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老朋友作文

時間:2021-07-11 16:29:15 朋友 我要投稿

老朋友作文六篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的老朋友作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

老朋友作文六篇

老朋友作文 篇1

  清晨,我在一陣陣汽笛聲中蘇醒。我迫不及待地走出賓館,突然,一陣秋風拂過我朦朧的睡眼,使人浩氣長舒。

  我只帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛向上海外灘出發(fā)。踏上一條老街前進,一路上兩旁的建筑都帶有外國的風情,那美輪美奐的刻花和那已經(jīng)長了青苔的洋房,使人仿佛置身于外國的某座城市。突然,遠處的鐘樓里傳出了“鐺鐺”的報時聲,頓時我仿佛穿越時空來到了一百年前的上海,眼前閃現(xiàn)過當年燈紅酒綠的東方大都市和那個艱苦卓絕的三毛,。在最后一聲鐘響后我又回到了現(xiàn)實世界。

  繼續(xù)往前走,跨過一條車水馬龍的馬路,便來到了外灘。這里的一切都是那么熟悉,能與老朋友重逢,我便提有多高興了。于是我熱切地更他們打招呼:你好!,高大雄偉的上海東方明珠塔!你那挺拔的身軀為上海添加了一道亮麗的風景線。你好,滾滾的黃浦江!你將多少輪船送向遠方。你好,龐大的輪船!你的汽笛發(fā)出長長的鳴聲,是催人們快點上船嗎?你好,威猛的外白渡橋!你將多少人馬渡向對岸,日月如梭,多少年過去了,你依然如舊。

  忽然天空下起了毛毛細雨,仿佛給外灘披上了一層神秘的面紗,此時我感到多么愜意。于是我?guī)е鴿M心的愉悅接著向前走……

老朋友作文 篇2

  老朋友們,你們還好嗎

  時間過得好快,轉眼間我們認識九年了。感覺還其妙啊,我們見證了彼此的那段青蔥。

  快十年了我記得曾經(jīng)的你們。

  在開學的第一個晚自習,我記得秋笑著問我用它的鉛筆嗎?我記得在一個很熱的夏天中午載著我回家拿報名表,記得在一個晚上我們一起逃了課。我記得巧在聽我說好羨慕他可以穿媽媽早的鞋以后我就有了一雙一模一樣的'了,還記得晚飯我們吃的好飽好飽,滿足的笑著回教室的腳步。我記得見丹時那一頭漂亮的長發(fā),還有她圍著白色絲巾想一個仙女一樣向我走來的樣子。

  我們讀了同樣的初中,又讀了同樣的高中。

  當然我也記得我們每一次的爭吵,記得在一個夏天晚上我問你,時間會不會也讓我們也變得疏遠,你斬釘截鐵的說,會。記得我是多么傷心。

  時至今日,在時間的流逝里我們都長大了,

  我也終究懂得了你斬釘截鐵說出的那個會。

  時間是最好的解藥也是最毒的毒藥,我們始終不夠實力與時間為敵。我們最終擁有的也只有那些讓我們或哭,或笑,或感動,或心疼的回憶,有了這些回憶,證明著我的青春確是如此的精彩與美好,我們的確擁有過最美好最純真的彼此。在那時那刻我們的確是拼出了百分之百的自己去把彼此照亮。我想,這就夠了。

  我們短短的一生,如若始終相伴,便攜手終老;如若相遇又別離,也愿你安好。我的朋友。

  云翻涌成夏

  當初說一起闖天下

  你還記得嗎?

老朋友作文 篇3

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”每當我唱起這首歌就會想起我的老“朋友”---------卓甲瑞老師。

  58歲高齡的他已從事教學工作36年,數(shù)學教了35年。因學校師資匱乏,無奈改教語文。他顯然力不從心,雖不像校長知識淵博、博覽群書。但他有不懂的、不會的在課余時間向其他老師詢問、討教,我不知道卓老師為教好一節(jié)課要付出多少辛勤的汗水難怪老師在課堂上講的滔滔不絕、出口成章、通俗易懂,我們聽的津津有味。他用那赤熱的心來澆灌我們這些幼苗茁壯成長。

  卓老師不但關注我們的學習,而且生活上對我們體貼入微。一次,天氣突變,下起了大雨。別的同學都紛紛回了家,唯有陳東輝站在走廊里急的直跺腳。突然,一個親切的聲音傳過來,“東輝,來,用我的傘!

  “老師,不用了,你回家吧。”

  “怎么不用了?我不用回家,我在學校吃!

  “那謝謝您了,老師!

  “快回家吧!

  陳東輝便撐開雨傘興沖沖地跑回家。第二天卓老師病了,其實昨天卓老師冒雨回家,還要給有病的妻子做飯。

  還有一次,我班同學孟醒在學校玩耍時,不小心把腳歪了,走路一歪一斜的,每走一步,就像鋼針扎的疼痛。

  “孟醒,走,我送你回家!

  “我家離你家很遠,況且你已年紀大了,怎么能讓您背我。”

  “沒關系,就當鍛煉身體!闭f完,卓老師躬下腰很吃力地背起孟醒。

  “謝謝您,老師!”瞬間,眼淚模糊了她的雙眼。

  這位年老的教師是多么的善良!我-------不,我們都忘不了這位老“朋友”。

老朋友作文 篇4

  動下腦筋,換個思路,整理好心情,尋常景物立刻大變身。別眨眼,生活大片正輪番上演!

