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我的好朋友――書(shū)
我的好朋友――書(shū)1
優(yōu)雅的“小提琴先生”是我的好朋友。
他是位紳士，總是把自己打扮得一絲不茍，一身閃閃發(fā)亮的束腰棕色禮服，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上系著一條領(lǐng)帶，四個(gè)發(fā)夾卷起一頭秀發(fā)，兩撇微微翹起的小胡子，一看就顯得那么與眾不同。
他說(shuō)自己出身名門(mén)，有著純正的意大利血統(tǒng)，意大利名叫“iLViolino”，英文名叫“Violin”。他說(shuō)自己是音樂(lè)大師，能夠“唱”優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，大家都叫他“弦樂(lè)之王”，與鋼琴、古典吉他一樣地位顯赫。
“小提琴先生”確實(shí)沒(méi)有吹牛。我是在電視上認(rèn)識(shí)“小提琴先生”的，當(dāng)時(shí)他“唱”了一首《我和我的祖國(guó)》，旋律悠揚(yáng)，詩(shī)意綿綿，閉上眼我好像看到了祖國(guó)的大好河山，滾滾長(zhǎng)江、九曲黃河、巍巍昆侖、雪域高原，從那時(shí)起我打定主意一定要親眼見(jiàn)見(jiàn)“小提琴先生”。
爸爸媽媽很支持我，有一天，他們帶我到了“弦律工作室”。工作室里有好多“小提琴先生”。他們有的是大個(gè)子，有的是小個(gè)子；有的穿著棕色的禮服，有的穿著白色的禮服；有的看著文靜，有的看著活潑。但是無(wú)論怎么看，都顯得比電視中的更優(yōu)雅、更紳士。我選了一位長(zhǎng)得和我手臂差不多高的“小提琴先生”做朋友。
起初，我還是挺討厭這個(gè)“小提琴先生”的。我讓他唱“哆”他唱“咪”，讓他唱“西”他唱“啦”，而且還老發(fā)出鋸木頭一樣的聲音，難聽(tīng)死了。我心里想，這個(gè)“小提琴先生”和電視里的不一樣，根本唱不了歌，怎么看都像個(gè)騙子，我不要和他做朋友。
為了讓我相信“小提琴先生”不是騙子，音樂(lè)室的老師和爸爸媽媽想了很多辦法。通過(guò)認(rèn)五線譜讓我知道“小提琴先生”能唱哪些音；按“小提琴先生”領(lǐng)帶上不同弦的不同位置讓我知道“小提琴先生”歌聲的高低；通過(guò)上弓、下弓、全弓、短弓讓我知道不同“撓癢癢”法會(huì)讓“小提琴先生”發(fā)出不同的笑聲。終于有一天，“小提琴先生”像樣地唱起了《倫敦鐵橋》《鈴兒響叮當(dāng)》，唱起了“啦西哆咪咪發(fā)嗦，嗦發(fā)咪咪哆西啦”。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)和“小提琴先生”做朋友是要經(jīng)常陪他玩，經(jīng)常陪他唱的。
“小提琴先生”現(xiàn)在已經(jīng)是我的好朋友了。每天做完作業(yè)我都會(huì)陪他玩幾分鐘，給他“撓撓癢”，讓他快樂(lè)地唱幾首歌。“小提琴先生”也越來(lái)越聽(tīng)我的話了，當(dāng)然，唱有些歌時(shí)他還會(huì)調(diào)皮地發(fā)出幾聲嘎嘎聲。
優(yōu)雅的“小提琴先生”，我會(huì)一直做你的好朋友！
我的好朋友――書(shū)2
秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林，黃葉紛紛飄落，就像夢(mèng)幻般的蝴蝶，停留在我的身旁，此情此景，讓我想起了我的好朋友。
我的好朋友，一頭烏黑的短發(fā)，一對(duì)水汪汪的大眼睛，一雙靈巧的手，樣子惹人喜愛(ài)，她是一個(gè)勤奮、節(jié)約、愛(ài)學(xué)習(xí)、開(kāi)朗的人，其中最令我佩服的是她的節(jié)約。她從不亂花錢(qián)到購(gòu)買(mǎi)垃圾食品，除非是購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品或者喜歡的書(shū)籍，想想我自己，總是會(huì)亂花錢(qián)。自從跟她成為好朋友以后，我也慢慢地改掉了我的壞習(xí)慣。她經(jīng)常跟我說(shuō)：“我的父母都是農(nóng)民，他們非常辛苦，為了供我們讀書(shū)已經(jīng)非常不容易了，所以我們一個(gè)好好學(xué)習(xí)，父母給的零花錢(qián)我們不要亂花，應(yīng)該多購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品。”我聽(tīng)了之后非常佩服，也非常高興，佩服她是應(yīng)該懂事的人，高興的是我擁有這樣的朋友而感到幸運(yùn)。
還有，我的好朋友刻苦學(xué)習(xí)也很讓我敬佩。每天早上第一個(gè)進(jìn)教室，每天晚上最后一個(gè)出教室。她下課很少出去玩，她總是一個(gè)人默默地呆在教室里復(fù)習(xí)鞏固上一節(jié)課學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)和做練習(xí)。在上新課之前，她總是要先預(yù)習(xí)一下新課的內(nèi)容。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)就是一種享受，學(xué)習(xí)是很快樂(lè)的。功夫終不負(fù)有心人，她每天這么刻苦地學(xué)也換來(lái)了好成績(jī)。這次期中考試，她從我們班的十幾名一下就突飛猛進(jìn)到了第一名，很多老師都夸她進(jìn)步大，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，希望大家向她學(xué)習(xí)。
我的朋友還是一個(gè)開(kāi)朗的人。上體育課的時(shí)候，體育老師說(shuō)到下一節(jié)體育課，要檢測(cè)一下我們的“坐位體前屈”，如果有不達(dá)標(biāo)的同學(xué)，就要接受體能訓(xùn)練。課后，很多不達(dá)標(biāo)的同學(xué)都惶恐不安，唯獨(dú)她還是坦然地接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。她雖然沒(méi)有達(dá)標(biāo)，可在接下來(lái)的每一天里，她都非�？炭嗟赜�(xùn)練，晚上宿舍里的同學(xué)都睡了，她還在床上練習(xí)。到了下節(jié)體育課，檢測(cè)到她那里的時(shí)候，她已經(jīng)非常努力了，可還是沒(méi)達(dá)標(biāo)。但她還是沒(méi)有氣餒，很樂(lè)觀地說(shuō)了一句：“沒(méi)事，這次不行還有下次呢，加油�！�
