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我和陳明是好朋友續(xù)寫作文(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的我和陳明是好朋友續(xù)寫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我和陳明是好朋友續(xù)寫作文1
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船扔在了地上。就這樣,我把陳明手中船也踩壞了,望著自己嘔心瀝血的作品變成一堆零件,我向他大吼道:“你賠!你賠!”說著,一把奪過他的小木船,陳明急了,說道:“我不是故意的!”聽完這話,我火冒三丈,把他的木船砸了,發(fā)出驚天動(dòng)地的聲音,他蹲了下來(lái),眼睛含著淚花撿著零件,我背起書包,氣呼呼地走出校門,從此,我們的友誼“破碎”了。
天空顯得陰沉沉的,路邊的鮮花不再有顏色了,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地亂叫,心情就像南極的溫度。到家后,連媽媽都不理,直接去臥室生悶氣,此時(shí),我還是非常生氣,他憑什么把我的木船摔壞了,想著想著,我就不知不覺地入睡了。
第二天,我來(lái)學(xué)校,我沒像往常一樣跟他打招呼,卻像見了陌生人,有時(shí),有時(shí),我還在同學(xué)面前向他對(duì)著干,唱反調(diào),刁難他,說一些風(fēng)涼話,他卻每次微笑著,我見了,心想:“笑面虎的,真虛偽!”
但一次,發(fā)生了一件事,使我對(duì)他的印象有所改變,那次,天氣一下子轉(zhuǎn)涼了,我的了重感冒還發(fā)了高燒,在家休息兩天,可這幾天快臨近畢業(yè)考,我十分擔(dān)心,可我的身體十分虛弱,只好靜靜地躺在床上,放學(xué)時(shí)間,陳明悄悄地來(lái)我家,推開我的房門,手里提著一小桶雞湯,我被這一股香味誘惑醒了,睜開睡眼惺忪的眼睛,模糊看出陳明,我沒好氣地說:“你來(lái)干什么?想看我的笑話嗎?對(duì)不起,我現(xiàn)在不想見任何人!标惷髡\(chéng)懇地說:“你還不能原諒我嗎?我真的不是故意的,我今天來(lái)不是想看你的笑話的,我是來(lái)向你道歉的,你看,小木船我已經(jīng)做好了!闭f著他從口袋里掏出一個(gè)精致、小巧玲瓏的木船來(lái),這時(shí),我的心有點(diǎn)酸酸的。接著他又抽出筆記來(lái)給我抄,給我講老師講課的內(nèi)容,還端來(lái)雞湯給我喝,他舀了一口,輕輕地吹一下,小心翼翼地送到我嘴邊,我被這真摯的友誼感動(dòng)了,含著眼淚咽下一口口雞湯,他為了給我熬雞湯,手都燙傷了,我的眼淚情不自禁地流了下來(lái),說:“陳明,是我不好,是我一時(shí)沖動(dòng),如果,我那天退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,我們的友誼就不會(huì)破碎了!钡诙欤覀儌z又一起上學(xué)去,好像天空顯得很藍(lán),花兒競(jìng)相開放,鳥兒唱著動(dòng)聽的歌兒,好像祝賀我們倆重歸于好。
現(xiàn)在,我把小木船放在書桌上,讓它成為我們倆友誼的見證。
我和陳明是好朋友續(xù)寫作文2
看到那艘支離破碎的小木船,讓我時(shí)時(shí)想起小時(shí)候做過的一些蠢事,愚昧和無(wú)知的過去。
第二天,陳明來(lái)到我的座位將一個(gè)和我一模一樣的小船小船輕輕放在我面前,“給還給你!鳖D時(shí),我心里有一點(diǎn)疑問:心里默默的猜想著:“昨天,陳明去告老師,今天為什么給我呢?”他說話了,似乎看到我的心思“昨天我去老師辦工室,老師送我一句話,同學(xué)之間,友誼是最純潔的。我便被老師”請(qǐng)“出辦工室,是啊再這短短的的幾分鐘內(nèi)我懂得了友誼。給還給你,希望我們的友誼不會(huì)破碎!钡谌,我也做了一個(gè)小船還給了他那時(shí)我們“笑了”。
