑。我們一起上學(xué),一起玩游戲。我們形影不離。
我們之間發(fā)生了許多事情,但有一件事是難忘的。那是。
那是一個(gè)星期五晚上,就在我和她放學(xué)回家后不久,她高興地來(lái)找我,說(shuō)她會(huì)邀請(qǐng)我去燒烤。但那天晚上我碰巧不能去,所以我向她解釋了原因,但她不聽。然后她沒(méi)有回頭就怒氣沖沖地走了。從那天起,我們?cè)谏蠈W(xué)和放學(xué)的路上再也沒(méi)有聽到我們的笑聲。我非常懷念過(guò)去。但是現(xiàn)在,唉。
隨著時(shí)間的流逝,我忍不住去找她。我們碰巧在樓下相遇。原來(lái)她也來(lái)看我了。她說(shuō),“孫梅琪,那天我錯(cuò)了,太沖動(dòng)了。請(qǐng)?jiān)徫?”“其?shí),那天我也有一些不好的事情。我不應(yīng)該對(duì)你大聲喊叫。請(qǐng)你原諒我好嗎?”“好吧,我原諒你!薄班牛乙苍從。”哈哈的`笑聲...沖突就這樣解決了。空回蕩著我們快樂(lè)的笑聲。
也就是說(shuō),從那天起,我們又成了形影不離的朋友。這是友誼,這是朋友,一定會(huì)有一些起伏。你說(shuō)了,是嗎?
我的好朋友作文 篇15
朋友,每個(gè)人都有。但我認(rèn)為,朋友,是那些敢于指出你的錯(cuò)誤,在你傷心時(shí)鼓勵(lì)你的人。一位名人說(shuō)過(guò):“擁有一個(gè)知心朋友,你將擁有兩份的快樂(lè),免去一半的憂愁。”聽到這句話,我也有個(gè)知心朋友!她就是——怡。
有一次,數(shù)學(xué)的考卷發(fā)下來(lái)了。我的馬虎和不細(xì)心,讓我考了個(gè)很差的分?jǐn)?shù)——66分。在見到考卷的那一幕,我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,心中痛苦的呻吟道:“我怎么考了個(gè)這么這么爛的分?jǐn)?shù),回家肯定要挨罵了,我怎么就那么命苦啊。上帝啊,你怎么能這么對(duì)待我呢?”以至于我在上課時(shí)都失魂落魄的。直到放學(xué)后,怡和我邊走回家邊問(wèn)我,問(wèn)我:“今天為什么呆呆的',一點(diǎn)笑意也沒(méi)有?”我傷心地回復(fù)給他,說(shuō):“我今天考的數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)了,只考了66分,考的很爛很爛,不是我預(yù)想中的成績(jī)!扁参康溃骸斑@次考不好,還有下次。再說(shuō)你的學(xué)習(xí)那么好,成績(jī)那么優(yōu)異,考砸一次,就會(huì)認(rèn)真一次。這次考不好,下次繼續(xù)努力,爭(zhēng)取滿分!”聽著這些安慰的話語(yǔ),我心里舒暢多了。俗話說(shuō):“失敗乃成功之母!庇辛诉@次的教訓(xùn),下次我做完后認(rèn)真檢查。
當(dāng)我考試考砸了!心情十分沉重、失望時(shí),怡會(huì)來(lái)安慰我,鼓勵(lì)我再接再厲,伴隨著我,在人生的大道上與我共同進(jìn)退。通過(guò)朋友意識(shí)到自己的不足,改正自身的缺點(diǎn)。財(cái)富不是朋友,而一個(gè)知心的朋友則是財(cái)富,我很高興擁有怡這一個(gè)知心朋友!
