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我熟悉的朋友作文14篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我熟悉的朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我熟悉的朋友作文1
在我的心里,我最熟悉的朋友,就是她。她的名字叫伍梓藝。
她的`頭發(fā)短短的、黑黑的,還有一雙明亮的眼睛,非?蓯。
她有一個(gè)特點(diǎn),就是助人為樂,就好像有一次上體育課的時(shí)候,我們練習(xí)跑步,我跑著跑著,不小心摔倒了,這時(shí),助人為樂的伍梓藝看到我摔倒了,馬上告訴潘老師,潘老師叫了伍梓藝去幫我擦藥。我們正向醫(yī)務(wù)室走去。突然,伍梓藝說:“黃綺蔓,來,讓我來背你。”我有點(diǎn)不好意思地說:“不用了,要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了,現(xiàn)在還要你來背我,這可不行!薄皼]關(guān)系的,來吧!”伍梓藝帶著甜蜜的笑容對(duì)我說。然后,她就把我背到醫(yī)務(wù)室里去擦藥了。
到了醫(yī)務(wù)室后,他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水,就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥,一邊問我:“疼嗎?”“一點(diǎn)也不疼!蔽一卮。擦完藥后,她又把我背回了教室,我對(duì)伍梓藝說:“謝謝你,伍梓藝!薄安挥弥x了,大家都不是朋友嗎?不用對(duì)我客氣了!倍×懔!上課了,我們各自回到了自己的座位上認(rèn)真的上課。
這就是我最熟悉的朋友,十分的助人為樂,教會(huì)我許多道理的朋友!
我熟悉的朋友作文2
我最熟悉的一個(gè)人是我的好朋友——徐己能。他的的眼睛雖然小小的,但是腦子很靈活,特別是數(shù)學(xué),還有我告訴你們一個(gè)小秘密,他的的個(gè)子很矮小。
有一次,我到他的家去做作業(yè),我先從書包里拿出來一本《同步練習(xí)》做。我做著做著,遇到了一道難題,它的題目:甲、乙兩個(gè)數(shù)的和是110,乙、丙兩個(gè)數(shù)的和是130,甲、丙兩個(gè)數(shù)的和是120。甲、乙、丙這三個(gè)數(shù)各是多少?我苦思冥想,想也想不出來,就轉(zhuǎn)過身,對(duì)徐己能輕輕地說:“這道題 你會(huì)做嗎?如果你會(huì),可不可以教我一下呀?”徐己能聽了側(cè)過頭,放下筆說:“好,讓我看看,哦我會(huì)做,我來教你,請(qǐng)把草稿紙給我。”我急忙把草 稿紙遞給他的,他的開始教我這道題怎么做了。他的教我時(shí),表情像老師那樣認(rèn)真,打草稿時(shí)字也寫得很認(rèn)真,比平時(shí)要好一百倍!
第一遍我沒有完全理解,他的.看還有點(diǎn)迷惑的眼神,又非常耐心教了我第二遍。這一次,我聽得非常明白,于是馬上拿起筆,又重新開始做了一遍。我的思路很清晰,一下子就做出 來了,我說:“答案是不是甲:50,乙:60,丙:70呢?”徐己能笑著說:“沒錯(cuò),你做對(duì)了!”看到自己會(huì)做,我樂開了花,覺得其實(shí)數(shù)學(xué)是一門很 有趣的科目,這讓我漸漸地對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,喜歡上了數(shù)學(xué),所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)現(xiàn)在可以保持得比較穩(wěn)定,這讓我爸媽也替我感到自豪。
這就是我最熟悉的人,一個(gè)具有聰明才智、細(xì)心耐心的人!
我熟悉的朋友作文3
我有一個(gè)非常好的好朋友,她是我最熟悉的人,她是一個(gè)男生,她的個(gè)子不高,與我是同齡人。她有一個(gè)圓圓腦袋,黃色的皮膚,顯得很健壯,彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,臉蛋紅紅的,像兩個(gè)紅蘋果掛在臉上,笑的時(shí)候就露出兩排潔白整齊的牙齒。
她的`愛好是讀課外書,每當(dāng)捧起書的時(shí)候,讀的津津有味,甚至忘記了吃飯,忘記了喝水。她的知識(shí)很多,每當(dāng)我遇到解不開的問題時(shí),我都去向她請(qǐng)教。
她在學(xué)習(xí)上,非常的認(rèn)真。每次課堂上老師提出問題,她都積極發(fā)言,平時(shí)作業(yè),她都能認(rèn)真完成:不會(huì)的題目都自己動(dòng)腦筋,從不抄別人的,所以經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)!