我的好朋友還有一雙巧手。有一次，我把“關(guān)老爺”的玩具帶進(jìn)了學(xué)校里玩，被一個(gè)同學(xué)在參觀時(shí)不小心弄壞了，放學(xué)后，她不知從什么地方弄來(lái)了一堆泥土，然后照著我的“關(guān)老爺”像模像樣地捏了起來(lái)，捏完后，我們對(duì)比了一下，她比我捏的好多了。有的同學(xué)說(shuō)：“捏的真好�。 庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“簡(jiǎn)直和真的一模一樣。”還有的同學(xué)說(shuō)：“快趕上泥人張了。”
跟她在一起，我感到非常開(kāi)心，她的節(jié)約，她的熱學(xué)習(xí)，她的開(kāi)朗還有她的巧手都讓我敬佩得五體投地，我喜歡和她在一起，我要以她為榜樣努力學(xué)習(xí)。
這就是我的好朋友，我最好的好朋友。
我的好朋友――書(shū)3
自小，我就喜歡小動(dòng)物，唧唧喳喳的小雞，蹦蹦跳跳的小狗，溫順美麗的小貓，都曾與我親密生活過(guò)�，F(xiàn)在，我又交上了新的好朋友——三條金魚(yú)。它們是媽媽前不久從魚(yú)市上幫我買(mǎi)回來(lái)的，這三條乖巧的小金魚(yú)自此融入我們家，令我的生活又多了幾分愉快。在與它們的朝夕相處中，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡它們了。
這三條小金魚(yú)是美滿幸福的一家人，你看那條穿著黑色晚禮服的“魚(yú)爸爸”，大大的眼睛總是警覺(jué)地瞪著，似乎任何一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)它保衛(wèi)“妻兒”的眼睛，我叫它“黑王子”。再看那條披著銀白色的鱗甲的“魚(yú)媽媽”，溫順地在陽(yáng)光盡灑的水里漫游，真像是美麗優(yōu)雅的公主，我叫它“銀公主”。而那條最小的“魚(yú)寶寶”，卻穿著黑白相間的花衣裳，兩只眼睛又大又明亮，我給它取名“小不點(diǎn)”�！靶〔稽c(diǎn)”活潑極了，它看哪兒都好奇，不停地在魚(yú)缸里東奔西跑。它�；畋膩y跳地在水中嬉戲或在“黑王子”和“銀公主”身邊撒嬌。喂食的時(shí)候，它也往往是最先奔向美味的。
自從迎來(lái)了它們一家三口，每天一放學(xué)回家，我放下書(shū)包的第一件事就是給它們喂食。因?yàn)樗鼈兡懶。晕彝ǔ?huì)輕輕地走到魚(yú)缸邊，撒下些花花綠綠的魚(yú)食，然后靜靜地蹲在一邊，看它們吃。這個(gè)時(shí)候，需要特別耐心，因?yàn)橐挥袆?dòng)靜，小金魚(yú)們就會(huì)躲進(jìn)水草中，拒絕吃飯的。它們一定要等到自認(rèn)為安全了，才從水草中探出頭來(lái)。這不，“小不點(diǎn)”第一個(gè)躥上水面來(lái)，對(duì)準(zhǔn)一顆紅紅的，它認(rèn)為是最大、最可口的粒狀魚(yú)食張開(kāi)小嘴，吐出一個(gè)水泡，嘴再往里一收，就把魚(yú)食吞下肚啦。吃完后，它又鉆進(jìn)水草中，與魚(yú)爸爸和魚(yú)媽媽共進(jìn)美食。而我，則在旁邊靜靜地看著它們。有時(shí)‘外不點(diǎn)”似乎也看到了我，但它好像也樂(lè)于讓我看似的，一點(diǎn)兒也不怕，還向我仰仰頭，擺擺尾巴，似乎在說(shuō)它們的晚餐味道真不錯(cuò)，請(qǐng)我也去“吃”呢，呵呵!
每每遇到高興或不愉快的事情，我總會(huì)告訴小金魚(yú)們。它們也像聽(tīng)懂了似的，停止了嬉戲，靜靜地望著我。面對(duì)興高采烈的我，金魚(yú)一家會(huì)用歡快的舞蹈助興。而面對(duì)沮喪至極的我，“銀公主”會(huì)擺擺尾巴，搖搖頭，似乎對(duì)我說(shuō)“別介意”;“小不點(diǎn)，’也不活蹦亂跳地在水里游了，只知道呆呆地看著我，眼中滿含著疑問(wèn)和不安;“黑王子”則用鰭拍拍“小不點(diǎn)”，告訴它我的苦惱，這時(shí)，它便會(huì)做一個(gè)怪樣，吐出幾串氣泡。一會(huì)兒飛也似的躥進(jìn)水草，一會(huì)兒又露出小臉蛋。那可愛(ài)、頑皮的樣子引得我咯咯地笑，心中的煩惱也一掃而光。
你說(shuō)，有這么通人性、可愛(ài)的小金魚(yú)為伴，我能不喜歡它們嗎?它們是我最好的伙伴，它們給我的生活增添了無(wú)窮樂(lè)趣，我愛(ài)我的小金魚(yú)。
我的好朋友――書(shū)4
“看，嚴(yán)樂(lè)昕得了第五名!”
一聽(tīng)見(jiàn)這句話，就知道嚴(yán)樂(lè)昕又在課間時(shí)玩賽車(chē)游戲了。
這是他的老毛病，一到下課時(shí)間就玩他手機(jī)里的競(jìng)速游戲，日復(fù)一年，年復(fù)一日，每天跟都是這樣好像游戲有不解之緣似的。
他個(gè)子較高，夾著一副天藍(lán)色的無(wú)框眼鏡，鼻子大大的，眼睛炯炯有神，像極了孫悟空的火眼金睛，像能把別人的心事一眼看透似的，聽(tīng)別人說(shuō)，他和我一樣喜歡汽車(chē)，能說(shuō)出好多汽車(chē)品牌的名字，不像普通人只知道幾個(gè)，因?yàn)槲覀z的愛(ài)好相同，比較投緣，我們倆也就經(jīng)常在一起談天說(shuō)地。
他十分樂(lè)觀。
記得有一次，他數(shù)學(xué)考得不怎么好。雖然他媽媽不會(huì)怎么說(shuō)他，但他總覺(jué)得不怎么好，于是把考卷揉成一個(gè)紙團(tuán)，扔進(jìn)了書(shū)包。下午的時(shí)候，他對(duì)我幽默地說(shuō)：“孩子，讓你看看我那‘美麗’的考卷吧!”于是，他把那張皺巴巴的考卷拿出來(lái)給我看，我看了，笑了。學(xué)著他的話說(shuō)：“這張考卷真的很‘美麗’呀!”第二天，數(shù)學(xué)陳老師要求把昨天訂正的考卷交上來(lái)給她檢查。結(jié)果，下午時(shí)，陳老師氣沖沖地來(lái)到班級(jí)里找嚴(yán)樂(lè)昕，罰他把考卷重新抄一遍，我們上完音樂(lè)課回來(lái)時(shí)，他已經(jīng)抄好給數(shù)學(xué)老師檢查過(guò)了，我安慰他說(shuō)：“抄幾遍考卷沒(méi)事的，不就是提前‘復(fù)習(xí)’一下，效果應(yīng)該挺好的!”嚴(yán)樂(lè)昕也自我安慰說(shuō)：“這樣的‘復(fù)習(xí)’效果挺好的，我現(xiàn)在把考卷上的每一道題都記得清清楚楚。”我想：他可真是個(gè)樂(lè)天派，一張“美麗”的考卷居然能給他“復(fù)習(xí)”!
