朋友_1200字
朋友_1200字1
小時(shí)候,我以為朋友就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的伙伴,對(duì)真正的朋友并沒有太多的理解與認(rèn)識(shí)。后來,我認(rèn)識(shí)了小小,我們朝夕相伴,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起感受成長(zhǎng)的快樂與痛苦,成為真正的好朋友。
去年暑假的一天中午,我正要吃午飯,電話鈴聲急促的響了起來,我趕緊抓起電話聽筒,原來是小小“我有兩道數(shù)學(xué)題怎么也做不出來,你能不能來我家給我講一講?”小小焦急地說。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直就比小小的好,所以他總是問我一些數(shù)學(xué)題!澳悴恢垃F(xiàn)在是什么時(shí)間了嗎,老兄?能不能等我吃完了飯呢?”我很不客氣地把他噎了回去,“哦,抱歉,我光顧做題了,沒看時(shí)間。對(duì)不起,那就等你吃完了飯?jiān)賮恚梢詥?”小小不好意思地說,“我知道了,就先這樣吧!蔽也荒蜔┑卣f,然后摔下電話,去吃我的午飯了。說實(shí)話,我不太愿意這個(gè)時(shí)候去他家,正是中午,屋外驕陽似火,熱浪滾滾。況且,我家住在六樓,他家住五樓,這一來一去就是二十二層樓,兩百多級(jí)臺(tái)階啊,不把我熱死也得把我累死。我慢悠悠的吃著飯,邊吃邊打定主意,找個(gè)借口不去他家。
第二天上午我在家做英語作業(yè),有幾道題我不會(huì)做,我焦急的又是翻筆記又是翻書,可還是弄不懂,我想也沒想就抄起電話給小小去了一個(gè)電話。“喂,小小,我有幾道英語題不會(huì)做,你能不能來我家給我講一講?”我說。小小沒說話就掛斷了電話。我的英語成績(jī)沒有小小好,所以我遇到不會(huì)做的題,總是要麻煩小小。而他也總是有求必應(yīng),很耐心的不厭其煩地教給我?山裉爝@是怎么啦?我感到疑惑不解。放下電話,一扭頭,不經(jīng)意間看見了墻上的掛表,已經(jīng)十一點(diǎn)五十了,我突然想起了昨天發(fā)生的事。心想:這真是常說的現(xiàn)事現(xiàn)報(bào)。昨天發(fā)生在他身上的事,今天就報(bào)應(yīng)到在我身上了。我沮喪地回到自己的房間,剛要坐下,嘀呤呤,門鈴?fù)蝗豁懥似饋,是誰呀?現(xiàn)在這時(shí)候來。我打開門一看,竟然是小小,只見他圓圓的臉上滿是汗水,一雙大大的眼睛里飽含著真誠的歉意“等急了吧?”他喘著粗氣說,“沒有,沒有。你先歇會(huì)兒!蔽乙贿呎f著一邊趕緊把他讓到屋里,給他倒了一杯水。我知道,這十一層樓一百多級(jí)臺(tái)階,對(duì)于這個(gè)個(gè)子比我矮很多,身體又比我胖很多的他來說,是多么大的運(yùn)動(dòng)量呀!他接過水杯咕咚喝了兩口,就開始給我講題。他認(rèn)真地講解,非常耐心。過了一會(huì)兒,她媽媽來電話催他回家吃飯,只聽他對(duì)他媽媽說:是吃飯重要還是朋友重要!聽了這話,我心頭一熱,真的好感動(dòng),再聯(lián)想到昨天我的所作所為,我慚愧地恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我紅著臉對(duì)他說:“昨天真對(duì)不起……!薄罢f什么呢,我們是好朋友嗎!”他拍拍我的胳膊說。他沒有記我的仇,他還當(dāng)我是最好的朋友。我無語,心中感慨萬千。
小小,讓我對(duì)朋友又有了更進(jìn)一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、。更重要的是能互相幫助,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。
朋友像黑暗中的一盞燈,照亮你迷茫的前程。朋友像冬日里的一束暖陽,帶給你光亮和溫暖。
“吃飯重要還是朋友重要!”。小小的話時(shí)常會(huì)在我耳邊響起,時(shí)刻提醒我,好朋友要真誠相待,我們是朋友,一直都會(huì)是最好朋友。
朋友_1200字2
一個(gè)楓葉想紅未紅的日子,我去小區(qū)花園散步。剛出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著楓葉的清香。早晨,好清爽!
小區(qū)前那棵古老的楓樹,在秋風(fēng)中搖擺著偏黃的樹葉,發(fā)出沙沙的聲音,如一首秋樹交響曲在演奏秋的旋律。突然,楓樹主干上一群移動(dòng)的小黑點(diǎn)吸引了我的目光。
我走近楓樹,仔細(xì)觀察,天啊!是螞蟻,一群米粒大小的螞蟻不知從墻那邊的什么地方蜿蜒而來,浩浩蕩蕩的隊(duì)伍里抬、扛、拖、拉搬運(yùn)著米粒,面包渣……朝楓樹上的一個(gè)碗口粗的洞里行進(jìn)。那小巧的腦袋,極細(xì)的脖子,鼓凸的眼睛,總給人一種賊頭賊腦的感覺,啊!是那令我討厭的螞蟻!
每次見到螞蟻,我渾身都會(huì)起雞皮疙瘩,天生就不喜歡這種動(dòng)物。然而,今天,我被它們那浩浩蕩蕩的陣勢(shì)和蜿蜒曲折的隊(duì)形給吸引了,禁不住蹲下身來,仔細(xì)的觀察它們。螞蟻們行動(dòng)從不出聲,但總能很好的分工,有條不紊的完成各項(xiàng)任務(wù)。如果遇到阻礙還能保持這樣的良好的狀態(tài)嗎?我的好奇心“砰”的一聲跳了出來。我拿起一旁的小樹枝,擋住“大軍”前進(jìn)的道路,看看這群小東西作何反應(yīng)。只見它們一陣慌亂,有的丟了“糧食”,有的四散亂撞,就在我獨(dú)自偷笑的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)小東西們好像僅僅只是在短暫的慌亂之后,又重新整頓好隊(duì)伍,拾取剛剛丟棄的“糧食”,又重新上路了,它們?cè)竭^我設(shè)置的重重障礙,不畏艱難,再次背著糧食排著整齊的隊(duì)伍慢慢翻越“小山丘”和“低洼地”朝楓樹上的老巢前進(jìn)。
怎么可能?
是誰在指揮著這千軍萬馬,是誰在給它們發(fā)號(hào)施令?我忙起身四處張望,前面看不見隊(duì)伍的頭,后面看不見隊(duì)伍的尾。為了考驗(yàn)這支“鐵軍”,我將隨身帶的一瓶礦泉水潑在“大軍”中央,螞蟻螞蟻,嘗嘗洪水的滋味吧!頓時(shí)整齊的隊(duì)伍被沖得四分五裂,我的詭計(jì)成功了!但是,當(dāng)我還沒來得及品嘗勝利的喜悅時(shí),那群頑強(qiáng)的小東西只是稍稍慌亂了一陣后,居然一翻身,緩緩地扛起糧食,繞過“洪水”,有序的向著前方走去……我雙腿跪在這群“微不足道”的螞蟻前,面對(duì)著這群不可思議的家伙,感慨萬端。難道它們的小身材中充滿了大智慧?它們中有一位女王在統(tǒng)領(lǐng)?從總司令、將軍到戰(zhàn)士、仆人,都有明確的分工?!黑壓壓的隊(duì)伍中,那個(gè)“身材魁梧”的家伙,莫非就是位將軍?我掏出一顆奶糖,放在“將軍”面前。只見“將軍”稍稍怔了怔,在奶糖周圍轉(zhuǎn)了幾圈,于是一群小家伙們頓時(shí)一擁而上,拉的拉,扯的扯,推的推,頂?shù)捻敚斊鹉烫窍蚯白,走著走著,來到那棵老楓樹前,它們調(diào)整好隊(duì)形,螞蟻把奶糖圍在中間,糖的上下四周全由螞蟻團(tuán)團(tuán)包裹,形成一個(gè)圓球,緩緩地、慢慢地、一點(diǎn)點(diǎn)地向高處的蟻穴移動(dòng)……
誰說人類是螞蟻的上帝?我們其實(shí)就是上帝的螞蟻。我的眼睛濕潤(rùn)了,眼淚不由自主的掉下來。我改變了對(duì)它們的看法,在小小的螞蟻身上,我看見了它們的團(tuán)結(jié)、堅(jiān)毅,它們用自己弱小的身軀,背負(fù)著比自己體重?cái)?shù)倍的重物,在這個(gè)世界艱難地頑強(qiáng)地繁衍生息,無論是力量、意志還是組織能力,它們的偉大都超越了我們?nèi)祟悺N浵,?qǐng)?jiān)试S我做你們的朋友,去了解你們小身材中的大秘密,大腦袋中的巨智慧!
