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給朋友的一封信作文

時(shí)間:2021-06-19 17:44:31 朋友 我要投稿

給朋友的一封信作文(集合15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸書(shū)信吧,書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的給朋友的一封信作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

給朋友的一封信作文(集合15篇)

給朋友的一封信作文1

楊伊朋友:

  你好!你收到這封信時(shí),一定很驚訝吧!一個(gè)與你素不相識(shí)的人怎么會(huì)給你寫(xiě)信呢?是啊,也許是緣分把遠(yuǎn)隔千里的我們扯在了一起。請(qǐng)容我自我介紹一下,我姓夏名冰冰,今年12歲,在瑞安市紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(2)班就讀。我平時(shí)十分喜歡交友,這次,我也是在你們的學(xué)校網(wǎng)站上認(rèn)識(shí)你的,希望能促成我們的友好往來(lái),不知你意下如何?

  我以前在瑞安市仙降鎮(zhèn)江溪小學(xué)讀書(shū),成績(jī)都還可以,在班里數(shù)一數(shù)二,連續(xù)擔(dān)任6任班長(zhǎng),6張《三好學(xué)生》獎(jiǎng)狀。班里女生個(gè)個(gè)向我討好、學(xué)習(xí),男生嘛,則是對(duì)我又敬又怕了(嘍)!老師們對(duì)我評(píng)價(jià)很高,有什么任務(wù)也總愿交給我來(lái)完成,我也總完成地不錯(cuò)。一切都很平靜,也很正常?墒怯幸惶,我像每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)一樣去報(bào)名,可一切都變了,班主任黃彩霞老師不教我們了,新來(lái)的老師是年老的老人,媽媽聽(tīng)說(shuō)這些老師的教育很差,怕我成績(jī)落下,才把我轉(zhuǎn)到了現(xiàn)讀的學(xué)校。

  新的學(xué)校很好,我得到了許多獎(jiǎng)狀,如:《給災(zāi)區(qū)小朋友的一封信》獲全校一等獎(jiǎng),瑞安市三等獎(jiǎng),編書(shū)編進(jìn)了《瑞安市小學(xué)生優(yōu)秀作文選》等,你有空可以買來(lái)看看哦!我還加入了學(xué)校成立的清水小禾文學(xué)社,文學(xué)社還有著全國(guó)著名作家題詞,有:張鶴鳴老先生,林欣榮老師,冰子老師等。我們文學(xué)社成員還要參加20xx年2月22日全瑞安是兒童文學(xué)會(huì)第五屆年會(huì),祝愿我吧。蓿

  我們學(xué)校創(chuàng)在1921年,是與黨的成立在同一年,創(chuàng)建88周年,學(xué)校被評(píng)為溫州市示范學(xué)校,溫州市文明學(xué)校,浙江省九年義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化工類學(xué)校

  你呢?你的生活是怎樣的?你能告訴我嗎?

  期待你的回信哦!

  祝你天天向上,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(2)班

  夏冰冰

  20xx年2月18日

給朋友的一封信作文2

香洋:

  最近好嗎?

  一晃,我們認(rèn)識(shí)都將近五年了,呵!知道么?初三時(shí)收到你棄學(xué)的消息,真的好震驚!我認(rèn)為那是一種不可思議的事情,離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),我沒(méi)想到這種事會(huì)發(fā)生在自己身邊,第一個(gè)還是筆友。那時(shí),我很青澀,認(rèn)為社會(huì)是黑暗而可怕的,心底為你暗暗擔(dān)心,不要被人欺負(fù)了才好。那時(shí),我還憧憬著自由輯稿人的美好未來(lái)。邊旅游邊作文,在大興安嶺寫(xiě)詩(shī)……呵呵,世事難料,在高二我就步了你的后塵。

  我不清楚你最初的兩月是怎樣度過(guò)的,當(dāng)時(shí),正是學(xué)業(yè)繁忙的時(shí)期,早上五點(diǎn)就起床,常常夜里一點(diǎn)才能睡。所以,我很少回信,有些筆友幾乎斷了聯(lián)系。因?yàn)槲壹覜](méi)有門(mén)牌號(hào),你們的信都是寄到好友家里。記得,那段時(shí)間,好友送信的頻率很高他拍拍肩膀,以視察的派頭,嫃怪的對(duì)我說(shuō):“小子,泡妞水平有進(jìn)步!”偶爾偷閑上網(wǎng),QQ上總會(huì)跳出你的留言。有一次,你姐姐用你的QQ和我聊天,說(shuō)話不到四句,就說(shuō)我的嘴好貧,是不是經(jīng)常騙女孩子,有沒(méi)有欺負(fù)你。這時(shí),我知道了你還有個(gè)姐姐,同時(shí),對(duì)于你的異常,非常不安。

  香洋,直到現(xiàn)在,我總能體會(huì)到你對(duì)于我的信任,心里,好快樂(lè)、好感動(dòng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,擁有這些難能可貴。去年、前年,我一直忙于工作,沒(méi)照看到你。你已經(jīng)有了一次戀愛(ài),我這個(gè)做筆友的太不專業(yè)了,現(xiàn)在才知道。你的初戀是怎樣的呢!那時(shí)的文章你刪了嗎?那段充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春風(fēng)習(xí)習(xí),如夢(mèng)幻般美好的時(shí)光,只在乎曾經(jīng)擁有。哎!我不懂,愛(ài)情的問(wèn)題你自己解決吧,我沒(méi)有發(fā)言權(quán)。只希望你能快樂(lè)些,讓我從你空間出來(lái)時(shí),臉上綻開(kāi)笑靨。

