我的新朋友優(yōu)秀作文4篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的我的新朋友優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的新朋友優(yōu)秀作文1
這個學期,我們班轉來了個新同學——李世杰。他個子矮矮的,黝黑的臉上鑲嵌這兩顆黑色的“小寶石”,臉蛋上紅里透著黑,黑里透著紅,十分有“男人范”。
他雖然是剛轉來的,便早已和大家打成了一片。這不,就在上體育課自由活動時,我便看見他在操場的銀杏樹下鬼鬼祟祟的做著什么,突然,他捂著口袋,左右瞧了瞧,便向教室跑去,我認為事情沒那么簡單,正準備跟上去看看時,體育老師吹起了口哨,要集合回教室了,我只好灰溜溜的回到隊伍中。
就在我們上第三節(jié)語文課時,老師讓我們拿出水筆做筆記時,突然聽到“啊”的一聲尖叫,出什么事了?我在心里想到;仡^一看,那個女生的臉都嚇白了,原來,那個女生的文具盒里有一只大約三厘米的西瓜蟲在蠕動。老師和同學們都十分詫異,只有李世杰在桌子底下偷偷的笑著。同學們都把可疑的目光投向了李世杰,都知道是李世杰干的了,這下,李世杰有好果子吃了!果然,下課后不知是誰告了密,李世杰當天就……你懂得。
記得還有一次,他在草場上發(fā)現(xiàn)了一堆鳥屎。于是,他的眼珠子賊溜溜的轉著,肯定又是在想什么鬼主意,突然,他跑上樓,把一個紙盒拿下來蓋在了上面,又左右瞧了瞧,看見了唐俊杰在操場上走動,他便飛快的跑過去對唐俊杰說:“哥們兒,我捉到一只小鳥,要不要去看看?”唐俊杰半信半疑的和他來到了紙盒前,就在唐俊杰正準備拿起來時,李俊杰連忙叫道:“停停停,你就這樣的拿起來,小鳥飛了怎么辦?”“那怎么辦?”唐俊杰問道!耙贿@樣,我數(shù)一二三,我拿起盒子,你去把小鳥抓住,怎么樣?”李世杰問道!昂,就這么辦!薄皽蕚浜昧,哥們兒,我開始數(shù)了!一——二——三!”李世杰拿起盒子,唐俊杰撲上去一抓,哈哈!他抓了一手鳥屎,這可把李世杰樂壞了,但唐駿杰氣得直跺腳,邊跺邊罵到:“好你個李‘死’杰,今天我非抓到你不可!彼麧M操場的追李世杰,但怎么也追不到,因為李世杰早跑遠了。
雖然他是這樣一個人見人衰,花見花謝,車見了都爆胎的淘氣鬼,但是,他卻給我們班帶來了歡樂,如果沒有他,我們班肯定是“死氣沉沉”的,所以,我們大家都很喜歡他。
我的新朋友優(yōu)秀作文2
自從有了A61這個廣闊的平臺,我認識了許許多多的朋友,比如:快樂米奇、風來云往、二胡、明珠現(xiàn)在,老師又給我們介紹了更大的平臺博客!我知道老師的目的就一個:讓我們走向生活,廣交朋友。早就聽老師說:“我們的家里(指博客)有許多高素質的朋友。學習之余可以進去看看,但不能影響我們畢業(yè)復習。”
哎,綿陽的學校競爭非常激烈,我們不得不重視,所以我沒及時進去。但有的同學擠時間去了,并且還抄下了不少老師的評語呢!昨天晚上,我提前完成了五月份的全部語文作業(yè),然后就興沖沖地跑到同學家,進了“高原石頭的博客”,哇噻,好漂亮哦!
剛進去我就被迷住了,這個家清新、淡雅,可內容豐富,并且人氣很旺,熱鬧非凡,好多老師評我們的習作喲!我整體地瀏覽了一遍,有一位叫“陽光”的老師,她幾乎評了我們班每一個同學的作文,還評得很好呢!她給我的《哎,原來是個夢》一文的評語是:“孟坤,你做了一個快樂的夢,夢是那么生動。你好有想象力!又敢于創(chuàng)新,真了不起!”我急忙打電話問石頭老師“陽光”是誰?老師告訴我:“陽光是北京市一位優(yōu)秀的高中英語教師!碧彀,教高中多忙啊!可她每天都要來“我們的`家”老師的博客,還精心地給我們評作文,這要耗去她多少時間哪!
我懷著崇敬的心情到陽光老師家,給她留了言:“陽光老師,謝謝您!我的文章剛發(fā)出來,您就給我評了!我們班每一個同學的作文您都評了的,這花去了您多少時間啊?真是太謝謝您了!我們好多同學將您寫的評語都謄在自己的筆記本上了呢!陽光老師,石頭老師經常就說我能考上名牌大學,如果我考上了北京的大學,一定會來看您的!”沒想到陽光老師很快就回復了,她說:“小孟坤:努力學習,就像石頭老師說的,將來來北京上大學。陽光老師一定隆重接待我們的小孟坤,陽光老師的家就是你的家。我等著你哦!”看到這段話,我很激動,感到熱淚在眼眶里打轉。我完全被陽光老師的真情打動了,一位與我素不相識的人,居然這么可親可敬。陽光老師是捧著一顆火熱的心來對待我們的。我立志將來一定要考上北京的大學,去拜望我們敬愛的陽光老師!于是,我又回復道:“陽光老師,我將來一定會考起北京的大學,到北京來看您的!一定!祝您天天開心,萬事如意!”
