我和朋友作文(通用15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的我和朋友作文，希望能夠幫助到大家。

我和朋友作文1

　　在我的記憶中有過(guò)許多的好朋友，有令我難忘的、愉快的、開(kāi)心的。

　　但最使我深受感動(dòng)的是陳佳圍，那件事如同星一般印在我的心里，使我至今難忘。

　　那是一天下午，我借陳佳圍一本《作文選》并再三囑咐他明天上午換給我，因?yàn)槲乙�去老娘家還給表姐的書(shū)。

　　第二天，風(fēng)和日麗，我們一家匆匆清完?yáng)|西準(zhǔn)備出發(fā)。這時(shí)我突然想起表姐的作文便讓媽媽等一會(huì)。于是時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，這時(shí)太陽(yáng)公公像孩子的臉一樣—說(shuō)變就變，頓時(shí)雷電大作下起了雨。我心里嘀咕著：“他肯定是忘了還《作文選》了，怎么辦？”我像熱鍋上的螞蟻一般在走道上來(lái)回排行，心里焦急不安最后媽媽催促道：“走吧！再不走雨就下的更大了�！庇谑俏疑狭塑囎�，這時(shí)后面?zhèn)鱽?lái)叫聲，陳佳圍就出現(xiàn)在我的面前，他淋得和落湯雞差不多。他遞上書(shū)我接過(guò)書(shū)對(duì)他說(shuō)：“你明日再還也不遲。”“今日事今日必，我借了你的書(shū)就要按時(shí)歸還。”他答道。

　　這件事使我深受感動(dòng)，歌得說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)：“有一個(gè)有益的朋友就像和一個(gè)高尚的人談話�！彼�的話我永遠(yuǎn)都忘不了。

我和朋友作文2

　　我的好朋友是王凱樂(lè)，雖然他現(xiàn)在再老家上學(xué)，但是，每次回老家，我都會(huì)和她形影不離。

　　這次我回到老家，一進(jìn)門，便看見(jiàn)凱樂(lè)老早就在奶奶家等著我，我和凱樂(lè)整整玩了一上午，于是，我就讓凱樂(lè)留在奶奶家吃中午飯。吃完中午飯后，我和凱樂(lè)就坐在炕上看電視，這時(shí)，我突然想到“綜合一”有我喜歡看的電視劇，于是，我把凱樂(lè)正看得津津有味的“少兒臺(tái)”換成了“綜合一”，凱樂(lè)又換回了“少兒臺(tái)”，我就對(duì)凱樂(lè)說(shuō)：“我想看看綜合一�？蓜P樂(lè)說(shuō)：“我想看看少兒臺(tái)。”吵來(lái)吵去，最后，凱樂(lè)生氣的走了。我也覺(jué)得很委屈。后來(lái)又一想，畢竟是自己先換的臺(tái)是自己不對(duì)，可我也不好意思在把凱樂(lè)追回來(lái)。所以，我難過(guò)了一下午。

　　第二天，當(dāng)我正準(zhǔn)備去凱樂(lè)家向凱樂(lè)道歉，剛要去，卻看見(jiàn)凱樂(lè)興沖沖的跑過(guò)來(lái)拉著我向河邊跑，要和我一起捉河蚌，好像都不記得昨天的不愉快了。于是，我們倆高高興興的去河邊玩了，我倆還找了一只不小的河蚌呢。

　　朋友之間，最珍貴的東西莫過(guò)于友誼，有了矛盾，彼此應(yīng)該互相理解，互相體諒。只有這樣，我們才會(huì)擁有更多的朋友，更多的歡樂(lè)。

我和朋友作文3

　　自從上次和孫悟空玩了之后，我們倆就成為了好朋友，于是，我的生活也方便了許多。

　　一天早上，有同學(xué)忘帶書(shū)本和作業(yè)，急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，孫悟空出現(xiàn)在了我們眼前，問(wèn)清了情況后，孫悟空拔下一根汗毛，“呼”的一聲，書(shū)本和作業(yè)就出現(xiàn)在了我的手上。

