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寫(xiě)我的好朋友作文10篇
寫(xiě)我的好朋友作文1
每個(gè)人都有自己最好的朋友，或是同學(xué)，或是老師，或是父母，或是寵物，甚至是一種好習(xí)慣……而我最好的朋友是我的爸爸。
我的爸爸個(gè)子挺高，長(zhǎng)著一張四四方方的馬臉。他戴著一副眼鏡，眉毛很濃，一雙小眼睛下面是挺拔的鼻梁，給人一種吊兒郎當(dāng)又不失威嚴(yán)的感覺(jué)。
我的這個(gè)好朋友可喜歡看書(shū)了，他是一個(gè)名副其實(shí)的“大書(shū)迷”。記得有一次，大書(shū)迷在網(wǎng)購(gòu)書(shū)籍，正在寫(xiě)作業(yè)的我遇上了一道難題，左解不對(duì)，右解不行，我只得向“大書(shū)迷”求助。“大書(shū)迷”的聲音從書(shū)房飄來(lái)：“先寫(xiě)別的，我一會(huì)兒就來(lái)!”于是我放下本子，繼續(xù)向其他作業(yè)“進(jìn)攻”。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知過(guò)了多久，直到其它作業(yè)全都被我“拿下”，書(shū)房也沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜。我急了，想到：買(mǎi)個(gè)書(shū)怎么這么長(zhǎng)時(shí)間?我氣沖沖地跑到書(shū)房一看，頓時(shí)哭笑不得，“大書(shū)迷”在“圖書(shū)試看區(qū)”正看得津津有味呢!
也許是因?yàn)橄矚g看書(shū)的緣故吧，“大書(shū)迷”的知識(shí)特別淵博，特別是在古文—文言文這方面特別精通。
這不，難題又來(lái)了：“用文言文寫(xiě)出一則關(guān)于妙語(yǔ)的笑話�！�
天哪!這可怎么寫(xiě)啊?關(guān)于妙語(yǔ)的笑話我倒是有一則，可用文言文寫(xiě)……我對(duì)于文言文可謂是十竅通了九竅——一竅不通啊!
我仰天長(zhǎng)嘆，一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有。
“大書(shū)迷”聞聲而來(lái)，一看題目，嘴角就已經(jīng)露出了勝利的笑容，張嘴就滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)：“甲曰：‘往日閱而則倦，然今見(jiàn)書(shū)則樂(lè)�！以唬骸�!’甲亦曰：‘往日奔則氣促，然今可本數(shù)里，亦游刃有余�！乙嘣唬骸笊�!’甲問(wèn)之：‘汝有何變?’乙應(yīng)之：‘吾往日見(jiàn)誑語(yǔ)者，必拳腳加之，然今見(jiàn)其，吾皆曰，善!’”
我聽(tīng)了，立刻對(duì)“大書(shū)迷”佩服得五體投地。
嘿嘿，有這樣一個(gè)厲害的“書(shū)迷”朋友還用擔(dān)心什么呢?