現(xiàn)在,我要大聲的告訴世界:我有一個(gè)非常值得驕傲的朋友,它的名字叫——螞蟻!
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看完一部關(guān)于朋友的電視我不禁感慨萬千之后在一次偶然的散步時(shí)想到了,回到家后立刻便寫了下來。晚上九點(diǎn),已近漆黑。我走在公園的小路上,手上的電話不知打了多少個(gè)電話,始終結(jié)局還是一樣。我止不住的譴責(zé)這個(gè)世界不公平,為什么有些人老天對(duì)他們不僅打開一扇門還打開一扇窗,,還有些人則是關(guān)掉一扇門打開一扇窗,憑什么把我關(guān)在一個(gè)密不透風(fēng)的房子里,讓黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬我的希望。
我繼續(xù)向前走,手里的手機(jī)還在一個(gè)盡的打。我希望聽到手機(jī)那頭的人說好,可大部分與他們說到重要事時(shí)便聽到另外那頭的嘟嘟聲。這就相當(dāng)于把一根擁有熊熊烈火的木柴扔進(jìn)海里。我停了下來,擦擦臉上的汗與絕望的淚珠,嘆息了幾次又繼續(xù)向前走!拔梗!哪位!薄岸鳌俏遥纸!薄芭叮∈悄惆,林江,有什么事嗎?”“沒事,只是想問你吃了沒!薄拔页粤耍隳!薄拔乙渤粤。”我說完后,肩膀往前聳了聳,我接著說:“我記得我在大學(xué)讀完后的第一年借了你兩萬去投資,現(xiàn)在我手上的資金有點(diǎn)緊,你看能……”“哦!林江,我知道那是你也不容易還答應(yīng)借我,可是我現(xiàn)在真的沒錢。〉任矣绣X了一定還你。”“可是,我去了你的公司,收入還不錯(cuò)。 薄班洁洁健边@又是一個(gè)和他們說錢便掛了的人。我喉嚨不停的哽咽著,想起當(dāng)初借他們錢的時(shí)候我那連眼睛眨也沒眨的就借了,如今落難的鳳凰不如雞,他們一個(gè)個(gè)的都是各種各樣的推辭來拒絕!拔,誰啊?”“哦,是我,林江。”“林江,以前你都不聯(lián)系我的,現(xiàn)在找我有什么事。∪绻桢X的話,我沒有,我的錢都被我老婆管死了,對(duì)不起啊!薄皼]關(guān)系,打攪你了!彼俏腋咧袝r(shí)期的好兄弟,他的錢是不是被人管死了我不知道,但話已經(jīng)說的這么明白了,我也不好在開口了。“您好,哪位?”“我是林江,你現(xiàn)在吃完飯了嗎?”“還在吃,有事嗎?”“我最近手頭有點(diǎn)緊,你可不可以借我點(diǎn)錢應(yīng)應(yīng)急。我保證等我有錢了一定還給你。”“林江啊,不是我不想給,當(dāng)然如果我有錢我一定借給你,可是我一個(gè)月也就三千,家里有老人有小孩,也就剛剛可以應(yīng)付一下啊。”“我知道,等我有錢了不僅還你錢還會(huì)給你利息的!薄拔乙仓滥阏f到做到的,可是我真的沒有辦法啊,老實(shí)和你說吧,如果你賺回來還好說,但是萬一沒有呢,我不可以拿我一大家子去賭啊,真對(duì)不起!币幌伦泳妥叩搅斯珗@的盡頭,以前到這個(gè)地方的時(shí)候還能借到幾千,現(xiàn)在電話打了那么多又有幾個(gè)人肯幫我度過這一難關(guān)。
我坐在板凳上,手肘靠在大腿上,雙手捂住臉,發(fā)出那無奈而又悲傷的聲音,一滴又一滴的淚水從眼眶中涌出到手上在慢慢地順著收到大腿上再到地上。滴答——滴答——“喂,誰啊!蔽矣帽M全力讓沙啞的喉嚨再次說話!傲纸悴皇钦f你最近手頭有點(diǎn)緊嗎,我?guī)湍憬枇艘恍m然不是很多,但也是可以夠你這幾個(gè)月的生活費(fèi)。你銀行卡是多少,我把錢轉(zhuǎn)過去!边@是真的嗎?她只是高中時(shí)期暗戀我的人啊,為什么她要幫我。淚水一下子就涌了下了,我咽了口口水,便告訴她我的銀行卡!澳闶遣皇巧×税。”“我沒事。”我是一個(gè)有自尊心的人絕對(duì)不可能讓她看到我哭的時(shí)候。
這是這些天我第一次掛掉一個(gè)人的電話。真正的朋友是可以在你需要幫助的時(shí)候義無反顧。
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靜謐的夜,月光沐浴在我的窗前,晚風(fēng)微微吹來,拂起了天藍(lán)色的窗簾。是月色惹起了我的思緒,還是思緒隨著晚風(fēng)四溢?
“握握手,好朋友;一輩子,不分開!”
腦海中浮現(xiàn)出了兒時(shí)與朋友們?cè)S下的諾言:“一輩子,不分開!”我喃喃自語著,沉醉在回憶之中。
至今為止,我到過了3所學(xué)校踏上求學(xué)之路,每到一處便有一個(gè)最知心的朋友。不多不少,也僅一個(gè)而已。也許,這是天意。我害怕孤獨(dú),卻又不喜歡過于熱鬧的場(chǎng)面,有一個(gè)朋友陪伴在身邊,聽我訴說,足矣!
第一所學(xué)校,第一個(gè)朋友。孩子們的友情總是這樣,透露著天真,不知何為“付出”,何為“索取”。我們比較要好,就在一起玩,沒有理由可言。也許,這就是世界上最單純的感情吧!其實(shí),那時(shí)我本來應(yīng)該有很多朋友的,她們跟我一起做游戲,卻唯獨(dú)不理那個(gè)叫做舒婷的女孩,她們都嫌她臟。我不然,我覺得大家這么做是不對(duì)的,沒人理會(huì)很孤獨(dú)。我就主動(dòng)和她做朋友,其他同學(xué)都笑我傻,我也不管,大家都是同學(xué),為什么要這樣對(duì)她呢?最后,同學(xué)們也開始疏遠(yuǎn)了我。最終,我和她也成了最知心的朋友。
畢竟還小,四年級(jí)那年我轉(zhuǎn)學(xué)了,也沒有過多的不舍,甚至連簡(jiǎn)單的告別也沒有,便從此失去了聯(lián)系,F(xiàn)在回想起來,才發(fā)覺小時(shí)候我和她在一起的日子,是多么的珍貴!
遠(yuǎn)方的朋友,你還好嗎?盡管當(dāng)年的日子,談不上什么輝煌。但童年里,有你我純真的笑聲,也就值得一輩子回味了!
到了另一所新的學(xué)校,幸好同學(xué)們都很熱情,我也漸漸適應(yīng)了新的生活。也認(rèn)識(shí)了她,一個(gè)活潑開朗的女孩——巧靈。不知是從什么時(shí)候起,我和她的感情越來越好;也不知為什么,我會(huì)唯獨(dú)和她這么好。也許感情這種東西,是不需要理由的,這是一種心靈與心靈之間的交流。在我眼里,也是神圣,純潔的。和她在一起的日子里,也鬧過小矛盾。后來是她主動(dòng)提出和好,真慚愧自己沒有人家的大度。畢業(yè)后,我和她選擇了不同的學(xué)校,盡管現(xiàn)在還經(jīng)常聯(lián)系,可心與心的距離好像遠(yuǎn)了,陌生了,沒有了以前無拘無束的感覺。
畢竟,人長(zhǎng)大了,都會(huì)變的!
但是,這份友誼,我依舊珍惜!