  有一個(gè)女孩,深深地藏在心中,默默地祝福著,她巧笑嫣然的面龐;寧?kù)o、甜美的背影總能讓我傾心不已。她的手機(jī)號(hào)、Q號(hào)細(xì)心地保存,等到我能給她幸福之時(shí),電波傳情。有些心痛、有些思戀、有些期待、有些安慰。呵呵!香洋,我是不是不夠勇敢……這個(gè)社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了。

  祝:天天開(kāi)心,萬(wàn)事順心

給朋友的一封信作文3

貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我是東營(yíng)市勝利第十一中學(xué)六年級(jí)六班的一名學(xué)生,我叫 欣悅。當(dāng)我從電視上了解到你們的情況,是那樣的不幸,你們那里沒(méi)有水,大地都裂開(kāi)了大口子。你們渴望上學(xué),渴望學(xué)到那夢(mèng)寐以求的知識(shí)。你們常常吃不飽,穿不暖。你們的家境都非常的困難,再看看你們的教室,用土蓋得房子,也沒(méi)有窗戶,教室里一張張破舊的桌子,沒(méi)有電燈,甚至沒(méi)有書(shū)本,這一切都是我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的,也感受不到的的。有的同學(xué)用的本子,寫(xiě)完后,用橡皮擦掉再繼續(xù)用,在那么艱苦的情況下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),成績(jī)也出奇的好,他們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩!

  我們,一個(gè)個(gè)溫室中的花朵,每天不愁吃,不愁穿,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。我們坐在明亮的教室里,用著漂亮的文具盒,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包,真是數(shù)不勝數(shù)。我們可以說(shuō)是家里的小公主、小皇帝,親人們就是以我們?yōu)橹,整天圍著我們轉(zhuǎn),如果我們?nèi)ツ銈兡抢锔惺芤惶,不!到不了一天,我們就肯定受不了。而且我們干生么也都很奢移,我們?nèi)心感到慚愧。

  通過(guò)“手拉手”活動(dòng),我才真正感受到生么叫困難,生么叫勇敢,生么叫貧窮。我們要讓你們感受到社會(huì)是一個(gè)大家庭,讓災(zāi)區(qū)的孩子不再感到孤獨(dú),不再感到害怕,讓你們感受到溫暖就在你們的身邊。已一瓶水為主,來(lái)向你們伸出援助之手,伸出溫暖的手,來(lái)溫暖你們冰涼的心、哭泣的心。盡管我們的捐助問(wèn)不足道,但是,這是我們愛(ài)的心意,收到了我們的心意,你就不會(huì)再孤單,你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!加油!你會(huì)成功、順利的度過(guò)難關(guān)。我們永遠(yuǎn)陪著你。

  祝:小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。

  你的同齡人

  年 月 日

給朋友的一封信作文4

我親愛(ài)的朋友:

  你還好嗎?我們多年沒(méi)見(jiàn)面了,是嗎?自從你轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校后,我們就沒(méi)有聯(lián)系過(guò)。

  我和你一樣,你對(duì)我很好,你和你姐姐沒(méi)有區(qū)別。我真的想問(wèn):我做錯(cuò)什么了嗎?否則,你為什么離開(kāi)我?你知道這些美好的日子再也不會(huì)回來(lái)了嗎?

  那時(shí),即使天要塌下來(lái),你也會(huì)幫我抬著它,你讓我無(wú)處不在。從那以后,我認(rèn)為你是我生活的一部分。

  你還記得嗎?我們過(guò)去常常在昏暗的樹(shù)林里做禮拜。詩(shī)情畫(huà)意,揮之不去。我不認(rèn)為那是一個(gè)笑話。我們承諾永不分離,成為非常友好的朋友。

  我多么希望有一天能見(jiàn)到你,多么希望你能親口對(duì)我說(shuō):“我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi),我們將永遠(yuǎn)是朋友!”

  你在國(guó)外嗎?我仍然記得幾年前那個(gè)月夜,當(dāng)你向我提起這件事時(shí),我并沒(méi)有把它當(dāng)回事,說(shuō)你崇拜外國(guó)的東西,奉承外國(guó),你是個(gè)叛徒。只有當(dāng)你離開(kāi)時(shí),你才能知道如何珍惜時(shí)間。

  我們分開(kāi)的那天,我給了我一個(gè)地球儀,你還記得嗎?你在上面畫(huà)了兩顆心,把它們連在一起。你說(shuō)過(guò),一顆心在英國(guó),是你的心,一顆心在中國(guó),是我的心。兩顆相連的心代表我們的友誼。你還送了我一盆百合。你說(shuō)花開(kāi)的時(shí)候,你看著我,想著我。我說(shuō),如果有這樣一個(gè)月夜,我們會(huì)互相喊,我怎么想你?你哭了,哭了,說(shuō)是的。

  昕,我想告訴你百合正在盛開(kāi)。剛才,是月夜。就像幾年前一樣,我喊道。你能聽(tīng)到我說(shuō)話嗎?我似乎也聽(tīng)到你在喊。

  我多么希望有一天我們能從早到晚玩。持續(xù)的笑聲伴隨著一點(diǎn)點(diǎn)漸行漸遠(yuǎn)的晚霞。

  我看起來(lái)很像你,真的。我想告訴你百合花開(kāi)得很漂亮,就像你一樣。

  希望

  努力學(xué)習(xí)

  每天都取得進(jìn)步

  你的好朋友。

  3月1日

給朋友的一封信作文5

親愛(ài)的新疆小朋友:

  你好!