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把爭(zhēng)奪他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代價(jià)!痹捯魟偮,我把手一揮,朝地上砸去,只見他的船砸成兩塊了。這時(shí)他也不甘示弱,他的臉面紅耳赤的`,又將我的船踩了幾腳,又踢到一邊去了。我大喊道:“你沒有資格這樣對(duì)我的船!彼⒓捶瘩g道:“誰(shuí)讓你砸了我的船,我又不是故意把你的船給砸了!蔽覀儌z吵得不可開交,要不是同學(xué)們拉住我們倆,我們都已經(jīng)打起來(lái)了。后來(lái)我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了。雖然我們上下學(xué)是一條路的,但是,我們見了對(duì)方就如同對(duì)方不存在似的。事后,我冷靜地去想,這件事我也有不對(duì)的地方,陳明只是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸他的船。我開始后悔了,十分沮喪,自己失去了一個(gè)好朋友,任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。幾天之后,在放學(xué)的時(shí)候,我遇上了陳明,我感到對(duì)不起他,想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說:“那天……我太沖動(dòng)了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎?”我一聽,大吃一驚,隨后連忙說:“那天我也有不足之處,我們還是好朋友!痹捯魟偮湮覀儾患s而同的把新的小木船拿了出來(lái),我們十分開心。從此以后我們?cè)僖矝]有吵過架,成了的朋友。
我和陳明是好朋友續(xù)寫作文3
我和小明不僅是同班同學(xué),更是無(wú)話不說的好朋友?墒菂s發(fā)生了一件很不愉快的事情……
一天,我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。小明意見,我的小木船,眼睛都直了。這個(gè)小木船,可是我睡了九牛二虎之力,花了多少心血才做出來(lái)的。我見小明很喜歡我的小木船,慷慨地回了揮手,得意地微微揚(yáng)起頭,說:“這個(gè)小木船,既然你喜歡,那就借你玩一會(huì)兒,不過,不許弄壞了!”小明聽了,急忙點(diǎn)頭,興奮地拿起我的小木船,翻來(lái)覆去地觀賞著。這時(shí),一位同學(xué)直沖過來(lái),“啪!”那位同學(xué)躲開了小明,但是小明卻沒有拿牢我的小木船,小木船被扔在了地上。原本美觀的小木船現(xiàn)在變得七歪八扭的。那位同學(xué)逃走了,我一想到我費(fèi)了多少心血,才做成的小木船成這樣了,鼻子一酸,眼睛像蒙上了一層紗,一揮手向小明打去,而小明忙往后退,一腳踩上了我的小木船,這下可好,小木船成了一個(gè)個(gè)碎片了。眼淚悄無(wú)聲息地滑落,我又急又氣,對(duì)小明大聲喊:“你說過你不會(huì)弄壞的!你必須陪我一個(gè)小木船!現(xiàn)在小木船都?jí)牧耍惚仨毰!別人沒撞上你,你躲什么呀!”見小明呆若木雞的處在那里,我一把奪過他的小木船,用盡全力地扔在地上,還用腳把它踩了個(gè)粉碎,瞪了他一眼,頭也不回的走了。
日子一天天的過去了,我和小明依舊一句話也沒有,可是,我好懷念以前的日子呀!這時(shí),小明扭扭捏捏地走了過來(lái),口袋鼓鼓的,好像放了什么東西。他走到我的桌前,從口袋里拿出了一個(gè)小木船,朝我鞠了一躬,說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該把你的小木船弄壞,原諒我,好嗎?”我拿起了小木船,忽然看到了我在原來(lái)的小木船上做了一個(gè)記號(hào),莫非……我看向小明,好像看到了這樣的一幕:小明帶著我那粉碎的小木船回了家,用膠水吃力的修修補(bǔ)補(bǔ),還被這一個(gè)部件放在哪兒弄的大汗淋漓的。我熱淚盈眶,這雖然比我原來(lái)的小木船丑,但下的功夫可不是比,我多一點(diǎn)兩點(diǎn)!我緊緊握著小木船,點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)他說:“這其實(shí)也不怪你的,當(dāng)時(shí)只不過是我說的氣話而已,你不但不生氣,還陪了我一個(gè)小木船,這樣的朋友,我怎能不原諒?”我和小明都笑了,就這樣一笑泯恩仇。
這個(gè)小木船一直放在我的床頭,每當(dāng)我看見他,就會(huì)開心許多,這可是我和小明友誼的見證,他就跟我與小明的友誼一樣,經(jīng)歷過破碎,經(jīng)歷過挫折,但是現(xiàn)在,他們更加堅(jiān)固了,不是嗎?