記得有一次我去找她,想和她一起玩,而她正在聚精會(huì)神的看書,我說:“請(qǐng)問您在這看了多少分鐘書啦?”她根本就不理我,還是在認(rèn)真的看書!過了一會(huì),我又說:“休息一會(huì)兒,咱們一起出去玩呀!”
我熟悉的朋友作文4
我最熟悉的一個(gè)人是我的好朋友——徐己能。她的眼睛雖然小小的,但是腦子很靈活,特別是數(shù)學(xué),還有我告訴你們一個(gè)小秘密,她的個(gè)子很矮小。
有一次,我到她家去做作業(yè),我先從書包里拿出來一本《同步練習(xí)》做。我做著做著,遇到了一道難題,它的題目:甲、乙兩個(gè)數(shù)的和是110,乙、丙兩個(gè)數(shù)的和是130,甲、丙兩個(gè)數(shù)的和是120。甲、乙、丙這三個(gè)數(shù)各是多少?我苦思冥想,想也想不出來,就轉(zhuǎn)過身,對(duì)徐己能輕輕地說:“這道題 你會(huì)做嗎?如果你會(huì),可不可以教我一下呀?”徐己能聽了側(cè)過頭,放下筆說:“好,讓我看看,哦我會(huì)做,我來教你,請(qǐng)把草稿紙給我!蔽壹泵Π巡 稿紙遞給她,她開始教我這道題怎么做了。她教我時(shí),表情像老師那樣認(rèn)真,打草稿時(shí)字也寫得很認(rèn)真,比平時(shí)要好一百倍!
第一遍我沒有完全理解,她看還有點(diǎn)迷惑的`眼神,又非常耐心教了我第二遍。這一次,我聽得非常明白,于是馬上拿起筆,又重新開始做了一遍。我的思路很清晰,一下子就做出 來了,我說:“答案是不是甲:50,乙:60,丙:70呢?”徐己能笑著說:“沒錯(cuò),你做對(duì)了!”看到自己會(huì)做,我樂開了花,覺得其實(shí)數(shù)學(xué)是一門很 有趣的科目,這讓我漸漸地對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,喜歡上了數(shù)學(xué),所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)現(xiàn)在可以保持得比較穩(wěn)定,這讓我爸媽也替我感到自豪。
這就是我最熟悉的人,一個(gè)具有聰明才智、細(xì)心耐心的人!
我熟悉的朋友作文5
我有一個(gè)非常好的好朋友,他的是我最熟悉的人,他的是一個(gè)男生,他的的個(gè)子不高,與我是同齡人。他的有一個(gè)圓圓腦袋,黃色的皮膚,顯得很健壯,彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,臉蛋紅紅的,像兩個(gè)紅蘋果掛在臉上,笑的時(shí)候就露出兩排潔白整齊的牙齒。
他的的愛好是讀課外書,每當(dāng)捧起書的時(shí)候,讀的津津有味,甚至忘記了吃飯,忘記了喝水。他的的知識(shí)很多,每當(dāng)我遇到解不開的問題時(shí),我都去向他的請(qǐng)教。
他的在學(xué)習(xí)上,非常的認(rèn)真。每次課堂上老師提出問題,他的都積極發(fā)言,平時(shí)作業(yè),他的都能認(rèn)真完成:不會(huì)的題目都自己動(dòng)腦筋,從不抄別人的,所以經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)!
記得有一次我去找他的',想和他的一起玩,而他的正在聚精會(huì)神的看書,我說:“請(qǐng)問您在這看了多少分鐘書啦?”他的根本就不理我,還是在認(rèn)真的看書!過了一會(huì),我又說:“休息一會(huì)兒,咱們一起出去玩呀!”
他的說:“知識(shí)來源于書,我的知識(shí)全是從書上得來的,書就是時(shí)代的波濤中航進(jìn)的思想之船,使我們感受到時(shí)代脈搏的跳動(dòng),歷史前進(jìn)的腳步聲;你先自己慢慢玩吧,我得繼續(xù)看書了。”
我的好朋友就是這么一個(gè)認(rèn)真、可愛的人,我非常喜歡他的。
我熟悉的朋友作文6
我最熟悉的人——他的個(gè)子不高,有一張圓圓的番茄臉,大大的眼睛,但他的的耳朵鼻子都很小,經(jīng)常掛著一張笑容——他的就是小李。
小李為人坦誠(chéng),雖然他的那一張臉看起來還有點(diǎn)幼稚,但他的卻深受我們的.喜愛。特別是他的那經(jīng)常掛著微笑的臉?墒切±顓s為此付出了“慘重”的代價(jià)。
在一天的英語課上,老師正在講課,突然,老師停住了。我們都認(rèn)為我們又犯什么錯(cuò)誤了,接著全班鴉雀無聲。只聽老師大吼:“小李,起立!”只見小李很無辜的站了起來,小聲的說:“我又怎么了!崩蠋煹溃骸靶±睿也还苣阍趧e的課上怎么樣,但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著,全班哄堂大笑。老師笑著說道:“呵呵,我這是苦笑,對(duì)吧?”