通過“我們的家”高原石頭的博客,我又有一位新朋友啦!而且還是摯友呢!
我的新朋友優(yōu)秀作文3
今天又要去上補習班,我嘆了一口氣,出發(fā)了。
上午很快就過去啦。下午在中間休息的時候,由于有點兒累,就趴在桌子上睡著啦,可是剛閉上眼睛,我又馬上被劉鑫鈺搖醒了,她對我說:“快看!你那有個壁虎!”
“在哪兒呢?”聽她這么一說。我馬上清醒了,仔細的望著周圍。可是一看,沒有呀!我奇怪的說:“在哪兒呢?我怎么沒有看見?”她又指著地說:“那不是,在那兒呢,你袋子后面。”
“到底在哪兒呢?沒有!”我又回答到。劉鑫鈺有點兒生氣啦,快步走上去,一把掀開我的袋子,說:“這不是!蔽叶ㄑ垡豢矗靺,真有只壁虎。我一跳三尺高,馬上跑的遠遠地,緊張的望著它。過了好一會兒,我又慢慢了移過去。仔細看了看,那只小壁虎帶的兩只小眼睛。小壁虎怎么會這么可愛?小壁虎看見我們這么多人,好像有點害怕了,就趕快跑,這時張慧醒了,她看了看周圍,便知道了發(fā)生了什么,我見張慧的眉毛從一個正“八”字變成了倒“八”字!她慢慢走過來,上去就是一腳。我很生氣,小壁虎這么可愛,為什么要傷害她?我打算不理張慧啦!
正在這時老師走了過來,看了看地上,二話不說,馬上用一個紙杯子把它蓋住。丟了出去。我的心里的小宇宙瞬間爆發(fā)了,但是還是過不了害怕那一關,一下課,便趕快跑了出去。
張慧也跑出去啦。我們終于找到了那只小壁虎,可不幸的是,它的尾巴掉啦!雖然知道尾巴還可以再長,但還是心疼它?戳丝磸埢,她顯得很愧疚。不知道怎么辦?看他這幅認錯的樣子,我打心眼兒,原諒了她,便說:“別殺她,交給我吧!彼麄兞⒖探o了我?纯葱”诨,我仿佛看到它給我投來了,感謝的目光。我看著它,覺得它更可愛了。”于是我和小壁虎變成了好朋友。我天天給它抓蟲子吃,吃飯的時候,看他滿嘴的饞樣兒,真的好可愛啊!
于是我便慢慢體會到了劉靜文說的那句話“丑小鴨也能變成白天鵝,我們?yōu)槭裁床荒軗Q一種角度去看這美麗的世界呢?”如果用美麗靈動的眼睛去仔細觀察萬物,你會發(fā)現(xiàn),丑也會有美的一面。
我的新朋友優(yōu)秀作文4
春節(jié)期間,爸爸媽媽送給了我一個“知識寶庫”。不用說,大家都一定知道是--電腦。從此以后,我就又多了一個最知心、最和睦的朋友了。
下面,我就介紹介紹我的新朋友吧:他的頭好似一個正方形,是黑皮膚人。在電腦國王里,越是黑越美,所以,我的這個朋友,算是很漂亮的了。他的頭有一個特別功能,就是可以隨時轉動,就像一個“魔術師”。主機是他的大腦,你可別看小,你可別看小他的“大腦”了,在里面,都是一些貴重物品,他能把所有的信息、資料存在這個大腦里。如丟失了一個零件,電腦不僅僅會傷心地哭,而且也不能陪伴著您了。顯示器是電腦的眼睛和嘴巴。你只要把正確的命令訴說給你的好朋友電腦知道,他就會眼前一亮,立刻出現(xiàn)在顯示器上,一句不漏地把你要的程序“說”出來。“鼠標”是他的手,隨時讓你控制。當然,我說的這些,都只不過是他的一部分,還有音箱、穩(wěn)壓電源ups、控制器……他們的功能可神奇啦!
有了電腦,我迫不及待地使用起來。先打明天的作文吧,因為我第一次使“word”這個軟件,不知試了多少次,翻了多少有關的書籍,可還是找不到我心目中想要的那種格式。我冥思苦想,當時,我如同熱鍋上的螞蟻--急得團團轉。就在我垂頭喪氣的時候,忽然,有一個顯示著“電腦小管家”的海豚出現(xiàn)了,他告訴我,如果想要編排出各種款式的表格,請雙擊自定義表格鍵。我恍然大悟,原來答案不就在眼前嗎?真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。按照“電腦小管家”的提示,我很快就把心目中的表格編好了,我有一種說不出的成功的喜悅。第二天,老師對我的作業(yè)給予了極高的評價。我心里不由對電腦產生了一種說不出的感激。 通過我和新朋友的一段接觸,我與他的感情越來越深了。
我們成了形影不離的“好朋友”。據(jù)我了解,電腦的大腦已經走過了好多歷程:從windows95到windows98,再到windows20xx,又發(fā)明了一個windowsMe。我非常關心他,愛護他,總是細心地操作電腦。我用他打字、查閱資料、制作班級網(wǎng)頁、做與新加坡小朋友交流的實驗……電腦成了我不可缺少的好助手。每當我不在家的時候,電腦悶極了,我給他鋪上了一層防塵布,陪伴著他,生怕他落灰、著涼了。
我愛你,我的新朋友——電腦!
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