她是我的朋友作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的她是我的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
她是我的朋友作文1
同學們，每個人都有自己的朋友，我也有朋友，如：趙竟君、柳知雨、葉芳婷……你們猜誰誰是我最好的朋友？哈哈！不知道吧！是王藝筱，下面我就給你們講一講。
有一天放學回家，我正在寫作業(yè)，忽然看見王藝筱在那里東張西望，一下看看抽屜，一下看看書包，又一下看看美術袋。我想：王藝筱是怎么了，東找找西找找的，是不是丟東西了？還是忘帶東西了？我的腦子里出現(xiàn)了很多問號。王藝筱的眉緊緊地皺起來，嘴里一直嘮叨：“怎么不見了……？我跑過去對王藝筱說：”怎么了，你在找什么呢？“王藝筱邊找邊著急地對我說：”我的本子不見了》“我看王藝筱找得這么著急就想：我不能袖手旁觀。于是，我對王藝筱說：”我?guī)湍阋黄鹫野�！“”可以“我搜了搜抽屜，發(fā)現(xiàn)沒有。這時我的心情變得也很關鍵。一分鐘、兩分鐘……時間過得飛快，可還是沒有一點線索。正當我們放棄找的時候，我去房間里拿課外書的時候，發(fā)現(xiàn)王藝筱床上有一本本子。我急忙憐起本子，來到王藝筱面前指著本子對人、她說：”是這本嗎？“她的表情立刻陰轉晴，微笑著對我說：”謝謝�！�
同學們，友誼重千金，我們一定要珍惜。
她是我的朋友作文2
我有很多的好朋友，和朋友在一起很快樂，但是其中有一個朋友讓我最喜歡，印象最深刻。她是我的好朋友，她笑起來天真無邪；她每天面對我們都帶著甜甜的微笑；她從不發(fā)火，那樣的從容鎮(zhèn)定，想知道她誰嗎？下面請聽我慢慢道來。
她被我叫做總管呵呵，其實是我們所有英語組長里面的大組長。她有著一對月牙似的眉毛，長長的眼睫毛為水靈靈的大眼睛增添了幾分可愛，還有一個櫻桃小嘴，但說起話來從不饒人。你們能看她的長相，就知道她是個很文靜的小女孩吧？嗯，我也這樣認為，但那件事改變了我對她看法。
那是一節(jié)喧鬧的英語課，老師辛苦地講臺上講著課。許多同學在下面嘰嘰喳喳，可打擾了不少想聽課的同學。老師見此狀況，語重心長、苦口婆心地對我們說：“哎，我也不想講那么多，你們誰聽就誰聽吧，再不行，下個星期的英語課全部改為自習！”誰知？學們吵得更歡了，這下子可把咬牙切齒勉強容忍同學們吵鬧的總管的炸彈引線給點著了，她猛地一拍桌子，站起來，氣急敗壞地說：“別吵！不想學滾出去！不學我還要學！媽的！”有同學硬生生地回了一句：“你滾出去不行嗎？”這可是火上澆油，總管一拍桌子：“媽的，你們老是這里吵，根本不把老師放在眼里，還不滾出去？”
我們都被驚呆了，一向溫柔儒雅的總管竟像個潑婦一樣，霎那間靜得連一根針掉到地上都能很清楚地見。我暗暗自喜：這下子她們總算見識到我們總管的厲害了。誰又能料到這個時候我們班的教室又回到了剛才，貌似什么事都沒有發(fā)生過一樣，看書的看書，說話的說話，形態(tài)各異。這時老師看了看手表，無可奈何地搖搖頭，問我們還要不要上課，我們幾個愛學習的回答說要。老師也只好勉強忍到下課。哎，我覺得同學們真應該替老是想想。
鈴鈴鈴下課了，老師如負釋重一般輕松地走去辦公室，哎，我真想跟同學們說，該體會體會老師的心情了！
她是我的朋友作文3
