我最親密的朋友作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的我最親密的朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我最親密的朋友作文1
“最親密的朋友莫過(guò)于最優(yōu)秀的書(shū)籍!边@是英國(guó)的切特菲爾德曾經(jīng)說(shuō)的一句名言。對(duì)于我來(lái)說(shuō),除了不健康的書(shū)籍之外,其它都是優(yōu)秀的書(shū)籍。除了生命以外,書(shū)籍就是我生活中最重要的了,它宛如我的親密摯友,只要它在我身邊,我就不會(huì)感到寂寞。每天我都會(huì)與書(shū)這位老朋友親密接觸,相互交流,互分喜、怒、哀、樂(lè)。
今天,我如常從書(shū)架上取書(shū)翻閱,一本《20xx精華版》映入我的眼簾,這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是深?yuàn)W的、不大好看的成人書(shū)籍,多少次我都把它拿了又放,此時(shí),我心中涌出了一個(gè)堅(jiān)定的信念:今天,我非要把它看完不可!翻開(kāi)目錄,《切斷的手指》特別讓我感興趣,此時(shí),我心中充滿疑惑:是誰(shuí)那么殘忍把手指切斷的呢?我在帶著這疑惑看起這篇洋洋萬(wàn)言的文章來(lái),我一目十行的看完了,原來(lái)這只是講一個(gè)小奧秘,從中我發(fā)現(xiàn)原來(lái)成人書(shū)并不像我想象中的那么難讀懂,反而很有趣味性哩!我越看越有滋味,時(shí)而樂(lè):一篇篇幽默笑話、相聲在書(shū)中橫生,讓我看得嘻嘻哈哈,笑不絕口;時(shí)而怒:書(shū)中一篇文章寫(xiě)到一對(duì)父母因?yàn)樯鰜?lái)的嬰兒是女的,那對(duì)父母就把它弄死了!他們真是太可惡、太殘忍了,他們的所作所為,能讓人不憤怒嗎?時(shí)而哀:一個(gè)個(gè)真實(shí)的親子故事催人淚下,一家三口家境貧困,父母為了供兒子讀書(shū),在外面做十幾份工作,起早摸黑,省吃儉用……對(duì)比起自己,真覺(jué)得我們應(yīng)該好好地珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)啊!
此時(shí),我由衷的感嘆:有書(shū)做伴的日子真好!有著這些朋友的陪伴,與我心對(duì)心的交流、分享,真是人生一大美事!就這樣,書(shū)籍順理成章成了我親密無(wú)間的摯友!
我最親密的朋友作文2
爸爸和媽媽都是一個(gè)忠實(shí)的書(shū)迷。從我上幼兒園的時(shí)侯,爸爸媽媽就開(kāi)始教我識(shí)字。每次一上街,媽媽只要看到店牌或紅聯(lián)[貼宣言的紅綢帶],就會(huì)叫我念,我要是不會(huì)念的,媽媽就一次又一次地教我,直到我會(huì)念為止。在爸媽的幫住下,我上二年級(jí)時(shí)已經(jīng)會(huì)念很多字了,看書(shū)也方便多了。每天一做完作業(yè),我就拿起書(shū)津津有味地“品嘗”著里面的“食物”。但有時(shí)因我很貪玩,想打退堂鼓,不再想看書(shū),在家也呆不住,總想著跑出去玩。
說(shuō)來(lái)也怪,自從我打了“退堂鼓”之后,媽媽并沒(méi)有罵我,而是常常從書(shū)店里買書(shū)回來(lái) 藏在書(shū)柜當(dāng)中,而且每次都上上鎖,令我很是好奇。放暑假了,媽媽早上上班前“千叮嚀,萬(wàn)囑咐”地叫我不要去動(dòng)那個(gè)書(shū)柜,我越想越好奇。媽媽前腳剛走,我后腳就來(lái)到了書(shū)房,一看,啊!真是“天助我也”書(shū)柜沒(méi)上鎖,我懷著好奇心打開(kāi)了書(shū)柜的閘門,書(shū)柜上的書(shū)真多!我猶如饑餓的人撲在面包上一樣,“貪婪”地閱讀了《安徙生童話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三毛流浪記》等好書(shū)。我陶醉于文學(xué)的殿堂之中,知道了許多動(dòng)人的故事,明白了許多做人的道理,鞭策我在人生的道路上勇往直前。
開(kāi)學(xué)前夕,我已把媽媽買來(lái)的書(shū)看了差不多了,就差最后一本——《三十六計(jì)》,我認(rèn)真地看到“欲擒故縱”這一招時(shí)才恍然大悟,怎么一個(gè)暑假媽媽都忘記上鎖?原來(lái)媽媽是為了讓我不打退堂鼓才用這招的,媽媽這一招果然見(jiàn)效。
現(xiàn)在,我也成了書(shū)迷。書(shū)是我最親密的朋友,它給我知識(shí),給我力量。今天,我在書(shū)山學(xué)海中遨游,明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。
我最親密的朋友作文3
我有一位最親密的朋友,每天,無(wú)論發(fā)生什么事情,我都會(huì)原原本本地告訴他,在他面前絕不虛偽,你想知道他是誰(shuí)嗎?實(shí)話告訴你吧,他就是我最最親密的日記本!