寫(xiě)我的好朋友作文2
我的好朋友張xx，同時(shí)他也是我們班的班長(zhǎng)。他有一張極為俊俏的臉，還有一頭烏黑亮麗的時(shí)髦頭發(fā)，再加上囧囧有聲的雙眼，讓他顯得十分帥氣，而又瀟灑。
他不僅長(zhǎng)得帥氣好看，而且氣質(zhì)也很灑脫，顯得他十分為人和善。同時(shí)，他也是我們班上，最有學(xué)問(wèn)的人。他是玩轉(zhuǎn)在各個(gè)科目之間，這么多的科目但他的成績(jī)，卻絲毫沒(méi)有下降。
每當(dāng)我們選舉班干部的時(shí)候，我們總是會(huì)好不自主的選他當(dāng)班干部。我們就選他當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員，但他這學(xué)習(xí)委員當(dāng)?shù)囊彩敲逼鋵?shí)，應(yīng)為他的各科成績(jī)從來(lái)都是自上不下。
當(dāng)然，我們還讓他當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)課代表。說(shuō)起他學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候，是極為的認(rèn)真。一旦老師，講了的題，他有不懂之處時(shí)。他總是會(huì)第一個(gè)舉手，虛心的向老師請(qǐng)教。在他做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，那更是不得了了。說(shuō)起他做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，那就像是一個(gè)釘子一個(gè)眼，做什么數(shù)學(xué)題就必須做對(duì)。所以，我們個(gè)他取了個(gè)綽號(hào)——作業(yè)狂。說(shuō)實(shí)話他做起作業(yè)來(lái)，真的是太瘋狂了。
有時(shí)，他也是極為負(fù)責(zé)的。在班上，只要有人找他問(wèn)問(wèn)題，他總是會(huì)樂(lè)于幫組別人。給別人講解這些題，讓別人弄懂。雖然他的成績(jī)很好，但是他并不像有些人一樣。自己考了高分就耀武揚(yáng)威的。
他身上種種的好品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)，我也希望我和他的友誼能地久天長(zhǎng)。
寫(xiě)我的好朋友作文3
我有一個(gè)“大朋友”就是我的爸爸。
他很帥，個(gè)子不高不矮，有點(diǎn)胖，是世界上最好的爸爸。
有一次，我和爸爸正在打羽毛球。不小心把球打到樹(shù)上了，我以為爸爸在想辦法，因?yàn)樗苈斆�，我就�?wèn)：“爸爸你想到辦法了嗎？”沒(méi)有“�！彼麚u頭對(duì)我說(shuō)。我只好自己想辦法。忽然我靈機(jī)一動(dòng)。對(duì)爸爸說(shuō)：“我去找爺爺借一根長(zhǎng)竹棍把球打下來(lái)，好嗎？”
爸爸想了一會(huì)兒對(duì)我說(shuō)：“這是個(gè)好辦法。
我把棍子借來(lái)了，但是我的個(gè)子太矮了，樹(shù)又太高了，就讓爸爸幫我把球打下來(lái)，球終于打下來(lái)了。
這一瞬間，我明白了剛才爸爸為什么不幫我，因?yàn)榘职窒胱屛矣龅絾?wèn)題的時(shí)候，一定要自個(gè)想辦法，這樣才是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子，爸爸看我這個(gè)樣子，好像知我在想什么，便說(shuō)：”明白就好，！“
這就是我的”大朋友“他真世界上最好的爸爸呀！
寫(xiě)我的好朋友作文4
我有一個(gè)好朋友，他叫筱咪，是爸爸從網(wǎng)上給我訂購(gòu)的，所以，她是獨(dú)一無(wú)二的哦！
她之所以叫筱咪，是因?yàn)樗难劬偸遣[成一條小縫。她整天懶洋洋的躺在沙發(fā)上，所以，她還叫筱懶。
她有一身雪白的絨毛，抱起來(lái)很舒服；她的瞇瞇眼，加上那大大的鼻子，簡(jiǎn)直就是一個(gè)熊小丑；最可笑的是她的嘴巴，我找了半天也找不到，后來(lái)被弟弟發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)，它藏在突出的鼻子下面。