第三所學(xué)校,也就是現(xiàn)在的學(xué)校。認(rèn)識(shí)她也許并不是偶然,而是老天爺有意安排的。我倆同一個(gè)宿舍,卻在不同班級(jí)。我在(1)班,她在(2)班。她叫黎,一個(gè)很優(yōu)秀的女孩。她說過,她很少朋友,因?yàn)樗慌笥眩幌矚g交普通朋友,只交最要好的,一個(gè)有點(diǎn)執(zhí)著的女孩。
“形影不離”這個(gè)詞語是利主任送給我們的。兩個(gè)班的老師們也奇怪,兩個(gè)不同班的女孩在一起怎么能這么要好,這句話是我從老師們看我倆的眼神中猜出來的。一年過去了,我們上了初二,學(xué)校無人性的要分宿舍,我們這個(gè)混合宿舍自然也被拆開了,但是,卻拆不開我倆的友情。我們依然一如既往,一起上教室,一起回宿舍,一起吃飯,一起散步。兩個(gè)不同的班級(jí),兩堵墻,拉開了距離,卻拉不開連在一起的心!
我們一直在等待著。放學(xué)了,每個(gè)班的老師都愛拖堂,放學(xué)時(shí)間經(jīng)常不一。于是乎,兩個(gè)班之間也常常多了一個(gè)女孩在某個(gè)教室外徘徊,等待另一個(gè)女孩的出現(xiàn)。冬天來了,寒風(fēng)刺骨。教室外的女孩卻不會(huì)離開。
朋友問我:“你不嫌麻煩嗎?”麻煩?呵!還真沒想過這個(gè)問題。這么久了,每天的等待早已成了習(xí)慣,我想,別人是不會(huì)懂的,等待與被等待之間,就是幸福!
但愿這種幸福,永遠(yuǎn)延續(xù)下去!
依舊夜深,依舊人靜。月兒早已躲進(jìn)了云層里,只有兒時(shí)的諾言仍在腦海中縈繞。
“握握手,好朋友;一輩子,不分開!”
朋友_1200字5
四季輪回,花開花落。生活于人世間,人并不孤獨(dú),因?yàn)槌烁改福有很多朋友,我們應(yīng)該感恩與父母的養(yǎng)育之情,但是我們同樣也要對(duì)朋友懷著一顆感恩的心。因?yàn)槭桥笥,讓我們感到了人世間的友情。
友情是博大的,如果你愿意,有許多人都可以成為你的朋友。友情,有時(shí)是平淡的,有時(shí)又讓人充滿激情,不同的時(shí)候有著不同的美。
有這樣一個(gè)故事,那是發(fā)生在越南的一個(gè)孤兒院里的一個(gè)故事。由于飛機(jī)的狂轟濫炸,被扔進(jìn)了這個(gè)孤兒院,幾個(gè)孩子和工作人員被炸死了,還有幾個(gè)孩子受了傷,其中一個(gè)女孩流了許多血,傷得很嚴(yán)重!幸運(yùn)的是,不久后一個(gè)醫(yī)療小組來到了這里。小組有兩個(gè)人,一個(gè)女醫(yī)生、一個(gè)女護(hù)士。女醫(yī)生很快地進(jìn)行了急救,但是那個(gè)小女孩那里出了一點(diǎn)問題,一位小女孩流了很多血,需要輸血,但是她們帶來的不多的醫(yī)療用品中沒有可供的血漿。于是,醫(yī)生決定就地取材,她給在場(chǎng)的所有人驗(yàn)了血,終于發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子的血型和這個(gè)小女孩是一樣的,可是,問題又出現(xiàn)了,以為那個(gè)醫(yī)生和護(hù)士都只會(huì)講一點(diǎn)點(diǎn)越南與和英語,而在孤兒院的工作人員和孩子們只聽得懂越南語。
于是,女醫(yī)生盡量用自己會(huì)的越南語,加上一大堆手勢(shì)告訴那幾個(gè)孩子:“你們的朋友傷得很嚴(yán)重,她需要血,需要你們給她輸血”。終于,孩子們點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像聽懂了,但眼里卻帶著一絲恐懼。孩子們沒有吭聲,沒有人愿意舉手表示自己愿意獻(xiàn)血。女醫(yī)生沒有料到會(huì)是這樣的結(jié)局!一下子愣住了,為什么他們不肯獻(xiàn)血來救自己的朋友呢?難道剛才對(duì)他們說的話他們沒有聽懂嗎?
忽然,一只小手慢慢地舉了起來,但是剛剛舉到一半又放下了,還一會(huì)兒又舉了起來。再也沒有放下了!醫(yī)生很高興,馬上把那個(gè)男孩帶到臨時(shí)的手術(shù)室,讓他躺在床上。男孩僵直地躺在床上,看著針管慢慢地插入自己細(xì)小的胳膊,看著自己的血液一點(diǎn)點(diǎn)的被抽走!眼淚不知不覺的就順著臉頰流下來。一聲緊張的問是不是針管弄疼了他,他搖了搖頭。但是眼淚還沒有止住。醫(yī)生開始有一點(diǎn)慌了,因?yàn)樗傆X得有什么地方肯定弄錯(cuò)了,但是到底是哪里呢?針管是不可能傷到這個(gè)孩子呀!關(guān)鍵時(shí)候,一個(gè)越南護(hù)士趕到了孤兒院。女醫(yī)生把情況告訴了越南護(hù)士。越南護(hù)士忙低下身子和床上的孩子交談了一下,不久后,孩子竟破涕為笑。原來,那些孩子都誤解了女醫(yī)生的話,以為她要抽一個(gè)人的血去就那個(gè)小女孩。一想不久以后就要死了,所以小男孩才哭了出來!醫(yī)生終于明白剛才為什么不會(huì)有人愿意獻(xiàn)血了,“既然以為獻(xiàn)過血后就要死了為什么他還愿意出來獻(xiàn)血呢?”醫(yī)生問越南護(hù)士。于是,越南護(hù)士用越南語問了小男孩。男孩不假思索的回答了,回答很簡(jiǎn)單,只有幾個(gè)字,但是感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。
讀了這篇短文讓我深深的感動(dòng)了,小男孩為了友情不惜犧牲自己的生命的行為,令我感動(dòng)。不知道大家有沒有注意過:當(dāng)我們?cè)絹碓娇粗刈约旱睦鏁r(shí),而無視他人的利益時(shí);當(dāng)我們玩友越來越多,而感覺自己越來越孤獨(dú)時(shí);那么到那時(shí)友情就會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。尤其與親情和愛情相比是最為平淡的,但它卻無時(shí)無刻不在你身邊。
友情淡如水,淡如清泉,朋友如花香,淡雅而芬芳;朋友如雨水,細(xì)膩而有清澈。我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心去對(duì)待自己的朋友,是他們讓我們懂得了許多的道理何……所以我們應(yīng)該感謝、感恩自己身邊的每一位朋友!
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晴9月12日難過周一
今天,我的心情就像烏云中下著傾盆大雨一樣,怎樣也提不起神。不知道什么原因,反正當(dāng)我看到QQ空間的那句話,便失神了。
今天我練完操,回家寫著作業(yè),當(dāng)作業(yè)寫完了的時(shí)候,我閑無聊,就上Q轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我打開了QQ空間,還沒來得及擴(kuò)大(窗口),就被一句話吸引住了。打這句話的人,是我最好的網(wǎng)上朋友——雅馨。她在QQ空間里這么說:“你曾經(jīng)說過我是你的閨蜜死黨,但我現(xiàn)在真的懷疑你有沒有把我當(dāng)做朋友。”我雖然不知道她與她的朋友發(fā)生了什么誤會(huì),但我還是打了一句話,告訴她“如果你真正把她當(dāng)做朋友,就應(yīng)該相信她,朋友之間,沒有懷疑!”可她卻說:“嘉嘉我不是懷疑她,是她的表現(xiàn)才讓我這么……”她并沒有多說,似乎在沉默。我喃喃著:“表現(xiàn)么”我苦笑地想:自己的確說了,朋友之間不應(yīng)該不信任?墒亲约海策不是一樣,總覺得朋友不喜歡和我在一起,她們討厭我……我還是記得的,幾個(gè)星期前,羅紫高窕說要和我去書城。當(dāng)時(shí),才剛開學(xué)一星期,我還在迷戀Q(mào)Q,而且,幾天前去過了,便拒絕了羅紫高窕,過了幾天,又是周末,我家電腦壞了,我閑無聊,又懷念起那些書了,我想要看書,便問問羅紫高窕去不去,她說:“為什么?”我開玩笑的說:“因?yàn)榧依镫娔X壞了唄!”只見羅紫高窕一臉沒好氣地說:“哦——我知道了!”說完,便什么也沒有說了。她雖然沒有刻意的說什么,質(zhì)疑什么,但從她的語言,眼神,我看到了懷疑,看到了不信任。我不知道我做錯(cuò)什么,說錯(cuò)什么,為什么她會(huì)表現(xiàn)出這樣。朋友,不應(yīng)該是值得信任,值得依靠么?難道只因?yàn)槟蔷渫嫘Γ妥屛覀?年建立出來的友誼,從此而破裂嗎?就因?yàn)槟蔷湓,值得么?我們的友誼,難道就真的這么脆弱?我知道,可能有些地方我確實(shí)不對(duì),但是,那天羅紫高窕的表現(xiàn)早已經(jīng)讓我們的友誼產(chǎn)生出了一條小小的小小的裂縫。在此,我想對(duì)她說:“一個(gè)完整的友誼,是愛,是情。有時(shí)候,它雖然堅(jiān)硬,但少了我們之間互相關(guān)愛,少了我們?cè)谝黄鸪錆M快樂的情,它可能就會(huì)變成一個(gè)脆弱的友誼,可能輕輕一碰,它就碎了,一個(gè)碎了的友誼,是不存在的,是空虛的,所以,我希望,我們還能是好同學(xué),好朋友!”