我每天都和日記本必有一次“親密接觸”。被媽媽罵了,不敢和媽媽頂嘴,我就沖他發(fā)牢騷;和同學(xué)鬧別扭了,我會(huì)向他傾訴我的心情;被老師表?yè)P(yáng)了,我會(huì)和他分享我的快樂(lè)……總而言之,無(wú)論碰到什么事情,快樂(lè)或者悲傷,我都會(huì)向他傾訴。
日記本還是我的一位良師益友呢!由于我跟他“交談”的次數(shù)多了,我的作文水平也大大地提高,不知不覺(jué)中,寫(xiě)作文的時(shí)候我不怕了,因?yàn)槊刻斓挠涗涀屛夷苡泻芏嗟念}材去創(chuàng)作,經(jīng)常能在報(bào)紙上看到我的作文,不要奇怪,這與我這位親密的朋友的功勞是分不開(kāi)的。
我與我的親密朋友的接觸內(nèi)容也在不斷變化。剛開(kāi)始我和他的交流僅限于拼音加圖畫(huà),字跡也是歪歪扭扭的,慢慢地,我和他的交流內(nèi)容豐富了,從以前的童言無(wú)忌,到現(xiàn)在的秘密心情,字跡也變得成熟老練了。每天晚上,我和他“交談”以后,我會(huì)把他放在枕頭下面,讓這位最親密的朋友陪我一起安然入睡。出門時(shí),我會(huì)帶上他。有什么好玩的,有趣的東西,我都會(huì)抽出他記下。出門旅游,在飛機(jī)上,客車上,我都不會(huì)離開(kāi)他。
最享受的還是有這位朋友,幫我回憶起從前。現(xiàn)在,我已經(jīng)寫(xiě)完五、六本日記本了。翻開(kāi)這些日記,我可以看到一年級(jí)剛上學(xué)時(shí)歪歪唧唧的文字里可愛(ài)的我,能找到我和同學(xué)們快樂(lè)嬉戲的畫(huà)面,回憶起好多我早已忘卻的場(chǎng)景——小便滿在褲子上;和哪位同學(xué)狠狠地打了一架;爸爸媽媽吵架了,心里很難受……慢慢長(zhǎng)大,心底的秘密越來(lái)越多,這可是誰(shuí)都不能說(shuō)的,除了我最親密的日記本。
我的日記本,你就是我最最親密的朋友。我會(huì)把你帶在我身邊,記錄下我每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以后,我還會(huì)一直和你親密交往下去,不離不棄。
我最親密的朋友作文4
要說(shuō)起我最親密的朋友嘛,當(dāng)然要數(shù)他了,因?yàn)樗恢故俏业囊嬗,而且還是我的良師呢!他長(zhǎng)得很有個(gè)性,身材又瘦又矮,一雙又大又亮的“眼睛”讓人一看就透;一張又大又長(zhǎng)的“嘴巴”,卻又能言善辯;一雙小而靈巧的“手”,讓人忍不住拉起他的手,和他一起做好朋友。
哎!我又碰到了一道難題,這該怎么辦呢!對(duì)了,我可以去問(wèn)我的良師益友呀,他可是無(wú)所不知、無(wú)所不曉的呀。我按起了他家的“門鈴”一陣悅耳的音樂(lè)馬上響了起來(lái),他就來(lái)“開(kāi)門”了。我開(kāi)門見(jiàn)山地向他提出了問(wèn)題,他用他那張大“嘴巴”耐心、仔細(xì)地給我講解問(wèn)題,原本如天書(shū)般難寫(xiě)的題目,到了他這兒,簡(jiǎn)直是小菜一碟,我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),這正是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”!如果我想要查找課外資料的話,去他“家”,絕對(duì)是來(lái)對(duì)地方了,因?yàn)樗凹摇薄皶?shū)柜”上的書(shū),可謂是“只要是你想得到的,就沒(méi)有你找不到的”。我貪婪地汲取著書(shū)中的知識(shí),轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)日落西山了,怎么辦呢?我還想看。沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,只要他讓他的朋友——打印機(jī),把內(nèi)容打出來(lái)就行了!我的朋友可真體貼呀!除了學(xué)習(xí)之外,我還會(huì)和他一起玩,什么對(duì)對(duì)碰呀,QQ農(nóng)場(chǎng)呀,連連看呀……為了使我開(kāi)心,他總是能想出這些五花八門的游戲來(lái)跟我一起玩,就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的日子,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
現(xiàn)在你應(yīng)該能猜出來(lái)我最親密的朋友是誰(shuí)了吧,哈哈!他就是家喻戶曉,神通廣大的電腦哦!你猜對(duì)了嗎?我認(rèn)為,朋友是沒(méi)有界限的,無(wú)論是一個(gè)人,還是一只動(dòng)物,還是一株植物,還是一個(gè)你心愛(ài)的東西,還是……只要你肯敞開(kāi)心扉,他、她、它,都可以成為你最親密的朋友。
我最親密的朋友作文5
人世間朋友無(wú)處不在。朋友是有困難的時(shí)候出來(lái)拉你一把的人,是你有煩惱耐心聽(tīng)你說(shuō)你所有心事的人,是你人生得意的時(shí)候真心為你高興的人,是你走錯(cuò)路的時(shí)候指給你引路的人,朋友還是你一生的財(cái)富!
