不說話的朋友作文通用15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的不說話的朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不說話的朋友作文1
我有一個不說話的朋友，名字和我的英文名字一樣，叫Amy，也就是艾米。
艾米既是我的玩具也是我的朋友。它是一只玩具海豚，是天藍色的，長得很大，和我的身高差不多，摸上去舒服極了！
有一次，我把海獅Mike拿了過來，讓Mike騎在Amy的頭上，我呢，嚴(yán)肅地坐在Amy的身上，嘴里喊著：“游吧！游向大海的最深處吧！”媽媽看見我這樣就笑個不停，我也跟著媽媽笑了！
每天晚上，我都會抱著Amy睡覺，我撫摸著Amy的毛，不一會就睡著了，而且睡得特別的甜！好夢排著隊伍跑過來，昨天夢見考100分，今天夢見在吃黃瓜，我別提有多高興了！
一覺醒來，穿衣服時奶奶總是把Amy放在我背后，這樣我不就用靠著背后面鐵做的裝飾了，而是靠著Amy柔軟的身子！
每當(dāng)我高興時，我就親親Amy，讓它與我一起感受快樂；每當(dāng)我傷心時，我就抱抱Amy，心情便會好很多；每當(dāng)我沒事可做時，我就會把Amy扔來扔去，以打發(fā)時光；每當(dāng)我考了95分以下時，媽媽就會借Amy來告訴我哪錯了。
Amy是我家的第8個成員，這可是我們家的人一致認(rèn)為的哦！
我會好好珍惜這個不說話的朋友——Amy的！
不說話的朋友作文2
我有一群不說話的朋友，我至今還留著的一堆毛絨玩具、我的漫畫書、我的學(xué)習(xí)文具……但我最喜歡的還是我以前養(yǎng)過的一只免子拉比。雖然現(xiàn)在它不在了，但我仍然懷念與它一同生活的日子。
在我七歲時，拉比來到我家，當(dāng)時它很小，只有兩個拳頭的長，長長的耳朵總是一個耷拉著，一個豎著，雪白柔軟的毛，只有后背上有一道灰色，肉乎乎的就像一個毛線球。雖然它很小，你絕對想不到它是一個吃貨。各式的菜葉和蘿卜它從不挑剔。有一次媽媽帶回來一包菜，剛放下，它就聞著味沖了過去，鼻子一嗅一嗅的，還沒有等媽媽把菜倒出來，它就跳到袋子里大口大口的吃了起來，兩個大門牙發(fā)出“咔嚓咔嚓”聲響，它的嘴巴就像一個粉碎機，轉(zhuǎn)眼間就吃了一個底朝天。唉，明天老媽又要去菜場幫它買吃的啦。還有一次，爸爸異想開天，說給拉比吃塊回鍋肉吧，沒有想到這個小東西竟然來者不拒，把我都不敢吃的，辣的不行的回鍋肉吃到肚子里，還舔著嘴，一副還要的樣子，自打這以后，拉比也過上了偶爾吃葷的日子。
拉比還是我的好伙伴，每次放學(xué)我一人回到家里，拉比就在門里等著我開門。我寫作業(yè)時，它偎在我的腳邊看著我，那段時間是它陪我度過爸爸、媽媽不在家的時光，讓我不感到寂寞，給我?guī)砜鞓贰?/p>
我想告訴大家，不要以為不會說話的朋友沒有思考的“腦”，沒有善良的“心”，只要我們真心對待它們，它們也會用真心回報你，給你帶來快樂和驚喜。
我愛不說話的朋友，更愛我的拉比。
不說話的朋友作文3
我有很多好朋友，還有一個不說話的朋友，它是一盞粉紅色的“蝴蝶”臺燈。
這位好朋友剛來我家就被媽媽放在我寫字課桌上。桌子上整整齊齊地擺著文具用品，還有一個小鬧鐘和它靠得很近。
從這時起，這個好朋友便成了我寫作業(yè)時不可缺少的一員。每當(dāng)寫作業(yè)時我都要把它的眼睛打開，用它明亮的眼睛，給我那整齊的桌面照亮。每當(dāng)開啟它的眼睛，我就從書包里拿出作業(yè)，高高興興地做起作業(yè)來了。它開開心心地為我工作！