我珍惜現(xiàn)在的同學(xué),以后的朋友,我不希望我們的友誼總是苦苦的,沒有味道的。朋友之間,就應(yīng)該學(xué)會(huì)原諒,學(xué)會(huì)寬容,不要總斤斤計(jì)較,那樣的你才是真正的你。我記得今天下午,寶寶做了一件可恥的事情,讓困窘的我當(dāng)場(chǎng)哭了起來,看到我哭,寶寶她們措手不及,不知道該怎么辦。她們沒說什么,只是一聲連著一聲的向我道歉,看到她們誠懇的話語,責(zé)備的眼神,溫暖的安慰……我又哭了,剛剛已經(jīng)干了的淚水又涌現(xiàn)了出來,有朋友,真好。我為我有這些朋友而開心,而高興。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,但卻讓我感受了最溫暖的友誼!我好開心,至少,我們的友誼是完整的,至少我們還有愛!爸x謝你們!”我沒有太多的話可說,我只能用這句話感謝她們。
我真的好幸福,因?yàn)槲疫有朋友!
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寫此、其實(shí)都是廢話只是覺得總要把這一些紀(jì)錄下來呵呵~~其實(shí)很早就想寫我這19歲之前的一個(gè)朋友總結(jié)今天總算廢話出這么一個(gè)機(jī)會(huì) 人家都說人生的開始是從母親懷里脫落哪一刻、我倒是沒覺得,真正讓我意味著我人生開始倒是小學(xué)一年級(jí)考二年級(jí)時(shí)沒及格老師死活不讓我升級(jí)哪一刻記得很清楚,已經(jīng)在二年級(jí)的教室把新書都領(lǐng)了老師愣是讓我又留了下來于是,一年級(jí)我讀了兩年 其實(shí)在此之前我在奶奶家的時(shí)候已經(jīng)讀到二年級(jí)了,只是年齡太小提到這里,也順便提一下在奶奶家的日子奶奶家在一個(gè)溫馨,自給自足的小山村里在哪里我完成了我人生的1-6歲這個(gè)階段為什么呢,19年我的朋友總結(jié)。因?yàn)橛?jì)劃生育的問題,我是二女,要是在家,計(jì)生辦的人還不得天天往我家跑~ 呵呵在哪個(gè)美麗的小山村我體驗(yàn)了我人生中的第一次學(xué)校生活OK。
廢話不多說,讓我記憶最深的是沛沛姐,小站哥,二園,珍珍,品品因?yàn)槎䦂@的媽媽是我們的老師,二園又天天指著遠(yuǎn)處一座山上的塔說長(zhǎng)大要送珍珍一座哪樣的燈塔,所以同時(shí)記住了他們這兩個(gè)跟我一點(diǎn)關(guān)系都沒有的人現(xiàn)在偶爾回去,他們也各為人妻,各為人父,或許已經(jīng)忘了當(dāng)初哪樣純真的約定沛沛是四爺?shù)膶O女,很漂亮,很有家教的女孩,到現(xiàn)在我一直很喜歡她,小時(shí)候一個(gè)村的小女孩,就沛沛最漂亮,有很多的漂亮衣服、雖然我也有漂亮衣服,可我野,奶奶又慣我慣得不成樣子、曬得跟個(gè)小非洲一樣,穿什么也沒她漂亮,呵呵小戰(zhàn)哥經(jīng)常帶著我去玩,并且她也是我們二娘(也就是二爺?shù)膬合保┑腵兒子,親戚嗎,自然走的較近些、不過小戰(zhàn)哥對(duì)人真的很好,有一次在外面,突然下起了大雨,傘大半都放在我這邊最后大家都淋濕了,不過很溫暖品品是姑姑的女兒,和我差不多大,不過比我懂事,超孝順的一個(gè)女孩 6歲的時(shí)候,回到了父母身邊,一年級(jí)是在除了升級(jí)這個(gè)陰影之外
,完全沒有印象的過活不過留級(jí)之后還蠻好,成績(jī)有了明顯的提升,穩(wěn)做了全班第一 二年級(jí)只記得數(shù)學(xué)老師愛打人,我成績(jī)很好,完全沒有受寵的意思張老師,是三年級(jí)學(xué)生楊梅的媽媽,也讓我永遠(yuǎn)記住了楊梅另外就是我的同桌鵬程,或許很有緣分,最后一起升了初中,還在初一一個(gè)班過,呵呵其他的倒是不記得什么了 三年級(jí)的時(shí)候,終于跟我的好朋友璐璐一個(gè)班了,很高興另外還有我們的哥們少杰、盼盼、鮑鑫、因?yàn)槭且粋(gè)巷子、關(guān)系自然很好了~~紫薇是我同桌,蠻可愛的一個(gè)女孩、依然記得我們?cè)诶蠋熍淖鳂I(yè)的時(shí)候坐在課桌下面玩一些只有我們懂的小游戲哪時(shí)候稍微有點(diǎn)記事了瑋瑋,飛龍讓我不得不提的一對(duì)兄妹,她們提前接受了她們當(dāng)初年齡不應(yīng)該接受的一切當(dāng)時(shí)的我很替她們擔(dān)心,卻又不能為她們做什么, 四年級(jí)一瞬間,很多時(shí)候都懷疑自己上過四年級(jí)沒 五年級(jí),我們的小團(tuán)伙已經(jīng)初具規(guī)模了
我,璐,盼,鑫,少杰,鵬程,牛雷,另外有盼的弟肖,雷的弟新發(fā),已經(jīng)可以在放學(xué)之后我們都在一起熱熱鬧鬧的度過基本上每個(gè)下午了。另外讓我終生不能忘記的我的第一個(gè)學(xué)習(xí)小組,彎彎和王茹珍,還記得我們中間的哪句玩笑話:“在彎彎曲曲的小路(璐璐)上,有一個(gè)叫王茹珍的在賣涼皮”當(dāng)時(shí)我叫李萍,他們總是開玩笑說我叫涼皮,在我的極力反對(duì)下,他們最終沒有得程,不過我很喜歡我們學(xué)習(xí)小組中的這句話,以至到后來跟她們差距如此大的時(shí)候,我卻記得更清了,恩,是為了懷念我曾經(jīng)也和如此優(yōu)秀的朋友同肩做戰(zhàn)過
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1朋友過生日
今天,是我的一個(gè)朋友過生日,她請(qǐng)我到她家去吃蛋糕。她還請(qǐng)了許多好朋友到她家來玩。
過了一會(huì)兒,人全都來齊了,阿姨把蛋糕放在桌子上,我們大家齊心協(xié)力把蠟燭給點(diǎn)好,不知誰把電燈給關(guān)了,我們大家一起唱起了生日歌,等歌唱完了,他許了一個(gè)美好的愿望就把蠟燭吹滅了。開始切蛋糕了,我們一人一塊,大家狼吞虎咽地吃著,像一只只惡狼一樣十分兇猛。吃著,吃著,我們就玩了起來。我把整只手弄滿奶油,跑到她后面,他剛轉(zhuǎn)過頭來,我就在他臉上印了一個(gè)巴掌印。她馬上把奶油弄點(diǎn)手上來追我,他沒有弄到我,反而弄到了另外一個(gè)人。他的哥哥更好笑,被一個(gè)人用盤子扔中,盤子粘在他的衣服上也不知道,只傻呆呆的站在那里,還我們大家開懷大笑。
現(xiàn)在我們開始吃零食了,我說:“大家快一點(diǎn),來上“零食課”了!蔽乙贿呎f一邊吃。
今天晚上,我過得太開心了。過了好久,我才依依不舍地回家去了。
2好朋友過生日
今天我的好朋友董志麟過生日,我,杜思涵,盛祥,王奕伊,陰雅昭,王梓慧……都參加了董志麟的生日會(huì)。
我們一過去就開始玩游戲,我在玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我在的地方簡(jiǎn)直就像王宮的飯廳!因?yàn)楹芷烈埠艽螅覀円黄鹜媪擞脡坌前l(fā)的鉛筆盒來打槍戰(zhàn)和麻將,我覺得最好玩的是用鉛筆盒打槍戰(zhàn),因?yàn)槲矣X得這樣子我很像一個(gè)軍人,鉛筆盒來打槍戰(zhàn)是這樣玩的,選兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)選幾個(gè)人躲到基地或者在基地外面打,我就喜歡這種感覺。
吃飯的時(shí)候到了,我吃的不能再吃才停下來,我們又玩了一會(huì)才開始吃誘人的蛋糕,我們先點(diǎn)燃了像太陽一樣亮的蠟燭,又看著董志麟許著美好的愿望,才開始吹明亮的蠟燭。后來戀戀不舍的吃香甜,誘人,美味的蛋糕,因?yàn)槲页缘奶査猿粤艘稽c(diǎn)點(diǎn)香噴噴的蛋糕,就給我媽媽吃了。我們吃完好吃的蛋糕又玩了起來,我們玩了對(duì)于我來說算是好玩的的麻將。
時(shí)間就像水一樣過去了,走的時(shí)間很快的就到了,我們這才依依不舍的回家了,我在這里還想和董志麟說一句祝福的話:董志麟祝你萬事如意,長(zhǎng)大成才,而且還是百萬富翁,身體健康。
3陪朋友過生日
洪頌揚(yáng)是我的好朋友。上午,我去他家玩,他的媽媽告訴我:“今天是洪頌揚(yáng)的生日,中午到我們家吃飯吧!”我愉快地答應(yīng)了。真幸運(yùn)。
我玩了一會(huì)兒電腦游戲,然后出來一看,一碗碗長(zhǎng)壽面擺在我們的面前,我饞得直流口水。只聽見一聲“開飯了!”我迫不及待地跑到桌前,就大口大口地吃了起來。嘴還不停地說著:“好吃,好吃!”