她可是我的好朋友，我一回家就看見(jiàn)她笑咪咪的望著我。有時(shí)，作業(yè)做累了，就趴在她身上看書(shū)。不過(guò)，這必將引來(lái)她極大的不滿。如果靠在她身上，你會(huì)感覺(jué)極度的舒服，好像靠著一朵白云，讓人巴不得趕快抱著他進(jìn)人夢(mèng)鄉(xiāng)。相信我，一定讓你美夢(mèng)連連！
每天上學(xué)，我都和她說(shuō)聲“再見(jiàn)”，仿佛她也會(huì)和我說(shuō)再見(jiàn)一般；每當(dāng)放學(xué)，我都想飛回家去抱抱她；到了晚上，我會(huì)給她蓋上被子，生怕她著涼了。這一切，連我都覺(jué)得不可思議�？僧�(dāng)面對(duì)她時(shí)，我好像照顧小寶寶一樣小心翼翼。
這就是我的好朋友——筱咪，筱懶。她的出現(xiàn)改變了我暴躁的脾氣，我愛(ài)我的朋友！
寫(xiě)我的好朋友作文5
我的好朋友王冠瑜有個(gè)中等身材，肥嘟嘟的，但是五官長(zhǎng)得眉清目秀，我爸爸還經(jīng)常叫他“虎頭虎腦”呢!我一般都叫他“小熊貓”。
他雖然是男生，可是他簡(jiǎn)直比女生還嬌氣呢!記得上次我到他家玩，一進(jìn)他的房間就看到他在聚精會(huì)神地看書(shū)。于是，我踮起腳尖悄悄地走過(guò)去。我走到了他的身邊,可他連一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，根本就察覺(jué)不到我的存在。我心想：我去嚇一嚇?biāo)�，看看他的反�?yīng)。于是，我在他的耳朵旁“噢”了一下。他馬上把書(shū)一扔，慌張地抬起頭。他一看是我，就掐著“蘭花指”,一邊輕輕地拍著胸脯，一邊說(shuō)：“嚇“死”我了!”我一邊幽默地說(shuō)：“怎么還沒(méi)“死”呀!”一邊捧腹大笑。
不過(guò)，他也是一個(gè)十足的“書(shū)呆子”。那是我有一天去他家，看見(jiàn)他捧著書(shū)要起身喝水，可不想，他看著書(shū)，一轉(zhuǎn)身，走了幾步就撞在墻上了，他摸摸頭說(shuō)：“這該死的墻!”但他還是看著書(shū)來(lái)到廚房�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，他居然把靠近水的食鹽當(dāng)水“喝”了下去，他突然察覺(jué)不對(duì)勁，用舌頭舔了舔，然后大叫：“哎呀!好咸呀!”我看到這一幕眼淚都笑出來(lái)了，而他的眼淚被鹽給咸出來(lái)了。
看!這就是我的好朋友，活潑、聰明、可愛(ài)的小男孩。
寫(xiě)我的好朋友作文6
朋友是春天里的微風(fēng)，朋友是夏天的綠蔭，朋友是秋天的天空，朋友是冬天的雪花，一年四季都不能沒(méi)有朋友。
在我們班里我有一個(gè)好朋友，他是我們班的班長(zhǎng)——楊明岳。我們都很喜歡他他做事認(rèn)真，負(fù)責(zé)，不偏向，有正義感。
楊明岳是我們班里最胖的人，他戴著一副厚厚的眼鏡眼鏡后有一雙炯炯有神的眼睛，他的臉是胖乎乎的，走路的時(shí)候臉一動(dòng)一動(dòng)的，他笑的時(shí)候，眼睛非常小，他的嘴很能說(shuō)，很能喊。每天都和我們嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)不停。
在課堂上我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們的成績(jī)都是不差上下，在下課的時(shí)候，我們總在一起玩，我和他好像一個(gè)人，我們的外號(hào)都一樣“月哥”，別人叫我倆其中的一個(gè)人的時(shí)候，我們不知道叫誰(shuí)，他們只好叫全名，我有時(shí)候愛(ài)開(kāi)玩笑，有時(shí)還把他惹生氣，但是過(guò)一會(huì)他就好了，和平常一樣。
以前我們班的紀(jì)律不如現(xiàn)在，以前上自習(xí)課，老師沒(méi)有到班級(jí)，教室里鬧哄哄的，都快把房蓋揪起來(lái)了�，F(xiàn)在我們有一個(gè)負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)之后，班里的紀(jì)律就不一樣了。他做事認(rèn)真，把班級(jí)管的很好，連一點(diǎn)小錯(cuò)誤也要說(shuō)，比如上課喝水，回頭，說(shuō)話等他都要換，這不，那天上語(yǔ)文課王錦成的老毛病又犯了，回頭和后座說(shuō)話，老師提醒了一遍，他也沒(méi)在意，楊明岳發(fā)現(xiàn)了，大吼一聲：“別吵吵，上課要認(rèn)真聽(tīng)！”這一聲，好像一顆炸彈在班級(jí)里爆炸一般，沒(méi)人敢再說(shuō)話了說(shuō)實(shí)話，我真佩服他這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度