我平時看到漂亮的貼紙、蝴蝶結(jié)等就會買下來，一回到家就把貼花紙貼在它臉上，它突然變得更好看了，粉紅色的翅膀配幾條美麗的黃色波浪花紋�！岸嗝疵利愌剑 蔽议_心地說。媽媽笑了笑說：“我的寶貝女兒，你裝扮得可真美麗呀！”我害羞地笑了。有時我不開心，就會把它頭上的蝴蝶拆下來玩一玩，我仿佛看到許多蝴蝶翩翩起舞，這樣我漸漸地開心了。有一次沒有把好朋友“蝴蝶”的眼睛關(guān)掉。“哎，對不起！‘可愛的蝴蝶，讓你白白睜了一夜眼睛�！蔽覒M愧地向好朋友道歉。從此，我每天好好保護“蝴蝶”小臺燈。
精致的“蝴蝶”臺燈，你是我無聲的朋友！在我沒有光亮寫作業(yè)時，你是我的“救生圈”，在我不開心時，你就是我的“開心果”，讓我破涕而笑。
不說話的朋友作文4
在我的身邊，有許多不說話的“朋友”，其中有一個是我最友好的“朋友”——水性筆。
我最喜歡我的“朋友”了。你們可別看它的個子小，它的用處可大著呢！在我要寫字的時候，它就在我的手中不停地?fù)]動，不一會兒就寫出了一篇文章；當(dāng)它“肚子”里的墨水用完的時候，我就把它漂亮的外套脫下來，重新給它換另一個“肚子”……它陪伴我一年多了，總是默默無聞地為我服務(wù)著，不像人一樣，服務(wù)到最后還是會得到主人的獎賞。有一次，不知怎么了，我的“朋友”居然不見了，我不知所措，拼命地尋找一直陪伴我的“朋友”。翻箱倒柜了一會兒，我的“朋友”還是不見蹤影，我急得哭了起來。頓時，不知摸到了什么東西，一看是我的“朋友”興奮得跳了起來，一直抓著“朋友”不放，不想再讓它從我的手里“跑走”。時間像離弦的箭一般飛快地過去了，轉(zhuǎn)眼間我上了五年級，一直陪著我的“朋友”還是沒有“拋棄”我，仍然握在手里，幫我寫出一篇篇好文章。都已經(jīng)這么多年了，不知道該如何報答我的“朋友”，但我很希望它一直陪在我身邊。
不說話的“朋友”就是水性筆，是我最喜歡的一支筆。它總是默默地服務(wù)著我、陪伴著我，一直和我度過美好的童年。
不說話的朋友作文5
生活中，我有著一個不會說話，而又滿腹經(jīng)綸的朋友——字典。
每逢遇到不會寫或者不認(rèn)識的字，我便見縫插針的向早出晚歸的爸爸請教，但是爸爸每天都很忙，也很辛苦，對我沒有耐心，所以我常常是無功而返。
最近，我“交”上了一個新朋友——字典，這下可幫上我的大忙了，每當(dāng)我有不會寫的字，我就翻翻它，“問問”它�？砂职謪s不習(xí)慣了，一天，爸爸好奇的問我：“怎么不問我字啦？”“我才不問呢！”“為什么呀？”爸爸帶著一些驚訝的語氣問我�！耙驗槲摇弧狭艘粋�新朋友，它不會生氣，知道的比你還多呢！”“誰呀？”爸爸追問道，“它的名字叫‘字典’�！闭f完，我就寫作業(yè)去了。
就這樣，我和字典的友誼越來越深，沒有事的時候也經(jīng)常去和它“交流交流”。用它來記字，不會錯，印象也深刻，所以它既是我的好老師，也是我的好朋友，它還教了我許多做人的道理；比如，做人要沉穩(wěn)，應(yīng)該像它一樣默默無聞，而不應(yīng)該向別人炫耀自己的知識。字典教會我的還有很多，以后還會更多。我會孜孜不倦地去向它請教——我的不說話的朋友。
不說話的朋友作文6
你一定很奇怪吧，“不說話”的朋友?它就是——《小學(xué)生文摘》。我是從三年級的時候開始訂閱《小學(xué)生文摘》的，從此以后，我就再也沒舍得離開它。這本書給了我很大的幫助和啟發(fā)，有了它，我前進的路上就有了一盞指明燈，讓我從容前行!