我最親密的朋友是楊姿吟,她比我小兩歲,是我最親的妹妹。她是一個(gè)可愛(ài)、很漂亮又討人喜歡的女孩子。她有一雙水汪汪的眼睛,筆挺筆挺的鼻子,還有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她的毛筆字、鋼琴都很好,都已經(jīng)5級(jí)了,我都很佩服、羨慕她!
無(wú)論在哪里我總是很親切的叫她米米,而她也會(huì)很溫柔的叫我咪咪。米米與我是一個(gè)無(wú)話不談的好朋友,有一些在心底的秘密不愿與父母講,可是一見(jiàn)到米米,我就不由自主地想告訴她。一次,我的數(shù)學(xué)考試考差了,媽媽批評(píng)了我好久,之后我就在房間里哭。房間的門漸漸打開(kāi)了,走進(jìn)來(lái)了的不就是我最親密的朋友米米嗎!她走過(guò)來(lái)遞給我一張薄薄的紙巾,還輕聲地對(duì)我說(shuō);“咪咪姐姐,其實(shí)一次考差沒(méi)有關(guān)系的。只有你努力加油,用心學(xué)習(xí),那么,你一定會(huì)成功的!”說(shuō)完,她用自己的手撫摸著我肩膀,那時(shí),感動(dòng)的淚水又奪眶流出。
每次雙休日,我們都會(huì)見(jiàn)到,而上次的雙休日,我們卻記憶猶新!記得那是星期六的晚上,我們兩個(gè)閑著沒(méi)事干,就把她媽媽剛剛給她買的發(fā)夾、頭箍和涂眼睫毛的膏、高跟鞋拿了出來(lái),準(zhǔn)備當(dāng)模特。我給她帶上漂亮的發(fā)夾、頭箍,最后一個(gè)就是涂眼睫毛膏,當(dāng)時(shí)我很害怕,怕自己給她涂不好了,像個(gè)魔鬼一樣,那就慘啦!可是一帆風(fēng)順。我們倆準(zhǔn)備就緒,只差東風(fēng)了:我們把自己枕頭拿出來(lái),抱在懷中。開(kāi)始走了,可能是因?yàn)槊妹媚菚r(shí)沒(méi)有穿過(guò)高跟鞋,剛走一步就摔倒了,我們就笑個(gè)天翻地覆,可是眼淚(笑出來(lái)的)從她的眼睛中流出來(lái)了!耙饕鳎_(kāi)門!”門外發(fā)出了一個(gè)聲音,仔細(xì)一聽(tīng),是她的爸爸回來(lái)了。她的爸爸進(jìn)來(lái)一看米米的眼睛,嚇了一大跳!原來(lái) 睫毛膏沾上水就變黑,所以米米的眼睛周圍都是黑色的讓我們哭笑不得!
我和米米在一起的日子都是美好的,但是有時(shí)候我們會(huì)鬧變扭,可是我們不到三分鐘又在一起嘻嘻哈哈了。我愿我們的友情地久天長(zhǎng)!
我最親密的朋友作文6
同學(xué)們一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷和體會(huì),通過(guò)與他人的交往,不僅可以更深入的認(rèn)識(shí)別人,同時(shí)也可以更好地發(fā)現(xiàn)自己身上一些忽略的東西,從而更好地改善自己。人就在不斷的理解中擴(kuò)大自己的眼界,一步一步地成熟起來(lái)的,因而,把自己對(duì)于他人的理解及時(shí)地記錄下來(lái),對(duì)于我們自己也是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。
我最親密的朋友是孫玲瓏,她是一個(gè)天真活潑的小女孩,有時(shí)溫柔,有時(shí)調(diào)皮。她有著一張胖嘟嘟的小臉蛋,臉上通紅通紅的,像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果,眼睛小小的,黑溜溜的,如同珍珠一般,鼻子小小的,鼻梁高高的,一張櫻桃小嘴和一口潔白的牙齒。看上去很可愛(ài)。我們兩個(gè)相處的很好,也很親密。
她就是我的前桌,每天我都能看見(jiàn)她,有時(shí)她還找我玩,她和我一起玩三拍子。有一次,午間休息,我和玲瓏還有其他同學(xué)一起快樂(lè)地玩三拍子,第一回,有我來(lái)拍,拍了拍,我數(shù)1,2,3,我轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)同學(xué)們和玲瓏拍了一下我的身后,我說(shuō)“!本吞搅岘嚹抢,我們互相之間擁抱一下,表示我們的親密。
有一次,林老師叫我們兩個(gè)去一趟辦公室,我們兩個(gè)人手牽手來(lái)到辦公室。林老師問(wèn)玲瓏:“雨馨上課有插嘴嗎?”玲瓏說(shuō):“有進(jìn)步!”我說(shuō):“還有一點(diǎn)。”林老師說(shuō):“玲瓏,以后就由你負(fù)責(zé)監(jiān)督雨馨吧!”玲瓏爽快地說(shuō):“好的。”說(shuō)完我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑回到了教室。
還有一次,我們倆踏出溫馨和諧的校園時(shí),孫玲瓏去輔導(dǎo)培訓(xùn)班寫(xiě)作業(yè),我自己走路回家,在校門口外我們倆發(fā)現(xiàn)地上有一張20元的紙幣,我們倆迅速地把錢撿起來(lái)交給扶助員。我們倆你拍拍我的肩膀,我拍拍你的肩膀,開(kāi)心地分別了。
