我的朋友——書作文(合集15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的朋友——書作文,歡迎閱讀與收藏。
我的朋友——書作文1
書是人類進(jìn)步的階梯,人類通過這個階梯獲得了更多寶貴的知識。我們小學(xué)生就要做一塊海綿,不斷地從書中吸取知識,開闊眼界,增長見識。
我是我們班的“小書迷”。只要一有空,我就會拿出從圖書館借來的書,正襟危坐,潛心閱讀,把其他事都拋到九霄云外。
書的世界很精彩!這里面有引人入勝、一波三折的故事情節(jié);有意味深長、發(fā)人深思的深刻哲理;有晶瑩剔透、真誠感人的童話世界……和好書交朋友,讓我從一個狹小的空間走向了一個廣闊的天地。書籍使我認(rèn)識了一個又一個杰出的人物,像誨人不倦的孔子、憂國憂民的屈原、才華橫溢的李白、精忠報國的岳飛、敢為天下的孫中山、救國救民的毛澤東……讀書更使我知道了許多課堂上無法學(xué)到的東西。和好書交朋友,真是其樂無窮。有的時候,我甚至覺得如果沒有書,一天的日子都不知道怎樣打發(fā)。
書給了我知識,也給了我信心。課堂上,我一次又一次地從容應(yīng)付了老師的“突然襲擊”;課后,我還能熱情地為同學(xué)們排憂解難,當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)上的小老師。去年暑假,我代表學(xué)校到市里參加作文比賽,并獲得了二等獎,這都是因?yàn)槲覑劭春脮木壒省?/p>
一本好書好像一艘小船,帶領(lǐng)我駛向知識的彼岸;一本好書如同一盞明燈,指引我為理想而努力;一本好書又像一位知心的朋友,在和她的“促膝談心”中我常常若有所悟。和好書交朋友,使我懂得了許多。書,永遠(yuǎn)是我真誠的朋友!
我的朋友——書作文2
書是知識的海洋,我們在其中遨游。書是智慧的草地,我們在這里玩耍。書是我們的朋友,它永遠(yuǎn)陪伴著我。
那是一天下午,我去小姨的超市玩,一進(jìn)門,就看到了我最愛吃的水蜜桃,我便偷偷的拿了兩個裝進(jìn)了小包里。小姨清點(diǎn)數(shù)量時發(fā)現(xiàn)少了兩個,就追問誰拿的!皇俏!蔽业谝粋撇清自己,小姨見沒人承認(rèn),就不再過問;氐郊,我看起了《木偶奇遇記》,匹諾曹因說謊變成了長鼻子。我很害怕,一晚上都沒睡著。第二天,我叫媽媽帶我去小姨家,到了家,我就向小姨道歉,小姨撫摸著我的頭,笑著說:“知錯就改還是好孩子。
有一天,我去爺爺家玩。爺爺今年八十歲了,眼睛不好,腿腳也不利索了,那天,爺爺把水灑到地下,想拿拖把拖地,可拖把太重,爺爺?shù)氖诸澏吨。我的腦海里浮現(xiàn)出黃香溫席的故事,心里想:黃香九歲就知道孝順父母,我要向他學(xué)習(xí)。然后,我接過拖把,把地拖得干干凈凈,我還一邊講笑話,一邊給爺爺捶背,逗得爺爺開懷大笑。
書教會了我們很多東西,它可真是我們忠誠,永遠(yuǎn)的朋友!
