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我的朋友作文匯編12篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的朋友作文,希望對大家有所幫助。
我的朋友作文1
我是一名中學(xué)生了,當(dāng)我告別了童年的快樂,邁進初中學(xué)校的大門,我的生活便充滿了緊張,激烈和急促的旋律。在這些日子里,我結(jié)識了一個新朋友,她是我的老師。
她長得眉目清秀,兩顆宛如黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長長的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時,我就覺得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng),那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺。
在學(xué)習(xí)生活中,他是我的良師善友。她上課時,兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,眼睛似乎會說活,好像在詢問我們是否聽得懂。她把每一個問題講得清清楚楚,如果我們沒有聽懂,她會很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽懂為止。面對不懂的問題,她會和我們一起探討,一起研究,不僅是我們對學(xué)習(xí)有了興趣,還讓我們獲取了更多知識。
記記得一次寫作文,我寫的很不好,才剛剛及格,老是在我的評語中寫道:再寫一遍,鞋子要認(rèn)真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文,我寫的很認(rèn)真,寫完后,我交給老師。老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但老師還是給予我很多的鼓勵,讓我有了信心,學(xué)得更努力,更刻苦。因為有了信心,我寫作文的興趣也大增。過了幾周,我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多,這跟老師的鼓勵是分不開的,老師真不愧是我的良師善友。
在日常生活中,老師是我的知心朋友。我們可以在一起促膝長談,聊聊生活中的喜怒哀樂。當(dāng)我高興時,我可以把我快樂和老師一起分享,當(dāng)我難過時,我可以向老師傾述。
我的朋友作文2
其實找到一個真正知心的朋友不是是很難,但也絕對不是一件簡單的事情,它需要的是你的耐心,決心,愛心。知心,這是找到一個好朋友的必備條件……
朋友,多么值得尊敬的人,每一個人除了親人以外就只有朋友可以依賴,可以傾訴,可以在一起玩耍了。可是泱泱大國,人山人海,四海之內(nèi),千里難覓知音,這便是遺憾之處。每一個人的性格,年齡,性別不同,需要的朋友也就不一樣。對于“朋友”的含義,幾乎每一個人多只是知道皮毛,而真正的內(nèi)涵并沒有理解到,更別說理解透徹和交朋友了。
在許多人看來,朋友就是幫助過你,關(guān)心過你,保護過你的人。其實并不是這樣的。因為四海之內(nèi)皆兄弟,每一個人對你的關(guān)心都有著不同的含義:有些人只是想以此和你接近,趁機拉攏你,誘惑你與他合作,做非法的事情,成為利益之交,讓你陷入其坑,無法自拔;有些人則是盡他的本能與愛心在困難之處拉你一把,這種人無法說出他真正的用意,也說不準(zhǔn)他到底是不是發(fā)自內(nèi)心的幫助你,如果你把這樣的人當(dāng)成朋友,那你就根本無法交到朋友。但是,如果有一個人總是出現(xiàn)在你遇到困難,急需幫助的時候,又非常了解你,關(guān)心你,和你的性格相仿,與你無話不說,無所不談,也不會因為一點小事情而鬧矛盾,而且處處為他人著想,不自私自利,對于你告訴他的任何事情他都會守口如瓶,絕對不會因為利益而出賣你的人,那就是一個真正真實的,值得你依賴,相信的朋友。
其實找到一個真正知心的朋友不是是很難,但也絕對不是一件簡單的事情,它需要的是你的耐心,決心,愛心。知心,這是找到一個好朋友的必備條件。
我的朋友作文3
我有一個好朋友,他的名字叫趙義博。
他的個子很高,但是有一點胖,走起路來慢悠悠的。他和我是一個學(xué)校的,我們都是五年級的學(xué)生,但不是一個班級。每次下課我們幾乎都能碰到,并且我倆一直玩到上課鈴響起,才各自跑回自己的班級。
記得在三年級的一個大課間,我倆在一起比賽跑。我們找來一位同學(xué)說:“預(yù)備”,我倆都半蹲在地上,我像離了弦的箭一樣,飛速地跑了出去。我跑著跑著,回頭看了一眼他,只見他扭動著胖胖的身體,很賣力地追趕著我,但還是被我甩到了九宵云外去了。我的心里有點沾沾自喜,我很輕松地獲勝了。他撅起嘴來,臉一下子就拉得很長,跟我說:“我不玩這個了,要不咱們拔河吧。”我說:“兩個人拔河多沒勁,人多才有意思。”他不高興地說:“你不玩拔河,以后我也就不跟你玩了。”我猶豫了一下,還是硬著頭皮答應(yīng)了。
開始拔河了,我的兩只腳一前一后地站著,我緊緊握著繩子,把繩子往我這邊拽?墒俏乙е溃帽M了全身的力氣,繩子不但沒有往我這邊移動,而且像只蚯蚓似的爬向他的那邊。結(jié)果他贏了這場比賽。我們還沒有玩夠,就聽見上課鈴響了,我們就回各自的班級了。我一邊走一邊想,這可真是一個有趣的大課間。
這就是我的好朋友。希望我們的友誼能夠地久天長。
我的朋友作文4
我的好朋友有著一口很濃的四川口音,他的頭發(fā)亂蓬蓬的,好像冬天里的一團枯草。他的嘴巴可厲害了,連號稱“頂嘴大王”的我也得讓他三分。他不僅嘴巴厲害,他下象棋的技術(shù)也很厲害呢!