他有時(shí)也童心盎然，比如很喜歡汽車(chē)，他自己的房間里就擺了許許多多的汽車(chē)模型，有時(shí)沒(méi)人陪他玩，他就拿著汽車(chē)模型在地板上開(kāi)，有時(shí)還會(huì)像幼兒園的小朋友一樣“嘟——”地發(fā)出聲來(lái)。
還有一次，我們都很無(wú)聊，于是聊起汽車(chē)來(lái)，因?yàn)槲覀兌枷矚g汽車(chē)，所以一談起來(lái)就滔滔不絕，止也止不住。一會(huì)兒說(shuō)這個(gè)模型好看，一會(huì)兒又說(shuō)那種車(chē)那種顏色好看……說(shuō)來(lái)說(shuō)去，總是關(guān)于車(chē)的事情。就在這時(shí)，“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，鈴聲響了。我對(duì)嚴(yán)樂(lè)昕提出一個(gè)游戲：我和他都跑步回教室，我們把自己都當(dāng)一輛汽車(chē)，比誰(shuí)“開(kāi)”得快。嚴(yán)樂(lè)昕爽快地答應(yīng)了。“3，2，1，起跑!”一場(chǎng)競(jìng)速賽開(kāi)始了。嚴(yán)樂(lè)昕先超過(guò)了我，漸漸地，接近終點(diǎn)了，我開(kāi)始加速，超過(guò)了嚴(yán)樂(lè)昕，最后，我贏了，我們都會(huì)心地笑了。
我認(rèn)可了他這個(gè)朋友，雖然他的學(xué)習(xí)不是很好，但這不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)。我們可以互相制造快樂(lè)，他和我平時(shí)總是玩得很開(kāi)心，他在我遇到不愉快的事時(shí)，會(huì)來(lái)安慰我，他是我的一個(gè)好朋友!
我的好朋友――書(shū)5
人世間最可貴的感情無(wú)疑是親情，但除親3情之外，那就是友情。世界上沒(méi)有比友誼更美好，更令人愉快的東西了；沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)。
小學(xué)六年，她帶給我朋友的溫暖;她讓我明白友誼是什么；她和我一起分享成功的喜悅，失敗的難過(guò)；又是她和我一起笑，一起哭……她，和我一般高的個(gè)子，梳著倆辮子，看上去還是那么稚氣；她"文武雙全",不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還是校田徑隊(duì)的佼佼者；她做事認(rèn)真，是老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴；她性格直爽，喜歡給同學(xué)們指出錯(cuò)誤的地方，所以免不了會(huì)得罪一些同學(xué)，但她絲毫不介意，她穩(wěn)重中又帶點(diǎn)潑辣，但有時(shí)膽子卻很小。她能成為我最最好的朋友，不光是因?yàn)檫@些，更重要的是她對(duì)待朋友的那種真誠(chéng)，純潔，不帶一點(diǎn)雜質(zhì)，讓我深深地感動(dòng)了。
記得那個(gè)冬天的晚上，已經(jīng)將近10點(diǎn)了，我們正在熟睡，突然"砰"地一聲，一個(gè)不明物體掉在我們寢室的地毯上，正掉在她的床邊，全寢室的人都被嚇醒了，可大冷天沒(méi)有一個(gè)人敢跑出去開(kāi)燈。這時(shí)，有一個(gè)身影跑了出去，她打開(kāi)了燈，寢室里一下子亮了，我們也終于看見(jiàn)了掉在地毯上的是上床同學(xué)晚上暖被窩用的玻璃瓶。這玻璃碎片摔得到處都是，一不小心就會(huì)戳到手。她拿著掃把和畚箕跑進(jìn)來(lái)，她先把大塊的玻璃碎片掃進(jìn)畚箕，那些小的碎片掃不進(jìn)去，她就不顧自己的危險(xiǎn)，索性用手撿。同學(xué)們都勸她不要撿了，可她二話不說(shuō)繼續(xù)撿，那么冷的天，她只穿了一套單薄的棉毛衫，凍得瑟瑟發(fā)抖。我仰起身，仔細(xì)地一看，真是不看不知道，一看嚇一跳，她的手上已經(jīng)有好幾條被玻璃劃起的傷痕了，還在流血。終于，老師來(lái)了，清理完現(xiàn)場(chǎng)，她用清水消了消毒，就連忙跑進(jìn)已經(jīng)冰冷的被窩。她躺進(jìn)被窩的時(shí)候，我還能聽(tīng)見(jiàn)她"嘶嘶"地在發(fā)抖。
達(dá)爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"談到名聲，榮譽(yù)，快樂(lè)，財(cái)富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土。"冰心奶奶也說(shuō)過(guò)"友誼是寧神藥，是XX劑；友誼上是大海中的燈塔，沙漠里的綠洲。"是啊，有了朋友，才讓我們感受到了人世間的另一種溫暖，才讓我們更全面地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)。我要感謝她，她就像一盞明燈，在黑暗中為我?guī)�，在迷茫中為我指引；我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種對(duì)朋友的真誠(chéng)，純潔，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)……
王越陽(yáng)——我的朋友——一個(gè)讓我感謝，讓我感動(dòng)的好朋友！
我的好朋友――書(shū)6
方才進(jìn)初中，來(lái)到一個(gè)全新的環(huán)境，班上的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)是熟悉的。開(kāi)始時(shí)我不免覺(jué)得寂寞，但很快我就在新同學(xué)中結(jié)識(shí)了一位好同伙，他就是羅建文。
羅建文，一米七二的個(gè)兒，一頭烏發(fā)，國(guó)字臉。這位仁兄有一個(gè)缺點(diǎn)，就是時(shí)間觀念不強(qiáng)。有一個(gè)禮拜六，我們說(shuō)好早上9：30在中心廣場(chǎng)碰面，一起去書(shū)城買(mǎi)數(shù)學(xué)參考書(shū)。那天，我早早地就到了說(shuō)好的地址等候。9：30到了，沒(méi)有看到他;9：40過(guò)了，還是沒(méi)有他的人影;9：57，正當(dāng)我預(yù)備離開(kāi)時(shí)，他終于泛起了。我有些生氣地問(wèn)他為何這么遲，他沒(méi)事兒似的說(shuō)：“早得很，目下當(dāng)今去也來(lái)到及啊!”
羅建文是個(gè)非�；钴S的學(xué)生。在教室里，若是有人在大聲說(shuō)笑，那準(zhǔn)是他。他是個(gè)直腸子，心里永遠(yuǎn)藏不住事，有甚么事不說(shuō)出來(lái)就不舒服。當(dāng)別的同學(xué)取得好成果的時(shí)候，他會(huì)毫不遮掩地問(wèn)他人表露自己的愛(ài)慕和高興。當(dāng)你冒犯他時(shí)，他會(huì)瞪大雙眼，呲牙咧嘴，好像要吃了你似的。這時(shí)候你最好別去招惹他，否則吃不了兜著走!因此，我們給他取了個(gè)外號(hào)叫“百變金剛”!