我的好朋友作文 篇16
“品學(xué)兼優(yōu)彭紅鈺,再接再厲輝煌遇!痹谖覀儼嗬镂矣幸粋(gè)好朋友叫彭紅鈺。這句兒歌是我用來(lái)夸獎(jiǎng)他的。
她是一個(gè)女孩子,圓圓的臉大大的眼睛,和一張脫口成章的小嘴。她是我們班上的班長(zhǎng),但她還是喜歡和我們這一幫男生在一起打籃球。學(xué)習(xí)她是班上之最,運(yùn)動(dòng)比不上我。
一次老師有事,叫她管一管班上的同學(xué),老師這一走啊,班里可就沸騰了,同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái),你一句我一句好不熱鬧,跟路邊攤的茶館一樣,我坐在里面感同身受著……正當(dāng)同學(xué)們聊的'起勁的時(shí)候,突然一聲“巨響”,就像被燒紅的鑄鐵澆上一盆冷水,霎那間全班鴉雀無(wú)聲。我驚慌失措地抬起頭來(lái),原來(lái)班長(zhǎng)彭紅鈺正拿著文具盒朝桌上猛拍,以示安靜。恰恰就是她這一拍,同學(xué)們不僅在感受著彭班長(zhǎng)的威信,也從中知道自己的行為是不正確的,我環(huán)視了一周,同學(xué)們都?xì)w于平靜認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái),此時(shí)此刻,我內(nèi)心跌宕起伏,我由衷地覺(jué)得作為一名學(xué)生,就應(yīng)該遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)班級(jí)利益,不要因?yàn)榻庾约旱囊粫r(shí)“話隱”而影響了其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí),管好了自己就是在為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。
老師不在,一件看似平常的事,卻折射出了同學(xué)們所表現(xiàn)出的一種狀態(tài),我很高興班里能有像彭紅鈺這樣的同學(xué),嚴(yán)于律己,恪盡職守,以身作則。我要向她好好學(xué)習(xí),以她為榜樣,不斷進(jìn)!
我的好朋友作文 篇17
在我情緒低落、或?qū)δ臣率バ判臅r(shí),身邊總有一雙溫暖的目光鼓勵(lì)著我。她有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),臉上時(shí)常掛著天使般的微笑,笑的是那么自然,那么溫暖,也許她并不是那么完美無(wú)暇,她也有缺點(diǎn)。但是在我心中,她如同冬天里的陽(yáng)光,是那么溫暖,使人多么想靠近她,她,就是我如同家人、共同和我經(jīng)歷六年的風(fēng)風(fēng)雨雨的人---王宇。
我非常喜歡和她在一起的每一刻,喜歡跟她并排著、手牽手走在校園的長(zhǎng)廊上,我時(shí)無(wú)刻都盼著與她在一起,因?yàn),即使只和她在一起一分鐘,我也愿意,因(yàn)橹挥卸潭痰囊环昼,也是快?lè)的、也是幸福的。
在我失去信心時(shí),她鼓勵(lì)著我;在我傷心的時(shí)候,她陪著我;在我笑的時(shí)候,她望著我。不管我怎么樣,她始終在我身后默默的'支持我。
有了她,讓我們班的氣氛變得更活躍;有了她,讓我們整個(gè)班集體變得更加完美;有了她,讓我的人生變的與眾不同,只要她呆過(guò)的地方,都會(huì)留下一片微笑。
想到我們即將分別了,心里就有種說(shuō)不出的感覺(jué),只能將從前的美好時(shí)光裝在記憶的空間里。
雖然她很平凡,但她卻有一顆善良的心,雖然她很平凡,也許她并不完美,但在我的記憶中,仍是那么純潔,那么招人喜歡,在這里,我衷心祝愿她永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè),也對(duì)她說(shuō)一聲:'謝謝你!”