記得有一次,他來到了我家。剛進門,他就嚷嚷著要跟我下象棋。剛剛睡醒的我伸伸懶腰,揉了揉惺忪的眼睛,說:“就你?跟我挑戰(zhàn),真是自取其辱!”可他卻滿不在乎地說:“誰怕誰!”于是,我倆便進行了一場殊死“搏斗”。只見他不慌不忙,在“將”旁建起了“防護塔”。我冷笑道:“這回看你怎么辦!”說著,我把“馬”踩在了他的“象”頭上?蓻]想到,他的旁邊突然又飛出了一個“象”,踩死了我的“馬”。一向驕傲自大的我頓時傻了眼,漸漸的,我快招架不住了。戰(zhàn)斗中,一“馬”把雙“炮”踩成了肉餅。一“車”把一“卒”一“象”變成了肉醬。一“炮”轟死了一“兵”一“馬”。我損失慘重。眼看我就要輸了。突然,他下錯了一步棋,我便抓緊機會進攻。情急之中,他一副悠然自得的樣子,這使我火冒三丈。一下把“車”向他的“將”奔去?伤摹胺雷o塔”起了作用,一下把我的“車”給干掉了。我輸了,輸?shù)眯姆诜。我感嘆道:真是人外有人,天外有天呀!
哦!對了,我還沒告訴你他的名字呢!他就是我的哥哥——高思遠。
我的朋友作文5
我在洗澡的時候,總有一些朋友陪著我。我們一起玩兒得可開心了,他們到底是誰呀?別急,我現(xiàn)在就帶大家去認(rèn)識他們。
第一個朋友,是會織網(wǎng)的浴花。我把她放在澡盆里,浴花就會跳出水面,吐出絲絲白線來織成一張大大的網(wǎng)來,浴花還喜歡像一只小章魚那樣在浴盆里游來游去,撓得我癢癢的,每當(dāng)這時,我都會忍不住咯咯笑。
第二個朋友是噗噗響小精靈。我洗頭發(fā)的時候,她就會出現(xiàn)在我的頭發(fā)上,我和她可要好了。每次她在我頭上噗噗噗地一響,我的頭發(fā)就落滿了白白的泡沫,她好像在說:“謝謝你喜歡我!”每次我聽見這個聲音,聞著她甜絲絲的味道,我的心里就像一塊蜜糖一樣濃得化不開了。
第三個朋友最可愛!那就是會長高的小人兒,她們住在玻璃鏡子上。當(dāng)水蒸氣升起,趁著媽媽給我搓背的時候,我會悄悄地請她們出來。
我用手指輕輕地在鏡子上畫一個圓圓的頭,兩只小胳膊,一個個小人或排排站或手拉手起舞,接著奇妙的事情就會發(fā)生了,這些小人兒圓圓的肚子會慢慢拉長,變成小人兒的腿往下長,越長越高,小小人就變成了一個個大高個兒。
我會繼續(xù)給這些長高的小人兒穿上美麗的裙子,我把她打扮得漂漂亮亮的,看著滿鏡子的小人兒,我心里真叫一個甜蜜。
洗澡結(jié)束的時候,我會依依不舍地和我那幾個朋友揮手告別,他們也會滿懷期待地對我說:“下次洗澡再見嘍!”
我的朋友作文6
我有一個非常好的朋友。他教會了我怎樣做人,怎樣做一個君子,怎樣為人處事,反正他什么都懂——可厲害了!