我覺(jué)得我自己交了一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、思想好、成績(jī)好的朋友,我感到非常地自豪。
我最親密的朋友作文7
要是你問(wèn)我,最親密的朋友是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:它看不見(jiàn),摸不著,但我們可以用耳朵聽(tīng)到、用心感受到,它就是——音樂(lè)。
我天生與音樂(lè)有緣,至少我這么認(rèn)為。媽媽說(shuō)我小時(shí)候是個(gè)急性子。一不開(kāi)心就使出絕招——哇哇大哭。而且哭功可謂一流,一哭起來(lái),沒(méi)完沒(méi)了,哄也哄不了。但唯獨(dú)音樂(lè)能讓我平靜下來(lái)。當(dāng)音樂(lè)響起,我下掛的嘴角便改變方向,慢慢地往上翹。常常眼淚還掛在臉上,腦袋、屁股卻隨著音樂(lè)開(kāi)心地?fù)u晃。
上幼兒園后,我還是很喜歡湊熱鬧,哪邊音樂(lè)響起,就朝哪邊擠。爸爸媽媽看我喜歡音樂(lè),開(kāi)始幫我報(bào)了舞蹈特長(zhǎng)培訓(xùn)班。按媽的意思說(shuō),那時(shí)的我聲音很一般,好像不是唱歌的“料”。不過(guò)在幼兒園畢業(yè)班的那一年,幼兒園計(jì)劃排練一個(gè)雙重唱節(jié)目參加縣里的藝術(shù)節(jié)比賽,一個(gè)級(jí)段的小朋友經(jīng)幾輪淘汰后,竟意外地選中了我。那段時(shí)間的突擊訓(xùn)練,讓我的聲樂(lè)水平迅速提高,而后那個(gè)節(jié)目獲縣藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)。
媽媽這時(shí)才感覺(jué)我有點(diǎn)聲樂(lè)天賦,開(kāi)始讓我學(xué)聲樂(lè)。自身的愛(ài)好加上老師的鼓勵(lì),使我的音樂(lè)之路越走越起勁。有這親密的朋友作伴,我每年參加聲樂(lè)比賽及演出,從獲得縣級(jí)第一張聲樂(lè)獎(jiǎng)狀開(kāi)始,到現(xiàn)在拿到的國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)狀。一路走來(lái),聲樂(lè)歷程帶給我快樂(lè)、憂傷、疲憊、興奮……
感謝音樂(lè)這位親密的朋友,它每天伴隨著我。當(dāng)我生氣時(shí),它能讓我轉(zhuǎn)怒為安;當(dāng)我詛喪時(shí),它能給我力量;當(dāng)我失意時(shí),它能讓我重樹(shù)信心。在音樂(lè)的海洋里,我可以自由自在地遨游。
一路有音樂(lè)相伴,我的人生之路將會(huì)越來(lái)越精彩。
我最親密的朋友作文8
友誼,來(lái)自朋友,源于愛(ài)心。跌倒時(shí),她伸出扶持的雙手;傷心時(shí),她送上一縷安慰;孤獨(dú)時(shí),她捎去一瓣心香。是啊,朋友是我童年的玩伴,是我肚子里的知心蟲(chóng),是我學(xué)習(xí)中的小老師。沒(méi)有朋友的生活是寂寞的,那么你知道我最親密的朋友是誰(shuí)嗎?哈哈,那就讓我來(lái)告訴你吧!
我最親密的朋友是一位性格活潑開(kāi)朗的女生—馮書(shū)湉。她皮膚雪白,長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,她那小小的腦袋瓜子里裝滿了奇特的想法。她常常和我在一起玩,一起看書(shū)。她是個(gè)聰明的小姑娘,特別是數(shù)學(xué)。一次,上數(shù)學(xué)課,我把平方千米換成公頃給弄混了,正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,馮書(shū)湉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō);并且說(shuō)的頭頭是道。那一刻,我向她投出了一道敬佩的目光。雖然書(shū)湉她聰明伶俐,但是有時(shí)候也“犯錯(cuò)”:一次,她的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了,我們一起開(kāi)始一場(chǎng)“語(yǔ)文書(shū)大搜查”。我找這,她找那,找了半天別說(shuō)書(shū)本,就連書(shū)影也見(jiàn)不到!鞍!在這,抽屜里!”哎,我說(shuō)書(shū)湉,你也不好好想想放哪,害我們白找一趟。
我喜歡這樣一個(gè)朋友,她聰明得讓人敬佩,傻得讓人感到可愛(ài),她是多么活蹦亂跳,快活得像一只人見(jiàn)人愛(ài)的小兔子。
每一天,我都過(guò)著多姿多彩的生活。幼兒時(shí),我們?cè)跇?shù)底下枯葉,玩過(guò)家家,當(dāng)踏入小學(xué)的大門時(shí),我和書(shū)湉就一起在教室里讀課外書(shū)。隨著時(shí)間的變化,我們漸漸長(zhǎng)大。
書(shū)-----幼兒時(shí),我們是朋友。我期盼著青年時(shí),我們還是朋友,老年時(shí),我們始終是朋友!人生中的一切世物都不能沒(méi)過(guò)于“朋友”這倆字!