不久后,朋友爸爸也回來了,手里提著我最喜歡吃的肯德基。他把食物往桌上一放,我們就大吃大喝了起來。我拿起一塊雞腿就往嘴里塞,拿起一杯飲料就往嘴里吸,真過癮啊!
最后,朋友媽媽又端上水果蛋糕。她給了我一個(gè)盤子,切下一塊蛋糕放到我的盤子里。我用叉子叉起那塊蛋糕,吃了一口,“真甜啊,真好吃。 蔽仪椴蛔越卣f道。
過完生日,正要回家的時(shí)候,我突然想起,只顧著吃了,竟忘了祝朋友生日快樂,回過頭趕緊補(bǔ)上。羞啊!
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七月的酷暑是那樣的悶熱,我一邊看著網(wǎng)上的散文美句,一邊耳機(jī)里循環(huán)播放著一首很有力量的歌,<和你一樣>。當(dāng)聽到曲末時(shí),我的心里滑過一陣感動(dòng),腦海里立即就浮現(xiàn)出了你。瞬間耳邊的悶熱消失了,一陣清風(fēng)掃過,帶來沁人的清涼。
見證你成長(zhǎng),永遠(yuǎn)為你鼓掌。這句歌詞曾帶給我別樣的感動(dòng),直到現(xiàn)在生命中真正出現(xiàn)了你,這么一個(gè)大朋友,感動(dòng),揮之不去。
你是個(gè)醫(yī)生。從小到大在我的印象中,醫(yī)生都是高高在上的形象。很神氣,很了不起的樣子?墒且姷侥,卻發(fā)現(xiàn)醫(yī)生原來可以這么親切。第一次見你,你和一個(gè)病人在談笑風(fēng)生,根本就像是認(rèn)識(shí)了好久的朋友的樣子。你說過,你心中的醫(yī)患關(guān)系是朋友關(guān)系。你能和每一個(gè)病人平等相處,能感受到他們心里的焦灼,能對(duì)他們心懷同情。這一點(diǎn),在當(dāng)今的中國(guó),都不是個(gè)個(gè)醫(yī)生都能做到的。
而對(duì)于我,你所帶給我的幫助,更勝于藥物本身了。令我一輩子都難忘的是,在我考英語四級(jí)的那天早上,你發(fā)微信為我加油!雖然這件事情不大,但足以看出每個(gè)病人在你心中的位置。沒錯(cuò),就是朋友!雖然四級(jí)考試我又一次淪陷,但是你帶給我的感動(dòng)仍然是大大的!
曾經(jīng)一直覺得,自己是個(gè)不幸福的人,因?yàn)閯e人擁有的很多東西我都沒有。前段時(shí)間就看著朋友發(fā)在朋友圈里的一張全家福,傻傻的,出了神。我心里非常羨慕他,他有健康的爸媽和姐姐,一家人在一起,幸福的笑容像花兒一樣,多么美好,多么溫暖。《揖蜎]有能夠擁有這種平淡的快樂。直到有一天你說,其實(shí)每個(gè)人的人生都是在與厄運(yùn)斗爭(zhēng)中體驗(yàn)自身幸福與價(jià)值的書。瞬間覺得,自己也擁有很多別人不曾有的東西。我的經(jīng)歷,或許是別人所沒有的,但是,我在與厄運(yùn)斗爭(zhēng)中所感受的別樣的幸福,也同樣是別人感受不到的。感謝你,讓我理解了幸福的含義。你見證了我的成長(zhǎng)。
當(dāng)有人對(duì)自己的小小夢(mèng)想支持的時(shí)候,心里是最有動(dòng)力的。每當(dāng)我把自己寫的文章發(fā)給你看,我能體會(huì)到,不管你工作有多么繁忙,都會(huì)點(diǎn)開我的文章。盡管我現(xiàn)在的文采還不斐然,思想還不深刻,文字也沒有非常美麗,但是每次你都會(huì)夸獎(jiǎng)我。而且我能感受到,你的鼓勵(lì)是出于真心的,絕沒有半點(diǎn)的敷衍與矯飾。相信你就是那個(gè)永遠(yuǎn)為我鼓掌的人。我希望以后你是我的忠實(shí)觀眾哦。
其實(shí)我很不完美,我有很多自己都很討厭的地方。比如,我的成績(jī)差,我愛鉆牛角尖,我有時(shí)會(huì)很任性很幼稚。而且只有我最好的朋友才知道我有這么多的不討人喜歡的地方?墒牵揖褪窃敢馊几嬖V你。而你,并沒有因此而感到厭煩,而是用你寬廣的思想來開導(dǎo)我,包容我,用你的真心來接納我這個(gè)不完美的朋友。并且,在你眼中,我竟然看到了我自己都看不到的優(yōu)點(diǎn)。你說,我的天賦,文采,青春,歷練。確實(shí),這些是我自己都不曾注意到的。感謝你,讓我看到了自己身上也有閃光的地方。
親愛的大朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你的崇高事業(yè)。并且對(duì)你滿懷信心,相信你一定能夠攻克頑疾!
親愛的大朋友,希望我們能做永遠(yuǎn)的朋友!
親愛的大朋友,在二十出頭的我眼中,你是夜空中最亮的星。
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每當(dāng)我細(xì)細(xì)欣賞完一本書時(shí),耳邊就會(huì)響起江老師的一番沁人心脾的話語:“書,是人類的精神糧食;書,是智慧的象征;讀一本好書就是和一個(gè)道德高尚的人談話,書中自有黃金屋,只有慢慢品讀才能得到更多的知識(shí),一個(gè)不會(huì)讀書的人和動(dòng)物沒什么兩樣。孩子們,書包羅萬千、無奇不有。要多讀書,和書交上朋友!”
是!我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物不同的不就是有思想有知識(shí)嗎?而這些知識(shí)不就是源于書中嗎?在地球的每一個(gè)角落,只要有人,書就無處不在。不論是城市、鄉(xiāng)村還是大街小巷,隨處可見讀書讀報(bào)的人,書以是我們生活中形影不離的一樣必備品了,書已和人類結(jié)下了不解之緣和深厚的友情了,現(xiàn)在人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。
我從小就喜歡聽故事,只有在故事中我才能安然入睡,只有故事才能讓我停下玩手中的玩具。有的故事我聽上好幾遍都不覺得厭煩。我一直盼望自己有一天能捧著一本書盡情地看個(gè)夠!