在一個夏天我正在馬路上騎車子,騎得熱火朝天,非常開心,正在我的時候,只聽嗵的一聲,我撞到一戶人家門前的車子上,一下子我被車子的反沖力弄倒了。我我自然沒有什么問題,沒有碰著,也沒有傷著,起來看了看那戶人家的車怎么樣,一看我大吃一驚,發(fā)出驚訝的聲音——。≤嚐舯晃易矇牧。這時我心里很害怕,因為第一次撞到人家的車,這要多少錢賠給人家才才行!我怕極了,一下子癱倒在地上。
我心里僥幸地想:反正又沒人看見,要不我逃走吧!不行——這時有一個人,他是誰呀?哦,原來是我的朋友,我走過去思索著對他說那要怎么辦?我的朋友回答我說:“你在這里等失主!因為人而無信,不知其可!自己做錯的事要自己負(fù)責(zé)!蔽艺伊藗干凈的地方坐了下來,靜靜的等車主。過了一會兒車主回來了,我看到車主回來了,我立刻沖上去說:“對不起!是我玩的太‘大’了,不小心把您家的車撞壞了!避嚨闹魅寺犃撕笾皇堑恍φf:“沒有什么的,再多的錢也比不上你的誠信!”
叮鈴鈴……下課了,同學(xué)對我說:“你去給我買瓶水,回來我也讓你渴點哦!”我像得到了肉的哈巴狗一樣的去了,但到了半路我又想到我的朋友教我的一句話:“君子喻于義,小人喻于利!蔽也荒芤驗橐稽c小利而去向別人折腰,如果他可想喝水,會自己去的。我轉(zhuǎn)身回到班里說——“我要做君子,不要做小人,要買水你自己去。”
你們一定想知道我的那個朋友是誰吧?告訴你們吧,它就是《論語》,有了它的陪伴,我不再孤單。我變得有理性了,我變得自信了,我變得不再無知了,我喜歡這個朋友!
我的朋友作文7
朋友是什么?他是在狂風(fēng)暴雨中給你撐起的一把巨傘;他是在你迷路時的一個個指向標(biāo);他也是你在困難中堅強的后盾。一個沒有朋友的人,是一個不完整的人。
在我的生活中,就有一位非常要好的朋友。他有著濃密的頭發(fā),雙眼皮,嘴巴能說會道。然而,他最明顯的特征都不在這兒,而是他的左臉上,有一塊大大的胎記。無論是什么類型的人:畫本里的人也好,真人也好,卡通里的人也好,只要在臉上畫一塊黑黑的橢圓,便換了一副面孔,成了他。
他有一項特殊的技能——造假。嘿嘿,不要誤會,我說的造假不是改分?jǐn)?shù),而是裝痛、裝哭。記得有一次,我們正在打鬧,他突然摔了一跤,自己說快要疼哭了,于是我便關(guān)心地去看他的膝蓋!鞍 币宦晳K叫從我嘴里發(fā)出來,為啥?他又在裝痛,趁我在幫他提起褲腿時,把我撲倒。我打算推開他時,一不小心打到他的肚子,他立刻捂著肚子,回頭打算回去,我滿懷歉意地跟上來,結(jié)果被他打一下,呆呆的站在那里,而他卻飛快地溜了。
他的另一項技能就是做“暗器”。瞧,他溜走了之后,我馬上追上去,結(jié)果腦袋被重重一擊。嗷,好痛,什么東西?“邦邦邦……”許多切成塊塊的橡皮飛過來,砸在我的臉上。好啊,還敢打我?看我怎么教訓(xùn)你!他又摸了摸口袋,掏出一個紙質(zhì)飛鏢。哎?小把戲這么多?天哪,飛鏢不止一個!我連忙躲開。嘿嘿,口袋里什么都沒了吧!等一下,他手上的是啥?天,是十個流星錘——流星錘是用筆蓋和線做的,雖然很簡單,可是打起來絲毫不遜色。他把十根線拴在指頭上,和我正面對決。好吧,他有這么厲害的武器,讓我怎么贏?還不逃!