我最親密的朋友作文9
我,有一個(gè)最最親密的朋友,那就是書(shū)。哪兒有我的身影,哪兒就有書(shū)的身影。書(shū),是我一個(gè)形影不離的朋友。你也許好奇,我是怎樣能與書(shū)有如此深厚的感情?那還得從我幼兒園時(shí)說(shuō)起。
那天,爸爸從外面回來(lái),給我?guī)Я艘槐居袌D有字的拼音繪本。我如獲至寶,捧著繪本愛(ài)不釋手。里面的故事太精彩了,我看得如癡如醉,不知不覺(jué)地看了一遍又一遍。這本繪本使我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)一觸即發(fā)。從此以后,每個(gè)周未我都會(huì)纏著爸爸帶我去書(shū)城看書(shū)。如果爸爸答應(yīng)我去書(shū)城,我便會(huì)高興得手舞足蹈;如果爸爸不答應(yīng),我會(huì)一整天打不起精神。在書(shū)城我就像如魚(yú)得水般快樂(lè),興致勃勃地看著一本又一本的書(shū)。隨著年級(jí)的增長(zhǎng),我看的書(shū)也不斷地增多。從拼音繪本到童話故事,從童話故事到少兒百科,從少兒百科到文學(xué)著作,每本書(shū)都能使我如癡如醉。離開(kāi)書(shū)城時(shí)我還經(jīng)常會(huì)軟磨硬泡地懇求爸爸給我買幾本書(shū)回家看。
我喜歡看書(shū),甚至廢寢忘食,到了“走火入魔”的程度。一次,我在看一本從表弟那兒借來(lái)的《山居歲月》。不知不覺(jué)間,我好像與書(shū)融為了一體,與外界完全隔絕了。我越看越入迷,幻想著我像主人公一樣,坐在溫暖的樹(shù)洞里,披著鹿皮大衣,喝著用甲魚(yú)殼盛著的甲魚(yú)湯……忽然,我手中的書(shū)消失了。我一看手中空空如也,條件反射般地跳起來(lái),卻碰到了站在我面前的媽媽。只見(jiàn)媽媽手中拿著那本《山居歲月》,哭笑不得地說(shuō):“你這小書(shū)蟲(chóng),叫你吃飯幾遍了,你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),飯都涼啦!”我看了一下表,呀!都6點(diǎn)多了!我有點(diǎn)納悶,看書(shū)時(shí)怎么會(huì)感覺(jué)不到時(shí)間的流逝呢?
書(shū),我形影不離的朋友;書(shū),我朝夕相處的朋友;書(shū),我永遠(yuǎn)的、最最親密的朋友!
我最親密的朋友作文10
自行車是我最親密的、每天和我距離最近的朋友。
我們已經(jīng)交往五年了。它是我忠實(shí)的助理,從不罷工。每當(dāng)我肚子唱起“空城計(jì)”時(shí),我總是騎著它,及時(shí)采購(gòu)充饑食品。它已經(jīng)勤勤懇懇為我效勞五個(gè)年頭。
當(dāng)然,我待它也不薄,我當(dāng)它是我的兄弟,每天對(duì)它關(guān)心呵護(hù),及時(shí)為它擦洗身體。瞧,它在陽(yáng)光底下閃閃發(fā)亮的帥氣樣,我的心里就無(wú)比自豪。我最喜歡的就是給它打氣了。媽媽老會(huì)在一旁催我:“別打了,夠飽了,快去做作業(yè)!钡掖蠖疾豢,只有自認(rèn)為它吃得夠飽了,才肯放手。由于我對(duì)它無(wú)微不至的呵護(hù),即使幾年過(guò)去了,它還是那么錚亮錚亮的。碰到熟人,我常聽(tīng)到“自行車剛買的?”