胖是他的外形特點(diǎn)，負(fù)責(zé)認(rèn)真是他的內(nèi)在本質(zhì)。從他身上你會(huì)學(xué)到很多。你愿意嘗試一下么？
專家點(diǎn)評(píng):
這篇寫(xiě)人的作文，開(kāi)頭運(yùn)用了比喻和排比，將讀者的眼球吸引到“朋友”二字，接著，對(duì)自己朋友的外貌做了詳細(xì)地描寫(xiě)，抓住了人物特點(diǎn)，又通過(guò)具體的事例寫(xiě)出了朋友的內(nèi)在本質(zhì)，很成功！
寫(xiě)我的好朋友作文7
我有很多好朋友，比如：盤(pán)柏玲、李泳欣、黃雅樂(lè)……我最好的朋友是：盤(pán)柏玲。
她有一對(duì)漂亮的雙眼皮，心地特別的好，我和她從小學(xué)一年級(jí)，讀到小學(xué)四年級(jí)。水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，和一張能說(shuō)的嘴巴，主成了我最好的朋友——盤(pán)柏玲。
我記得有一次，我語(yǔ)文考試一道題目不會(huì)做，就傳了一張小紙條給盤(pán)柏玲，可是，盤(pán)柏玲沒(méi)有給答案我，我下課跟她說(shuō)，盤(pán)柏玲，你不給答案給我，我不和你玩了，呸！八婆。她若無(wú)其事的樣子，令我心寒。上課鈴響了，我慢悠悠的回到自己的座位上，盯著盤(pán)柏玲，看看他的反應(yīng)是什么，為了這一件事情，我為了這一件事情，老師罵我上課不認(rèn)真，罰抄書(shū)第19課，我想：我的媽啊，19課可是整本書(shū)最長(zhǎng)的課文��！最來(lái)救救我。我又看了看盤(pán)柏玲，她還是用她的那一雙冷酷的眼睛瞄了瞄我，我心想：我要告訴鄒單聽(tīng)，以后都不會(huì)在跟他在玩了�？墒怯诌^(guò)了幾天，我還是和盤(pán)柏玲玩了，她也接受了我的道歉，我們又好像以前那樣做回了以前那樣的好姐妹。
盤(pán)柏玲她善解人意，你愿意和她交朋友嗎？
寫(xiě)我的好朋友作文8
你們大家都有自己的'好朋友吧，那我也來(lái)介紹介紹我的好朋友——郭嘉瑤吧！
我的好朋友郭嘉瑤是個(gè)聰明伶俐，活潑可愛(ài)的人。她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，一張紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴。經(jīng)常穿著一件粉紅色的外衣，一條白灰色還帶點(diǎn)黑色的小點(diǎn)點(diǎn)白褲子……她喜歡畫(huà)畫(huà)、跳舞、學(xué)作文、看電視、玩電腦、看書(shū)……
有一次，我和郭嘉瑤一起去三臺(tái)山去玩。我們走小路上山，我們走著凸凹不平的階梯。我走啊走、走啊走，我看見(jiàn)路上的樹(shù)上有幾只小松鼠，它們?cè)跇?shù)上東跑西跑，太可愛(ài)了！我們終于爬到了山頂，但我們已經(jīng)氣喘吁吁了。我們?cè)谏缴险业搅藘蓮堃巫�，就坐在上面休息了。等我們恢�?fù)了體力，就玩捉迷藏。
我們猜拳，“石頭，剪刀布！”哈哈，我贏了。郭嘉瑤轉(zhuǎn)過(guò)頭去，數(shù)完100個(gè)數(shù)，就不轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，說(shuō)是去玩捉迷藏，我就很快找了個(gè)地方藏起來(lái)。她一會(huì)兒找寶塔后面，一會(huì)兒又找樹(shù)后面，就是找不到。最后，她看到草叢在動(dòng)，就認(rèn)定我在那里。結(jié)果，她走過(guò)去一看，果真，我就在那里。該我找了，我數(shù)完100個(gè)數(shù)后，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看不到她的影子。我找呀找，找呀找，就是找不到她。最后，我想了想，她會(huì)不會(huì)躲在我之前躲的地方呢？我跑過(guò)去一看，她跳了起來(lái)，嚇我一跳。她看到我被嚇的樣子，哈哈大笑起來(lái)。我看到她的樣子，也跟著她一起笑。笑著笑著，都到中午了。我們看到這么晚了，就開(kāi)心地笑著回家了！