我的好朋友作文 篇18
許多人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)結(jié)交到好朋友,我也如此,遇到了一個(gè)很談得來(lái)的同班好友。我們?cè)谛R黄饘W(xué)習(xí),周末一起玩耍。喜歡做手工的我們,約定周日在公園放木船。
他興奮地捧著精致的小木船放在我面前,別提有多開心了。當(dāng)時(shí)我的心里非常羨慕,他的船,非常完美,小細(xì)節(jié)處理得很細(xì)膩,瞧,邊邊角角很平整,再瞄瞄我自己的,真是一言難盡。他遞過(guò)來(lái)放我手上,其實(shí)我是很小心地伸手去接的,可就在我們兩手相碰的時(shí)候,船就這樣掉落下去,我想在半路攔住,可我只碰到了它的邊緣,結(jié)果小船還是“哐”的一聲掉在了地上,一分為二了。他推了我一把:“你怎么這么不小心!蔽夷芸吹贸鏊鷼饬耍冶灸艿赝笠煌,結(jié)果踩上了摔破的.船,“嘎吱”聲脆到刺耳。他更加生氣了,于是,我們“絕交”了。
時(shí)間一天天過(guò)去,我們雖然同在一個(gè)班,卻似乎變成了陌路人,別提我心里有多難過(guò)了。我也責(zé)怪自己,當(dāng)時(shí)為什么那么不小心。我也偷偷練習(xí)做了好多的模型船,我想向他道歉。
一個(gè)傍晚,我獨(dú)自走在放學(xué)路上。他從后面向我飛奔而來(lái),遞上了一艘模型船說(shuō):“這個(gè),送你。我們和好吧!”我不等他說(shuō)完,雙手接過(guò)他的船,連連點(diǎn)頭。
我想,好朋友之間,就是應(yīng)該相互惦記,一起向前的。
我的好朋友作文 篇19
一兩歲的時(shí)候,媽媽拿著識(shí)字卡教我念:“書”、“書”。媽媽念一句,我就念一句。那時(shí),我對(duì)書的理解是:長(zhǎng)方形的、厚厚的,里面全是字……
三四歲的.時(shí)候,媽媽就開始給我講故事,媽媽還給我買了《格林童話》、《中國(guó)寓言》、《安徒生童話》之類的童話書。這時(shí),我對(duì)書的理解是:里面全是好聽,好看的童話故事……。
五六歲的時(shí)候,媽媽教我識(shí)字,認(rèn)拼音、拼漢字。我就不再看童話書了。《十萬(wàn)個(gè)為什么?》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》我都看。后來(lái),媽媽又給我辦了一個(gè)借書證,讓我到圖書館去借書,我便每周都光顧圖書館,平均一周借兩本書,大多是一本故事書、一本漫畫書。
不知怎么回事,從小學(xué)一年級(jí)開始,我的語(yǔ)文成績(jī)便是全班之上。這也許是多看書的回報(bào)吧?!
漸漸地,從小學(xué)二年級(jí)開始,我到圖書館都要借一些像《高老頭》、《傲慢與偏見》、《海蒂》、《老人與!、《童年》等這樣的名著了。
我經(jīng)常為書中的人物所感染,有時(shí)因?yàn)樗麄兌吲d、快樂(lè),有時(shí)因?yàn)樗麄兌纯、悲傷,他們讓我變得自信而?jiān)強(qiáng)。有時(shí),我深深地被書中的意境所吸引,情不自禁。有一天,我寫完作業(yè)后,在床上看《嘉莉妹妹》這本書。我媽媽發(fā)現(xiàn)我作業(yè)里有錯(cuò)誤,就讓我改正。我邊下床邊看書,咣一聲,我的頭撞在椅子上。我竟然忘了疼,哈哈笑著說(shuō):“我知道了!”
書伴我茁壯成長(zhǎng)?磿粌H擴(kuò)大了我的知識(shí)面,還增加了我的想象力,更讓我懂得了許多人生的哲理。我喜歡書。
我的好朋友作文 篇20
張思涵是我的好朋友。她經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮,臉瘦瘦的,每天笑嘻嘻的。她個(gè)子非常高,排隊(duì)的時(shí)候站在女生隊(duì)伍的倒數(shù)第二個(gè)。
張思涵的成績(jī)非常好。每次語(yǔ)文默寫的時(shí)候,她幾乎都是滿分。有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,她考了99分。這是一個(gè)非常令人滿意的成績(jī)?伤齾s說(shuō):“哎,考出這么不好的成績(jī),都怪我自己!”