還有一次,還是因?yàn)槟歉牟坏舻奈⑿Γ被“老班”認(rèn)為是廢話。
小李不僅態(tài)度好。人品好,而且熱愛勞動(dòng)。每一次大掃除值日總是見小李忙里忙外,把班集體看成自己的家,把班集體的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)。
小李有很多優(yōu)點(diǎn),但是也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)就是總是遲到,雖然因此經(jīng)常被老師批評(píng),但他的卻一點(diǎn)也悲觀,每次總是難為情的低頭笑笑。
我熟悉的朋友作文7
在生活中,我們最必不可少的東西究竟是什么?對(duì)了,就是燈。
馬路邊的路燈,它可以照亮我們回家的路;美麗的霓虹燈,它可以裝點(diǎn)我們美麗的城市;而這些燈都可以得到我們的聲聲贊美,可是,有一種燈,它同樣在為我們?nèi)祟惙⻊?wù)著,可是卻得不到我們的夸耀,這是什么呢?那就是臺(tái)燈!一進(jìn)到我的房間里,第一個(gè)看到的,就是擺在我書桌上的臺(tái)燈。這盞臺(tái)燈,它的外形不算特別,顏色也不新穎,卻伴我走過了快六年的學(xué)習(xí)歷程。這個(gè)臺(tái)燈的`下面呈半橢圓形,橢圓形的上面,有一個(gè)小小的可以通過轉(zhuǎn)動(dòng)來控制燈的亮度的鈕、后面有一根弧形的柱子連著臺(tái)燈的燈罩。整個(gè)臺(tái)燈都是灰色和黑色相間的。
臺(tái)燈,你是那樣的無私地為人們服務(wù)著,奉獻(xiàn)著,可人們卻將你的無私、你的奉獻(xiàn),看作是你應(yīng)該付出的,是人們應(yīng)該享受到的,把你的出現(xiàn),看作是上天專門派來服務(wù)于人類的,而你還要一邊被人們所忽視,一邊為所有人工作著,不過,我相信是金子總會(huì)發(fā)光,你的勞動(dòng)成果和重要性是不容人們小覷的!
心愛的臺(tái)燈,你陪我度過了一個(gè)又一個(gè)無聊的夜晚,你的出現(xiàn)讓我在學(xué)習(xí)時(shí)不再黑暗,雖然你的外形不美麗,可這并不能掩蓋得住你那善良的心靈,你永遠(yuǎn)是我最忠實(shí)、最熟悉的朋友!
我熟悉的朋友作文8
從小到大,在我的記憶里有許多同學(xué),但最讓我印象深刻的,就是我的發(fā)小張嘉慧。
張嘉慧有一頭烏黑的頭發(fā),一雙濃眉大眼,還有一個(gè)大大的嘴巴,非?蓯邸
她非常懂禮貌。記得有一次,我約她一起出門玩,我們剛上了公交車,正好就發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)位置,我急忙抓著他坐了下來。這時(shí)旁邊來了一個(gè)老爺爺,張嘉慧急忙起身叫老爺爺過來坐,而我旁邊正好也來了一個(gè)老奶奶,我心想:到底該不該給老奶奶讓位呢?突然,張嘉慧開口了:“我們應(yīng)該尊老愛幼,所以你應(yīng)該把這個(gè)位置讓給你旁邊的老奶奶。”我立馬站起來讓老奶奶來坐這個(gè)位置。
她還很愛護(hù)環(huán)境。有一次,在校園里,下課鈴聲“鈴鈴鈴”的響起來,我倆開心的`到學(xué)校后院玩,看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)飲料罐,我在猶豫:是要把它踢走,還是把它撿起來扔垃圾桶呢?就在這時(shí),張嘉慧把地上的罐子撿了起來,走到了垃圾箱旁,把罐子扔了進(jìn)去,她說:“我們要保護(hù)地球,不然地球會(huì)變得很臟!蔽屹澩狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
張嘉惠不僅是我的好朋友,也是我的好老師。
我熟悉的朋友作文9
我身邊最熟悉的朋友不只她一個(gè),但是,我從未見識(shí)過把“人如其名”表現(xiàn)得如此謹(jǐn)慎妥貼的人。
她是六年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到我們班的,六年級(jí)軍訓(xùn)剛開始的那段時(shí)間,我曾在班級(jí)花名冊(cè)上見到過她,王雪兒,轉(zhuǎn)來的學(xué)生里只有她還未曾露面,這個(gè)名字充滿了神秘感,她究竟是怎樣的一個(gè)人?