xx是我的鄰居，而且還是我的同班同學。每天，我們一起上學，一起回家，很自然的她就成為了我形影不離的好朋友。
xx是一個又瘦又小的女孩兒，皮膚很白，本來有著一雙水汪汪的大眼睛，現(xiàn)在卻有一只眼睛變得”半睜半閉“的。看著叫人心疼，想起來叫人心酸……
xx是一個堅強的小女孩。記得那是她剛得病不久，她的媽媽帶著她到處找醫(yī)院，有一位醫(yī)生說用針灸的方法能治好她的病，于是她每天都要到醫(yī)院去針灸，每次針灸都要四個小時。說句心里話：每次感冒我都怕打針，一想到滿頭滿臉的針，我的心就怦怦地跳個不停。這難道說她還不夠堅強么？
xx不但堅強，而且還愛幫助人。一次，我們跟幾個男同學玩，不知道什么原因，馬金赫和田浩吵起來了，而且還你推我一下，我推你一下的。xx趕緊跑過去把他們勸開，我也跟了上去。田浩說再也不跟馬金赫玩了，說完轉身要走，xx趕忙去拉，只聽見“啊”的一聲，xx摔倒在地，因為她太瘦小了，跟本拉不住身強體壯的田浩。她沒有哭，趕緊爬起來，拍了拍身上的土，又繼續(xù)勸起來……在我們倆的勸說下，田浩和馬金赫終于又手拉著手一起玩了。
現(xiàn)在xx的眼睛治好了，我真高興，看著她那燦爛的笑容，我的心也像花開一樣的美……
這就是xx，一個讓人不得不敬佩的小女孩。我喜歡她，她是我永遠的好朋友。
她是我的朋友作文4
她，有著一張瓜子臉，明亮的眼睛忽閃忽閃的，仿佛有無數(shù)個點子。她便是我的好朋友——候景景。別看她長的一幅乖巧的模樣，實際上是一個“超級小辣椒”。
“你給我站��！把你剛才的話重復一遍！敢罵我猴子。你活的不耐煩了嗎？”這位語氣兇狠的人便是景景，為什么開打的原因想必大家已經(jīng)清楚了，某位不怕死的仁兄罵景景是猴子，大家都知道，景景平生最討厭有人罵她猴子了，不生氣才怪！“嗚嗚……候大姐饒命��！小的不是有意罵您的……”好！那位勇者被“活捉”了，“嘿嘿……你不知道禍從口出這個詞的意思嗎？”只見景景奸笑一聲，露出潔白的牙齒，狠狠的“撫摸”了一下“被害”，“啊”被害應聲到下。“哼！叫你惹我！”說完拍了拍手，瀟灑的一轉身揚長而去了。
雖然景景平時很潑辣，可如果朋友有難，她就會第一個挺身而出。
“嗚嗚……”詹春來被人欺負了，正在課桌上埋頭痛哭，這時，景景過來了，先安慰了詹春來一番，安靜的聽完詹春來斷斷續(xù)續(xù)的訴苦，聽完后，拍著桌子起了身，“好個“章魚”（章俊杰），敢欺負詹春來，看我不滅了你！”說完，把章俊杰“拎”了過來，開始活動筋骨了。只聽“嘿哈”兩聲，ok了。景景像個“山大王”似的，雙手叉腰，大吼一聲：“給我去道歉！”說來也怪，這個平時連老師都叫不應的“壞小子”，被景景這一吼，馬上逃命似的飛到詹春來的面前道歉。
這就是候景景，一只即潑辣又仗義的“猴子”。
她是我的朋友作文5
我有一個關系非常好的朋友，她叫陳蘇日娜。
她長著一雙水靈靈的大眼睛，皮膚很白，就像是抹了粉底一樣。她的頭發(fā)很多，很密，總是黑黑亮亮的，經(jīng)常扎著一對長長的麻花辮，看起來好漂亮。
她是個非常喜歡幫助別人的人。
有一次放學回家的時候，我正好要走出走廊去。突然，一年級的一個學生沖出來直接把我撞倒了，我書包里裝的玻璃杯子也被碰碎了。就在我不知所措的時候，她連一句對不起都沒說就跑走了。
看著打碎的水杯，我心里有點難受，也覺得很可惜。我返回教室，把打碎的玻璃碎渣準備清掃掉。當我進去教室拿掃帚準備往外走的時候，我的好朋友走過來問我，拿笤帚干嘛呢？