記得跟它初次接觸是在我五六歲時(shí)。當(dāng)時(shí)看到許多大哥哥在路上騎,感覺(jué)他們像風(fēng)一樣,很帥,便吵著也要一輛。從此,我就跟它成了形影不離的好朋友。最初是四個(gè)輪的,身上畫(huà)著可愛(ài)的熊圖案。一有空余,我就把它搬到樓下,跨上它,輕輕踩動(dòng)踏板,它就緩緩前進(jìn)。我用力一踩,它就加速。我經(jīng)常和它玩得汗流浹背,但還樂(lè)此不疲。記得有一次由于太興奮,我不停地踩啊踩,車速逐漸加快,最后眼看就要撞上墻了,慌得我不知?jiǎng)x車在哪,只好跳下車,眼睜睜地看著它往墻上撞。車前的漆被碰壞了好幾塊,當(dāng)時(shí),我眼淚嘩嘩地流下來(lái),我哭著把它推回家,用自己學(xué)畫(huà)畫(huà)的顏料給它補(bǔ)完漆后才停止了哭泣。
我的朋友它還會(huì)變身,一會(huì)兒成為我的玩具,一會(huì)兒成為我的游戲用品。你看我正騎著它練特技呢。我雙手不觸車把,從小區(qū)這一頭騎到另一頭。這可真難,有好幾次它故意讓我差點(diǎn)從它身上掉了下來(lái),但那是它在跟我做游戲。瞧,我的朋友夠調(diào)皮吧。
難過(guò)時(shí),它總是和我作伴。我們一起到院子里兜風(fēng),轉(zhuǎn)悠。有時(shí)它也提議,讓我體驗(yàn)一下極速感覺(jué)。這時(shí),它腳上就像踩著風(fēng),我閉上眼睛,涼風(fēng)中我的愁悶瞬間就拋開(kāi)了。
當(dāng)然,我們倆也有不開(kāi)心、生“爭(zhēng)執(zhí)”的時(shí)候。它會(huì)和我作對(duì),當(dāng)我騎得痛快時(shí),它的鏈子突然掉了;有時(shí)會(huì)無(wú)故把一根鐵絲翹起來(lái),扎到我的腳;有時(shí)重要的東西放在它后座,它會(huì)不夾住,讓東西掉下去……
但不管怎樣,這一點(diǎn)也不影響我們的感情。我真不敢想象如果有一天我失去了它,世界將會(huì)變得怎樣。
我最親密的朋友作文11
我有一個(gè)最親密的朋友,不是同學(xué),也不是鄰家小伙伴,而是動(dòng)物朋友,它的小名叫“八哥”
“八哥”身穿烏黑烏黑的衣裳,一雙靈活透亮的眼睛下面長(zhǎng)著一張小巧的嘴巴,胸前那一簇毛仿佛是黑色的蝴蝶結(jié),“八哥”整個(gè)看起來(lái)就像一位風(fēng)度翩翩的紳士。
它常常一個(gè)人站在枝頭,唱著歌,我雖然不知道它在唱什么,但是那聲音真好聽(tīng)我遇到困難時(shí),它的歌能給我解悶;當(dāng)我累的要倒地的時(shí)候,它的歌聲能使我神清氣爽,精神煥發(fā),所以我只要一聽(tīng)見(jiàn)它的歌聲就會(huì)靜靜的享受著美妙的音樂(lè)。
可是“八哥”也有調(diào)皮的時(shí)候,有一次,我將“八哥”從籠子里放了出來(lái),“八哥”咂咂嘴,仿佛在說(shuō):“!小主人終于把我從牢里放出來(lái)啦!我太高興了,終于可以看到外面的世界了!
隨后:“小八哥跑來(lái)跑去,呀!八哥掉進(jìn)水里了了,這回,小鳥(niǎo)就要變成落湯雞了,怎么辦?
只見(jiàn)老爸面不改色,說(shuō),“哈哈!八哥,以前我把你抓到水里洗澡,你總是飛走,現(xiàn)在你可以好好洗澡啦!”
八哥盯著老爸,好像在說(shuō):“哼!我一定會(huì)出來(lái)的!等著瞧!”
八哥那生氣的樣子,好像一頭憤怒的獅子,又好像一頭正在捕獵物的老虎,突然間,八哥猛的飛了起來(lái),像大海上怒?駶木蘩,像箭似的沖向老爸的鼻子“!”八哥旗開(kāi)得勝,擊中了老爸的鼻子,老爸的鼻子上起了一個(gè)包。
老爸發(fā)怒了,想一把抓住八哥,當(dāng)他正想下手的時(shí)候 ,我用自己的身體擋在前面“老爸!別!”;老爸看我這一檔,急忙把手縮回。
經(jīng)過(guò)那一件事后,八哥好像對(duì)我有著特別深的友誼,一見(jiàn)到我,就用迎接的目光看著我,我也對(duì)它非常友愛(ài),非常關(guān)心……
我最親密的朋友作文12
他的光頭在陽(yáng)光的反射下散發(fā)著光芒,我尊稱他的頭為“小燈泡”,他雖邋遢,卻很講義氣,他就是我最親密的朋友——任煒。
他跟我是鐵哥們兒:有福同享,有難同當(dāng)。上周,我因?yàn)檫t到了而被罰寫(xiě)“說(shuō)明書(shū)”,我滿心的郁悶,所有東西在我眼前都變作灰色的。我嘴銜著筆,無(wú)聊地打量著天花板,想等所有同學(xué)都走光了再寫(xiě)“說(shuō)明書(shū)”。卻見(jiàn)留下了一個(gè)人,哦!是任煒,熟悉的身影。他左手抱著足球,右手拿著電子書(shū),對(duì)我說(shuō):“哎哎,今天是個(gè)大好天氣,我們和夏雨還要足球單挑呢!”我擺擺手,說(shuō):“你們?nèi)ヌ甙!我這兒還要寫(xiě)‘說(shuō)明書(shū)’呢!”他皺了皺眉,然后笑著說(shuō):“哈哈,快寫(xiě)吧,我在這等你。”他說(shuō)完就啃著手指頭,饒有興趣地看起電子書(shū)來(lái)。我心想:以前我寫(xiě)過(guò)好幾次“說(shuō)明書(shū)”,他都陪著我,這都成了一種習(xí)慣,讓我受傷時(shí)沒(méi)有孤獨(dú)的感覺(jué)。我暗自慶幸有這么一個(gè)鐵哥們,我能不迅速快樂(lè)起來(lái)嗎?