軍訓(xùn)的第二天中午,大家都下去站隊(duì)了,我鎖門時(shí),只見一個(gè)女孩急匆匆地跑來,高高束起的馬尾,純凈無瑕的臉龐,再配上一身純白的衣裳,竟讓我不自覺地把這個(gè)形象與腦海里一個(gè)別致的名字——“王雪兒”對(duì)上號(hào)來,我情不自禁地走上前去:“你就是王雪兒吧?”只見那女孩眼中有片刻驚訝,旋即點(diǎn)了點(diǎn)頭,我連忙開門讓她進(jìn)去。王雪兒,真是一個(gè)好像從古典畫軸中走出來的恬靜雅致又帶點(diǎn)冷淡的女孩,這個(gè)名字與她實(shí)在是太相稱了。可能是因?yàn)閻勖乐娜私杂兄脑,我與她漸漸熟絡(luò)起來,本以為這個(gè)冷面美女的性格也一定是座千年冰山,誰知她竟然十分隨和,善解人意,那仿如四月春風(fēng)般的和煦笑容掛在她臉上竟十分和諧。她的手很溫暖,正如她的性格一樣,不溫不火,誰說雪花生來就是寒冷的呢?
其實(shí),在我心里對(duì)這位好朋友還是很敬佩的,她練就了一手好字,這不僅體現(xiàn)在那“對(duì)勾”總是很多的.語文卷上,更表現(xiàn)在一個(gè)個(gè)十分正規(guī)、漂亮的數(shù)字和英文字母上。當(dāng)然,可不要因?yàn)檫@些“王雪兒派”的娟秀小字就認(rèn)為這是個(gè)柔弱的女孩子,她不僅會(huì)干脆利落地幫老師把一切任務(wù)都處理得井井有條,對(duì)于那些把她視為“好欺負(fù)女生”的男同學(xué),她也會(huì)依舊干脆利落地把他們收拾得服服貼貼。
這就是我的好朋友——王雪兒,一個(gè)安靜、隨和又不失俏皮可愛的女孩兒。
我熟悉的朋友作文10
我最熟悉的朋友叫王卓妍。
他長(zhǎng)著一頭彎彎的頭發(fā)。光潔飽滿的額頭上總有幾根妍妍妍妍妍妍妍妍妍妍發(fā)絲在調(diào)皮的蕩秋千。眼睛不算大,卻炯炯有神。穿透力極強(qiáng),像X光一樣直射到你的心里。高挺的鼻梁鑲嵌在那紅彤彤的臉上。一個(gè)不算小也不算大的嘴巴里總是說個(gè)不停。
他非常樂于助人,上一次我作文課上忘了帶作文本。我向我的同桌楊馳宇借,他卻說,老師不讓借。我心里暗想,平常也沒見你這么聽老師的話,況且老師還沒說不讓借呢!這時(shí)老師來了,他嚴(yán)厲的目光掃視著每一個(gè)同學(xué),到了我這邊,眼睛一直盯著我。我當(dāng)時(shí)就臉紅了,拿起書包裝著找,可是老師一直盯著我,那小小的包,不知已被翻過了多少遍。我想:老師啊,你別總盯我啦!老師威嚴(yán)的轉(zhuǎn)過了身,拿起粉筆在,在黑板上寫起字來,我以那迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度飛快地向后傳,對(duì)我的后桌王卓妍說借我一張作文紙好嗎,王卓妍然后就轉(zhuǎn)回來了。王卓妍她輕輕地點(diǎn)著我的.后背。說,給你。我激動(dòng)極了對(duì)著他說,王卓妍,謝謝你,謝謝你真是我的三輩子的大恩大德呀,要不然我就被老師批死了。
雖然這些事過去了很久,但我永遠(yuǎn)能記得這件事。
我熟悉的朋友作文11
我最熟悉的一個(gè)朋友是朱玉思。她高高的個(gè)子,留著一頭短發(fā),臉蛋圓圓的,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。
她很愛看書。有一次,我和她約定好下午3點(diǎn)到院子里去比賽跳繩?墒,我在院子里等了10分鐘,她還沒有下來。于是,我就大聲呼叫她的名字,叫得我聲音都快嘶啞了,還是沒有聽見她的回音。急得我迅速地跑向她家門口,才發(fā)現(xiàn),她被一本《格林童話》吸引住了。我迫不及待地跑到她身邊,仔細(xì)瞧瞧,才知道,這本書也是我一直想要看的。于是我坐下來,靜靜地和她一起閱讀起來,享受著書中的.樂趣……
朱思玉很愛做小實(shí)驗(yàn)。只要她做完老師布置的作業(yè)后,她就會(huì)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。她教會(huì)了我一個(gè):拿一個(gè)杯子,里面放一半水,然后把水里面放一點(diǎn)兒鹽,再放一個(gè)雞蛋,雞蛋就會(huì)浮在上面。我半信半疑地回家試了一次,果然是真的。
