我的老朋友滿分作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我的老朋友滿分作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的老朋友滿分作文1
從托兒所到現(xiàn)在和我一直是同學(xué)的她，和我住在同一個(gè)小區(qū)的她，和我經(jīng)常在一起的她，就是我七年來的老朋友——楊彧晗。
楊彧晗，有一頭像外國(guó)人一樣天生黃棕色的中長(zhǎng)發(fā)、一雙水靈靈的眼睛；秀氣的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，每當(dāng)她笑起來時(shí)，美麗的臉蛋上就會(huì)露出小小的酒窩，兩顆可愛的虎牙活蹦亂跳地從她那張櫻桃小嘴里跑出來。
“喵——喵——喵……”樓下空地上一只小野貓正叫喚著，我們趕忙跑下去，看見那只橘色小野貓正無精打采地躺在草地上舔著它的一條腿，老友走上去一看大喊：“快來，快來，朱羽菲你快來呀！它的腿怎么不太對(duì)勁！”“不好，它的腿好像斷了，我去叫阿姨過來，你先陪著它！”我著急地說。
阿姨開著車帶我們來到寵物醫(yī)院給它治療，我的`好朋友傷心地說：“媽媽，它太可憐了，腿受傷了，需要有人照顧它，如果仍然在野外流浪，它會(huì)餓死的，下雨了，跑不快，還會(huì)淋到雨，會(huì)感冒的呀！我們能不能收留它�。俊卑⒁涛⑿χ嗣畠旱念^同意了……
過了一個(gè)月左右，我的老友告訴我，經(jīng)過她細(xì)心的照料，小貓咪已經(jīng)恢復(fù)健康，并取名“芬達(dá)”。她們成為了“姐弟”，感情可好了！每次做作業(yè)時(shí)，“芬達(dá)”就會(huì)跳到書桌上，陪著做作業(yè)呢！
楊彧晗不但善良，而且非常聰明，年年期中期末考試都名列前茅。尤其是她的體育，騎自行車，打羽毛球，游泳都不在話下。一條泳道可以游出三種泳姿來，活像一條自由自在的小美人魚在水中歡騰。
楊彧晗和我在學(xué)習(xí)上互相幫助，生活中互相關(guān)心，我相信我們的友誼一定會(huì)伴著我們的成長(zhǎng)而成長(zhǎng)。
我的老朋友滿分作文2
夜空中的繁星，總有月亮的光芒陪伴；柔軟的白云，總有藍(lán)天的襯托；小鳥自由飛翔，大樹也是它的樂園。坐在陽臺(tái)上，陽光照在我的身上，此時(shí)我想起了她，我最好的朋友。我們倆從20xx年便認(rèn)識(shí)了，到現(xiàn)在為止已經(jīng)認(rèn)識(shí)8年了，每當(dāng)我回想起我和她小時(shí)候，嘴邊都會(huì)帶著笑意。
小時(shí)候的我是個(gè)內(nèi)向的女孩兒，見了人不敢打招呼，遇到陌生人問路時(shí)，也不敢去回答。而她的性格恰恰與我相反，她陽光、外向、開朗，喜歡找別人聊天。因?yàn)楹退谝黄鹁枚弥�，我的性格也漸漸有了改變。
因?yàn)槲冶人笠粴q，所以什么事都會(huì)讓著她點(diǎn)兒，但有時(shí)候她也會(huì)提一些我不太情愿的要求，不過有一次，我不想再讓著她了。那是一個(gè)周末，我們像往常一樣還是在一起玩兒，大約玩兒了兩個(gè)多小時(shí)后，我媽便叫我收拾收拾回家了，我正玩的開心呢，當(dāng)然不愿意啊，于是說：“再玩會(huì)吧，媽媽，就十分鐘�！蔽覌寢尨饝�(yīng)了，于是我便心安理得的繼續(xù)玩。過了會(huì)兒，媽媽又對(duì)我說到時(shí)間了，我想既然答應(yīng)我媽就得兌現(xiàn)承諾，于是打算對(duì)她說再見，可她卻不愿意生氣了，不過我也沒理她，在走之前我又看了她一眼，我知道她是真的生氣了，我想是不是真的做得有點(diǎn)過了，當(dāng)我決定走的時(shí)候，她突然喊住我，說：“井思源，下一次一定要在我家住哦！”當(dāng)時(shí)我突然知道，原來她不再是那個(gè)動(dòng)不動(dòng)鬧脾氣的小女孩了她會(huì)替別人著想，關(guān)心別人，我笑了笑說：“好，一定！”于是我們都看著對(duì)方微笑，擁抱在一起。
是啊，友情這東西誰都說不透，不過我想我們倆會(huì)當(dāng)一輩子的好朋友的，我們會(huì)相互學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)互相的缺點(diǎn)！
我的老朋友滿分作文3
他是我的幼兒園同學(xué)，也是我的好朋友。好笑的是，他的發(fā)型不僅是蘑菇頭，小名也叫蘑菇頭。他的大名大家誰都不知道，就叫他蘑菇頭，他也滿不在乎的答應(yīng)了。我猜他大名肯定更好玩。
他的個(gè)子矮矮的，長(zhǎng)著一雙大大的水珠似的眼睛。他嘴巴小小的，但能說會(huì)道。他的演講還得了一等獎(jiǎng)呢！她每次出現(xiàn)，那烏黑的“蘑菇頭”就是一個(gè)特別的標(biāo)志。那那巧手能把畫畫得活靈活現(xiàn)的，可他的腿短，跑步跑得很慢。
“蘑菇頭”十分的聰明。
記得有一次，我們上課吵吵鬧鬧，被老師罵了一頓。我們嚇得連口氣都不敢出，老師還是生氣，又提了一個(gè)難度高的題，大家都鴉雀無聲。這時(shí)一雙小小的手升起來，那正是蘑菇頭。他哄亮地回答起來。
老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們都特別驚訝，長(zhǎng)舒了一口氣，用敬佩的目光望著他。仿佛他就是我們的“救星”。
對(duì)了！你知道他和我是怎么成為好朋友的嗎？那是在上小班的第一天，我和他估計(jì)是哭得最厲害的，不停地哇哇大哭，別的同學(xué)都奇怪地看著我們倆。直到放學(xué)，我倆才停止了哭聲。
第二天，我一到幼兒園就找他。他比第一天好多了，過一會(huì)兒，我倆似乎忘了昨天發(fā)生的事，開開心心地和別人說起了話。到了室外活動(dòng)時(shí)間，我們倆看著寬大的游樂場(chǎng)，興奮中帶了幾分恐怕，我們一起互相鼓勵(lì)，終于爬了上去。我倆你一腳我一腳地向前走，進(jìn)入了超大滑滑梯，那些恐怕已經(jīng)全部消失，我們歡呼著，沖了出去。就這樣，我們就成了好朋友了。
時(shí)間快得很，幼兒園三年時(shí)間馬上就過去了。我倆曾經(jīng)答應(yīng)以后一定要再見面的，可沒想到上了小學(xué)比幼兒園忙多了，一直沒有讓家長(zhǎng)安排見面。我想我倆一定會(huì)再見面的，但我不知道他是否還是一個(gè)“蘑菇頭”，相見時(shí)我還沒能否一眼認(rèn)出他來。
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