說(shuō)到這里，我想起了一件事。那是期中測(cè)驗(yàn)前的一次小測(cè)驗(yàn)，試卷發(fā)下來(lái)，我的試卷上寫(xiě)著大大的97分。我高興地把試卷遞給羅建文看。他也很高興，就認(rèn)真地看起來(lái)。俄然他大聲對(duì)我說(shuō)：“你這里老師漏改了，你來(lái)看看，應(yīng)該再扣3分。”我說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)，不礙事。”他卻說(shuō)：“那可不行，不克不及這樣!”不等我同意，他就把試卷拿給老師看，老師核實(shí)后就扣了3分，我的高興情緒一會(huì)兒就低落下來(lái)。放學(xué)的路上，我成心不理羅建文，將自行車(chē)騎的飛快。沒(méi)想到他也騎的飛快，跟上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你慢一些，我有話要跟你說(shuō)�！蔽铱闯蓻](méi)聽(tīng)見(jiàn)，不理他。他又說(shuō)：“你這樣是不對(duì)的，要想取得好成果，得高分，要靠實(shí)力，不克不及存有絲毫的幸運(yùn)心理啊�！蔽衣�(tīng)完他說(shuō)的話，一邊思考，一邊放慢了車(chē)速。最后，我跟他說(shuō)：“對(duì)不起，是我不對(duì)，我不應(yīng)該發(fā)脾氣。”他說(shuō)：“誰(shuí)叫我們是同伙呢?”
羅建文是個(gè)很好相處的同學(xué)。每當(dāng)我看到他做的不好的地方，向他指出時(shí)，他總會(huì)微笑地表示以后改正。我們經(jīng)常在一起討論問(wèn)題，有時(shí)甚至?xí)车脻M臉通紅，互不相讓。過(guò)后，我們又像沒(méi)事一樣，還是形影不離。我們互相幫助，共同進(jìn)步，為對(duì)方取得好成果而高興。和他交同伙，有喜有憂，有苦也有樂(lè)，有笑也有淚，真是十分有趣啊!
我的好朋友――書(shū)7
我有一個(gè)好朋友，它神奇無(wú)比，在逛超市的時(shí)候，利用它，可以很快地算出一共要花的總錢(qián)數(shù)；在學(xué)校，它深受小朋友們的喜愛(ài)；在世界各地，都有它忙忙碌碌的身影。它，就是我的好朋友——數(shù)學(xué)。
今天，我讀了一本李毓佩爺爺寫(xiě)的數(shù)學(xué)書(shū)，這本書(shū)的名字叫《數(shù)學(xué)智斗記》，書(shū)中主要講了兩個(gè)故事。第一個(gè)故事是智斗活神仙，小學(xué)生鐵蛋發(fā)現(xiàn)了一個(gè)自稱是“活神仙”的算命人的騙人把戲，經(jīng)過(guò)幾番周折，鐵蛋終于智取了活神仙，讓警察把活神仙押回了警察局。第二個(gè)故事是小諸葛和二休，小諸葛是一個(gè)聰明的小學(xué)生，有一天，他被人搶劫并到了智人國(guó)，在那里，他認(rèn)識(shí)了機(jī)靈的二休。經(jīng)過(guò)重重困難，小諸葛和二休終于憑著自己的智慧離開(kāi)了智人國(guó)，踏上了回家的路程。
我覺(jué)得李毓佩爺爺寫(xiě)的書(shū)很有特色，他把原本枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)知識(shí)融入進(jìn)了有趣的童話故事中，讓我們小讀者在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感到了快樂(lè)，不知不覺(jué)中，就學(xué)到了很多數(shù)學(xué)知識(shí)，同時(shí)也對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
讀著這本書(shū)，就好像進(jìn)入了一個(gè)神奇的數(shù)學(xué)世界。我一拿起這本書(shū)來(lái)，就不舍得放下。在讀到小諸葛掉進(jìn)陷阱里的時(shí)候，我的心里很驚慌，他該怎么辦？還能出來(lái)嗎？當(dāng)小諸葛落入機(jī)器人的手掌心時(shí)，我真為他擔(dān)心：萬(wàn)一機(jī)器人要把他捉走呢？機(jī)器人會(huì)不會(huì)把小諸葛置于死地？可是，面對(duì)機(jī)器人給他出的一道難題，小諸葛卻不慌不忙，冷靜地進(jìn)行思考。在小諸葛思考的時(shí)候，我也緊張地跟他一起思考著，當(dāng)小諸葛順利地解出這道題的時(shí)候，我也跟他一起歡呼起來(lái)，同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了解這道題的方法。在小諸葛勇闖智人國(guó)的這個(gè)過(guò)程中，我和他一起解題，一起想辦法。在他終于離開(kāi)智人國(guó)的時(shí)候，我也收獲滿滿。
主人公小諸葛聰明機(jī)智，遇到任何困難，他都非常冷靜，而且還能用各種各樣奇妙的數(shù)學(xué)思維去解決困難。我不但要學(xué)習(xí)他解決難題的靈活思維和巧妙方法，而且要學(xué)習(xí)他不怕困難的精神。
在生活中，如果沒(méi)有了數(shù)學(xué)，結(jié)果將不堪設(shè)想。買(mǎi)書(shū)、買(mǎi)菜時(shí)，帳算不對(duì)，會(huì)使買(mǎi)家或賣(mài)家虧本；分東西時(shí)，要按著比例分配，否則會(huì)出現(xiàn)分錯(cuò)的情況；運(yùn)送貨物時(shí)，要算好能裝的箱數(shù)，不能超重……在一次次的體驗(yàn)中，我愛(ài)上了數(shù)學(xué)，把數(shù)學(xué)當(dāng)成了我的好朋友。
我的好朋友——數(shù)學(xué)，變化莫測(cè)，奇妙無(wú)比，我要跟它做永遠(yuǎn)的好朋友！
我的好朋友――書(shū)8
“來(lái)，當(dāng)頭炮，將軍！”阿飛得意地對(duì)我說(shuō)。
我看了看棋局，我的形勢(shì)堪憂：他的炮不但將我的軍，還對(duì)著我的車(chē)，看來(lái)只得棄車(chē)保帥了。我連忙用士護(hù)住自己的將，只好眼看自己的車(chē)被他吃掉。阿飛更加得意了，連連用他的當(dāng)頭炮攻我，我躲過(guò)了重重攻擊，化險(xiǎn)為夷。
接著，我暗暗地調(diào)兵遣將，最后用“馬后炮”將阿飛擊�。�
這是午間活動(dòng)時(shí)，我唯一能玩的體育活動(dòng)。我是一個(gè)身患先天性血友病的人，只要一劇烈運(yùn)動(dòng)，全身的關(guān)節(jié)都會(huì)腫大、疼痛；如果出血，那更是危險(xiǎn)，血流不止。爸媽為了保護(hù)我，不準(zhǔn)我亂走，更不準(zhǔn)我去外面玩，生怕我一出問(wèn)題，就要輸凝血因子了，因?yàn)榧依餅槲乙呀?jīng)背上了巨額的債務(wù)。可是，看到外面在跑在跳的同學(xué)們，我也多想出去和他們一起玩呀！
有一天，我在教室里看沈吉和金渝城走象棋，在看棋的時(shí)候，我知道了象棋子怎么擺放，馬走日、象走田等基本路數(shù)。不過(guò)，我還是鬧了個(gè)笑話：看到“車(chē)”橫沖直撞地飛來(lái)飛去，我問(wèn)他們這個(gè)“che”這么厲害的�。∫么蠹夜笮�，同學(xué)們告訴我這不叫“che”，而是叫“ju”。我聽(tīng)了不由得臉紅了，真為自己的孤陋寡聞而感到難為情！
于是，我從圖書(shū)館借來(lái)了一本《象棋入門(mén)技巧》，一個(gè)人對(duì)著棋盤(pán)細(xì)細(xì)琢磨。不過(guò)，光有理論知識(shí)那是紙上談兵，在和爸爸的實(shí)戰(zhàn)中，我漸漸熟悉了許多招數(shù)，我的棋藝也突飛猛進(jìn)。于是，我向班中下棋最厲害的阿飛挑戰(zhàn)：一開(kāi)始，我就讓自己的“士兵”一起出動(dòng)，架起“當(dāng)頭炮”，暗伏“連環(huán)馬”，前轟后打，左沖右突，殺得阿飛步步退守。可是沒(méi)幾步，阿飛就偷襲我后營(yíng)，將我一招斃命。我想不通：這么好的形勢(shì)怎么就輸了呢？徐老師一針見(jiàn)血地說(shuō)出了我的問(wèn)題：“恩偉，你失敗的原因就是重進(jìn)攻，輕防守！”聽(tīng)了徐老師的話，我恍然大悟：只有攻守兼?zhèn)�，才能獲得最終的勝利！
之后，我經(jīng)常向阿飛挑戰(zhàn)，在對(duì)弈過(guò)程中，我不但想辦法進(jìn)攻，也注意自己的防守，雖然是屢戰(zhàn)屢敗，但我還是屢敗屢戰(zhàn)，在每一次實(shí)戰(zhàn)中吸取教訓(xùn)。終于，在不久的一次實(shí)戰(zhàn)中，出現(xiàn)了開(kāi)頭那一幕。
下棋，不但使我的腦子更靈活了，看事情也能更全面了，還培養(yǎng)了我的耐性；現(xiàn)在的我，回到家完成作業(yè)，看看書(shū)之外，還一個(gè)人左手與右手下；有了象棋的陪伴，我發(fā)現(xiàn)自己變得不再孤單，每天都過(guò)得很充實(shí)。
同學(xué)們，我已經(jīng)和象棋交上朋友了，你們也快和象棋交朋友吧！讓我們一起在象棋世界里尋找無(wú)窮的樂(lè)趣！
我的好朋友――書(shū)9
在我的腦海中，時(shí)常浮現(xiàn)出“蚊子”的身影，那是我兒時(shí)的回憶。她長(zhǎng)著一對(duì)又大又明亮的眼睛，小巧的櫻桃嘴，笑起來(lái)又俏皮又可愛(ài)。她還喜歡穿藍(lán)白色的連衣裙，其中有一條牛仔裙，她對(duì)它愛(ài)不釋手。這條裙子見(jiàn)證了我和“蚊子”之間的友誼。
三年級(jí)的時(shí)候，她特別嬌氣，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而哭個(gè)不停。一天下午，正好是美術(shù)課，老師正在臺(tái)上滔滔不絕地講著“畫(huà)卡通人物的要領(lǐng)”。手癢癢的我按捺不住，刷刷刷，我的靈感突然爆發(fā)，一發(fā)不可收拾。不一會(huì)兒，一個(gè)穿著藍(lán)白條牛仔裙，手里拿著一個(gè)洋娃娃的小女孩躍然紙上。小女孩很傷心，正在抽噎。正當(dāng)我準(zhǔn)備收起我的“杰作”時(shí)，我的目光不經(jīng)意地落在了坐在我前面的雯雯上，心中蹦出一個(gè)惡作劇的主意。在我畫(huà)的小女孩旁邊，寫(xiě)上了“嬌氣的蚊子”幾個(gè)字。
下課了，這幅“杰作”在同學(xué)之間傳閱開(kāi)來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合。正當(dāng)我在和同學(xué)討論蚊子多么嬌氣的時(shí)候，她跑到我身旁，大聲說(shuō)：“沒(méi)想到你這么過(guò)分！虧我還把你當(dāng)好朋友呢！”她氣得臉都漲紅了，大而聚光的眼睛氣呼呼地瞪著我。我胸腔中的怒火噴發(fā)而出，猛地甩下一句話：“至于的嗎！你本來(lái)就是有愛(ài)哭又嬌氣的！再說(shuō)我開(kāi)個(gè)玩笑又怎么了？”然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。我聽(tīng)到蚊子大喊道：“我們絕交！”和她斷斷續(xù)續(xù)的哭聲。
我回到家里，躺在床上，腦海中一直回想著我和蚊子嬉戲打鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑的情景……我開(kāi)始后悔了，是不是我做的太過(guò)分了？晚上，媽媽送給我一條藍(lán)白條的牛仔裙。經(jīng)過(guò)媽媽同意，我決定將這條裙子轉(zhuǎn)送給蚊子。
第二天早上，我早早地來(lái)到學(xué)校，把我表示歉意的賀卡連同牛仔裙一起放在她的書(shū)桌上。坐在座位上的我心里美滋滋的，心想又可以和雯雯和好如初了。沒(méi)想到，就有兩個(gè)同學(xué)在教室里打鬧，不小心把墨水打翻了，正好潑在嶄新的裙子上。頓時(shí)，我的心都碎了。不料，蚊子
正巧剛進(jìn)入教室，看到了我不知所措的表情和那條被糟蹋得不成樣子的裙子，頓時(shí)都明白了。她跑過(guò)來(lái)，將一條嶄新的牛仔裙也送給了我，還笑瞇瞇地說(shuō)：“我們還真是心有靈犀呢！我也想向你道歉，對(duì)不起！我昨天太沖動(dòng)了，說(shuō)了不該說(shuō)的話。喏，這條裙子送給你�！蔽仪敢獾匦α诵Γf(shuō)：“真是對(duì)不起，我昨天說(shuō)的都是氣話。今天本想給你的裙子也被墨水弄臟了，請(qǐng)你原諒……” “沒(méi)事的！我其實(shí)買(mǎi)了兩條，因?yàn)槲抑溃覀兌枷矚g藍(lán)白色的牛仔裙。”
在清晨陽(yáng)光的照耀下，我們穿著那飽含著濃濃的友誼的裙子，踏著輕快的腳步，談笑著，嬉戲著……
我的好朋友――書(shū)10
書(shū)本會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃，信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而走散，只有珍藏于心的記憶會(huì)像美酒，愈久愈醇。每一份記憶都是一份值得珍藏于心的寶貴財(cái)富，我將攜著這份財(cái)富，走過(guò)漫漫人生路。