“為什么呀?”我奇怪地問(wèn)。
“你自己看一下我的'試卷吧!”
我拿過(guò)她的試卷看了一下,還真是的,她錯(cuò)的那一題原來(lái)的答案是正確的,后來(lái)改錯(cuò)了。要不是這道題,她就是100分了。
張思涵上課非常認(rèn)真。上課時(shí),她的坐姿非常端正,一雙眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著黑板。老師一提出問(wèn)題她就會(huì)積極思考,然后舉起手來(lái)。老師叫她回答問(wèn)題,她都能流利地回答出來(lái),而且?guī)缀趺恳淮味际菍?duì)的。下課后,她又和同學(xué)一起玩耍,所以跟同學(xué)關(guān)系很好。同學(xué)們還選她當(dāng)“閱讀之星”。
她對(duì)同學(xué)們也很慷慨。有一次,一個(gè)同學(xué)惹了她。她卻沒(méi)有“以牙還牙”的意思,只是說(shuō):“我還有點(diǎn)事,先不跟你計(jì)較!”
“這么慷慨!”那個(gè)同學(xué)似乎很驚訝,“你真的放過(guò)我了嗎?”
“沒(méi)錯(cuò),我已經(jīng)放過(guò)你了,但你如果不去其他地方的話,那我就得……”
話還沒(méi)說(shuō)完,那個(gè)同學(xué)已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
張思涵身上有許多優(yōu)點(diǎn),我以后一定要多向她學(xué)習(xí)。
我的好朋友作文 篇21
駱怡瑾,我的好朋友,她是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。她有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),濃密的眉毛下鑲著的一雙黑寶石般的眼睛,閃耀著快樂(lè)和智慧的光芒。高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,一看就是一個(gè)討人喜歡的小姑娘。
駱怡瑾既是我的同桌也是我的'閨蜜。她雖然看著很文靜,但實(shí)際上可活潑了。在三年級(jí),我們換了一個(gè)新老師,是男的,很像我們的大哥哥。做操的時(shí)候,我和她總是站在最后,而她總是大膽地跟劉老師說(shuō)話,有時(shí)大課間還跟老師一起做游戲呢。
她可是我們班有名的“畫家”。上美術(shù)課的時(shí)候,她會(huì)把繪畫工具準(zhǔn)備得很全,有2B鉛筆,勾線筆,水彩筆,水粉其實(shí),我們只要帶水彩筆、勾線筆和普通鉛筆即可。從這,我看出了她對(duì)畫畫的愛好。她畫的每幅作品,老師都會(huì)贊不絕口,夸她是我們班的小畫家。
她還樂(lè)于助人。我是班長(zhǎng),有一次作業(yè)很多,我要幫老師送到辦公室,搬得我腰都彎了,她看到了,立即幫我搬了一半,并對(duì)我說(shuō):“你怎么不喊我一起?我們不是時(shí)時(shí)刻刻要在一起嗎?”我說(shuō):“我忘了,別生氣,下次一定叫你!