我是全班最瘦小的,也是最弱小的,經(jīng)常女生嘲笑欺負(fù)的對(duì)象總是我,可有了這位親密的'朋友任煒以后,他會(huì)幫我“路見(jiàn)不平一聲吼!”記得有一回,女生們占了我的椅子、桌子,把我的書(shū)包掉到地上,拍著手,大叫著:“小林煒杰,跳舞!跳舞!”聲音驚動(dòng)了隔壁,更多的女生來(lái)湊熱鬧,讓我跳所謂的舞。任煒聞聲大步走了過(guò)來(lái),一只手把幾位女生推開(kāi),食指直指小潘,大喊:“小師太(潘的綽號(hào)),你到底想怎么樣?不跳又怎么了?別太欺負(fù)人!”小潘怕他那兇神惡煞的樣子,怔住了,只好帶著一幫女生逃跑了。最后,任煒因“辱罵女生”這個(gè)“罪名”而罰寫(xiě)反思,我覺(jué)得他因?yàn)槲覔窝涣P寫(xiě)反思,太仗義了!但他卻沒(méi)有一句抱怨。
有哪個(gè)同學(xué)會(huì)如此為我心甘情愿做犧牲?有朋如此親密,不亦樂(lè)乎?
我最親密的朋友作文13
一張嫩白的臉,一雙水靈靈的大眼睛,一頭黑亮的長(zhǎng)頭發(fā),加上一張櫻桃似的小嘴,就湊成了聰明伶俐的她——我的朋友陳雨薇。
她樂(lè)學(xué)向上,認(rèn)真聽(tīng)講,課堂上留下她動(dòng)聽(tīng)的朗讀聲。老師總夸她:“改她的作業(yè)是老師最大的享受!边經(jīng)常讓同學(xué)們觀賞學(xué)習(xí)。每一次書(shū)畫(huà)比賽,她準(zhǔn)能評(píng)為小書(shū)法家。課外,我們讓她和我們一起玩游戲時(shí),她總是說(shuō):“不玩,我要看書(shū),節(jié)能增長(zhǎng)知識(shí)!闭f(shuō)完,又津津有味地看了起來(lái)。在寢室外里,無(wú)論什么時(shí)候她都捧著一本好書(shū),一看就會(huì)入迷,好幾次都忘了吃飯呢!
你別看她文靜秀氣,她可是我們的運(yùn)動(dòng)健將呢。每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上都留下了她嬌健的身姿,為班級(jí)立下了汗馬功勞。瞧,隨著一聲槍響,400米決賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員像小老虎下山似的,看來(lái)大家都是好手?申愑贽笔菑(qiáng)手中的強(qiáng)手,一開(kāi)始就搶了先機(jī),領(lǐng)先一步。同學(xué)們興奮地吶喊助威。陳雨薇更一勁了,她奮勇拼搏,不斷加速,與其他選手的距離越拉越大。最終,她不負(fù)眾望,毫無(wú)懸念地獲取得了第一名,同學(xué)們情不自禁地歡呼起來(lái)。
她更是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。她總說(shuō):“幫助別人,快樂(lè)自已,只人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得更美好!币淮危易鳂I(yè)不會(huì)做,她走過(guò)來(lái)問(wèn):“需要幫忙嗎?”我指了指難題,點(diǎn)了點(diǎn)頭,可過(guò)了一會(huì)兒,還沒(méi)有做出來(lái)。我說(shuō):“算了吧!還沒(méi)做出來(lái)!彼宦(tīng),連忙說(shuō):“別泄氣,只要努力,一定會(huì)成!”終于,功夫不負(fù)有心人,十幾分鐘后,我們做出來(lái)了。
她就這樣多才多藝、德、體、美,全面發(fā)展,她是我的朋友,更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我一定要向她學(xué)習(xí)。
我最親密的朋友作文14
你,在我傷心時(shí)幫我一起分擔(dān);你,在我歡樂(lè)時(shí)與我共同分享。你,是我最親密的朋友--日記。
有時(shí),心中的哀傷、煩惱在別人面前說(shuō)不出口。每每到了這時(shí),你總是靜靜地躺在那兒,聽(tīng)我訴說(shuō)壓在心底的事情。說(shuō)完以后,我就不會(huì)像起初那樣悶悶不樂(lè),低頭不語(yǔ)了。
還記得有一回,我吃完飯后,和弟弟一起玩游戲。媽媽叫我?guī)退赐,我說(shuō)什么也不愿意。媽媽把眉頭一皺,手一叉腰,陰沉著臉指責(zé)我:"你現(xiàn)在怎么這么懶惰,連個(gè)碗也不洗!你都這么大了,應(yīng)該懂事了,怎么都沒(méi)有想到幫媽媽做做家務(wù)活呢?等你以后長(zhǎng)大了誰(shuí)還會(huì)幫你干活呀?"