掃地！我生氣地說。她趕緊問我怎么了？我把這件事的經(jīng)過告訴了陳蘇日娜。
她知道了也很生氣，就拉著我去找那個撞碎我杯子的同學，我們找到她后就讓她給我道歉。我們說：“杯子不用你賠了，但你撞了人，直接跑了不對。應該道歉�！�
這位小同學，她聽明白了我們的意思，后來給我道歉了。
有陳蘇日娜這個有正義感，喜歡幫助別人的朋友，我真的很幸運。
她是我的朋友作文6
有人說書是知識的源泉，又有人說書是知識的根本。我說書是我的好朋友，我時時刻刻都離不開書，就算到了緊張的復習階段，只要一有空，我就會拿起書，仔細地看。
小時候，我并不愛看書，自從阿姨送了我一本《安徒生童話精選》后，我就迷戀上了書，每當看到小美人魚跳進海里時，我就會替她惋惜。只要一看書，我就會有一種身臨其境的感覺。但是讀書也會有許多麻煩喲！有時候，我在做作業(yè)時想看書，可爸爸媽媽不讓看，那我當然就很難過了，只能等到有空的時候再看，可是什么時候才有空呢？我只好留到放假了再看。
在無聊的時候，有書陪我度過;在傷心的時候，有書“安慰”我；在害怕的時候，有書來給我做伴。無論在什么時候，你都可以看見我拿著一本書在看，雖然書給我?guī)砹嗽S多麻煩，但我還是樂此不疲，不厭倦。為了買書，我還和爸爸吵過架呢！有一次，我想買一本《盤古與透明女孩》，可是爸爸說：“你家里書那么多了，還買，你想開報刊亭��！”“不行，我一定要買！”爸爸還不同意，我一氣之下把門給關上了，爸爸在外面說：“反正關門也沒用，不給你買！”我就把耳朵塞住，假裝沒聽見。過了一會兒，爸爸走進來說：“好吧，我給你買書。”我便歡天喜地地去選書了。
書是我的好朋友，我一定要好好看書。
她是我的朋友作文7
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每次唱這首歌，我就會想起我最好的朋友－－丁柯妤。
她長著一張尖尖的小臉蛋，月牙似的眉毛下長著一雙黑珍珠似的大眼睛，鼻子挺得不得了，一張櫻桃小嘴吃遍全天下的美食，怪不得她給自己取了一個微信名：一個吃貨呢！
她喜歡吹長笛，在校內銅管樂隊練習，偶爾，還在班隊課上高歌一曲。跳舞、畫畫，都不在話下，她還當選了學校的大隊委，可厲害了。每次考試，她說第二，沒人敢說第一，但是她助人為樂并不驕傲。
你別看她那么聰明伶俐，在課外，她可是個淘氣包呢！
有一次，在上體育課，我們都很興奮，因為今天要跳繩考試，我打開書包，本以為可以立刻摸到繩子，跑到樓下準備，可是，上天好像和我作對似的，就是找不到。這時，我如同熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，心想：完了，跳繩沒帶怎么考試啊，分數(shù)就沒了，0分��！突然，我看見坐在我前面的`丁柯妤呵呵地笑了起來，我猜想；這件事肯定和她有關，看來我只能用“殺手锏”了。我知道丁柯妤很怕癢，所以專門修煉了對付她的克星－－撓癢癢神功�！拔议_始發(fā)力了，準備，撓！”呵呵哈哈嘻嘻……你……你別撓了哈哈哈，我……我把跳繩還給你……哈哈嘻哈哈，求你了，哈哈哈……”聽到這句話我才肯罷休。她說；“跳繩還給你，你以后千萬不要撓我了，哈哈哈哈……”話還沒說完，她又笑起來，我真“敬佩”這個“神經(jīng)病”啊。