在學(xué)校，我有兩個(gè)如同影子般的好友。我們每天一起瘋、一起鬧、一起哭、一起笑，一起八卦、一起分享自己的小秘密。是的，她們就是我的死黨，芋頭和周珣！
芋頭是個(gè)十足的開(kāi)心果，只要有她的地方就一定會(huì)有笑聲，她那可愛(ài)的臉上有一雙水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛將她的一雙眼睛輪廓描繪的很漂亮，微微上翹的嘴角，讓人覺(jué)得她始終是笑著的'。芋頭高高瘦瘦的，卻時(shí)常有著一個(gè)讓人難以捉摸的心和稀奇古怪的性格，不過(guò)要猜她的心情很容易，因?yàn)樗乃行那槎紩?huì)表現(xiàn)在表情上呀！周珣和我一樣是胖胖的，一戳一個(gè)肉窩窩，可愛(ài)極了。周珣圓圓的臉上有一雙靈活的大眼睛，有各種奇怪的眼神，不過(guò)生氣起來(lái)那冷冰冰的眼神可足以把人可殺死的！周珣是個(gè)幽默搞笑的女孩，有許多搞怪機(jī)靈的鬼點(diǎn)子，常常把我們逗得哈哈大笑，做過(guò)的“壞事”也不少！上次拔我褲子的深仇大恨我現(xiàn)在還記得哩！我們?nèi)齻�(gè)幾乎是無(wú)話不談的好朋友，大的到明星八卦，小的到老媽老爸。上次的“臥龍灣之旅”更是加深了我們的友情。
那是前幾天的周六上午，我們?nèi)齻�(gè)相約好去臥龍灣騎自行車(chē)。我們騎著車(chē)左跑又逛，來(lái)到了一個(gè)有大秋千的地方，我們停放好車(chē)子，到秋千那玩起來(lái)。她們兩個(gè)開(kāi)心的玩著，我則是拿著相機(jī)在一旁幫她們拍照，錄下她們一個(gè)個(gè)開(kāi)心真誠(chéng)的笑臉。待我們想走之時(shí)，卻下起了大雨，我們只好冒雨而行咯，一邊騎還一邊用手機(jī)播放著“淋雨一直走”，那感覺(jué)，真的好美妙�。∥覀冞咈T邊聽(tīng)，跨過(guò)一個(gè)個(gè)上坡路滑過(guò)一個(gè)個(gè)下坡道，如迎風(fēng)飄揚(yáng)的蝴蝶，感覺(jué)美輪美奐。我們到站時(shí)因?yàn)樨澩鎸?dǎo)致錯(cuò)過(guò)了兩輛車(chē)，可天似乎和我們對(duì)著干，天上烏云密布，空氣稀薄，仿佛下一秒就會(huì)沒(méi)有大氣層，仿佛下一秒就會(huì)下起狂風(fēng)暴雨。我們趕緊找了個(gè)大棚子躲了起來(lái)，果然，頓時(shí)下起了傾盆大雨，我們這兒躲躲那兒閃閃，雨仿佛在和我們做游戲，跟著我們一下左一下右，還沒(méi)一會(huì)兒我們就成了落湯雞……等半天車(chē)倒沒(méi)來(lái)雨倒是來(lái)的更歡了，豆大的雨點(diǎn)打在地上發(fā)出“啪啪”的聲響，還沒(méi)一會(huì)兒地上就已經(jīng)有厚厚的一層積水了，一輛輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，劃過(guò)那厚厚的積水時(shí)濺起水花，毫不留情的潑在我們的身上，我們看著彼此的模樣不禁哈哈大笑起來(lái)，這一次的悲催遭遇又被我們成功轉(zhuǎn)換成一次見(jiàn)證友情的美好足跡！
時(shí)光沖洗去了一切，除了我們永恒不變的友情。朋友，當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)帶上我最美好的祝福！
我的好朋友――書(shū)11
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫謝寧瀚。他的身材較瘦，濃眉大眼，笑起來(lái)臉上就出現(xiàn)兩個(gè)酒窩，很招人喜歡。寧漢是個(gè)性格外向，做事爽快，大大咧咧的小男孩。我和他性格相仿，所以，成了形影不離的好朋友�？墒牵�?yàn)橐患∈�，卻讓我倆“反目成仇”，相互不理睬了好幾天。
這件事發(fā)生在四年級(jí)下期，一個(gè)星期一的下午，我倆正在電腦興趣班上課，我的肚里大唱“空城計(jì)”，就像發(fā)了“毒隱”似的，一定要塞點(diǎn)東西進(jìn)肚里才過(guò)得去。于是，我就拿出上個(gè)星期五搞活動(dòng)時(shí)沒(méi)有吃完的果脯，偷偷地吃了起來(lái)。突然，我看見(jiàn)寧瀚正瞪著我，我趕快把果脯收了下去，做出一幅正在思考的樣子。
下課了，寧瀚對(duì)我說(shuō)：“你這樣很不好，要是你以后上課也管不住自己，也吃起東西來(lái)怎么辦？我明天要去告你。”我一聽(tīng)，馬上向?qū)庡扒笄椤保骸昂眯值埽憔宛埼乙淮伟�，我以后再也不�?huì)了。”可是，寧瀚只看了我一眼就轉(zhuǎn)身回家了。第二天，他把我上興趣課吃果脯的事一五一十地告訴了秦老師，秦老師立刻教育了我。我口服心不服，心想：好啊，謝寧瀚，你小子原來(lái)這么“陰險(xiǎn)”，真是個(gè)“狼心狗肺”的家伙，我倆平時(shí)那么好，你有不懂的問(wèn)題，我倆都在一起探討，我還經(jīng)常給你講電腦的技巧，我已經(jīng)給你求過(guò)情了，你居然還是去告了我，算我看走眼了，我要和你一刀兩斷。
下午上體育課，正好要跳繩考試，寧瀚沒(méi)有帶繩，他又同我在一組，“哈、哈哈哈……，真是善有善報(bào)，惡有惡報(bào)啊！”我心里暗自高興。開(kāi)始考試了，寧瀚先跳，他向我借繩，我白了他一眼，死活不借給他，寧瀚只好向其他同學(xué)借，結(jié)果只借到一根很短的繩子，考試的成績(jī)很不理想，我卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。下課了，寧瀚問(wèn)我為什么不借給他繩子，我瞪了他一眼，便拂袖而去。
星期五，語(yǔ)文單元考試，我正在揚(yáng)揚(yáng)灑灑地寫(xiě)作文，寫(xiě)著寫(xiě)著，筆沒(méi)有墨了，我看了看表，還差十分鐘就要下課了，向同桌借，她又只有一支筆，真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。就在這時(shí)，寧瀚從后面遞給我一支吸滿墨水的筆，我拿過(guò)筆，沒(méi)說(shuō)一聲謝謝，就寫(xiě)了起來(lái)。我表面上像是在與寧瀚賭氣，其實(shí)心里卻覺(jué)得自己有些對(duì)不起寧瀚。