我的朋友——書作文3
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睕]錯,書既像我的老師傳授我無盡的知識,又像我的朋友,他們常和我分享歡樂,分擔(dān)憂傷。有時還像我的家人,不斷給我溫暖,給我力量和鼓勵。我們之間真可以用一個詞來形容那就是——親密無間我最早看的書是連環(huán)畫,那是我大字不識幾個,但早已被那些精美的圖案吸引住了。于是我央求大人講給我聽。在他們的講解中,我知道了《西游記》、《三國演義》、《安徒生童話》、《格蘭特船長和他的女兒》……
書中生動的故事吸引著我,我時常為故事中的人物命運(yùn)牽腸掛肚,為他們的高興而高興,悲傷而悲傷。我記得有一次媽媽叫我去買味精,可那是我卻正在津津有味的看著《格蘭特船長和他的女兒》那是一本十分感人的故事。我嘴上雖然說:“知道了!”但是我根本沒放在心上。我到樓下便利店,可忘了買什么!皣,對,就是圍巾!蔽艺f。便利店阿姨說:“大熱天買啥圍巾?”我說:“我媽叫買的,快給我吧!”阿姨就給我了。我回到家被媽媽臭罵一頓還“重度撫摸”了一下呢!被打了沒關(guān)系,心里卻美滋滋的。因?yàn)榇L他們順利渡過難關(guān)了呀!就這樣自己咬我手中一有書我就忘了吃,忘了睡。
書就像一盞明燈照亮了我的道路;書就像一場春雨滋潤著我。讓我們一起在書的海洋世界暢游吧!“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!睍请x不開我們的。正所謂“一日無書,百事荒蕪!辈皇菃幔
我的朋友——書作文4
我有許多好朋友,其中和我最要好的是路雨燕同學(xué)。她,一張圓臉被太陽曬得發(fā)黑,原來她的臉非常的白。一雙大眼可愛的要命。她對人熱情,只要和他在一起,你就會感到心里熱乎乎的。
上學(xué)期末,我把語文復(fù)習(xí)的資料丟了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了屋里的角角落落,可是連一個碎片都沒有。正在我抓耳的時候,路雨燕來了。她聽說我的復(fù)習(xí)資料丟了,馬上和我一起找了起來?墒,照樣不見一點(diǎn)碎片。我急得快要哭了。這時,路雨燕直起腰,沉思了一會,忽然,像發(fā)現(xiàn)了什么似的,然后對我說老師正好給我發(fā)了2份,我給你1份不就行了。我一聽,高興的不得了,拉起她輕松得上學(xué)去了。放學(xué)回家,吃完晚飯,我想萬一路雨燕和我開玩笑怎么辦。不行,我得去看看。想到這兒,我向她家走去。這兩天,天氣悶熱,許多人家都關(guān)上燈,出去玩。我走到她家門口,咦,她家怎么還亮著燈。打開門一看,路雨燕正在寫什么。原來路雨燕正為我一字一句地抄復(fù)習(xí)資料呢。此時,我什么也說不出來。沒有想到我得好朋友路雨燕是這么的一個人。也同樣是我得好同學(xué)。
我的朋友——書作文5
在我很小很小的時候,媽媽給我看很多花花綠綠的紙,上面有很多有趣的圖畫和形狀,我看了很開心,尤其喜歡其中的汽車圖形,那時我就和它們做上了好朋友,日后才知道,我喜歡的好朋友叫“書”。
上學(xué)以后,我慢慢學(xué)會了拼音,我便開始用學(xué)會的拼音認(rèn)字、讀書,那時,《童話故事》、《成語故事》、《十萬個為什么》、《一千零一夜》成了我的親密伙伴,一個個精彩生動的小故事每夜伴隨我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
真 正讓我迷上讀書,應(yīng)該是從二年級開始,記得那時語文老師布置家作,其中有一條就是讓我們每天晚上堅持讀課外書,于是每天晚上我都抽出一些時間來讀課外書, 書中有趣、神秘、生動、幽默的故事情節(jié)處處吸引著我,令我陶醉,讓我沉浸在書的海洋中,總使我忘記了睡覺的時間。當(dāng)然為了看書我也沒少挨媽媽的罵,有時為 了看書,作業(yè)沒做完就偷偷看書;有時為了早點(diǎn)看書,做作業(yè)馬馬虎虎;有時看書入迷,爸媽喊我總是聽不到……但是一點(diǎn)也沒減少我對書的熱愛。我還經(jīng)常為了買 一本心愛的書,特意跑去新華書店,花上半天時間尋找,買回家后我便迫不及待地捧著心愛的書,廢寢忘食的讀著,總想要一口氣把它讀完,現(xiàn)在我的書架上已經(jīng)堆 滿了各種各樣的書籍,它們帶給了我無限快樂,使我的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩!
書是一把開啟知識大門的鑰匙,讓它伴陪著我學(xué)習(xí)成長,給予我知識,賦予我力量,它是讓我終生受益的好朋友!