她還特別喜歡看書。有一次閱讀課下,我讓她和我一起出去透氣,她帶了一本書,還邊走邊看。當(dāng)看得正入迷時(shí),差一點(diǎn)就撞到柱子了,幸好我一把拉住了她,難怪她有個(gè)外號(hào)“與書合體”。
這就是我的好朋友駱怡瑾,你們?cè)敢夂退慌笥褑幔?/p>
我的好朋友作文 篇22
大家一定都有自己的好朋友吧!我也有一個(gè)與我最要好的朋友,我們每天都會(huì)約好一起出來(lái)玩。
我最好的朋友姓鄧,一直以來(lái)我們都是一對(duì)無(wú)話不談的好朋友,我們建立起深厚的友誼已經(jīng)有半年了,每次約在一起玩游戲,我們都十分開心。
有一次,我出來(lái)玩,順便找找我的朋友在哪里。我圍著小區(qū)轉(zhuǎn)了兩圈,可就是沒(méi)有找到他。正當(dāng)我泄氣的時(shí)候,一個(gè)再熟悉不過(guò)的身影從我眼前走過(guò)。。∈俏业暮门笥,我迅速地跑了過(guò)去。原來(lái),他也在滿頭大汗地找我,這時(shí)他也發(fā)現(xiàn)了我,臉上露出了笑意。
我們?cè)谝黄鹜媪恕白矫圆亍焙汀笆^剪刀布”的游戲,等到游戲玩夠了,我們又去小區(qū)里的游樂(lè)設(shè)施上玩,和他在一起可真開心啊!我們一直玩到小區(qū)里的燈都關(guān)了,才戀戀不舍地回家了。
還有一次,我們一起去摘樹上的柚子。我這個(gè)“小瘦猴”先伶俐地爬上了樹,摘到了低處的七個(gè)柚子。我又接著爬到了柚子樹的中間處,可望著樹枝高處的那些柚子,我也只能是“望洋興嘆”!這時(shí)我的.好朋友拿著不知道從哪兒弄來(lái)的一根大竹竿走了過(guò)來(lái),他吃力的拿著大竹竿,去打高處的那些柚子,我趕緊上去幫他的忙。
就這樣,在我們的相互配合之下,我們成功的摘到了十多個(gè)柚子,雖然很累,但也挺有成就感的。柚子摘完了,朋友怕我渴,還給我買了水,多體貼的朋友。
這就是我的好朋友,希望我們的友誼能長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
我的好朋友作文 篇23
書,我的好朋友書,我的好朋友,我的桌上總會(huì)有你;書,我的好朋友,我的床頭總會(huì)有你;書,我的好朋友,有時(shí)你也會(huì)跑到我的夢(mèng)里。自從我和書交了朋友,書幫了我不少忙兒。從在班里講三國(guó)演義,到學(xué)校的故事比賽;從早上的英語(yǔ)書,到晚上的'安眠書,我們從來(lái)不分開。晚上,當(dāng)我在睡覺(jué)前開始讀書時(shí),便想起小時(shí)候和書有關(guān)的趣事。那時(shí),在家里我經(jīng)?吹臅褪悄莾杀竞谄さ365夜知識(shí)童話,上下兩本都是關(guān)于動(dòng)物的故事。看了一遍又一遍,一點(diǎn)也不覺(jué)得煩,反而越讀越覺(jué)得有趣。
受我歡迎的還有許多小人書,F(xiàn)在我看的書“升級(jí)”了,最喜歡的還是故事書。但光看故事書也不行。就像光啃饅頭不吃菜一樣,也得有點(diǎn)花樣。像1001個(gè)軍事之謎、1001個(gè)宇宙之謎……這些也不夠,小孩嗎,就喜歡吃甜的,所以也得有像笑話大王這樣兒的甜品。有了這些書有人就覺(jué)得可以了。但在讀書時(shí)遇上了“攔路虎”怎么辦?這時(shí)一個(gè)身影跳了出來(lái),一到就結(jié)果了“攔路虎”。這是誰(shuí)呢?他就是無(wú)聲的老師——字典。
書,我的好朋友,在我有不認(rèn)識(shí)的生字詞寶寶時(shí)你幫了我;書,我的好朋友,在我有不會(huì)的問(wèn)題是你悄悄把答案告訴了我;書,我的好朋友,在我筆尖飛速寫這篇文章時(shí)你給了我靈感。書,我的好朋友!