回到家里，我把當(dāng)天發(fā)生的事情告訴了媽媽，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“寧瀚能夠當(dāng)面指出別人的缺點(diǎn)，幫助同學(xué)改正錯(cuò)誤，而且對(duì)同學(xué)熱情、大方，你交了一個(gè)好朋友�。 �
回想起我那天對(duì)寧瀚的所作所為，我很后悔，第二個(gè)星期一，我真心誠(chéng)意地向?qū)庡懒饲福覀z又和好如初了。經(jīng)過(guò)這次風(fēng)波，我倆的友誼更加深厚了，我為能交上這樣一個(gè)朋友而高興。
我的好朋友――書(shū)12
我的好朋友有很多很多，但一輩子都不會(huì)離開(kāi)我的朋友，或許只有幾個(gè)。在這幾個(gè)中，有一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊的，很多時(shí)候都幫助我解決困難的朋友—書(shū)！
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！所以，我常常都在看書(shū)，讀書(shū)……
記得有一次，媽媽送了我一本我早已看上了的書(shū)，我當(dāng)時(shí)十分高興，抱起這本書(shū)就往房間里跑，一個(gè)勁的就坐在了床邊抱起書(shū)就在那看……
太陽(yáng)一下山了，我還津津有味的在那看著，看的連媽媽叫我出去吃飯，我也不肯。但最后還是依依不舍的出去吃飯了……
到了該睡覺(jué)的時(shí)候了，我人在入迷的看著書(shū)，媽媽進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“乖，先睡覺(jué)，明天再看吧�！蔽抑缓霉怨缘陌褧�(shū)收了起來(lái)，聽(tīng)話的睡覺(jué)了。
到了大約十一點(diǎn)的時(shí)候，我依然在想著那本書(shū)，想著主人公接下來(lái)會(huì)這么做呢？這個(gè)故事的結(jié)果會(huì)是什么呢？我越想就越睡不著，越想就越想看。我最終還是抵制不了我的好奇心，于是，我從床上爬了起來(lái)，抱起了那本書(shū)，津津有味的看著……
哈哈！我終于把這本書(shū)給看完了。我?guī)е鴿M足的心情甜甜的入睡了……
第二天早上，我起來(lái)的時(shí)候，我一個(gè)勁地在打噴嚏，媽媽走了過(guò)來(lái)，看了看我，嚴(yán)肅又帶有一點(diǎn)溫柔的問(wèn)：“你昨天晚上是不是熬夜把我賣(mài)給你的書(shū)看完啦？”我一聽(tīng)，連忙搖了搖頭，并慌張地回答道：“沒(méi)有，我昨晚睡得可香了！”媽媽噗呲一下的笑了出來(lái)，：“還說(shuō)沒(méi)有，看看你那大大的熊貓眼吧！”我的臉一下子紅了起來(lái)，頭也不敢抬起來(lái)了，小聲地說(shuō)道：“對(duì)不起，我下次不敢了”“傻孩子，你愛(ài)看書(shū)是好事，但不要這樣熬夜的去看書(shū)，這樣只會(huì)害了你的。下次可不準(zhǔn)了�。 薄拔蚁麓我欢ú粫�(huì)的了！”我連聲向媽媽保證道。
是的，書(shū)是我一生的最好的好朋友！書(shū)將會(huì)伴隨著我共度一生，因?yàn)椋瑫?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！我一輩子也不會(huì)把我的最好的朋友—書(shū)，給忘掉的……
我的好朋友――書(shū)13
“為什么不理我?”我質(zhì)問(wèn)著他。他翻了翻白眼，一句話也沒(méi)有說(shuō)。
“為什么，為什么?你告訴我呀!本來(lái)是很好的朋友，為什么要成為陌生人，是因?yàn)槟莻�(gè)星期沒(méi)有理你的關(guān)系嗎?”我?guī)缀蹩炜蘖�，可他，還是一句話也沒(méi)有說(shuō)，走開(kāi)了。
“聽(tīng)我說(shuō)，上個(gè)星期我發(fā)燒，沒(méi)有多大的力氣，不可能像平常那樣找你，我……”他不聽(tīng)我的解釋，向前走去，留下凄婉的背影，越來(lái)越遠(yuǎn)……看著他離我遠(yuǎn)去的背影，我哭了，不管我怎么去壓抑，都止不了流淌的淚水。
那一整夜，我想了好多，甚至無(wú)法入睡，我不知道為什么會(huì)在乎這件事，或許對(duì)于從前的我來(lái)說(shuō)，把他更本不當(dāng)一回事，從來(lái)沒(méi)有想到他這個(gè)朋友。今天，我有些后悔，我后悔失去這個(gè)朋友，剝奪身邊的唯一的安全感。在印象中，我總喜歡和他斗嘴，三兩天要吵一次，鬧一次，當(dāng)然也有心平氣和地聊會(huì)天……三年來(lái)，從前很討厭很討厭他的，這點(diǎn)我還是承認(rèn)的，在即將分離的最后一年，不知道什么原因改變了對(duì)他的看法，他是這個(gè)所有朋友中，把我所有缺點(diǎn)都說(shuō)出來(lái)的，雖然那時(shí)候真正認(rèn)識(shí)只有一兩個(gè)月而已，我很吃驚，也很迷茫。
記憶中，他總喜歡和我作對(duì)，我說(shuō)一，他覺(jué)得不會(huì)在說(shuō)一，也正是把他當(dāng)朋友的一點(diǎn)。后續(xù)很多人討厭他，可我不，他對(duì)每一個(gè)人的態(tài)度不一樣，對(duì)待朋友的方法很特殊，表面上看不出他對(duì)朋友怎么樣，其實(shí)大家不了解他。
剛開(kāi)始，我常常和說(shuō)了好多話，而他卻很少告訴我關(guān)于他的任何事，所有對(duì)他的種種慰藉，直至有一天，他突然和我說(shuō)了好多，把我嚇了一跳，他，卻把我當(dāng)成初中最好的朋友，而我卻沒(méi)有放在心上。
今天，和他又翻了，我竟然會(huì)哭，我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始在乎這個(gè)朋友，又從什么時(shí)候開(kāi)始，把他當(dāng)成了好朋友，可現(xiàn)在說(shuō)什么也完了，況且我和他不在一班了。
新的一年到了，和他鬧翻將近五個(gè)月。元旦那天，他竟然托人送和賀卡我，但沒(méi)有署名，可他的字跡告訴我，是他，可他卻說(shuō)“因?yàn)樗愿竦膯?wèn)題，和他不可能成為朋友”我看著這句話，又哭了，我知道字跡脾氣不好，我可以改，為什么不能成為朋友呢?我回了一張賀卡給他。從那時(shí)起，我知道，在我心中一直有這樣一個(gè)朋友存在。我等他，等他來(lái)找我。如果不可能成為朋友，我希望以后他有什么困難，我可以幫助他。
我希望和他成為永遠(yuǎn)的好朋友!