上了小學(xué),學(xué)會(huì)了查字典。于是我開始閱讀起來。當(dāng)時(shí)《安徒生童話》是我最愛讀的書,那本書陶冶了我的情操,我隨著故事中的主人公一起哭一起笑。我沉浸在那優(yōu)美的語句中,陶醉在那離奇的故事中。
隨著年齡的增大,我的知識(shí)需求量加大了,對(duì)書的渴望度更強(qiáng)烈了。在我的房間里到處都是書,我生活在書的海洋之中,這些書有的介紹歷史,有的是介紹植物動(dòng)物的,有科普類的,有童話書,有故事書……每當(dāng)做完作業(yè)或周末我都會(huì)如饑似渴地在書海中遨游,忘記周圍的一切。這些書讓我心情愉快、視野變得開闊。書讀多了,見識(shí)廣了,點(diǎn)子也就多了。每次開展活動(dòng),我都會(huì)出謀劃策,那些古靈精怪的好主意從我腦子里突然冒出來我有時(shí)都不敢相信呢!
大量的閱讀讓我變得自信了,在課堂上我敢于踴躍發(fā)言了。每當(dāng)我的發(fā)言博得了老師和同學(xué)的贊賞時(shí),我總是很快樂!感謝書籍,是它充實(shí)了我的大腦,讓我自信。我相信只要我多讀書,讀好書。以后一定會(huì)成為有學(xué)問的人,做一番事業(yè)。我相信有書在我身邊,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
大量的閱讀使我的寫作能力提高了。低年級(jí)時(shí),我每天堅(jiān)持寫1、2句話,不會(huì)寫的字就查字典,慢慢開始寫起了日記。并從書中摘抄好詞佳句,日積月累,就能在作文中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用了。練習(xí)多了,寫作的興趣濃了,作文越寫越好了。老師評(píng)講作文經(jīng)常拿我的當(dāng)范文。我的作文《為祖國(guó)未來奮斗》獲得區(qū)影評(píng)二等獎(jiǎng)……這些習(xí)作難道不能證明書籍是舉世之寶嗎?
那些叱咤風(fēng)云、雄霸天下的輝煌年代; 那些千古流傳、膾炙人口的民間傳說; 那些振聾發(fā)聵、啟迪思想的人文哲學(xué);那些巧奪天工、出神入化的科技發(fā)明;那些流芳百世、絢麗多彩的文學(xué)藝術(shù);那些秀色怡人、溫情脈脈的田園風(fēng)光; 在大師們的指尖下緩緩地流淌,定格成不朽的文字,幻化成壯麗的畫卷,變成跳動(dòng)的音符、恢弘的篇章……。這些人類和自然界的精華,造就了我們這個(gè)星球千百年的燦爛文明,永續(xù)著我們的過去、現(xiàn)在與未來…… 在我們這個(gè)時(shí)代不學(xué)習(xí),不讀書是會(huì)被淘汰的。
同學(xué)們,讓我們攜手和書交好朋友吧!它會(huì)使你越來越聰明,越來越快樂!
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他呢,是在班上對(duì)我最好的男生,沒有之一。
可我和他的關(guān)系,純屬朋友。
他,長(zhǎng)得很好看。膚色光潔白皙、眼眸烏黑深邃、鼻子高而立挺、嘴唇薄而小巧,看上去很高冷。但帥氣中又帶著一抹溫柔。每次與他擦肩而過的女生都想多看他幾眼。在我和他坐同桌時(shí),我也常會(huì)端詳他的臉,有時(shí)會(huì)忍不住多看幾眼。他笑起來更不用說了,唇角微微勾起,漾出好看的弧度。每次我看他的時(shí)候,他總是笑著看著我。能遇見他,我是何止幸運(yùn)。
初二時(shí),老師把我和他調(diào)為同桌。剛開始,我覺得他特別高冷,不大愿意跟他講話。他也沒怎么理我,就這樣,我們維持了一個(gè)上午。到了下午,他對(duì)我說的第一句話是:“借我一支筆。”我把我手中僅有的一支筆給他了。在寫練習(xí)題的時(shí)候,他瞥了我一眼,說了聲:“你怎么不寫?”我看了看他,“我的筆不是在你手上嗎?”他看了我一眼,說:“等我寫完再給你。”之后,又繼續(xù)認(rèn)真的寫。他把筆給我以后,我看了看題,不會(huì)。他見我沒寫,又問:“你是想被老師抽吧?”我小聲說了一句:“不會(huì)。”他用鄙視的眼神看了看我。讓我沒想到的是,他竟然說教我。一道復(fù)雜的題,被他講的通俗易懂。漸漸的,我有不會(huì)的題總會(huì)問他,恰巧他也會(huì)問我。他理科好,我文科好,可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。我還記得有幾次,在他教我的時(shí)候,我沒怎么聽,因?yàn)槲以诳此。他教完后,問了我一句:“?huì)了沒?”我這時(shí)才反應(yīng)過來,隨口說了聲:“你說什么?”他用筆敲了敲我的頭,嚴(yán)厲的說:“你是在神游呢,還是被我的臉吸引住了,恩?”他直勾勾的看著我。我干咳了幾聲,說:“自戀!睙o奈之下,他只好再教我。
我和他坐了一個(gè)學(xué)期的同桌,在這個(gè)學(xué)期,我的成績(jī)提高了不少,他的成績(jī)也是。他表面上看起來高冷,其實(shí)也有溫柔的一面。但他有時(shí)說話很刻薄,我曾被他的一句話氣了一整天。他有時(shí)也很幽默,會(huì)逗我笑。成為朋友,是他提出來的,我也認(rèn)為我們最好是朋友。他對(duì)我很好,在我傷心時(shí)總會(huì)想盡辦法安慰我;在我納悶時(shí),他總會(huì)逗我開心;在我困難時(shí),他總會(huì)幫助我。他比我那所謂的朋友要好多了。還記得有一次,我因沒背出來課文,老師為了懲罰我,叫我把著篇課文抄30遍。我也沒辦法,只好服從命令。被他知道后,他一整天都在抄,也沒跟我說。到了第二天,他拿著他抄的30遍對(duì)我說:“不用謝。”我看了看他,又看了看他抄的30遍,正當(dāng)我要說時(shí),他搶著說:“如果要感謝我的話,就請(qǐng)我一瓶水。”我用詫異的眼神看了看他“僅僅是一瓶水?”他瞥了瞥嘴,說:“怎么,不行啊,沒良心的!蔽疫@時(shí)才說:“行行行,一箱水都沒問題!蔽疫擺了個(gè)OK的手勢(shì),他笑了笑,我也跟著笑了。
有些人羨慕我和他的關(guān)系,有時(shí)我也會(huì)羨慕自己,能和一個(gè)這么好的男生成為朋友。我問他為什么對(duì)我那么好,他只是說我們是朋友。可我覺得不簡(jiǎn)單,后來呀,我才知道,原來是因?yàn)槲液退那芭延袔追窒嗨啤?伤豢细艺f,我也沒強(qiáng)求。同樣,我也會(huì)像他對(duì)待我一樣去對(duì)待他。
現(xiàn)在呢,他和我還是坐在一組。只不過,他坐在第三排,我坐在第一排。讓我感到開心的是,他仍然對(duì)我那么好。
這,就足夠了。
我一定要好好珍惜這段友誼啊!