這就是我的好伙伴,一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛探索的好伙伴。
我熟悉的朋友作文12
我最熟悉的人——她個(gè)子不高,有一張圓圓的番茄臉,大大的眼睛,但她的耳朵鼻子都很小,經(jīng)常掛著一張笑容——她就是小李。
小李為人坦誠(chéng),雖然她那一張臉看起來還有點(diǎn)幼稚,但她卻深受我們的喜愛。特別是她那經(jīng)常掛著微笑的臉?墒切±顓s為此付出了“慘重”的代價(jià)。
在一天的英語課上,老師正在講課,突然,老師停住了。我們都認(rèn)為我們又犯什么錯(cuò)誤了,接著全班鴉雀無聲。只聽老師大吼:“小李,起立!”只見小李很無辜的站了起來,小聲的說:“我又怎么了。”老師道:“小李,我不管你在別的課上怎么樣,但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著,全班哄堂大笑。老師笑著說道:“呵呵,我這是苦笑,對(duì)吧?”
還有一次,還是因?yàn)槟歉牟坏舻奈⑿Γ被“老班”認(rèn)為是廢話。
小李不僅態(tài)度好。人品好,而且熱愛勞動(dòng)。每一次大掃除值日總是見小李忙里忙外,把班集體看成自己的家,把班集體的'榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)。
小李有很多優(yōu)點(diǎn),但是也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)就是總是遲到,雖然因此經(jīng)常被老師批評(píng),但她卻一點(diǎn)也悲觀,每次總是難為情的低頭笑笑。
我熟悉的朋友作文13
從小到大我有許多好朋友,但在我心中,令我印象最深刻的朋友就是林禹含。
她短短的頭發(fā)下邊掛著一張開心的笑臉,她濃眉大眼,像顆大葡萄。高高的鼻梁下面有張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,每天像吃了蜜糖一樣甜,好像每天都很開心。她非常善良。有一次,我們一起去青島方特玩,玩著玩著,突然地下有張紙擋住了我們的`去路。我連看都沒看就走了過去,林禹含抓著我的衣角說:“咱們把紙撿起來吧!”說著就把紙扔進(jìn)了垃圾桶里。
記得還有一次,我們坐公交車,有兩個(gè)空座。我高興地說:“林禹含,這有空座!”她搖搖頭,眼睛一直盯著一個(gè)方向,我順著方向看,原來有兩個(gè)老奶奶,拄著拐杖,東倒西歪的走著,原來是要讓給老奶奶坐呀,我大吃一驚,心想:“我為什么沒看見老奶奶呢?”
這就是我的好朋友,她身上的品質(zhì)值得每一個(gè)人學(xué)習(xí),我也要向她學(xué)習(xí)!
我熟悉的朋友作文14
書籍,人類精神的糧食,人類進(jìn)步的階梯。在心靈最要撫慰的時(shí)候,置身于書的世界,沐浴著書的陽光,讓心靈得到放松與憩息。
讀書,可以尋找一塊潔凈的宿營(yíng)地,安置我們的靈魂;可以尋找一方明亮清澈的夜空,讓夢(mèng)想盡情飛翔。書,我最好的朋友,猶如黑夜中的`一盞明燈,雨中向我招手的一把傘。假如,沒有了書是什么樣子呢?精神失去了信仰,語言無法傳播,知識(shí)不能保存,思想失去意義。所以,書是人類偉大而美妙的發(fā)明。有書為伴,孤獨(dú)是一種享受,深刻而豐富,幽靜將燦爛多彩,嘈雜也可以寧?kù)o和諧。我們的生活需要閱讀。閱讀是一種溝通,歷史的殘缺與完美,現(xiàn)實(shí)的動(dòng)蕩與平靜,世界的無奈與精彩,生活的青澀與醉人,無不在閱讀中交錯(cuò)相隔,構(gòu)成一道完美的弧線。
閱讀,是一種享受。享受陽光的明媚,享受空氣的清新。
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