我的朋友——書作文6
“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書到用時方恨少”,古人是這么的愛看書,同時書又是如此重要。在空閑時,捧上一本好書,可以是朱自清的散文,也可以是魯迅的小說,靜下心來,讀上一會,就會多一個朋友。
一本書,可以讓人變文靜。當(dāng)你集中精力欣賞文章時,你會發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,你會愛上讀書。當(dāng)你回首往事時,你會發(fā)現(xiàn):我什么時候變得這么文靜了呢?
一本好書,可以把一個壞人變成好人。當(dāng)一個壞人讀一本好書,他會反省自己:我為什么整天的盯著別人的錢包?我為什么有騙人的想法?我和書中的那個人為什么有那么大的差距?當(dāng)他這時才發(fā)現(xiàn),一切只因?yàn)樗腻e誤選擇,做了一個壞人。因?yàn)樗倪x擇,他每天都在驚慌害怕中。為什么不做一個好人呢?于是他改過自新,做了個好人。
一本書可以改變你的性格。讀書可以把你從一個孤僻的人變成一個健談的人。在和書進(jìn)行了心靈溝通后,你會發(fā)現(xiàn)朋友的重要,你會學(xué)習(xí)到與人交流的.技巧。你能發(fā)現(xiàn)到每個人都有所不同,你可以享受與他人交流。
一本書可以讓人變得有內(nèi)涵。長時間的閱讀,可以讓我們臉上的稚氣漸漸消退,取而代之的是自信和成熟。書上的知識在我們的言談舉止中會不經(jīng)意間的顯露出來。
多讀書吧,閱讀可以增加我們的智慧。讀歷史書,我們可以了解悠久的文化傳統(tǒng);閱讀偵探小說,我們可以鍛煉縝密的思維方法;閱讀散文,我們可以緩解學(xué)習(xí)的重壓,放輕松些……
我的朋友——書作文7
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書,是我最好的朋友、最親密的伙伴,它像我的影子,與我形影不離。書給我?guī)砹嗽S多樂趣。
媽媽給我錢,讓我買早餐,我總是省下一半的錢,把它存到我的小錢盒。日積月累,等我攢夠錢,我便心花怒放地緊握攢的錢,向書店奔去。
當(dāng)我買到心愛的書,我就會把它當(dāng)寶貝。我總是愛不釋手地拿著它看,
到晚上睡覺,也要它伴我入睡。
每當(dāng)我的書“受傷”了,我便心如刀絞,細(xì)心地把它好好地修補(bǔ)。別人向我借書時,我總是千叮萬囑,不要弄壞我的書!為了書,我還跟朋友爭吵過呢。
那是一個晴朗的星期天,朋友向我借書,我叮囑她:“要小心點(diǎn),不要弄壞我的書,記。 碑(dāng)時她隨口答應(yīng)了一聲就往外跑。過了幾天,還不見她還書。我到她家要書,誰知道她說書不知道放哪里了,不見了。我叫她細(xì)心地找一找,可是她苦著臉說找不到。我可生氣了,很兇地罵了她一頓,然后很生氣地跑回了家。
第二天,她拿著一本書來我家,說是還我的。我看著那本新買的書,有點(diǎn)不好意思,我沒有接受她的書,只是接過書看了看,然后放到她手里,真誠地對她說:“對不起,因?yàn)槲姨珢畚业臅。”她不好意思地笑了,我也笑了?/p>
打開每一本書,都像漫步在一個五彩繽紛的世界里,讓人目不暇接。書是我的朋友,她陪伴著我,讓我快樂地成長。
我的朋友——書作文8
有人說:“書是人生最重要的一筆財富!蔽艺J(rèn)為,書就是我形影不離的朋友。
暑假,媽媽從哥哥那里借了很多書,其中讓我一見鐘情的就是《毛毛》。
當(dāng)我剛拿到這本書時,我就被一行字吸引住了:“一個小女孩和時間竊賊的作戰(zhàn)!”我想:一個嬌弱的小女孩怎么能跟陰險的竊賊大作戰(zhàn)呢?“時間竊賊”?好奇怪的名字,時間怎么能偷呢?是有神力的小偷嗎?我?guī)е粋個問題翻開了它。
果然不出我所料,這本書實(shí)在是精彩!我時時刻刻掛念著《毛毛》,沒過多久,我們就成了朋友。
晚上,我正投入地看著,可是媽媽催促我要睡覺了。說也奇怪,每當(dāng)我抱著書時,就能微笑著入睡;一離開書,我便渾身不舒服,睡不了覺。
第二天早晨,我起來時朦朦朧朧地望著周圍,是要干嘛呢?當(dāng)然是找我的毛毛啦!可似乎,我看看床頭柜,沒有;望望桌子,沒有;摸摸枕頭邊,沒有。哦,一定是掉到地上去了,我低頭尋找,可也沒有!我慌了神,想:毛毛,毛毛,你在哪里?快出來吧!我找不到你落,別玩躲貓貓了,快出來吧!這時,我突然覺得肚子下面好像有一個東西硌著我,我不耐煩地一看,哈,毛毛!你在這兒!露出馬腳了吧?哈!