還沒拿到這本書時，我的心里充滿了好奇，無數(shù)個問號在腦中蹦跳：這是一本什么樣的書呢?終于，老師把書發(fā)下來了!我首先嗅到了一股濃濃的墨香，又看到了印制精美的封面，原來這還是一本省優(yōu)秀少兒期刊啊。我急忙翻開目錄，內(nèi)容好豐富呀：校園直通車、求知對對碰、科技大世界、娛樂點擊屏等等。這里有我熟悉的“校園故事”，有同齡學(xué)生的“優(yōu)秀作文指點”，有讓人開懷大笑的“笑哈哈”，有叫人產(chǎn)生無限遐想的“世界之謎”，還有我最感興趣的“科幻與科學(xué)”和“十萬個為什么中沒有的為什么”。我迫不及待地打開閱讀，每篇文章都是那么精彩、有趣。我從中學(xué)到了很多以前從不知道的知識，真是“開卷有益”呀!
從此以后，每一期《小學(xué)生文摘》我都認(rèn)真閱讀，絕不放過每一個欄目。它讓我在不知不覺中學(xué)到了許多天文、地理、歷史、數(shù)學(xué)等科學(xué)知識，作文水平也在不斷提高。我還時常把書上看到的一些生活小常識告訴父母、朋友，讓他們對我刮目相看，直夸我懂得多。我知道，這都是因為《小學(xué)生文摘》。我覺得《小學(xué)生文摘》就像是我一個“不說話”的好朋友，怪不得我一見到它就愛不釋手。
現(xiàn)在，《小學(xué)生文摘》已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分，我以后一定會更加好好珍惜它、向它學(xué)習(xí)，讓我們做永遠的好朋友!
不說話的朋友作文7
不說的朋友在我們的身邊有很多，比如：花花草草、文具、玩具……他們都在默默的陪伴著我們。
在我的印象中，爸爸給我買了一只玩具熊，他身穿雪白的衣服，圓圓的眼睛，像二顆寶石鑲嵌在眼上；小巧玲瓏的鼻子；嘴巴彎彎的，別提有多可愛了。
這只小熊，伴隨著我長大，我很喜歡它，每天我都會帶著它睡覺，玩耍。小熊也曾安慰過我。被我喜怒哀樂！有一次，我的數(shù)學(xué)沒有考好，媽媽罵了我，我特別委屈，我就悄悄的向小熊訴苦，不一會兒，我就睡著了。這時，小熊就在我的耳邊，對著我笑，好像在對我說：“小主人，別傷心了，我相信經(jīng)過你的努力，成績一定會上升的，媽媽罵你也是為你好呀！”我似乎，聽到了。用心和小熊說：“嗯，謝謝你，你對我真好�！�
經(jīng)過我的努力，終于在下一次的數(shù)學(xué)考試中，考到了好成績。值得記憶的'事情，還有很多。我要感謝你——小熊，有你在漫漫長夜中陪我入睡，我不在害怕。有你在我失去信心的時候，安慰了我，讓我重拾信心。
不說話的朋友作文8
在生活中，我有很多不說話的朋友，其中我最喜歡小烏龜了。
那兩只小烏龜是我9歲時的生日禮物，他和我們家的魚住隔壁，那兩只小烏龜很能吃，有一次我要出去旅游，臨行前給他們撈了6條魚，給他們當(dāng)做3天的伙食。我回來后，爺爺告訴我我那兩只小烏龜?shù)谝惶炀桶阳~都咬死了還吃了4條，第二天吃了剩下的兩條，我爺爺怕他們餓著，就大發(fā)慈悲加了幾條魚。沒想到現(xiàn)在有吃光了。真厲害��！
我的小烏龜不僅貪吃，并且耐餓，冬天到了，他們冬眠了，可是因為每天都有太陽，所以他們不睡覺，也不吃東西，但是，他們只靠喝水曬太陽還是活的精力旺盛，有一次，我把它們放到魚缸里，他們就馬上自由自在的游了起來，那只公的還叼住一條鯉魚的尾巴往后拽，似乎說：“你陪我玩玩吧，要不然我咬你！”結(jié)果，那鯉魚不聽，使勁甩尾巴，最后我用漁網(wǎng)調(diào)合了很長時間才分開。
我相信小烏龜能活過冬天的，我保證。如果他們長得太大了，我還會給他換個大缸呢！
不說話的朋友作文9
我書桌的抽屜里有一個小巧精致的筆筒，那是媽媽在我八歲生日時送給我的。