  在我們教室后面水泥道兩旁,長著許多銀杏樹,它們粗壯挺拔、枝繁葉茂,是校園里的老朋友了。

  春天,萬物復蘇,春姑娘好像在銀杏樹的枝條上撒了些小種子,把它們變成一個個嫩綠的小腦袋,向四處張望。

  夏天,枝葉繁盛,銀杏樹葉長成了一把把翠綠翠綠的小扇子,精致可愛。

  秋天,落葉歸根,綠油油的葉子漸漸變成金黃色,微風一吹,小葉子們離開了樹媽媽,就像一只只蝴蝶在半空中追逐、嬉戲、玩耍……“蝴蝶”們飄落在水泥道上,仿佛鋪了一層金黃色的地毯,那么絢爛,那么引人注目。聶老師會帶我們到“金色地毯”上拍照、撿樹葉、做書簽,留下屬于我們和銀杏樹的美好記憶。

  冬天,大雪紛紛,冬姑娘為“金色地毯”蓋上厚厚的雪白棉被,那么溫暖。

  銀杏樹的果實是白果,橢圓形,像一個個迷你橄欖球。白果的外面裹著一層果衣,果衣由綠變黃。脫開金黃的果衣,白色的果實露出來,像可愛的小娃娃。白果可以煮粥,也可以撒點鹽,用微波爐加熱十秒鐘,吃起來非常香。但是,一天最多不能超過10粒。聽大人們說銀杏葉和白果可以做中藥呢。

  銀杏樹,讓我們學會了很多知識,也給我們帶來很多歡樂,我想對可愛的銀杏樹說“我愛你們”!

老朋友作文 篇5

  小馴鹿帶著小鳥快步地飛奔在回家的路上,它們穿過了樹林、越過了小溪、趕到了小馴鹿的家。

  小馴鹿激動地說:“到了!到了!我的家就在這里!爸爸!爸爸!你看我?guī)дl來了!”小馴鹿的爸爸也激動地叫著:“老朋友你可來了!我盼了你好久了!”小鳥也激動地對小馴鹿的爸爸說:“老朋友,我見到了你!我好激動!原來你是一只馴鹿呀!以前我還以為你是會走路的樹呀!以前我還小,不懂事,我非常感謝你讓我到你的金角上坐一坐!”小馴鹿的爸爸說:“老朋友,這幾個月你都哪兒去了?我找都找不著你。”小鳥說:“因為冬天到了,我要飛往南方,那里很暖和,很舒服!毙●Z鹿的爸爸說:“原來是這樣的呀!老朋友我想問一問你,這幾個月你是怎么樣過的?”小鳥說:“這幾個月,我每天早晨都要去捉蟲子來吃,如果找不到蟲子的話就要挨餓的,不過不用怕,南方那里有很多蟲子,我不會挨餓的!比缓螅▲B就把自己這些日子來所經(jīng)歷過的事情都告訴了馴鹿。小鳥說:我倒過游樂園玩呀!那里有刺激的過山車、恐怖的鬼洞、還有許許多多的東西還可以玩呢!我還看見了鱷魚!瘪Z鹿說:“我從來都沒有見過鱷魚!毙▲B說:“哇!這些鱷魚看起來好恐怖!尖尖的牙齒,就好像要吃掉我一樣?赡悴挥煤ε,有工作人員監(jiān)督的!毙▲B還說:“我倒過中國燈都古鎮(zhèn),原來古鎮(zhèn)的燈是這么美麗的,五彩繽紛的,有不同形狀的燈,就好像一只只蝴蝶一樣,美麗得耀眼。”

  馴鹿聽著聽著好像入了迷。他們談了好久好久。

老朋友作文 篇6

  小時候,我與倩是好友。

  倩比我小一歲,卻跟我差不多高的個子,她的眼睛很大,圓圓的,黑白分明,一頭柔軟且烏黑的長發(fā),鵝蛋形的臉型,看著挺可愛的。

  童年時代總是稚嫩青澀,回憶時總會惹人發(fā)笑且感嘆的。而我的記憶里,最多的,是和倩一起玩的場景。小時候,我記憶中的倩是一個很開朗且樂觀的女孩兒,她善良、膽子大,很愛笑。記得小時候的夏夜,我和她去捉知了,她捉的總是比我多,然后一臉得意地笑。那樣子,很囂張,很幼稚,卻又令人忍俊不禁,F(xiàn)在想來,我不禁莞爾。但可惜的是,她后來轉學了。那是去年的事了。她很少再回來。

  今年夏天時,一個很偶然的機會,我再次見到了她。是在街上,她推著車正在等人。再見她,依舊很可愛,留著齊肩發(fā)?吹剿,我是很驚喜的。我上前和她打了招呼,才發(fā)現(xiàn)她長得比以前更成熟了些。意料中的,她見到我也是驚喜的。

  時光匆匆,一年未見,我和倩雖然依舊熟識,但彼此間的話題卻很少,一直沉默著,未免有些尷尬。一種陌生的感覺浮現(xiàn)在心頭,我有些慌亂,于是和她說了再見便匆匆離去了。

  這次相見過后,我才發(fā)現(xiàn)我和倩雖然依舊是朋友,但彼此間卻也生疏了很多,相處起來也沒有了往昔的輕松自如。時間,總能使人失去很多東西,忘掉許多東西。而我,好像在時光的流逝中,那份童年時純真的友誼也隨之而逝了。意識到這些,一份悵然若失浮上心頭。但后悔卻也無用。一份友誼,若想要長久,是必須要付出真心去努力經(jīng)營的。而我,卻丟失了這份曾經(jīng)視若珍寶的友誼。

  時光匆匆卻也殘酷無情,在歲月流逝時,也帶走了許多東西。童年不再,友誼亦不再……

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