這就是我的好朋友，丁柯妤，你們喜歡她嗎？
她是我的朋友作文8
她是我的好朋友，她也是一個活潑，自信，認真的女孩。她最喜歡畫畫，理想是漫畫家。我偶爾會佩服她，偶爾會有喜歡她。在她身上我身上我學到了一個詞叫認真。
有一次，王老師布置教師時給了她一個任務，就是讓她畫一些漂亮的漫畫人物。課間她就忙了起來，我跑過去找她玩，她頭也不抬一下。于是我知趣的坐在旁邊看她畫畫。她速度很快，馬上匆匆忙忙地畫了臉和身體，服裝。我認為她畫完了，開心的想：“耶！今天的課間又可以出去玩了！”誰知她抬起頭輕松的對我說：“冰，我的畫稿畫好了！”我有點吃驚的問她：“你這張已經(jīng)畫得很好啦！難道只是草稿？”她“嗯”了一聲又拿起畫筆修改她畫的人物。又過了五分鐘，她終于改好了，我問道：“這下可以出去了吧？”突然她說道：“哦！這眼睛還有一點問題，你等會兒！”說完她又開始修改眼睛。她畫完后臉上浮出了笑容。這種笑容是自信的，是開心的，是驕傲的！她拉起我的手剛想下樓玩，我說到：“時間也不多了，這樣吧，我問你一個問題。你為什么把這個任務看得那么重？”她笑瞇瞇的對我說：“畫畫是我的愛好，每當我畫畫時，自然會想到這是我的任務，自然就會很細心了�！薄岸ｂ忊彙鄙险n鈴響打斷了我們的話。
正是因為她的細心，活潑人緣很好。有時我想到一些她的故事，會佩服她，佩服她的自信，佩服她的執(zhí)著，佩服她的認真。我也為能有她這樣的好朋友開心。現(xiàn)在我告訴你，她的名字叫：湯靜文。
她是我的朋友作文9
一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去，然后又舉起來。
“噢，謝謝你�！贬t(yī)生說，“你叫什么名字？”
“阮恒�！�
叫阮恒的小男孩很快地躺在草墊上。他的胳膊用酒精擦拭后，一根針扎進他的血管，抽血過程中阮恒一動不動，一句話也不說。
過了一會兒，他突然啜泣了一下，全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉�！疤蹎�，阮恒？”醫(yī)生問道。阮恒搖搖頭。但過了一會兒，他又開始嗚咽，并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。醫(yī)生又問是不是針刺疼了他，他又搖了搖頭。
接著，他那不時的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著，用牙咬著自己的小拳頭，想竭力制止抽泣。
當時缺乏獻血知識的阮恒誤認為自己獻血后會死掉，所以當時他心理十分矛盾，“然后又舉起來”一句，寫明了雖然面臨著巨大的恐懼，但是“她是我的朋友”的堅定信念最終支撐阮恒戰(zhàn)勝了恐懼，勇敢選擇了獻血。“朋友”在阮恒心中是多么重要��！阮恒待人真誠、無私助人的品格在“舉——放——舉”三個動作中得到了最生動的體現(xiàn)。
獻血的過程中，這些描寫阮恒神情、動作變化的句子是阮恒內心痛苦不斷加劇的直接反映。盡管恐懼自己可能會死去，但是救朋友的信念卻一直讓他咬牙堅持著。
幾個看似平常的動作描寫，一個感人至深的場面，讓一段真摯的友誼展現(xiàn)在我們面前，讓讀者明白了什么才是正確的友情觀，感受到了阮恒甘愿為朋友犧牲自己的精神的偉大。
她是我的朋友作文10