　　而最讓我喜歡的是孫悟空的“筋斗云”，我一直纏著它，讓我坐坐，可它不同意。但有一次，圣蓮島上有燈會(huì)，可長(zhǎng)長(zhǎng)的車流像一條巨龍一樣盤(pán)旋在觀音湖隧道里，一動(dòng)也不動(dòng)，這可急壞了我，我大喊：“悟空，快幫幫我，好嗎？”他“蹭”的一下子把爸爸的車帶上了“筋斗云”，然后，我們就到達(dá)了圣蓮島。

　　孫悟空還可以七十二變，也給我的生活提供了很多方便，如：做作業(yè)時(shí)，我有一道題不會(huì)做，媽媽又讓我自己想，可是我就是想不出來(lái)，悟空就趁媽媽不在時(shí)，變成了一只小蟲(chóng)子，爬到我身邊來(lái)，為我講題；當(dāng)我的東西不見(jiàn)了之后，它變成我丟失的東西，讓我開(kāi)心……

　　悟空就是我的知心朋友，永遠(yuǎn)會(huì)在我的身邊，我希望，悟空能和我永遠(yuǎn)做最好的朋友。

我和朋友作文4

　　大家都知道，動(dòng)物是人類的好朋友，也是大自然不可缺少的一部分。但為什么，為什么人類要那么殘忍地傷害那些美麗的動(dòng)物？難道說(shuō)“綠色奧運(yùn)”只是為了保護(hù)花草樹(shù)木嗎？沒(méi)有了動(dòng)物，植物恐怕也活不成呢！花兒需要蜜蜂把花粉傳播；樹(shù)木需要啄木鳥(niǎo)來(lái)給它們“治病”；莊稼需要青蛙把害蟲(chóng)清理；玉米需要把田鼠消滅……

　　不光是以上這些動(dòng)物，像狐貍、黃鼠狼、貓頭鷹、蜻蜓、蠶等等動(dòng)物，都為人類、為大自然做出了很大的貢獻(xiàn)。

　　但人們卻怎樣“回報(bào)”這些動(dòng)物的呢？

　　清華大學(xué)的高才生劉海洋，先后兩次到動(dòng)物園用硫酸燒傷了兩頭熊，現(xiàn)在，這兩頭熊生死未卜，醫(yī)護(hù)人員做了全力搶救，但這兩頭熊仍然沒(méi)有脫離危險(xiǎn)。這件事激起了全市人民的憤怒，紛紛職責(zé)劉海洋這種毫無(wú)人性的做法，但劉海洋卻說(shuō)他只是想試試熊的嗅覺(jué)靈不靈敏，能不能嗅出這是硫酸。大家不敢相信，也不愿意相信這樣可怕的事情是出自一位清華大學(xué)學(xué)生之手！

我和朋友作文5

　　他，和我差不多高，總是剃個(gè)小平頭，鼻梁上架著一副眼鏡，眼鏡后有一雙小眼睛，總是把自己打扮成一個(gè)“高材生”。

　　他，打乒乓球，從容，從沒(méi)慌過(guò)；不過(guò)，如果我和他一起上薩克斯，他就總把我推到前面去，讓老師先檢查我練習(xí)薩克斯的情況，如果我氣呼呼的問(wèn)：“理由？”他總會(huì)回答：“我比你裝得慢一些。”其實(shí)，是因?yàn)楹ε侣铮?/p>

　　我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候無(wú)所不談：國(guó)家大事、奧數(shù)應(yīng)用題、電腦游戲......有一次就是因?yàn)檫@樣，我跌了一跤。

　　那時(shí)，我們正在回教室的路上——我們下課后一起剛?cè)ド线^(guò)衛(wèi)生間，我們談?wù)撘粋�(gè)問(wèn)題，談著談著就吼了起來(lái)，這時(shí)我們引起了一些同學(xué)的注意，由于幫他腔的人多一些，所以我被他“打敗”了。我的心里不是滋味，所以，我以最快的速度奔回教室，可我在門口跌了一跤，站不起來(lái)了，只能“爬”進(jìn)教室。這是，他來(lái)了，我可不想讓他看到我出了洋相，努力站起來(lái)，可還是失敗了，他把我扶了起來(lái)，我說(shuō)：“不要你管！”他堅(jiān)定地說(shuō)：“我們是朋友�！蔽乙汇叮�隨后就任他擺弄了。