  我來(lái)自于浙江省瑞安市的一位小學(xué)生,我叫戴天禎。我就讀于瑞安第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(4)班。我們學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,有長(zhǎng)滿花草樹(shù)木的天井花園,也有高大的教學(xué)樓。我們的班級(jí),同學(xué)們十分友好,是一個(gè)文明的班級(jí)。

  我有一個(gè)充滿愛(ài)的家庭。弟弟妹妹、爸爸媽媽、爺爺奶奶,一家和和睦睦。弟弟妹妹活潑可愛(ài),亂蹦亂跳。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,我喜歡運(yùn)動(dòng)。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)、書(shū)法。雖然我有許多優(yōu)點(diǎn),但是我的缺點(diǎn)卻一大堆:粗心、丟三落四、懶惰等等。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我說(shuō):“我一定會(huì)考一百分!笨墒菦](méi)想到,等第二天試卷發(fā)下來(lái),我只考了95分,我的心情一下子從晴空萬(wàn)里跌到了烏云密布。仔細(xì)一看,原來(lái)應(yīng)用題里數(shù)字抄錯(cuò)扣了5分。這是粗心的我。

  我愛(ài)自己的家鄉(xiāng)---浙江省溫州市。那里有高樓楊梅,陶山甘蔗,湖嶺牛肉......這兒有清清的小溪,高高的山。風(fēng)景優(yōu)美的寨寮溪,清晰如鏡的飛云江,收藏著許多書(shū)的玉海樓。我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富,家鄉(xiāng)人民的感情友好。廣場(chǎng)上,大家又跳又玩。如果有興趣的話,可以到我們這參觀參觀,玩一玩哦!

  我有兩只大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。也許你也是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的女孩,或是一個(gè)有著遠(yuǎn)大志向的男孩,不管怎么樣,希望你能融如到溫州這個(gè)大家庭里,與我們一起手拉手,讓我們一起等待那一天的到來(lái)。

  遠(yuǎn)方的新疆小朋友,我們一起在同一個(gè)國(guó)家生活,就會(huì)創(chuàng)造出更美好的明天。如果你愿意與我做朋友,那你就回信吧。讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)更加美好的21世紀(jì)吧!

  祝你

  好好學(xué)習(xí),天天向上!

  xxx

  20xx年3月1日

給朋友的一封信作文6

貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我是興海路小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生,叫劉靜雯。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無(wú)助的眼神。

  你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。

  可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來(lái)的桌子,同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳,沒(méi)電燈,沒(méi)有書(shū)本,甚至沒(méi)有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻,寫(xiě)完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái),書(shū)本還像新的,書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起;有的同學(xué)你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

  再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書(shū)本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包數(shù)不勝數(shù)。

  我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。

  通過(guò)我們的手拉手的活動(dòng),讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么,也許是一個(gè)書(shū)包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書(shū),也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來(lái)的硬幣但是在愛(ài)的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。

  我們都是祖國(guó)的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

  一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué):xxx

給朋友的一封信作文7

親愛(ài)的李麗:

  你好!

  我們團(tuán)聚在祖國(guó)母親的懷抱,無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著快樂(lè)美好的童年時(shí)光。一想到這里,我就忍不住給你——一位素不相識(shí)的朋友寫(xiě)封信。

  我們雖未曾謀面,但我十分樂(lè)意把一顆真誠(chéng)的心獻(xiàn)給你。作為新朋友,我還是先介紹一下自己吧!我叫劉偉翾,是一個(gè)活潑樂(lè)觀、精益求精的女孩,琴、棋、書(shū)、畫(huà)略知皮毛,談不上樣樣精通。我很喜歡交朋友,人緣蠻不錯(cuò)的,那你呢?

  關(guān)于這次“手拉手”活動(dòng),我有幾個(gè)想法。為了加深對(duì)彼此的了解,增進(jìn)我們之間的友誼,讓友誼之樹(shù)常青,我建議,我們可以通過(guò)書(shū)信的方式互相交流與溝通,每?jī)芍芡ㄐ乓淮,信的?nèi)容可以談自己目前的學(xué)習(xí)生活情況、傾訴衷腸、述說(shuō)煩惱、把家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情栩栩如生地介紹給對(duì)方……雖然咱們相距千里有余,卻可鴻雁傳書(shū),讓我時(shí)刻感覺(jué)到:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。我們永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人!