“她”是我的好朋友。她就是我的媽媽�，F(xiàn)在我們處于青春期，都有逆反的心理，父母的話總當做耳邊風。由于父母的管制嚴厲，慢慢地，就出現(xiàn)了離家出走，逃課，打架，吸煙，夜不歸宿。曾經(jīng)我也是這樣的孩子。
初二，是初中三年最重要的階段。這階段學習是整個初中學習中最重要的，家長都逼著自己的孩子學習。整天都看書，背課文，背單詞，逼得氣都喘不過來。當然我的父母也不例外。由于壓力越來越重，我學會了逃課。
上學的路上是多麼的煩躁。我不想去上學了，于是找了個借口向班主任請了假，批準了。當我在外面玩樂的時候，電話來了，是爸爸打來的�！澳氵�想讀書的話就趕緊滾回學校去”老爸大聲述說道。掛電話后，我開始害怕了，有回去的念頭。再后來電話陸續(xù)打來，我開始不接了。最后我跟媽媽的對話時我這輩子最深刻的記憶了。媽媽抽泣著說：“你怎么這么不聽話啊，我讓你上學，你去干嘛了，你小時候不是這樣的，小時候你很聽話，做錯事不會像這樣駁嘴的，你很乖的。媽媽不想你學壞，”聽完后我的心就更加不安了，小時候我是很乖的，可如今……
第二天回到學校，老師把我叫到辦公室�！澳銒寢尯芴勰悖蛲硪恢贝螂娫拞栁夷慊貋頉]有，你跟老師說說為什么這么做�！蔽野褜Ω改傅牟粷M都說了出來，老師也大概概括了一下原因。她說試著做朋友。朋友，在我的觀念來說，我不懂什麼是朋友。
回到家，我本以為他們會罵我一頓后再揍一遍�？墒撬麄儧]有，反而對我更加好，關于逃學的事一個字也沒提起�；蛟S老師說得對，跟父母做朋友，會跨越彼此之間的距離�，F(xiàn)在我沒有把父母當成父母，他們是朋友，最愛我的好朋友，一起玩，有事一起商量的好朋友。
父母跟子女之間的相處其實很簡單，溝通，交流，是最重要的。如果我們都把自己的父母當成好朋友，那么之間的代溝一定會跨越的。
她是我的朋友作文11
我有一個從小玩到大的好朋友，我們形影不離，我對她了如指掌。下面，我來介紹一下她的尊容：她有一個圓圓的腦袋，鼓鼓的，紅紅的，就像剛剛開放的桃花。她有一頭烏黑濃厚的齊耳短發(fā)，像黑色的瀑布傾瀉而下，它不柔軟，不嫵媚，但健美、灑脫，有一種樸素而自然的魅力。在那張小圓臉上，一雙大眼睛就像兩汪泉水，充滿著天真和稚氣，也含著些許淘氣和頑皮。她的眼睛很好看，很深的雙眼皮；一雙又黑又亮的眼睛，眼珠轉到眼眶中的任何部分都顯得柔動俏媚。她的嘴唇極薄，透著機敏和靈氣。嘴角邊綻放出兩個小酒窩，花一樣美。。。。。。
她是一個十足的小網(wǎng)迷，每次上電腦課，我們這群小菜鳥們都要爭她這個寶貝。不過，她們爭也爭不著，因為她已經(jīng)花落我家了。提起別的課，她可能昏昏欲睡，可以提起電腦，她就眉飛色舞，打起精神，侃侃而談。當我們這些菜鳥們只知道玩4399時，她在玩QQ；當我們玩QQ時，她在玩百度hi。可以說，她是我們班電腦潮流的弄潮兒�，F(xiàn)在，她那天才的腦子，又想開BLOG，開雅虎郵箱，弄得我這只小菜鳥暈暈乎乎的。
有一次，她睡覺，一個同學說咋了，結果她聽成卡了。說，按電腦的某某鍵就行，我們哈哈大笑，她有安然睡去……
她很愛玩，跳皮筋、掰手腕、扔沙包、跳繩。她不僅樣樣精通，而且很會玩。我們和她玩，每一次都要敗下陣來。她更奇思妙想，發(fā)明了一套很好玩的游戲，叫“呂氏游戲”。我們每一次玩得不亦樂乎，直到上課才肯罷休。她也很野蠻，經(jīng)常用排山倒海，排男同學，成了名副其實的“母老虎”……