多希望,我們會(huì)一直是朋友。
朋友_1200字12
我完全無法想象,他,竟會(huì)成為我促漆而談的朋友。
第一眼看見他,還記得是見他和亢說話。覺得他名字挺有趣,但始終沒有認(rèn)識(shí)他。
一直到和他坐同桌。
亢被調(diào)走了,我和他坐到了一起。當(dāng)時(shí)一心只想和同學(xué)接近,極力讓自己陽光的一面展現(xiàn)給同學(xué)們。但是和他一起時(shí),我根本無法隱瞞。他是那么地天真和純潔,使你在他難過時(shí)無法不生出一絲憐憫和保護(hù)的欲望。
他淘氣,淘氣到有時(shí)候讓我大發(fā)雷霆。但是他從沒計(jì)較過,也從來沒抵抗過。甚至我向他動(dòng)手,他也不會(huì)還手。每次動(dòng)手打他時(shí),看到他那毫不在意的表情,就不由得停下手來。即使他有再大的過錯(cuò),也不予計(jì)較。
他天生就是個(gè)樂天派,可也有痛苦的時(shí)候。每當(dāng)有心事的時(shí)候,就會(huì)來向我傾訴。他的每一句話,我都能認(rèn)真地聽,仔細(xì)地聽。我總是希望解決他的一切心事,因?yàn)槲也幌胱屗兊煤臀乙粯。我希望他快樂,希望他活的無憂無慮。如果我是在小學(xué)時(shí)的話,一定會(huì)事事讓著他,幫著他。可到了初中,脾氣大了許多,也不免讓他難過,有時(shí)說出一些傷人的話,做出一些對(duì)不起他的事,可他從不計(jì)較。他的眼神,讓我覺得無比地愧疚。
他有時(shí)也和我說幾句大話,但不像張翔說的那么讓人難受。他的話,感覺字里行間都充滿著快樂。一句一句,都使人感到了他的陽光氣息。
他有時(shí)也喜歡做出一些令我難堪的局面。但是我也從來沒恨過他。只是做出表面上的一副狠相,可心中還是一次又一次地原諒他,理解他。
他很大方,我出事那段時(shí)間坐公交車時(shí),他天天和我一起回家。仿佛在他心里,我的分量比他在同伴的那名小學(xué)同學(xué)還重要;丶业耐局校(jīng)常買2個(gè)餅。圓圓的,厚厚的,小小的,白白的。里面含了一層豆沙。第一次他給我買是在冬天。餅很涼,很硬。可是我覺得它特別好吃,特別溫乎。舔一口豆沙,突然感覺有一絲淡淡的甜蜜傳到了口中。那時(shí)真覺得這就是世間最好吃的東西了。就這樣,他每天都買2個(gè)餅。他一個(gè),我一個(gè)。我們一同感受這種甜美。有時(shí)餅賣完了,他就會(huì)買幾個(gè)熱騰騰的包子。我從前不愛吃包子。但是接過他手中的包子,狼吞虎咽時(shí),感覺這包子特別好吃。每天的中午,晚上放學(xué)時(shí),我們都習(xí)慣性地走到一起。哪次見不到他時(shí),心中有一種隱隱的失落,希望他就在我身邊。每次把我送到車站口,他都停下車和我說一會(huì)兒話。但也沒少給我添亂。說完話或搗完亂時(shí),他就飛快地穿過馬路,騎著車消失在我的視線中。有他陪伴的這段時(shí)間,我的心情一直是最好的。
漸漸地,我又騎上了車子,我們無法走到同一條路上了。我又有了別的人同路。但是總找不到他帶給我的那種心情和快樂。之后有時(shí)他去爺爺奶奶家騎車和我同路,可由于有其他人和我們同行,找不到了以往的那種感覺。我只能每天睡覺時(shí)靜靜地回憶,和他的那段時(shí)光。
期末考試,我們都考得不好?墒俏覜]有哭泣,因?yàn)槲抑,即使全班人都看不起我,但至少還有他,能和我促談心事,化解我的痛苦。在我的身旁理解我,鼓勵(lì)我,安慰我。在我的心中,他永遠(yuǎn)是我最好的朋友,更是我唯一的知己!
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歲月輕輕滑落,被嗷嗷待哺的小鳥拾取。老師,我愿意讓你撐開我的羽翼,撫摩我的翅膀;我愿意讓你梳平我的絨毛,親吻我的臉頰。然而,當(dāng)我哇哇大哭時(shí),你卻不在我的身旁,沒有遞給我拭淚的手帕;當(dāng)我會(huì)寫一二三時(shí),你沒有親手為我佩帶那朵誘人的小紅花;當(dāng)我能獨(dú)自一人上廁所時(shí),你沒有露處一絲鼓勵(lì)性的微笑。從此,我的心中一直沒有你。
歲月輕輕滑落,被稚嫩脆弱的蘆葦拾取。老師,我多么想得到你的保護(hù),在你那找到依靠。然而,我一次次被風(fēng)吹得折斷身子,你沒有為我換過一張膏藥;我一次次被雨抽打得趴到地上,你沒有因此拉我過一把;我一次次被霜凍得枯萎,你沒有送給我一句憐憫的話語;我一次次被雪壓在地面喘不過氣來,你沒有流過一滴同情的淚滴。從此,我罵你是冷血鬼。
歲月輕輕滑落,被流浪者拾取。老師,我多么想得到爸媽援助,躲進(jìn)他們的避風(fēng)港。然而,當(dāng)我饑餓時(shí),只能苦嚼思念;當(dāng)我口渴時(shí),只能獨(dú)飲淚水;當(dāng)我受傷時(shí),只能輕舔傷口……離開爸媽的孩子,多么希望老師你能在我困難的時(shí)候出現(xiàn),給我朋友般的關(guān)愛。然而,萬鈞雷霆,震聾了我的雙耳,你卻沒有及時(shí)來擁抱我;風(fēng)雨霜雪摧殘了我的身體,你卻沒有為我擋住嚴(yán)寒;酸澀苦辣麻木了我的感覺,你卻沒有喚起我的自信;悲歡離合泛濫了我的絕望,你卻沒有讓我重新燃起新生的希望。從此,我把你與敵人劃等號(hào)。
現(xiàn)在,我不再哭泣,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);我不再虛榮,因?yàn)槲疫^得充實(shí);我不再喜功,因?yàn)槲易兊贸墒臁?/p>
現(xiàn)在,當(dāng)我被風(fēng)吹斷身子,我仍然可以再次挺直腰桿;當(dāng)我被雨打得趴在地上,我依然可以努力地站起來;當(dāng)我被霜雪凍得枯萎,我仍不喪失自信心,毅然長(zhǎng)出新嫩的綠芽;當(dāng)被雪壓在地面喘不過氣來,我依靠自己的力量使勁頂起頭上的雪山。
現(xiàn)在,當(dāng)饑餓時(shí),我不在苦嚼思念,我飛到海邊捕魚?我在花間采蜜?我到田里拾遺留的麥子;當(dāng)口渴時(shí),我不在獨(dú)飲淚水,我吮吸青草的汁液,我舔樹葉上的甘露即使我挖地8848。12米,我也一定要找到水源;當(dāng)受傷時(shí),我不在輕舔傷口,我自己翻山涉水,上高山,下火海,尋草藥治療傷口。
現(xiàn)在,我聽到雷鳴,感到亢奮;我迎著風(fēng)雨,感到?jīng)鏊晃姨ぶ械綈芤;我感受苦澀,感到甘甜;我品味悲歡,感到冷靜。
而當(dāng)這一切過去的時(shí)候,一轉(zhuǎn)頭看,我才發(fā)現(xiàn),你奇跡般地出現(xiàn)在我的身后。
現(xiàn)在,我才明白,這一切都是為了我健康成長(zhǎng),這一切,鍛煉了我的身體,強(qiáng)壯了我的體格,堅(jiān)強(qiáng)了我的意志,張揚(yáng)了我的個(gè)性,提升了我的人格。謝謝你,朋友,爸媽一樣的老師,朋友一樣的老師!
我的老師啊,我的朋友啊,當(dāng)今,生活是這樣的美好,世界是這樣的精彩,讓我們盡情享受快樂吧。假如有那么一天,命運(yùn)逼得我們走投無路,自相殘殺時(shí),世界上僅剩下一粒谷子,獲得就生存,失去就死亡,我就盡力與你爭(zhēng)奪,請(qǐng)不要怪我無情,是您教我這樣做的啊!世界上僅剩下一滴水,獲得就生存,失去就死亡,我就奮力與你搶奪,請(qǐng)不要怪我無情,是您教我這樣做的。∈澜缟蟽H要留下一個(gè)人,獲勝就生存,戰(zhàn)敗就死亡,我就竭力與你格斗,請(qǐng)不要怪我無情,是您教我這樣做的。
真正的朋友,在順境的時(shí)候,關(guān)愛他人,在逆境的時(shí)候,更要與命運(yùn)抗?fàn)。誰叫你是我老師,誰叫你做我朋友的呢?老師,祝福您教師節(jié)開懷,朋友,祝福你節(jié)日快樂。
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生活中,人人都需要一份美麗的心情,而這份美麗的心情需要用真誠、用寬容去創(chuàng)造,去呵護(hù)。此時(shí)我想起了發(fā)生在數(shù)學(xué)周最后一天的一件事。最后一節(jié)課是閱讀課,老師不在,所以教室就交給我和單文婷來管理了。第二組的二、三排整節(jié)課就嘰嘰喳喳講個(gè)不停,那四個(gè)人是趙思媛、陳偉杰、陳昱潔和翟儒彬,這幾個(gè)同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)都很好,但是這節(jié)課,卻興致勃勃地討論魔方。我和單文婷一直顧著面子,沒有去批評(píng)他們,偶爾溫和的說幾句,也是和微風(fēng)吹拂一樣,毫不在乎?煲抡n了的時(shí)候,我實(shí)在忍無可忍了,怒氣沖沖地跑向這兩排座位,抓起一個(gè)魔方重重的往下一拍,大聲吼道:“你們說夠了沒有?!整節(jié)閱讀課就被你們這樣糟蹋么?!”說完,我就后悔了。因?yàn)槟侵荒Х缴系纳w子碎的不成樣。陳昱潔一邊哭,一邊理直氣壯地拍著桌子,也大聲吼道:“你憑什么敲我的魔方?你賠我一個(gè)!”