唉,這個朋友真讓我又氣又無奈。
我的朋友作文8
我有一位與我形影不離的好朋友。他有一個瓜子臉,留著西瓜頭,小小的眼睛里散發(fā)出聰敏的光芒。小腦袋里不知道蘊藏著多少智慧。他有著一種遇到問題要打破沙鍋問到底的勁。
記得有一次下課,我找他去玩。我發(fā)現(xiàn)他正全神貫注地看著書,手里的筆“刷刷”的揮動著,算著一道道數(shù)學(xué)題。我在他旁邊一聲不吭的站著。忽然只見他的筆停住了,皺起眉頭嘴里小聲的念著:“這道題該怎么算呢?”我見他百思不得其解的樣子,便把腦袋湊過去,看看是什么難住了他。我看了之后,才知道他被一道應(yīng)用題給難住了。我就和他討論起來。上課鈴響了,我們還沒得到一個完整的答案。我于是勸他放棄,他不愿意,反駁我道:“這只差一點就成功了,我一定要把他算出來。”我回到座位上準(zhǔn)備上課。下課了,只見他一溜煙的跑上講臺,和老師轟轟烈烈地不知道在談些什么。我便上去湊熱鬧。原來,他在和老師討論那道題。最后,老師給了他一個正確的答案,并給了他做了詳細的解釋。他那種堅持不懈的精神使我受益匪淺。我在一旁暗暗地為他豎起大拇指。
他不止堅持不懈的精神值得我學(xué)習(xí),他那種不服輸?shù)木褚仓档梦覍W(xué)習(xí)。
開學(xué)的時候,老師對我們進行了一次摸底考試。成績發(fā)下來后,我是全班第一,他的名次在我之下。他不服氣的對我說:“我下次一定考比你多的!苯Y(jié)果,事情正如他所說,他比我多了兩分,那全是他努力的成果。通過這次考試,使我比以前更加敬佩他了。
這就是我最敬佩和最好的朋友。
我的朋友作文9
朋友是人生路上不可或缺的牽掛,是你生活中一個非常重要的人,能給你帶來歡樂。從幼兒園到現(xiàn)在,我有許多知心朋友,關(guān)系有厚有薄,但記憶深刻的是焦蘭彬了。
怪了,從小學(xué)一直到初中,我和她一直同班,這不是緣分嗎。而且我兩人,個子差不多,都愛開玩笑,也都很愛笑。我呢,瘦瘦的,一雙大又亮的眼睛,很有精神。焦蘭彬呢,微胖,圓圓的臉蛋上嵌著一張大嘴,特會說,話一出來,讓人有一種親切感。
記得那一次,我們剛升入中學(xué)的時候,自習(xí)課上,組里不知是誰動了我的東西,惹我不高興,當(dāng)時便哭了。我趴在桌子上,眼淚不住的`流,不斷抽泣著。朋友們紛紛來安慰我,好言相勸。有的還替我打抱不平,不少人在哄我開心。我卻怎么也高興不起來。焦蘭彬看見了,來到我跟前,一邊哄我:“別哭了,哭了就不好看了,而且哭又解決不了問題,干嘛哭呢。”一邊還撓我癢癢,明知道我最怕癢癢了,卻偏偏要這樣!“干嘛這樣對我呢?”我忍住不笑,還在哭。她突然想了一個點子,冒出一句:“你再哭就喜歡xxx啦!蔽衣犃肆ⅠR就不哭了,還撲哧一聲笑了出來,周圍的人都笑了。那笑聲都能與獅吼功相“媲美”了。
焦蘭彬人很好,不光在生活上,在學(xué)習(xí)上,我們也會一起學(xué)習(xí),一起解決難題;突ブ苡腥。但我倆有一點不足,那就是特愛笑,而且笑起來沒完沒了,有時影響他人學(xué)習(xí),有點兒‘神經(jīng)質(zhì)’(這只是自嘲,并非真實)。
關(guān)于我倆的故事,還有很多。下次再講吧!