說了半天，還沒說她的名字，她就是——我不告訴了，否則，我會變成沙袋。
……
她是我的朋友作文12
那是發(fā)生越南的一家孤兒院里的故事，由于飛機的狂轟濫炸一顆炸彈被扔進了這個孤兒院，許多孩子個工作人員被炸死了，還有一些孩子受了傷，其中有一個女孩傷的很重。
幸運地是不久后一個醫(yī)療小組來到了這了�？墒切〗M只有兩名女醫(yī)生，醫(yī)生很快進行急救，但是那個小女孩需要輸血，但他們沒有合適的血漿。終于醫(yī)生決定就地取材，他們發(fā)現(xiàn)有幾個孩子的血型和小女孩一樣�？墒菃栴}又出現(xiàn)了，醫(yī)生只會說一點點越南話。而在場的孩子們只能聽懂越南語。
醫(yī)生盡量用自己懂的手勢告訴他們：“你們的朋友傷的很重，需要你們給她輸血！”孩子們沒有吭聲，沒有舉手表示自己愿意！突然一只小手慢慢地舉了起來，但是又慢慢地放下了。好一會又舉了起來，再也沒有放下！
小男孩僵硬的躺在床上，看著針管插入自己細小的胳膊，看著自己的血液一點點被抽走淚水不斷的流了下來，醫(yī)生緊張起來，他問是不是針管扎疼他了。他搖搖頭，但眼淚還是沒有止住。就在關鍵的時候一個越南的護士趕到了，女醫(yī)生把情況告訴了她，他和男孩交談了一下，不久后孩子竟破涕而笑。原來，孩子誤會了醫(yī)生的話，他以為要抽光所有的血去救女孩。一想到快要死了，所以男孩才哭了起來。護士又問：“那你為什么還要獻血那？”
男孩不假思索的說出了幾個字，但卻感動了在場的所有人。他說：“因為她是我的朋友”
因為她是我的朋友，這簡簡單單的幾個字卻包含了他們之間深厚友誼。因為他是我的朋友。我的朋友……
她是我的朋友作文13
從開學第一天起，我就認定她是我的知己。她，一雙水汪汪的大眼睛嵌在淺黃的小臉蛋上，一張櫻桃小嘴，嘴邊還有一個傷疤，不過從遠處看是看不出的。一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮一直垂到后背，像一條黑瀑布從頭部直瀉而下。你們大概知道她是誰了——對了，她就是謝敏敏。
謝敏敏是一個助人為樂的人。有一次，謝敏敏要到后操場跳長繩。在去后操場的路上，她看見了一個小妹妹摔倒在地。她臉上沒有了那種高興的表情，變得嚴肅起來。
謝敏敏立刻跑過去，將摔倒在地的小妹妹扶了起來，問她：“你摔疼了嗎？姐姐幫你揉一揉。”
小妹妹哭著點了點頭。謝敏敏半蹲著，把手按在小妹妹的膝蓋上，一邊揉，一邊說：“姐姐帶你去校醫(yī)室，不哭了哦�！闭f完，又把小妹妹扶到校醫(yī)室。校醫(yī)給小妹妹了一些藥，謝敏敏又把她扶到了教室，對小妹妹說：“以后不要亂跑了，不然又會摔倒的�！�
說完，面帶微笑的走了出來……
還有一次，我被張愷弄哭了，謝敏敏看見了，問我怎么了。我沒有回答她，只是繼續(xù)哭。她又拿來紙巾，把我的眼淚擦干。見我還在哭，她就給我出了一個謎語：
金格櫥
銀格櫥
格格櫥里放珍珠。（打一水果）
安慰我的人都七嘴八舌的談論起來。
我?guī)е奁穆曇粽f：“石榴�！�
謝敏敏做出無奈的表情，又說：“對了！”在場的人都笑了……
謝敏敏，一個助人為樂，幽默的小女孩！
她是我的朋友作文14
她，有著一張瓜子臉，明亮的眼睛忽閃忽閃的，仿佛有無數(shù)個點子。她便是我的好朋友——候晴晴。別看她長的一幅乖巧的模樣，實際上是一個“超級小辣椒”。