　　以后，我見(jiàn)到他，總是一笑，而且，我們談?wù)摰脑掝}又加了一個(gè)：品德。

我和朋友作文6

　　放寒假的第一天晚上，我和我的朋友們?nèi)ネ�，發(fā)現(xiàn)垃圾桶竟然著火了，我們焦急萬(wàn)分，突然孫一翔說(shuō)拿棍撲火，我們立即就去拿棍撲火，但是然讓不起作用，我們開(kāi)始想辦法了。

　　想著想著，我突然想了一個(gè)好辦法，我立即跑到門崗那里，給老爺爺說(shuō)了說(shuō)，他馬上端起水就去垃圾桶那里了，老爺爺說(shuō)這個(gè)垃圾桶不能要了，把水倒完就走了，但是我們?nèi)匀徊凰佬�，一定要把火撲滅，我又跑到門口旁邊的小賣部那里，端了一盆水區(qū)滅火，可以還剩一點(diǎn)沒(méi)撲滅，火重新燃起來(lái)，我們又弄沙子去撲可是沒(méi)一點(diǎn)作用，在萬(wàn)分無(wú)奈之下我叫張諾普去端水，我和孫一祥繼續(xù)用沙子弄著。過(guò)了一會(huì)張諾普就把水端來(lái)了，又撲了上去我和孫一祥拿起棍，開(kāi)始打火又過(guò)了一會(huì)火被我們撲滅了，我們都高興的笑了笑，孫一祥問(wèn)我們現(xiàn)在玩什么？我說(shuō)：“沒(méi)什么玩的，都回家吧！”孫一祥和張諾普都說(shuō)：“好！”我們都高興得回到就家里 。

　　回到家里我給媽媽說(shuō)了說(shuō)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你長(zhǎng)大了！連火都撲滅了�！蔽疫@一天我高興極了，這一件事我永遠(yuǎn)都要銘記在心中。

我和朋友作文7

　　我在學(xué)校結(jié)交了許多好友，也有許多好姐妹。但這些永遠(yuǎn)也比不上我和李欣婷之間的友誼！

　　放學(xué)之前課間活動(dòng)，我和李欣婷玩得很快樂(lè)�？蓻](méi)想到我數(shù)學(xué)作業(yè)上有一道題沒(méi)訂正好，訂正半天也還是錯(cuò)的，但她沒(méi)有。她準(zhǔn)備回家了，走的時(shí)候突然想起了我，便來(lái)到我身邊在我耳邊悄悄說(shuō)：“我在樓下等你，你快點(diǎn)！”她下樓了。

　　我看著她遠(yuǎn)去的身影，相信自己一定會(huì)早早訂正好的。我開(kāi)始拼命的思考，加快寫(xiě)字速度，時(shí)間還是一分一秒地過(guò)去了，大約十分鐘后，我終于忙完了，趕緊交給老師批改，通過(guò)了。我連忙收拾書(shū)包，準(zhǔn)備下樓時(shí)心想：這么久了，李欣婷肯定早走了吧？便垂著頭走出教室，走到樓梯口，我突然眼前一亮，那個(gè)穿粉色裙子的女生不就是李欣婷嗎！我好高興，連忙叫她名字：“李欣婷！”她聽(tīng)到了說(shuō)：“你怎么這么慢呀？”我不好意思地問(wèn)：“你怎么還在等我？”“因?yàn)槲覀兪桥笥蜒�！怎么能背信棄義呢？”她邊說(shuō)邊用奇怪的眼神看著我�！爸�道了！”我答應(yīng)道，便和她一起往校門外走去。

　　走在回家的路上，我一直在回想那句：“因?yàn)槲覀兪桥笥蜒�！”雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了，但我和李欣婷之間的友誼卻越來(lái)越深厚，我要與你做永遠(yuǎn)的好朋友！

我和朋友作文8

　　童年像一條彎彎的小河，河里的每一朵浪花，都有一段動(dòng)人的故事。記得有一件事讓我無(wú)法忘懷。

　　在一個(gè)傾盆大雨的下午，我在房間里津津有味地看著書(shū)，我有點(diǎn)口渴，于是就拿起水杯去打水，可等我回來(lái)的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的書(shū)被動(dòng)過(guò)了，皺巴巴的，好象有人要撕掉一頁(yè)的樣了。我很是生氣，心想，這是誰(shuí)弄的，讓我查出來(lái)輕饒不了他。