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——河北唐山。這兒物產(chǎn)豐富,人杰地靈,風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮。如果有機(jī)會(huì),希望你能來(lái)我的家鄉(xiāng)做客,我會(huì)用美味甘甜的遷西板栗和香甜的唐山麻糖熱情款待你。雖然我的家鄉(xiāng)不像祖國(guó)西沙群島那樣富饒美麗,但也有很多好玩兒的地方。美麗的南湖生態(tài)公園,景色美不勝收,是我家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景線,更是我們唐山人民的“大氧吧”。還有曹雪芹公園、鳳凰山公園、大釗公園……都是休閑娛樂(lè)的好去處。我誠(chéng)心誠(chéng)意的做你的小導(dǎo)游,帶你游玩唐山的每一個(gè)景點(diǎn)。

  親愛(ài)的李麗,我滔滔不絕的介紹了這么多,是不是被唐山“熏醉”了?相信你愿意和我交朋友,勿忘回信,讓我們共同描繪21世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖吧!

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!

  你遠(yuǎn)方的朋友劉偉翾

  xx年x月x日

給朋友的一封信作文8

慧:

  許久不見(jiàn),你好嗎?

  最近是在煩惱自己成績(jī)雖不錯(cuò),可是鋼琴卻比不過(guò)別人嗎?還有與人合作的時(shí)候做不到最好?

  那么,先靜下來(lái),想想自己擅長(zhǎng)什么吧。有位哲人說(shuō)得好:“如果你不能成為山頂上的高松,那就當(dāng)棵山谷里的小樹(shù)吧,但要當(dāng)棵溪邊最好的小樹(shù)!敝斓掠共簧米x寫(xiě),但善于畫(huà)畫(huà)。他父親也極開(kāi)明,鼓勵(lì)他畫(huà)。一代漫畫(huà)大家就此誕生。那么,何必在自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域煞費(fèi)苦心卻又幾無(wú)成果呢?盡自己所能做到自己最好,也不差啊。

  你當(dāng)然可以沉迷于書(shū)籍、繪畫(huà)、寫(xiě)作,用心于琴棋,沉醉在自然,致力于手作……你所擅長(zhǎng)的一切中。記得你擅長(zhǎng)繪畫(huà)與手工,那就去努力鉆研吧。那里必會(huì)有你的天地,你的樂(lè)趣,你得到磨煉的靈魂與心靈。

  不必?fù)?dān)心或煩惱自己不是團(tuán)隊(duì)中最耀眼的一顆星。不可能所有人都當(dāng)船長(zhǎng),必須有人是水手。毫無(wú)疑問(wèn),船長(zhǎng)是最顯眼的。但水手要做好自己的本職工作也不容易。優(yōu)秀的水手,總有當(dāng)船長(zhǎng)的一天。

  “你烹茶的時(shí)候,加幾粒松子在里面,松子會(huì)浮出淡淡的油脂,并生松香,使一壺茶津香潤(rùn)滑,有高山流水之氣!边@句出自《鴛鴦香爐》的話,能明白地詮釋一個(gè)優(yōu)秀之人在團(tuán)隊(duì)中的作用:它(她)能優(yōu)化和升華所在的環(huán)境。做不了領(lǐng)導(dǎo)大方向的“茶葉”,就做一壺好茶中必不可少的松子,盡自己所能,做出最優(yōu)秀的工作。

  怎么?還是沒(méi)有想通?

  做不了花,就做襯花的綠葉;做不了珍珠,就做孕育珍珠的珠貝。

  比如學(xué)校的合唱比賽,最多八個(gè)人是領(lǐng)唱,剩下的人也不能懈怠。因?yàn),你是宏大?lè)章中的一長(zhǎng)串音符,少一串,樂(lè)曲便少一分色彩、變化與活力。我雖不能成為領(lǐng)唱,但我也可以跟著音樂(lè),與其他伴唱,營(yíng)造宏偉的回響。若沒(méi)有我們,便失了那份雄壯。那是不可替代的感覺(jué)。

  沒(méi)有拔尖的能力,但有最好的自己。

  你可以不是頂峰的領(lǐng)導(dǎo)者,但你應(yīng)該是勤懇優(yōu)秀的基石。

你的密友:王芊霖

  20xx年3月25日

給朋友的一封信作文9

親愛(ài)的好朋友:

  你好!

  好久不見(jiàn)了,不知你現(xiàn)在在外面過(guò)得還好嗎?現(xiàn)在,我已經(jīng)讀高一了,你呢,還有讀書(shū)嗎?還記得我們認(rèn)識(shí)的時(shí)候嗎,當(dāng)時(shí)你給我的印象就是一個(gè)很活潑很幽默又很上進(jìn)的一個(gè)戴眼鏡的人。你的舉止、你的風(fēng)格,無(wú)不顯示出你的善良和純真,那時(shí)的你蠻可愛(ài)的!看你穿著,我會(huì)認(rèn)為你很內(nèi)向,但你的語(yǔ)言與衣著“形同陌路”。

  在你的家門(mén)口,我們聊了好多,你給我講你的故事,告訴我你的經(jīng)歷,你的喜怒衰樂(lè),你說(shuō),在這樣的有微風(fēng)輕吹的傍晚,和死黨一起聊天是一種美好,還記得有一個(gè)大姐姐說(shuō)我們很天真。

  你說(shuō)你的好朋友很丈義,你也很夠義氣,不惜為了“哥們”打上一架。我笑了,笑你的義氣用事,之后便是爭(zhēng)個(gè)你高我低,把論據(jù)、論證全擺了出來(lái),真逗,到最后,誰(shuí)都沒(méi)有贏,贏的是友情!

  那么鐵的“哥們”,真的不舍得說(shuō)再見(jiàn),但在某個(gè)時(shí)候,還是揮揮手說(shuō)Goodbuy,我們都會(huì)默默祝福彼此,對(duì)嗎?