我怒氣“噌噌”往上冒,原本紅潤(rùn)的臉被氣得煞白,還微微有些眩暈。陳昱潔生氣地看著我。我心里難過的想著,難道這延續(xù)了好幾年的友誼,終于要倉促的畫上了句號(hào)?可是,再怎么說,這幾個(gè)人這么做,也太過分了。我回到家,媽媽看我一副微含怒氣的臉,就問我怎么了,我勉強(qiáng)笑了笑,說沒什么。這種事,我也不想讓媽媽知道。媽媽似乎相信了,也就沒再追問,她又問我想不想吃飯,我搖了搖頭,這種心情,還有胃口么?媽媽看我沒精打采的樣子就幫我量了一下體溫,果然有些輕微的發(fā)燒。難道是被氣的么?我竟然這么脆弱?怎么會(huì)?中午,我一口飯都沒有吃,吃了一些退燒藥,琴也沒有彈,睡了一覺,精神好了一點(diǎn)就準(zhǔn)備去上學(xué)了。媽媽怕我餓,讓我?guī)Я艘稽c(diǎn)堅(jiān)果。我勉為其難的說,好吧。其實(shí)我一點(diǎn)也沒有胃口。在上學(xué)路上吃的一些,也是味同嚼蠟。
下午,有數(shù)學(xué)猜謎,我和劉文清、機(jī)甲琦一起去。猜著猜著三個(gè)人就誰也找不到誰了,我一個(gè)人繼續(xù)猜。途中碰到了“結(jié)伴而猜”的陳昱潔和張思涵。見到陳昱潔,我一句話脫口而出:“你猜了多少了?”也許是太渴望那曾經(jīng)堅(jiān)不可摧的友誼了吧?陳昱潔“哼”了一聲,我自知失言,倔強(qiáng)地轉(zhuǎn)過頭。陳昱潔慢慢走到我面前,裝出一副勉強(qiáng)的樣子說:“我們別賭氣了,好么?”她見我不說話,又誠懇地說:“今天早上的事,我有錯(cuò),我不應(yīng)該在閱讀課和趙思媛他們討論魔方,而且你和單文婷顧及我們的面子,沒有批評(píng)我們,也沒有記我們的名字,我們還不理你們兩人,從現(xiàn)在起,我終于知道當(dāng)值日班長(zhǎng)的難處了,對(duì)不起!”我也裝出一副勉強(qiáng)的樣子,說:“既然你主動(dòng)了,那我只好被動(dòng)了!”我們兩人不禁莞爾一笑。我記得以前看書,書上說,一個(gè)人用沉默代表一切,兩個(gè)人用眼神代表一切。我又說:“其實(shí)今天早上,我也有錯(cuò),我不該拍你的魔方的,我應(yīng)該好好和你們講道理,對(duì)不起!”
這時(shí),我們的心里的想法一定都是一樣的?鞓泛(jiǎn)直要從嘴巴里蹦出來似的,無法形容!肮竟尽,這應(yīng)該是我的肚子在叫,陳昱潔的笑簡(jiǎn)直可以當(dāng)我的開胃藥,我在口袋里摸索了一下,掏出了幾粒開心果和杏仁,伸到她面前,說:“喏,給你,我們一起吃吧。”陳昱潔一把搶了過來,朝我嘻嘻一笑,大嚼了起來。啊,和陳昱潔和好后,我的心情不是一般的爽。有朋友就是好!
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早在三歲的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了這個(gè)朋友――書。
我最早的讀物是一個(gè)個(gè)標(biāo)注著拼音的小故事,小時(shí)候家里有很多那種書。對(duì)幼兒時(shí)代的來說,那是最簡(jiǎn)單最易懂的書。但隨著年齡的增長(zhǎng),我很快就對(duì)那些書沒興趣了。
慢慢地,我的注意力轉(zhuǎn)移到兒童文學(xué)作家楊紅櫻寫的校園小說和童話上了。書中優(yōu)美的語句、精彩的段落像一只無形的手把我牢牢地抓住了。吃飯時(shí),我舍不得放下;睡覺時(shí),我會(huì)請(qǐng)求媽媽讓我多看一會(huì)兒;就連小伙伴們找我玩的時(shí)候,我也會(huì)一邊大聲回答“來了!”一邊爭(zhēng)分奪秒地多看幾頁……
開始,我的注意力全都放在那些書上,可是后來,我發(fā)現(xiàn)有一些世界名著比校園小說更對(duì)我的“胃口”。看著那些名著,我一會(huì)兒為魯賓遜制作出了面包而感到高興,一會(huì)兒又為孤兒安妮的命運(yùn)感到擔(dān)憂。
可是,我有些遺憾:那些名著里沒有我最感興趣的動(dòng)物。所以,我對(duì)它的喜愛遠(yuǎn)不及以前那么強(qiáng)烈了。
幸運(yùn)的是,一次學(xué)校征訂雜志,我意外地遇上了《“小哥白尼”野生動(dòng)物》,從此我以后就再也離不開它了。不過,這種書是月刊,看完一本書,我還得盼一個(gè)月才能才能盼到下一本。我看書的速度很快,一本雜志十五分鐘就看完了,細(xì)細(xì)地品位也只需二十分鐘。中間的等待是漫長(zhǎng)而乏味的。因此,我總會(huì)時(shí)不時(shí)地去書店,找找有沒有類似的與動(dòng)物有關(guān)的書。因此,我又與上了文學(xué)小說和動(dòng)物小說,它們對(duì)我的誘惑和動(dòng)物雜志是一樣的,現(xiàn)在我的主要讀物就是它們了。
可是,媽媽不太支持我看那些書,說它們是“閑書”。她希望我多看歷史、地理知識(shí)類的書,還讓我看一些連名字看起來都很枯燥的書。我實(shí)在沒有興趣。所以,在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽給我定訂了《探索地理》和《探索歷史》,這可帶勁兒多了!我同樣如饑似渴地讀著……后來,我也會(huì)偶爾看一點(diǎn)“枯燥”的名著。還別說,這對(duì)我的知識(shí)面和寫作時(shí)有很大的幫助呢!
記得有一次,老師讓我們寫一篇命題作文《秋天的果園》,許多同學(xué)都無一例外地寫“秋天來了,果園里到處都是水果,瓜果飄香,美麗極了……”我充分發(fā)揮自己的想象,把石榴比作笑口常開的大哥哥;把長(zhǎng)在枝葉間的蘋果想成是躲在枝葉間,羞答答的小姑娘,不肯露面;柿子像一盞盞小燈籠,山楂似一簇簇小火球,鴨梨如一串串小葫蘆,掛在樹枝上……
這篇文章得到了好評(píng),使我明白了一個(gè)道理:在適當(dāng)?shù)臈l件下,充分發(fā)揮自己的想象,會(huì)讓作文更生動(dòng),美麗。
還有一次,寫 一篇半命題作文《我發(fā)現(xiàn)了**的小秘密》。這讓酷愛動(dòng)物的我找到了一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì),平時(shí)積累的描寫動(dòng)物的詞句和了解的動(dòng)物知識(shí)這是像積攢了許久的或是一樣,猛地爆發(fā)出了。那篇文章是從觀察蝸牛的爬行,吃食實(shí)驗(yàn)入手,又謝了從而發(fā)現(xiàn)了蝸牛的視覺,嗅覺……那篇文章寫了一千多字,老師給這篇文章評(píng)了“優(yōu)+”,相當(dāng)于得了附加分。老師還寫了整整半頁的評(píng)語,說我描寫生動(dòng),觀察細(xì)致,假設(shè)合理,思路也條理清楚……老師還做了一本作文集,編入了班上20多位同學(xué)這次的作文,我的那篇高居榜首。
于是,我有悟出了一個(gè)更重要的道理:要性寫好作文,不光是把積累的東西串起來就行了,最重要的是自己仔細(xì)觀察后努力寫出好文章。
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