你們瞧，這個筆筒是美人魚形狀的�！懊廊唆~”的頭發(fā)是金黃的，尾巴紅中透黃，“細嫩”的手捧著一個小“籮筐”，不用說，這“籮筐”肯定是我放筆的地方。別看這“籮筐”小，它“胃口”可大了，十幾支筆都放不滿。如果我文具盒里的哪一支筆要“退休”了，筆筒里的筆就要來“上班”。
這筆筒不但是我學(xué)習(xí)的好幫手，而且還能當(dāng)我的玩具呢。你看，把“美人魚”的兩只小手從“籮筐”上拿下來，“籮筐”就掉了，這時，我就可以把我的玩具“小馬”拿出來，讓“美人魚”坐著“騎馬”。有時不開心，我又可以拿出“美人魚”來擺弄。每當(dāng)這時，我就仿佛會看見“美人魚”坐在海邊的巖石上向我招手，這樣我可就開心多了。
精致的“美人魚”筆筒，你是我無聲的朋友！在我沒筆寫作業(yè)時，你是我的“救生圈”；在我不開心時，你就是我的“開心果”，讓我破涕為笑！
不說話的朋友作文10
看到這個標(biāo)題你會想是哪位兄弟呢？它是我們整天形影不離的朋友，它身披五顏六色的鋼甲外衣，它就是——鋼筆。
鋼筆的家座落在一個“百寶箱”里，我每天都要把鋼筆塞進這個“百寶箱”里，拿著這個“百寶箱”走遍天涯海角。
每當(dāng)我寫字時，都會用到鋼筆，首先，我把鋼筆的“小帽子”拿下來，套在它修長的身材上，露出它尖尖的“頭”來寫字。開始我只覺得鋼筆就是個專門用來寫字的文具而已，后來每次使用鋼筆時我都覺得鋼筆像活了似的，非常樂意為我效勞為我服務(wù)，漸漸的我開始越來越喜歡上這支鋼筆并和它產(chǎn)生了深厚的友誼。
但是我用鋼筆時還是有一定的風(fēng)險，有一次，使用鋼筆寫字時，一個不小心鋼筆“連人帶帽”飛了出去，我趕緊把心愛的鋼筆撿起來，發(fā)現(xiàn)鋼筆尖尖的頭彎了一點，地上還有一灘墨汁。我親愛的鋼筆好像流著眼淚對我說：“小主人，你怎么這么粗心呀，你瞧！我都被你摔成骨折了，地上還有我的血呢！下次你要注意了，否則我就不能再為你服務(wù)了！”我想到這心疼極了，暗下決心再也不會將它摔在這冰冷無情的地面了。
后來的日子里，我更珍惜愛護它，常常給它喝足最喜歡的飲料“墨汁”，這就是我成長道路上不可缺少的朋友——鋼筆。
不知道你是否也會有這樣的朋友呢？
不說話的朋友作文11
我有一只可愛的小兔子，它全身雪白雪白的，把身子卷起來的樣子就像一個小絨球。它眼睛鮮紅鮮紅的，炯炯有神，宛如兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石，一對耳朵細細長長，十分惹人喜愛。
它是我的知心朋友，每當(dāng)我很累很寂寞時，它總是神不知鬼不覺地跑到我身邊安撫我，只要摸摸它細膩的絨毛，一切不快樂的事情全都會煙消云散了。我還總是把學(xué)校發(fā)生的事情講給它聽，它也總是認(rèn)認(rèn)真認(rèn)真地聽我講，我相信它一定聽得懂。
它也是我的玩伴，我一有空就會把它帶到一片碧綠如絲絨般的草地上，它吃草時的樣子真是可愛，鼻子下面那張小巧玲瓏的三瓣嘴一動一動的，不時還發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，就像小型樂隊在敲打樂器。
我還經(jīng)常和它賽跑，我們在草地上自由馳騁，跑累了就會躺在綠油油的草地上，望著碧藍如洗的天空飄著朵朵白云，真是享受�。�
我喜愛我的小白兔，它是我不說話的好朋友！
不說話的朋友作文12
我有一個“不說話的朋友”，它給我留下了一段美好的回憶，它就是我奶奶家的小狗——雪球。
雪球長的十分可愛，那一身像雪一樣潔白的皮毛非常柔軟，讓人愛不釋手。它的眼睛像顆黑寶石，忽閃忽閃的，叫人一看就覺得它是一只沉著機智的小狗。身后的一條小尾巴不停地?fù)u來搖去，像是在拍馬屁。