我的好朋友――書(shū)14
我有一位最親的好朋友。他對(duì)人和藹可親、又有禮貌。所以我們倆成為了朋友。
自從有了他，我的心情才從黑暗走向光明。每當(dāng)我哀聲嘆氣時(shí)候，是他在安慰我；每當(dāng)我有不會(huì)的問(wèn)題的時(shí)候，他總是耐心的教我；每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，是他在教導(dǎo)我、教育我；每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，他總是伸手幫助我。在生活上他是我的老師。
我交過(guò)許許多多的朋友，但是都沒(méi)有一個(gè)像他這樣的幫助我、教導(dǎo)我。他們?cè)诒砻嫔舷袷俏业呐笥�，可�?shí)際卻做了許多對(duì)不起我的事，沒(méi)有一個(gè)人像他這樣心胸寬廣、和藹可親、樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)上我有許多不會(huì)的，他都耐心的教我。要是別人絕不會(huì)幫助我，只會(huì)撒手不管。根本沒(méi)有什么幫助同學(xué)、幫助朋友的觀念。
開(kāi)始我以為，他也像其他的朋友一樣，只不過(guò)是有名無(wú)實(shí)的朋友，但是通過(guò)一件事我徹底改變了對(duì)他的看法：那天數(shù)學(xué)老師布置了一項(xiàng)課堂作業(yè)，要求做完才放學(xué)。大家像往常一樣，從抽屜拿出本子和筆，只有我還沒(méi)有拿出來(lái)，為什么呢？因?yàn)槲业墓P不翼而飛了。大家都開(kāi)始寫(xiě)了，而我卻還沒(méi)有寫(xiě)。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，急又有什么辦法呢？借，這是唯一的辦法，我左借右借都是一句話：“不借。”怎么辦呢？沒(méi)辦法只好向班長(zhǎng)江億華借了�？上挥幸粭U筆。沒(méi)辦法只好硬著頭皮向他借了，我本以為他不會(huì)借的，但事實(shí)出乎我的意料，他借給我了。假如他不解那么我就不能回家了。所以我改變了對(duì)他的看法。
但是我還是有一點(diǎn)遺憾，不能早點(diǎn)教他這個(gè)朋友。
他在我的眼中簡(jiǎn)直就是良師益友。一但我有一題不會(huì)做他就會(huì)教我。
他不僅會(huì)幫助人，還會(huì)分享。
他有好玩的他都給我玩，他有好看的都給我看……總之我交他這個(gè)朋友是交對(duì)了。
我們?cè)谏钌鲜桥笥眩窃趯W(xué)習(xí)上是對(duì)手。
每到我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們總是你追我趕。考試不是他好就是我好。
他十分聰明機(jī)智、樂(lè)于助人。
說(shuō)他聰明機(jī)智是因?yàn)樵谠嚲砩衔铱床怀龅穆┒矗吹贸�。我不知道的他知道。尤其是英語(yǔ)，他知道翻譯，我不知道。說(shuō)他樂(lè)于助人嘛！就是那天我們大掃除，我和江億華去一號(hào)微機(jī)室打掃衛(wèi)生，在打掃完的時(shí)候，意想不到的事發(fā)生了，我隨身帶的筆記本不見(jiàn)了。我急得跳了起來(lái)，在機(jī)房里找來(lái)找去都找不見(jiàn)。我急得快哭了，只好去求助他，他聽(tīng)了后，安慰道：“別著急，我會(huì)找到的�！闭f(shuō)著，他丟下手中的活。去幫我找。過(guò)了一會(huì)他找到了，他說(shuō)：“以后，注意點(diǎn)。”我感激的點(diǎn)點(diǎn)頭。
和你一同笑過(guò)的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭過(guò)的人，你卻永遠(yuǎn)不忘。
他叫蔣澤鑫，是我無(wú)話不談的朋友，是我最親的朋友。
我的好朋友――書(shū)15
這個(gè)好看的小姑娘是誰(shuí)？她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，總是扎成可愛(ài)的丸子頭；皮膚白里透紅，仿佛多汁的水蜜桃；眼睛大而亮，宛若閃閃發(fā)光的黑水晶；嘴唇細(xì)嫩紅潤(rùn)，宛如玫瑰的花瓣，一笑便透出歡樂(lè)與純真。請(qǐng)你猜猜她到底是誰(shuí)？對(duì)啦，她就是我的好朋友——超級(jí)可愛(ài)的夏雨蓓。
夏雨蓓這個(gè)月剛滿九歲。她是個(gè)溫柔優(yōu)雅的小淑女，還特別喜歡毛絨玩具！那次我去她家玩，一進(jìn)門(mén)就被眼前的景象驚呆了——沙發(fā)上，地板上，茶幾上，窗臺(tái)邊……到處都蹲坐著各種各樣的動(dòng)物玩偶與布娃娃，看得我眼花繚亂，驚得我目瞪口呆。坐在沙發(fā)上的夏雨蓓一看見(jiàn)我，立即歡喜地拍起手來(lái)：“你終于來(lái)啦，我的‘寵物’在這等你好久了，快來(lái)一起玩游戲吧！”說(shuō)著，她使勁地把我拽進(jìn)娃娃堆里，吵著要玩“過(guò)家家”。天啊，我已經(jīng)十一歲了，還玩娃娃，別人知道了會(huì)嘲笑我的！我驚叫著跳起來(lái)就想逃，卻被夏雨蓓死死地按在沙發(fā)上，不準(zhǔn)我走。然后她樂(lè)呵呵地拿起小熊，舉到我面前：“瞧！我是它的熊姐姐，你是它的熊媽媽……”暈，我才不要當(dāng)熊媽媽呢！倒是她，還真是個(gè)名副其實(shí)的“熊孩子”！
夏雨蓓還是一個(gè)風(fēng)趣十足的人。星期五晚上，我正在花園里散步，正巧遇見(jiàn)了夏雨蓓。她似乎在尋找什么，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！跋挠贻恚 蔽液爸�。她一看見(jiàn)我，就像是看見(jiàn)了救星，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，懇求道：“葉子姐姐，我的錢(qián)包掉了，里面還有三十塊呀，拜托你，幫我找找吧！”見(jiàn)我有些猶豫，她又忽閃著水汪汪的大眼睛，可憐巴巴地看著我，做出拜佛的樣子，不停地念叨：“美麗的、溫柔的、善良的、睿智的小姐，您就幫幫可憐的小女子吧！”看著她滑稽的模樣，我“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，馬上仔細(xì)地尋找錢(qián)包。不一會(huì)兒，我就在路邊撿到了一個(gè)粉紅色的錢(qián)包，問(wèn)她：“這是你的嗎？”她看了看，興奮得一蹦三尺高：“正是正是！我的錢(qián)包終于回來(lái)啦，多謝貴人的鼎力相助！”我被這個(gè)油嘴滑舌的家伙再一次逗樂(lè)了，忍俊不禁：“不謝不謝，舉手之勞！”“哈哈……”她也笑起來(lái)。月光下，兩個(gè)女孩互相傻笑著，引得路人紛紛側(cè)目，我們卻絲毫不覺(jué)得尷尬。
還有更加搞笑的事情呢！那天我們一起去上廁所。進(jìn)門(mén)之后，夏雨蓓環(huán)顧四周，做出一副沉思的樣子。我好奇地問(wèn)她在思考什么，她一本正經(jīng)地提出一個(gè)令人捧腹的問(wèn)題：“你說(shuō)為什么女廁所只有女生？”我真是哭笑不得。
這就是我的好朋友夏雨蓓，一個(gè)幼稚、幽默而又討人喜歡的小女孩。你們是否也想認(rèn)識(shí)她呢？如果想，就來(lái)這里找她吧！夏雨蓓喜歡“廣交天下豪杰”，我想她一定會(huì)熱烈歡迎你們哦！
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