　　我的心情也像屋外的大雨一樣憤怒。正在這個(gè)時(shí)候，xx來(lái)找我了，她低著頭并有些害怕的樣子。我問(wèn)xx：“你怎么啦？”xx不好意思地說(shuō)：“佳音，對(duì)不起，我剛才是想和你開(kāi)個(gè)玩笑，想把你的書(shū)藏起來(lái)，不成想給弄壞了。我想你媽媽對(duì)我說(shuō)的話了，做錯(cuò)事兒，要向別人道歉的。對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我好嗎？”本來(lái)火冒三丈的我，一下子不生氣了，我平靜的對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不是故意的就好�！眡x抬起頭，興奮的說(shuō)：“那我們?nèi)ネ鎯喊伞薄?/p>

　　雖然xx很調(diào)皮，但她在我心中是個(gè)誠(chéng)實(shí)的朋友，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

我和朋友作文9

　　昨天，我和小朋友去打排球。

　　我們兩個(gè)小朋友一隊(duì)。打排球的時(shí)候，是我最厲害，因?yàn)�，我發(fā)的球很高，別人都接不到球，所以，別人封我為隊(duì)長(zhǎng)。我就守在前面，一個(gè)球也不放過(guò)，把對(duì)方打得落花流水。后來(lái)我們就贏了第一局。 但是，我打的時(shí)候有一個(gè)失誤：那就是，有一次我把球打出界了，于是對(duì)方就贏了一分。我不服氣，于是我把球打得很高，對(duì)方接不著，他們就跳起來(lái)亂打，結(jié)果他們把球打飛出界了，這樣，我們就贏 了第一個(gè)球。接著，我發(fā)歪球，對(duì)方接不著，又把球打飛了，我們又贏了第二個(gè)球。我很高興！

　　然后，我提議踢足球。我和穿拖鞋的男孩一隊(duì)，那個(gè)肥仔自己一隊(duì)。他踢得很差，先輸了三個(gè)球。后來(lái)，他踢歪球，我們接不著，送給他一分。白白送給他一分，我很不服氣，于是，我就把球踢得很快 ，對(duì)面那個(gè)胖子往左邊一踢，就把球踢出了界外。我很高興。我們就這樣踢啊，打啊，不知玩了多久，我渴得不得了，于是，我提議：“我們回家吧！”他們都聽(tīng)我的，于是，我們就回家了�；氐郊遥� 我一杯接一杯地喝了三杯水。今天打球打得真開(kāi)心啊！

　　今天，我一開(kāi)始覺(jué)得那個(gè)肥仔很笨，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)他也有厲害的時(shí)候。

我和朋友作文10

　　提起孫傳懿，她可是我最好的朋友。

　　她是個(gè)文靜秀氣的小女孩。一雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨的好像夜空中的小星星，美中不足的是她小小年紀(jì)就戴上了一副小眼鏡。一個(gè)挺拔的鼻子下面長(zhǎng)了一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。一頭烏黑的頭發(fā)總是扎成好幾個(gè)小羊角辮，像極了新疆女孩兒。

　　我倆喜歡玩“主人和貓”的游戲。這不，我們又開(kāi)始玩啦。我當(dāng)主人，她當(dāng)貓。因?yàn)樗�總是“喵喵”叫，所以我給她取了個(gè)名字叫“喵兒”�！皝�(lái)，我開(kāi)始訓(xùn)練你，把你變成一只出色的貓！”說(shuō)著，我拿起爸爸的腰帶。“來(lái)，開(kāi)始了！”我揮著“鞭子”大聲吆喝道：“跳到窗臺(tái)上！”沒(méi)想到，她那么靈活，手一扒，腳一蹬，就上去了，活像一只機(jī)靈的小猴子，我都看呆啦！“快下來(lái)吧，喵兒�！蔽掖蠛啊Ｋ齻�(cè)身跳了下來(lái)。那動(dòng)作是多么靈活、優(yōu)美！“你真是只出色的貓�！蔽胰滩蛔】洫�(jiǎng)她。

　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)逝去，快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，夜晚悄悄來(lái)臨了，我們要分開(kāi)了，走之前，她給了我一個(gè)大大地?fù)肀�。這一抱，讓我覺(jué)得溫暖傳遍了全身。