  作為好朋友,我希望你以后的路可以很平坦,以后的笑可以很燦爛!記住我們的夢(mèng),好好去闖蕩,我會(huì)祝福你,祈禱你在遠(yuǎn)方也可以很歡愉。

  那一天,我們逛了我們想去的地方,吃了我們想吃的東西,祝福了我們想要祝福的人,那一天,我們把我們的夢(mèng)放在這里,用紙折的星星在奔跑中灑滿天空大地,無(wú)憂無(wú)慮……

  你知道嗎?其實(shí)我過(guò)得真的好累、好累哦,我要學(xué)會(huì)靜靜一個(gè)人去思考,去生活,我都忘了該怎樣微笑了,其實(shí)真的想回到昨天,那個(gè)純真的年代,但我們不可以拒絕長(zhǎng)大對(duì)嗎?輕輕一笑,笑自己的幼稚,笑自己的留戀,笑自己的懷念。你一定要快快樂(lè)樂(lè)的,否則你就對(duì)不起我的一路沉默,你勸說(shuō)我回家讀書(shū),我沒(méi)有去,其實(shí)是怕你太友情,你是對(duì)我最好、最用心、最誠(chéng)摯的一位好朋友,你的真誠(chéng)讓我感動(dòng)!有些時(shí)候,生活就是這樣讓人悲傷,我的選擇希望你可以理解。

  你現(xiàn)在要力爭(zhēng)上游知不知道,有什么委屈或不開(kāi)心就告訴我,我,你懂的!

  現(xiàn)在的我真的很好,你不要掛念,走自己的路就是了。我是一個(gè)很開(kāi)朗很樂(lè)觀的人,任何事情都可以一笑而過(guò)的,你就放心好了!

  月亮下,我希望你能忘記分別的淚水,努力過(guò)好每一個(gè)今天,抬頭望月便想起你,此時(shí)的你會(huì)不會(huì)在窗前凝望、回首、祝!M悴粫(huì),因?yàn)槟闩c眾不同!

  忘記回憶,你會(huì)更瀟灑、更勇敢、更執(zhí)著、更豪放!

  祝你

  身體健康,笑口常開(kāi)

  你的好朋友:XXX

  日期:XXXX

給朋友的一封信作文10

  親愛(ài)的西部小朋友:

  你好!

  收到這封信你一定感到很突然。我給你寫(xiě)這封信的目的是為促進(jìn)我們之間的交流。開(kāi)展手拉手的活動(dòng),互相了解、互相學(xué)習(xí)。在此我想為我們“手拉手”的活動(dòng)提一些建議。第一,讓我們互相寫(xiě)信,仔細(xì)地介紹自己的個(gè)人情況;第二,把我們生活、學(xué)習(xí)中所遇到的小困難、小問(wèn)題傾訴出來(lái),讓對(duì)方幫忙解決;第三,讓我們把最近一段時(shí)間的所見(jiàn)所聞寫(xiě)下來(lái),寄給對(duì)方。只有這樣彼此互相了解,才能增近我們之間的友誼。雖然我們素不相識(shí),但同是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的接班人,我希望能通過(guò)這封信和你交個(gè)朋友,好嗎?

  如果可以的話,就讓我介紹一下自己吧!

  我叫韋黎昕,今年11歲了,上小學(xué)五年級(jí),現(xiàn)住福州,福州又名榕城。是一座歷史悠久的古城。如果你來(lái)這里的話,我一定帶你去三坊七巷游玩,讓你看看這里的風(fēng)俗民情;嘗嘗這里的`美味小吃;玩玩這里孩子們的玩具。并請(qǐng)到我家來(lái)做客。

  我們本單元學(xué)習(xí)了關(guān)于西部的課文,使我對(duì)西部充滿了向往和憧憬:那里的草原一碧千里,而并不茫茫。那里的天空是那么可愛(ài),那么明朗。那里的空氣中那么清鮮,使人神清氣爽。那里小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨條勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣。那里的景色是那么迷人,怎能不令我向往呢?

  雖然那里的景色很美,但你們生活學(xué)習(xí)的環(huán)境卻很差。從你們眼神里,我看得出你們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,以及對(duì)美好生活的期盼。你們沒(méi)有床睡,就將桌子拼起來(lái)當(dāng)床睡,沒(méi)有桌椅,就從自己家搬來(lái)凳子,把地板當(dāng)椅子,把凳子當(dāng)桌子。那一只鉛筆用得已不能再用了,你們?nèi)圆簧岬萌印@些無(wú)不觸動(dòng)我的心房。我覺(jué)得自己和你們相比是多么的幸福呀!當(dāng)我們?cè)谀赣H的懷里撒嬌時(shí),你們就已擔(dān)起了家務(wù)。而你們環(huán)境雖艱苦,學(xué)習(xí)卻十分刻苦。你們這種精神令我敬佩,以后我要多多向你們學(xué)習(xí)。

  好了,也不多說(shuō)了,F(xiàn)在西部大開(kāi)發(fā),愿你們的生活環(huán)境會(huì)越來(lái)越好。記得給我回信哦!

  祝

  身體健康

  學(xué)習(xí)向上

  你的朋友韋黎昕

  20xx年2月27日

給朋友的一封信作文11

親愛(ài)的四川災(zāi)區(qū)的小朋友們:

  你們好!