“你給我站住！把你剛才的話重復一遍！敢罵我猴子，你活的不耐煩了嗎？”這位語氣兇狠的人便是晴晴，為什么開打的原因想必大家已經(jīng)清楚了，某位不怕死的仁兄罵晴晴是猴子，大家都知道，晴晴平生最討厭有人罵她猴子了，不生氣才怪！“嗚嗚……候大姐饒命��！小的不是有意罵您的……”好！那位勇者被“活捉”了，“嘿嘿……你不知道禍從口出這個詞的意思嗎？”只見晴晴奸笑一聲，露出潔白的牙齒，狠狠的“撫摸”了一下“被害”，“啊”被害應聲到下�！昂�！叫你惹我！”說完拍了拍手，瀟灑的一轉身揚長而去了。
雖然晴晴平時很潑辣，可如果朋友有難，她就會第一個挺身而出。
“嗚嗚……”詹春來被人欺負了，正在課桌上埋頭痛哭，這時，晴晴過來了，先安慰了詹春來一番，安靜的聽完詹春來斷斷續(xù)續(xù)的訴苦，聽完后，拍著桌子起了身，“好個“章魚”（章俊杰），敢欺負詹春來，看我不滅了你！”說完，把章俊杰“拎”了過來，開始活動筋骨了。只聽“嘿哈”兩聲，ok了。晴晴像個“山大王”似的，雙手叉腰，大吼一聲：“給我去道歉！”說來也怪，這個平時連老師都叫不應的“壞小子”，被晴晴這一吼，馬上逃命似的飛到詹春來的面前道歉。
這就是候晴晴，一只即潑辣又仗義的“猴子”。
她是我的朋友作文15
我有一個同學，她叫曾子蕓。她長得可愛極了，圓圓的臉蛋，濃濃的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻粱下是一張櫻桃似的小嘴巴，看起來很乖。我特別喜歡和她一起玩，因為他有一顆團結的心，也就是因為有了這顆團結的心，才讓我們無論是在玩耍時還是在比賽時都經(jīng)常取得勝利。
記得有一次，那天下課鈴一響，她就飛奔向操場，去的時候，還在班級里拉上了幾個女生，當然，我也不例外，她手里還拿著她自己的皮筋。到了操場，便組織大家一起開始跳起皮筋來。跳了不多一會，我就輸了，便在一旁看著，隨后，曾子蕓也輸了，只見她那汗嘩嘩地流著，拳頭握得緊緊的，而且面紅耳赤，嘴里大聲而又堅定地喊著：加油，加油！我想，這時，她心里肯定想著：隊友們，一定要加油呀！只見她的隊友們也非常努力，她的一個隊友跳的時候，一不小心摔了一跤，卻也毫不在意，反而越來越有勁了。經(jīng)過她隊友的一番努力，再加上曾子蕓在旁邊的鼓勵，她們的隊伍終于獲得了最后的勝利。
還有一次，記得那是一次校園冬季運動會，曾子蕓參加的是拔河這個項目，每年的拔河項目都是大家最喜歡的一項目了，也是競爭極為激列的一個項目。前面所有項目都結束后，過了一個中午，我們最期待的拔河比賽終于到了，不多一會，輪到了我們五年級，該我們班上場了，我們全班圍在一起，大聲地喊道：加油！只見大家一切準備就緒后，裁判吹響了哨，大家用盡吃奶的力氣使勁往后拉，旁邊的啦啦隊也歡呼了起來，一直喊著加油，加油，加油，一定要加油呀！參加的同學也非常給力，他們個個緊張極了，他們臉紅通通的，手也被勒得紅紅的，對方使勁一拉，我們班差一點就輸了，就在這時，曾子蕓仰著臉對天空大喊一聲：同學們，加油呀，我不能辜負了啦啦隊的期望！就在這時，大家使出了渾身解數(shù)，我們終于贏了，取得了第一名！
你看，我的同學曾子蕓就是這么一個富有團結心的好同學，你肯定會羨慕我有這么一個同學吧！我為曾子蕓感到驕傲！感到自豪！
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