我的好朋友作文 篇24
在我很小很小的時(shí)候,媽媽給我看很多花花綠綠的紙,上面有很多有趣的圖畫和形狀,我看了很開心,尤其喜歡其中的汽車圖形,那時(shí)我就和它們做上了好朋友,日后才知道,我喜歡的好朋友叫“書”。上學(xué)以后,我慢慢學(xué)會(huì)了拼音,我便開始用學(xué)會(huì)的拼音認(rèn)字、讀書,那時(shí),《童話故事》、《成語(yǔ)故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》成了我的親密伙伴,一個(gè)個(gè)精彩生動(dòng)的小故事每夜伴隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
真正讓我迷上讀書,應(yīng)該是從二年級(jí)開始,記得那時(shí)語(yǔ)文老師布置家作,其中有一條就是讓我們每天晚上堅(jiān)持讀課外書,于是每天晚上我都抽出一些時(shí)間來(lái)讀課外書,書中有趣、神秘、生動(dòng)、幽默的故事情節(jié)處處吸引著我,令我陶醉,讓我沉浸在書的海洋中,總使我忘記了睡覺(jué)的時(shí)間。當(dāng)然為了看書我也沒(méi)少挨媽媽的罵,有時(shí)為了看書,作業(yè)沒(méi)做完就偷偷看書;有時(shí)為了早點(diǎn)看書,做作業(yè)馬馬虎虎;有時(shí)看書入迷,爸媽喊我總是聽不到……
但是一點(diǎn)也沒(méi)減少我對(duì)書的熱愛。我還經(jīng)常為了買一本心愛的書,特意跑去新華書店,花上半天時(shí)間尋找,買回家后我便迫不及待地捧著心愛的書,廢寢忘食的讀著,總想要一口氣把它讀完,現(xiàn)在我的書架上已經(jīng)堆滿了各種各樣的`書籍,它們帶給了我無(wú)限快樂(lè),使我的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩!書是一把開啟知識(shí)大門的鑰匙,讓它伴陪著我學(xué)習(xí)成長(zhǎng),給予我知識(shí),賦予我力量,它是讓我終生受益的好朋友!
我的好朋友作文 篇25
我有一位特殊的“朋友”,它身上有許多好品質(zhì)。它,從幼兒園和我一起“扛”到現(xiàn)在,一直沒(méi)有離開我。因此,我與它結(jié)下了世上最使人幸福的東西,那就是友誼。
上幼兒園時(shí),我常常用它寫字,它在我手里,一筆一畫地寫字,只是小時(shí)候握筆姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),寫的字有點(diǎn)難看。我想:我寫字那么難看,會(huì)不會(huì)給這位朋友“丟臉”呀?于是,我就努力把握筆姿勢(shì)變標(biāo)準(zhǔn),后來(lái),我的字變漂亮了一點(diǎn)點(diǎn),之前寫的字可丑了。這時(shí),我的“朋友”也很低級(jí),它就是鉛筆。
上三四年級(jí)時(shí),我開始用“進(jìn)化”了一級(jí)的“好朋友”。它寫出來(lái)的`字有藍(lán)色有黑色。我一般用可以寫出晶藍(lán)色的“好朋友”寫字,寫錯(cuò)了還可以擦掉。它快“奄奄一息”時(shí),我馬上幫它治療,把它里面的東西“調(diào)包”,本來(lái)是白茫茫的,現(xiàn)在藍(lán)色緩緩升起,我也就松了一口氣兒。這時(shí),我的“好朋友”是可擦筆,他的筆水雖然很好看,但是讓我養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,老寫錯(cuò)字。
現(xiàn)在,也就是五年級(jí)時(shí),我又開始接觸我的“最好朋友”,是可擦筆的上一級(jí),也是可擦筆的“天敵”。它寫錯(cuò)字不能擦,就把我老寫錯(cuò)字的壞習(xí)慣“打敗”了。它寫出來(lái)的字跡雖然比可擦筆難看,但是我還是更喜歡這位“最好朋友”,它就是中性筆和圓珠筆。
它們都是我的好朋友,因?yàn)樗鼈兌加型粋(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn):默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)!今后我也要多為大家服務(wù),讓大家有多一份快樂(lè)!