我將《毛毛》久久抱在懷里,像抱著一個失而復(fù)得的珍寶。我翻開書一看,啊,書角折了!我連忙細(xì)心地將它抹平,抱在懷里說:“毛毛,你有受傷嗎?痛不痛呀?……”
后來,書被哥哥拿回去了。我還是日日夜夜思念他。毛毛,你現(xiàn)在還好嗎?
我的朋友——書作文9
書是我們要好的朋友,有很多書的名言名句:書是人類進(jìn)步的階梯;我撲在書上,就像饑餓的的人撲在面包上;我一生的嗜好,除了革命之外,---就是讀書。我一天不讀書,就不能夠生活;讀書破萬卷,下筆如有神;讀書無嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會無所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專;書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代……等很多名言名句。
我曾經(jīng)和書發(fā)生過很多事情。記得在二年級的時候,我在數(shù)學(xué)課上偷偷看漫畫書,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)沒收了,現(xiàn)在我四年級了,一直沒有拿回來。因?yàn)椋嫊菍ξ矣泻μ幍臅,會打擾到我聽課學(xué)習(xí)的。
在生活中,我發(fā)現(xiàn)有很多人不會好好的對待書本,他們在書本上亂涂亂畫,甚至還把書撕爛、用腳踩、燒掉……這些行為都不因該對我們的朋友做,如果把書本換做成自己,一定會很難受,很傷心的。
我看過很多書,有《十萬個為什么》、《百科全書》、《唐詩三百首》、《論語》、《三字經(jīng)》、《日有所誦》……等等。
書是明燈,能照亮人生之路;書是鑰匙,能開啟人生之鎖;書是鏡子,能映照人生之優(yōu)點(diǎn)。書是階梯,能幫助人們登上理想的高峰。書是翅膀,能幫助人們橫渡理想的海洋。書能使我們見識更廣,使我們知識更淵博,所以,請向?qū)Υ笥岩粯訉Υ龝荆簳,我的朋友?/p>
我的朋友——書作文10
書是我們生活中必不可少的伴侶,它是打開知識大門的鑰匙,更是一位知心的朋友。小時候,我常常聽媽媽講故事,但是隨著我年齡的增長,便漸漸地不想聽了,我會隨手拿起一本童話書和小說,津津有味地看起來,一看就是三四個小時。在夜里我常常點(diǎn)著小夜燈看,有時甚至?xí)怂X,但媽媽卻不讓我在夜里看小說,說對視力不好。我便假裝睡著了,等媽媽走了再繼續(xù)提心吊膽地竊讀,這種竊讀的滋味,也能使我滿足。
小時候我比較喜歡看一些童話書之類的書,我覺得這些書比較有趣,但媽媽說也要看一些名著,這樣會提高寫作水平。當(dāng)我捧起《窗后的少年》《城南舊事》后,我便看得如癡如醉,甚至在夢里還會回憶一下書里的場景,做夢時還會把故事繼續(xù)編下去。從那時起我便真正愛上了看書,我也會試著摘抄一些好詞好句,并且把它們記在心中。這小小的努力,也使我得到了報償,在寫作文時,我腦海里的好詞好句,就像酵母似的,發(fā)揮了作用,這使我寫作文更加輕松了。
但是愛看書也會帶來一些“麻煩”我每天差不多要看一小時書,就因?yàn)檫@樣,短短幾個月視力就加深了不少,媽媽知道后立刻減少了我看書的時間。我是一個多么愛看書的人啊,這簡直要了我的命,為了能更好地與它相處,我一定要保護(hù)好自己的眼睛。
多讀一本書,就像多了一位知心朋友,我想我一定會和書成為一輩子的好朋友。
我的朋友——書作文11
從我記事起,書一直伴隨著我,小時候媽媽給我買《看圖識字》。上學(xué)了,我的書包里更是滿滿的書,它伴隨著我長大,是和我形影不離的好朋友。
書是我無聲的老師,伴隨我長大。小時候教我學(xué)會數(shù):一、二、三……,上學(xué)了,教我認(rèn)識很多字并教我很多道理,使我健康成長。將來能夠成為有用之材。