我和陳明是好朋友續(xù)寫作文4
我家對(duì)面有個(gè)小女孩,長(zhǎng)著一個(gè)高高的額頭,兩只水靈靈的大眼睛,炯炯有神,一個(gè)圓圓的小臉蛋,使人一看見她就會(huì)立刻喜歡這個(gè)小女孩。聽媽媽講,她叫陳明。
因?yàn)槲覀儍杉沂青従,后?lái)又是同班同學(xué),再加上我媽媽和她媽媽經(jīng)常一起買菜,所以,我和陳明也就成了形影不離的好朋友。
可是有一天,在我們兩個(gè)好朋友之間卻發(fā)生了一件不愉快的事情。
那是在一個(gè)陽(yáng)光嬌艷的中午,溫習(xí)完功課后,我們拿出在手工小組中制作的小木船拿出來(lái)玩。由于我做的木小船很小巧、精致,因此,陳明拿著小木船左瞧右看,一時(shí)舍不得放下。突然,不知怎么的,只聽“啪”一聲,小木船被摔在了地上,摔了個(gè)五馬分尸。我看著凝聚了多少心血也汗水的小木船,氣憤與憂傷占據(jù)了我的心。
誰(shuí)也不知道,我為了這只小木船,寧可挨老師與父母的“罵”;我為了這只小木船不知熬了多少個(gè)通宵,我為了這只小木船?涩F(xiàn)在......
突然一聲輕柔的“對(duì)不起”才把我拉回來(lái)。我馬上回過神來(lái),只見陳明滿臉通紅,念叨著對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起。但我并沒有一絲原諒陳明的意思,沖著陳明大叫道:“陳明你知不知道,為了這只小木船,我...我...你知不知道嗎?!”說著我用力的推了陳明一下。
陳明向后退了幾步,一腳踩在我的小木船上,這一踩我的小木船連骨頭都碎了,我更加生氣,用盡我全身力氣,沖著陳明大吼道:“陳明我恨你!”說完,我便飛跑著出去了。
一路上,我心想:陳明既然弄壞了我的小木船,我有什么理由不弄壞她的小木船呢?于是我不管三七二十一,急忙跑回去只見陳明呆呆的站在那,見我又回來(lái),眼里閃爍著一絲驚訝和興奮。我瞥了她一眼,看著她的小木船仍然在桌上,我便把她的小木船舉到空中,重重摔了下去,又踩了幾腳,才慌忙“逃走”。我清清楚楚的記得,這時(shí)陳明的眼睛里流露出一種叫人心酸的神情。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過去了,一天上午我照常收拾書包,突然發(fā)現(xiàn)桌下又一個(gè)大大的禮盒,上面寫著:贈(zèng)開心。我見上面寫著我的名字,我便打開一看,里面有一個(gè)做工精致的小木船,旁邊還有一封信,署名為陳明。她在信中說,那天都是她的錯(cuò),不應(yīng)該那樣,這只小木船就當(dāng)作賠禮吧!
過了幾天,突聽同學(xué)們說:陳明轉(zhuǎn)學(xué)了。這時(shí)我才記起陳明,向后一看,陳明的座位上空無(wú)一人。
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