我的好朋友作文 篇26
我是一名蒙古族學(xué)生,叫忽斕。我有很多好伙伴,其中與我關(guān)系最要好的是孫曉璇,孫曉璇是一名漢族學(xué)生,性格開朗活潑,個(gè)子高高的,眼睛大大的,可愛極了。
我和她有許多共同的愛好,而且我們家住的很近,每天下課后我們都會(huì)到彼此家,小坐一會(huì)兒,這個(gè)時(shí)候我們都一起看書、聊天、吃一些零食。
孫曉璇從小喜歡畫畫,她空閑時(shí)經(jīng)常給我畫一些有趣的小畫,逗人笑,我就發(fā)現(xiàn)了畫畫的奇妙,漸漸地喜歡上畫畫,就和她一起報(bào)名學(xué)畫,這樣我們成了名副其實(shí)的形影不離的好朋友。在畫畫班,雖然我是初學(xué)報(bào)名者,可是為了一起學(xué)畫,我硬是要孫曉璇在的中級(jí)班學(xué)畫畫,挑戰(zhàn)我的極限。
畫畫班老師擔(dān)心我跟不上,在上課時(shí)經(jīng)常走到我旁邊,進(jìn)行指導(dǎo)。我為了和孫曉璇在一個(gè)班學(xué)畫畫,上課認(rèn)真聽講,畫畫很用心,下課后和孫曉璇經(jīng)常談?wù)摦嬤^(guò)的畫兒,每次把畫畫作業(yè)完成的很好,就這樣兩三個(gè)月后,老師不再擔(dān)心我跟不上中級(jí)班,對(duì)此我特別有成就感,對(duì)畫畫也充滿了信心。
現(xiàn)在,我跟著爸爸媽媽來(lái)到烏市上學(xué),雖然和孫曉璇分開了,有了新的伙伴、新的同學(xué),可是每每想起和孫曉璇在一起的'時(shí)光很快樂(lè),也經(jīng)常給她打電話,和孫曉璇的友誼給我留下了難忘的記憶,我們是一輩子的好朋友,我們會(huì)永遠(yuǎn)做好朋友的,嘿哈…
我的好朋友作文 篇27
我是一位特別愛看書的男孩,但隨著視力的下降,媽媽就限制了我看書的時(shí)間。
媽媽規(guī)定的那點(diǎn)時(shí)間,哪夠我看書?我眼珠一轉(zhuǎn),何不“竊讀記”。說(shuō)干就干,晚上睡覺(jué)了,我拿上手電筒躲在被窩里,還別說(shuō),這次我可真看了個(gè)夠,一次看了幾天的.量,感覺(jué)真好!直到眼皮子打架,我才戀戀不舍地放下書。結(jié)果第二天早上,媽媽叫醒了我,拿著我的手電筒:“你怎么把手電筒拿來(lái)了,是不是在偷看書?”怎么會(huì)這樣,我忘了放手電筒。我只好乖乖認(rèn)錯(cuò)。
沒(méi)過(guò)幾天,我又想看書了,這回我躲在廁所看?吹檬遣灰鄻(lè)乎,二十多分鐘過(guò)去了。媽媽覺(jué)得不對(duì),立馬猜出多又在看書,打開廁所門,我連忙藏起來(lái),兔子般沖進(jìn)了房間。
真是的,兩次都失敗了,看來(lái)我只有使出“絕招”。放學(xué)回家,我匆匆做完作業(yè),立馬拿出來(lái)看。媽媽問(wèn)我干什么,我說(shuō)在做作業(yè),媽媽果然沒(méi)有懷疑。一連幾天,我都用這個(gè)辦法,每次來(lái)能看個(gè)夠。可是好景不長(zhǎng),一次看書時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,我當(dāng)時(shí)正看得入迷,根本沒(méi)意識(shí)到媽媽來(lái)了。媽媽把我訓(xùn)斥了一通。哎,又被發(fā)現(xiàn)了,這次真的無(wú)計(jì)可施了。
媽媽見我這么愛看書,放寬了看書時(shí)間,同時(shí)也告訴我,看書要注意時(shí)間和地點(diǎn)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,我們有了君子協(xié)定。書,依然是我最好的朋友,書給我?guī)?lái)了知識(shí)與樂(lè)趣,我喜歡好朋友!
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