我和朋友作文11

　　每個(gè)人從小到大都有許多好朋友，但是很難遇到一個(gè)知心的朋友，我就有這樣一個(gè)知己，那就是卿蕭宇。我和他之間發(fā)生過(guò)許多事情，有一件事使我至盡難忘。

　　那是上個(gè)學(xué)期，班主任石老師讓我收《中國(guó)少年報(bào)》的報(bào)紙費(fèi)。早上，那十名同學(xué)們都拿這錢來(lái)交給我，我一邊給同學(xué)們登記，一邊給同學(xué)們找零錢，都快把我忙得昏過(guò)去。

　　早餐過(guò)后，我一看登記表，十名同學(xué)們都交了，我把錢數(shù)了一遍。咦！應(yīng)該收一百三十元錢的，怎么只有一百二十九元。我懷疑自己數(shù)錯(cuò)了，又仔細(xì)地?cái)?shù)了幾遍，還是一百二十九元。

　　我很著急，卿蕭宇仿佛看出了我的心思：“怎么了，是不是少錢了？”“是�。　蔽页蠲伎嗄樀貙�(duì)卿蕭宇說(shuō)，“怎么數(shù)都少了一元錢�！闭�當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候，卿蕭宇拿出一枚硬幣給我：“你先拿著這元錢去結(jié)帳吧。”“這……這可是你中午乘車用的錢�。　薄澳阆饶萌ビ冒��！闭f(shuō)著卿蕭宇把錢塞到我手里。

　　我去教導(dǎo)處結(jié)完帳，回到教室，在我拿文具盒的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)“叮當(dāng)”一響。我一看，原來(lái)那枚硬幣掉在抽屜里了……

　　自從這件事后，我和卿蕭宇的友情更加深了。

我和朋友作文12

　　窗外百花正盛開(kāi)，我閉上眼睛肆意地感受著它散發(fā)出來(lái)的香味，心中默默地問(wèn)：“她，還記得我們之間的約定啊？

　　她，就是我的朋友，也是我的好姐妹。我們很早就已經(jīng)下過(guò)約定，要考上臺(tái)師。一起在同一間學(xué)校、同一個(gè)班。然而，她變了，她在惡劣的環(huán)境中變得不愛(ài)學(xué)習(xí)，不再勤奮學(xué)習(xí)，每一天都無(wú)所事事，每一天都是隨波逐流，每一天都是感嘆歲月的無(wú)情……從不想著要努力學(xué)習(xí)。她變得脾氣暴躁、天天亂發(fā)脾氣、亂罵人，像瘋狗似的亂喊亂叫、她變得不再愛(ài)看書(shū)了，不再是我們心中的“書(shū)呆子”，她把看書(shū)這回事都拋到九霄云外了。

　　朋友你還記得我們海誓山盟的約定嗎？

　　窗外百花正凋零，我睜開(kāi)眼睛愜意地想挽留一絲芳香，心中默默地祝愿你：永不忘我們之間的約定，堅(jiān)守我們之間的承諾。

我和朋友作文13

　　我有個(gè)形影不離的好朋友，但是它不會(huì)說(shuō)話，你們想不想知道是誰(shuí)呢？我來(lái)告訴你們：“是書(shū)。”

　　我以前認(rèn)識(shí)的字少，不愛(ài)看書(shū)上的字，只愛(ài)看畫(huà)兒。后來(lái)媽媽說(shuō)：“畫(huà)兒書(shū)像同齡的小伙伴兒，一起輕松玩樂(lè)，而字書(shū)更像個(gè)大朋友，給你帶來(lái)更多的見(jiàn)聞和知識(shí)，要認(rèn)識(shí)更多的大朋友哦�！�

　　后來(lái)上學(xué)了，學(xué)習(xí)了越來(lái)越多的漢字，我也越來(lái)越喜歡看字書(shū)了。我一寫(xiě)完作業(yè)就看書(shū)、等著上菜的時(shí)候也看書(shū)、排隊(duì)的時(shí)候也看書(shū)，但是坐車的時(shí)候不看書(shū)，那樣會(huì)影響視力哦！

　　我看各種各樣的書(shū)，小說(shuō)、童話、科普知識(shí)、漫畫(huà)書(shū)……雖然無(wú)法說(shuō)話交流，但這位朋友總能告訴我各種各樣新鮮有趣的事，介紹我認(rèn)識(shí)古代的歷史和人物，帶我去各個(gè)國(guó)家旅游、吃各種美食，我看書(shū)的時(shí)候能大笑、能心跳加速，還能讓我不好的心情變開(kāi)心！