  那一天,20xx年的5月12日。那一時(shí),14時(shí)28分。本是一個(gè)平常得不能再平常的日子?墒,突如其來(lái)的大地震使四川省相當(dāng)一部分地區(qū)打破了原有的寧?kù)o。讓這一天籠罩在恐慌之中!你們也被壓在千鈞巨石之下,這揪心的痛,這熱血無(wú)休止地流,也牽動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人乃至世界人民的心!真是太慘烈了,太感動(dòng)了,也太難以置信了。

  那次地震無(wú)情地將你們的房屋推倒了,將你們打得遍體鱗傷了,有的小朋友甚至還未體味到人世間的甜和苦,就將他們送到另一個(gè)世界去了……每當(dāng),電視屏幕上滾動(dòng)一次的傷亡人數(shù)的記錄,我的心就悸動(dòng)一次。這些血淋淋的數(shù)字中,雖然流的是你們的血,傷的是你們的肉,倒的是你們的房,可痛的是我們的心啊。

  我也很難以置信,在你們當(dāng)中,將人性的光輝演繹得如此的完美,如此感人,在困難面前,表現(xiàn)出來(lái)的果敢是如此的驚人。映秀小學(xué)五年級(jí)的鄒雯櫻,體育成績(jī)?cè)诎嗌鲜菦┱,可以地震那天,她為了組織學(xué)生脫離危險(xiǎn),自己跑到最后,永遠(yuǎn)地跑在了后面,倒下去就再也沒(méi)有起來(lái)了,讓生的希望留給了大多數(shù)同學(xué)。秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)的班長(zhǎng),年僅9歲的林浩,在他及他班上的同學(xué)被埋在廢墟里時(shí),他冷靜地帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌,“我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó),兄弟姐妹都很多,景色也不錯(cuò)……”以此來(lái)戰(zhàn)勝恐懼。爬出廢墟后,發(fā)現(xiàn)一名昏倒的女同學(xué),他立即把同學(xué)背到安全地帶。緊接著,他又一次返回廢墟,救出了另一名受傷的同學(xué)。在搶救同學(xué)的過(guò)程中,林浩的頭部被砸破,手臂嚴(yán)重拉傷。還有,為了救同學(xué)斷臂的白樂(lè)瀟,還有,為了刨出在廢墟中的女同學(xué)而堅(jiān)持了4個(gè)小時(shí)的馬健,還有……如果,不是聽(tīng)到現(xiàn)場(chǎng)的報(bào)道,如果,不是看到報(bào)紙上的連載,如果,不是瀏覽到網(wǎng)頁(yè)上一幅幅感人的畫(huà)面,如果沒(méi)有這些活鮮鮮的證據(jù),真是太難以置信了。你們,是四川人民的驕傲,中國(guó)人民的驕傲,是世界人民的驕傲。中國(guó),真棒!四川,真棒!小朋友,真棒!

  小朋友們,我從你們身上學(xué)到了“咬定青山不放松”的堅(jiān)忍不拔的精神,學(xué)到了“大難臨頭互幫扶”的大公無(wú)私的精神,也學(xué)到了“斷頭今日意如何”的不畏犧牲的精神。小朋友們,你們是祖國(guó)的希望,你們是明天的太陽(yáng),你們是好樣的。最后我愿你們?cè)诮窈蟮娜兆永,過(guò)上幸福、快樂(lè)、安康的日子。衷心地祝你們心想事成,前程無(wú)量!

  牽掛著你們的人:xx

  XX-9-20

給朋友的一封信作文12

老九:

  您好!升入初中快一年了,通過(guò)交往我發(fā)現(xiàn)你有很多優(yōu)點(diǎn),比如你愛(ài)學(xué)會(huì),年齡最小但是成績(jī)特好,表演能力了寫(xiě)作能力極強(qiáng),是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子,不過(guò),今天我想說(shuō)的是你的不足。因?yàn)槲蚁胱屇愀昝,更加讓人羨慕。

  一是我感覺(jué)你并沒(méi)有長(zhǎng)大多少。理由是你的依賴性還很強(qiáng),有什么大事小事總是到辦公室找老媽。為什么不像李曉彤一樣,與同學(xué)打成一片,處處找同學(xué)幫忙?為什么不自己想想辦法,找個(gè)解決問(wèn)題的途徑?因?yàn)樵谀闱髮W(xué)的路上,你與同學(xué)的相處與同父母相處的時(shí)間要長(zhǎng)得多。所以,現(xiàn)在要學(xué)會(huì)與同學(xué)相處。二是我發(fā)現(xiàn)你做事缺乏踏實(shí)度。理由是做事總等著老師的表?yè)P(yáng),如果不表?yè)P(yáng),你做事的勁頭就小了。咱做事能是為老師做的嗎?咱做事就是為得到表?yè)P(yáng)而做事嗎?顯然不是。當(dāng)你長(zhǎng)大些的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),老師的頻繁表?yè)P(yáng)會(huì)削弱你的進(jìn)取心,會(huì)讓你驕傲,以致于下滑。還有你不夠穩(wěn)重,且專注度不夠。理由是不管什么事,總是有熱度而缺深度。不管什么事,你都能積極參與,有時(shí)完成的質(zhì)量不夠好。做為一個(gè)班干部,要把本職工作做好,該別人做的事,若別人沒(méi)有做好,你要教他們?cè)撊绾巫,該什么時(shí)候做。沒(méi)必要把他們的工作也包攬下來(lái)。說(shuō)你專注度不夠,理由是總看你特別忙碌,有時(shí)忽略了老師安排的事。證據(jù)是期中考試的那個(gè)周三下午,看視頻快結(jié)束時(shí),我正在讓大家看《鳥(niǎo)與人》,你就把下節(jié)課要用的課本拿出來(lái)了。還有本周一我安排的征文,你似乎就不知道。