我有很多種書籍,有漫畫書、有學(xué)習(xí)用書、有故事書……,但是我最喜歡我的小號書。因?yàn)槲矣X得我們彼此是知心的朋友。從我學(xué)小號的第一天起到現(xiàn)在,三年多的時間里,每天,我都把它拿出來,和它說話,它教我練習(xí)。它天天看著我在小號上的進(jìn)步。一開始,我對書上像小蝌蚪似的音符一個都不認(rèn)識,在老師的教導(dǎo)下,通過我的努力,天天看著它,慢慢地我懂得了它里面的意思,把每一個音符連在一起,就成為了美妙的音樂,是它教我什么時候吹強(qiáng)音、什么時候吹弱音、什么時候該吹連音。當(dāng)我通過練習(xí),完整的吹奏曲目時,我覺得小號書通過我把它的心思吹出來。在生活中,當(dāng)我高興時,吹的每一首曲子,那些小蝌蚪好像為我歡呼和跳躍;當(dāng)我傷心吹曲子的時候,我仿佛感覺到那些小音符也在陪我落淚。它真是我的知心朋友!
書讓我的生活豐富多彩,它教我很多知識和道理。我們要好好地愛護(hù)它,不要對它亂扔亂涂,也讓它快快樂樂的陪伴我們學(xué)習(xí)、生活。
我的朋友——書作文12
我看過許多書,有《格林童話》、《小學(xué)生作文選》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……這些書里面的知識如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤著我。
說起書,里面還有許多故事呢!
一年級時,有一次爸爸買了一本《安徒生童話》給我看。我一打開,里面顏色絢麗,人物形象生動的圖案一下就把我吸引住了。我迫不及待地一邊觀賞著圖案,一邊根據(jù)拼音讀起故事來。當(dāng)我看到小紅帽這個事故時就恍如身臨其境,好像我正在和小紅帽一起去她外婆家呢!那感覺真是太棒了,我一口氣就把它看完。雖然這么快就看完了,可那些漂亮的圖案、精彩的故事卻一直留在我的腦海里。
記得三年級時,爸爸又買了一本書給我看。我一拿到書,就坐下看了起來。不知不覺到晚上了,這時,媽媽說:“吃飯了”。我回答說:“你們先吃吧。”因?yàn)槲艺吹阶罹实囊欢。媽媽氣沖沖地跑過來,一下就把我書搶過去了。我無可奈何,只好去吃飯。吃完飯,我叫媽媽把書還給我,她說:“都什么時候了還看,去睡覺,明天還要上學(xué)呢”。我很不情愿地回到房間,躺在床上突然想出一個好主意,我裝睡,當(dāng)他們在聊天時,我偷偷地拿過書跑回房間,躲在被窩里看。
書,它每天都要給我一些知識和啟發(fā),所以,它是我最好的朋友。
我的朋友——書作文13
我的名字叫XXX,我是XX市XX小學(xué)四年級二班的學(xué)習(xí)委員,我是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友。在學(xué)習(xí)上,我刻苦好學(xué),勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在班級名列前茅,連年獲得三好學(xué)生稱號。讀書是我課余的一大樂事,從童話故事到自然科學(xué),我都讀得津津有味。
古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。
可見,古人對讀書情有獨(dú)鐘。其實(shí),對于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。兒時的我,總會被圖文并茂的故事書吸引住眼球:我的房里保存著幾本舊得發(fā)黃的連環(huán)畫,那是我小時候的至愛,無論何時何地,我都帶著它們。里面的故事情節(jié)別提多幼稚了,可當(dāng)時我卻視之如珍寶。
這段時間,我閱讀了《優(yōu)秀作文》、《雪糕學(xué)!、《像陽光一樣透明》、《我給小雞起名字》、《孩子們的秘密樂園》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。我們班級里面開展了“讀書漂流”活動,方便我們閱覽書籍,分享我們的閱讀心得。在課前三分鐘的演講中,我還為大家推薦了《動物傳奇》這本書。
讀書給了我豐富的感情?戳恕陡窳滞挕泛,我認(rèn)為青蛙比癩蛤蟆好,因?yàn)橛小扒嗤芡踝印、“癩蛤蟆想吃天鵝肉”兩句截然不同性質(zhì)的話語。一本好書,在打磨我,塑造我。讀書伴我成長!