能和郭嘉瑤交朋友，真是我人生中最快樂(lè)的事了。
寫(xiě)我的好朋友作文9
今天，我在老家玩了一會(huì)，遇到我的好朋友——韻涵，我們一起在姥姥家玩了兩天，第一天，我們一起畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的蝴蝶、小花什么的，我們都很喜歡畫(huà)畫(huà)，玩的可開(kāi)心了。第二天，我們?cè)缟铣赃^(guò)飯后，跟著姥姥去摘北瓜，在山上爬了好長(zhǎng)時(shí)間，大家中間休息了幾次，可我沒(méi)休息，我相信堅(jiān)持就是勝利，我要爬到山頂再休息。路上我們撿到了很多栗子，還有許多漂亮的花。終于到達(dá)目的地了，姥姥摘了很多的北瓜。到下山的時(shí)候，我和韻涵沒(méi)有等姥姥和媽媽就私自下山了，差點(diǎn)迷路，幸虧我們又回到了分叉的小路，媽媽大訓(xùn)了我們一頓，告訴我們"集體行動(dòng)的時(shí)候要注意紀(jì)律，要等人到齊之后再行動(dòng)，要不會(huì)遇到危險(xiǎn)"。
回來(lái)的路上，媽媽給我捉了一只螞蚱，我們照了一會(huì)相，我覺(jué)得它很可憐，就讓媽媽把它放走了，我們一路唱著歌，而且照了許多漂亮的照片，不知不覺(jué)就下到山腳了。我們覺(jué)得非常奇怪：上山的時(shí)候走了很久才到山頂，可是下山的時(shí)候一會(huì)就到了。我們一路邊走邊看的，等我們到家的時(shí)候，姥姥已經(jīng)到家很久，都已經(jīng)做好飯了。
等到明天有時(shí)間的時(shí)候，我讓媽媽把照片傳上來(lái)，讓大家看看我的家鄉(xiāng)有多美！
寫(xiě)我的好朋友作文10
我有一個(gè)好朋友，她叫唐靜，她非常的溫柔善良，也愛(ài)幫助別人。
還有一次使我深深的記得，那是一個(gè)暑假的時(shí)候我和她去公園玩，在去的路上，我們看見(jiàn)有一個(gè)小孩在馬路中間哭，好象在找家長(zhǎng)，就在這個(gè)時(shí)候一輛車(chē)向那個(gè)小孩開(kāi)去，靜不顧自己的生命向那個(gè)小孩那里跑去，把那個(gè)小孩推開(kāi)了，可她卻來(lái)不及躲閃，被那個(gè)車(chē)給撞了，我一看靜當(dāng)時(shí)被撞了，我馬上跑過(guò)去，我對(duì)她說(shuō)：“你怎么這么傻！為了就一個(gè)小孩，你值得搭上自己的生命嗎？”她卻對(duì)我說(shuō)：“值得！老師不是說(shuō)過(guò)小同學(xué)有什么困難都樣幫嗎？”后來(lái)我剛要說(shuō)話她暈過(guò)去了，不過(guò)就在這時(shí)救護(hù)車(chē)也來(lái)了，叔叔阿姨把靜抬上了救護(hù)車(chē)，我馬上跑回去告訴靜的家人，她的家人聽(tīng)了以后什么也不說(shuō)焦急的向門(mén)口走去。
她的家人回來(lái)以后，好沮喪，后來(lái)我想知道靜怎么樣了，便問(wèn)靜的媽媽靜怎么樣了，可阿姨聽(tīng)了以后從眼睛里又滲了淚水，我當(dāng)時(shí)真的不知道為什么，就沒(méi)有多問(wèn)。
第2天，我見(jiàn)樓底下有好多的花圈，我就問(wèn)爸爸怎么回事！爸爸對(duì)我說(shuō)：“是靜，你從小到大的好朋友，她搶救無(wú)效，不過(guò)到她天堂里過(guò)著快樂(lè)的生活！”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到爸爸說(shuō)靜她死了以后我真的不敢相信，我的好朋友竟然永遠(yuǎn)的離開(kāi)我了，我真不敢相信！當(dāng)時(shí)我就在那里站了好久，眼淚奪眶而出。
現(xiàn)在每到靜的忌日我都要爸爸帶我去看靜，每次去的時(shí)候我都會(huì)給她拿一束她喜歡的百合花，在給她說(shuō)一點(diǎn)知心話。
這就是我的好朋友——靜。她為了救別人而死了，不過(guò)我為她感到驕傲！
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