  本周我覺(jué)得你長(zhǎng)大的唯一事情就是五四匯演時(shí),你在舞臺(tái)上的表現(xiàn)像個(gè)大人,說(shuō)話穩(wěn)下來(lái)了,動(dòng)作成熟了。若要是我的劉宸旭能做事永遠(yuǎn)像舞臺(tái)上的那個(gè)樣子該多好!

  為了你的成長(zhǎng),為了你的明天,也為了我的驕傲,我愿你繼續(xù)揚(yáng)愛(ài)讀書(shū)之長(zhǎng),要善思,充分利用手頭資料,把語(yǔ)文成績(jī)和所有文科成績(jī)提上去,同時(shí)更要把書(shū)寫(xiě)搞好,至少要超過(guò)老張我的字。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上, 一定要認(rèn)真審題,學(xué)會(huì)分析題意,保住基礎(chǔ)題穩(wěn)得分,提升應(yīng)用題的分?jǐn)?shù),別讓理解題意成為解題的障礙。逢事要多動(dòng)動(dòng)腦子。在再提升主科成績(jī)的同時(shí),還要保證副科成績(jī),為了檢查所學(xué),還像以往一樣,讓家長(zhǎng)多聽(tīng)聽(tīng)你背誦的情況。

  記。河惺孪日(qǐng)同學(xué)幫忙,多與同學(xué)合作。其二減少去辦公室的次數(shù)。其三,要把老媽這根拐杖離開(kāi)你的手,增強(qiáng)自理、自立的能力,盡快成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男子漢。其四,每天反思一下是否有了進(jìn)步。

  愿劉天天同學(xué),天天上一個(gè)新臺(tái)階!

給朋友的一封信作文13

親愛(ài)的朋友:

  你好!

  你好,朋友你一定好奇我為什么會(huì)給你寫(xiě)這封信,不用多想這是我們單元的一個(gè)任務(wù),也不全因?yàn)槿蝿?wù),主要是因?yàn)槲覀儼嗯e辦了“手拉手”活動(dòng),希望與你們西部朋友拉近友誼,雖然我們不能到你們的家鄉(xiāng),但我們可以用書(shū)信來(lái)交流呀!對(duì)了我還沒(méi)有自我介紹呢!那我就自我介紹嘍!

  我叫:徐詩(shī)洋,我是五〈4〉班的學(xué)生,同時(shí)我是學(xué)校的值日生小隊(duì)干,我不是王婆賣瓜,自賣自夸,我在班上可是“威名遠(yuǎn)揚(yáng)”哦!我的成績(jī)雖說(shuō)不是班上最好的,但我的成績(jī)也不算差哦!我的愛(ài)好有許多如:唱歌、跳舞……這樣我樣樣精通!在生活中我比較內(nèi)向,陌生的人不敢與他相處,我十分喜歡你們家鄉(xiāng)的蒙古包,如果可以我想去往你們的蒙古包體會(huì)體會(huì)里面的感覺(jué),我想應(yīng)該十分舒服吧!

  我的家鄉(xiāng)在武夷山,這里的水是那么清,這里的山是那么雄偉,我們家鄉(xiāng)最出名的那是算茶葉了,在茶葉中最出名的巖茶是:大紅袍最出名的的紅茶是金峻眉與銀峻眉,這種茶在以前可是英國(guó)女王喝的呢!有機(jī)會(huì)請(qǐng)你喝!在武夷山有一二位聞名天下的名人:彭祖與他的兩個(gè)兒子:彭武與彭夷,聽(tīng)老一輩老人們說(shuō)武夷山是彭祖與彭武、彭夷開(kāi)發(fā)出來(lái)的。所以叫武夷山!有時(shí)候我會(huì)問(wèn)媽媽:“武夷山為什么叫為什么?而不叫山武夷!”媽媽說(shuō):“因?yàn)榻形湟纳巾樋!”那不是因(yàn)榻许樋诹藛?怎么樣我的家鄉(xiāng)好玩吧!有機(jī)會(huì)來(lái)吧!

  我有這么一個(gè)計(jì)劃!我們倆每個(gè)月寫(xiě)2到3封信吧!這樣可以多多增加我們彼此對(duì)彼此家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)!我今天這有些事情,這封信就寫(xiě)到這吧!再見(jiàn)嘍!

  祝你!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心。

  你的朋友:***

  20xx年03月03日

給朋友的一封信作文14

遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  我想辦一個(gè)“手拉手”活動(dòng),想請(qǐng)你到濰坊來(lái),以這次活動(dòng)來(lái)增進(jìn)彼此的了解,你同意嗎?