雪球不僅長相討人喜歡，做起事來更是讓人捧腹大笑。有一次，我吃完飯就出去了，忘記給雪球倒食物。它見食盆里什么也沒有就急得亂竄，到處找我。我這才想起來，趕忙跑去給它添食物，它也急急忙忙跑了過來。突然“啪”的一聲，雪球因為急著吃東西，絆了自己一下，弄得它一頭栽進了飯里。我看著它那滑稽的樣子，一邊捂著肚子大笑一邊想：看來做事要慢慢來，因為“心急吃不了熱豆腐”。再看看雪球，嘿，它倒不管三七二十一，不一會兒就若無其事地將飯菜掃蕩完畢了。它那悠閑的神情，讓人看了就想開懷大笑。
瞧，這就是我的雪球，它可是我人生中第一個“不會說話的好朋友”哦！
不說話的朋友作文13
在我家有許多不說話的朋友，其中我的小娃娃讓我知道了，不會說話不代表不可以成為朋友。
記得她剛來到我家時，我只是把她擺在桌子上看，根本不去碰她�？墒呛髞砦矣X得她十分漂亮，就每天都抱著她睡覺，好像沒有她我就沒法睡覺似的。漸漸地，我開始相信自己的一些天真的想法，其中就有：認(rèn)為這個娃娃可以明白我的意思，于是我們變成了形影不離的好朋友：每天早上，我起床之后都把她弄“醒”，讓她“吃”東西，給她做一件我喜歡的衣服，背著她出去玩……反正我認(rèn)為可以讓她快樂的事情我都做過。
后來我知道那只是我的一個幻想之后，我就對她冷淡了，經(jīng)常不理她，她“躺”在音響上我都不管，最后，我將她放進柜子里不管了，然后就3年沒和她見面，幾乎把她忘記了。
當(dāng)我再次拿起她的時候，我還是對她很好，雖然不會像以前那樣親熱，但她仍是我的一個朋友。
不會說話不代表不可以成為朋友，我家還有許多不說話的朋友，有些朋友還在為我一點點一點點地奉獻著，我要好好珍惜她們。
不說話的朋友作文14
在我們的童年，結(jié)識了很多的朋友，因此我們也擁有了更多的快樂，但是在走進小學(xué)校園之前，我更多的伙伴還是那些不會說話的朋友，不如：我家的小狗 ——白白。
當(dāng)我第一眼看到它的時候，就很喜歡它，它大大的眼睛忽閃忽閃的像寶石一般亮，讓人感到十分可愛！
過了幾天，我一直以為它是我最好的玩伴，可我看見電視機上的哆啦A夢神通廣大的，什么東西它都能從口袋里變出來，于是我想把“白白”改造成像哆啦A夢一樣神通廣大的機器人，我找來一件我穿過的小藍衣服給它穿上，因為哆啦A夢也是全身藍色的，我在那個小口袋里裝上許多好吃的糖果，我想讓它一聽見我的口哨聲，就跑過來給我糖果吃，過了幾天，我發(fā)現(xiàn)“白白”并不是一條神犬，而是一條平凡的小狗，不過我發(fā)現(xiàn)只要爸爸一回來，它就給我爸爸叼來一雙拖鞋。我想這也是它的一個進步吧！它已經(jīng)表現(xiàn)的夠出色了。
到了現(xiàn)在，雖然我的朋友已經(jīng)很多，但我還是更喜歡這個不會說話的朋友---白白，盡管它不會說話，但它用自己獨特的“語言”讓我開心，讓我知道自己永遠不孤單。
不說話的朋友作文15
一天，媽媽給我買了一盞“小鳥”臺燈。它渾身碧綠，長著一雙大眼睛和一個大嘴巴，嘴巴里裝了一根燈管。我一見就很喜歡。
一天晚上，家里突然停電，漆黑一團。我摸著黑走到書桌旁邊，按了一下小鳥臺燈的開關(guān)。它亮了，這讓我很驚喜，原來它的肚子里還裝著幾節(jié)電池，根本不怕停電！
每當(dāng)夜幕降臨，我就坐到書桌旁，點亮小鳥臺燈，拿起一本書看。有了小鳥臺燈的陪伴，我不再寂寞――看到最精彩的部分，我會朗讀給它聽。八點一到，我就收起書，關(guān)掉小鳥臺燈，為它蓋上被子――一塊紗布，然后對它說“晚安”。
有一天晚上，爸爸媽媽出去買東西，直到八點多還沒回家。屋里靜靜的，讓人心里有些發(fā)毛。我躺在床上，一直點亮著小鳥臺燈。燈光暖暖的，點亮了整個臥室，我的心里也慢慢地亮堂起來。
現(xiàn)在，它還是每天陪著我。小鳥臺燈給了我光明，給了我戰(zhàn)勝黑暗的勇氣。即使有一天它壞了，我也決不扔掉它，因為它是我的朋友。
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