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我的一位知心朋友作文

時(shí)間:2022-05-01 21:09:41 朋友 我要投稿
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我的一位知心朋友作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的一位知心朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的一位知心朋友作文

  飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!@是我最喜歡的一句讀書名言。

  在我心里,書就是我的一位知心朋友,陪伴著我走過一道又一道的坎坷,在我心灰意冷時(shí),激勵(lì)我發(fā)憤圖強(qiáng);在我驕傲自大時(shí),勸誡我不驕不躁。

  閱讀使我重拾信心。

  回憶的窗慢慢打開了,思緒越飄越遠(yuǎn)。那是我七八歲的時(shí)候,逐漸開始正式學(xué)寫作文,由于我的閱讀量較少,寫出的作文常常拖泥帶水。每次作文發(fā)下來,別的同學(xué)上面都是一個(gè)令人垂涎三尺的大大的好,而我的作文上面則全是老師用紅筆勾畫的圈圈點(diǎn)點(diǎn),最后老師給我的評(píng)語就占了我作文的三分之二。當(dāng)時(shí),我并不理解老師的良苦用心,覺得是老師的要求過于嚴(yán)格。接連的沉重的打擊后,我萬念俱灰。在一次下課后,老師叫住了我,我原本以為她要訓(xùn)斥我一頓,可是她什么也沒說,只是遞給我了一張折好的紙條,就走了。我打開紙條,里面就寫了兩個(gè)字——閱讀。字雖然很少,但是卻深深地印在了我的腦海里。從那以后,我就去學(xué)校的圖書室借書看,堅(jiān)持每?jī)芍芏家瓿梢粋(gè)閱讀任務(wù)。我的作文水平就漸漸提高了,我也重拾對(duì)寫作的信心。后來,我又從閱讀中接觸到修辭手法,我就把它用在我的作文里,使我的作文更加生動(dòng)形象。在不斷的閱讀下,我的寫作水平蒸蒸日上,我也越來越自信。

  閱讀使我樂以忘憂。

  徐徐秋風(fēng)吹來,推開了我心底的那扇門。那一天秋高氣爽,秋色宜人,我在公園讀書。當(dāng)我讀到這本書的高潮時(shí),不一會(huì)兒身心都陶醉在這字里行間,周圍的一切都不再是公園的場(chǎng)景,而是書的世界。我在書海里遨游,來到了北京故宮,看著眼前這雄偉壯麗,規(guī)模宏大的皇家建筑群,我嘆為觀止。畫面一轉(zhuǎn),我來到了杭州西湖,不禁想起蘇軾的一句詩——“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。又瞧見西湖上亭亭玉立的荷花,我又想起歐陽修的一句詩——“荷花開后西湖好,載酒來時(shí)”。真是如詩如畫,美不勝收!我的整個(gè)身心都豁然開朗起來,忘卻了現(xiàn)實(shí)生活中的那些煩惱……不知不覺中,夜幕漸漸降臨了,我從書的世界猛然跳回現(xiàn)實(shí)。我的腦海里一直回放著那些美景,真是令人流連忘返的美景!

  閱讀教會(huì)了我知識(shí),閱讀見證了我成長(zhǎng),閱讀激勵(lì)了我學(xué)習(xí)。我愛讀書,從前愛,現(xiàn)在愛,以后也會(huì)一直堅(jiān)持下去的。