  我先介紹一下自己吧。我叫張國(guó)凡,今年十一歲,是一個(gè)樂(lè)于助人的、愛(ài)好體育的男生。在濰坊日向友好學(xué)校上學(xué),你呢?

  我的家鄉(xiāng)——濰坊,有很多美麗的景色,我給你介紹一下吧。濰坊之所以被稱為“風(fēng)箏之都”,是因?yàn)橛幸粋(gè)廣場(chǎng),叫做風(fēng)箏廣場(chǎng)。每年都會(huì)有風(fēng)箏節(jié),在風(fēng)箏節(jié)上,各國(guó)人民都來(lái)到了濰坊,帶著自己的風(fēng)箏來(lái)到風(fēng)箏廣場(chǎng),迫不及待的放飛自己的風(fēng)箏,風(fēng)箏廣場(chǎng)上放一片風(fēng)箏的海洋,十分壯觀。濰坊還有三條河,那就是虞河、白浪河、漲面河。虞河非常深,但是很長(zhǎng),而且兩岸的草木長(zhǎng)得非常茂盛,景色十分美麗,有時(shí)候還會(huì)有一群野鴨飛到水面上。岸邊有一些秋千,有人早晨都來(lái)與河邊晨跑!白浪河也十分深,水面非常寬。有的龍舟比賽就來(lái)白浪河比在這里你可以看到美麗的白天鵝,也能看到優(yōu)雅的黑天鵝,因?yàn)榘桌撕永镉幸粋(gè)天鵝湖!那里的游客非常多,如果你來(lái)了,我會(huì)帶你去的。最后是漲面河。漲面河和前面的兩條河不一樣,漲面河非常淺,大約只有二十厘米。夏天的時(shí)候會(huì)有非常多的小魚(yú)小蝦,我們可以一塊抓小魚(yú)小蝦,有時(shí)候可以見(jiàn)到烏龜!

  濰坊的小吃也非常出名。最出名的是上青下白的蘿卜!有一句話說(shuō):煙臺(tái)的蘋(píng)果萊陽(yáng)的梨,不如濰坊的蘿卜皮!濰坊的肉火燒也很好吃,外酥里嫩,咬一口還想再咬一口,吃一個(gè)還想再吃一個(gè),那真是香飄十里!濰坊的和樂(lè)也是實(shí)力派,它看上去只是一碗面條,但是材料很多,有丸子、雞肉、鴨肉、雞蛋皮......

  總之,希望你來(lái)濰坊玩!

此致

敬禮!

給朋友的一封信作文15

  親愛(ài)的xx:

  你好!

  離小學(xué)畢業(yè)只有10天了,在這五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我們已經(jīng)建立了深厚的友誼。遇到困難的時(shí)候我們攜手共度,獲得成功的時(shí)候我們分享快樂(lè)。雖然在升入初中的歲月里也許我們不會(huì)再有機(jī)會(huì)一起上課,一起玩耍了,但是我們的友誼永存!

  五年前我們兩位注定的好朋友被分到了一個(gè)班,直到五年后的今天,我們已經(jīng)共同走過(guò)了多少難忘的分分秒秒。在我們的記憶里,當(dāng)然有許多事情是不能抹去的,它會(huì)永遠(yuǎn)存在于我們的心中!

  那是一個(gè)炎熱的中午,有一道數(shù)學(xué)題使我眉頭不展,于是我向正要下樓打籃球的你求助,于是你放棄了玩的時(shí)間,幫我講這道題。就這樣,你不厭其煩地幫我講啊講,可我依然不明白我這道題到底是哪里錯(cuò)了,于是你就繼續(xù)給我講,直到班主任時(shí)間了你才戀戀不舍地回到了座位。一個(gè)中午就這樣過(guò)去了,你既沒(méi)有打成籃球,也沒(méi)有寫(xiě)成作業(yè),你在不經(jīng)意間犧牲了一個(gè)中午的時(shí)間,多么可貴的友情!

  還有一件事讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷,一次體育課上,因?yàn)槲乙徽鞗](méi)有喝水再加上我運(yùn)動(dòng)過(guò)度了,我突然感到頭暈?zāi)垦。你雖然打籃球打得正歡,但是看到我踉蹌的樣子趕緊向老師報(bào)告,于是老師讓我回教室休息,你主動(dòng)扶著我上樓并幫我打水擦汗,你扶著我的手微微顫抖著,你的眼睛里充滿了焦慮與恐慌,直到看到我好了以后你才深深地出了一口氣,一瞬間,我感到了你對(duì)我深深的友愛(ài),我真對(duì)你有說(shuō)不盡的感激!

  友誼是不可磨滅的情感,友情就是互相幫助,互相體貼,互相關(guān)心。友誼高于泰山,廣于東海!

  初中的學(xué)習(xí)生活馬上就要到了,我們倆升入初中在即,誰(shuí)不愿意兩個(gè)朋友永遠(yuǎn)在一起呢?但是命運(yùn)也許不會(huì)給我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),初中的我和你有可能會(huì)重逢有可能會(huì)離別,但是我相信,我們的友誼會(huì)像數(shù)學(xué)中說(shuō)的直線一樣無(wú)限延長(zhǎng)的!希望我們的友情和互相幫助能永遠(yuǎn)地留存下來(lái),直到步入大學(xué),擁有工作,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

  此致:

  敬禮!

  你的同學(xué)xx

  20xx年x月x日

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