我的朋友——書作文14
從小到大,我有許多朋友,但我認(rèn)為我最忠實(shí)的朋友是書,因?yàn)樗麄円恢迸惆槲页砷L。呀呀學(xué)語時,小卡片圍繞在我的周圍,教我發(fā)音,教我認(rèn)識周圍的東西。從此,書成為了我的好伙伴。幼兒園的時候,陪伴我的是圖畫冊等幼稚的書。一幅幅惟妙惟肖,多姿多彩的圖畫吸引著我,讓我舍不得放手。用手指指著其中的一些事物,看得不亦樂乎。上小學(xué)了,稍微認(rèn)識一些字,也開始真正的看書了。于是就由父母陪著,看一些簡單的兒童讀物。睡覺前都要讓他們讀幾篇文章,講幾個故事給我聽才能安心睡去,進(jìn)入夢中樂園。安徒生是當(dāng)時我知道的、也是最喜歡的作家,因?yàn)樗麑懙耐捵屛矣辛丝鞓返耐,也有了美好的幻想。三、四年級后,隨著知識的增加,視野的開闊,漸漸地告別童話書,向文學(xué)、小說進(jìn)發(fā)了。直到現(xiàn)在,曹文軒、黃蓓佳的作品還是讓我愛不釋手。從他們的文字中,我了解到人生中的一些辛酸苦辣。在一次偶然中,我接觸到四大名著中的中的一本——《紅樓夢》,在之后的四年中,它一直都是我最喜歡的“朋友”。
不僅是因?yàn)樗恼Z言優(yōu)美,當(dāng)中一些人物形象刻畫得栩栩如生,而且大觀園里的自由自在的生活也讓我羨慕不已。真希望能像他們那樣,毫無約束、隨心所欲地生活一天。∥覑蹠,因?yàn)樗鼈兘o我?guī)頍o窮的樂趣;我愛書,因?yàn)樗鼈兘o我?guī)頍o盡的知識;我愛書,因?yàn)樗鼈兘o我?guī)頍o限的幻想……也許在這一生中我會失去許多朋友,但書會永遠(yuǎn)陪伴在我身邊!
我的朋友——書作文15
書是我的好朋友。
從小,我就與書結(jié)下了不解之緣。書就像一位老師一樣,默默無聞地教會了我很多知識,為我打開了知識之門,讓我在知識的陽光下茁壯成長。
有一次,我寫作業(yè)時遇到一個不認(rèn)識的字,于是,我跑向書柜,找來了“老師”——字典。我打開字典認(rèn)真地查了起來。
“查到了!查到了!”頓時,我知道了字典是最好的老師。在生活中遇到不懂的字或詞,都可以向它請教。
我最喜歡看童話故事書,每當(dāng)我寫完作業(yè)時,都要從書柜里抽出一本書,津津有味地讀起來。那書中的故事情節(jié)深深地吸引了我,我也仿佛置身其中,時而高興,時而傷心,時而煩惱,時而捧腹大笑……書中的人物仿佛是真的似的,栩栩如生地出現(xiàn)在我眼前與我交流。
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”通過看各種各樣的書,我掌握的知識越來越多,了解了我國的歷史和各地的風(fēng)俗習(xí)慣。一本《十萬個為什么》就解答了我在生活中遇到的許多疑惑。朋友們,讓我們把書當(dāng)成是朋友,讓它把你帶到知識的陽光下,一起享受它的樂趣吧!
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