　　我喜歡看《三國(guó)演義》，里面有很多我喜歡的英雄人物，讓我知道有勇也要有謀，不能光做“猛張飛”；我喜歡看《美食獵人》，因?yàn)槔锩嬗泻芏嘞胂髣?chuàng)造出來(lái)的美食，我看著直流口水，也想去世界各國(guó)探險(xiǎn)；我喜歡看《森林報(bào)》，我知道了駝鹿打架、候鳥(niǎo)搬家、狗熊冬眠等好多好多有趣的故事。

　　我以后還要看更多更多的書(shū)，也能寫(xiě)出書(shū)來(lái)給別人看，做別人的無(wú)聲的朋友！

我和朋友作文14

　　在中華淵源上下五千年的歷史中，出現(xiàn)了成千上萬(wàn)熠熠生輝的偉大人物，他們都是捧著一本好書(shū)不肯放下的人。因?yàn)樗麄冎�道多讀書(shū)、讀好書(shū)，書(shū)是他們的良師益友，只有書(shū)才能成就他們的大事業(yè)。我們也要和他們一樣，孜孜不倦地讀好書(shū)，讀那文質(zhì)優(yōu)美的散文；讀那涓涓潺潺的童話故事；讀那詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī)歌。

　　有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“好書(shū)仿佛人生四季，或恬靜如春，或激情似夏，或充實(shí)如火，或靜思如冬，伴著怡人的幽香，撥響智慧的心曲�！笔聦�(shí)就是如此，無(wú)論是在哪一本書(shū)上，它都會(huì)給予智慧。

　　在書(shū)的海洋中，我可以體會(huì)到張繼“月落烏啼霜滿天”的幽暗靜溢；我可以感受到劉方平“落日清江里”的江水清澈，金壁輝煌，水波粼粼的迷人景色；我可以理解劉長(zhǎng)卿“人自傷心水自流”的孤獨(dú)；我可以理解張謂“一樹(shù)寒梅白玉條”的潔白如玉，凌寒獨(dú)開(kāi)的梅花。這里草長(zhǎng)鶯飛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，繁花似錦，綠海蕩波，這里嫩草是小說(shuō)，大樹(shù)是散文，鮮花是戲劇。這里充滿了故事，充滿了生靈，充滿了人生的驚奇。這里漾出一圈圈的波紋，拂過(guò)一棵棵垂柳，飛出一個(gè)個(gè)誘惑。

　　書(shū)，使人眼睛明亮；書(shū)，使人靈魂明凈；書(shū)，使人品德高尚，讓我們和好書(shū)交朋友吧！

我和朋友作文15

　　今天，我要去踢球了，因?yàn)槲也皇且蝗颂�，是四人踢，踢的人有鮑澤深、凌通、我和張默白。

　　聽(tīng)說(shuō)“凌通和鮑澤深都是高級(jí)踢手”，我和張默白算中等吧？開(kāi)始踢了，凌通帶著鮑澤深當(dāng)?shù)氖羌t隊(duì)，我和張默白是藍(lán)隊(duì)，經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗，凌通撲通的用火焰射球，不過(guò)被張墨白“咔嚓”一抱，球被抱住了，這場(chǎng)比賽很激烈，每一組加一分。

　　第二場(chǎng)是我和“鮑魚(yú)”比，“鮑魚(yú)”的踢力非常猛，幸運(yùn)的是，我用了跳跳術(shù)，把球抱住了，結(jié)果腳下一滑，我沒(méi)有抱好球，只聽(tīng)，“咣當(dāng)”的倒了下來(lái)，球掉了，滾到了一邊，下次可要注意呀！不過(guò)，我踢得時(shí)候，沒(méi)有用太大的力，我怕踢到別人，不過(guò)，很快的我就打敗“鮑魚(yú)”了，這一場(chǎng)我勝了。我和張墨白說(shuō)；“太爽了”，大家都在打著鼓，發(fā)出了“咚咚的”聲音，我覺(jué)得這次真的好爽，雖然不是真的踢，可在我心中他是最棒的，這是我的體會(huì)和感受。

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