我的朋友作文10
每當(dāng)我走過我的寫字臺時,都會看見那一個漂亮的水晶球,讓我不由得想起我的一個好朋友,她就是安藝元。安藝元是個韓國女孩。她既會說韓語,又可以說一口流利的漢語。她濃密的眉毛下嵌著一對黑葡萄般的眼睛,鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡,嘴巴紅紅的,厚厚的,笑起來眼睛瞇成了一條縫。
她是一個好客的韓國女孩。記得那是一個下著毛毛雨的周末,安藝元邀請我到她家做客。一進門,我看見桌子上有很多美味的食物,安藝元跟我說:“這是我為你準(zhǔn)備的韓國料理,快點嘗嘗吧!”看著眼前的一桌色香味俱全的美食,還沒來得及說謝謝,我就開始動筷子了。安藝元邊看著我,邊說:“多吃點,多吃點,最好把這些食物都吃光。”我吃飽了以后,她又拿出了她最心愛的玩具跟我分享。我們一直玩到了晚上,我才戀戀不舍地離開。我覺得她真是個好客的小姑娘。
她不僅好客,而且樂于助人,關(guān)愛同學(xué)。有一次,我跳長繩的時候,腿不小心磕破了,安藝元看見了,立刻過來扶著我,陪我去醫(yī)務(wù)室包軋。等老師包扎完以后,安藝元依然扶著我到教室,我剛坐下位置,她又拿著我的水杯去接熱水給我喝。當(dāng)然,她還有非常多的優(yōu)點,比如說:她多才多藝,唱歌、跳舞、畫畫,無所不能。
這就是我的好朋友,我快樂的時候,她也快樂,我傷心的時候,她為我一起分擔(dān)。我相信,我們永遠都是好朋友。
我的朋友作文11
她,長得高高瘦瘦,總是扎著一條馬尾辮,走起路來,綴著蝴蝶結(jié)的馬尾就在腦后一搖一擺,充滿活力。她有一雙水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的;鵝蛋型的臉蛋,白里泛紅。白白凈凈的臉上有一張櫻桃小嘴和那高高的鼻子,顯得十分好看。她就是我的同學(xué)叢越。
叢越是最愛勞動的同學(xué)。每次在老師讓我們做值日的時候,她都會留下來幫助老師打掃衛(wèi)生。不僅如此,每次搬桌子、搬椅子這種重活兒完全不在話下。老師都會讓男生去搬,可她卻說沒關(guān)系,我可以搬。我有一次忍不住問她:“你每次值日都搬椅子,這是男生干的活,你不累嗎?”她笑了笑說:“沒關(guān)系,只要教室干凈、整潔,我就很開心了!”聽了這話,我不禁為她豎起了大拇指。
她不僅愛勞動,還樂于助人。有一次,一位二年級的小女孩,被一位六年級的大哥哥撞倒了。大哥哥沒把小女孩扶起來,就跑了。那時我和叢越正在玩,她趕忙跑上去扶起小女關(guān)切地問:“你沒事吧?”小女孩說:“我沒事,謝謝你!”叢越又問:“你是幾班的呀?”小女孩回答:“我是二班的。”說著叢越就扶起小女孩走進了她的班級。安頓好小女孩后,她跑回來,我對她說:“你真棒!”她笑了笑說:“幫助別人,快樂自己嘛!”
她總是無微不至地關(guān)心同學(xué);她總是把困難留給自己,把方便留給別人;她總是謙讓的把好東西留給別人;她總是積極地幫老師打掃衛(wèi)生;她總是……我相信,這樣善良的她一定會受到很多人的喜歡。
我的朋友作文12
炙熱的夏,只有知了不懂離別,操場上散落著的歡聲笑語,承載著我們太多的記憶,斑駁的樹影,裝飾了我們的夢和年華,是誰,在不經(jīng)意間溫暖了我們的心靈,又是誰,細細雕琢了我們的夢想。
課桌上的倒計時,無私地克扣著我們的青春,一旁寫著的"WBFN"依然清晰,唯有你我才懂得它的含義,奶盒制造的筆筒還沒有倒下,上面的“糞發(fā)涂墻”還在被人笑。
黑板上寫著的,還是我看不懂的二次函數(shù),下一節(jié)呢,是讓你們頭疼的物理,還是讓我煩惱的化學(xué)。
我喜歡聽音樂,我喜歡睡大覺,喜歡看著你們咧著嘴傻笑,然后眼睛瞇成一條縫的樣子,我喜歡你們直來直往,說話從不拐彎抹角,我喜歡你們激動時手舞足蹈的樣子,滑稽并快樂著,我喜歡逗你們玩,我喜歡那么多的你們,很可愛很單純很幸福。
知道嗎,只有對著你們,我才會無憂,只有和你們在一起,我才會笑得肆無忌憚,只有和你們在一起,我才會感受到,原來生活可以這般陽光。
手起,琴響,我們不說留戀,也不念分別,誰的眼淚都不許掉下來,請不要讓我聽到玻璃瓶零碎的聲音,因為我們心里,駐著堅強。
重溫昔日,再叫一聲朋友,說好的,我們要榆中見,說好的,我們還要做朋友,說好的,要一起追夢,說好的,你們不能忘記我。
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