我再也聽(tīng)不下去了,快步跑向房間,"嘭"的一聲,重重地把門關(guān)上了。我坐在床頭,淚水像斷了線的珍珠,不斷地往下落;叵肫饎倓偘l(fā)生的事,我很傷心,也很不服氣:現(xiàn)在是周末,是玩耍、娛樂(lè)的時(shí)間。我才剛做完作業(yè),又叫我做這做那的,我連玩的時(shí)間都了剩無(wú)幾了。再說(shuō)了,就算叫我去洗碗,也不用這樣指責(zé)我呀!
我好想找人來(lái)陪伴我,傾聽(tīng)我的煩惱。抱著一線希望,我環(huán)視周圍,突然看見(jiàn)了你。像是發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,我的眼睛里放射出興奮的光芒,嘴巴張成了一個(gè)大大的"0"型,用"歡天喜地"來(lái)形容我此時(shí)的樣子一點(diǎn)也不夸張。
我高興地牽著你的手,坐在書(shū)桌前,向你敞開(kāi)心扉,一吐為快。當(dāng)我惟妙惟肖地描繪著媽媽對(duì)我發(fā)脾氣的樣子時(shí),你擺了擺手,仿佛是對(duì)媽媽的做法表示不滿;當(dāng)我苦著臉,告訴你我現(xiàn)在有多么難過(guò)時(shí),你又好似在安慰我:"別哭了,其實(shí),媽媽這么做也是為了你好呀。她也是想讓你早點(diǎn)學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活。"
漸漸的,我的心情不再那么沉重,我也不再埋怨媽媽了。心情頓時(shí)小雨轉(zhuǎn)晴,臉上又重新掛上了燦爛的微笑。
我高興地捧著你,把臉緊緊地貼著你的臉,輕輕地在你耳邊說(shuō)道:"還是你最了解我呀!"我又讓你靠在我的胸口,一股暖流涌上心頭,那分明是我們彼此的心有靈犀。
多么希望時(shí)間能永遠(yuǎn)地停留在這一刻!只因有你!
日記,難道你不就是我最親密的朋友嗎
我最親密的朋友作文15
在這一個(gè)小小的家中,我有著一位十分特殊的家庭成員,它就是我的小伙伴——坤仔。
坤仔是一只毛色十分純正的“二哈”。它的耳朵耷拉著,舌頭伸到這大嘴巴的外邊,口水不住地住外流,看它這一副樣子,就會(huì)忍不住笑起來(lái)。和坤仔在一起的每一天都十分地快樂(lè),和它在一起總是無(wú)比幸福。
又是一個(gè)下午,太陽(yáng)落山了,只留下了幾片彩色的云朵,我如往常一樣牽著坤仔出去散步。
我隨著它走,不一會(huì)我倆偏離了路線,從大馬路上走到了一條偏辟的小巷子里。巷子十分冷清,沒(méi)有幾個(gè)人,腳下走過(guò)的石板發(fā)出“吱吱吱”的響聲。而坤仔卻很是興奮,它邁著輕盈的步代,踩著金屬鏈子發(fā)出叮叮的節(jié)奏聲,在這一條老巷里走著。忽然,一聲尖利的叫聲穿透了我的耳朵,坤仔也停住了腳步,我機(jī)械地轉(zhuǎn)過(guò)了頭,看到了一只比坤仔高半個(gè)頭的金毛正氣勢(shì)洶洶地朝我吼著,好像是因?yàn)槲覔屓肓怂念I(lǐng)地似的。我見(jiàn)了,馬上抓起繩子想走,可卻又邁不開(kāi)步子,仿佛腳下灌了鉛似的,生怕這金毛撲過(guò)來(lái)咬我。我們僵持了很久,這金毛撒開(kāi)了后腿朝我們跑來(lái),可坤仔卻沒(méi)有想跑的念頭,坤仔平時(shí)溫順的眼睛里現(xiàn)在充滿了寒光,從喉嚨里發(fā)出了一聲接一聲的叫聲。那狗也毫不示弱,朝坤仔撲來(lái)。我站在坤仔的身后,手緊攥著衣服的一角,不住地感道:“回來(lái),快回來(lái)呀,不再打了!”小巷子里回蕩著一聲又一聲的吼叫聲。坤仔的前爪上被咬出了血,血不住地淌出來(lái)。那金毛似乎被打怕了,夾著尾巴跑回了家。坤仔在我心中的形象瞬間高大了起來(lái)。我的眼有一些朦朧,抱起了個(gè)頭比我還要大的坤仔,搖搖晃晃地回了家。
坤仔,它是我最好的伙伴,遇見(jiàn)它是我人生最大的幸運(yùn)。
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